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我最尊敬的人作文必備15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的我最尊敬的人作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我最尊敬的人作文1
我想大家都尊敬著一個人，我也不例外，而我尊敬的人是一個普普通通的小女孩，背著書包，戴著紅領(lǐng)巾，梳著雙辮的小姑娘，她的行為讓我覺的他很值得我尊敬，可是我卻不知道她的名字。
在那一天，我在上課，一下課我就打算出去玩，可是卻下雨了。樓上有些高年級的同學(xué)結(jié)伴起哄：“噢！快來呀！丟卡片啦！丟卡片啦！”然后，我向上看，一片一片的紙片往下掉。樓下的一、二年級的小同學(xué)拍手叫好：“真好看，好像下雪一樣。”有一些同學(xué)還淋著雨去搶卡片，還跟著不斷的起哄：“噢！噢！�！辈灰粫䞍海厣媳阌辛嗽S多被搶破、撕破或被水浸濕的卡片，操場上到處都是紙屑。我想：這下他們犯了大錯，學(xué)校肯定會重重的罰他們的，他們會倒大霉了。這時，有一個小女孩打著雨傘走了過來，看她的樣子大約三、四年級，只見她彎下腰，一只手打雨傘，另一只手把地上的卡片撿了起來，并扔進(jìn)了垃圾桶，然后，對著樓上仍在扔卡片的人喊：“上面的同學(xué)不要在丟了，地都被你們弄臟了啊！”這時，搶卡片和丟卡片的人，都向她投來了驚奇的`目光，一個個都愣住了。一個個的臉都被羞紅了，不好意思的散開了，搶卡片的小同學(xué)也散了。
雖然，我不知道他叫什么名子，在哪個班，但是，她高尚的品質(zhì)和形象卻深深地刻在了我的心里，久久不能平靜。這就是我最尊敬的人�。。�
我最尊敬的人作文2
我想，每個人都有自己最尊敬的人，有的人尊敬爸爸，有的人尊敬媽媽，有的人尊敬老師……而我卻覺得我們學(xué)過的課文《理想的風(fēng)箏》中的劉老師最值得我們每個人去尊敬。
文中的劉老師是一位殘疾人，但他對生活有著淳樸、強(qiáng)烈的愛與追求。因為他是一位老師，所以，他用那強(qiáng)壯的右腿和那根“功德無量”的園木拐杖支撐著那“千萬斤”重的軀體和無數(shù)少年的希望，把自己所學(xué)到的知識無私的奉獻(xiàn)給自己的學(xué)生。雖然劉老師是一位殘疾人，但他并沒有失去對生活的信心，沒有頹廢、自暴自棄。春天一到，這個萬物復(fù)蘇的.季節(jié)，劉老師便會像活潑的青年，帶著快樂的少年兒童一起去放飛自己制作的風(fēng)箏，他放飛的是自己對生活的熱愛和美好理想的追求，放飛的是對祖國的赤誠之心，對學(xué)生的熱愛和期望。
一個年過五十的殘疾人，熱愛著生活，追求著理想，他這種精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去尊敬嗎？一個年過五十的殘疾人，心里還想著祖國的未來，還在盡力教育祖國的新一代，他熱愛祖國、默默奉獻(xiàn)的精神不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去尊敬嗎？劉老師的這種精神使我想起了那首歌：“一腔熱血，報效祖國，從不低頭，也不自大……”是啊，劉老師雖然殘疾了，可他的心依然健全，依然朝氣蓬勃。
如果所有的人都能像劉老師那樣熱愛生活，為自己的理想而奮斗，那該多好啊！
我最尊敬的人作文3
在生活中，有一個人最值得我尊敬，因為她給我?guī)砹诵腋�，而我現(xiàn)在不能給你們說，你們猜一下她是誰吧，看完這篇作文你就會知道她是誰了，看你們猜得到嗎？
每到六點半我就會起床，而她四點鐘就已經(jīng)起床了。她先幫我奶奶賣菜，六點鐘她回來并給我和妹妹做好早餐，并且還送我和妹妹去上學(xué)等等事情呢！那就是她，我的媽媽，她給我?guī)砹藷o限的幸福。
