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怎么寫放風箏的快樂作文400字
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的怎么寫放風箏的快樂作文400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
怎么寫放風箏的快樂作文400字1
陽春三月,正是放風箏的好時節(jié)。
今天天空萬里無云,我和我的妹妹朋友一起來到草地上放風箏。草地好大。∵h遠望去,草地像一片綠色的海洋。我們一過來,就看到這里已經(jīng)有很多人了,有一家三口的,有年輕人三五成群的',還有很多人圍成一個圈的。
天空中,“巨龍”和“老鷹”比翼雙飛,“金魚”也不甘示弱,我的朋友看到了這一幕,著急地說:“事不宜遲,我們也開始放風箏吧!”我和妹妹快樂地說“好。”我一手拿著線軸,一手拉著線,對朋友說:“你先幫我拿著風箏,我跑起來的時候你就放手。”剛開始,我慢慢地跑,等朋友一放手,我就開始瘋狂地跑,最終把風箏放了起來,朋友對我說:“風箏借我放一會兒唄!蔽艺f:“好!薄案绺,幫我放一下風箏可以嗎?”妹妹撒嬌地對我說。我說:“好!卑衙妹玫娘L箏放起來后,我把目光投向了不遠處的一家三口,媽媽和爸爸正抬頭看著兒子放的風箏,宛如在說:“兒子,真厲害!蔽矣职涯抗馔断蛄颂焐系娘L箏,我突然覺得自己宛如就是一只風箏,飛在藍天下,風一吹來,我就隨風飄動,不光是我一只,所有的風箏都在隨風飄動。過了好久我才記起我不是風箏,我是在放風箏呢。
最后,我們依依不舍地回家了。
怎么寫放風箏的快樂作文400字2
“草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”每當聽到這首詩,我便想起那一次和同學們一起放風箏的情景。
那是一個陽光明麗的上午,我和朋友陳安瀾張睿達一起到陸羽廣場放風箏,一到陸羽廣場,最先映入眼簾的'是滿天的風箏,有可愛的“燕子”,有帥氣的“老鷹”,還有大大的“章魚”。
我們先安裝好風箏,系好線,就開始放風箏。放的時候張睿達在后面托著風箏,陳安瀾拉著線軸,然后把線軸松到了3米左右,再把線軸交給了我!耙欢!”陳安瀾大叫,我立即跑了起來,張睿達把手一松,風箏飛了起來。陳安瀾邊跑邊拉著線,看著高高飛起來的風箏,我們一陣歡呼!可是好景不長,風箏一個俯沖落了下來,我們立即跑過去,看看有沒有壞。原來架子松了,我們又快速地安裝好架子,風箏回到了天空。它乘著春風,悠閑的游覽,一會向白云招手,一會向太陽公公微笑,一會自己跳舞。
看著空中的風箏,我們都笑了。
怎么寫放風箏的快樂作文400字3
“妞妞,咱們?nèi)ド⒉桨!”媽媽說。我說:“好呀!好呀!要不我們一起去放風箏吧!眿寢屚饬。于是,我們邊走邊聊,不知不覺來到了市政府邊上的百荷公園廣場。
只見空中飄著許多五顏六色的風箏,如同一只只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞。其中有一只像是“風箏王”,它飛得最高,看上去也比其他的蝴蝶風箏要大一倍。它拖著長長的尾巴,像是穿著長長禮服的仙女在空中漫游,它的翅膀金黃中帶著一點點淡紅,在陽光的照射下閃著炫目的光芒。
我趕緊也去買了一只風箏,握著風箏的線軸急不可耐地迎著風跑,期望與那只“風箏王”一比高低。我累得氣喘吁吁,但看一看那只“風箏王”,它似乎有什么神奇的.魔法,靜立在空中,鳥瞰著它身下的那些風箏,以及廣場上放風箏的人。它似乎在說:“來吧!來吧!和我來比一比高低吧,加油哦!”
我再一次拿起風箏,迎著風繼續(xù)奔跑,我的風箏飛得越來越高了。
原來,只要有耐心信心,就一定能完成所做的事情。
今天放風箏雖然很累,但我很快樂。
怎么寫放風箏的快樂作文400字4
春光明麗,我和哥哥弟弟來到了一片嫩綠色的草地上,小草抬著小腦袋,給了我們一籮筐燦爛的微笑,我好似聽見小草用它那清脆的嗓音說著:“歡迎,歡迎!”
