下五子棋作文

下五子棋作文精品【15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的下五子棋作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

下五子棋作文1

　　下午第一節(jié)原來(lái)是音樂(lè)課，音樂(lè)老師不在，朱老師代課。朱老師對(duì)我們很寬松，說(shuō)只要把作業(yè)完成，就可以下棋。其實(shí)作業(yè)我已經(jīng)在上節(jié)課就做好了，包括家庭作業(yè)。于是，我沖上講臺(tái)，拿了一副五子棋，把棋盤(pán)放好，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)陪我。

　　過(guò)了一會(huì)兒，應(yīng)皓來(lái)了。我老早就見(jiàn)識(shí)過(guò)他的厲害，所以提醒自己得謹(jǐn)慎點(diǎn)。我們用石頭剪刀布決定誰(shuí)先下，我贏了，拿了黑棋先行。第一步當(dāng)然是走中間，應(yīng)皓步步緊跟。下到一半的時(shí)候，謝元哲來(lái)“串門(mén)”了，他故弄玄虛地說(shuō)：“噢……”我覺(jué)得他是在故意搗亂，所以沒(méi)把他的話(huà)放在心上，可當(dāng)應(yīng)皓下了下一步后，我才發(fā)現(xiàn)謝元哲的'暗示是有道理的，但是，也只能把棋延伸一下來(lái)補(bǔ)救了。

　　我處于劣勢(shì)，但不甘示弱，不斷找機(jī)會(huì)，突然我發(fā)現(xiàn)有一種方法可以讓我反敗為勝，于是我明修棧道，暗度陳倉(cāng)。應(yīng)皓絲毫沒(méi)有把我下的棋子放在眼里，自顧自下。等到我下了關(guān)鍵性的一步，他才大叫一聲：“呀，活四！”他驚訝地問(wèn)我是怎么做到的，聽(tīng)了我的想法后，他不好意思地說(shuō)：“是我太輕敵了！”于是，我登上了擂主之位。

　　下一個(gè)挑戰(zhàn)者當(dāng)然是謝元哲。他捧著一盒白棋，眼睛直瞪瞪地盯著棋盤(pán)，我每下一步，他都要思考好長(zhǎng)時(shí)間。大概下了五六步，他又神秘兮兮地說(shuō)：“你可要小心了！”這回，我聽(tīng)信了他的話(huà)，滿(mǎn)棋盤(pán)地找有沒(méi)有漏洞讓他有機(jī)可乘，終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)紕漏，及時(shí)修復(fù)了。這局我們下了好長(zhǎng)時(shí)間，棋盤(pán)都快被我們下滿(mǎn)了，棋子都快下完了，只好宣布和棋。可在第二局里，可能是我掉以輕心了，讓他取得了先機(jī)，等他五子連珠，我才頓時(shí)醒悟，被趕下了擂臺(tái)。

　　今天的這場(chǎng)五子棋比賽，既是為了選拔第十周的數(shù)學(xué)節(jié)五子棋比賽的參賽人員，又讓我們娛樂(lè)了一番。這樣一舉兩得的事情何樂(lè)而不為呢？我愛(ài)上了五子棋。

下五子棋作文2

　　我們?cè)诼�慢長(zhǎng)大，慢慢的我們會(huì)學(xué)會(huì)許許多多的事情，而我學(xué)會(huì)了下五子棋。

　　星期天，晴空萬(wàn)里，烈日炎炎，我和爸爸在家里看電視，這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，你教我下五子棋好嗎？”爸爸說(shuō)：“好的呀！不過(guò)你可要認(rèn)真學(xué)哦！”我說(shuō)：“嗯嗯�！庇谑俏移炔患暗冒盐遄悠灞Я顺鰜�(lái)放在桌上，爸爸囑咐我說(shuō)：“首先，你得把所有精力集中在下五子棋當(dāng)中，然后再拿出第一枚黑棋下在棋盤(pán)的正中央，接著看對(duì)方是怎么堵你和殺你，你再一邊防守一邊攻擊……”話(huà)音剛落，我便點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好的，我知道了�！�

　　爸爸說(shuō)：“嘴上說(shuō)知道了，心里肯定還有不懂的吧？我先來(lái)和你下一盤(pán)，敢不敢？”這時(shí)我心想：我能行嗎？我可不能成為爸爸的手下敗將，所以我必須要把它學(xué)會(huì)。想完，我說(shuō)：“敢。”

　　在開(kāi)始第一次的挑戰(zhàn)中，我的精力很不集中，因?yàn)槲夷X海里總在想我會(huì)輸，越想心里就又緊張又害怕，就在我急得滿(mǎn)頭大汗時(shí)，爸爸使出了殺手锏，一招就打敗了我，我哇哇大哭起來(lái)，而且心里特別的難過(guò)，覺(jué)得自己好像很笨。爸爸鼓勵(lì)我說(shuō)：“別哭了，你已經(jīng)很出色了，再繼續(xù)努力肯定能贏我的�！甭�(tīng)了爸爸的.話(huà)，我決定再跟他下第二局。