我媽媽雖然不是最美的，但是她在我心里她是最美麗的。我媽媽有一個瓜子臉，瓜子臉上有一雙亮晶晶的眼睛，眼睛里有兩顆黑黝黝的`眼珠，我媽媽的眼睛非常敏銳，我媽媽老是露出笑盈盈的表情。我媽媽是個老好人，經(jīng)常幫助別人，比如有一次我媽媽看見一個老奶奶拉著車過橋，但是老奶奶拉不動，我媽媽就隨手幫忙，老奶奶給我媽媽說謝謝，我媽媽回答到不用謝，我媽媽是不是個老好人。
我媽媽老是辛苦的工作，因為她要賺錢來給我上學(xué)的，不然我媽媽就不會那么辛苦。我媽媽經(jīng)常睡不好覺，還全身很酸痛，而我以前還小，不懂事，現(xiàn)在大了，懂得了父母對我的愛。媽媽經(jīng)常關(guān)心我，我媽媽經(jīng)常偷偷地去買衣服給我，我不知道，而我不想再買衣服，能穿就可以了，而媽媽硬是要買衣服給我穿，因為媽媽她關(guān)心我，所以給我買衣服。如果她不關(guān)心我，她就不會給我買衣服，但是我媽媽是關(guān)心我的。
你們猜對了嗎？她就是我媽媽，她是我最尊敬的人，因為她把我給養(yǎng)大，給我吃，給我穿，所以她是我最尊敬的人。
我最尊敬的人作文4
光陰似箭，時光如流水，彈指一揮間，小學(xué)生活已過去五年。在這夢境般的歲月里，有一個老師最令我尊敬，也最讓我難忘，她就是我們五年級的老師——翟蘭玉。
翟老師雖然已經(jīng)年近六旬，但卻有著旺盛的精力，臉上總是掛著和藹可親的笑容。翟老師的課堂總是愉快的`，好像一天的緊張都不見了一樣。但是這并不代表翟老師對學(xué)生要求不嚴(yán)格，如果我們犯了錯誤，翟老師也會給我們一定處罰。
我最尊敬翟老師，不僅是因為她和藹的笑容，更是因為她有著一顆信任學(xué)生、為學(xué)生著想的心。為了讓我們上課安靜、認(rèn)真聽講，她讓姚思遠(yuǎn)的父親寫了一個大大的“靜”字，掛在墻上，為了讓我們寫一手好字，她讓我們每天寫一張字帖;為了讓我們提高寫作水平和表達(dá)能力，她讓我們每周寫一篇作文，并在周一輪流上臺朗讀�？傊龅囊磺卸际菫榱宋覀�，每時每刻都在為我們付出，卻從來不求回報。
有一次，我因為上學(xué)遲到了，沒有參加升旗儀式�；氐浇淌�，我手忙腳亂地交作業(yè)，卻怎么也找不到語文作業(yè)，我頭也不敢抬地走到翟老師面前，等待著老師的責(zé)備。但是，老師并沒有責(zé)備我，而是安慰我道：“一凡，我相信你，你明天再交吧�！甭牭搅怂菧厝岬穆曇簦伊⒓床粋牧�。最后，我在書包夾層里找到了作業(yè)。從此，我很少再遲到了。
這就是令我難忘的老師。
我最尊敬的人作文5
今天可真熱呀！太陽把地面曬得滾燙滾燙的，門外的小草被曬得耷拉下了腦袋。屋里雖然開著風(fēng)扇，但是依然熱得要命。
媽媽說，讓我去買個西瓜。我拿起錢包就往市場跑。來到一個老爺爺?shù)臄傋忧�，老爺爺問：“小朋友，要不要買西瓜呀？”我開始打量起他來：一張和藹可親的臉，古銅色的皮膚，笑起來很爽朗。我挑了一個又大又圓的西瓜，付了錢就抱著西瓜往家跑。
回到家里，我切開西瓜，坐在沙發(fā)上津津有味地吃起來。媽媽看見了，說：“錢找回來了沒有？”我一聽趕緊找起錢包來。我慌了神，心想：應(yīng)該是落在老爺爺那里了，怎么辦？那還能找回來嗎？老爺爺會不會不承認(rèn)錢包是我的，再說了，這個社會誰不愛財呀！如果收攤了，錢包里的錢有可能被老爺爺拿走了，即使沒有收攤，那些錢也會被老爺爺占為己有吧�！�
于是，我三步并作兩步來到市場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，老爺爺正拿著我的錢包左顧右盼�？吹轿�，老爺爺大聲地對我喊：“小朋友，你的'錢包掉了。”我來到那里，接過錢包，說：“謝謝您！”老爺爺樂呵呵地說：“不客氣，下次可要小心了，做事情不許馬馬虎虎的。”
