棉花糖作文

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棉花糖作文14篇(優(yōu))

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的棉花糖作文，希望能夠幫助到大家。

棉花糖作文14篇(優(yōu))

　　棉花糖作文篇1

　　像白云，像綿羊，像蠶繭。像臉蛋，一口軟綿綿的，甜滋滋的，像一張蜘蛛網(wǎng)給你做了一個“特殊”的面膜，這是什么呢？是“神奇”的棉花糖。

　　只見大廚奮力地拖出一張桌子，哇！我激動極了，這個是天上的美食啊—棉花糖！大廚隆重地介紹這位新朋友，姓棉，名花，字糖。棉花糖機。該機功能是制作棉花糖，“當(dāng)，當(dāng)，當(dāng)”，接下來大廚—王老師將要開始制作，大廚將白糖準備好，放在一個顏色的有點兒像UFO的零件上，小心地插好電源，一手按開關(guān)，另一只手拿著竹簽！開動嘍！只見UFO先是慢慢地轉(zhuǎn)動，然后速度越來越快，像一個高速運轉(zhuǎn)的小陀螺，里面出現(xiàn)了紅色的亮光，并且越來越亮。大廚告訴我們溫度在不斷里升高，我們上前把手放在上面，的確很熱，大廚兩只手飛快地轉(zhuǎn)動，糖變成了糖絲像毛線一樣飛快的.纏在大廚手中的竹簽上，不一會兒，一個棉花糖出世了，有一點像鳥窩兒，我有幸成為了第一個試吃者。同學(xué)們向我投來羨慕的目光，我輕輕的咬了一口，It＇s so sweet，緊接著調(diào)皮的棉花糖免費送給我一張面膜，我哭笑不得，突然我感覺有上百只眼睛盯著我，我猛地一回頭，天啊！后面兩位同學(xué)眼里冒著綠光，直勾勾的盯著我的棉花糖。我趕忙風(fēng)卷殘云似的把剩下的棉花糖消滅了。大廚繼續(xù)制造，可情況有些糟糕，小糖精不聽話了，開始群魔亂舞，這個是小周的，這個形狀似乎是一只白老鼠，她咬了一口，含糊不清的說這個糖可真多，我湊過去一看，被他咬過的地方粘在一起，而且變成了黃色。嗯，真是一個神奇的棉花糖，辛苦的大廚依然堅持著，第三個明顯比上兩次更加熟練了，很快，第三個小寶寶降臨了，品嘗者是一個新來的同學(xué)，他不像我們那么狼吞虎咽，而是細細的品嘗，一小口一小口的抿著，我這個小饞貓盯著這個棉花糖口水直流，不得不說，大廚的手藝可真棒！

　　不過切記這一點，因為吃棉花糖是對身體也不太好，要多吃蔬菜喲，沒準下次你也能看到小棉花糖的出世過程。

　　棉花糖作文篇2

　　我有一只小寵物—一小倉鼠。

　　小倉鼠是我8歲生日的時候，爸爸送給我的禮物。我還清晰地記得當(dāng)時的場景，那天是星期天，爸爸叫我和妹妹在家做作業(yè)，他出去了好一會，后來回家剛打開門就朝我們喊：“幺兒，快來看，爸爸給你買什么了！”一聽到爸爸的聲音，我們就飛快地從書房跑出來，打開盒子一看，哇！是一只毛茸茸的小倉鼠，還有一個大蛋糕，我當(dāng)時高興地快要飛起來了，嘴角止不住的上揚。

　　我給那只小倉鼠取了一個好聽的名字——棉花糖。它的眼睛小小的`、黑黑的，卻總是炯炯有神，給人一種很聰明的感覺。但是它的身體卻是胖胖的、軟軟的，給人一種很呆萌大感覺，大大的肚子里總是像是裝了一顆玻璃球。它背上毛發(fā)是淡淡的黃色，而腹部卻是純純的白色，非常蓬松，在家里隨意玩耍的它如同一朵行走的棉花糖，真是“鼠如其名”。

