請(qǐng)你原諒我作文匯編(10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的請(qǐng)你原諒我作文,希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)你原諒我作文1
丁佳敏,我想告訴你一件事,這件事還是我們上四年級(jí)時(shí)發(fā)生的。
那時(shí)候,我們倆是最好的朋友。有一次,我的鋼筆壞了,就向你借,你毫不猶豫地借給了我。
到了傍晚,放學(xué)了,我準(zhǔn)備把鋼筆還給你,可是,我找遍了書(shū)包,翻遍了課桌,也沒(méi)找到。
我一想:糟糕,我一定是把鋼筆夾在了廢紙里,扔了。想到這兒,我滿頭大汗,你看到了我驚惶失措的樣子,就問(wèn):“怎么了?”我騙你說(shuō):“我沒(méi)事!”
然后,我們就一起回家去了,在回家的`路上,你問(wèn)我:“我的鋼筆你用好了嗎?”我卻說(shuō):“我不是已經(jīng)還你了嗎,你的記性怎么這么差呀?”然后你還向我道了歉:“對(duì)不起,我給忘了。”“沒(méi)關(guān)系!”我假裝一本正經(jīng)地說(shuō)。
事過(guò)后,我時(shí)時(shí)想起這事兒,很后悔。我很想告訴你,但又怕你不原諒我,所以就一直埋藏在心底。
現(xiàn)在我向你說(shuō)聲對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我!
請(qǐng)你原諒我作文2
沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的。這句話總能在我驕傲自滿的時(shí)候提醒我,而這句話也總是勾起我的一段回憶……
那是四年級(jí)的一天,我在班里和朋友玩的歡天喜地,一點(diǎn)兒也不知道楊老師站在我的身邊。她陰沉沉的對(duì)我說(shuō):“岳華蕾,來(lái)我辦公室一趟!蔽腋械酱笫虏幻,就馬上離開(kāi)了班。
走在走廊里,我的心好像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。不知不覺(jué)來(lái)到了楊老師的辦公室。
辦公室陰陰沉沉的,有點(diǎn)像寒冷的冬天。只見(jiàn)楊老師坐在椅子上,手里拿著我的`數(shù)學(xué)卷子。我知道,今天一定會(huì)被罵的很慘,心不由的緊張起來(lái)。
楊老師冷冰冰的問(wèn)我:“你知到自己考了多少分嗎?80!”楊老師把我的卷子“啪”的一聲摔了下來(lái),原本慈愛(ài)的臉變得嚴(yán)厲了。我的心一下子提到了嗓子,我很害怕,又有點(diǎn)慚愧,自己身為好學(xué)生,考這點(diǎn)分也太不應(yīng)該了。我不由得想起考試前只顧著玩,不想學(xué)習(xí),這也許就是對(duì)我的懲罰吧。
楊老師心平氣和的對(duì)我說(shuō):“我知道你是好學(xué)生,但你也要知道,沒(méi)有一個(gè)人是完美無(wú)缺的!”
就這樣,楊老師讓我回去了。走在那喧鬧的路上,我的心變得很沉重,我感到有一股暖流用上了我的心頭,那眼淚就像斷了的珠子,不停地往下流。我后悔極了!老師那樣的看重我,而我卻辜負(fù)了老師的希望。
我錯(cuò)了,我真的錯(cuò)了,而老師卻沒(méi)有罵我,而是告訴我一個(gè)做人的道理。是。](méi)有一個(gè)人是十全十美的,不能因?yàn)橛辛艘稽c(diǎn)成果而驕傲,我一定會(huì)做一個(gè)好學(xué)生!
老師,我知道錯(cuò)了。老師,請(qǐng)你原諒我吧!