我在回家的路上想：我真不該以小人之心來揣度老爺爺，他真是個拾金不昧的好人，是個值得我尊敬的人。
我最尊敬的人作文6
母親就像月亮一樣，照耀………�！姑慨�(dāng)聽到這首旋律優(yōu)美的歌曲時，心裡就會產(chǎn)生幸福、溫馨的感覺，因為我家裡就有一個溫柔美麗又令我尊敬的好母親。
我的母親有一頭烏熘熘的頭髮，還有一雙炯炯有神的眼睛，她待人和藹可親，臉上永遠(yuǎn)笑瞇瞇的，所以在社區(qū)裡很有人緣。我的媽媽像個大廚師，廚房是媽媽的天下，十八般武藝樣樣精通。生魚、鮮肉、豆腐……等，只要經(jīng)過媽媽的手，就變成色、香、味俱全的山珍海味。
媽媽像天上的太陽，不斷發(fā)出愛的光輝和溫暖。母愛是最偉大的，我們每個人都是在母親無微不至的'照顧下成長，不管發(fā)生什么事，也都是由母親來承擔(dān)，衣服破了是媽媽補(bǔ)的、肚子餓了也得找媽媽來填飽、家中整潔更是少不了母親。
記得有一次，我不小心因淋雨而感冒，流鼻水、發(fā)高燒、頭昏腦脹的，非常難過，母親見了立刻帶我到醫(yī)院打針、打點滴。接下來的一星期，我全身痠痛，天天躺在床上呻吟。母親看到我這樣，非常心疼，可是她依然裝出笑臉來安慰我，希望我的病趕快好起來。當(dāng)我的病好了以后，我發(fā)現(xiàn)母親瘦了好多，因為母親在我生病的一星期內(nèi)，又要擔(dān)心我的病情，又怕我沒蓋好被子，所以整夜不眠不休的守護(hù)著我。
西方俗諺說：「上帝不能無所不至，所以創(chuàng)造出母親來�！顾晕乙τ霉ψx書，做個懂事的好孩子，來報答母親的養(yǎng)育之恩。
我最尊敬的人作文7
有這么一個人，他既不是什么科學(xué)家，也不是什么大學(xué)教授，但他卻是我最尊敬的一人。
他，長著一對炯炯有神的小眼睛，眼睛下還有一個長著小黑痣的鷹鉤鼻，有著一對敏捷的耳朵和一張出口成章的大嘴巴，他是我見過的長的最有個性的叔叔。他非常胖，挺著一個“將軍肚”，所以我稱他為“胖叔叔”，他也親切的叫我“胖兒”。
別一為他胖，就沒特長，他可懂很多呢。我相信你一見到他就能感覺到他的學(xué)識非常淵博。在我眼里，他什么都懂，我問什么，他都能答上來，特別是我關(guān)注的古代時候的.故事。他還給了我《中華上下五千年》，這讓我高興了好長是間呢！在我眼里，他是一本活著的“歷史知識寶庫”。他可在我心中上曉天文，下知地理，古文詩賦，歷史的，現(xiàn)實的，都可說個子丑寅卯
他不但學(xué)識淵博，而且還有特長，他的特長是拉小提琴，有一次，我無意中抬頭看見一個箱子，我問：“箱子里裝了什么？”胖叔叔說：“是小提琴”。我讓他演奏一曲《二泉映月》，如訴如注，使我沉醉在音樂當(dāng)中，而且，胖叔叔還答應(yīng)交我呢。
這就是我最尊敬的胖叔叔。
我最尊敬的人作文8
每個人都有自己最尊敬的人，我也不例外。
我最尊敬的是我的數(shù)學(xué)老師——劉老師。劉老師有一個圓圓的腦袋，像一個大大的蘋果，上面還鑲嵌著一雙大眼睛，一笑就有兩個深深地酒窩，十分漂亮。別的老師都喜歡成績好的、長得漂亮的，可我們的劉老師卻十分偏愛后進(jìn)生，記得在我們上三年級下半年的`時候，新轉(zhuǎn)來一名學(xué)生，名字叫張信。由于他剛轉(zhuǎn)來，不適應(yīng)新的環(huán)境，所以成績十分差，作業(yè)也經(jīng)常錯。于是劉老師在上課時一遇到簡單的問題就讓張信回答，他只要有一點進(jìn)步，老師就當(dāng)著全班同學(xué)的面表揚(yáng)他。課下劉老師也經(jīng)常找他談話，給他溫習(xí)功課。