　　曾經(jīng)，出現(xiàn)了一次棉花糖烏龍事件。有一次我的毛球掛件找不著了，我錯把睡著的棉花糖當(dāng)成是我的毛球掛件，就放進了書包，帶進了學(xué)校。下課時聽見書包里吱吱的聲音，打開書包一看，原來是棉花糖，天啦！我的書都被這個小家伙啃壞了，我正想生氣時，卻見它用它的小眼睛可憐巴巴的看著我，仿佛在說：主人，我錯了，原諒我吧！我的怒火一下子就平息了下來。想了想，也怪我自己沒有分清楚，錯把它裝進了書包。不過，棉花糖的偽裝能力也太強了吧！要不我為什么把它當(dāng)成我的毛球掛件呢？

　　我的棉花糖還是一個小吃貨，我每次去喂它時，它看見了就會快速地跑過來搶走的手中的食物，狼吞虎咽的吃起來，一會了就吃的干干凈凈的，我心里每次都會出現(xiàn)一個念頭：‘這個小家伙這么能吃，會不會把我家吃窮呀？一想到這，我可得好好學(xué)習(xí)了。

　　這就是我的陪伴者——棉花糖。一個調(diào)皮的小家伙，一個給我添麻煩的小家伙，一個貪吃小家伙，一個給我?guī)須g樂的小家伙，一個我成長道路上陪伴的小家伙。

　　棉花糖作文篇3

　　今天，當(dāng)我們知道老師要給我們做棉花糖的時候，我興奮不已。終于到了激動人心的時刻，老師要給我們做棉花糖。

　　老師先給我們一一介紹了制作棉花糖的機器和零件。首先是一個半透明的，形狀像平底鍋卻沒有底的外罩。第二個是一捆竹簽，第三個是個黑色的。外表像一個盤子一樣的轉(zhuǎn)盤，面還有一個小小的糖盒，然后，就是制作棉花糖的機器。它有一個小小的紅色開關(guān)，旁邊有兩只小兔子，還有一些花紋，當(dāng)然制作棉花糖必不可少的就是白色顆粒狀的白糖啦！

　　老師開始制作棉花糖，首先把機器的零件按順時針安裝好。再把電源打開，剛開電源的時候，一點兒溫度也沒有，時間慢慢地過去了，溫度也在慢慢的上升，然后老師把電源關(guān)掉了，往糖盒里放了一些白糖，再把電源打開，我們聽到了“哧哧”的聲音，老師拿出了一根竹簽，準備卷糖絲。一分鐘過去了，機器里終于出現(xiàn)了糖絲，糖絲像蜘蛛網(wǎng)。又有點像絲綢。老師用竹簽慢慢地繞了幾圈，然后把竹簽舉到糖盒上面，開始卷了起來，老師手轉(zhuǎn)的速度很快，但是我看出了老師的'動作有些生疏。后來慢慢地熟練起來，終于第一個棉花糖做好了，在這期間，我們舉行了一個叫“頭腦風(fēng)暴”的比賽，由于侯邵禹震贏得了第一輪勝利。所以他吃了第一個棉花糖，第二輪比賽中，我贏了，我吃了第二個棉花糖，吃下去的第一口。我感到無比開心，因為它是那么甘甜，令我難以忘記，另外兩個人眼睜睜看著我們津津有味地吃棉花糖，口水都要流下來了。