請(qǐng)你原諒我作文3
幾乎不敢相信醫(yī)生說(shuō)的話可卻一直在腦中回響:“你有家屬嗎?盡快辦住院手續(xù)吧,你要對(duì)自己有信心!比~藍(lán)秋坐在公交的窗戶旁,車外的樹(shù)蔭忽明忽暗的灑在她的臉上,一臉的茫然,被墨鏡遮住大半的蒼白。至少我無(wú)法想象那種死亡近在咫尺的感覺(jué)。一位老人上來(lái)了,公交車上的收費(fèi)阿姨叫她讓個(gè)座,可能一開(kāi)始她沒(méi)聽(tīng)到,后面是不想理會(huì)。因?yàn)闆](méi)有人知道她要面臨的'是比讓不讓座要嚴(yán)重的絕癥,而公交上的人看見(jiàn)的只是一位富有現(xiàn)代年輕人獨(dú)有的品德敗壞,輕慢無(wú)力的妙齡女子。剛實(shí)習(xí)的記者把這一幕都拍下來(lái)了,尋思著將會(huì)是一個(gè)不錯(cuò)的新聞爆料。
請(qǐng)你原諒我作文4
去年的某一天,我覺(jué)得無(wú)聊,就拿起毛筆來(lái)練字。我照著帖子作品來(lái)模仿。可能是因?yàn)槠匠](méi)有多練,造成基本功差,模仿得不象!拔以趺催@么笨!”一氣之下,我想扔掉筆!當(dāng)時(shí)奶奶在看電視,我不知怎么的,就怪在奶奶身上,說(shuō)她干擾了我,就與奶奶發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我還用手去抓住她的衣服。我當(dāng)時(shí)怎么就沒(méi)想到要尊敬長(zhǎng)輩呢!奶奶受不了我的吵鬧,就回家鄉(xiāng)了。這時(shí)我才后悔起來(lái)。
過(guò)后我非常恨自己:為什么不會(huì)想到,你這樣做對(duì)別人會(huì)造成什么樣感受呢?奶奶年紀(jì)這么大,應(yīng)該是我們照顧她的時(shí)候,而不應(yīng)該讓她受到這么大的委屈。奶奶后來(lái)可能是因?yàn)槲覌寢屢屛要?dú)立,才回老家去的'。想起奶奶這幾年對(duì)我的照顧,我怎樣報(bào)答她呢?她從年輕辛苦到老,現(xiàn)在應(yīng)該給她們舒適的生活環(huán)境。我對(duì)我這次不孝順感到恥辱,我要好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī),做個(gè)堂堂正正的男子漢來(lái)報(bào)答奶奶。
請(qǐng)你原諒我作文5
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了!痹谖倚闹校傉J(rèn)為媽媽對(duì)我的愛(ài)是理所當(dāng)然的,但前不久發(fā)生的一件事讓我改變了看法。
那天,我像平時(shí)一樣寫完作業(yè)去練古箏曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》,這是一首較難的考級(jí)曲,可我怎么也突破不了老師要求的速度,心里越來(lái)越煩躁。媽媽關(guān)心的說(shuō):“要不先休息,一會(huì)兒再練!甭(tīng)到“再練”二字,我不耐煩了,于是沖著媽媽喊道:“這是什么破琴,我再也不想學(xué),不想彈了!”說(shuō)完,就使勁將練琴的琴譜架推到在地,坐在椅子上,一聲不吭。過(guò)了一會(huì)兒,怎么覺(jué)得手背上火辣辣的?一看,原來(lái)是讓琴譜架給劃破了,劃了一道比較深的口子,鮮血星星點(diǎn)點(diǎn)的灑了出來(lái),我疼得眼淚止不住的流了出來(lái)。我偷瞄了一下媽媽,想讓她同情我,可是她只是看了我一眼,就向客廳走去,傳來(lái)“砰”的'關(guān)門聲,我走出房間看見(jiàn)空蕩蕩的屋子,我有些后悔了,我干嘛亂發(fā)脾氣,媽媽一定是生氣走了,我該怎么辦呢?
正當(dāng)我胡思亂想時(shí),門打開(kāi)了,一看是媽媽!只見(jiàn)媽媽從外面匆忙的走進(jìn)來(lái),把我劃破的手放在她身上,輕輕地將創(chuàng)可貼貼在我劃破的地方,還用手疼愛(ài)的揉著,用嘴吹著氣,想讓我的疼痛減輕。
看見(jiàn)媽媽眼里閃著淚光,我的心里十分內(nèi)疚。幾分鐘過(guò)去了,這小小的創(chuàng)可貼被媽媽揉的熱乎乎的,貼在我手背上那樣溫暖?粗,看著媽媽關(guān)心的目光,我的眼眶突然紅了,一下子撲進(jìn)媽媽的懷里,在她耳邊哭著說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你原諒我!”