有一次考試，高珊珊考了97分，全班第一，可老師并沒有表揚(yáng)她。張信從不及格提升到了73分，老師卻表揚(yáng)了他，還鼓勵他繼續(xù)努力。劉老師還十分幽默，有一次，我們學(xué)小數(shù)加減乘除時，得出來的結(jié)果末尾的零可以舍去不寫，有兩個到黑板板書的同學(xué)忘了把末尾的零去掉了老師見了，就從桌堂里拿出剪子，說：“某個零混了進(jìn)來，我得把它剪下來。”從此，再也沒有同學(xué)多寫零了。還有一次，我們學(xué)相遇應(yīng)用題，老師做了許多有趣的、聯(lián)合實際的課件，上課時，老師還讓同學(xué)來演再配上了滑稽的語言，讓我們很快地掌握了。
這就是我最尊敬的老師——劉老師。
我最尊敬的人作文9
在我們身邊，有許許多多值得令我們敬佩的人，我也有很多敬佩的人，但我最敬佩的人是我的爺爺。
我的爺爺今年七十多歲，身材魁梧，白蒼蒼的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，下巴長滿了，歲月還在他的臉上留下一道又一道的皺紋。我的爺爺特別喜歡各種草書字帖的書法家手跡。
有一次，爺爺和一位同鄉(xiāng)的'老朋友的對話中，意外發(fā)現(xiàn)這位老朋友收藏了東晉大書法家王羲之的真跡。爺爺就向這位同鄉(xiāng)借，雙方談定借期為一個月后的早上九點。時間一秒一秒的過去了，只差一天就該還書了，爺爺這時可抓緊看書了，就連飯也忘了吃。期限到了，說巧也不巧八點就下起了傾盆大雨，八點四十五分時雨仍“嘩嘩嘩”的下著，爺爺要去還書，我們勸阻爺爺?shù)扔赀^后再拿去還給這位同鄉(xiāng)，可爺爺卻說；“誠信是為人之本，我應(yīng)該做到這一點，如果我沒能守時地將這本書集還給他，那他下次就決不敢再借給我了�！睜敔斦f完后，小心翼翼地將這本書集包了起來，摟在懷里，撐起雨傘，穿起靴子，向雨中走去……
爺爺是這么的誠信，居然冒著大雨，趕去還書。在爺爺眼里誠信這兩個字是多么重要，甚至比他的性命還要重要。
他，就是那令我最敬佩的人，我的爺爺，我拿善良覆滿愛意的爺爺。
我最尊敬的人作文10
我的爺爺今年已經(jīng)71歲了，他年逾古稀，兩鬢斑白，但從不服老。你看他走起路來腰板直，腳步快，如果看他的背影，誰也想不到他是一個古稀年齡的老人。
爺爺雖然上了年級，但他還是很愛學(xué)習(xí)，每天都要把他的所見所聞記錄下來，一百多頁的大本子，他已經(jīng)寫了八九本。每天中午和下午時都能見到爺爺認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有時候奶奶叫他吃飯他都聽不到。我感到很奇怪，便問爺爺：“您這么大年級還用學(xué)習(xí)？”爺爺笑了笑摸著我的頭說：“傻孩子，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少�！�
爺爺還很愛運(yùn)動，每天早晨六點多就起床，然后在陽臺上做一陣健身操，有時還出去買菜，我對爺爺說：“您要注意身體呀！”爺爺卻說：“沒事兒，生命在于運(yùn)動嘛！”
爺爺還是一個充滿愛心的.人，我犯錯誤的時候，大家都不理我，只有爺爺會耐心地對我說：“這樣做不對，以后要改正。”每次我好爺爺出門時，爺爺都要給我買一些好吃的。他一心希望我努力學(xué)校，長大成為一個有出息的人。
爺爺是一個熱愛生活的人，是一個認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，是一個充滿愛心的人，是我最敬佩的老人。
我最尊敬的人作文11
我最尊敬的人不是什么偉人，也不是家財萬貫的人，更不是耀眼的明星，而是一名普普通通的清潔工。
