- 相關(guān)推薦
她笑了作文（推薦）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的她笑了作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
她笑了作文1
笑里面有許許多多的含義，有的人因?yàn)榈玫揭患䱷|西而笑，有的人是得了好成績而笑，雖然有這么多人在笑，但我始終也忘記不了汪的.那次笑。
在上個(gè)學(xué)期，汪老師一進(jìn)班里就說：里要舉行舞蹈，我們班也要參加，以后全班要多加練習(xí)，你們好好干，得了好名次星期六星期天有驚喜。又接著說：特等獎(jiǎng)沒有，一等獎(jiǎng)一張?jiān)嚲�。有冷笑一下，二等�?jiǎng)加作業(yè)。全班亂成一鍋粥，有的說；我們能得一等獎(jiǎng)嗎？汪老師笑著說：凡事得有，好好干吧！
接下來就是練習(xí)了，汪老師給我們找歌曲，又教我們?cè)趺闯@兩首歌，如何排隊(duì)行。無論遇到什么困難，我們都克服了。眨，我們來到了比賽的，我看著一個(gè)又一個(gè)的選手都表演完了，我的心不禁犯氣嘀咕來想：這么多的選手，我們會(huì)不會(huì)拿到一等獎(jiǎng)呢？中間會(huì)不會(huì)出現(xiàn)一些差錯(cuò)呢？再看看其他同學(xué)，表面上平淡無事，可是仔細(xì)一看，他們都眉頭緊皺，心事重重的樣子。
輪到我們班上臺(tái)，看著臺(tái)下有著千千萬萬只眼睛盯著我們，心里不禁有些發(fā)慌！這時(shí)我看一看汪老師的眼睛，那溫和而慈祥的眼光看向我們，嘴上還有一抹淡淡的笑容。我懸著的心放了下來，用最美的歌聲來唱！她全程都笑嘻嘻地看著我們，那眼里是滿滿的，信任，認(rèn)可。讓我們有了十足的動(dòng)力！最后，我們只得了一個(gè)二等獎(jiǎng)，但是汪老師只布置了一張卷子。她又笑嘻嘻地肯定了我們：認(rèn)真起來真是棒極了！
雖然那時(shí)我們十分，但是我們一看汪老師就不緊張了！那笑里面有著濃濃的愛意，我汪老師一直笑下去。
她笑了作文2
人生百態(tài)，喜怒哀愁，在這個(gè)大千世界中，人們遇到的事不同心情也會(huì)發(fā)生不同的變化，反之不同的心情也會(huì)影響一件事情的發(fā)展，但是那穿透靈魂的微笑，讓我久久不能難忘！
非洲的一個(gè)火山爆發(fā)啦，山上的泥石滾落下來，淹沒了山下的一個(gè)小村莊，那個(gè)小村莊里的一切都沒躲過泥石流的沖毀。滾滾而來的泥石流把一個(gè)年僅14歲的小女孩驚醒了。
小女孩只有頭部，雙手和頸露在外面，她雙親已被泥石流奪走了性命，這個(gè)小女孩是村里少而又少的幸存者之一，她感受著這個(gè)年齡不該承受的疼痛，可她卻始終沒有喊一個(gè)“疼”字，而是咬著牙露出了微笑！不停的向救援人揮手致謝，雙手做出表示勝利的“v”字形！可是救援人員他們傾盡全力也救不出這個(gè)小女孩。泥石流一點(diǎn)點(diǎn)埋沒著小女孩，可她始終保持著微笑和那個(gè)勝利的“v”字形！她在那么疼痛的情況下都不吭不叫一聲！
在那生命的'盡頭下她始終保持著微笑和那個(gè)“v”字，這一幕讓在場(chǎng)的救護(hù)人員都感動(dòng)了，在她完全被埋沒的那一瞬間，她忍痛對(duì)救援人員說了一聲：“謝謝”，最后保持著微笑被埋沒了全身。
小女孩在那么痛苦的情況下都沒有哼叫而是一直保持著微笑，她的堅(jiān)強(qiáng)和那最后的微笑，讓我久久難忘！
