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象棋故事
象棋故事1
琴棋書畫是我們國家的國粹，在小區(qū)里漫步，總瞧見兩位老爺爺和一些年輕人圍坐在花團錦簇的石凳上“拼殺”。
說起我怎樣迷上象棋的，這可說來話長�。骸白詮囊徊繃a(chǎn)動畫《象棋王》風(fēng)靡中國以后，我這個鐵桿動畫迷也忍不住看了看。誰知，這一看我便對模擬古代戰(zhàn)場的象棋刮目相看，產(chǎn)生了濃厚的興趣。
做完一天的作業(yè)，恰巧，爸爸也回來了，我變拿出新買的象棋要和爸爸來一盤，爸爸正愁沒地施展自己“高超”的象棋技術(shù)便爽快的答應(yīng)了。起初，我只有招架之功，沒有還手之力。很快就被將了軍，但我并沒有產(chǎn)生厭惡感，而是跟加喜歡它了，因為失敗了就會思考，使自己進步。我想想，這不是一個象棋的道理嗎？爸爸接著啟發(fā)我：“勝敗乃兵家常事；勝不驕敗不餒
終于，我的水平有了可以與我爸爸抗衡的能力，但仍然經(jīng)常敗下陣來，爸爸便指出我缺點，我認(rèn)真聽了以后真的進步了不少，簡直是突飛猛進。但我仍不滿足，刻苦鉆研，連做夢都會夢到象棋對弈，我似乎覺得象棋與我融為一體，密不可分了。
最令我難忘的不至于此，是看兩位兩鬢花白的老人下棋，甲老人操縱黑棋炮來到中兵后，乙老人馬跳日，使得甲老人不過越“雷池”一步，甲老人露出一絲不易察覺的微笑，移車，乙老人愣了一下，馬上又恢復(fù)沉著鎮(zhèn)定的神態(tài)，笑著將炮移走，甲老人上當(dāng)了，以為他要攻擊腹地，趕忙把車移走，誰知，中了乙老人的計了�？上В彝桓胁贿m，回了家一趟。
當(dāng)再次急急忙忙趕過來時，局勢已經(jīng)完全偏向乙老人了，甲老人滿是皺紋的額頭上全是汗珠，乙老人胸有成竹，車、兵、馬和炮都攻進甲老人大本營，甲老人無奈，但仍不投降，做一些徒勞的抵抗，突然，甲老人的車跑到了乙老人的禁區(qū)，乙老人大驚，飛翔控制住了局面，我也暗暗為乙老人捏了一把汗，乙老人經(jīng)受住了差點失敗的場面，力挽狂瀾，力圖使用雙炮將。甲老人嚴(yán)密防守，將自己的弱電隱藏起來，想反敗為勝。乙老人見中路防守嚴(yán)密，便用車和馬攻擊側(cè)翼，甲老人大驚失色，沒想到乙老人會走這樣一步，忙將象調(diào)走，可恰好又中了計，被乙老人高超的，無法破解的雙炮將給殺了。
這一仗，使我積累了豐富的.經(jīng)驗，雖然有些技術(shù)還只是皮毛，但在我進步的時候可是一塊巨大的鋪路石。這一點是好不容質(zhì)疑的。
我不僅只看業(yè)余選手的弈棋，我還喜歡看一些專業(yè)的選手的戰(zhàn)斗。盡管學(xué)習(xí)任務(wù)緊，但還能看到兩位高手拼得你死我活，戰(zhàn)況激烈，我便情不自禁，拍起掌兒，有時看到中國的選手戰(zhàn)勝了他國選手，我甚至還手舞足蹈呢！
學(xué)會了下象棋，即益智了大腦，開發(fā)了智能，又學(xué)會了我們國家的國粹，還悟出一些人生的道理，可謂一舉多得。
我愛象棋，愛它的博大精深，愛它的豐富內(nèi)涵，愛它的源遠(yuǎn)流長，更愛它令我心馳神往。
我與象棋有約，品味象棋，感悟成長！
象棋故事2
我從小就愛下中國象棋，棋每天都陪伴著我的學(xué)習(xí)與生活。在一年級時我就參加了學(xué)校組織的三棋培訓(xùn)，每次上課我都很開心，一有空就和小伙伴下棋交流，遇到不懂之處就請教老師。我的棋藝進步得很快。
就拿上次的比賽來說吧。那天我的心怦怦地直跳，十分緊張。第一局，我跟同年級的同學(xué)比，我的心終于平靜下來了，就胸有成竹地贏了首局。正在我高興得手舞足蹈時，我的下一個對手方亮出現(xiàn)在我眼前，我是不可能會贏過他的呀！我不敢疏忽任何一招棋，但我還是敗在他的手上了。我不灰心，要在以后的比賽上贏了他。
