小學(xué)教研組長職責(zé)

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【薦】小學(xué)教研組長職責(zé)11篇

小學(xué)教研組長職責(zé)1

  崗位職責(zé):

【薦】小學(xué)教研組長職責(zé)11篇

  1、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織本學(xué)科教師學(xué)習(xí)教育方針、政策和教學(xué)大綱;學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,推動教育科研的課題研究,引導(dǎo)教師全面貫徹黨的教育方針,按照教育教學(xué)規(guī)律,從事教育工作。

  2、制訂教研組計劃,審核本學(xué)科各年級的教學(xué)計劃,并組織具體實施,每兩周要進(jìn)行一次教研活動,每學(xué)期教研活動不少于八次,并及時記錄每次活動情況。

  3、認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),保證正常的教學(xué)秩序,及時檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改、個別輔導(dǎo)情況。抓好備課小組的集體備課活動,深入課堂,每月聽課2—3節(jié),每次要有聽課記錄,并做到及時反饋。

  4、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修,開展教學(xué)研究活動,積極組織本學(xué)科教師開設(shè)公開課、研究課和示范課,每學(xué)年每位教師至少開設(shè)一節(jié)研究課,積極承擔(dān)市、區(qū)級公開課。

  5、組織學(xué)生參加各類競賽,努力培養(yǎng)學(xué)科尖子。提高本學(xué)科各年級學(xué)生的'優(yōu)秀率,抓好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,提高各年級各學(xué)科的合格率。

  6、負(fù)責(zé)本學(xué)科期末考試命題工作,協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)質(zhì)量的評估工作。

  7、積極投身于教育改革,主動承擔(dān)和申報教科課題,帶頭發(fā)動教師及時總結(jié)教育經(jīng)驗,撰寫教育教研論文。

小學(xué)教研組長職責(zé)2

  教研組長在教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本教研組的活動,努力提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。

  一,組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗,認(rèn)真貫徹“加強基礎(chǔ),培養(yǎng)能力,發(fā)展智力”的教學(xué)指導(dǎo)原則,樹立正確的`教育教學(xué)思想。

  二,組織本組教師學(xué)習(xí)本學(xué)科教學(xué)大綱,明確本學(xué)科的任務(wù),討論并貫徹本年級教學(xué)要求,組織本組教師制定學(xué)期的教學(xué)計劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

  三,在個人備課的基礎(chǔ)上,加強集體備課、說課,教研組要定時間,定內(nèi)容,定中心發(fā)言人進(jìn)行備課活動,要針對本學(xué)科教學(xué)的問題有計劃地組織備課組成員,開展聽課,評課活動及時總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗。

  四,恰如其分地掌握作業(yè)份量質(zhì)量,精選例題和習(xí)題,經(jīng)常分析、交流學(xué)生學(xué)習(xí)思想情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。

  五,組織教師制訂期中期末復(fù)習(xí)計劃。研究考試命題的原則,考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見和彌補學(xué)生知識缺陷的措施。

  六,根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度,積極開展教學(xué)研究活動,并及時做好總結(jié)。

  七,根據(jù)本組教師的不同情況,通過以老帶新,作示范課等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。

  八,搞好學(xué)科競賽。

  九,辦好櫥窗,做好宣傳。

  十,組長要貫徹落實上述各項工作,開學(xué)時訂好教研組工作計劃,學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。

小學(xué)教研組長職責(zé)3

  為規(guī)范管理,特制定年級組長的崗位職責(zé):

  一、組織好本組教師的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),做好教師的思想政治工作,關(guān)心教師生活。

  二、根據(jù)教學(xué)大綱和學(xué)校教學(xué)、教科研工作計劃的要求,制定本年級組的教學(xué)計劃、進(jìn)度、教研組活動計劃等。

  三、組織教師集體備課、鉆研教材、改進(jìn)教法,總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗,尤其是組織有經(jīng)驗的教師指導(dǎo)和幫助青年教師,努力提高教學(xué)水平,確保本年級段教學(xué)任務(wù)的圓滿完成。