　　在第二次的挑戰(zhàn)中，我使出渾身懈數(shù)，絞盡腦汁地想出了一招必殺技，“功夫不負(fù)有心人”，在我的必殺技面前，爸爸的任何一步都檔不住我的黑棋，所以我輕而易舉就勝利了！我終于打敗爸爸啦。我興高采烈地歡呼著，叫喊著。后來(lái)隨著我下五子棋的技術(shù)與經(jīng)驗(yàn)的增長(zhǎng)，我和爸爸下五子棋幾乎每回都是我贏，我為我的勝利而感到自豪！

　　在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了下五子棋，通過(guò)這件事情我明白了“世上無(wú)難事，只怕有心人”這個(gè)道理，意思是做所有的事情，遇到挫折時(shí)不要?dú)怵H，也不能前功盡棄、半途而廢，只要我們能用心，持之以恒地去做，就一定會(huì)成功的。

下五子棋作文3

　　五子棋是一個(gè)休閑小游戲。黑白世界兩相爭(zhēng)，棋枰方寸定輸贏，倒是讓人樂(lè)在其中。但如果有一天五子棋入侵現(xiàn)實(shí)世界了呢？

　　一覺(jué)醒來(lái)，世界還是那個(gè)世界，但人們的定位卻不同了。每個(gè)人都是一顆棋子，要么是黑棋，要么白棋，每個(gè)人也都是控棋者，操控著自己生活的黑白棋。生活也成了下棋，只有對(duì)錯(cuò)、輸贏，沒(méi)有寬容與后悔，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，輸了，就沒(méi)有重頭再來(lái)的.機(jī)會(huì)，所以每個(gè)人都小心翼翼地生活著，生怕自己走錯(cuò)了一步，被對(duì)方殺個(gè)片甲不留。誰(shuí)都想不到，五子棋這樣“天然無(wú)公害”的小游戲，到了現(xiàn)實(shí)生活中竟是如此殘酷！

　　就說(shuō)考試吧，也如同下五子棋。在考試這盤(pán)棋中，出卷者和考題是黑棋，陰險(xiǎn)狡詐、老奸巨猾，他們的目的就是堵住考生的“活路”。這些考題個(gè)個(gè)都是一等一地下棋高手，他一次次地?cái)r截考生們的出路，還不停地誤導(dǎo)考生往別處下，甚至誘導(dǎo)考生將棋下到他們?cè)O(shè)置好的坑里。白棋就是考生和他們的老師，敵在暗，我在明，面對(duì)敵人千奇百怪的花樣，我們只能見(jiàn)招拆招�？忌鷤冞�得注意了，落棋不悔，做提前一定要小心謹(jǐn)慎，好好審題，寫(xiě)下答案前一定要反復(fù)確認(rèn)，寫(xiě)完認(rèn)真檢查，交上試卷，一切可都成定局了！這場(chǎng)小棋局，場(chǎng)面不大，卻足以讓我們感受到心情的過(guò)山車(chē)，從一線(xiàn)生機(jī)到一場(chǎng)歡喜，從勝券在握到一敗涂地。

　　五子棋入侵世界后，每個(gè)人每天都在和不同的對(duì)手下棋。我們的生活比游戲?qū)捜荻嗔�，它不是真正意義上的“一步錯(cuò)步步錯(cuò)”，一步棋錯(cuò)了沒(méi)事，之后好好布陣、謹(jǐn)慎點(diǎn)就罷了。但是萬(wàn)萬(wàn)不能一錯(cuò)再錯(cuò)，這樣只會(huì)落下個(gè)滿(mǎn)盤(pán)皆輸。

　　人生如棋，落棋不悔。在博弈中，謹(jǐn)慎地走好每一步。

下五子棋作文4

　　從一年級(jí)起，我就開(kāi)始和爸爸學(xué)五子棋。爸爸下五子棋很厲害，簡(jiǎn)直就是高手。記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)：“柔亦，你爸爸在你還沒(méi)有出生的時(shí)候就說(shuō)過(guò)，不管是男孩還是女孩你爸爸都要教他的孩子下棋�！�

　　小的時(shí)候，爸爸每次都跟我說(shuō)要教我下五子棋。但我還小，只喜歡玩，根本不喜歡什么‘五子棋’。所以，小的時(shí)候我就沒(méi)有跟爸爸學(xué)過(guò)一次。爸爸并沒(méi)有泄氣，而是每次都在說(shuō)服我，想讓我學(xué)五子棋。從一年級(jí)起，我的觀點(diǎn)漸漸改變了，想嘗試著下五子棋了。這時(shí)，爸爸可就來(lái)勁了。把這么多年來(lái)，一直沒(méi)有說(shuō)出的五子棋秘訣和下五子棋方法全部教給了我。

　　一開(kāi)始，爸爸讓我先下，也就是我下黑棋，爸爸下白棋。爸爸還讓我三顆棋子，也就是我先下3顆棋子。爸爸就不辭辛苦的一步步的和我下，我的`五子棋的技術(shù)也就一步步的提高。從原來(lái)的讓三顆到了只讓兩顆，大部分都是我贏。也有幾次，我提出向爸爸挑戰(zhàn)，就是爸爸不讓我棋子。可是每次都輸了，但我也不泄氣。因?yàn)槲抑�道，只要我�?jiān)持和爸爸下五子棋，細(xì)細(xì)去找出下五子棋的秘訣�？傆幸惶�，爸爸不讓我棋子，我也會(huì)勝過(guò)爸爸！