　　我萬萬沒有想到制作一個小小的棉花糖，居然要這么多的程序，我還明白了一個道理，失敗就是成功之母，只要你努力去做，就一定會做好的。

　　棉花糖作文篇4

　　從上海迪士尼劇院看完表演出來，在出口處的紀念品商店我和妹妹拉著爸爸給我們自己選購了幾件禮物，爸爸提議我們一起也給不到兩歲的小侄子——小柚挑個禮物，當(dāng)時，小柚和他爸媽在迪士尼院里其他地方玩，我們也不太清楚到底他可能會喜歡什么樣的禮物，就按我們自己的想法給他挑了一個手持小電風(fēng)扇和一塊松松軟軟、五顏六色、香味誘人的'大心形棉花糖，棉花糖其實也是我和妹妹都特別愛吃的，剛才我們就纏著爸爸給我們一人買過一塊，一交完錢，我們就迫不及待地剝開包裝，二話不說就三下五除二地狼吞虎咽把它“消滅”了，還感覺吃得太不過癮了，感覺這應(yīng)該是世界上最好吃的棉花糖了，應(yīng)該是最適合小柚的禮物了，所以小柚一定會喜歡的。從商店出來后我們就興高采烈、迫不及待地給了前來單獨給我們送東西的小柚爸，哥哥接過禮物還特意高興地給我們道了好幾聲謝，所以我們都很有成就感，滿腦袋里想象著見到小柚時他和他媽也一定會特別喜歡的，姐姐還會跟我們說一些感想之類的話。所以我們很期待，感覺甚至比給我們自己挑了一件稱心的禮物還要開心。但讓我們意想不到的是見到姐姐時她根本就沒有跟我們提及此事，好像沒有這件事一樣，我們也不便多問，這事就在匆匆忙忙的旅行中過去了。

　　從上海回到北京后，我們在收拾行李時突然又看到了我們送給小柚的那塊棉花糖，難道是他們忘了嗎？我問爸爸。爸爸一愣，馬上反應(yīng)過來了，說：“一定是柚子媽怕柚子太小吃棉花糖會噎著，而你和妹妹又特別愛吃，所以就偷偷的又給我們?nèi)貋砹恕本o接下來的故事情節(jié)，我想你們應(yīng)該已經(jīng)知道了吧？不用說，少不了引發(fā)了一場我和妹妹的分糖之爭，最終也肯定是飽了我和妹妹的口福，大快朵頤！

　　棉花糖作文篇5

　　你一定以為我是個“饞丫頭”吧，那可就大錯特錯了�！懊藁ㄌ恰蹦艘恢恍“淄靡�。今年秋天，我和媽媽去逛街，忽然看見一群人圍在路邊。好奇心驅(qū)使我擠了過去。原來，有人在賣兔子呢!可愛的小兔子一只只直愣愣地盯著我。特別是它們那潔白的毛，紅寶石似的眼睛逗人喜歡。我央求媽媽給我買了一只。因為它一身雪白，酷似一團活動的棉花球兒，所以我給它取了個好聽的名字一一.‘棉花糖”�！懊藁ㄌ恰睓C靈可愛，我經(jīng)常給它喂草，想把它荊導(dǎo)壯壯的'。

　　吃飽以后，“棉花糖”愛在院子里蹦來蹦去，宛如跳動的雪球。我坐下來看書時，這個小家伙總愛溜到我的褲腿邊，懶洋洋地曬太陽。它全身的毛摸上去軟綿綿的，它那紅紅的眼睛，晶瑩剔透，仿佛美麗的紅寶石。它那兩只又長又大的耳朵時常機警地豎立著，嘴上的胡須輕輕地抖動著，像在細細地咀嚼著東西。

　　‘錦花糖”很溫馴，但見了生人很害怕。如果你去摸摸它，它一定會嚇得魂飛魄散，撒開腿沒命地跑�？擅慨�(dāng)主人走到它面前時，它不但不跑，反而會支起前腿，兩只眼睛一動不動地盯著主人，好像準備聽候主人的吩咐。

　　“棉花糖”有個看家本領(lǐng)，那就是跑。童話故事《龜兔賽跑》的中，兔子不是一開始就把烏龜拋下很遠嗎?“棉花糖”的本領(lǐng)可是名不虛傳的喲!如果有人欺負、攪擾它，它撒腿就跑，如同一支離弦的箭，一眨眼就無影無蹤了。它有力的四肢是自衛(wèi)的武器。

　　“棉花糖”活潑可愛，它給我的生活帶來了無限樂趣�！懊藁ㄌ恰笔俏抑覍嵉呐笥�，我喜歡溫馴的“棉花糖。”

　　棉花糖作文篇6

　　已經(jīng)很長時間沒吃過棉花糖，很想念那種云在嘴中，舌尖慢慢融化的感覺，甜而不膩。今天，終于在學(xué)校門口看到期望已久的棉花糖，在街頭細細品味著棉花糖，感觸很深。

