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讀書伴成長
讀書伴成長1
著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!痹谖页砷L的過程中,書,是我形影不離的好伙伴,是書讓我明白了許多做人的道理。
在我幼兒時期,媽媽每天都會讀故事給我聽,我每天都是聽著故事進入夢鄉(xiāng)。《幼兒畫報》、《識字書》、《童話故事》成了我的好朋友,是它們讓我開闊視野,讓我認識了五彩繽紛的顏色;認識了中國的五星紅旗和萬里長城。
隨著年齡的增長,我認識的漢字越來越多,讀書的興趣也更加濃厚了,我喜歡看一些接近我生活的校園幽默小說。只要看起這些書來,我就像一條“啃書蟲”,懶洋洋地趴在床上,享受著這一切。記得有一次,我正在津津有味地“啃”著一本書,爸爸捧著一把花生走過來,讓我?guī)退麆兓ㄉ,我只好服從。剎那間,花生就被我整齊地排列在盤中,我興奮地望著爸爸,期待著給我好評。不料卻弄得爸爸哭笑不得,原來我把花生丟進垃圾桶,把花生皮放在盤中了。
書,讓我的生活變得更加有趣,更加快樂。從書中我了解到祖國的千山萬水是那么多姿多彩;大自然是那么神奇;人類的發(fā)明與創(chuàng)造是那么偉大……書,引領我在知識的海洋中遨游,陪我度過每一天。
每當捧起一本新書,我總是愛不釋手!都偃缃o我三天光明》中,海倫·凱勒驚人的毅力和不屈不撓的精神深深地感動了我!缎ω埲沼洝肥俏业摹靶撵`雞湯”,是伴我成長的心情寶典。有時讓我感動流淚,有時讓我開懷大笑……
我的'生活中處處離不開書,書,為我打開智慧的大門,照亮我前方的路,相信在書的陪伴下,我的人生會更加精彩!
讀書伴成長2
說書是人類進步的階梯,香是世界上最美的味道。那么書香就是前進路上一道甘洌的清泉,青草地上淡淡的花香。有句話說最是書香能致遠,每當打開書陶醉地聞著書中那濃濃的墨香,快樂地看著一個個跳動的字符,那種感覺就像在品嘗一道美味的佳肴讓人欲罷不能。
一次拿到一本書總是迫不及待地鉆到書里去,吸著淡淡的書香,陪著故事里的主人公一起幸福一起悲傷。那散發(fā)著墨香的書就這樣把我從一個不懂事的小娃娃變成了一個優(yōu)秀的大孩子。
是我最喜歡的事情。我讀過許許多多書:《烏丟丟的奇遇》、《魯濱遜漂流記》、《昆蟲記》、《快樂王子》、《綠野仙蹤》、《西游記》、《水滸》、《三國演義》、《紅樓夢》……在書中我明白了愛的偉大和生命的可貴;懂得了怎樣做一個勇敢堅強的孩子;知道了奧秘的昆蟲王國和法布爾的刻苦鉆研精神;在書中我還認識了舍已為人的快樂王子;我還跟著尼爾期騎著大鵝游遍了祖國的大好河山。我最喜歡的是《三國演義》里塑造的'那些栩栩如生的人物:虛心請教的劉備,足智多謀的諸葛亮,忠義雙全的關羽,英勇無敵的張飛和一身是膽的趙云活生生的展現在我面前,讓我不僅看到了作者的對人物描寫的到位,更讓我體會了中國文化的博大精深。
書香,我也在快樂的成長。感謝書帶給的我的知識和快樂。我愛書,更愛書中蘊含的那絲絲縷縷的書香。
讀書伴成長3
“讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除!弊x書,永遠是份快樂。書,它如飛鴿般展翅高飛,飛向夢想的時代。一本本漫畫,一片片文學,一頁頁小說。我堅定地選擇博覽群書。因為,我時刻提醒自己:讀書伴成長,筑夢新時代。
“讀書破萬卷,下筆如有神!鼻Ч偶丫,你我知曉。小時候,我們要看漫畫書,長大了我們要看文學書,成年了我們要看知識書,可見書這個詞,是伴我們一生的文學;畹嚼蠈W到老,一輩子書是永遠不離手的,不管經歷滄海桑田,這個志向永遠記在心上。
記得有一次,我騎著自行車在學校里瞎轉悠。忽然看見了學校里的英語學霸正拿著一本英語版的哈利波特,在哪兒津津有味的看著。突然,他向著我走了過來,我以為他是來找我玩呢!于是迎了上去,誰知,他根本就沒有看到我,一直往前走,我也沒注意,結果,“拍”地一下子,咱倆雙雙摔跤了。他卻不以為然,說了句對不起,便坐在地上繼續(xù)看書。