還有一次，我和老師下棋，我想盡所有的招數(shù)要把老師打敗，但每次都有被老師看透。我不僅沒有攻擊到老師，還被老師攻得無法防守。通過跟老師的多次較量，我的`棋藝不斷地提高。
空余時間，我經(jīng)常找人與我下棋比拼。如果沒人陪我對練，我就自己自已看棋書，進行鉆研。有時我越看越有趣，不知不覺擺起棋盤來，我好象是走進了棋的世界，周圍都充滿了無窮的奧妙。我愛中國象棋，它帶給我許多的樂趣。
象棋故事3
《象棋的故事》是茨威格生前發(fā)表的最后一篇小說。茨威格是奧地利著名作家，經(jīng)歷了第一次世界大戰(zhàn)，他是一名四處漂泊的和平主義者。茨威格本性樂觀，卻于二戰(zhàn)中的一九四二年自殺身亡。
這篇小說是一部反法西斯作品，講述了一個“象棋中毒”的人的故事。我們稱他為“B博士。”他原本在奧地利管理著一個律師事務(wù)所，還處理一些皇室的財產(chǎn)問題。后來，B博士被納粹抓走，關(guān)進了一個大旅館中，有自己的房間。條件看似不錯，但這卻是納粹的心理酷刑。B博士被關(guān)了一年多，在這段時間里，他一直獨處一室，與外界沒有絲毫的交流。偶然的一個機會，使他得以研究象棋，由于平常時間的無事可做，使他棋藝精進。但當(dāng)他背熟了一本書中的全部棋局后，寂寞與空虛又向他襲來，最終導(dǎo)致了他的一次神經(jīng)錯亂，并就此留下了心理陰影，即使他后來被釋放了。
故事圍繞著“象棋”展開，從“我”與B博士的相遇，引起了一段倒述。文章的情節(jié)并不復(fù)雜，只是在一艘輪船上的幾局象棋博弈。而作者大部分的筆墨，實際上都在描寫B(tài)博士的經(jīng)歷，講述了他由一個正常人變?yōu)槠珗?zhí)狂患者的`經(jīng)歷。
這可憐人身上的一切不幸和扭曲，都應(yīng)“歸功”于納粹。剛被抓走的時候，B博士以為自己要被關(guān)入集中營，可誰知對方把他送入了一家大旅館，讓他免費擁有一個單間住著，一切看似人道，卻是比進集中營還要難熬的陰險的酷刑，這是一種心靈上的折磨——每個房間都與外界嚴(yán)密隔絕，桌上不得有書報、鉛筆、紙張，手表、香煙甚至小刀都被沒收，窗外是隔火的墻�？傊磺械沫h(huán)境都令你壓抑、空虛，正如文中所說：“不是通過鞭笞和嚴(yán)寒從外部對我們施加壓力，而是從內(nèi)部產(chǎn)生壓力，最后迫使我們開口�！比祟愂侨壕觿游铮偸呛ε鹿聠螘r的孤獨。納粹就是要利用這個手段擊垮被關(guān)押者的內(nèi)心，讓他們說出一切對他們自己來說很有價值的機密。
就在B博士面臨崩潰的邊緣時，由于一次審訊的機會使他“偷”到了一本象棋棋譜，這給了他心靈上的慰藉，這本棋譜使他每天不在寂寞。他潛心研究象棋，甚至將整本書都背得滾瓜爛熟。沒有旗子，他就在自己的腦海中模擬著怎么下棋。有一段時間，他的腦子非常靈活，精神狀態(tài)也很好，對棋藝的研究也大有長進。不過，當(dāng)他將整本書爛熟于心時，空虛與不安又再度涌來。他開始嘗試自己與自己下棋，在自己的腦中，可這卻令他精神輕微的分裂，出現(xiàn)了危機。終于，在他的自相矛盾中崩潰。慶幸的是，他后來又恢復(fù)了神智，而且因這件事被釋放。納粹警告他：不許回國。他只好離開，然而，在輪船上同世界象棋冠軍的博弈，又令他差點舊病復(fù)發(fā)，從此他不再碰棋。
這個B博士的不幸，是特殊的，又是典型的，在納粹的精神暴力之下，有多少人精神崩潰，多少英才就此隕落，甚至有多少人自殺來解脫一切?這是一篇反法西斯題材的小說，它控訴著戰(zhàn)爭，它渴望和平。
從某方面看，這篇小說也有遺囑的意味，對于作者本人茨威格。茨威格死于自殺，而且他也是奧地利人，同樣的境遇被納粹驅(qū)逐。小說中B博士的的苦悶仿佛就是作者他本人的苦悶，他們一樣空虛、敏感，遭受精神壓迫。茨威格常年漂泊在外，遠(yuǎn)離故土，置身陌生的人群中，陌生的環(huán)境里，感受著故園乃至世界的戰(zhàn)亂與不安。因此，他漸漸難以忍受，而《象棋的故事》也成了一部絕唱。即使，茨威格堅信和平遲早都會來到。