　　我所說的棉花糖，并非超市里的水果夾心軟糖，而是將幾粒砂糖變成像紗一般的大棉花糖，我猛地發(fā)現(xiàn)棉花糖與友誼著微妙的聯(lián)系。

　　賣棉花糖的小販停下自行車，車后面架著制作工具正熟練地做著棉花糖，看著似云的棉花糖，我抵擋不過每食的誘惑，拿出一元錢遞過去，一個屬于我的棉花糖正式誕生了。

　　只見小販拿著一根干凈的竹簽，竹簽頭上還折了一下，他的左手握著一把匙子，把白色的糖砂撒到轉(zhuǎn)圈的機器里，不一會，出來了一縷縷“糖砂”，他熟練地把竹簽放在圈圈機器的上方，小心轉(zhuǎn)動，馬上就裹出了一個“云團”，很大很大，令人垂涎三尺，我小心翼翼地把它拿過來，開始品嘗美味。

　　棉花糖的吃法可不是單一的，我發(fā)現(xiàn)了好幾種不同的.吃法：可以大口大口咬著吃，讓它接觸到牙齒，有些黏人的美感；也可以十分優(yōu)雅地撕一小片下來再慢慢品嘗；也有人喜歡找到棉紅糖的源頭，一點點像卷香煙一般，把它吞食，愛吃糖的人一定會很滿足；最后一種，也是我最喜歡的一種就是用舌頭，輕輕一舔，小半團全部很快化掉了，退化成糖粒，而給舌頭留下了最舔最美的味道。讓人吃了意猶未盡，吃了還想吃。

　　棉花糖不管從外表、味道和顏色都和友誼相同。棉花糖整個是潔白無瑕的，就像友誼一樣純潔。一塵不染，沒有任何瑕疵假像。棉花糖原來只是幾粒糖，就變成了巨大的一團，這不也是友誼嗎？雖只是一聲不經(jīng)意間的問候或表揚，但蘊藏著濃厚的友誼。棉花糖外觀似乎很短暫，但它無窮的回味能使人一身難忘，就像友誼，時間越長越美好。

　　友誼，不就是美味，甜而不膩的棉花糖嗎？

　　棉花糖作文篇7

　　我曾嘗試過許多味道，但讓我難以忘懷的還是棉花糖那甜甜的味道。

　　放學(xué)后，那個賣棉花糖的阿姨如往常一樣守在校門口�？吹酵瑢W(xué)們圍著她買棉花糖，一邊說說笑笑的樣子，我就明白她是一個和藹友善的人。我每次都想去買一根棉花糖，可是父母從不給我零花錢，只能呆呆地站在保安亭門口看著同學(xué)們吃著棉花糖時喜悅的表情。

　　三月的和風(fēng)撲面而來，我沐浴在溫暖的夕陽下，盯著賣棉花糖的阿姨。突然，那個阿姨拿起一根很大的棉花糖向我走來。

　　“小妹妹，阿姨請你吃棉花糖好不好？”她彎下腰撫摸著我的`頭。

　　“可……可我沒錢�！�

　　“是阿姨請你吃，不用錢，拿去吧！”她微笑著。

　　于是，我把手伸出來，接過棉花糖。阿姨回去了，還不時轉(zhuǎn)過頭來對我揮揮手，她那蒼白的臉上掛著一絲勉強的笑容。

　　低頭看著手中的棉花糖，我受寵若驚，卻又如獲至寶，禁不住舔了一口，棉花糖與舌尖接觸之后融化了，但那甜滋滋的味道，還纏繞在我的舌尖，那感覺就像喝了天上的瓊汁玉露一般，久久不能散去。頓時，我感到心中一暖，像是有一朵太陽花開在了我的心田。

　　第二天放學(xué)前，我問同學(xué)借了錢，準備去買一根棉花糖，可卻失望而歸，不知什么原因，賣棉花糖的阿姨今天一直沒來。

　　一天、兩天、三天……阿姨好長一段時間沒來了。

　　后來聽說她在不久前同女兒一起搬回老家去了。從此以后，每每看到有人賣棉花糖，我都會吵著媽媽幫我買。

　　我相信阿姨一定在世界的某一個角落給人帶來甜美的回憶。而棉花糖的味道也一定會被更多的人留戀。

　　棉花糖作文篇8

　　童年是一幅畫，畫里有我們五彩的生活；童年是一首歌，歌里有我們的幸福和快樂；童年是一個夢，夢里有我們的想象和憧憬，童年做過的那件傻事，又在我腦海中浮現(xiàn)。

