二年級《找春天》

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二年級《找春天》

二年級《找春天》1

  春天來了,萬里無云,春風吹來,萬物復蘇,大地一片生機勃勃的`景象。

二年級《找春天》

  天氣變暖和了,草兒發(fā)芽,花兒們爭先恐后地開放,生怕別人看不到自己的美貌。樹木從冬天的睡夢中蘇醒,全身披上了嫩綠的衣裳。

  一年之計在于春,我喜歡春天,春天是夢想開始的季節(jié)。

二年級《找春天》2

  寒冷的冬天過去了,已經感到一絲暖意。

  在風和日麗的一天,我漫步在小溪邊,那剛解凍的河水,嘩嘩的流著,聲音清脆動聽。再看小溪旁邊那一叢叢剛探出頭的嫩綠的小草,在水面上輕盈的卷曲浮動,真的比畫還要美,再加上那些紅的、黃的`、綠的……各色鮮艷的花,真像一條美麗的掛毯。還有那眠了一冬的柳枝泛出綠色,在微風中輕輕擺動!皣\、嘰……”,這叫聲把我的目光吸引到了空中,那一只只可愛的小燕子,為春光增添了許多生機。

  在小溪的另一面是一片綠油油的麥田,麥苗正興致勃勃地生長,農民伯伯在田野里忙碌著,給小麥施肥、捉蟲、鋤草,為了能得到大豐收。在田野中間有一條小路,小路上有幾個脫去了棉衣的孩子在放飛著自己理想的風箏。

  沿著小路走不一會兒就來到了果園,果園里的花全都盛開了,有粉色的桃花、白色的梨花、火紅的杏花……應有盡有,最好看的是桃花,果園里的花,沒有比她更多姿多彩的了。

  我找到了春天,她就在我們周圍,她喚醒了沉睡的大地,她給人類帶來了希望,帶來了勃勃生機。

二年級《找春天》3

  春天在哪里呀,春天在哪里,當每次聽到這熟悉的歌曲,我就忍不住問:“春天在哪里呀?”媽媽便說:“春天在哪,你得自己去尋找嘍!”于是,我便去找春天。

  冰雪融化了,溪水流動了,小魚吐泡泡,原來春天就在流動的小溪里啊。

  人們脫下了厚重的棉襖,換上了薄薄的春裝,原來春天就藏在薄薄的春裝里。

  孩子們帶各種各樣的風箏快樂地奔跑,原來春天就是孩子們甜蜜的笑容里啊。

  春雨沙沙地下,把小草染成了綠色,把油菜花涂成黃色,把柳樹抹上了綠色。原來春天就是春雨!

  小燕子從南方飛了回來,“嘰嘰”地叫。原來春天就在小燕子的嘴巴里啊!

  走進美麗如畫的花壇,壇中盛五顏六色的花,紅似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斕,瑰麗無比,形狀也千姿百態(tài),有的才展開兩三片花瓣兒,有的全展開了,露出了黃色的花蕊,有的'含苞欲放,看起來馬上就要破裂似的。那濃濃的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招來了,它們在花蕊中忙采蜜,風一吹,花在動,蜂在飛,美麗極了。原來春天就是桃花呀!

  我找了春天,你是那么的美麗,又那么的調皮。I·love·you!

二年級《找春天》4

  春天來了!春天來了!萬物復蘇,鳥語花香的季節(jié)到了。

  春天來了,小草蘇醒了。它從黑漆漆的地下探出頭來,左顧右盼才知道春天來了。

  春天來了,公園里的花都開了。它們紅的如火,粉的似霞,白的像雪,黃的'賽金,在明媚的陽光下個個都爭奇斗艷,芬芳撲鼻。

  春天來了,樹木發(fā)芽了,柳樹的枝條像綠色的長辮子,隨風搖曳著它裊娜多姿的身子。蝴蝶、蜜蜂也在柳樹旁翩翩起舞。

  春天來了,春雨沙沙地響。它落在葉子上,像鋼琴師彈奏著輕柔的樂曲,聲音輕裊裊的;它落在地上,地上濕漉漉的,像撒了一層酥油。

  春天多么美。∥覑勰,春天!