從那以后我明白了,在我們享受著親人關(guān)愛(ài)的同時(shí),一定要懷著一顆感恩的心。我以后再也不喝爸爸媽媽發(fā)脾氣了,每當(dāng)想到這件事,我都十分內(nèi)疚,還是想和媽媽說(shuō):“媽媽,請(qǐng)你原諒我。”
請(qǐng)你原諒我作文6
對(duì)不起,小李,請(qǐng)你原諒我,這件事已經(jīng)在我心里藏了好久了,一直沒(méi)有勇氣告訴你,今天,我決定把它說(shuō)出來(lái)。
不久前,你推薦給我一本書(shū),說(shuō)內(nèi)容豐富,適合我們看。我歡天喜地地接過(guò)書(shū),津津有味地看了起來(lái),果不其然,書(shū)的封面圖案精美,里面圖文并茂,我被深深地吸引住了,對(duì)它愛(ài)不釋手,看了還想看,心里不由得打起了小算盤:占為己有,不還給你了。
我悄悄地把它放進(jìn)了書(shū)包,打算帶回家慢慢品讀,可是,一路上,我只覺(jué)得書(shū)包越來(lái)越重,仿佛有一座大山壓在我的背上,直壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。我的內(nèi)心隱隱作痛,愧疚之感逐漸蔓延開(kāi)來(lái)。
回到家后,我便把那本書(shū)放到了離我最遠(yuǎn)的地方,碰都不敢碰,似乎書(shū)上流動(dòng)著電流,碰一下就會(huì)被電到。我躺在床上翻來(lái)覆去怎么也睡不著,白天的畫(huà)面不斷浮現(xiàn)在腦海里,小李真誠(chéng)地笑容更讓我感到無(wú)地自容。
怎么辦?要不要還給她呢?還吧,又舍不得,這么好看的書(shū),不還吧,她會(huì)不會(huì)不理我呢?我進(jìn)也不是,退也不是,拿不定主意。最后,自私戰(zhàn)勝了理性,我把書(shū)留在了家里。
后來(lái)再看到那本書(shū),封面上的小女孩雖然在笑,但在我看來(lái),卻是諷刺的目光,在嘲笑我的無(wú)能,我的自私。
我很多次都想在你的面前坦白事實(shí),可是,每當(dāng)話到嘴邊,我的.嗓子就被內(nèi)心的愧疚所堵住,想說(shuō)也說(shuō)不出來(lái),只好把話咽了回去。這些天來(lái)一直困擾著我,今天終于說(shuō)了出來(lái),心里石頭終于落下,讓我用這些話語(yǔ)向你真誠(chéng)地道歉。
你能原諒我嗎?也許當(dāng)時(shí)我還不懂事,沒(méi)有勇氣將書(shū)還給你,今天,請(qǐng)給我一次機(jī)會(huì)將這本書(shū)還給你,再次真誠(chéng)地向你說(shuō)聲對(duì)不起,小李,請(qǐng)你原諒我的自私。
請(qǐng)你原諒我作文7
現(xiàn)在,我已經(jīng)上小學(xué)五年級(jí)了,在我童年的時(shí)候我做了一件傻事。這件傻事令我終生難忘。這件事情是這樣的:
在20xx年的一個(gè)夏季,陽(yáng)光炙烤著大地。我和舅舅來(lái)到云溪公園捉蝦。我們來(lái)到河邊,我看見(jiàn)一座橋仿佛擺在我面前,我就不知不覺(jué)地一步一步向前走。只聽(tīng):“撲通”一聲,我掉河里了。舅舅,以及來(lái)游玩的'人都驚呆了,一直注視著我掉入水中。在這一剎那間,我什么都看不見(jiàn),一片漆黑。據(jù)舅舅跟我說(shuō),我掉河里之后,是一個(gè)長(zhǎng)得高高的瘦瘦的一個(gè)阿姨把我撈了上來(lái)。我迫不及待的問(wèn):“舅舅,你感激她了嗎?”舅舅沉默了一會(huì)說(shuō):“當(dāng)時(shí)她把你撈上來(lái)我就立馬把你帶回家換衣服了,忘了感激她了。唉!”“可他是我的救命恩人哪”我說(shuō)。
這個(gè)人我已不記得她了,可我希望亞記得他曾經(jīng)救過(guò)一個(gè)孩子,他叫“黃正楷”請(qǐng)你原諒我忘記向你道歉!我真得非常非常昂的感激你!希望你能看到這篇作文!