書中自有黃金屋,這句俗語蘊含著深刻的道理,不管在什么情況下都要讀書。讓我們一起做到:““讀書之樂樂如何?綠滿窗前草不除!弊x書,永遠是份快樂。書,它如飛鴿般展翅高飛,飛向夢想的時代。一本本漫畫,一片片文學,一頁頁小說。我堅定地選擇博覽群書。因為,我時刻提醒自己:讀書伴成長,筑夢新時代。
“讀書破萬卷,下筆如有神!鼻Ч偶丫洌阄抑獣。小時候,我們要看漫畫書,長大了我們要看文學書,成年了我們要看知識書,可見書這個詞,是伴我們一生的文學;畹嚼蠈W到老,一輩子書是永遠不離手的.,不管經歷滄海桑田,這個志向永遠記在心上。
記得有一次,我騎著自行車在學校里瞎轉悠。忽然看見了學校里的英語學霸正拿著一本英語版的哈利波特,在哪兒津津有味的看著。突然,他向著我走了過來,我以為他是來找我玩呢!于是迎了上去,誰知,他根本就沒有看到我,一直往前走,我也沒注意,結果,“拍”地一下子,咱倆雙雙摔跤了。他卻不以為然,說了句對不起,便坐在地上繼續(xù)看書。
書中自有黃金屋,這句俗語蘊含著深刻的道理,不管在什么情況下都要讀書。讓我們一起做到:“讀書伴成長,筑夢新時代!”
讀書伴成長4
現代的社會,媒體紛繁。電視,可以輕輕松松地欣賞;廣播,可以休閑式地收聽;網絡,可以海闊天空地漫游;報刊,可以隨心所欲地瀏覽……相比之下,讀書,顯得有些“沉重”:字要一個個去認,句要一句句去理解,意思要一段段去思索,沒有形象畫面,沒有伴奏音樂,沒有旁白點撥,真有點兒“難”!
但是,你可要記。撼晒,靠的只能是“千方百計”;每一種媒體都要接觸,但任何媒體都不能替代書籍,不僅因為它是這一“大家族”的“老祖宗”,更因為它在鍛煉思維、培養(yǎng)能力、豐富文化內涵、提高語言文字運用能力等方面有著特殊功能。
我就把書籍當作不可缺少的營養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。爸爸媽媽給我的零花錢,我舍不得花,攢起來買書,星期天上新華書店,是待到關門才依依不舍地離開;每逢生日或者學習上取得一點點進步,爸爸媽媽問我要什么禮物時,我總是不假思索地脫口而出:“書!書!我要書!”在我的房間里,擺放著兩只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應有盡有。曾經有多少次抱著書入眠,也曾有多少次一個人關在家里,靜靜地沉浸于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處,我會情不自禁地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的'眼淚;讀到幽默風趣處,我常常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深奧之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會動筆摘錄,細細品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對面的交談。
讀書伴成長5
我就像一棵小苗,每天都要受到書的“澆灌”,才能茁壯成長。
5歲時,我第一次受到書這種“水”的灌溉——那是一本漫畫書。雖然只有一兩滴水,但我已經深切感受到“水”的滋味是那么甜美。
7歲到了,我接觸到一些故事書。每天,我都要用“故事書花灑”給自己澆個舒舒服服的。有些天,也會忍不住沖上四五次,那種滋味真是妙不可言。
在書的'滋潤下,我這粒種子已經從土里冒出了一個小嫩苗,而“漫畫”和“故事”已不能滿足我對“水”的需求。我開始閱讀科技類的書籍了。
“科技書”噴頭的水量不大不小,正好可以幫助我心靈的成長。于是,科技書主宰了我的業(yè)余時間,成為我課外必不可少的東西。
現在的我最愛沖“哲理云”下的雨,因為“科技”、“故事”和“漫畫”已經 完全不能滿足對我靈魂洗禮、大腦發(fā)育,乃至心靈成長的要求。而哲理書這朵絢麗的云彩,正好符合我的需要,能夠更快更好地幫助我成長。
如今,在我身上已經生長出繁茂的“知識”之葉。我也逐漸擁有了強壯的靈魂枝干。我相信,在書的澆灌下,我一定會成長為一棵屈指可數的參天大樹!