二年級《找春天》5

  春天來了,春天來了!我和媽媽一起去日湖公園尋找春天。

  湖邊的臺階上冒出了朵朵小野花。它們是粉紅的,帶著一點點紫,看起來像童話中的蝴蝶精靈。

  湖邊有一叢灌木,灌木上有許多尖尖的紅色新芽,像一萬根蝎子尾巴上猩紅的毒針。湖邊有一條小溪,水面上盡是浮萍,浮萍薄薄的,綠綠的,猶如一層綠色的紗巾。

  公園廣場上的人群熙熙攘攘,他們已經脫下厚厚的棉襖,在陽光下自由地奔跑。一陣陣春風吹來,我抬頭一看,呀!許許多多形狀各異的'風箏在蔚藍的天空中開大會呢。

  我看到了春天;我聞到了春天;我觸到了春天。

  春天,它真的來了。

二年級《找春天》6

  今天我看見一個同學像離弦的箭一樣跑到公園,我問:“你去哪呀?”他說:“我去找春天!”話音剛落就消失在我面前!我想了想說:“我也去!”小燕子從南方飛來,那是春天的.使者吧?

  隨風擺動的柳枝,那是春天的頭發(fā)吧?空中五彩繽紛的風箏,那是春天的發(fā)卡吧?

  春天沒跑掉,被我找到了,它躲躲藏藏。我很高興,因為我找到春天啦!

二年級《找春天》7

  陽光明媚的早晨,天空特別的藍,一朵朵潔白的云像棉花糖一樣飄浮在空中。暖暖的.春風讓我們脫下厚厚的棉襖,投入春天的懷抱。爺爺帶著我和我的朋友來到蓀湖公園一起找春天。

  遠處的大山正在換上綠綠的新衣裳。大樹枝頭上長出了綠油油的嫩芽。一棵棵竹筍爭先恐后地破土而出。春風一吹,樹林里沙沙作響,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,好像正在舉行一場春天的演唱會。

  小草從地下探出頭來,給大地鋪上了一層薄薄的綠毯子。池塘邊的柳樹抽出嫩綠的枝條,在隨風飄蕩,好像春姑娘的頭發(fā)。盛開的桃花笑紅了臉,好像春姑娘可愛的臉頰。

  春暖花開,萬物復蘇,春天的大自然真美。

二年級《找春天》8

  這天下午,媽媽帶著我旗山公園找春天。我找阿!找阿!

  春天在哪里?春天在小朋友的眼睛里——看,漫山遍野的桃花開了,梨花開了,李子花也開了。

  春天在哪里?春天在小朋友的`耳朵里——聽,燕子站在枝頭,盡情地歌唱。

  春天在哪里?春天在小朋友的鼻子里——聞,小草的清香還帶著泥土的芬芳。

  春天在哪里?春天在小朋友的歡笑里——他們拽著搞搞飄揚的風箏,在盡情地奔跑,盡情地歡笑!

  春天在哪里?春天在小朋友的心靈里。

二年級《找春天》9

  春天來啦!春天來啦!天氣真溫暖啊!小燕子從溫暖的南方飛回來了,她正在捉蟲子呢!

  太陽出來了,幾個孩子興高采烈地沖出家門,奔向草地去放風箏。風箏有的是蝴蝶形的,有的.是老鷹形的,有的是蜜蜂形的……蝴蝶形的風箏飛在天空,就像真的蝴蝶在空中飛來飛去,停下來又好像真的蝴蝶在采很香的蜜。

  連小貓也出來找春天了!瞧!一只小貓正在追蝴蝶,它一邊撲上去,一邊好像還在喊著:“蝴蝶!蝴蝶!你別跑呀!我要抓住你!”