請(qǐng)你原諒我作文8
那天上午的情形在我的腦中始終揮之不去。那堂本是美術(shù)課,但英語(yǔ)老師卻來(lái)?yè)屨n,雖然我們班是快班,但還是非常反感老師來(lái)?yè)屨n。后來(lái),美術(shù)老師來(lái)了,英語(yǔ)老師只得走了,我們班的一部分同學(xué)卻鼓起了掌,這讓英語(yǔ)老師生氣了。她生氣地對(duì)我們說(shuō):“你們不要太過(guò)分了,一個(gè)人的忍耐是有限度的!”說(shuō)完,氣沖沖地走了。讓人痛心的是,那些同學(xué)絲毫沒(méi)有悔意。
中午,班主任寒覺(jué)心地對(duì)我們?nèi)嗾f(shuō):“你們讓我太失望了,我中午都睡不著覺(jué),我感到非常地自責(zé),怎么會(huì)教出這樣的學(xué)生,老師給你們補(bǔ)課,是為你們好啊,她一點(diǎn)好處也沒(méi)有,她只希望我們班英語(yǔ)能好一點(diǎn)!你們是應(yīng)該好好反省一下了。”我們班干部討論了一下,終于決定了一個(gè)方案。以班長(zhǎng)為代表寫了一封道歉信,全班都簽上了名字,交給了英語(yǔ)老師,當(dāng)場(chǎng)老師流下了淚水。
事后,她回了一封信給我們?nèi),具體內(nèi)容我忘了,但有一段我永遠(yuǎn)都忘不了,是這樣說(shuō)的:“同學(xué)們,我接受你們的道歉。這時(shí),我才感受到,同學(xué)們的心還是和老師連在一起的。最后,送一句我的座右銘給你們,不要讓別人看不起自己,求人不如求己,我們要做強(qiáng)者中的強(qiáng)者,只因?yàn)槲覀兪强彀嗟膶W(xué)生,我們要為班里盡自己的一份力,加油!”當(dāng)班長(zhǎng)讀完這封信的.時(shí)侯,全班的女生哭成了淚人,男生全低下了頭。當(dāng)英語(yǔ)老師再次踏進(jìn)教室的時(shí)侯,全班都很有默契地站了起來(lái),說(shuō)了一聲:“對(duì)不起。”
因?yàn)檫@件事情,英語(yǔ)老師和我們班關(guān)系好許多。
老師,我們真的錯(cuò)了,我們會(huì)改的,請(qǐng)相信我們!
請(qǐng)你原諒我作文9
“父愛(ài)比山高,母愛(ài)似海深”,有一種愛(ài)隱藏于時(shí)光之中,默默無(wú)聞,不求回報(bào),這種愛(ài)就是母愛(ài),而給予我這種愛(ài)的人是媽媽。但是有一件事需要媽媽的原諒。
那天晚上,我在書(shū)房里寫,可是我卻想不出該怎么寫,過(guò)了好一會(huì)兒,我才慢吞吞地寫了幾行字。這是媽媽在外面喊我:“孩子出來(lái)包餃子!”
此時(shí)我正在專心致志地寫,一聽(tīng)這話,便不耐煩地說(shuō):“知道了,過(guò)一會(huì)兒!”
“現(xiàn)在幾點(diǎn)了,晚飯都沒(méi)吃呢,快點(diǎn)!”媽媽有些生氣地說(shuō)。
“我現(xiàn)在又不餓,我也不喜歡吃餃子,真煩”。我嘀咕道。我看了看還沒(méi)有寫完的',極不情愿地蹭到外屋,
由于心情不好,我包的速度慢,五分鐘過(guò)去了才包了兩三個(gè)。餃子報(bào)得皺巴巴的,像極了緊鎖的眉頭。
終于媽媽說(shuō)話了:“不愿意包就走,瞧你包的。”
此時(shí),我真想扔下還沒(méi)包完的餃子,可抬頭看見(jiàn)您傷心的眼神便沒(méi)有動(dòng),依舊默不作聲地包著。
“不愿意包就走,”誰(shuí)知媽媽又說(shuō)了一遍。
好哇,走就走,我霍地站起身,頭也不回地走進(jìn)了書(shū)房。然后“呯”地把門關(guān)上。
可是一進(jìn)房間,我就后悔起來(lái),我怎么能對(duì)媽媽這樣不耐煩呢?媽媽辛辛苦苦照顧了我十幾年,卻不求回報(bào),而我,卻以不耐煩的態(tài)度對(duì)待媽媽。
想著想著,不知不覺(jué)中,已經(jīng)到了吃飯的時(shí)間了,媽媽走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“孩子,過(guò)來(lái)吃飯!