  四、根據(jù)“德育綱要”和學(xué)校德育工作計劃要求,結(jié)合本年級組的實際,制定教育工作計劃,組織開展有實效的教育活動。

  五、定期分析和研究本年級學(xué)生中存在的問題,采取相應(yīng)措施,改進(jìn)教育工作。指導(dǎo)青年班主任的工作,尤其是耐心做好個別學(xué)生的教育工作,組織班主任認(rèn)真做好家訪工作,認(rèn)真接待家長來訪。

  六、對本組的勞動紀(jì)律,辦公室衛(wèi)生要敢于嚴(yán)格要求,大膽管理,保證教師有良好的.工作環(huán)境。

  七、做好上、下級之間的信息溝通,及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)及有關(guān)要求。

  八、協(xié)助學(xué)校組織好本年級學(xué)生的各種課外活動。

  九、協(xié)助學(xué)校督促檢查本組教師教育教學(xué)工作任務(wù)完成的情況,完成學(xué)校交給年級組的其它工作。

  十、年級組長要重視自身政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,對自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,成為本組教師學(xué)習(xí)的榜樣。

小學(xué)教研組長職責(zé)4

  1.組織組內(nèi)教師政治學(xué)習(xí),提高教師思想政治覺悟和師德修養(yǎng);

  2.組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)學(xué)校教學(xué)教研工作計劃,結(jié)合本組實際制定本組工作計劃,按計劃、按要求開展教研活動,及時作好活動記錄;

  3.組織組內(nèi)教師學(xué)習(xí)課標(biāo),鉆研教材,制定學(xué)科教學(xué)計劃,督促、指導(dǎo)教師按計劃落實教學(xué)任務(wù),組織教師設(shè)計并開展好學(xué)生學(xué)科性活動;

  4.按月檢查組內(nèi)教師備課(寫教案)、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生等教學(xué)常規(guī)工作,按要求查收相關(guān)資料,作好記錄并及時向教導(dǎo)處匯報檢查情況,協(xié)助學(xué)校檢查組內(nèi)教師上課情況;

  5.組織好組內(nèi)教師教學(xué)交流、集體備課、相互聽課、評課活動;組織組內(nèi)教師參加學(xué);蚪炭扑、進(jìn)修校主辦的相關(guān)培訓(xùn)、學(xué)習(xí);組織組內(nèi)教師及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,關(guān)注并參與教學(xué)改革,對相關(guān)的教育教學(xué)競賽要作好組織、研究、指導(dǎo)工作;

  6.關(guān)心組內(nèi)教師的'思想、工作和生活,充分調(diào)動每個教師的工作積極性,及時提出或反映教師對學(xué)校教育教學(xué)工作的意見和建議,形成團(tuán)結(jié)、合作、務(wù)實、奮進(jìn)的教學(xué)教研風(fēng)氣;

  7.統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、合理安排,組織、督促組內(nèi)教師按學(xué)校要求完成本教研組所承擔(dān)的常規(guī)教學(xué)教研任務(wù)和學(xué)校其它臨時性工作;

  8.按要求寫好本教研組工作總結(jié),整理、收交組內(nèi)各類教育教學(xué)教研資料,協(xié)助教導(dǎo)處進(jìn)行教學(xué)檔案規(guī)范化管理;

  9.協(xié)助學(xué)校、教導(dǎo)處按學(xué)校有關(guān)條例對本教研組及教師個人教育、教學(xué)、教研工作進(jìn)行評估和考核。

小學(xué)教研組長職責(zé)5

  1、組織本組教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),引導(dǎo)教師按照黨的教育方針、教育規(guī)律和課改精神進(jìn)行教學(xué)工作。

  2、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)工作計劃和本組特點,從教學(xué)實際出發(fā),確定教研課題,制訂切實可行的教研計劃。及時總結(jié)教研成果,組織指導(dǎo)組內(nèi)教師撰寫論文。

  3、指導(dǎo)教師鉆研教材并開展教學(xué)研究,檢查教師備課情況,在個人備課的同時,加強備課組集體備課。充分發(fā)揮中、老年教師的`傳、幫、帶作用,盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