讀書伴成長6
大家好,我是來自初一八班的 。今天,我演講的題目是“讀書伴成長”。
同學們知道嗎?4月23日是聯合國教科文組織設立的世界讀書日。希望散居在世界各地的人,無論你是年老還是年輕,無論你是貧窮還是富裕,無論你是患病世界讀書日還是健康,都能享受閱讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過巨大貢獻的文學、文化、科學、思想大師們,都能保護知識產權。
培根曾說:“讀書在于造就完全的人格!彼握孀谝舱f:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”如果說,食物滿足了人們的身體需要,那么書則滿足了人類的精神需求。暢游在書中,我們可以體會不屬于自己的喜怒哀樂,可以不跨一步就能周游世界,可以縱觀人世百態(tài)……閑暇時,拿起一本書來充實自己;失意時,讀一本書來獲得心靈的慰藉。書,亦師亦友,伴我們成長。
對于師大一中的學子而言,讀書是我們的必修課。我們的校園總是書香四溢。每天清晨和中午,朗朗的書聲總是回蕩在校園的每一個角落;圖書館里,也經?吹酵瑢W們的身影,或借閱書本,或靜心閱讀。還有專為我們設置的環(huán)境清幽的“讀書廊”。不管是春天迎春花開,清風習習,還是夏天青藤纏繞,遮蔭避暑,讀書廊都是一個“讀書圣地”。抬頭,是一片綠意;低頭,是一紙書香。坐在這里手捧書卷的同學,享受著讀書的愜意。
閱讀,讓一個超越時空界限的新世界展現于我們眼前。讀語文,我們讀出了李白的瀟灑,讀出了蘇軾的豪放,思索著魯迅的冷峻深邃,感悟著冰心的意切情長;讀數學,我們懂得了許多公理和定理,明白了生活中數學無處不在;讀外語,我們體會了各種文化差異,知曉了各國的奇聞異事……讀書是啟迪思想的必然途徑,也是積累智慧的重要手段之一。
師大一中提倡“誠、孝、雅”,而讀書,便是培養(yǎng)高雅志趣的最好方式。腹有詩書氣自華,一本好書往往能改變人的一生。中華民族自古以來便以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德!疤撓源薄ⅰ俺涕T立雪”、“三顧茅廬”等以禮相待的.成語和典故,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點。飽讀詩書的人,往往都是知禮講理,舉手投足間都有一種大氣超然的氣質。身為中學生的我們,只有多讀書,讀好書,才能真正澄澈自己的心靈,升華自己的思想境界,從而美化自己的氣質。
閱讀對人成長的影響是巨大的,讀人的精神發(fā)展史,應該是他本人的閱讀史;而一個民族的精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國,有一個重要原因——我們是一個熱愛學習、勤奮讀書的民族。而我們作為新一代的讀書人,我們的閱讀水平事關祖國的未來、民族的興衰,我們要傳承書中的文化,讓它一代代地延續(xù)下去。
讀書吧!讓我們把讀書作為一種生活習慣,讓讀書成為一種生命需求,讓迷人的書香飄溢在我們的校園,讓我們在書香中成長,在書香中成人,在書香中成才。
我的演講到此結束,謝謝大家。
讀書伴成長7
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!今天我演講的題目是《讀書,伴著我成長》。
我愛讀書,從小就愛。媽媽說,我還未出生時,碰到好書,媽媽就先買下。一是念給肚子里的我聽,二是等我長大后,讓我自己讀。 也許在媽媽肚子里時,我就受到了讀書的熏陶。據媽媽說,在我四歲時,還做過一首小詩呢: 月亮,
你一個人在天上怕不怕, 快下來,讓我抱抱你吧! 月亮,
你一個人在天上跟誰玩? 快下來,讓我跟你玩兒吧! 小時候,我常問爸爸、媽媽一些有趣的問題“為什么我們有影子?”、“為什么天上的星星掉不下來?”爸爸、媽媽總是耐心的給我講。我問他們“為什么你們什么都懂?”媽媽說“看書看得唄!等你長大了,會看書了,肯定比我們懂的還多!”