　　小時候，每當(dāng)我看見公園的小販車上寫有‘棉花糖’這三個字時，我就會像發(fā)現(xiàn)了什么信大陸一樣，興高采烈的牽著媽媽的手，吵著讓媽媽給我買棉花糖吃，看著那五彩繽紛的棉花糖，我感覺自己來到了一個夢幻的.天地。我的口水都在向下流了。

　　買到了棉花糖，我便左一咬，右一咬，左一撕，右一撕，直向口里塞，美味極了，每每這時，我的臉上都會露出幸福的笑容。

　　回到家中，還忘記不了那甜甜的味道。這時，我便會想：要是能夠時時刻刻都能吃到棉花糖就好了。想到這里，我總是會輕輕地嘆一口長氣。

　　有一次，我不小心把枕頭中的棉花撕了一大塊出來，我的眼睛不禁一亮，“棉花糖”！

　　我抓著那一大團棉花，像在吃棉花糖一樣，左一咬，右一咬，左一撕，右一撕……直向口里塞。我心想：太好了！這樣就可以時時刻刻都吃到棉花糖了！我真是太幸福了！我再也不用為吃不到棉花糖而嘆氣了！太好了！我一邊想，一邊吧“棉花糖”大口大口地向口里塞。

　　真是奇怪，為什么這“棉花糖”的味道，和在公園吃到的味道不一樣呢？我在心中一遍又一遍的問自己，可還是沒有怎么在乎。忽然，我發(fā)現(xiàn)，“棉花糖”的味道越來越難吃！我全部都吐了出來。

　　后來，我才知道，枕頭里的，不是棉花糖，棉花和棉花糖是不一樣的。

　　這種傻事，我再也不會做了，童年，也一去不回了。

　　棉花糖作文篇9

　　棉花糖，像棉花一樣軟綿綿的，它入口即溶，但它甜甜的滋味刺激著味覺，讓人難以忘懷。

　　放學(xué)后，那個賣棉花糖的阿姨如往日一樣守在學(xué)校門口，一看到同學(xué)們都圍著她要買棉花糖就知道她是一個和藹友善的人。我每次都很想走過去買一個棉花糖，但是我家那時候比較窮，所以我都舍不得掏零用錢買，只能站在保安亭門口看著同學(xué)們嘗了棉花糖后幸福的樣子。

　　十月的秋風(fēng)迎面撲來，我佇立在秋風(fēng)中，沐浴在夕陽光下，看著賣棉花糖的阿姨。啊，那個阿姨向我這邊走來了，她要干嘛。咦，她手上拿著一個很大的棉花糖。“妹妹，阿姨請你吃棉花糖好不好?”她彎下腰，撫摩著我的頭說。

　　“可……可是我沒錢。”“是阿姨請你吃，不用錢的，拿去吧!”她微笑著說。我把插在口袋里的雙手緩緩地伸出來接過阿姨手上的棉花糖。在我出碰到阿姨的'手的瞬間，我感覺到她雙手的冰冷，只不過她對我的溫暖的微笑使我認為這只是一種錯覺。阿姨回去了，還不時轉(zhuǎn)過頭對我揮手，而她的燦爛中帶有一絲勉強的笑容仍然掛在稍微蒼白的臉上。我低頭看著手中的棉花糖，禁不住地嘗了一口，舌頭與棉花糖剎那的接觸后融化了，但那甜甜的滋味，如同蜂蜜一般的味道還留在我的味覺當(dāng)中。