她笑了作文3
今天，陽光明媚，一縷縷陽光好像是美麗的小天使，在校園里翩翩起舞。大家都懷著快樂的心情來到了學(xué)校，因?yàn)榻裉煳覀円e行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們班派出了體育代表——萌萌，她是我在學(xué)校里很要好的一個(gè)朋友。因?yàn)樗艿每欤员惑w育老師選中去參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，她在后臺(tái)做著熱身動(dòng)作，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)期待的眼神，她頭上的汗珠也一顆顆地流下來。我看得出她心里很緊張，像有一只兔子七上八下地跳著。萌萌走到了跑道上，手握著拳頭，做好準(zhǔn)備的姿勢(shì)，她的眼神堅(jiān)定地望著前方。隨著教練的一聲哨響，選手們都像離弦的`箭一般射出。
只見萌萌咬緊牙，閉著眼睛，努力擺著手也沒能超越賽道上前面的第六名。我們心里為她著急，就在旁邊一起助威喊道“加油！加油……”這時(shí)，萌萌拼命地往前沖去。終于，她超越了第六名同學(xué)了，很快又超過第五名和第四名了！我們?yōu)樗龤g呼，只見她身上的汗珠像雨一般落了下來。在最后沖刺的時(shí)候，她奮力一搏，超過了前面的第三名，最后終于取得了季軍。
萌萌笑了，她喜不自勝，眼睛里充滿了閃耀的光芒，開心得合不攏嘴，心里像喝了蜜一樣的甜。她的笑，是勝利的笑，是自信的笑，是滿意的笑。那一刻，我們都很快樂！
她笑了作文4
叮鈴鈴上課了，同學(xué)們各個(gè)如賽跑似的，爭(zhēng)先恐后地回到座位上，紛紛拿出語文書，見到我們?nèi)艘娙藧鄣馁Z貴妃還沒來，有的同學(xué)東張西望，有的同學(xué)小聲議論著，甚至有同學(xué)跑到后門去看看情況。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)舉著他的食指，放到嘴前：噓他的臉上充滿了神秘，好像要告訴我們一個(gè)驚天的.大秘密一般。一會(huì)兒賈老師來了，我們就一起喊，賈貴妃駕到！如果真是那樣的話，賈老師一定會(huì)樂開花的！
不久，未見其人，先聞其聲，我來了！賈老師人還沒到，聲音已經(jīng)傳到教室里了。賈貴妃駕到！全班大叫道，這聲音響徹云霄。有人幾乎是喊出來的，賈老師又驚訝又害羞。頓時(shí)，有同學(xué)裝成貼身丫鬟一樣攙扶著賈老師走上講臺(tái)；有人幫賈老師拿書；有人一邊拍著桌子，一邊不停地大叫著賈貴妃駕到。
這時(shí)，賈老師眉毛一揚(yáng)，嘴角一翹，仰起頭興奮的大笑起來，眼睛都瞇成了一條線。隨后，賈老師便一本正經(jīng)的講起課來。
上課時(shí)，賈貴妃火眼金睛，發(fā)現(xiàn)有人走神了，便笑著說：我知道我很美，但不要一直盯著我看。話音剛落，全班大笑起來，賈貴妃又嬌氣的笑了一笑，估計(jì)是被自己那句有氣勢(shì)的話嚇到了。
她笑了，大家都開心的笑了
她笑了作文5
人類開始隨意的破壞環(huán)境，天空中彌漫著種種散發(fā)著垃圾的臭氣；清澈的河水變得像墨汁一樣。小河里，魚兒們紛紛翻起了白肚皮。更讓我忍無可忍的是，還隨意的砍伐樹木，讓那些可憐的'動(dòng)物無家可歸……