　　現(xiàn)在，爺爺奶奶來(lái)了。爺爺就想和我下五子棋。每次，我和爺爺都下5盤(pán)以上�？蔂敔敹际俏业氖窒聰�將，昨天我來(lái)個(gè)‘8比5’大勝。爺爺都不好意思說(shuō)了。

　　我和同學(xué)也很喜歡下五子棋，我經(jīng)常和李可瑩下五子棋。有時(shí)，只要我沒(méi)注意，分心了，李可瑩就可以勝過(guò)我。如果我認(rèn)真下，我必定可以贏她。前兩天，又和同學(xué)下五子棋了。我和尹楓、吳舒姍和莊紫涵一起下。首先是尹楓和莊紫涵下，莊紫涵輸了。接著是尹楓和吳舒姍下，尹楓又贏了。因?yàn)榇蠹叶颊J(rèn)為我最厲害，所以我最后下。最后是尹楓和我下，尹楓輸了，我贏了。其實(shí)，輸贏并不重要，重要的是我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)會(huì)思考，在游戲中增加友誼，讓友誼地久天長(zhǎng)！

下五子棋作文5

　　最近一直在學(xué)五子棋。最后，我想我可以和爺爺一起玩了！

　　第一局：自大的士兵會(huì)輸

　　我果然贏了，先擺出一個(gè)三角形，心里想：爺爺，爺爺，現(xiàn)在你得跟著我轉(zhuǎn)。有一段時(shí)間，我的黑棋一直在玩“活三”、“拖四”。我有點(diǎn)驕傲。輸?shù)氖球湴恋能娙�！爺爺很快擺出了“活三嵌四”的姿勢(shì)。�。∥易驳搅祟^。

　　游戲二：小心

　　剛剛過(guò)了棋局的課，開(kāi)始謹(jǐn)慎了。像往常一樣，我首先來(lái)到一個(gè)三角形。我吸取了教訓(xùn)。我先看爺爺?shù)钠遄佑袥](méi)有“活三”或者“拖四”，然后仔細(xì)檢查是“雙活三”還是“活三嵌四”能贏。

　　突然，我看到爺爺露出驕傲的笑容。爺爺有沒(méi)有什么“如意算盤(pán)”，所以胸有成竹？我仔細(xì)檢查了一遍，突然眼前一亮，哦！離“雙生三”只差一便士！我趕緊掏出一便士，貼在那里。果然，爺爺?shù)哪樕�變得晴轉(zhuǎn)多云。緊接著是贊嘆的嘆息：“有進(jìn)步，就有進(jìn)步！”我聽(tīng)完有點(diǎn)喜形于色。沒(méi)有，突然想起來(lái)剛才輸了是因?yàn)轵湴�，就不再想剛才說(shuō)的'話(huà)，繼續(xù)下棋。該我下車(chē)了。我小心翼翼地尋找著陸的地方。哎呀！好機(jī)會(huì)！在這里，就變成了“雙活三”！沒(méi)等我想好，我脫口而出：“雙活三！”“啊！失落�！睜敔斠汇�，然后點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第三場(chǎng)：“決戰(zhàn)”

　　我在腦子里布局了一下，然后一步一步走。但是，畢竟有漏洞。所以我用的是斜擺，因?yàn)椴蝗菀卓吹借Υ谩９�然，我爺爺只關(guān)心他的棋，沒(méi)看到斜的。我看我爺爺沒(méi)意識(shí)到，也沒(méi)攔著我“活三”，就拿了一分錢(qián)，變成了“活四”�！拔亿A了！”“什么？”爺爺還蒙在鼓里。“活四個(gè)！”我說(shuō)著指了指。

　　“哦！又輸了！2比1，你贏了！”

　　“耶！”我高興得跑來(lái)跑去，說(shuō)：“我贏了爺爺，我贏了！

　　這個(gè)“旅程”真的差一點(diǎn)！

下五子棋作文6

　　星期天中午，一家人吃過(guò)飯，媽媽神神秘秘的走進(jìn)書(shū)房，從背后拿出了一個(gè)方方正正的盒子。我急忙打開(kāi)一看，啊，是五子棋！以前老是看著別人下棋，沒(méi)有運(yùn)用過(guò)自己下五子棋的一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，這回終于可以自己體驗(yàn)一下了。我一下子熱情高漲，向媽媽下了戰(zhàn)書(shū)。