　　我抬起頭望向那個送我棉花糖的阿姨，心里流淌著一股溫?zé)岬呐瘹�，我感覺到她的善意，她的慈祥，她的真誠，我似乎甚至感覺到她對一個陌生人的關(guān)懷。

　　第二天，我本來狠下心來掏錢去買棉花糖，可是我失望而回。不知怎的，阿姨她今天沒來。我覺得等待。一天，兩天，三天……阿姨好一段時間沒來了。后來，有傳言說她在不久前逝世了。當(dāng)我聽到這個消息，我沒有辦法說服自己去相信，老天爺不可能就這樣把一個如此善良有同情心的人抹殺。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我看到有人賣棉花糖，我都會毫不猶豫地買一個，品著那甜甜的滋味，總會想起阿姨帶給我甜美的回憶，那滋味時刻提醒著我也要像阿姨那樣，盡我的能力去幫助有需要的人。

　　棉花糖作文篇10

　　路邊有一個賣棉花糖的老人。他做的棉花糖是彩虹色的，非常漂亮，吸引了許多孩子的注意。每一個路過的孩子都看了爺爺做彩虹棉花糖一會兒，然后高興地回家向媽媽要錢，然后去爺爺那里買彩虹棉花糖。

　　孩子們圍著祖父好幾層樓，外面的人好奇地看著他。老人看著那些溫柔的臉，臉上帶著美麗的彩虹棉花糖的熱切表情。他理解孩子們的心情，但他的動作仍然不急不慢，就好像做彩虹棉花糖是一個魔術(shù)一樣。當(dāng)爺爺拿出所有的棉花糖時，一個巨大彩虹云的出現(xiàn)立刻讓孩子們的眼睛發(fā)出一種神奇的光，他們高興地向棉花糖伸出小手。爺爺把彩虹棉花糖撕成碎片，插上棍子，微笑著遞給一雙小手。

　　拿走棉花糖的孩子非常高興，他用一只嘴咬下一條大“彩虹”，甜甜地嘗了嘗。沒有得到它的孩子急切地看著他們的伙伴，他們正在吃“彩虹”，焦急地伸出他們的小手。

　　突然，一陣風(fēng)吹走了爺爺剛剛做好的彩虹棉花糖，漂浮在空上。孩子們驚訝地抬頭看著它。其中一個本來可以得到棉花糖的人，哭著要失去棉花糖，并把他的小手捏成拳頭。老人盡力安慰他，說他會馬上為他做另一個，孩子又高興了。其他孩子抬頭看著漂走的.棉花糖，低下頭，直到他們看到它漂走了，然后睜大焦慮的眼睛看著老人。

　　彩虹棉花一直在空的范圍內(nèi)漂移，越過山脈，越過山脊，在雨中，變得又濕又重，它掉進了地里。

　　天氣很好。陽光照射在田野的每一個角落。獨自躺在土壤上的彩虹棉花糖被溫暖的陽光融化了，變成了一灘黏糊糊的糖水。

　　突然，一群麻雀來到糖水旁邊的田野上尋找食物。不久，他們發(fā)現(xiàn)了一池糖水，高興地圍了上來。他們爭先恐后地品嘗糖水。甜味讓鳥兒越來越開心。過了一會兒，糖水被吃光了。

　　鳥兒吃飽后，它們飛向天空。然而，現(xiàn)在對這塊土地只有一個深刻的印象——那是糖水曾經(jīng)生活過的地方。

　　棉花糖作文篇11

　　我有個秘密藏在心里，爸爸不知，媽媽不曉，我現(xiàn)在就和你分享一下吧！不過切記，你可不能告訴別人喲！

　　周末的一天，我和媽媽在雨山湖公園散步。突然，我看見了賣棉花糖的攤子，一個個棉花糖圓圓的、雪白雪白的插在機器上，有云朵形狀的，有小花瓣形狀的……我好久沒吃了，不對，是根本沒有吃過。于是我對媽媽撒嬌道：“媽媽，媽媽，我要吃那個！”媽媽一看，就對我吼道：“不行，不行，這個是垃圾食品，不能吃，而且小孩的`牙齒在生長期很關(guān)鍵，如果你吃它的話牙齒就要壞了，所以不能吃�！蔽铱蘖似饋恚瑡寢屢姞畋憷一丶�，一場本應(yīng)該快樂的游玩就這樣不歡而散了。不服氣的我便在車上絞盡腦汁，終于我想到了一個做棉花糖的“好辦法”。