  4、經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,研究改進(jìn)教學(xué)方法,加強學(xué)法指導(dǎo),在重視基礎(chǔ)知識的同時,重視培養(yǎng)學(xué)生的基本方法、基本能力、基本態(tài)度和精神,切實提高素質(zhì)教育下40分鐘課堂教學(xué)效益。

  5、積極開展教學(xué)研究活動。組織觀摩教學(xué)、互相聽課、評課,研究改進(jìn)教學(xué)方法,不斷提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

  6、積極捕捉教研信息,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,不斷提高自身和組員的教研能力及理論修養(yǎng)。

  7、教研組長要保證上述各項工作的貫徹落實,開學(xué)時訂好教研組工作計劃,并認(rèn)真組織實施。期中要協(xié)助教務(wù)處檢查落實情況,期末做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。真正創(chuàng)建嚴(yán)肅活潑、刻苦鉆研、文明和諧的組室。

小學(xué)教研組長職責(zé)6

  一、組織本組教師學(xué)習(xí)教育方針,學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗,樹立正確的教育教學(xué)思想。督促本組教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)手段,注意信息技術(shù)與學(xué)科的有機整合。

  二、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,結(jié)合本校教研組的特點制定本組教學(xué)工作計劃。督促檢查本組教師落實教學(xué)常規(guī)情況,做到鉆研課標(biāo)、教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真批改作業(yè),認(rèn)真組織復(fù)習(xí)。組織全組教師鉆研業(yè)務(wù),討論并貫徹分年級教學(xué)要求。組織本組教師制訂學(xué)期的教學(xué)計劃,安排教學(xué)進(jìn)度。

  三、協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)本學(xué)科的質(zhì)量監(jiān)控,根據(jù)要求,組織好測驗、考試的命題、考核、閱卷等工作。考試后做好質(zhì)量分析工作,提出改進(jìn)意見和彌補學(xué)生知識缺陷的措施。

  四、積極鼓勵教師開展教學(xué)研究,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。支持教師參加課題研究,及時總結(jié)交流,推廣經(jīng)驗,讓教師在各種場合發(fā)表研究成果。

  五、教研組長每周聽課至少2節(jié),并組織本組教師互相聽課,總結(jié)成功的教學(xué)模式,逐步形成有效的`教學(xué)方法。

  六、根據(jù)學(xué)校實際確定教研組和個人的研究課題及相應(yīng)的進(jìn)度,積極開展學(xué)科研究活動,并及時做好總結(jié)。

  七、培養(yǎng)青年教師著力提高青年教師的敬業(yè)精神、業(yè)務(wù)能力,全面提高素質(zhì)。根據(jù)本組教師的不同情況,通過老帶新、先行課、示范教學(xué)等方式幫助青年教師和教學(xué)上有困難的教師盡快提高教學(xué)水平。

  八、組長要負(fù)責(zé)上述各項工作的貫徹落實,開學(xué)時訂好教研組工作計劃,開展活動時做好記錄,學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié),并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師匯報工作。

小學(xué)教研組長職責(zé)7

  一教研組長每學(xué)期應(yīng)組織教師學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)三次以上,并根據(jù)學(xué)校工作計劃的要求,結(jié)合本組的具體情況,制訂教研活動計劃,并協(xié)助校長和教導(dǎo)主任審查教師的教學(xué)工作計劃。

  二教研組長應(yīng)指導(dǎo)本組各級備課組的備課活動和教研活動,并在普遍指導(dǎo)的基礎(chǔ)上,每學(xué)期有重點地具體指導(dǎo)一個級組的教學(xué)研究活動,從中提高教師的教學(xué)水平。

  三深入課堂,每周至少聽課1—2節(jié)。了解教師的教學(xué)情況,分析研究學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,研究教師的教學(xué)方法,發(fā)現(xiàn)典型及時推廣,發(fā)現(xiàn)問題及時與校長交換意見,使問題及時得到解決。