象棋故事4
郭老頭住進醫(yī)院后，情緒十分低落。
醫(yī)生說，得這個病，本來就兇險，如果情緒再低落，就更麻煩。
老伴急得要哭。
醫(yī)生問，他有什么愛好？
老伴想了想說，下棋。
醫(yī)生說，那就去找?guī)讉�人來跟他下棋，把他的情緒提起來。
可……老伴欲言又止，但她還是去告訴丈夫：醫(yī)生說你沒有什么，小病小恙罷了，還可以下棋，我現(xiàn)在就去叫幾個人來陪你下棋。
郭老頭笑了，這是他住院以來露出的第一絲笑容。
郭老頭愛下棋不假，可棋藝卻差，腦子稍有點兒靈光的小青年都可以把他殺得片甲不留，一子不剩，把老帥都吃光，偏偏這郭老頭又是個不服輸?shù)慕巧�，不贏棋就要一盤接一盤地下下去，你想走么，沒門，你要上廁所么，他把棋盤端上跟你一塊兒到廁所去，上完了接著來，而他是不用上廁所的，他一下棋就全身心投入，可以一天不喝一口水。 因此往往下得頭昏腦脹，金星飛舞，火冒三丈，唇焦舌渴，七情六欲都忘卻，悠悠萬事，唯此為大。如果他實在贏不了，就會怒發(fā)沖冠憑欄處，呼吸短促，心跳加快，手顫腳麻，雙目圓瞪，一語不發(fā)。如果他贏了，就會像小孩一樣手舞足蹈，笑呀說呀，甚至還會情不自禁地唱起“當(dāng)今世界上到底誰怕誰，不是老郭怕美帝，而是美帝怕老郭”，輸者見他把自己喻為美帝（盡管美帝是第一超級大國），心有不甘，擺棋又下，且步步為營，破釜沉舟，終又把他打翻在地并踩上一腳。于是郭老頭又怒發(fā)沖冠憑欄處，又要接著下，如此反復(fù)，惡性循環(huán)。大家知道郭老頭這一德性后，當(dāng)面尊其為老棋迷，可背后卻稱他為臭棋簍子。
楊梅縣中國象棋協(xié)會會長桂東南領(lǐng)教了郭老頭的棋風(fēng)后，打死也不再跟他下了。桂東南是楊梅縣的象棋名手，曾拜中國象棋大師、廣州人蔡福如為師，棋風(fēng)雄放，善于攻殺，尤對五七炮進三兵以及中炮過河車等布局較有研究。他下棋從來只認(rèn)棋不認(rèn)人，管你是誰，他都不讓，最能體現(xiàn)其性格且被傳為佳話的是，一次，一位喜歡下棋的國務(wù)院副總理到容州視察沙田柚生產(chǎn)基地，路過楊梅，聽說桂東南的棋藝十分了得，就興致勃勃地按標(biāo)準(zhǔn)跟他下了五盤，結(jié)果全輸，驚得陪同視察的省市官員敢怒而不敢言，個個手心出汗�？筛笨偫磔斊搴螅坏粴鈵�，反而高興地稱贊桂東南的棋藝的確十分了得，并說既然楊梅縣有這么多象棋愛好者，何不成立個象棋協(xié)會，把這一中國傳統(tǒng)棋種發(fā)揚光大？于是桂東南就到民政部門申請成立了楊梅縣中國象棋協(xié)會，并自任會長。
郭老頭是縣象棋協(xié)會的會員，但他自知不是會長桂東南的.對手，平時很少找他下，對他也向來是敬而遠(yuǎn)之。
老伴求爺爺告奶奶，終于從熟人處找來幾個小青年陪郭老頭下棋，并囑他們下棋時一定要一敗再敗，把郭老頭逗樂。小青年果不辱使命，輪流上陣，展開車輪戰(zhàn)，且盤盤皆輸，有人為了讓自己能成功輸?shù)�，干脆拿自己的兵吃自己的車馬炮，逗得郭老頭呵呵直笑，自以為得計，末了，小青年還要像背臺詞一樣說，郭大爺，你的棋下得太棒了，我們鞭長莫及，甘拜下風(fēng)！
這樣哄著，郭老頭的心情越來越愉快，病情也越來越好轉(zhuǎn)。
幾天后，桂東南代表縣象棋協(xié)會提了些東西來看望會員郭老頭。
桂東南走進病房時，小青年們和郭老頭的老伴都吃飯去了，只剩下郭老頭一人靠坐在病床上，把棋盤擱在被子那兒，興致勃勃地研究著一個殘局。郭老頭見桂東南來看他，道了謝之后說，桂會長，我住院后，棋藝有了很大的提高，來，咱們下幾盤，決一雌雄！