于是,在每個夜晚,在我臨睡前,媽媽總是給我讀上一會兒書。我經常是伴著讀書聲進入夢鄉(xiāng)。
現在我長大了,上學了,在老師的'幫助下,我學會了認字,可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書,不斷在書里汲取“營養(yǎng)”,豐富了自己的知識,學會了做人的道理。
讀書,讓我知道祖國的疆域遼闊,讓我知道祖國的大家庭里有56個民族;讀書,讓我勤勞勇敢樂于助人,讓我知道什么是丑惡,什么是善良。
同學們,讓我們一起來讀書吧!讀書會讓我們快樂!讀書會讓我不斷進步!擁有書,我們就擁有美好的明天! 謝謝大家,我的演講完畢!
讀書伴成長8
書好像是一位懂得許多知識、有許多經驗的智者,可以從它的談吐中學到各種知識。書不僅可以給我們帶來有用的知識,它在各個方面還是我們有用的指導老師,如果我們在學習上遇到難題,便可以去請教工具書;如果我們在生活上遇到麻煩,可以去請教有關生活方面的書來幫忙。讀書還可以交流作者與讀者的感情,作者在寫一本書時都會將自己的感情融入到文章中去,讀者讀到他的書時,就可以感受到作者的喜怒哀樂。
我喜歡讀書,因為無論是在生活上,工作上,學習上,都需要知識,就連農民伯伯種地也需要科學知識,而書,正是知識的來源,我們何樂而不為呢?靠讀書,我們可以獲取知識,靠讀書,我們更可以明白怎樣做人。是書,讓我們明白了:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之在!笔菚屛覀兌昧耍骸扒谀苎a拙是良訓,一分辛苦一分才!
有一天,爸爸逼著我讀書,我很不高興。正在我準備睡覺時,爸爸坐在我床頭和藹的'說:“文靜,你知道爸爸為什么下這么大的功夫讓你把書讀好嗎?那是因為這樣可以幫你提高作文水平,你記住了書里的優(yōu)美語句,它們可以幫助你把作文寫得更加生動!蔽疫@才發(fā)覺:有時候,老師和家長就像是兩塊磨刀石,我們則是粗糙的鋼片,只有經過他們的苦心磨礪,我們才能成為鋒利的寶劍!所以,我第二天就立刻看了一本好書,名叫《中華傳統美德格言》,這本書,它里面的內容十分豐富,所蘊含的道理十分深刻,令我獲益良多。首先,我深深地感受到書中所洋溢的愛國之情。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛,“烈士之愛國世如家”這句格言就是最好的印證。的確,我們這種愛國的優(yōu)良傳統自古就有。如民族英雄林則徐為了祖國、為了人民不受的毒害,不顧個人的安危,在外國強權勢力的威脅下,毅然在虎門銷毀了大量的。他這種壯舉,不僅振了國威,還在一定程度上打擊了外國侵略者的囂張氣焰;叵虢裉,我們是祖國的接班人,應該繼承和發(fā)揚我國的愛國傳統,努力學習,練就扎實的本領,為將來報效祖國打下堅實的基礎。其次,在學習上要勤學好問。我們要熱愛學習,把它當作好朋友。
生活中,每個人都可以成為我們的老師,我必須博取眾家之長,才能使自己的知識更豐富,但要使知識更豐富,就要多讀書,書才是知識的源頭。
讀書伴成長9
