我愛爸爸媽媽

我愛爸爸媽媽[范例15篇]

我愛爸爸媽媽1

　　聽媽媽講，我小時候很難帶。她說我小時候整天打針住院，非常辛苦。

　　記得我剛學(xué)鋼琴時，媽媽請陳老師教我，我學(xué)得很開心，但好景不長，有一天，來了一位客人，他說我的指法不對，爸媽一聽驚呆了!經(jīng)過談?wù)摵�，他們決定讓我換老師!告別了陳老師，爸媽又帶我去了劉詩昆鋼琴藝術(shù)中心跟張老師學(xué)鋼琴，可沒學(xué)多久，我就不想學(xué)了，媽媽說：“快樂為主。”就讓我當(dāng)了“逃兵”�？晌疫^慣了悠閑的生活后又想學(xué)琴了，爸媽又為了我一而再，再而三地找老師，終于找到了一位優(yōu)秀的鋼琴老師——李志老師，我又開始了我的學(xué)鋼琴的生涯。爸媽為我付出了很多，我很感激他們!

　　他們不但關(guān)心我的學(xué)習(xí)，更是關(guān)心我的'身體。

　　有一次，醫(yī)生說我的眼睛近視了，可把爸爸媽媽嚇壞了!他們打聽到藍天路有一個治療近視的醫(yī)療中心，就開車去�？诘乃{天路，為我治療眼睛，天天去，天天回，都不知去了多少次了。爸爸媽媽為了我真辛苦，他們真的付出了很多!

　　爸爸媽媽，我真的很愛很愛你們!

我愛爸爸媽媽2

　　我有一個溫馨的家，家里有愛我的爸爸媽媽，在他們的精心呵護下，我一天一天的成長。

　　記得有一次晚上，我在家里玩。就在玩的時候，被一個載著拉手的箱子碰到了頭，頭上流滿了血，爸爸媽媽急忙跑過來，一言不發(fā)就把我抱起來，飛快地跑進醫(yī)院。

　　到了醫(yī)院，媽媽跑去掛號，爸爸背著我去找醫(yī)生。醫(yī)生來了，叫媽媽把我的身體側(cè)過來，醫(yī)生用棉簽把我腦袋上的血統(tǒng)統(tǒng)刷掉，我痛的哇哇大叫。這時，爸爸走過來對我說：“痛就咬我的`手吧！”我看著爸爸媽媽那副痛苦的樣，就知道他們心里一定比我更痛。醫(yī)生經(jīng)過半個小時的治療，終于我頭上的血。爸爸媽媽也就在這個時候才松了一口氣。

　　我一直享受著爸爸媽媽的我的愛，它無處不在。

我愛爸爸媽媽3

　　爸爸媽媽是這個世界上最愛我們的人，我們也很愛爸爸媽媽。爸爸媽媽是世界上最了解我們的人，我們也很了解爸爸媽媽。你們的爸爸媽媽也很愛你們，也很了解你們吧！我來說說我的爸爸媽媽。

　　我的`爸爸他很愛我，就是因為他愛我，所以才對我嚴(yán)厲的。我也很愛我的爸爸呀，難道我也要對我爸爸嚴(yán)厲嗎？不，我不讓他生氣，就代表我愛他了。

　　我的媽媽她很愛我，就是因為她愛我，所以才對我生氣的。我也很愛我的媽媽呀，難道我也要跟我媽媽生氣嗎？不，我不讓她著急，就代表我愛她了。

　　爸爸媽媽給我了那么多的愛，我也要給他們愛，別讓爸爸生氣，別讓媽媽著急，讓愛充滿我的整個家。我要學(xué)習(xí)糖，每天甜甜蜜蜜的，沒有一絲苦味道。我要學(xué)習(xí)膠水，永遠不和家人分開。