　　媽媽欣然接受挑戰(zhàn)，于是第一回合的戰(zhàn)斗就打響了。一開(kāi)始，我只管自己的棋能連成五子，哪里顧得媽媽的棋子，結(jié)果上場(chǎng)還沒(méi)落下第六顆棋子，就已經(jīng)被媽媽打得落花流水，暈頭轉(zhuǎn)向，不知該防哪里才好。媽媽很快在棋盤(pán)關(guān)上練成五子，灰溜溜地?cái)∠玛噥?lái)。我郁悶極了，連說(shuō)“不下了” “不下了”。媽媽批評(píng)我，“做任何事只能迎難而上，怎么能臨陣脫逃呢？聽(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我怎么能當(dāng)逃兵呢？我在心里提醒自己：噢，別怕，怕了可是個(gè)膽小鬼。于是我慢慢地冷靜下來(lái)，全神貫注地和媽媽下起來(lái)。第二局，媽媽故意把一頭有黑棋的.三個(gè)白棋沖了一只，唉呀，大事不妙，原來(lái)媽媽早有預(yù)謀，讓我這邊攔住了，那邊的三只白棋可就復(fù)活了，不過(guò)我急中生智，把一排斜的子連了起來(lái)，可沒(méi)想到媽媽還有后備棋子。我又輸了。

　　慢慢地，我下得越來(lái)越好了，落在棋盤(pán)上的棋子越來(lái)越多，也學(xué)會(huì)了擺“陷阱”。第六局，我和媽媽?xiě)?zhàn)了二十個(gè)回合仍然不相上下，媽媽開(kāi)始有些煩了，于是，我趁機(jī)擺出十字架，率先連成五個(gè)子，一下就把媽媽打敗了。我興奮地跳起來(lái)，高聲喊道：“我贏了！”

　　我終于贏了媽媽?zhuān)�下五子棋，也讓我懂得了一個(gè)深刻的道理，那就是“做任何事要學(xué)會(huì)迎難而上，不可臨陣脫逃”。

下五子棋作文7

　　最近我迷上了下五子棋，今天一放學(xué)后，我完成了作業(yè)后便要求和爸爸下一盤(pán)棋。我擺好了棋盤(pán)，拿出棋子，便下了起來(lái)。我先走了一步，接著我們倆你一步我一步的開(kāi)戰(zhàn)了。爸爸總歸是爸爸，很聰明，既做到了防守我，又做到了進(jìn)攻，兩全其美�？墒�，我也不賴(lài)。爸爸好多棋子都被我防住了。我們不分上下，一時(shí)沒(méi)有結(jié)果。

　　又輪到我了，我拿起黑棋，仔細(xì)觀察著棋盤(pán)，竟發(fā)現(xiàn)爸爸前一步走得沒(méi)頭沒(méi)腦的，明明我再往這棋盤(pán)上加一顆“點(diǎn)睛之棋”，就可以收了，爸爸卻走了另一顆，讓我百思不得其解，我想：爸爸干嘛走這兒呢？難道別處還有什么需要“點(diǎn)晴”的嗎？我把頭轉(zhuǎn)來(lái)扭去，從不同的角度仔細(xì)打量了一番，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有什么可疑之處，才斷定一定是爸爸自己沒(méi)發(fā)現(xiàn)！我心里暗暗自喜：哈哈，這一局我贏定了！可是我實(shí)在太興奮了，竟忍不住叫了出來(lái)：“哈哈，你—輸—啦！”爸爸一聽(tīng)，感到莫名其妙，睜大眼睛，定晴一看，才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。爸爸一定要悔棋，我不讓?zhuān)�但“可惡”的爸爸防了，我的臉一下子又成了苦瓜臉。到最后，哈哈，憑我的聰明智慧，我還是贏了。

　　爸爸顯然不服氣，說(shuō)什么也要跟我再來(lái)一盤(pán)，我當(dāng)然也同意了。這一回，爸爸果然用心多了，每下一步，“棋子”都要在空中停留一會(huì)兒，再放下去。我也是三思之后再出棋。當(dāng)我再一次地尋找“點(diǎn)睛之筆”時(shí)，竟發(fā)現(xiàn)了一個(gè)更妙的位子。走在那兒，既有三顆上下連著的'，又有斜的4顆連起來(lái)，這樣，若爸爸把我的4顆棋擋了，我走另一組3個(gè)棋一起的話(huà)，嘿嘿，爸爸可就想擋也擋不住了！更“絕”的是，爸爸居然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，還神氣十足得下了一顆說(shuō)：“喏，我要贏了呢！”我頓時(shí)呆了一下，看看爸爸的棋，又看看我的棋，這才笑著，點(diǎn)上了那只“眼睛”。一邊走還一邊說(shuō)：“看看，是誰(shuí)先贏了呀！”頓時(shí)讓爸爸啞口無(wú)言。

　　沒(méi)想到，爸爸這個(gè)老將居然被我這個(gè)無(wú)名小卒給打敗了呀！我高興得一蹦三尺高。

　　……

下五子棋作文8

　　今天，我閑著無(wú)聊，就跟鄰居的小孩——楊淵喆下起了五子棋。你別看它只是一個(gè)小屁孩，可下棋的技術(shù)還是一等一的好，連他爸爸也對(duì)他畏懼三分，看來(lái)這注定是一場(chǎng)惡戰(zhàn)。

　　開(kāi)始下了，剛開(kāi)始，我還不把他放在眼里，認(rèn)為他只是一個(gè)小屁孩，成不了什么大氣候，就隨便走了走�？赡莻�(gè)小孩下棋也真有一套，不一會(huì)兒，就三個(gè)了，殺的我措手不及�！鞍�，看來(lái)還真不能低估了他的實(shí)力啊。”我在心里想著。接下來(lái)，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，不給他絲毫勝利的機(jī)會(huì)，漸漸地，我從防守轉(zhuǎn)為了攻擊。終究姜還是老的辣，楊淵喆被我殺的'連連敗退，最終桂冠還是落在了我的身上。