桂東南也不推辭，擺棋開戰(zhàn)。郭老頭說，我以前從來沒有贏過你，這回我非贏你不可。
桂東南不置可否地笑笑。
下了兩盤后，老伴給郭老頭端飯進來了，見丈夫正跟桂會長下棋，大驚，她對桂會長的棋藝和棋風(fēng)都略有所聞，丈夫哪是他的對手？此前她又沒跟桂會長打過招呼，讓他佯敗，老頭子一旦輸下來，豈不前功盡棄？
她慌忙把飯盒放下，走上前去看丈夫的臉色，卻見丈夫滿臉喜色。
下完棋，桂東南推棋說，郭大爺，你可真是因禍得福，住院后你的棋藝變得十分厲害了，我還從來沒有連輸過三盤，厲害，厲害！
哈哈哈，郭老頭笑了起來，很開心地掉了個書袋，“斯亦不足畏也已”！
這頓飯他吃得很香。
送桂會長出門時，老伴的眼里含著感激。
桂會長微微一笑：今天是我有史以來下得最好的三盤棋。
象棋故事5
B博士卻以頑強的毅力做著抵抗，直到有一日他的世界才改變了。
他十分意外地發(fā)現(xiàn)了一本書，那是一本能夠拯救他的靈魂的書，而費盡心思偷來以后他卻失落地發(fā)現(xiàn)那是一本棋譜。而在高度的空虛下B博士靈魂的苦悶與心靈的扭曲，所以很快一天中的所有時間與象棋結(jié)緣之后他達到了短暫的緩和，但緩和之后又是一種極度的緊張�！爸挥邢笃濉焙汀爸挥锌仗摗钡牟顒e也不大，同樣免不了受到精神的扭曲。雖然他擁有了高超的棋藝，自己與自己殺盲棋讓他的思維速度越來越快以至于癲狂。他永遠(yuǎn)擺脫不了象棋對他心靈的壓抑，以至于在下棋的過程中差一點就又一次達到精神錯亂的狀態(tài)。
而這漫長的空虛的審問中，戰(zhàn)爭這個令人恐懼的話題永遠(yuǎn)以死灰色壓抑著我們的心靈。B博士面對的是大片虛無的空間與時間，對他來說一切都成了空白，圍繞他的是一種徹頭徹尾的空虛。面對這種孤獨，B博士動用一切的心智與其作斗爭。剛開始是在頭腦中聯(lián)想一切他所能想到的。但就像他說的——“在空虛中，我的記憶力什么也抓不住。我已不能把思想集中在任何事情上�！边@種斗爭在得到那本象棋棋譜后暫時達到了緩和，但在他將棋譜背誦了上千遍的時候，一切又回到了原來的'狀態(tài)。于是他又“自己同自己下棋”，從一天幾盤開始，一直到后來的一盤接一盤發(fā)瘋似的黑白自我互相挑戰(zhàn)。他沒有絕望，盡管他最后還是達到了一種精神錯亂的狀態(tài)，但他已經(jīng)將人的抵御孤獨，追求希望的本性發(fā)揮到了極至。茨威格的文風(fēng)簡單干凈，他展現(xiàn)了納粹統(tǒng)治者的暗面，也在巨大的黑洞中讓我們窺見了那若有若無的光點。B博士最后沒能走出來，象棋成了他不能再提起的一塊傷疤。但是他的堅韌與堅持也為我堅定了前方的道路，更加充滿希望地向前走去。
象棋故事6
在“象棋王國”，象棋是最受歡迎的�！皥A圓”是國際象棋的一員。它圓圓的身體光滑黑黑的，大家看到都放不下。所以，它幸災(zāi)樂禍，它不喜歡任何人。
當(dāng)它看到軍棋“芳芳”又黑又瘦，看起來很脆弱的時候，它就夸了又夸：“世界上還有這么丑的家伙！哦，太丑了！看看我，多美啊！胖，人人都愛！丑東西，走開！”說完，還把方方踢走了。方方看了看淵源，不動聲色的走開了。
晚上，圓圓把所有方形的東西都變成圓形的。它驕傲地走在石路上，甜甜地想：現(xiàn)在的世界多美好�。�
來到熙熙攘攘的小區(qū)，圓圓把長方形的紅磚換成了圓形，紅磚之間露出了許多縫隙。房子搖晃得像個醉漢。一陣風(fēng)吹來，大樓砰的一聲倒塌了。人死人傷，后果慘重。圓圓氣得把稻田都打成了圈。
還不錯。田與田的差距是東西向的`，耕地面積大大減少。最后，人們發(fā)起了攻擊，高呼：“打倒圈！打倒圈！”這個時候，圈子就不像老鼠過街了。——人喊著玩，已經(jīng)不流行了。
就在圓圓走投無路的時候，突然聽到有人喊：“別追了，場地變了！”原來是方方幫忙圓的。方方說：“每個人都有自己的優(yōu)點和缺點。要取長補短，讓自己更完美！不要自滿！”袁媛聽了，用力點了點頭，張開雙臂撲進了方方的懷里，卻撲了個空。它驚醒了。原來是夢�。�
從此，圓圓和芳芳成了形影不離的朋友。
象棋故事7
愛好運動是個好習(xí)慣，我也有很多愛好的運動，比如打乒乓、羽毛球、溜旱冰……國際象棋是我其中的一項愛好。最初知道國際象棋是在幼兒園，國際象棋起源于印度，因為感興趣，所以在幼兒園大班開始，我參加了國際象棋培訓(xùn)。經(jīng)過培訓(xùn)，我學(xué)到了許多有關(guān)國際象棋的知識。于是下棋的水平有了很大的提高，對國際象棋的興趣也越來越濃厚了。
由于參加了其他培訓(xùn)的原因，在三年級時我曾忍痛割愛放棄了培訓(xùn)國際象棋，可我還是沒有放棄我的愛好——國際象棋。還經(jīng)常利用課余時間練習(xí)，偶爾和同學(xué)來個對殺，感覺也不錯。
記得在去年有一次的`體育課，因為老天下雪，我們班在教室里上國際象棋課。我趁機擺起了龍門陣，在全班大殺四方，沒人是我對手，體育老師過來了想殺殺我的威風(fēng)，可想不到在火線上拼了好久，仍也成我的手下敗將，嘿，我當(dāng)時只顧高興，甚至忘了老師的面子呢！不過大度的老師卻反而因為成為我的手下敗將，而成了我的伯樂，他想選拔我參加市里的比賽。經(jīng)過一段時間的苦練，我先隨吳老師參加了鎮(zhèn)里而的選拔比賽。在比賽前，吳老師對我說：“一韜，加油！你要記住，三盤有兩勝你就贏了。”我暗暗地下了決心，這次的比賽我一定要贏。我在比賽時有點緊張，手心都直冒冷汗呢。想起吳老師的話，我緊張的心慢慢地定了下來，靜下心來下好我的每步棋。終于，局勢慢慢明朗了……“GAME OVER”我我很幸運，得了第一名。后來自然去參加了市里的比賽，雖說沒有取得好的名次，但我盡力了。
啊，做人做事就象下棋，我們要想在某一方面取得成功就應(yīng)該有明確的目標(biāo)，并進行不懈的追求和努力，才能成功。這就是國際象棋——我的一項愛好，我和他的故事。
象棋故事8
有一個愛下象棋的國王，他常和大臣、象棋高手對弈。國王大權(quán)在握，榮辱生殺都出在他嘴里，和他下棋可要特別小心。如果出手太厲害，把國王殺得一敗涂地，他下不了臺，就要惱羞成怒。但如果讓棋太多，使國王贏得太容易，他又會覺得你在愚弄他，會大發(fā)雷霆。幾年來，每次下棋國王都是贏家，大家都恭維他為天下獨一無二的象棋高手。國王自己也覺得棋藝非凡，打遍天下無敵手。
一日，國王裝扮成教書先生模樣，走出宮門，微服私訪。他來到京城一家酒店，見一群人擠在一起看什么，就擠上去看個究竟。原來，大家都在看一個十來歲的小姑娘正和一個青年人下象棋。那小姑娘機敏過人，下棋出奇快，一會兒就把青年人殺得一敗涂地。國王來了棋興，坐下來要和小姑娘對弈。小姑娘把手中的梨放在桌上，看了一眼對面的老頭，說：“如果我輸了，我就把這只梨給你，你輸了給我什么呀？”
國王掏出一只精致的小袋子放在桌上，笑著說：“如果我輸了，我就把這小袋子里的東西全給你�！�
小姑娘一邊玩著懷中的花貓，一邊和國王下棋。不多一會兒，國王就損兵折將，很快就成了小姑娘的手下敗將。國王不服輸，又和小姑娘下了一盤，結(jié)果是同樣慘敗。國王這才心服口服，對小姑娘說：“你的棋藝十分了得，真是高手，佩服佩服！”
小姑娘笑著說：“我算什么高手呀，我的父親才是下棋高手呢。他曾被選入宮中和國王對弈呢！只是他輸給了國王。”
國王說：“你父親既然是真正的高手，為什么會輸給國王呢？”
小姑娘哈哈大笑道：“你這也不懂。父親說，為了讓國王高興，他是故意輸給國王的.�！�
國王恍然大悟。他把小袋子給了小姑娘，回頭就走。小姑娘打開袋子一看，全是白花花的銀子，趕忙追上去，說：“誰要你的東西呀，剛才打賭是鬧著玩的��！”
國王回到宮中，閉門反思，他想：下棋是這樣，別的事難道不也一樣？
象棋故事9
記得有一天晚上，我端來棋盤，想和爸爸比試比試。沒想到爸爸卻笑了起來：“呵呵，就憑你的三腳貓功夫，還想和我下？”