　　我的家里充滿了“糖”和“膠水”的氣味（雖然膠水不好聞……），你們家里有沒有呢？作文

我愛爸爸媽媽4

　　昨天，我感覺身體不太舒服，到了晚上媽媽決定陪著我一起睡，這樣能更方便地照顧我。

　　半夜里，媽媽爸爸睡的正香，可我卻做著惡夢，說著夢話，突然我從惡夢里驚醒。我就感覺頭昏眼花，臉上很燙，并且還沒一點力氣。于是我就喊：“媽媽，媽媽我難受�！蔽覠o力地喊著媽媽。媽媽聽見后馬上就起來了，好像聽到命令似的把我抱了起來，撫摸了一下我的頭，她一下子好像觸到了電似的，趕緊拿來了體溫計，給我測量體溫。幾分鐘過后，只見媽媽看了體溫計后，立刻又把爸爸叫了起來。告訴他，冰箱了有一個白色的袋子里面有藥拿給我，很快媽媽給我用退燒藥。過了一會兒我覺得我的身上燒的更厲害，身上又出了好多的.汗，衣服都濕透了。我皺著眉頭對媽媽說：“媽媽，我太熱了�！眿寢尵妥屛颐摿艘卵濄@到被窩里，這時我感到好多了，于是我慢慢的睡著了。一覺醒來天亮了，我感覺身體也好多了。

　　回想起媽媽爸爸辛苦的照顧我，我想等我長大了，我會好好的孝敬他們。

我愛爸爸媽媽5

　　世上只有爸爸媽媽最好，沒有能比得上他們的人，因為他們?yōu)榱宋覀儭�—廢寢忘食！

　　媽媽是一名教師，在學(xué)校不停地給學(xué)生講課，到了家里又幫助我學(xué)習(xí)，不知疲倦。有一次，媽媽一連領(lǐng)著我學(xué)習(xí)了三本書，后來又借了兩本書讓我學(xué)習(xí)。你看，媽媽多么關(guān)心我的學(xué)習(xí)呀！

　　爸爸關(guān)心我的`娛樂時間。每到春天，他總帶著我去放風(fēng)箏。平時見我學(xué)習(xí)累了，總會讓我去放松。就說前天，我剛做完作業(yè)，媽媽就讓我再學(xué)英語。這時爸爸求情說：“讓兒子休息會兒吧！”媽媽只好讓我休息了。

　　“母愛如山，父愛如海�！备改傅膼�，我們是永遠報不盡的。

我愛爸爸媽媽6

　　星期天， 爺爺送我去爸爸家玩。爸爸在門口接我，狗在門口使勁地搖著尾巴，對我親熱極了，我有點不怕它了。

　　爸爸媽媽帶我去山上他們種的菜地看看。我發(fā)現(xiàn)上星期來看時，豆苗長的在我的腳踝，這星期長到我的膝蓋了。爸爸告訴我，要到六月份才會結(jié)豆。山上的'蚊子咬的我受不了了。媽媽連忙回家拿風(fēng)油精，給我擦擦。爸爸媽媽對我太好了，我愛爸爸媽媽。

我愛爸爸媽媽7

　　在我們的生涯中，父母對我們是無所不至，甚至有時父母不在野本人的生活皆無奈操持。而我們卻有時拿父母該沒氣筒，父母卻一點也不賭氣，還撫慰著我們，我們這樣干很不應(yīng)當(dāng)。

　　我的父親就是這樣一集體，在節(jié)日時也會給我一個意想不到的驚喜。讓我開心，讓我過一個幸福的節(jié)日！

　　因為父親承包了松樹塘景致區(qū)，所以要常常上山往忙事務(wù)，有時在節(jié)假日也不能回家與我們團圓。于是，過圣誕節(jié)時我跟母親即決議上山看望父親，也算是迎給父親的一個節(jié)日的驚喜吧！

　　鈍到松樹塘了，到處是文茫茫的一片，只有咆哮著的風(fēng)聲，所有都顯得那么安靜，連松樹都靜默著，不一點節(jié)日的氛圍！我想：地啊！這面也太荒漠了吧！父親整日呆在這里，滿眼齊是紅茫茫的一片，一點兒意念也沒有，也不知講他是怎么挺過去的！