我低著頭走了出去,“孩子,多吃點(diǎn)”。邊說(shuō)還用筷子往我碗撥了幾個(gè)餃子,讓我的內(nèi)心感到很溫暖。但是這句話有讓我內(nèi)疚了很久很久………。
“對(duì)不起,媽媽,請(qǐng)你原諒我,”我心里默默地說(shuō)著。
請(qǐng)你原諒我作文10
張蒞韻,有一件事,我一直埋藏在心底,請(qǐng)你原諒我。
那是三年級(jí)的時(shí)候,我們?cè)陂_(kāi)開(kāi)心心地玩游戲,結(jié)果就為了游戲方式這一件小事而吵翻了天。那時(shí),我脾氣特犟,總覺(jué)得自己有理,又仗著你脾氣好。所以,我撐著腰大聲與你爭(zhēng)辯。你還把我當(dāng)朋友和妹妹看待,讓著我,不想與我爭(zhēng)。可我的寸進(jìn)尺,反而還談到了“與你絕交”等字眼。你一聽(tīng),臉憋得通紅,剎那間就坐在教室門口哭了。許多同學(xué)都來(lái)湊熱鬧。我就故意往旁邊的長(zhǎng)廊一躲,似乎不關(guān)我的事。但其實(shí)在我聽(tīng)到你哭時(shí),我的心就“咯噔”一下,似乎被誰(shuí)拽了一把。我很想跟你道歉,可是一股更大的力量扼殺了我的想法。那就是----自私。
哼,誰(shuí)叫你惹我?惹我沒(méi)有好果子吃!正當(dāng)我這樣想著時(shí),好心來(lái)勸架的顧珈益到我這來(lái)找我了。她對(duì)我說(shuō):“萌萌,去道個(gè)歉吧,張張還在哭呢!”我有點(diǎn)被說(shuō)動(dòng)了?墒,一想起她惹我的場(chǎng)景,我不禁怒火中燒,把氣全部撒在了顧珈益的身上。我又大聲地說(shuō)道:“不要你管”。她只好悻悻地走了。
最后,同學(xué)們攙扶著張蒞韻進(jìn)了教室。上課了,張老師來(lái)了。我的心兒“咚咚”直跳,只祈禱張老師不要看到,她一定會(huì)把我的惡行都暴露出來(lái)的?墒翘觳凰烊嗽福瑥埨蠋熯是一眼就看到了眼睛腫得像核桃一樣的小張。“怎么了?你怎么哭了?”張老師問(wèn)道。她搖了搖頭,隨便編了個(gè)理由搪塞了過(guò)去。聽(tīng)著她的言語(yǔ),我原本冰鐵般的心瞬間被融化了。她是多么寬容大度呀!我想到她以前對(duì)我的好,可是我今天卻……我后悔至極。同學(xué)們也在背后對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)的.?墒俏胰匀徊焕韽埳W韻。心想:哼,算你們是一伙的!我就是不道歉!
都說(shuō)時(shí)間能淡忘一切。我們慢慢地又和好了,最后又成了親密無(wú)間、無(wú)話不說(shuō)、令人羨慕的好朋友了?墒,這件事,我卻一直牢牢地記在心上。你那傷心的、難過(guò)的一雙淚眼還始終不時(shí)地浮現(xiàn)在我的眼前。
如今,已經(jīng)五年級(jí)了。可是,有一股沖動(dòng)使我不得不說(shuō):“張蒞韻,對(duì)不起,請(qǐng)你原諒我,原諒我的自私與絕情!”
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