漢語是我的母語,我已深深迷戀上了她。她的每一個字符都仿佛是一個精靈,演繹出那么多文學精典,為建筑出一個美麗的文學世界。
漢語演繹唐詩的精靈
唐代時期,唐詩則是這一時期最璀璨的文學明珠。這一時期的詩人燦若繁星,詩仙李白和詩圣杜甫便是這燦爛星空中的雙子星。很小的時候媽媽就教我背誦李白的《靜夜思》:“床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!睆闹形艺J識到天上的明月,地上的白霜,還有家里的床和窗。這讓幼時的我感到新奇,現在我體會到詩中那濃濃的思鄉(xiāng)之情了。杜甫《望岳》中“會當凌絕頂,一覽眾山小”雖然簡單的十個字,卻表現詩人俯視一切的雄心壯志。這樣的詩句值得我們反復體味。漢語真奇妙,為我們演繹出那么別具意韻的唐詩。
漢語演繹宋詞的精靈
“明月幾時有,把酒問青天……但愿人長久,千里共嬋娟!碧K軾的千古名詞,豪邁、灑脫很容易引起讀者的共鳴。是漢語將作者內心世界淋漓盡致地展現在我面前。“尋尋覓覓冷冷清清凄凄慘慘戚戚。”李清照用七個疊音詞,將她的心境恰當地表現出來,而“綠肥紅瘦”、“人比黃花瘦”、“才下眉頭,卻上心頭”又給人一種多么奇妙的感受!絕代詞人李煜有著“一江春水”的愁思,更發(fā)出“流水落花春去也,天上人間”的絕唱。宋詞,你這醉人的精靈,仍舊是漢語將你演繹。
漢語演繹四大名著的精靈
從小到大,我看過的以《西游記》為題材的連環(huán)畫、電視劇、動畫片……加起來不下20種。故事書中的那些妖魔鬼怪,有的竟讓人覺得無比可愛。他們那些高超的本領更是讓人驚嘆不已。如今,小說中的“千里眼”、“順風耳”已成為現實,F在我迷上了《三國演義》,書中的精彩語言,讓我深深陶醉,人物形象各具風采,給我留下了難忘的印象。雖然沒有拜讀過《紅樓夢》、《水滸傳》,但是我相信,這些用漢語寫成的古典小說名著,一定會把我?guī)胍粋多姿多彩的世界。
漢語演繹現代文學的精靈
在現代文學作品中,我曾隨著魯迅的文字去拾“朝花”觀“野草”,雖然我有些琢磨不透其中的深意,但是小說中的童年趣事,還有那些深刻思想總是吸引著我。冰心的《憶讀書》,記錄了她一生讀書的感受,教導我們要“多讀書,讀好書”。在她的帶領下,我走進了她拿筆下的布滿“繁星”的'天空,泛舟于流淌著“春水”的河流。老舍的《養(yǎng)花》,用質樸的語言表達了從養(yǎng)花中感受到的哲理,給我啟迪。朱自清的《春》,用優(yōu)美的語句描繪出一幅幅生機盎然的“春景圖”,告誡我們要珍惜美好的青春時光……我對現代文學的興趣越來越濃厚了,我想,這還是因為漢語那獨有的魅力。
漢語演繹中華無盡的魅力,使我與她同步成長,同步走著各自的人生,同步感受人生的酸甜苦辣。
我讀書,我快樂。
讀書伴成長10
為活躍校園文化生活,培養(yǎng)學生讀書興趣,傳承經典、品味名篇,讓每一位孩子都能親近書籍、愛上閱讀,4月16日-20日,xx區(qū)xx學校開展了“讀書伴成長,書香潤人生”世界讀書日系列主題教育活動?偨Y如下:
4月16日,學校結合春季研學活動開展了拍照配詩評比活動,照片的內容和詩歌的意境相對獨立又相互照應。學生們熱情高漲,奇思妙想,出人意表,令人驚喜。
4月18日,學校開展了以“書海拾貝”為主題的黑板報評比活動,同學們認真準備,積極參與,將平時閱讀到的好詞好句及讀書筆記等內容摘抄下來,動手設計,配上鮮明生動的圖畫。一幅幅制作精美的黑板報切合主題,內容充實,畫面美觀,色彩和諧,充分展現了師生們積極向上的精神風貌,營造了濃厚的`閱讀氛圍。
4月20日,各班以“讀書伴成長”為主題開展了讀書分享活動。同學們紛紛介紹自己最喜愛的一本經典讀物,并把作品中的精彩段落用真摯的語言讀出自己對經典的理解,在講述和聆聽中暢游書海,品悟書香。學校還開展了親子閱讀活動,借此讓父母與孩子共同學習,一起成長,分享讀書的感動和樂趣。
最美人間四月天,正是少年讀書時。本次系列主題活動,激發(fā)了師生讀書的興趣與熱情,助推了師生品味書香,有所收獲,讓孩子們親近書本,喜愛讀書,學會讀書,認真讀書,在書籍中求得知識,在閱讀中明白事理,在讀書中學會做人,營造了一個和諧美好的書香校園。
讀書伴成長11
書,是人類進步的階梯。一本好書,能讓我們學習到很多有趣的知識,《七彩語文》就是一本這樣的好書。
《七彩語文》上有許多學生寫的作文、小詩,我讀著讀著,便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里,連媽媽叫我吃飯都沒聽見。我還把一些好詞好句摘抄下來,并且記在心里,在我寫作文的時候,它們還派上了大用場呢!
除了優(yōu)美詞句,《七彩語文》上還有跟我們語文書配套的課后知識練習,以及課文重點段落的注解等等,暑假空閑的時候,我就常常翻開上面的習題練一練,不光鞏固了課本上的知識,而且還從中學到“孩子,快快長大吧,書中會給你答案的!
漸漸的,我長大了,對書的渴求也在不斷提高。上幼兒園時,媽媽經常給我買些畫報書,童話書。夜晚總是那些美好的`故事伴我進入甜蜜的夢鄉(xiāng),在夢中我還繼續(xù)著那動人有趣的故事……
上小學時,爸爸給我買了許多書,有歷史知識類的,比如,《中華上下五千年》、《圖說世界歷史》……;有科普知識類的,比如,《十萬個為什么》、《少兒百科全書》……。正是這些歷史書讓我了解了中華民族的光榮歷史,讓我結識了古今中外的歷史名流;正是這些科普類的書,讓我上知天文,下曉地理。
冰心奶奶曾經說過:“好讀書,讀好書,讀書好!钡拇_開卷有益,更何況博覽群書啦!為了激勵我自己養(yǎng)成良好的讀書習慣,我就把荀況的名言:“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江河!弊鳛槲业淖毅懓!
我愛讀書,讀書伴我成長。
讀書伴成長12
“讀書,是孩子們凈化靈魂的一個非常重要的途徑!睘榱思ぐl(fā)學生讀書熱情,使學生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,大力推進書香班級、書香校園建設,營造良好的讀書氛圍,下面特舉辦讀書節(jié)節(jié)徽設計大賽,真誠期待同學們的參與!