　　正當(dāng)我得意洋洋是，楊淵喆卻不服氣，嚷嚷著要和我重新比賽，我呢，也欣然接受。第二局開(kāi)始了，我小心翼翼的下好了每一粒棋子，可他好像知道了我下棋的每一步步子，總能提前擊破我的招數(shù)并創(chuàng)造可以讓自己贏得機(jī)會(huì)，并把我一步一步逼向絕路。我呢，雖然表面上是十拿九穩(wěn)的樣子，可心里卻亂的慌，總不知道下一步該下在哪里，腦子里像漿糊一樣，一片空白，什么也想不起來(lái)，連最基本的一些招數(shù)也忘了個(gè)精光。

　　棋下了一大半，可我們還是未分出勝負(fù)，眼看剩下的格子越來(lái)越少，我的心也更著急了�！半y道就這么下和棋了。不行，不行，和小朋友下棋，我都不能取勝，這以后可怎么辦啊。于是，我仔細(xì)的琢磨著這一副棋。突然，我的腦子里靈光一閃，看到了一處“風(fēng)水寶地”，看到了希望，看到了勝利正向我招手�！芭椤钡囊宦暎�我的白子，瞬間連成了一條線(xiàn)。耶！贏了！鄰家的小孩也輸?shù)男姆�口服。我呢，自然是高興得不得了。

　　經(jīng)過(guò)了這兩場(chǎng)惡戰(zhàn)，我悟出了一個(gè)下棋的道理“在順境中步步為營(yíng)，在逆境中轉(zhuǎn)敗為勝”。

下五子棋作文9

　　今天，輔導(dǎo)班舉行了一次“下五子棋”比賽，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，老師拿來(lái)五子棋，分了棋子，再分組，規(guī)定是三局二勝，我先和李明比，他在班上可沒(méi)怎么下棋的，心里不由得意起來(lái)：哼，就憑你，要知道我可是高手，下五子棋。比賽開(kāi)始了，我把一顆黑棋放在中心點(diǎn)，把好營(yíng)地，他將顆白棋放在我黑棋的旁邊，先玩的很順利，他放哪，我就跟著堵，后來(lái)他有點(diǎn)支撐不住了，汗珠從他的額頭流了下來(lái)，眉毛皺在一塊兒。我趁他不備，設(shè)下了一個(gè)斜著排了四顆的機(jī)關(guān)，只要他沒(méi)注意到那，那我就贏定了，為了迷惑他，我虛晃一槍?zhuān)�我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵，果然不出我所料，他中計(jì)了，我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的.一邊：“哦耶，我贏嘍！我贏嘍！”我高興的蹦了起來(lái)，可能大家都知道我剛用的是什么計(jì)了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是人們常說(shuō)的“聲東擊西”沒(méi)想到在這也能用到，只見(jiàn)李明垂著臉站在一邊，我開(kāi)心極了，下五子棋。只要下次贏了，冠軍非我莫屬。

　　第二次我和我王軍比，說(shuō)實(shí)話(huà)心里不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樗�在班上也是個(gè)高手，和我是針頭對(duì)麥芒，幾乎沒(méi)輸過(guò)，要是這次我輸了，冠軍的寶座就要遠(yuǎn)離我了，為了讓冠軍屬于我，我狠下心來(lái)決定沉著應(yīng)戰(zhàn)：“來(lái)就來(lái)吧！誰(shuí)怕誰(shuí)啊”我心想，可過(guò)招了大半天，終于，我有點(diǎn)撐不住了，心里急的很，再看看王軍臉上面無(wú)表情，看樣子很輕松，我懷疑他設(shè)下了機(jī)關(guān)，仔細(xì)琢磨了一下，沒(méi)什么問(wèn)題，然后放心起來(lái)，隨便擺放了一顆棋子，沒(méi)想到王軍見(jiàn)縫插針的放下了一顆棋子，我瞪大了牛眼，一數(shù)，五顆棋一粒不少的擺在我面前，我輸了，我哭喪著一張臉，但又一想比賽是重在參與，友誼第一，于是和他們一起狂歡慶祝。

　　通過(guò)五子棋比賽，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以輕心，學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此，將知識(shí)理解透徹，學(xué)扎實(shí)。