一天，五福娃結(jié)伴同行，來到了大森林正好經(jīng)過小河，看到了驚人的一幕。貝貝一屁股坐在地上，嚎啕大哭起來。怎么回事，為什么貝貝哭了？哦，原來人類把有毒的污水排放到了小河里，河水里的魚全都死光了。“我的魚朋友全都死光了，這可怎么辦啊！”這時(shí)，妮妮說：“不行，我們一定要制止人類的這種行為，不然，地球媽媽會(huì)生病的�，F(xiàn)在，我們也要為20xx年做些貢獻(xiàn)，可是，我們要做點(diǎn)什么呢？”歡歡又插話了：“我們光去制止人類是不管用的，我們應(yīng)該做他們的榜樣，讓他們感到慚愧。然后動(dòng)員群眾，一起去制止人類的這種行為�！薄芭�！這個(gè)注意不錯(cuò)，那我們就開始行動(dòng)吧！”
五個(gè)可愛的福娃先在森林給小鳥做鳥巢，他們齊心協(xié)力，分工合作，功夫不負(fù)有心人，不一會(huì)，鳥兒們就有了新家。過了一會(huì)，幾個(gè)伐木工人來了，聽見鳥兒歡快的歌聲，看見福娃們忙碌的身影，不由得臉紅了，也來幫助他們了。
一天過去了，五個(gè)福娃都已精疲力盡心，但是，他們心里比吃了蜜還甜，因?yàn)�，他們看見地球媽媽笑了�?/p>
她笑了作文6
人總有喜怒哀樂，但這個(gè)笑容卻讓我今生難忘。
有一天，我剛剛出門要經(jīng)過紅綠燈的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一位老奶奶摔倒在地上，袋子里的桔子也都灑在了地上。周圍有許多的人，可是卻沒有一個(gè)人上去扶那位老奶奶�，F(xiàn)在經(jīng)常有人假裝摔跤，有人去扶，就說是你推的'，再向你要錢�？催@位老奶奶年齡也比較大，大概有70多歲，站了幾次也站不起來，我很想去幫她，可我也不敢去。
這時(shí)，一個(gè)比我小一點(diǎn)的小妹妹跑過去，不僅幫老奶奶把桔子撿起來，還把老奶奶給扶起來，老奶奶眼睛瞇成了一條縫，笑著對(duì)小妹妹說：“謝謝你呀，小姑娘�！�
“不客氣，”小女孩的臉上揚(yáng)溢著淡淡的微笑�！�
“老奶奶，我送您回家吧！”女孩笑瞇瞇地對(duì)老奶奶說。
“不用了，我自己可以回去的呀�！崩夏棠逃檬峙呐男∨ⅲB眼角紋都笑出來呢！
“奶奶，助人為樂本來就是傳統(tǒng)美德，老師也經(jīng)常告訴我們，所以讓我送您回家吧！”
“謝謝你，小姑娘�！崩夏棠逃么认榈难凵窨粗∨ⅰ�
老奶奶站穩(wěn)離開了人群，隨后小女孩也走了。
即使小女孩離開了人群，她的臉上依然掛著微笑，露出了那潔白的牙牙齒，就像一個(gè)小月亮。
通過這件事這讓我知道了世界上好人總比壞人多，我要像那小女孩一樣，做一個(gè)助人為樂的快樂的人。
她笑了作文7
那一次，她受傷了，而在那一次，她也笑了。
“�。 币宦晳K叫從廚房里傳了出來。只見她一只手攥著另一只手的傷口，在水管前不斷地沖洗著，水池里，案板上，菜刀上，滿是血跡，臉色白的像紙一樣。當(dāng)一個(gè)小小的身影迅速跑過來，一顆毛茸茸的小腦袋靠近她攙扶著她時(shí)，原本眉毛，眼睛，鼻子像包子一樣擠在一起的臉，像被熨斗熨平了一般，舒展開來。當(dāng)嘟嘟的小嘴小心翼翼地對(duì)著她的傷口吹了又吹時(shí)，剛才霧蒙蒙的眼睛，也一下子像是鑲嵌了兩顆最明亮的鉆石一樣，放出了光芒，眼睫毛上的水珠也像是清晨樹葉上的露水一樣，沾染了喜悅的顏色。當(dāng)稚嫩的聲音小聲問她疼不疼時(shí)，剛才咬著牙，從齒間傳出的呻吟聲停止了。仿佛春日最暖的春風(fēng)拂過，夏日最熾熱陽光照耀過，她的嘴角向上微微翹起，旁過的小坑若隱若現(xiàn)，眼角的每一道紋路都好像是綻開的花朵，眼波里像是石子投進(jìn)水里一樣，洋溢著歡樂的波紋。剛才還慘白的臉染上了紅色，透著光亮，像是品嘗了世界上最甜美的蜜，又是像是聽到了最美妙的音樂，她臉上的'笑容一層層綻放著，柔柔的，靜靜的，暖暖的，但又帶著欣慰和滿足。