　　父親仿佛曉得爾與母疏要來看他，遙遠的就能瞅到他在窗戶上到處覓視著咱們！臉上充斥了等待之情，于是，我們下車后，他三步并替二步啟門前去迎交我們，啼著接功我們手中的包，又用一只手摟著我，笑著答我最近怎么樣，教習(xí)怎么樣！他滿臉的喜悅，歡樂取滿意，似乎我們的到來就是一份很可貴的.圣誕禮物，好像這個禮物就是千金萬金也購不來！望到爸爸的樣子我的口中也不免溢謙一陣喜悅。

　　入進餐廳之后，父親也送了一個我意想不到的禮物：在一棵貌似真的松樹上掛著一串彩燈——那是一棵圣誕樹。我看到之后異常的激動，開心，立即撲了從前，摟住爸爸的脖子，貼著他的耳朵沖動的說：“爸爸，謝謝你！”在我看來，這不僅是一棵圣誕樹，也同樣是一位父親和兒子之間那濃濃的親情與父親心疼兒子的情感，這棵圣誕樹，表白了爸爸對我濃濃的愛！我覺得非常的愉快，也無比的知足。固然松樹糖的環(huán)境如斯惡劣，然而父親卻非常辛勞地爬山，找來一棵貌似真的松樹來作我的圣誕禮物，并居心打扮了它，這讓我十分打動，我在心靈的深處感激我的父親。這個禮物我必定會收藏起來，由于它，給我留下了一個記憶深入的圣誕節(jié)，共時，也讓我理解了濃濃父愛！

　　這就是我的父親，一位平常而又巨大的父親，我為我的父親而自豪我也會讓父親為我驕傲。

　　父親是一棵樹，在炎酷熱日下，為我遮擋烈日；父親是一心水，在我口渴難忍時，為我潮濕心靈；父親是一個偉人，在甜難眼前，他為我扛起了所有的疼！父愛，一個深厚的名詞，一個有的人琢磨終生也難以揣摩透的名詞；父愛，表示在每一件小事上，卻又十分偉大；父愛……

　　我們有什么理由不尊沉我們的父母？他們生我們，養(yǎng)我們，育我們，疼我們，愛我們！他們想絕措施讓我們開心，讓我們成才！是的，他們有時或者實的談話口吻重了些，但他們是為了自己嗎？他們還不是為了我們？他們將我們撫育成我，當(dāng)前有得到什么利益了嗎？他們并不要什么，他們只有自人的孩子可能成為一個對社會有用的人，他們付出了那么多，卻從未想過回報，這才是真真的愛，一個真真忘我的愛！不管是母愛仍是父愛，他們素來不會損害自彼的孩子，寧肯從己蒙傷，也要維護惡大家的孩子！問起他們，他們只會淡咸的說一句：“這是我身上的一塊肉喲！”就這樣一句話，他們貢獻出了自己的畢生；就為了這樣一句話，他們不供回報，無德無悔的將我們撫養(yǎng)成己……

　　這一切的一切，都是他們在斗爭，而我們做了些什么？先不說如何回報他們的愛，頂撞，吵架，甚至用離家出奔相要挾，我們對得起父母嗎？對得起他們那一份誠摯的愛嗎？回報，感恩，又有多少個人做到了呢？更多的就是斜眼，皂眼，一次次傷害父母！

　　為了對得起父母，對的訖良心，對得伏父母在外日晝夜夜的擊拼，讓我們從當(dāng)初開端，孝順父母，尊敬前輩不要讓感仇，歸報成為一句虛話！

我愛爸爸媽媽8

　　愛是什么?愛是在下著傾盆大雨的雨天，給我我們一把又長又寬的雨傘，愛是在寒風(fēng)刺骨的冬天，個我們一件溫暖無比的大衣，愛是在······愛在我們身邊無處不在，可是，父母的愛卻是無私、偉大的。他們好似天使一樣不分晝夜的守護我們。