一、征集內容
XX中學“書香滿校園 悅讀伴成長讀”讀書節(jié)節(jié)標
二、作品要求
1.內容要求
。1)突出XX中學“書香滿校園”的活動主題。
。2)宣揚XX中學讀書節(jié)“讀書成習慣書香飄校園”、“好書伴我行”的活動口號。
。3)要立意新穎,畫面生動,富有感染力,充分體現讀書氣氛。
2.作品要求
。1)參賽作品要求為原創(chuàng),不得抄襲。
。2)設計說明200字以內。
。3)寫清班級、姓名。
三、作品評審與獎勵
(1)作品征集與評審方式
20xx年11月1日至20xx年11月30日
(2)獎勵辦法
先班級自評,再擇優(yōu)進行終評選出一、二、三等獎。獲獎者頒發(fā)獲獎證書、獎品。
獲獎節(jié)標如圖:
;赵O計說明:
我校校徽是圓形的,環(huán)內是由趙全營三字的漢語拼音首字母組成,字母“z”猶如一位健壯的.少男,邁著大步向前沖。字母“q”宛如一位婀娜少女,又像耳朵在傾聽。字母“y”就是一本打開的書,又好似一只展翅飛翔的大鳥,和學校雕塑主題“翔”產生異曲同工之妙。寓意:學習改變命運,知識造就人生。
讀書伴成長13
讀書讓我領悟到了人生的真諦,每當我迷惑,彷徨時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向,為我排憂解難,增強我的自信心;當我傷心時,書會告訴我,悲痛只是一時的,只要勇于去面對,快樂就會出現在你的生命中。
記得有一天,周老師發(fā)下了四本書,我看見有一本的題目是《西游記》我想,我在電視里看過一萬多遍了,于是心里想到:我不看這本書了。老師似乎看出了我的心思,大聲喊道:“我我讀大學的'時候都還在讀這本書,你們可不能小看它!甭犃诉@句話,我對這本書產生了極大的興趣,我隨便翻了幾頁,誰能料到,我居然越看越入迷,都已在書的海洋中翱游了。
讀書能夠讓人打開心扉。還可以抵達語文書里的知識,讓有趣的書成為我們最好的朋友。
讀書伴成長14
只有心靈成長,才能擁有真正的智慧。
——題記
“書籍是人類進步的階梯。”“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚! 不錯的,讀一本好書,會讓人如沐春風,如飲美酒,不僅增長知識,開闊視野,更讓人回味無窮,受益終身。閑暇之余,我一遍又一遍讀了舒曼著的《每天進步一點點》這本書。該書作者為被中國使館譽為“最優(yōu)秀的中國留學生”的吳純的母親,這是一個含辛茹苦的母親為她孩子成長而編的教科書。它不僅是家庭教育的良好范本,更是全國青少年喜愛的優(yōu)秀圖書、勵志經典,因為它告訴了我們從平凡到卓越的183個道理。
作為一名母親,誰不希望自己的孩子足夠優(yōu)秀?因此,茶余飯后,我經常與讀初一的女兒一起討論人生的價值;作為一名老師,誰不喜歡自己的學生青出于藍而勝于藍?所以,課上課下,我常常與和女兒一般大的學生一起探討讀書學習的意義。這樣,《每天進步一點點》這本書中很多的名人名言、凡人故事蘊含的哲理潛移默化的影響著我和我的孩子們。
夜深人靜,我每讀一篇文章,每當讀完后面附的舒曼點評,我都感動得一次次的流下了淚水。因為我讀懂了:這分明是一個母親一顆拳拳的愛子之心!我不斷思考,如何教育自己的女兒健康的成長,怎樣做一個稱職的母親;我時時反思,如何讓我的學生快樂的汲取知識的乳漿,怎樣讓這些孩子成為足夠優(yōu)秀的人,怎樣做好孩子成長的引路人。就這樣,我一有時間就讀,一遍遍的琢磨,經常和女兒一起進行閱讀交流,許多經典名句、故事哲理都牢記于心了。然后生活中學著去做,借助語文課堂這一舞臺在完成授課任務的同時,不失時機的和我的`學生們一起分享。天長日久,學生就積累了大量的名言,明白了許多做人的道理,如:“自己的道路,再親密的人也不能替你走;真實的人生風雨只有自己能感受!薄叭松仨毐池撝負,一步一步慢慢地走,穩(wěn)穩(wěn)地走,總有一天,你會發(fā)現自己是那走的最遠的人。”“學會欣賞別人,就是尊重自己;學會呵護別人,就是疼愛自己!薄伴_啟智慧的一個方法是保持夢想的心。”很多很多,我的學生們已經能熟練運用并寫到自己的日記中了。
更讓我感動、受益的是文后的點評。比如《獲得友誼必須具備的基本條件》一文的舒曼點評:
孩子:想獲得真誠的的友誼,是需要具備條件的。孩子,你具備這些條件了嗎?對照文章中所提出的內容,媽媽希望你好好想想,好好思考,反復琢磨,自己哪些方面做得比較好?哪些方面需要改善?哪些方面有待提高?