　　回到家后，我開始做“棉花糖”了，配料表是：棉花、糖、小竹簽。開始尋找第一樣食材：棉花。我先走到床邊，掀開床單，興奮地扯了不少棉花，準備好好吃一頓，光干這一步就花了我30多分鐘。接著去廚房拿糖，然后出門找了一根小木棒。材料齊備，接下來該制作了。我先把棉花串在竹簽上，白白的、軟綿綿的，望著它可愛的模樣忍不住咬了一口，我要先解解饞，我……呸、呸，怎么這么難吃呀。咬不爛，而且還平淡無味，大概是沒加糖吧，所以才這么難吃。我急忙往上面撒了些白糖，再次品嘗，嘔……媽呀，這么回事呀，怎么我還開始反胃了呢？不能吃了，還是把它扔了吧，說罷，我便把“棉花糖”趕緊扔進垃圾桶。看著被扯掉一大塊的棉被，我還得想個理由怎么蒙混過關(guān)呢。我真后悔呀，腸子都悔青了，既沒吃到美味，還把棉被弄壞了。哎！真倒霉呀。

　　這個秘密是不是很可笑呢？如果你吃過我做的棉花糖，保準你一輩子都不想吃飯了！

　　棉花糖作文篇12

　　“我知道這次成績是退步了一點，但是，學(xué)業(yè)并不是生活的全部啊。我還是有很多長處的，你們大可不必替我擔(dān)心。你們不希望我變成書呆子吧？”當(dāng)你考試不理想，當(dāng)爸爸媽媽看到成績單的時候，你是不是也會找這樣或那樣的借口？我覺得文中的珍妮弗簡直就是自己的化身，因為珍妮弗身上的缺點正是我身上的缺點。

　　在“時間去哪兒了”這一篇章，爸爸喬納森去游泳館接女兒珍妮弗時，她卻讓爸爸等了四分鐘。珍妮弗還理直氣壯地說：“才四分鐘嘛，爸爸，又不是十四分鐘�！碑�(dāng)爸爸喬納森用阿朗·甘地的故事引導(dǎo)珍妮弗時，她才發(fā)現(xiàn)自己的錯誤，因為這個故事受益的還有莉娜和我們每一個人。

　　記得有一次上語文課，我回頭叫瀟瀟站起來回答問題。老師看見了，批評我“多管閑事”。我就一直生氣，在教室里哭。有同學(xué)向老師反映，老師看了看我，不再言語。我越想越傷心，真是“好心當(dāng)成驢肝肺”，要知道我是幫著瀟瀟的啊，我是幫老師的啊——老師叫他回答問題，他不站起來……我越想越生氣，越生氣越委屈，所以中午下課了，我決定——不吃飯！讀完《孩子，先別急著吃棉花糖》，才發(fā)現(xiàn)自己錯了：害自己傷心哭泣，連午飯都沒吃，真是虧大了。

　　“提供學(xué)習(xí)動力的紅色棉花糖”“建立自信的橘色棉花糖”“掌控時間的'黃色棉花糖”……都是這本書里的故事。我被書里精彩的故事情節(jié)所吸引，更被自己犯那么多和珍妮弗相似的錯誤而吃驚。所以說，這本書在我心里永遠是一本好書，它就像送給我的一顆棉花糖，現(xiàn)在我要把這顆棉花糖送給你，記住，先別急著吃喲！

　　小書友們一邊閱讀一邊討論，發(fā)現(xiàn)珍妮弗身上的問題，在我們每個人身上都不同程度地存在呢。如果珍妮弗利用“棉花糖”彌補了自身不足，是不是我們也可以呢？

　　討論還在繼續(xù)，每個人都充滿了信心！

　　棉花糖作文篇13

　　以往的棉花糖都是從路上買來的，而今天的棉花糖是我自己做的。想知道嗎？想知道經(jīng)過嗎？想知道有多有趣嗎？請聽我慢慢道來。

　　一來到教室，原本充滿書香的教室，怎么變成了白糖香味呢？走進教室看一看，一個穿著紅色衣服的卷糖機，它上方好像是一個火鍋，中間還有一個像飛碟一般的機器。老師拿出了一袋白糖，好像一袋白雪，又像白白的玻璃一般，還像白色的大米。接著老師把白糖倒入了飛蝶中，白糖仿佛看著我說：“你想干什么主人”快讓我進你口中吧！我高興的點了點頭。