碧藍的天空無邊無際,快看!一只威風凜凜的老鷹一只可愛的蜈蚣,還有一只草金魚!等等,那些是風箏!哥哥遞了一個眼神,弟弟立即領會,把他那個小燕子風箏高高舉過頭頂,哥哥一手抓牢線軸,一手拿著風箏線,一陣風吹來,我大喊:“一,二,三,放!”弟弟一拋風箏,哥哥跑了起來,我大叫:“風箏起來了!風箏飛起來了!”
這燕子風箏,就像一只頑皮的小燕子,時而飛到白云中,和我捉迷藏,時而飛下來,我急著去接風箏時,它又像在和我做游戲似地飛回空中。風箏啊,你總是隨著風,風一來,你便和風手拉手一起飛,淘氣的風一轉(zhuǎn)身,想讓你摔倒,你卻靈巧地一個急轉(zhuǎn)彎,差一點把風弄倒。
我撒著嬌問哥哥和弟弟:“可以把我的風箏也放起來嗎?”兩張大大的.笑臉回答了我:“好!”我們分工合作,不一會兒,我的蝴蝶風箏也為天空藍色的外套上,添了一抹亮片,為春姑娘的裙子上,繡上了一朵大大的花!
怎么寫放風箏的快樂作文400字5
今天是一個陽光明麗風和日麗的星期天,老師帶我們?nèi)W校操場放風箏。
到了學校操場,我們找個地方坐下,鋪好風箏,打開顏料,打算開始制作。風箏圖案有海綿寶寶熊出沒開心寶貝蝴蝶等等。我拿到的圖案是開心寶貝。我給風箏涂上喜愛的顏色,并且寫上自己的夢想,我的夢想是成為一名發(fā)明家。顏色涂完后,把風箏用線綁好,插上支撐的桿子。可以開始飛啦!
我左手拿線軸,右手拿風箏,迎著風努力向前奔跑,看見風箏越飛越高,開心得一蹦三尺高。后來,隨著我慢慢停下腳步,風箏像落葉一樣逐漸落下來,掉在了跑道上。我不甘心,在老師的指導下,再次迎著風奔跑起來,并且慢慢牽引手中的`線,果然比剛才那一次飛得更高更好!
一個個風箏在空中展開翅膀,宛如一張張笑臉,多么可愛!它帶著我們的歡呼聲和笑聲帶著我們的期望飛向天空!這次放風箏不僅是段難忘開心的經(jīng)歷,更讓我明白了,經(jīng)歷挫折要動腦筋思量,不能輕言放棄!
再來欣賞我們的出色瞬間吧!
怎么寫放風箏的快樂作文400字6
風箏是童年放飛的夢想;風箏是童年美妙的音符;風箏是春天的禮物。在這美麗的`春日里,我?guī)е艿芎蜄|東一起去郊外上放風箏。
到了郊外,我們被美麗的景色迷住了。天空碧藍碧藍的,飄浮的云朵就像幾只小綿羊正在玩耍。藍天下綠油油的草地一望無際,草地邊沿幾棵桃樹用粉紅的花兒把自己裝扮得像一個待嫁的新娘。早已有三三兩兩的人在這放風箏。看,那個蜈蚣風箏,在空中炫耀著它的兩排細腿,好似在說:“我是風箏之王。"
看著天空上的風箏,我的心也有些癢癢了,拿著燕子風箏遞給東東,讓他把風箏高舉過頭頂,離開他幾步對他說:?放!?東東聽到命令后,跳了起來把風箏往頭頂一拋,我拿著線軸迎著風跑了起來,風箏嘩嘩地飛了起來,我以為自已成功了,快樂得不得了。誰知道突然風停了,我感到手中的線沒有了向上的力量,扭頭一看風箏晃晃悠悠地掉了下來。弟弟見了差點都流淚了。我對弟弟說:?再來一次,我一定讓它飛起來。?經(jīng)過一番努力,我們的風箏最終飛了起來。
我們仰望著天空中的風箏,開心暢快地追著它跑,此時此刻,我們的身體也似乎飄上了天……
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