記得那天下午，我正準(zhǔn)備去上補(bǔ)習(xí)班，忽然下起了大雨，于是我撐了一把雨傘出門。剛出門不久，我就看見一位五十多歲的老奶奶在雨中清掃下水道兩旁的垃圾。下水道兩旁有水果皮，袋裝垃圾，礦泉水瓶等等。老奶奶雖然穿了一件雨衣，可是前額和下半身都濕了，這不禁讓我想起自己的奶奶。于是我毫不猶豫地走上前去喊道：奶奶，趕緊回家吧，您身上都濕了！不用了，小弟弟，把這里的垃圾清掃干凈是我的義務(wù)，作為清潔工我感到很光榮，我負(fù)責(zé)每天清掃這片區(qū)域，我必須盡到我的責(zé)任！老奶奶變掃邊說著。這時我想到：如果每個人都自覺一點，把垃圾分類放到垃圾桶里，能給清潔工人減少多少負(fù)擔(dān)呀！
還有一次，我在新聞里看到一位清潔工人為了撿起被他人亂扔在馬路上的一個空瓶子，被車撞倒。那時我非常傷心，清潔工人們不顧自己的安全，長年奮戰(zhàn)在臟、苦、累的危險環(huán)境中，就為了我們周邊的環(huán)境，讓大家生活在一個干凈的`環(huán)境里。
生活中的很多事都告訴我們，要講衛(wèi)生，不亂扔垃圾。我們要盡自己的努力，創(chuàng)造一個干凈衛(wèi)生的家園！
我最尊敬的人作文12
每個人心中都會有自己最敬佩的榜樣，有的人最敬佩知識淵博的科學(xué)家，有的人最敬佩默默無聞、無私奉獻(xiàn)的清潔工，而我最敬佩的是身著綠裝，平凡而又偉大的解放軍戰(zhàn)士。
5月12日，當(dāng)四川發(fā)生了8.0級的地震后，在這危急的時刻，是我們最敬愛的沖在解放軍戰(zhàn)士沖在了第一線，他們冒著余震不斷和山體滑坡的`危險，英勇救人，毫不退縮，哪里有需要，他們就會不遺余力的往哪里趕。將個人的安危放置腦后，一心只想著救人、救人……
有一個空降兵在前往地震災(zāi)區(qū)前留給自己愛人的短信是這樣的：我去災(zāi)區(qū)了，別為我擔(dān)心，看到那么多人被災(zāi)情折磨著，作為軍人我義不容辭，雖然我可以不去。我沒有告訴家里任何人，只告訴你了，那里情況不容樂觀，搶險救災(zāi)有著一定的危險，記住，如果我留在那里了，別哭，你失去的是一個親人，那里很多人失去的不止一個親人，那里建好了去那里看看，別問我留在什么地方。
這些平凡的子弟兵，在這關(guān)鍵的時刻，他們首先想到的不是親人和自己，而是被災(zāi)難折磨的受災(zāi)群眾，他們無私奉獻(xiàn)卻不計回報的高貴品質(zhì)是永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的。
看著一幅幅感人的畫面，聽著一個個感動的事跡，我的心里就更加敬佩這些保家衛(wèi)國的戰(zhàn)士了。每當(dāng)看見這一身身的軍裝和一張張掛滿勞累的臉龐，我的心里就會有一種熱血沸騰的感覺。我想，在以后的學(xué)習(xí)中，我要以他們不怕困難、艱韌不拔的精神來激勵我，努力學(xué)習(xí)，勇于拼搏，為我們偉大的祖國獻(xiàn)出自己的一份力量。
我最尊敬的人作文13
六一節(jié)就要到了，我們小組表演小合唱“感恩的心”，每當(dāng)歌聲中唱到“感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……” 我的眼睛就濕潤了。
我們的丁老師，總是在我最需要的時候，給我勇氣，讓我一次又一次地站起來，面對自己。
記得丁老師剛剛做我們班主任時，為了把同學(xué)們的成績搞上去，老師毅然犧牲自己少得可憐的休息時間，為我們每一個同學(xué)準(zhǔn)備一個個小標(biāo)簽：我們的.進(jìn)步檔案！……
在丁老師的小標(biāo)簽里：我是一個既調(diào)皮又聰明的孩子，個性特點：脾氣急。她給我制訂了一個改掉壞毛病的周期表，每次碰到我使性子發(fā)脾氣的時候，她總是微笑地告訴我：“這次比上次有很大的改善了，要學(xué)會調(diào)整和控制自己哦，老師相信你能行�！爆F(xiàn)在，每當(dāng)我碰到不順心的事，脾氣上來了，就要控制不住自己的時候，我都會想起丁老師的話：再控制一下，你可以的。老師，請您放心，我一定會加倍努力，不辜負(fù)您的期望，你不僅教我們學(xué)習(xí)，更教會我們?nèi)绾巫鋈�，做一個懂得尊重自己、尊重別人的好孩子。