　　開始了，老師打開了開關(guān)，隨著熱度上升，飛碟像鋸子一樣飛速的轉(zhuǎn)了起來。我往里一看，里面有著被燒化的黃色一般的顏色，就像淡淡的奶油一樣。我很激動，而且十分著急，我很想吃上一口，相信其他同學(xué)也有一樣的想法吧！棉花糖像生氣的小孩一樣，從棉花糖機里飛了出來，如同一顆子彈射到了我的身上，我身上如同沾上了熔巖一般，燒灼著我的身體。

　　我們耐心的等了許久，又過了一會兒，白砂糖變成了白絲，伴隨著一陣陣隆隆的機器聲，香味越來越濃了，如同天上的神仙用神桃做成一般。棉花糖時而像白絲，時而像白云，又像白白的線一般。同學(xué)們輪流試過后，終于到我了，我先把士兵一樣筆直的筷子放進去，然后順時針方向卷了起來，這時的我笑開了花，心情像花一樣的開放了，我一次又一次的卷，終于卷成了一個像足球一般大小的.棉花糖。

　　我一口咬下去，霎那間，棉花糖像風(fēng)一樣的消失了，只剩下甜甜的味道�；顒咏Y(jié)束了，這是我吃過的最好吃的，最甜的，也是最美味的棉花糖！

　　棉花糖作文篇14

　　國慶長假期間，爸爸媽媽帶我去了位于蘇州的誠品生活館。

　　一進誠品生活館，各種小吃的香味撲面而來，放眼望去，人山人海，商鋪鱗次櫛比，顯得十分熱鬧。我們邊走邊逛，滿心興奮。

　　我們順著人流往前走，前面一個小攤吸引住了我的眼球。哪里圍了里三層外三層的人，還有很多小孩子。我十分好奇：這里怎么有這么多的小孩呀？里面到底是好吃的，還是好玩的呀？我踮起腳尖，卻什么也看不見。我奮力往上一跳，好像看到了一些紅的、黃的、綠的、白的……這讓我更好奇了。可是，怎么進去呀？看著人群，我靈機一動，從兩個大人的中間擠了進去。哇！原來是個棉花糖小鋪��！只是，它和普通的小攤不一樣：棉花糖機前，五顏六色的`棉花糖插在架子上。它們形態(tài)各異，有小鴨子的，小花的，還有好多卡通人物頭像。站在機器后的大姐姐的手靈巧極了，她的雙手上下翻動，像變魔術(shù)似的編出了一朵花型的棉花糖。我看得目眩神迷，便纏著媽媽去排隊給我買一個小鴨棉花糖。排在我前面的小男孩要了一個小熊棉花糖，那個小姐姐正準備做呢。她往棉花糖機里倒了一些棕色的糖粉，機器中間便開始冒出糖絲。她用竹簽輕輕攪動，糖絲一層一層的裹上了竹簽，慢慢變大。不一會兒，一個棕色的圓球便冒了出來，像極了小熊的腦袋。再粘上兩片圓圓的海苔，一個活靈活現(xiàn)的小熊棉花糖就完成了。

　　當(dāng)我看的入迷時，總算輪到我的小鴨棉花糖了。

　　只見大姐姐戴上手套，放入原料，開始制作棉花糖。小鴨的粉色身子出來了，她用一根竹簽把棉花糖的后面掐尖，做成尾巴，又取出一團乳黃色的棉花糖捏成嘴巴，再粘上兩片海苔做眼睛，一只可愛的小鴨。小鴨終于拿到手了，我用舌頭輕輕碰了碰小鴨的尾巴，甜絲絲、涼絲絲的，好吃極了。

　　爸爸告訴我，這里的棉花糖之所以十分受歡迎，是因為那個大姐姐給它們賦予了生命。我想，做事都得努力創(chuàng)新，才能有所成就。

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