  四學(xué)期結(jié)束時,必須總結(jié)本組教改的做法和效果,對教改成績特別突出的教師,教研組長要幫助其總結(jié)專題經(jīng)驗,教研組的'總結(jié)和專題經(jīng)驗都必須在每學(xué)期結(jié)束前交教導(dǎo)處存檔。

  五教研組長,每學(xué)期組織一次本科組的智力競賽,每個月出版一期教研園地。

  六教研組長,每學(xué)期應(yīng)組織本組教師學(xué)習(xí)教學(xué)理論并帶頭進(jìn)行教改試驗,上教改實驗示范課。

  七教研組長,必須保證教研和備課活動的質(zhì)量,做好活動前的準(zhǔn)備工作,每次活動要認(rèn)真做好記錄。學(xué)期結(jié)束時,將活動記錄交教導(dǎo)處存檔。

  八教研組長,每期必須組織教學(xué)檢查兩次以上,研究改進(jìn)教學(xué)措施。

小學(xué)教研組長職責(zé)8

  教研組長在教導(dǎo)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)本科教研組活動,主要職責(zé)是:

  1.組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)理論和經(jīng)驗,學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),明確本學(xué)科目的的任務(wù)。組織本組教師制定學(xué)期教學(xué)教研計劃,積極參與每期對外開放教學(xué)活動。

  2.在個人備課的基礎(chǔ)上加強集體備課,教研組要定時間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言開展備課活動。組長要針對本學(xué)科教學(xué)問題,有計劃組織備課組成員開展聽課、評課活動,及時總結(jié)交流推廣經(jīng)驗。經(jīng)常分析學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,研究改進(jìn)教學(xué)方法,要恰如其分地掌握作業(yè)份量,精選例題和習(xí)題。

  3.組織教師制訂期末復(fù)習(xí)計劃,研究考試命題的.原則,考試后作好卷面分析工作,提出改進(jìn)意見和學(xué)生查漏補缺的措施。

  4.根據(jù)學(xué)校實際,確定教研組的個人研究課題,積極開展教學(xué)研究活動,按學(xué)校要求每學(xué)期組織教師寫出有質(zhì)量的教學(xué)論文和經(jīng)驗總結(jié),并開展交流活動。

  5.了解教師執(zhí)行教學(xué)常規(guī)情況,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)檢查老師教案和學(xué)生作業(yè)。平時對本組教師嚴(yán)格考勤,掌握本組成員工作態(tài)度、業(yè)務(wù)能力、教學(xué)水平情況,向校長提出獎懲建議。

小學(xué)教研組長職責(zé)9

  1、教研、科組長是在校長、教導(dǎo)主任領(lǐng)導(dǎo)下,全面主持教研、科組工作,組織本組教師學(xué)習(xí)有關(guān)教育方針政策,貫徹執(zhí)行學(xué)校有關(guān)教學(xué)工作的決議,嚴(yán)格學(xué)習(xí)和執(zhí)行教學(xué)計劃、《課程標(biāo)準(zhǔn)》,對本科教學(xué)質(zhì)量全面負(fù)責(zé)。

  2、根據(jù)學(xué)校工作計劃,制定本組學(xué)期工作計劃,并檢查落實情況,期末寫出本組工作總結(jié),期中、期末組織教師進(jìn)行命題和審核試卷工作,督促教師做好閱卷、評分、登分和試卷分析工作。

  3、深入課堂和學(xué)生,了解教師教學(xué)情況,聽課每學(xué)期20節(jié)以上。做到及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,總結(jié)經(jīng)驗,推廣經(jīng)驗。

  4、有目的、有計劃組織本組教師,開展以改進(jìn)課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效果為重點的教材教法研究活動,確定教學(xué)研究課題。積累實驗資料,開展教育理論和教學(xué)理論學(xué)習(xí)和實驗活動,做好集體備課,科學(xué)地安排公開課、實驗課、示范課的講授和評議,做到人人教、人人聽、人人評。

  5、組織開展第二課堂指導(dǎo)工作,督促教師采用多種形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,開拓學(xué)生的.知識視野,發(fā)展學(xué)生的智能。

  6、組長要以身作則,率先垂范,大膽領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,爭創(chuàng)優(yōu)秀教研、科(備課)組。