她的奉獻(xiàn)無聲無息，不求回報(bào)，而孩子的一點(diǎn)孝心，卻會(huì)讓她笑開顏��！
她笑了作文8
“語文是一個(gè)人走進(jìn)世界的大門。語文教育就是要引導(dǎo)青少年認(rèn)識(shí)世界、社會(huì)、生命和自我，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)創(chuàng)造。”畢光明教授主張語文就該是人文教育，但我們的語文教育似乎成了訓(xùn)練答題的文本材料。字詞句的分析永遠(yuǎn)重過思想情感的體悟，一篇文章的.學(xué)習(xí)除了會(huì)肢解文本就剩下那滿篇筆記，除了原題還是什么都不會(huì)！寫作文也成為應(yīng)對(duì)改卷老師的喜好。新課標(biāo)把思想情感作為核心目標(biāo)提出，難道對(duì)我們不是一個(gè)警示？在這里我想單就作文的真性情談?wù)勎业囊娊狻?/p>
我很喜歡看那滿篇華美文字的文章，但我很怕看滿篇華美文字的作文，尤其它的作者是初中生。滿篇凄美文字感覺作者飽經(jīng)人世滄桑才有泣血而成的哀婉。然而初中生哪有這么多的人世經(jīng)驗(yàn)，不過是閱讀面廣拾得別人的華美表面。語文作為人文教育，它的重頭戲?qū)懽鳟?dāng)然也應(yīng)該是以手寫我心，言為我心聲。少年本無愁滋味，何必為賦新詞強(qiáng)說愁？花樣年華的少男少女們請(qǐng)笑著寫作文吧，笑著寫讓我們發(fā)笑的作文，讓我們以后一寫作文就笑！
談到笑作文不由得想起學(xué)生中流傳的話語：語文有三怕，一怕周樹人，二怕文言文，三怕寫作文。每到作文課孩子們總是絞盡腦汁，東拼西湊終于應(yīng)付了那或600字或800字的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)。究其原因何在？真情實(shí)感太少！滿紙荒唐言，一臉愁容對(duì)。為什么作文不能是孩子們的真性情表達(dá)？我們需要改變，我們的目標(biāo)是讓孩子笑著寫作文，笑著寫自己真性情的作文！
她笑了作文9
在一座美麗的花園里，各色的郁金香、菊花、玫瑰、牡丹正迎著露珠和微微的晨風(fēng)怒放著。每一瓣花瓣上都滴著幾滴美得動(dòng)人心魄的晨露。空氣中彌漫著足以比過朗姆灑香的花的芬芳……
那其實(shí)本是一塊干燥、布滿紋路的沙地。只不過短短幾個(gè)月的時(shí)間，它便變成一片肥沃的、隨意都能翻出一條蚯蚓的黑土地。
她是我培訓(xùn)班的同班同學(xué)，她的家在一個(gè)古老的村里，村里的一切都很好——清新的空氣、純藍(lán)的天幕、濃濃的人情味�？墒�，在這里，灰色占了大部分。
她曾經(jīng)豪情萬丈地裝作一副文人的樣子，對(duì)我說：“將來的某一天，我會(huì)讓我家門前多出二十種顏色！”