　　記得有一次，那是一個黑得伸手不見五指的深夜。原本精力十足的`我突然間渾身無力，我急忙告訴爸爸媽媽。我說：“爸爸媽媽，我的頭好疼啊!”媽媽把手放在我的額頭上，“哎呀!怎么這么燙?”媽媽急的像在熱鍋爬的螞蟻。爸爸說：“別慌!”只見爸爸走到浴室，把毛巾弄濕，然后放在我的額頭上，不停地給我換毛巾。他們一直守護在我身邊。我的發(fā)燒害的他們一夜沒睡，這讓我心里不是滋味。第二天清晨，他們不見我退燒，于是他們又把我送到醫(yī)院。醫(yī)生說：“你的孩子只是普通感冒，打瓶吊滴就會沒事的�！边@時----爸爸媽媽心里的那塊石頭終于落下了。

　　經(jīng)過這件事后，我知道了爸爸媽媽的愛是無私、偉大的。

我愛爸爸媽媽9

　　設(shè)計意圖：我國當(dāng)前絕大多數(shù)孩子都是獨生子女，受到父母無微不至的照顧。家長讓孩子吃好的、穿好的。但是有些家長對子女的生活關(guān)心、照顧過多，教育不夠，造成部分孩子只知受他人之愛，而不知付出，認為父母的關(guān)心、照顧是應(yīng)當(dāng)?shù)�，不懂得回報、感恩父母。因此，加強孝敬父母的教育尤為必要�?/p>

　　本活動主要讓孩子了解父母養(yǎng)育自己很辛苦，從中體會到父母的愛心，從而激發(fā)他們對父母的愛，促使他們產(chǎn)生孝敬父母的行動，于是我就設(shè)計了這樣一個故事，講述的是爸爸媽媽給貝兒過生日那天，貝兒看著自己從小到大的'照片，回憶自己在成長過程中，爸爸媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，對于過生日就有了一種新的理解，于是就把蛋糕讓給爸爸媽媽先吃的這個故事。這是活動的重點部分，感情的升華是難點。這個故事所透視的內(nèi)涵是因為給孩子過生日是當(dāng)前家庭生活中常見的現(xiàn)象，家長往往是忘記或舍棄自己的生日，而給孩子的是隆重的生日，通過這樣的故事對學(xué)生進行教育比較親切切容易接受。

　　活動目標(biāo)：

　　1、知道父母養(yǎng)育子女很辛苦，自己是在父母親切關(guān)懷、照顧下長大的。

　　2. 體會到爸爸媽媽對自己的愛，產(chǎn)生愛爸爸**的情感，愿意做孝敬父母的好孩子。

　　活動準(zhǔn)備：

　　課件：《我愛爸爸媽媽》;故事磁帶：《看誰做得好》

　　活動過程：

　　一、引題

　　小朋友在這個世界上誰是你們最愛的人?你們家里都有什么人，他們對你怎么樣?小朋友，你是怎樣來到這個世界上，又是怎樣長到這么大的呢?

　　師：好，剛才所有的小朋友都說到了爸爸媽媽，現(xiàn)在就請你們來說一說自己的爸爸媽媽對你們都做過哪些事情?你認為哪些是愛你們的，哪些是不愛你們的。

　　二、說說自己的爸爸媽媽

　　1、幼兒自由發(fā)言，教師幫助記錄。

　　2、討論孩子說的哪些體現(xiàn)出爸爸媽媽是愛我們的?哪些是不愛我們的?

　　師：爸爸媽媽愛我們的事情都差不多，都是給我們買好吃的、好穿的、還帶我們到外面去旅游……但爸爸媽媽打孩子是否表示他們就不愛我們了呢?讓孩子進行討論，爸爸媽媽是在怎樣的情況下打我們的?