“爸爸，你是不是不敢和我下呀？你的牛皮可別吹得太大喲！”我漫不經(jīng)心的說了一句。
“什么，難道我還怕你嗎？來來來，我們來大戰(zhàn)一下！”
第一個回合開始了，我用雙炮去攻擊將的侍衛(wèi)，爸爸的一象一士都被我轟走了。只見爸爸怒發(fā)沖冠的說：“你……竟敢殺我的‘貼心侍衛(wèi)’？看我怎么收拾你�！闭f罷，爸爸就把大炮搬運過來，想把我的老王殺得尸骨不存。我一看，急得像熱鍋上的螞蟻，后來一想，這是在下棋，要沉著,冷靜。接著，我也上了士。只聽“啪”的.一聲，我的“貼心侍衛(wèi)”不見了。老馬必須要為士報仇，一口氣吃了對方的大炮�！鞍パ窖剑业拇笈诎�！”聽見爸爸的抱怨聲，我得意的笑了。又是“啪”的一聲，原來，是我的象被爸爸殺了。我一氣之下，就對爸爸進行全軍掃蕩。十分鐘過去了，我們都在認(rèn)真的下著，倆人都滿頭大汗。我已能和爸爸下這么久了，爸爸就說我的棋藝有了進步。聽了爸爸的話，我就有點得意洋洋。“將軍！”正當(dāng)我魂不守舍時，聽見了爸爸的笑聲。啊，今天的這盤，我又輸了。
經(jīng)過這件事，我知道了做每一件事，都要認(rèn)真去對待。一旦你驕傲了，就會落后。不是有句話說：虛心使人進步，驕傲使人落后嗎。正如我們的學(xué)習(xí)一樣，一定不能驕傲。
象棋故事10
我是一位名副其實的“象棋迷”，自從媽媽給我報了象棋培訓(xùn)班，我就廢寢忘食，整天沉浸其中，如今，我已經(jīng)可以稱得上是個“象棋小能手”啦！今天我就來和大家分享我學(xué)習(xí)象棋的故事吧！
在象棋班里，我是大家公認(rèn)的“尖子生”。同學(xué)們都怕和我對戰(zhàn)，偶爾，老師也會和我下下殘局，切磋一下技藝。那次，老師告訴我要考級了，我一蹦三尺高，第一時間就報名參加了�？技壏譃閮商�，很考驗大家的耐心。第一盤我原本是想“旗開得勝”的，可誰知低估了對手，敗下陣來，第二局依舊輸給了他，這時候，我的額頭出現(xiàn)了細(xì)密的汗珠，對方棋藝精湛，我力不從心，如果說我是一顆小草，那對手仿佛是一顆大樹，我漸漸招架不住了……
中午，我與媽媽一起吃飯，想到上午慘敗的經(jīng)歷，不禁悲從中來，哭了起來，媽媽說：“不堅持到最后就不要服輸，拿出點男子漢的氣魄來！”我抽泣著答應(yīng)了媽媽。下午，我定下自己的`心來，沉著冷靜地分析著對方的招數(shù)，并不急于與他分勝負(fù)，而是打起了“持久戰(zhàn)”，我的沉著反而讓對方亂了陣腳，趁他不留神，我一個“回馬炮”，打了他個措手不及！
我是一位象棋迷，因為我從象棋這門技術(shù)里學(xué)到的不僅僅是如何下棋，還有那份沉著冷靜、永不放棄的精神！
象棋故事11
我與國際象棋的相識是一次偶然的機會。我當(dāng)時看到兩個小朋友在下著一種我沒見過的棋。我?guī)е鴿M滿的好奇心瞪大了雙眼，注視他倆中間擺放著的一張黑白格相間木制棋盤，棋盤上“豎”著若干高矮不一的像玩具般的棋子，有的.像一個皇冠，有的像一個馬頭，有的像一個城堡，煞是好玩。更吸引我的是有趣的走法，一種棋子能走斜格，還有一種棋子開頭可走兩格，還有像馬頭的棋子走直線格……后來問了才知道，這叫國際象棋。
于是在我的萬般糾纏下，爸爸媽媽終于答應(yīng)送我去棋院學(xué)習(xí)國際象棋。我從一開始便全心全意投入在國際象棋的世界之中，整天想著象棋法則。經(jīng)過一階段的努力，我終于記住了基本法則。我以為這樣，便能向別人挑戰(zhàn)了，于是我找了爸爸作為對手�！跋笞咝备�！”“將軍啦！”“你又輸啦！”哎！望著我的殘兵敗將，我只好以N次戰(zhàn)敗而告終，當(dāng)時我真想放棄。爸爸看出了我的心思，鼓勵我道：“屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)，這就是下棋的樂趣，下棋不論輸贏，只要快樂就行！”聽了爸爸的話，我更加喜愛下國際象棋了。