聽到這話以后，我不以為然，因?yàn)槲抑�，那根本就是一件幾乎不可能完成的事�？扇f萬沒想到，在不久前的'一天，她邀請(qǐng)我去她家做客。我被蒙在鼓里，對(duì)一切概不知情。在踏入她家門時(shí)，我不禁呆滯了，在她家的后院兒里，能朦朦朧朧看見的，是一片蔥翠的“地毯”，隱隱約約能看到一些紫色的、紅色的、白色的一些小點(diǎn)兒密布在其間，像天上的星辰一般密集耀眼，奪人眼目。她見狀，笑盈盈地牽起我的手，飛快地向后院跑去。到了，終于到了，不知為什么，這短短幾步卻像幾個(gè)世紀(jì)那么漫長、遙遠(yuǎn)。她站在花海之中，原來本就精致的面容在嬌艷欲滴的花朵的映襯下顯得格外嫵媚動(dòng)人，清麗的面龐在陽光下被鍍上了一層絕美的光暈……
那時(shí)，她仿佛是天上下凡的仙子，在那已經(jīng)早已不止二十種顏色的花海中，在那蟲鳴中，甜甜地笑著。
她笑了作文10
她終于露出了笑容，猶如清早的陽光。可有誰知道，這背后流下了多少汗水，才換來了這般耀眼的榮譽(yù)。是多少的付出，和努力只有她自己知道。
我們的主人公她是一個(gè)看似無所謂，可以一包容一切的人。實(shí)則她只是裝作不在意罷了，誰愿意人們?nèi)ラ_一些過分的玩笑�？伤x擇不理睬，而是在別人不知道的情況下一點(diǎn)點(diǎn)努力，就像那嫩綠的竹筍，一點(diǎn)點(diǎn)地往上升，升。
偶爾，她會(huì)朝窗戶走去�？粗饷娴娜藗�，聽著嬉鬧聲，聞著美食的味道。但不過一分鐘，便回到座位。
在夜晚的圖書館，你總可以看到她的身影，她的“唰唰”筆聲，她的一張張筆記。
她拼搏，她努力，她奮斗。果然，功夫不負(fù)有心人，她的努力沒被白費(fèi)。那些異論聲，少了。那些稱贊和羨慕她的，多了。但這一切都離不開她的努力。
她看見了，她笑了，這一笑是勝利的歸來。
這時(shí)，她的臉好像綻開的'白蓮花，笑意寫在她臉上，溢著滿足的愉悅。眼角也流出了甜甜的眼淚，她的嘴角上揚(yáng)的美麗的弧度，有說不盡的故事。
她笑了，她終于露出了笑容。
她笑了作文11
周六的中午，陽光從窗外照進(jìn)來，映亮了我的世界。
我靜靜地看著書，外面?zhèn)鱽硪魂囮嚨墓仿暋Ｎ仪那牡刈叱龇块g，發(fā)現(xiàn)媽媽做PPT一直從早上5點(diǎn)直到現(xiàn)在。看著面色蠟黃、都有熊貓眼的媽媽，我心里很是難過。媽媽是護(hù)士長，經(jīng)常要工作到很晚，要照顧病房的老人，還要寫論文，忙得不可開交，好容易放假了，還要做各種材料，我能為她做點(diǎn)什么呢？有了，沖一杯香氣騰騰的咖啡吧！
我輕輕旋開咖啡罐子，咖啡豆在陽光下泛著光澤。我小心地把咖啡豆放入小磨盤，左手按著巴掌大的磨盤，右手緩緩搖著手柄。午后的陽光仿佛具有魔力，磨出來的細(xì)細(xì)的咖啡粉變成了金色。我小心翼翼地把它們?nèi)鲞M(jìn)咖啡杯，加入剛燒開的'熱水，再將牛奶倒進(jìn)去，發(fā)出好聽的咕咚咕咚聲，白色和咖啡色兩種顏色慢慢交融，呈現(xiàn)出各種神秘、好看的圖案。我用勺子緩緩攪拌，一陣濃郁、迷人的香氣散發(fā)而出，這咖啡一定能讓媽媽提神的。
我又拿出一塊巧克力，切下拇指指甲蓋大小的一塊融入咖啡，再均勻地撒入一些白砂糖，咖啡就做好了！我想了想，又洗了些草莓，放入小碗里，和咖啡一起送入書房。
正在打字的媽媽看到咖啡和草莓，十分驚喜。她輕抿一口，“嗯，又絲滑又香郁，配上草莓，色香味俱全了！”媽媽摸了摸我的頭，幸福地笑著。
之后，看著做完工作的媽媽微笑的樣子，我的心里也和金色的陽光一樣溫暖。
她笑了作文12