  春天真有意思!

二年級《找春天》10

  星期五晚上,我問媽媽:“在哪里可以找到春天呢?”媽媽笑著說:“在田野里、公園里、植物園里都可以找到春天!痹谝慌缘陌职指胶停骸澳俏覀兠魈炀腿フ野!”我高興地拍手道:“太好了,那我們明天就去杭州植物園吧!”

  第二天,我們開著車出發(fā)了。沿途,我發(fā)現(xiàn)幾棵櫻花樹枝頭開滿了花,遠遠望去,那櫻花就像粉紅的朝霞,我可真想摘一朵!路邊的田野里,一片片金燦燦的油菜花在陽光下就像揮舞著金色旗子的人浪一樣,風一吹,像在給我們點頭敬禮哪!

  在植物園的大門口,一排排竹子散發(fā)著陣陣清香,好像也感覺到了春天的.氣息。走進植物園,發(fā)現(xiàn)一棵棵廣玉蘭花正開得歡,雪白雪白的花瓣就像冬天里的雪花從天上飄下來,灑落了一地,簡單就像仙境。在大樹下面,一株株小草正從地下探出頭來,毛茸茸的,就像春姑娘的眉毛。一些不知名的小花正開著紫色的、白色的花朵也正展現(xiàn)著自己的美。我們來到一個小池塘邊,發(fā)現(xiàn)池塘內有許多小蝌蚪,它們正歡快地游著,好像在找它們的媽媽一樣,多可愛!旁邊有幾個小朋友他們正興奮地抓著爸爸的手去捉小蝌蚪,我在旁邊看著心癢癢,爸爸似乎看透了我的心思,話不多說,就用空礦泉瓶捉了一大瓶的小蝌蚪,我的心就像吃了蜜一樣,不知道有多開心。

  最美麗的就屬池塘邊的柳樹了,枝條上長出了嫩綠的葉子,就像一根根長辮子,風一吹,就像一個個少女在歡快的跳舞,好看極了。再往深處走,桃花樹已長出了嫩芽,結出了花苞,有幾朵開出了粉紅的小花。梅花正開得艷麗多姿,就像春姑娘漂亮的發(fā)夾和衣服。

  時間過得真快,來不及看完景色,就依依不舍地離開了植物園。在車上,我們三人都還沉醉在春天的美景中,“春天多美!”

二年級《找春天》11

  春天來了,春天來了,我們脫掉厚棉襖,穿上春裝,去尋找春天。大地萬物復蘇,鳥語花香。

  我們來到了田野里,一片片油菜花金燦燦的,好像撒滿了金子。麥苗綠油油的,像給大地媽媽鋪上了綠地毯。冬眠的青蛙蘇醒了,它正在幫農民伯伯捉害蟲呢!

  我們來到了果園里。桃花一朵朵像朝霞,梨花一大片遠遠望去像白茫茫的雪海。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一只勤勞的`蜜蜂在花叢中忙著采蜜。

  我們來到了小河邊,柳樹吐出點點嫩芽,柳枝垂掛在清澈的河面上,好像在照鏡子。一條小魚在水里自由自在地游著,小蝌蚪成群結隊地游著。

  我們來到了公園,小草從地下探出頭來。一朵朵小花競相開放,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,黃的如金。有一群游客拿著相機拍了又拍。

二年級《找春天》12

  今天,天氣格外晴朗,太陽暖洋洋的照著大地,小鳥歡快的在枝頭上歌唱,我和媽媽一起去郊外尋找春天。路過五一廣場的時候看天空中飄著各式各樣的風箏,大人和小孩都穿著薄薄的'春裝。

  我們來到了田野里,油菜花蓋上了黃燦燦的被子,麥苗比原來高了一半,麥田前面的果園里的梨樹桃樹都開花了,我連忙跑進果園里,看白白的梨花,粉嘟嘟的桃花,我和它們來個親密接觸!勤勞的小蜜蜂正在忙碌地采花粉。