下五子棋作文10

　　今天，輔導(dǎo)班舉行了一次“下五子棋”比賽，大家都?xì)g呼雀躍起來(lái)，個(gè)個(gè)都摩拳擦掌，老師拿來(lái)五子棋，分了棋子，再分組，規(guī)定是三局二勝，我先和李明比，他在班上可沒(méi)怎么下棋的，心里不由得意起來(lái)：哼，就憑你，要知道我可是高手。比賽開(kāi)始了，我把一顆黑棋放在中心點(diǎn)，把好營(yíng)地，他將顆白棋放在我黑棋的旁邊，先玩的很順利，他放哪，我就跟著堵，后來(lái)他有點(diǎn)支撐不住了，汗珠從他的'額頭流了下來(lái)，眉毛皺在一塊兒。我趁他不備，設(shè)下了一個(gè)斜著排了四顆的機(jī)關(guān)，只要他沒(méi)注意到那，那我就贏定了，為了迷惑他，我虛晃一槍?zhuān)�我故意將一顆棋子放在另一處讓他堵，果然不出我所料，他中計(jì)了，我得意的將一顆棋子放在那四顆棋的一邊：“哦耶，我贏嘍！我贏嘍！”我高興的蹦了起來(lái)，可能大家都知道我剛用的是什么計(jì)了吧！沒(méi)錯(cuò)，這就是人們常說(shuō)的“聲東擊西”沒(méi)想到在這也能用到，只見(jiàn)李明垂著臉站在一邊，我開(kāi)心極了。只要下次贏了，冠軍非我莫屬。

　　第二次我和我王軍比，說(shuō)實(shí)話(huà)心里不免有點(diǎn)緊張，因?yàn)樗�在班上也是個(gè)高手，和我是針頭對(duì)麥芒，幾乎沒(méi)輸過(guò)，要是這次我輸了，冠軍的寶座就要遠(yuǎn)離我了，為了讓冠軍屬于我，我狠下心來(lái)決定沉著應(yīng)戰(zhàn)：“來(lái)就來(lái)吧！誰(shuí)怕誰(shuí)啊”我心想，可過(guò)招了大半天，終于，我有點(diǎn)撐不住了，心里急的很，再看看王軍臉上面無(wú)表情，看樣子很輕松，我懷疑他設(shè)下了機(jī)關(guān)，仔細(xì)琢磨了一下，沒(méi)什么問(wèn)題，然后放心起來(lái)，隨便擺放了一顆棋子，沒(méi)想到王軍見(jiàn)縫插針的放下了一顆棋子，我瞪大了牛眼，一數(shù)，五顆棋一粒不少的擺在我面前，我輸了，我哭喪著一張臉，但又一想比賽是重在參與，友誼第一，于是和他們一起狂歡慶祝。

　　通過(guò)五子棋比賽，我明白了，做任何事不可以只看表面的，象而掉以輕心，學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此，將知識(shí)理解透徹，學(xué)扎實(shí)。

下五子棋作文11

　　五一小長(zhǎng)假期間，媽媽帶我回到了鄉(xiāng)下舅舅家。一下車(chē)，我和舅舅就像約好了似的，一個(gè)搬來(lái)桌凳，一個(gè)拿出五子棋，準(zhǔn)備痛痛快快地殺一場(chǎng)。

　　我先下手為強(qiáng)，執(zhí)黑棋占據(jù)了最中心的有利位置，并不斷向周?chē)�發(fā)展；舅舅不甘示弱，執(zhí)白棋堵住我的去路，對(duì)我窮追不舍。而我只顧著謀劃怎樣取勝，無(wú)暇理會(huì)舅舅的動(dòng)向。等我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，舅舅已經(jīng)有四顆子連成線(xiàn)啦！唉，第一局就這樣失算了！

　　第二局，我改變了進(jìn)攻戰(zhàn)略，步步為營(yíng)。我的眼睛像銳利的鷹眼，只要發(fā)現(xiàn)舅舅有一點(diǎn)兒苗頭，就進(jìn)行圍追堵截。哼，反正我贏不了，你也別想贏！我心里這樣打算著。不料此時(shí)舅舅卻指著棋盤(pán)上一處不起眼的角落，微笑著對(duì)我說(shuō)：仔細(xì)看哦！我湊上去一看，原來(lái)舅舅已經(jīng)布下了一個(gè)十字形的'陣圖，為了不讓我發(fā)覺(jué)，最后才下中間的那枚棋子。唉，第二局依然以失敗告終，我有些泄氣了。

　　舅舅看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子，拍拍我的肩膀說(shuō)：別灰心，要善于觀察，攻守兼?zhèn)洌�你也可以取勝的。我們�(cè)賮?lái)一局吧！舅舅的話(huà)又重新激起了我的斗志。

　　這一局，雙方你來(lái)我往，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，戰(zhàn)場(chǎng)上分外激烈。畢竟是老將，沒(méi)一會(huì)兒，舅舅就占據(jù)了主動(dòng)權(quán)，牽著我的鼻子走。我只好一邊阻止他，一邊艱難地審視著局勢(shì)。不好！舅舅又故伎重演，使出了上回的十字陣。正當(dāng)我打算認(rèn)輸時(shí)，內(nèi)心似乎有一個(gè)聲音在告訴我：再找找看，也許會(huì)有一線(xiàn)生機(jī)！于是我眼睛死死盯著棋盤(pán)，尋找每個(gè)棋子之間的關(guān)聯(lián)。最終我找到了破陣之招！原來(lái)剛才我在阻止舅舅的過(guò)程中，無(wú)意間布下了一個(gè)人字陣。智者千慮必有一失，舅舅也有疏忽的時(shí)侯��！我果斷地下出了這令舅舅始料未及的一步，并得意地大叫：哈哈，你輸了！走投無(wú)路的舅舅一拍腦袋，嘆息一聲說(shuō)道：真是大意失荊州�。〔诲e(cuò)，有長(zhǎng)進(jìn)！我高興得一蹦三尺高，喊道：耶，我終于贏了！