五年級(jí)上的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了一次語文閱讀能力比賽，我很榮幸地被選上參加了這次測(cè)試。
為了讓我們考得好一些，汪老師就利用放學(xué)后的時(shí)間給我們幾個(gè)參加比賽的同學(xué)展開了強(qiáng)化訓(xùn)練。每天汪老師都會(huì)精心挑選幾篇具有代表性的閱讀段落給我們做訓(xùn)練，現(xiàn)代文，小古文，非連續(xù)性文本等我們完成后再細(xì)細(xì)地給我們講解，針對(duì)每個(gè)同學(xué)的做答分析錯(cuò)誤的原因，每當(dāng)我們有不懂的地方，她都會(huì)耐心地給我們分析：怎么做能得分，怎么寫能加分
一上完寫作課，她又細(xì)心地給我們講評(píng)，指出不足，讓我們改正。一開始我們總是有這樣那樣的問題，汪老師看著我們的`訓(xùn)練卷，眉頭都是皺皺的，我知道她是在為我們擔(dān)心、著急。慢慢地，隨著訓(xùn)練地深入，我們的準(zhǔn)確率越來越高，汪老師的眉頭也漸漸地舒展了開來。我也一樣，經(jīng)過一段時(shí)間的強(qiáng)化訓(xùn)練，我從一個(gè)“閱讀小白”慢慢變成了“閱讀大師”。到了后面，每次訓(xùn)練題，我差不多能做到十拿九穩(wěn)了。我對(duì)自己充滿了信心，也對(duì)即將到來的比賽充滿了期待。到了比賽的那一天，我十分自信地走進(jìn)了考場(chǎng)。拿到考卷我先掃視了一遍。呵，還真不少難題呢，不過這可難不倒我！我提筆胸有成竹地做了起來。沒過幾天，成績出來了，我們班可說是大獲全勝，我和沈奕安還拿了一等獎(jiǎng)，當(dāng)校長宣布這個(gè)消息時(shí)，我激動(dòng)極了。
我轉(zhuǎn)頭看向汪老師，在她的臉上看到了一絲微笑，是的，是那一直幫助我們的汪老師！在陽光的照耀下，那一絲驕傲的笑容格外動(dòng)人！
她笑了作文13
10月8日，是我媽媽的生日。
那一天，我想給媽媽一個(gè)驚喜。一放學(xué)，我便和爸爸去市場(chǎng)買了幾個(gè)雞蛋，又去商場(chǎng)買了一包長壽面，回家準(zhǔn)備煮雞蛋長壽面給媽媽吃。
回到家里，我在爸爸的'指導(dǎo)下，首先拿出雞蛋，又從櫥柜里拿了一個(gè)碗，把雞蛋放在碗邊敲了幾下，讓雞蛋殼裂出縫來。我掰開雞蛋殼，讓雞蛋液流進(jìn)碗里。按這樣的操作，我又敲了兩個(gè)雞蛋，然后用筷子把雞蛋液攪拌均勻。接著，我將面條放在熱水里泡軟，再用小鍋煮熟，撈出來備用。再接下來的一步非常關(guān)鍵，我將香麻油倒在平底鍋上，打開小火，等香麻油散發(fā)出香味，我就將雞蛋液倒入鍋中，煎成金黃色，放到一旁備用。一切準(zhǔn)備工作都做好了，我要開始大展身手了。我將備好的面條放入水中用大火煮，等水沸騰后，轉(zhuǎn)為小火，撒上鹽，攪拌至面條散發(fā)出香味，再倒入香麻油，繼續(xù)攪拌兩分鐘，然后，將面條和湯倒入一個(gè)干凈的碗里，在上面放上煎好的“金黃蛋”，最后撒上蔥蒜，放上幾片生菜，一碗香噴噴的面條就完成了。爸爸在一旁直夸我厲害。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了。我問：“媽媽，您聞到什么香味了嗎?”媽媽聞了聞，說：“嗯……是什么啊?面條?”我興奮地說：“猜對(duì)了�？靵韲L嘗我煮的面條吧!”媽媽走到餐桌前。我關(guān)掉燈，說：“生日快樂，媽媽!”媽媽高興地說：“謝謝你!我的乖兒子!”