  我們來到了小河邊?,河里已經有青蛙產的卵,魚兒在旁邊自由自在的游著,小燕子嘴里銜著泥,正忙著筑巢。河邊的柳樹發(fā)出了長長的枝條隨風飄蕩,小草也穿上綠裝,到處都是生機勃勃,我感受到了春的氣息,春的溫暖,。〈禾煺娴姆浅C利。

二年級《找春天》13

  春天像個頑皮的小姑娘,東躲西藏。我們仔細地找哇找哇!春天究竟藏在哪里?哦,找到了,春天就藏在田野里、公園里、小區(qū)里……

  田野里,金燦燦的油菜花開了,就像一個個小鈴鐺在風中搖擺。小草從地下探出頭來,遠遠望去就像一片綠色的海洋。

  公園里,火紅火紅的'木棉花開了,遠遠望去像一個個紅燈籠掛在樹上,也像一個個紅色的羽毛球。

  各種不同顏色的花兒競相開放,有紅的、粉的、白的……紅的像火,粉的像霞,白的像雪。

  春天像一幅畫,把我們眼前的世界染成了五顏六色。春天真是一片生機勃勃的景象。

二年級《找春天》14

  寒冷的冬天過去了,春天已經悄悄來到。一天,我們小隊來到了景色迷人的郊外,來尋找春天的足跡。春天在哪里呢?我們來到一條剛解凍的小河邊,這里嘩嘩的水聲清脆悅耳,好像在歡唱春天的來臨。清澈的河水里幾條小魚自由自在地游來游去。

  河兩岸新生的小草笑瞇瞇的',像是正跟低著頭的蒲公英跟小黃花悄悄說話。

  草地邊,一棵棵、一行行的榆樹、楊樹、槐樹……枝條綻出嫩綠的葉芽,舒展著嬌嫩的身軀,迎著跟煦的春風快活地成長著。遠處的柳樹垂下柔軟如線的枝條,在春風的活動下,在空中輕輕搖擺,遠遠望去像一團團隨風飄動的煙。

  我們高興地繼續(xù)尋找。這時,軋一群小鳥嘰嘰喳喳地從我們頭頂掠過;一只大蜜蜂正落在一朵金黃色的迎春花上;美麗的蝴蝶飛舞在花叢中。春天到了,它們忙碌著,不辜負這大好時光。我興奮地打開畫板,要把春天的美麗景色描繪下來。這時同學們高興地聚攏過來,為我指指點點。小隊長問我:“你要畫春天里的哪些足跡呢?”我說:“我畫歡唱的小河,呢喃的燕子,飄舞的柳條,青青的小草……”小隊長說“還要畫你,畫我跟大家。我們尋找春天的足跡,不正是因為我們心中充滿了對春天的希望嗎?”于是,我激動地畫下了這幅永留心間的美好圖畫。

二年級《找春天》15

  今天傍晚,寫完作業(yè)之后,我就和爸爸媽媽一起去了濮水公園,去尋找春天。

  一到那里,發(fā)現(xiàn)那里真美呀:有山有水有草還有樹,河水非常清也非常綠。河邊的垂柳長滿了青青的小葉子,那又長又細的枝條,好像姑娘們長長的小辮子一樣,隨風搖擺;腳下的小草好像小白兔的毛一樣,柔柔的、軟軟的`,在一點點地變綠;粉紅色的桃花掛滿了枝頭,有的花瓣被風吹落在地上,一片一片的,象落在地上的小蝴蝶,有的桃枝上,還有些含苞未放的花蕾,我用小手輕輕撫摸了它們一下,感覺里面有許多蜂蜜,我在想:要是這些桃花開放了,肯定會有很多小蜜蜂來采這些甜甜的蜂蜜。不知不覺我們來到山坡上,看到滿山遍野長出各色各樣的小花,生機勃勃。我找到了春天,春天真美呀!

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