我愛爸爸媽媽10

　　爸爸媽媽的愛是無私的，因為他們只對你好，我們要珍惜他們給予我們的愛。

　　爸爸的愛是一份散發(fā)著熱氣的早餐，每當(dāng)我醒來的時候，爸爸不管寒冬還是酷暑，幫我下去買早餐。爸爸的愛是一包藥，每當(dāng)我生病的時候，他就會趕緊下去找醫(yī)生開藥，醫(yī)生要給我開苦的`藥，爸爸就會勸他：別開苦的，開甜的吧，我崽不愛吃苦的。爸爸的愛是一大堆的勾勾叉叉，我才開始上小學(xué)的時候，錯的題很多，爸爸就給錯的地方打叉，并耐心地跟我講解。

　　媽媽的愛是一件件衣服，每當(dāng)過年的時候，媽媽都會給我買許多衣服，裙子，褲子啊，非要等我的衣柜裝滿了新衣服她才安心。媽媽的愛是一句句責(zé)罵，每當(dāng)我犯錯的時候，耳邊總會想起媽媽的責(zé)罵，一句，兩句，三句……

　　父母的愛是無私的，如果他們罵你的時候，請不要還嘴，他們傷心的時候，請多去安慰他們。

我愛爸爸媽媽11

　　父母的愛猶如于春天里燦爛的陽光，帶給我溫暖，帶給我光明；父母的愛，猶如于狂風(fēng)中的一把穩(wěn)定而沉著的大傘，為我遮風(fēng)擋雨；父母的愛，總在我困難的時候給予我?guī)椭�，給予我動力。那股如絲般連綿不斷的愛意成為我堅強的后盾，讓我時時刻刻不再有空虛的感覺。然而，至今我都沒有對父母說過一句：“我愛您！”。

　　今天是感恩節(jié)，張老師布置了一項特殊的作業(yè)，晚上對爸爸媽媽說一聲：“你們辛苦了！我愛你們！”并以此為題材寫一篇文章。

　　晚上，我做好了數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，已是七點多了，突然想起還有一樣特殊的`作業(yè)沒完成。我緊鎖眉頭，在努力地思考著如何對爸爸媽媽說那句話。因為，因為我實在不好意思說。

　　我躡手躡腳地走進客廳，爸爸媽媽正坐在沙發(fā)上看電視。我向他們走去，但馬上又停止了腳步，“快走��！為什么要猶豫？快去對他們說那句話呀！……不行，這也太突然了，這場面一定會很尷尬的……”于是，我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回臥室。突然，另一個“我”發(fā)話了：“這是老師布置的作業(yè)啊，難道這篇文章你能瞎編出來？不，不能編！嗯，豁出去了，不就是說一句話嘛，有什么不好意思的？”我緩緩地移著芭蕾小碎步，向爸爸媽媽一步一步地靠近，然后停住了腳步，傻愣愣地站在他們旁邊。

　　“怎么了？小孩？有什么事嗎？”媽媽轉(zhuǎn)過臉來柔柔地問道，她還是改不掉那毛病，總是喜歡叫我小孩。看著我半天不說話，爸爸有點急了：“有什么事嗎？女兒？說��！”我立刻局促起來，臉紅得發(fā)燙，連耳根也發(fā)紅了。我咬了咬嘴唇，終于從牙縫里擠出幾個字：“你們辛苦了……我……我愛……愛你們！”爸爸媽媽愣住了，一臉的茫然。我又鼓起勇氣說：“爸爸媽媽，感恩節(jié)快樂!我愛你們！”聲音比剛才大了好多。爸爸動了動嘴唇想說什么，卻一句沒說出來，媽媽的眼圈似乎有點紅了……

　　回到房間，我在寫字臺前默默地坐了一會兒，心情平靜了許多，突然覺得自己很可笑。爸爸媽媽為了這個家，為了我，他們付出了無數(shù)的汗水與心血。而我呢？卻連一聲“我愛你們”都不好意思說。這句話與爸爸媽媽為我付出的一切相比，顯得太微不足道了。

　　望著桌上的那張全家�！�—爸爸的兩鬢已有了白發(fā)，媽媽的眼角又添了幾根細紋，心里不由得一陣激動， “我愛你們，永遠愛你們！親愛的爸爸媽媽！”我在心里默默地說著……

我愛爸爸媽媽12

　　活動目標(biāo)