在棋院老師的辛勤培育和自己的不斷努力下，我的棋藝水平有了長足的進步。在一次比賽中，我過五關(guān)斬六將，最終和上屆的冠軍爭奪第一名，明知對手很厲害，但是我懷著初生之犢不怕虎的精神，勇敢地接受挑戰(zhàn)。比賽一開始，果然姜是老的辣，對手一個漂亮的“西班牙開局”，就攻得我措手不及。但我也毫不示弱，調(diào)兵遣將，積極應(yīng)對。糟糕！我不小心損失了一個馬，我頓時緊張得腦袋直冒汗，真怕我的“戰(zhàn)將們”會一個個被“敵人”消滅。這時我默默地告訴自己，千萬不能亂了陣腳，說不定還有翻盤的機會。我終于找到一個時機，用了一招“后翼棄兵”，對手果然上當(dāng)中招，損失了一個車。我乘勝追擊，步步緊逼，最后對手不得不認(rèn)輸投降。我終于取得了最后的勝利，自豪地走出賽場，享受著成功的喜悅。
這就是我與國際象棋的故事，是它激勵我前進，鼓舞我奮斗；是它讓我有了自信心，克服種種困難；是它鍛煉了我的頭腦，指導(dǎo)我不斷改進學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率。
象棋故事12
有一次，我和表哥在電腦上下象棋，結(jié)果我輸?shù)煤軕K，我就想起姑父是象棋高手，我就讓爸爸把我送到了姑父店里。
到了姑父店里，我立即叫他出來，他先教我擺棋。前面五個圓點點擺兵后面擺炮，旁邊兩角擺車，車的旁邊擺馬，馬的旁邊擺象象的旁邊擺士，最中間擺將。
接著姑父教我如何走棋，他說：“兵只能往前走，過了河才能左右走動，只要旁邊有子就可以吃;車可以隨便走動，旁邊有子就可以吃;炮可以隨便走動，中間隔一個子才可以吃;馬塌日，只要對 角有子就可以吃;象飛田，田是有四個口形成的，最遠(yuǎn)的.那個角有子就可以吃了;士只能在那個方形里斜著走;將只能在那個方形里走口�！惫酶刚f的每一句話我都牢牢地記在腦子里。
學(xué)會了下象棋，我興高采烈的回到了家，告訴爸爸媽媽我學(xué)會下象棋的方法，說著就和爸爸下了起來。
象棋故事13
春秋戰(zhàn)國時期，象棋被發(fā)明了出來，要說楚河漢界的來歷，那跟《史記故事》中楚漢爭霸的故事有很大的淵源呢！
公元前203年，劉邦和項羽爭奪天下，發(fā)動了一場規(guī)模宏大的戰(zhàn)爭。楚霸王項羽在士兵極度疲勞且糧食極度缺乏的情況下提出“中分天下”。以鴻溝為界，鴻溝以西屬漢，以東屬楚。楚河漢界以此而來。
拿出象棋，擺好陣勢決心與哥哥大干一場，爭奪天下。陳勝云：燕雀安知鴻鵠之志。雙方都擺好了陣勢。說話間，一場惡戰(zhàn)便展開了。我是紅方，我先行動。第一步，我便來了個“仙人指路”，哥哥不甘示弱，趕緊擺了個“炮二平五”，我進行反擊，“馬八進七‘’……而后，我實施猛攻：單槍匹“馬”地就沖個上去，干掉了哥哥的.兩個小兵而哥哥的炮卻無時不刻地提防著我的進攻，我的小馬只好灰溜溜地逃跑了。
這回，哥哥的馬行動了起來，我明白了哥哥的用意：他是要“將軍偷車”！上一盤我就被哥哥給這樣打敗了。正所謂“吃一塹，長一智”嗎，我趕緊把我那寶貴的車走了出來，以免受到傷害。俗話說得好“攻城為上，攻心為下”。于是，我兩“馬”齊發(fā)，在哥哥的陣營里制造混亂，哥哥忙得手忙腳亂。突然，我大叫一聲：“將軍！”哥哥連忙把老將往上移了一步。“哈哈！”我笑道。我用了哥哥那“將軍偷車”的方法偷到了他的車，正所謂兵不厭詐嘛！但哥哥的猛攻持續(xù)不斷，雙方展開了對攻戰(zhàn)。但攻勢單薄的我只好轉(zhuǎn)為防守，哥哥的猛攻越來越強，但在哥哥猛攻的強壓下，我慢慢形成了聯(lián)防的系統(tǒng)，抵擋住了哥哥的“狂轟濫炸”。我臥薪嘗膽，秣兵厲馬，以圖東山再起。終于，我強大起來，決心直搗黃龍。我布下了十面埋伏，哥哥的軍隊慌不擇路，被我殺得片甲不留，它們的耳畔響起了四面楚歌……