　　回想起剛才的勝利，我懂得了一個(gè)道理：當(dāng)遇到困難時(shí)，不能輕易放棄。只要善于觀察，善于發(fā)現(xiàn)，善于思考，也許希望就在前方！

下五子棋作文12

　　哈哈！哈哈！落子為定，不得反悔！快樂(lè)的教室里如此熱鬧，快樂(lè)寶貝們?cè)诟陕锬兀吭瓉?lái)他們?cè)谕娓咧巧逃螒蛭遄悠鍖?duì)弈。

　　只見(jiàn)老師拿出好些黑白棋子，一個(gè)圓溜溜的，甚是可愛(ài)！無(wú)規(guī)矩不成方圓，下五子棋也一樣：對(duì)弈雙方分別使用黑白棋子，只要棋子橫、豎、斜五子連成一線(xiàn)者獲勝！

　　老師先把我們分成了兩個(gè)小組，結(jié)果還剩了個(gè)楊景琪，老師就派他當(dāng)特別救援隊(duì)員，如果他也輸了，那么這個(gè)隊(duì)就全軍覆沒(méi)啦！

　　令人期待已久的對(duì)弈比賽開(kāi)始了，我們隊(duì)先派的趙明銳，敵方則派的趙子賢。只見(jiàn)趙銘瑞，左一顆，右一顆，毫無(wú)章法。再看人家趙子賢氣定神閑，沉著冷靜，勝券在握，我正為我們組捏把汗。果然不出所料，沒(méi)一會(huì)兒功夫，趙銘瑞就在趙子賢的猛烈攻擊下，敗得落花流水！他一個(gè)勁兒地提醒大家不可掉以輕心，趙子賢可是個(gè)隱世高手！

　　第二出戰(zhàn)的是我，我不停地提醒自己，趙子賢好狡猾的，我可不能急于求成，中了他的迷惑戰(zhàn)術(shù)！他先落子，我一路小心謹(jǐn)慎，圍追堵截，盡力防守。結(jié)果還是被他弄得眼花繚亂、不知所措。我顧了東顧不了西，焦頭爛額，雙手顫抖，不知往哪里落子。最后還是中了他的調(diào)虎離山之計(jì)。我真是追悔莫及，還真是一著不慎滿(mǎn)盤(pán)皆輸。遺憾的是我們組所有隊(duì)員都被趙子賢一個(gè)人輕而易舉地消滅了。老師又讓趙子賢組沒(méi)有機(jī)會(huì)上場(chǎng)的`隊(duì)員來(lái)挑戰(zhàn)趙子賢，結(jié)果一個(gè)個(gè)也是敗下陣來(lái)，趙子賢可真是我們的常勝將軍。

　　我回去一定苦練五子棋，希望能成為像趙子賢一樣的下棋高手，打遍天下無(wú)敵手！

下五子棋作文13

　　書(shū)法班學(xué)習(xí)時(shí)，每上完一小時(shí)，老師都會(huì)讓我們休息20分鐘，其間我們經(jīng)常下五子棋。但是后來(lái)同學(xué)們都不敢和我下五子棋了，他們還把我的名字和五子棋聯(lián)系在一起，因?yàn)槲颐看味及褜?duì)手打得落花流水，結(jié)局慘不忍睹。

　　我最后一次在書(shū)法班下五子棋是與比較有實(shí)力的鐘信對(duì)抗。我讓他先下，他首先將黑棋放在了“天元”上（就是正中間的那個(gè)點(diǎn)），我就下在他的斜線(xiàn)上，目的是為了堵住他的路，同時(shí)也可以給自己辟出一片天地來(lái)，還可以讓自己的子都集中在一塊。第五回合時(shí)，我便用上智慧了，每當(dāng)有兩個(gè)子時(shí)，我就先不下，在這兩顆連在一起的棋子的周?chē)�開(kāi)始下，用“套路”引他一步一步走向我深深布下的“天羅地網(wǎng)”，真的沒(méi)過(guò)多久，他便自投羅網(wǎng)了，我用力地把棋子一入，絕命棋，他已經(jīng)無(wú)路可走了，不管他怎么堵都無(wú)濟(jì)于事了。他又請(qǐng)我讓他一下，我也網(wǎng)開(kāi)一面，放他一馬，讓他悔一次棋。他堵上我的絕命棋，我便又在自己棋子多的地方開(kāi)路，牽著他的鼻子走，絲毫不給他喘息的機(jī)會(huì)。

　　接下來(lái)，我先把我的子集中下在一邊，給自己走出新的路來(lái)。沒(méi)過(guò)多久，我的棋子快被堵死了，我又在我先前下的'那顆子旁邊開(kāi)路。其時(shí)，我心里一直打著小算盤(pán)，怎么才能堵路的同時(shí)開(kāi)辟自己的新路，怎么才能讓他乖乖地走進(jìn)我的“迷魂陣”？我看著這局勢(shì)，靈機(jī)一動(dòng)，想到辦法了。我先不管那些有路開(kāi)的棋，就在一邊下，一直讓他跟著我走，直至下到原來(lái)那一堆棋時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)了一處“絕命棋”，哈哈，這結(jié)果毫無(wú)疑問(wèn)，我贏了�？纯催@棋局，他毫無(wú)還擊之力了。