　　1、區(qū)分爸爸媽媽的用品，樂意參加模仿爸爸媽媽的活動。

　　2、懂得為父母做些力所能及的小事。

　　3、關(guān)心、愛我們的爸爸媽媽。

　　4、培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達能力和對事物的判斷能力。

　　5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、收集爸爸媽媽的生活用品。

　　2、爸爸媽媽在家里做事的錄像。

　　活動過程

　　一、探索爸爸媽媽的物品。

　　1、小朋友，早上誰送你們來的？

　　哦，有的是爺爺爺爺奶奶，也有的是爸爸媽媽。

　　老師為你們準(zhǔn)備了許多爸爸媽媽的用品，等會請小朋友每人拿一樣，看看是什么東西？再想一想是誰用的？

　　來，我們一起去看看（把你拿到的東西和旁邊的小朋友說一說）

　　2、小朋友們，拿好你的東西回到座位上，誰來說說你拿的是什么？項鏈?zhǔn)钦l用的？襯衫呢？

　　二、物品分類。

　　1、小朋友們都說得很好，這些東西有的`是爸爸用的，有的是媽媽用的，下面請小朋友把媽媽用的東西送給媽媽，把爸爸用的東西送給爸爸，送的時候要大聲地對媽媽說：“媽媽，我把圍巾送給你！”

　　2、檢查：我們來看看爸爸帥不帥？剛才哪些小朋友幫爸爸裝扮的？起立！夸夸他們！再看看媽媽漂亮嗎？你們真能干，來，我們握握手！

　　三、觀看錄像，回憶爸爸媽媽的辛勞。

　　1、爸爸媽媽每天除了送你們上幼兒園，還要做哪些事？你們說得真好，我們一起來看看電視里的爸爸媽媽做了哪些事呢？

　　2、爸爸媽媽在做什么？

　　3、爸爸媽媽每天要送小朋友上幼兒園，還要上班、做家務(wù)，真辛苦呀！我們來對爸爸媽媽說一句甜甜的話，你想到什么話來告訴大家！你的話真好聽，你們說得真好，你真愛你的爸爸媽媽！

　　我們就說最簡單的三個字：我愛你，會嗎？

　　四、談話小結(jié)，提升情感。

　　我們一起去對爸爸媽媽說一說甜甜的話。

　　教學(xué)反思

　　“感恩”一個美麗的詞眼，圍繞感恩我們精心設(shè)計了一個系列的活動，引導(dǎo)孩子學(xué)會關(guān)心家人，體貼家人，激發(fā)愛家人的情感，知道向感恩家人！由關(guān)愛家人延伸到關(guān)愛身邊的人、愛家鄉(xiāng)、愛祖國等更高級的情感。本次活動比較符合小班幼兒的年齡特點，生動形象的生活用品很好地吸引了每個幼兒，讓他們始終保持聆聽、觀看和積極參與的熱情。邀請家長共同參與更加增進親子關(guān)系。不足之處是在活動結(jié)束以后還可以通過商討、研究，更加深入地發(fā)掘深層次的精神，使之與主題更加融合。

我愛爸爸媽媽13

　　爸爸媽媽的是偉大的，是無私的。我是爸爸媽媽的心肝寶貝，爸爸媽媽都很愛我。

　　我的爸爸媽媽非常的`辛苦，爺爺腦出血生活不能自理，我又小，爸爸媽媽輪著上班照顧爺爺和我。記得我上學(xué)前班那年是爸爸在家，爸爸每天都會精心準(zhǔn)備好吃的飯菜，使我從一只“小瘦猴”變成了現(xiàn)在健壯的我。

　　三年前爸爸換了新工作，從此以后，媽媽早早地起來，為我做飯，然后接送我上下學(xué)，晚上回家還得檢查我的作業(yè)，那時我寫的字很是不規(guī)整，媽媽就不厭其煩地在一旁指導(dǎo)，直到寫好為止。

　　就在今年三月的一個星期天晚上，我和媽媽在洗臉，突然，我的鼻子流血了，這次比以前都厲害，這下把媽媽可嚇壞了，媽媽臉都沒擦，急忙倒了一盆涼水給我拍腦門，看著還是不行，又用杯子盛了淡鹽水讓我吸，忙得媽媽不可開交，當(dāng)時，我難受的發(fā)抖，可是，看著媽媽的樣子，我什么也沒說，正當(dāng)媽媽帶我準(zhǔn)備去醫(yī)院時，鼻血突然不流了或許上天也可憐我媽媽的辛苦吧！媽媽才松了口氣。第二天，媽媽問我好點了沒有，我才告訴了媽媽，媽媽輕輕地把我摟在了懷里。