哥哥的老將已經(jīng)成了光桿司令，被我的炮輕易拿下。“勝者為王，敗者為寇”，一盤象棋到此分出了勝負(fù)，我取得了最后的勝利。
《史記》是我國國庫的精粹之寶，也是無價之寶。有了司馬遷的鋪路搭橋，才有了后世的《后漢書》《三國志》《隋書》《唐書》等書籍供人們參考，我們要一直把它傳承下去。
象棋故事14
在文學(xué)的棱鏡中，我們看到棋手真實而震撼靈魂的對弈世界。
小說講述，一個船夫意外發(fā)現(xiàn)，智力低下的兒子擁有近乎天才的象棋才能，于是，船夫盡其所能，把他培養(yǎng)成了世界冠軍。
在一艘從紐約開往布宜諾斯艾利斯的遠(yuǎn)洋客輪上，“我”有幸遇到這位象棋奇才，并通過一點小伎倆獲得了與其對弈的機會�？上攵拔摇毖讣幢皇澜绻谲娸p易地?fù)魸ⅰ?/p>
然而，在對弈中途，一位神秘的B博士加入進來，使形勢大為扭轉(zhuǎn)。
“我”出于好奇了解到，B博士竟然二十多年未動過棋子，他本來連一個象棋愛好者都不是。德國法西斯吞并奧地利時，他遭暗算被囚于旅館的徒有四壁的單間內(nèi)，在無比空虛孤寂中，他被單獨拘禁，被完全安置在一種虛無之中，不能接觸一個人，不能看書，不能有任何活動，整日面對著的只是孤寂的自己。
幸運的是，B博士偶然得到了一本象棋大師的棋譜，有150局名家對局。這些棋譜就成為B博士和虛無斗爭的唯一解脫。他不僅熟記了這些棋局，而且深陷于這種自己與自己的對弈中不能自拔，但這種沒有棋盤、沒有對手的'長期自我對弈使得他精神分裂乃至瘋狂，結(jié)果被送入精神病醫(yī)院，并最終離開了集中營。
為了證實自己能否像正常人那樣下“一盤在真正的棋盤上用具體的棋子跟一個活人做對手的棋”，B博士接受了與世界冠軍的對弈，并在第一局中獲勝。
第二局棋時，世界冠軍感覺到了B博士的強烈焦躁與急切，以惡毒的緩慢出擊，結(jié)果造成B博士精神錯亂，陷入狂亂的自我對弈之中。最后，在“我”的提醒下，B博士才恍然清醒過來，告別了棋局。
一個是在其他方面近乎白癡、行為粗俗卻又有著象棋奇才的世界冠軍，一個是二十多年未動過棋子，在集中營自我對弈、計算遙深、并輕松戰(zhàn)勝世界冠軍的奇人。兩個非凡人演繹了一段驚心動魄的象棋故事。
茨威格在小說中展現(xiàn)了他無與倫比的心理描寫技能，兩位棋手內(nèi)心倏忽變化都絲毫盡現(xiàn)，同時，小說也再次描述了國際象棋這種“精神體操”具有的魔幻般的魅力。
象棋故事15
我喜歡下國際象象棋，我經(jīng)常和爸爸、媽媽在家里下棋。
有一次我和爸爸下國際象棋，我走了王前兵，爸爸走了后前兵�！肮�，”我心里想到這里，把他的兵吃掉，沒想到爸爸的后成了伏埋，把我的兵也吃掉了。哎呀，不好，我急忙把我的馬走到了黑格，沒想到爸爸把后挪回去了。我心里想：就你這后，吃的白白胖胖的，我跟你沒完。我很認(rèn)真下棋，思考了一會，把爸爸的'后吃掉了。我想：我肯定贏了，我剛想站起來收棋盤，只見爸爸走了一步棋，直接把我悶殺了。哎呀，我又?jǐn)×恕Ｎ也环䴕�，我還要來一盤。
這次我和媽媽下，我心里想，哈哈，這一把媽媽肯定敗，我有信心把媽媽打敗。我很嚴(yán)肅認(rèn)真起來，因為媽媽把我的馬吃掉了。我一個大招“”抓雙，”把媽媽的后吃掉了，媽媽沒把這一步棋放在心里。媽媽表面上沒有露出半點懼色，但是心里一定大驚失色吧，我得意地想著。
媽媽眼睛直直的看著我說：“這樣好嗎？”我大叫一聲，把她的王也給悶殺了。結(jié)果，我贏了一盤，輸了一盤。我也挑戰(zhàn)過很多人，如同學(xué)啊，爺爺、奶奶們。我的棋術(shù)很好，就像國際象棋，圍棋，飛行棋等等。
下棋真有意思，我和國際象棋的故事還有很多很多。
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