想獲得真誠的友誼,你就要多一些寬容,多一些真誠,多一些善良,多一些大度。
媽媽認為,人際關系和諧的關鍵:一個是自我言行的約束,一個是懷抱平常心,一個是寬容的態(tài)度,一個是互相理解、互相體諒的思想境界。孩子,你可以去嘗試一下,看看媽媽說的是否正確?
在平時的教學中,經常有學生在日記中向我傾訴自己與他人發(fā)生的糾紛,我就是用這些道理來開導這些遇到煩惱的青春期的孩子的。這樣,自然而然的拉近了和學生的距離,學生有了心事愿意敞開心扉傾吐,把我當成了自己的母親一樣的知心朋友。師生關系和諧了,學生的學習的積極性也提高了。
再如:《成功始于小事》一文的舒曼點評:
孩子:切莫輕視小節(jié)和小事。因為什么東西都有一個由量變到質變的過程。要善于從小事做起,努力把它一件件做好,你將來就能做成大事。因為成功來自積累。
中國有句古話:“千里之堤,潰于蟻穴!彼f的是:小的壞毛病不加以克服,任憑它肆意發(fā)展,終究有一天會毀掉你的一生。
千里之行,始于足下。好的習慣好的品行,要靠日積月累。成功的輝煌,它來自于平常的刻苦學習和訓練。媽媽堅信:是金子無論放在哪里總會閃光的。你一定要有恒心和耐心,學會沉著冷靜,讓自己更有創(chuàng)造力!
針對一些學生看不起學習生活中的平凡小事,我常常給學生講述書中的名人名言、凡人事例和他們取得的成功。一滴水可以反映太陽的光輝,一個個細節(jié)足以看出一個人的品質,成功來自于平時的積累。這樣,學生自然而然愿意接受并且加強了自我修養(yǎng)!对O定目標堅持下去》、《年輕沒有失敗》、《幸福是靈魂的香味》、《如何培養(yǎng)積極的心態(tài)》、《時代要求我們必須足夠優(yōu)秀》、《關照別人就是關照自己》諸如此類,我和我的孩子們都從中受益很多。
每天進步一點點,日積月累才有群山的高度和厚度;每天進步一點點,日久天長才有大海的廣度和深度。優(yōu)秀的書會給你以勇氣,讓你不懼生活中的風雨;優(yōu)秀的書會給你以力量,讓你每走一步,都會發(fā)出一種鋼鐵般堅強的聲音。正因為此,才喜歡靜靜地沉浸在讀書中,讓自己的心靈不斷充盈。
讀書,伴孩子一起成長
讀書伴成長15
生活中我最不能離開的就是讀書,從上幼兒園到小學四年級,我一直都在讀書!
讀書能增長知識,能提高寫作水平。書里面有大量的有趣的`好文章,還有一些開發(fā)智力的小游戲,書有時會逗得我哈哈大笑,書有時也讓我們皺起眉頭思考。
開始上幼兒園時,媽媽就給我訂幼兒畫報,讓我認數字、圖形、漢字,我當時雖然看不懂幼兒畫報,但是還是喜歡翻著看,通常都是媽媽講給我聽,當媽媽上班不在家時,我就自己翻著看,隨著年齡的增長,我認識了許多漢字,漸漸的書上的字我都認識了,從書中獲得了更多知識,更加喜歡讀書,家人都夸我是個“小讀書迷”。
上學后,我開始接觸到作文,一開始不知從何寫起,媽媽又給我訂了《小學生新作文》讓我閱讀,我一篇一篇地讀著,把好詞、好句、好段都記下來,摘抄到本子上,寫作文時,拿出來看看,這樣腦子里詞匯積累得多了,作文寫起來也不覺得那么難了。
上了三年級,我的作文在班里算很好了,我認為這和我平時愛讀書是分不開的,現在我每天堅持讀一個半小時的書,如今已養(yǎng)成這個習慣,如果每一天不讀書,就感覺過得不圓滿。
書成了我最好的朋友,書給了我很多樂趣,讀書伴我成長。
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