　　爸爸媽媽的愛在日常生活中的點點滴滴里，我現(xiàn)在還小，不能為爸爸媽媽做什么，我只有能好好學(xué)習(xí)，來報答她（他）們的愛，爸爸媽媽愛我，我愛爸爸媽媽。

我愛爸爸媽媽14

　　說起感恩，我就想起了感恩的心，歌中這樣唱：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己。

　　我要感謝爸爸媽媽，就像小樹應(yīng)該感謝大地一樣，因為是大地培育了它；就像小魚應(yīng)該感謝大海一樣，因為大海是它的家；就像小鳥應(yīng)該感謝藍天一樣，因為藍天給它自由。我要感謝我的爸爸媽媽，因為他們給了我生命，讓我活在這個不可思議的世界上，我要感謝他們給了我無微不至的照顧，感謝他們給了我溫馨的家庭。

　　記得在一個大雨的夜晚，我病了，病的很嚴(yán)重，上吐下瀉，他們急透了，忙來忙去，一會兒幫我量體溫，一會兒幫我揉肚子。爸爸終于受不了了，說：“走，我們?nèi)メt(yī)院吧！”爸爸一把抱起我，讓媽媽去打車，車打好，爸爸奔向大雨中，把我送進車?yán)铮�自己才上車，那時我看見爸爸的身上已經(jīng)完全濕透了，而我的`身上卻是干的……

　　到了醫(yī)院，爸爸媽媽抱著我來到醫(yī)生面前，醫(yī)生說：“你們不要緊張，孩子是受涼了，掛完水就會好了。”媽媽迅速去取藥，爸爸抱著我排隊掛水。到我了，我緊閉著眼睛，不敢看，我突然覺得有一雙溫暖的手緊緊抓住了我的小手，是媽媽，是她在幫我減少疼痛。掛好水，爸爸媽媽抱著我坐在座位上，我知道，媽媽今天下夜班，還沒有睡覺，很困，但是她卻一直陪著我，我的眼眶濕潤了。

　　我要學(xué)會感恩，要感恩培育我的父母，要感恩教我知識的老師，要感恩救死扶傷的醫(yī)護人員……

我愛爸爸媽媽15

　　記得那是一個下午，我穿得很單薄，瑟瑟的秋風(fēng)吹在人身上讓人直發(fā)抖。不一會兒，天漸漸暗了下來，竟然下起了小雨。這時我想起了中午回家吃飯時的情景：吃完午飯我正要起身上學(xué)，媽媽告訴我天氣預(yù)報說下午有陣雨，得多穿些衣服。我卻不耐煩地沖她喊：“太陽好著呢，下什么雨呀！”說完，便跑著上學(xué)去了。

　　下課了，我從窗戶里看見外面雨越下越大。放學(xué)了，大家都撐開雨傘，穿好雨衣準(zhǔn)備回家，只有我呆呆地站在教室里不知所措。忽然，我聽見了一個熟悉的聲音，接著，我看見一個熟悉的身影向我走來，啊！是媽媽,她穿著一件單薄的雨衣，鞋子、頭發(fā)全都濕透了，唯一干爽的卻是媽媽手中拿的我的衣服。媽媽不但沒有生我的'氣，還冒雨來給我送衣服�？纯磱寢�，我鼻子一酸，眼淚不由自主地流了下來。

　　當(dāng)我看到爸爸工作累得滿頭大汗時，我總會為爸爸擦擦汗，說：“爸爸，您休息會兒吧！”可爸爸卻總是說：“我要努力工作，多掙錢，將來好供我們的小月上大學(xué)�。　泵慨�(dāng)這時，我就感覺到自己特別幸福。

　　我愛我的爸爸媽媽！

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