老師，我們最尊敬的知識使者，給我們溫暖，教我們做人，我們要感恩我們的老師，從現(xiàn)在做起！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋熌菬o私奉獻(xiàn)的精神讓我們感動。是啊，夜間，是誰在燈光下批改作業(yè)？常懷著一顆感恩的心，感恩老師的愛，一生記憶；感恩老師的教導(dǎo)，一生受益。這是我們?nèi)松缆飞匣盍Φ脑慈�，生命的力量。無論未來我們走到哪里，您都在我們的心里。
致敬！我的老師。
我最尊敬的人作文14
看完題目，你一定想知道我最尊敬的人是誰了吧﹖是我的班主任﹖是我的爸爸媽媽﹖還是......這些都不是，他是我的老師——在暑期活動教我打保齡球的老師。
你別看他那弱不禁風(fēng)的樣子，他打保齡球的.技術(shù)可好了。昨天，老師要教我們一個新的姿勢——一步球。老師告訴我們，一步球要經(jīng)過三個步驟——線步、收腳、出球。老師示范過後，我也迫不及待地拿起了球，準(zhǔn)備射球。
我按照老師所說的，經(jīng)過三個步驟–––線步、收腳、出球�？墒牵坏粋�也沒有中，反而把球射偏了。我很傷心，為什么，我明明已經(jīng)按照老師所說的啊，經(jīng)過那三個步驟啊﹗為什么，為什么﹗我難過極了，從前對保齡球的熱情幾乎已降為冰點。
老師看見我那傷心的樣子，并沒有謁斥我，而是說：“這樣吧，我教你一個秘訣吧�！甭牭竭@句話，我立即來勁了。“首先，站在中間箭頭的旁邊。做好準(zhǔn)備動作時，眼睛要一直盯著中間的那個箭頭，經(jīng)過三個步驟——線步、收腳、出球。進(jìn)行那三個步驟時，眼睛也要一直盯著那箭頭，直到你出了球之後才不需要盯著它。”說完老師就離開干他的活了。
我按照老師所說的那樣，盯著那中間的箭頭，出了球後我就輕松了。我看著那球，它滾得像火箭似的，之後就“滾”出了一個8球。8球﹗我進(jìn)了8球﹗耶﹗我看了看老師，我們輕輕地笑了。
這，就是我的老師。一個值得令人尊敬的老師。一個我最尊敬的老師﹗
我最尊敬的人作文15
你知道我最尊敬的人是誰嗎？我最尊敬的人是爸爸，為什么呢？因為他是一位堅忍不拔的勇士，記得有一次因為工作的關(guān)系，他從三樓跌下來，而摔斷了左手，但他卻不失志灰心、退卻腳步，還是養(yǎng)完傷后再去上班。
我的爸爸是一位虎背熊腰的人，眼睛像小蝌蚪一樣小，嘴巴像老虎一樣，幾乎可以吞下三頭牛，總是戴著帥氣的黑眼鏡。他的興趣是打電動和看書，所以比博士還聰明，他的個性很堅強(qiáng)，也很固執(zhí)，所以常常像小孩子一樣鬧脾氣。
自從一件事發(fā)生后，我才知道爸爸的堅強(qiáng)。有一次爸爸因為要工作，所以我只好和媽媽、弟弟、妹妹一起去兒童樂園，當(dāng)我正玩得開心時，竟然接到醫(yī)院的通知，爸爸從三樓跌下來，受了重傷，我聽到這件事情以后，心情頓時跌到谷底。非常感謝爸爸忍受了艱難危險，出去外面工作，還差點丟了性命，謝謝您為了養(yǎng)家糊口，奮不顧身的去上班。我看到您的'毅力，我聽到您的心聲，我感受到你的堅強(qiáng)，我知道您的辛苦。我從您身上學(xué)到堅強(qiáng)、努力，您從不灰心，如果沒有您，我要怎么生活呢？如果沒有您，我要怎么成長呢？如果沒有您，我要怎么學(xué)習(xí)呢？您是全天下最好的爸爸，我愛您！
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