那一刻，我笑了，爸爸也笑了，媽媽也笑了，笑得多么燦爛……
她笑了作文14
她很平凡，但她卻很嚴(yán)肅。她擁有美麗的喉嚨，能夠唱出動(dòng)聽的歌曲。所以大家都特別佩服她。但同學(xué)們說她是夜叉因?yàn)樗龑?duì)任何人永遠(yuǎn)都板著臉，對(duì)任何犯錯(cuò)的同學(xué)從不手下留情，大家都說誰叫人家學(xué)習(xí)音樂樣樣都好呢。哎，大家都有苦難說。說真的，自從我認(rèn)識(shí)她后，從來沒有見過她笑，不過那一次，我看見了，她笑的是那樣的美，那樣的甜。這還得從那個(gè)夏天說起
那天，老師讓我和她去給王雪銀補(bǔ)課，我們走在路上，我正一邊走一邊吃零食，吃完后就把包裝盒順手仍在了路邊，她看見了，用嚴(yán)厲的眼神看著我，并呵斥我，于是我很不情愿的撿起來仍到垃圾箱里(不是我懶呦，垃圾箱太遠(yuǎn)了)。后來她就給我講道理，后來我才發(fā)現(xiàn)，她并不是我所想的那樣可怕
到了雪銀家，我倆輪班為她補(bǔ)課，大約過了兩個(gè)小時(shí)，我們就走了，因?yàn)樘旌芸炀鸵诹�，我們正走在回家的路上，正看到有一位老奶奶正在費(fèi)力的蹬著車，她看見了，似乎沒有經(jīng)過大腦思考就幫老奶奶推車，我也幫著推車，過了一會(huì)兒，我看見她臉上豆大的汗珠順著她那烏黑的頭發(fā)流了下來。終于，推到了終點(diǎn)，老奶奶用贊賞的目光看著我們，并對(duì)我們說謝謝，我們說不用謝，這是我們應(yīng)該做的`�？粗夏棠屉x去的背影，她笑了。那是我看見她第一次笑。
這件事雖然小，但是他這種行為卻深深的感染著我，大家想知道她是誰嗎？她就是我的好朋友，月月。
她笑了作文15
記憶里她總是在笑，笑的很是溫柔�？匆娢掖罂诔詵|西時(shí)她會(huì)笑，聽到我認(rèn)真讀書時(shí)她也會(huì)笑，知道我取得好成績她更是笑得合不攏嘴。
我們家住在農(nóng)村，入目便是一片綠色。她最喜歡的便是在吃過晚飯后，帶著我去散步。記得那一次，我剛寫完作業(yè)，她叫上我，讓我陪她一起去外面散步。她的心情好像不是很好，眉頭緊皺著。一路上，我也沒打擾她。我陪她走在鄉(xiāng)間的小路上，清風(fēng)徐來，讓人感到?jīng)鏊�，還有一絲絲愜意。那時(shí)還不算太晚，但是星星已悄悄爬上了天際，在深藍(lán)色的天空中，綻放微微的光明。我抬頭觀望了一下，卻沒有發(fā)現(xiàn)月亮的身影，原來它是看到星星綻放光芒，不忍與其爭(zhēng)輝，便拿浮云當(dāng)做面紗，把自己的身影遮住了。路邊的小花小草搖搖擺擺地向我們招手，一切都顯得那么溫馨。如此美景，她卻面無表情。該怎么讓她開心一點(diǎn)呢？突然，我靈機(jī)一動(dòng)，偷偷摘下一朵小花，送給了她。然后我看向她的`臉，緊鎖的眉頭已舒展開來，嘴角也微微上翹。那一刻，她的笑容讓我記憶猶新，我的心里也像吃了蜜一樣甜。
她是誰呢，她就是我那可愛的媽媽，我最愛的同時(shí)也最愛我的媽媽。