小學(xué)教研組長職責(zé)10

  1、根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計劃,教科室工作計劃,在教導(dǎo)主任指導(dǎo)下,認(rèn)真制定切合本組實際的教研組工作計劃。

  2、根據(jù)《教師教學(xué)工作常規(guī)》,認(rèn)真檢查本組內(nèi)教師的教學(xué)常規(guī)工作,及時記錄,及時反饋。根據(jù)《教研組長教學(xué)管理工作常規(guī)》,能經(jīng)常性地對教研組工作進(jìn)行自查。

  3、組織組內(nèi)教師進(jìn)行教學(xué)理論知識的學(xué)習(xí),進(jìn)行案例分析研究等。

  4、有主題地認(rèn)真開展教研組活動,注重活動過程中教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),每學(xué)期集中教研活動不少于4次。

  5、關(guān)注本組教師參加校級、鎮(zhèn)級教研活動情況,指導(dǎo)開課教師做好各項準(zhǔn)備工作。

  6、關(guān)注本組內(nèi)青年教師的成長,能夠進(jìn)行進(jìn)行談心,了解青年教師的思想狀況,并在教學(xué)業(yè)務(wù)(鉆研教材、備課、上課、批改、導(dǎo)優(yōu)扶差等)方面加以指導(dǎo)。

  7、深入課堂、深入學(xué)生、深入教師。經(jīng)常了解、檢查本組的'教學(xué)工作狀況和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)現(xiàn)、總結(jié)并推廣行之有效的教學(xué)經(jīng)驗。每學(xué)期至少對本組教師聽課一輪,課后必須組織評課。做好本學(xué)科研究課的組織評議工作。

  8、每學(xué)期召開兩次學(xué)生座談會,了解學(xué)生對本學(xué)科教學(xué)的意見和建議。

  9、組織本組教師制定教學(xué)研究課題,并帶領(lǐng)全體教師進(jìn)行教學(xué)科學(xué)研究。審閱測試卷,組織教學(xué)質(zhì)量分析,做好本組學(xué)科競賽的組織工作,參與本組教師教育、教學(xué)情況的考核和評議。

  10、協(xié)調(diào)好本組的工作和人際關(guān)系,促進(jìn)本組教師在思想上、業(yè)務(wù)上的交流,努力提高本組的教風(fēng)和組風(fēng)建設(shè)。

小學(xué)教研組長職責(zé)11

  教研組長應(yīng)對本組教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),以身作則,團(tuán)結(jié)教師,調(diào)動組內(nèi)教師積極性,把教研組工作搞好。

  一、組織好本組教師的政治學(xué)習(xí),經(jīng)常向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報教師的思想和工作情況。

  二、根據(jù)學(xué)校的教學(xué)計劃,在學(xué)期初擬定教研組工作計劃,并組織全組教師討論,于第一周交教務(wù)室,經(jīng)審查后,認(rèn)真執(zhí)行。

  三、教研組長要對本學(xué)科教學(xué)負(fù)責(zé),指導(dǎo)和檢查備課組長的工作,經(jīng)常分析教學(xué)情況和學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,處理好落實基礎(chǔ)知識、培養(yǎng)能力和發(fā)展智力的'關(guān)系,研究本學(xué)科的教改方向,制定并落實本教研組教改課題研究,采取措施解決出現(xiàn)的問題。

  四、研究和規(guī)定期中、期末考試命題原則,審核試題,檢查單元過關(guān)情況。

  五、組織本組教學(xué)活動,組織學(xué)習(xí)外地教研教改經(jīng)驗,組織教學(xué)觀摩、專題講座和相互聽課活動,并組織教師根據(jù)本學(xué)科特點做好教案的撰寫工作;注意信息交流,把握教學(xué)教改方向,推廣先進(jìn)經(jīng)驗。

  六、培養(yǎng)青年教師,幫助教學(xué)上有困難的教師,組織好教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修。

  七、協(xié)助教務(wù)室做好學(xué)期授課計劃和教師執(zhí)行情況的檢查工作。

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