　　之后，書(shū)法班的同學(xué)都說(shuō)我“陰險(xiǎn)、狡詐”，但下五子棋時(shí)這就是方法，就是智慧以及心計(jì)：一味地圍堵別人的去路，勝算很難把握；只有開(kāi)辟自己的前途，才有美好的未來(lái)！

下五子棋作文14

　　暑假的一天，我去姑媽家玩，看到哥哥在手機(jī)上玩五子棋，我很感興趣，就對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你可以教我下五子棋嗎？”“當(dāng)然可以！”哥哥痛快地答應(yīng)了。

　　于是，哥哥找來(lái)家里的五子棋，說(shuō)：“方法很簡(jiǎn)單，只要把五個(gè)棋子連起來(lái)就贏了�！本褪职咽值慕o我教起來(lái)。我心想：這么簡(jiǎn)單！我一定會(huì)贏的！哥哥后來(lái)說(shuō)的什么，我一句也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，就開(kāi)始和哥哥下起五子棋來(lái)。我想都沒(méi)想就隨便下了一顆棋子，哥哥卻沉默了一會(huì)兒，方才落子。就這樣，我總是不假思索的就把棋子落下去，一點(diǎn)也沒(méi)有發(fā)覺(jué)危機(jī)正步步逼近，快要全軍覆沒(méi)的時(shí)候，我都還蒙在鼓里！最后哥哥贏了，我連哥哥是怎么贏的`都不知道。后面每盤(pán)都是這樣，我很不服氣。

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)到了下午要回家了，我還是沒(méi)有贏上哥哥一盤(pán)，只好回家了。

　　晚上睡覺(jué)的時(shí)侯，我一直在想：為什么我總是輸了呢？我絞盡腦汁，終于想通了：哥哥贏的原因，在于他的每一步棋都是經(jīng)過(guò)深思熟慮后才下的。而我就很隨意，不經(jīng)過(guò)觀察和思考就隨便落棋，所以才輸了。我暗暗下決心，下次，我一定要贏哥哥！

　　過(guò)了幾天，我又去姑媽家和哥哥下五子棋。我首先認(rèn)真觀察棋局，哥哥則一臉得意地說(shuō)：“你就認(rèn)輸吧！”“現(xiàn)在認(rèn)輸還太早了吧！”說(shuō)著，我拿出了王牌，一子敲定，“耶！我贏了！”哥哥豎起大拇指說(shuō)：“真棒！以后要再接再厲！”

　　這次從哥哥那里學(xué)五子棋，讓我懂得了：做什么事情都要經(jīng)過(guò)認(rèn)真觀察，積極思考，這樣才能把事情做好，在比賽中才能立于不敗之地。

下五子棋作文15

　　今天晚上，我約了好朋友王梓驍?shù)轿壹蚁缕濉?/p>

　　我們下的是五子棋。我暗暗自喜：五子棋可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我知道，下贏五子棋有很多絕招：細(xì)心觀察，在對(duì)方有連續(xù)三個(gè)棋子時(shí)，必須馬上攔截；自己“開(kāi)辟很多道路”，讓對(duì)方措手不及；棋不能下得很散，要集中……

　　第一局開(kāi)始，我先下出了我的'第一個(gè)棋，王梓驍也緊隨其后，堵住了我的路。我不慌不忙，連忙開(kāi)辟了第二條路，可惡，第二條路也被他給攔了。我想：如果我一直開(kāi)辟道路，他一直攔，我是怎么也贏不了他的。我偷偷給他設(shè)了個(gè)陷阱：我在原先的棋子旁邊又下了兩顆棋子，形成了一個(gè)三角形。于是，我同時(shí)有了兩條路。等他發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)來(lái)不及了，他攔這邊，我下那邊，他攔那邊，我下這邊。這下，王梓驍傻眼了，這局我贏定了。

　　第二局，王梓驍變得更加小心了。他瞪大了眼睛，生怕我又給他設(shè)陷阱。下著下著，他突然大笑起來(lái)：“何一，你完蛋了！”原來(lái)，他偷偷地使用了我的絕招，也弄出個(gè)三角行來(lái)，哎，我輸了。

　　第三局可是決定勝負(fù)的一局，我們倆都小心翼翼的。我按照先前的方法下，王梓驍總能攔住我的去路。我必須要放大招才行了。我先將我的第一個(gè)棋子放在棋盤(pán)上，第二個(gè)棋子跟在第一個(gè)棋子旁，中間故意空開(kāi)一格，再下了一個(gè)棋子。我裝作若無(wú)其事，心里在默念：沒(méi)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)……果然，王梓驍真的沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。太棒了，這一局我又贏了！

　　下五子棋真是太有趣了。你必須仔細(xì)觀察，積極動(dòng)腦，認(rèn)真下好每一步棋，這樣你才能贏哦！

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