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品味書香作文常用[12篇]
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的品味書香作文,希望對大家有所幫助。
品味書香作文 篇1
一提到讀書,又記起于謙那句詩來:“眼前直下三千字,胸前全無一點(diǎn)塵”。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生。
我曾看過一篇這樣類似于童話的文章。一個(gè)仙女來凡間要告訴這個(gè)女孩讓她回天國,還剩三天的時(shí)光可活在世上,三天之后她將永遠(yuǎn)離開。這個(gè)女孩,義無反顧的登上了天國的列車。但是,登上列車后,自己卻又開始想念家人、想念朋友,曾經(jīng)美好的記憶一一涌現(xiàn)出來。
我們是健康的。能看見五彩繽紛的世界,能聽見小溪叮咚響的聲音,可我們卻不懂得珍惜,難道只剩下三天能活在世界上的時(shí)光,才會(huì)懂得珍惜嗎?我不由的想起海倫凱勒曾說過的'一句話:“如果把活著的每一天都看做生命的最后一天,那就更能體會(huì)到人生的意義;要是認(rèn)為今后的歲月還相當(dāng)漫長,我們的每一天就不會(huì)過得富有生氣,我們對生活就不會(huì)總是充滿熱情!笔篱g最珍貴的,不是已失去的和得不到的,而是掌握在手中的幸福。珍惜現(xiàn)在的幸福生活,不要到失去了才感到可惜。
“讀不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”朋友們,請以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行 。一本好書經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書是我們的良師益友,讀一本好書將使我們受益終生!
品味書香作文 篇2
奧運(yùn)這個(gè)詞想必大家都應(yīng)該相當(dāng)?shù)牧私獍!奧運(yùn)的圣火是從奧林匹克的希臘來的,那代表著神圣文明的火焰會(huì)在我們中國燃燒起來。這次奧運(yùn)將會(huì)在中國2008年8月8日8時(shí)8分舉行。
我們作為一個(gè)中國人應(yīng)該感到高興,應(yīng)為這次奧運(yùn)會(huì)是在我們自己的“家門口”開的,所以我們是萬分榮幸。但是很多人卻不知道奧運(yùn)是多么的神圣性,不知道奧運(yùn)的圣火是多么的文明!所以,我們要好好的學(xué)習(xí),向文明的圣火走出代表著神圣性的第一步。我們要懂得學(xué)習(xí),知道學(xué)習(xí)。假如沒文化知識(shí)就不一定知道奧運(yùn)會(huì)是怎么來的,不知道奧運(yùn)的圣火是怎么點(diǎn)燃的,甚至不知道奧運(yùn)會(huì)將在我們的“家門口”舉行的……“學(xué)習(xí)”,“奧運(yùn)”這兩個(gè)詞是我們的必須知道的,它是多么的`重要,是多么的偉大!
大家都知道“普羅米修斯”吧,他是個(gè)英雄。據(jù)古希臘神話,天神普羅米修斯為解救饑寒交迫的人類,瞞著宙斯到阿波羅太陽神處偷取火種帶給人間,而火種到了人間后就再也收不回去。宙斯只好規(guī)定,在燃起圣火之前,必須向他祭祀。于是古代奧運(yùn)會(huì)開幕前必須舉行隆重的點(diǎn)火儀式,由祭司從圣壇上燃取奧林匹克之火,所有運(yùn)動(dòng)員一齊向火炬奔跑,最先到達(dá)的三名運(yùn)動(dòng)員將高舉火炬跑遍希臘,傳諭停止一切戰(zhàn)爭,開始四年一度的奧運(yùn)會(huì),這就是圣火的由來。
我們都得學(xué)習(xí),只有學(xué)習(xí)才能讓我們懂得更多的知識(shí),讓我們擁有更多的智慧慢慢的去“品味” 奧運(yùn)。
要想知道奧運(yùn),就得先學(xué)會(huì)“學(xué)習(xí)”!
品味書香作文 篇3
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。走進(jìn)我的家中,一眼便可以看見那高高的五層書架,里面擺滿了不同種類的書籍,散發(fā)著淡雅的書香味。
從小,我就喜歡聽故事。當(dāng)我能識(shí)字時(shí),我一有時(shí)間便如饑似渴地拿起一本書!白x萬卷書,行萬里路”,我最喜歡的就是帶一本書去旅行,走在異鄉(xiāng)之中,拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,總會(huì)有不一樣的風(fēng)味。長大了,我讀的書也變得五花八門。歷史、地理、天文、文學(xué)等書籍?dāng)[滿了一整個(gè)五層書架。
當(dāng)我讀《上下五千年》時(shí),我的心隨著紛爭的戰(zhàn)國七雄,盛大的開元盛世,殘酷的抗日戰(zhàn)爭時(shí)起時(shí)落,仿佛自己就是其中一個(gè)人物。
當(dāng)我讀《自然史》時(shí),我跟隨著踩礦人的步伐,科學(xué)家的視野,走遍地下、地上、天上,了解飛禽鳥獸,看遍五彩礦石,走過繽紛世界。
當(dāng)我讀《魯迅全集》時(shí),不禁從中感受到主人公那豪邁的氣魄。當(dāng)我讀《毛澤東傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那頑強(qiáng)的拼搏奮斗精神。當(dāng)我讀《名人傳》時(shí),不禁從中感受到主人公那堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
我最常去的地方便是那飄滿書香的.圖書館和那充滿濃郁氣味的書店了。每當(dāng)?shù)搅藭昀铮叶紩?huì)忘了時(shí)間,一站就是三小時(shí)卻渾然不覺。我漫步在書的海洋中,感受著不同人物的風(fēng)采和作者思想上的變化,恨不得立馬鉆進(jìn)書中一探究竟。
捧一杯清茶,坐在高高的五層書架下品一本好書是我最享受的人生。它富裕了我的生活,使我懵懂的世界充滿了色彩。我與閱讀會(huì)繼續(xù)相伴,直到我“讀盡人間書”。
品味書香作文 篇4
書像一把神奇的鑰匙,為我打開知識(shí)的大門,書像一艘輪船,帶領(lǐng)我遨游知識(shí)的海洋,書像一位和藹可親的老人,引領(lǐng)我通往神秘的.殿堂……
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘票!边@句話說的一點(diǎn)也不錯(cuò),每當(dāng)我一捧起書,就像一匹餓狼,貪婪的讀著。這也是高爾基的心聲,“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!
朱熹告誡后人“讀書有三到,謂心到,眼到,口到!边@也是在教我們怎樣讀書,認(rèn)認(rèn)真真讀一本書,總比囫圇吞棗讀十本書強(qiáng),如果只是想讀完書,而不想學(xué)到知識(shí),那么就是竹藍(lán)打水一場空。
“讀書破萬卷,下筆如有神!倍嘧x書,可以使我們能真正品味到書香?墒,如果讀了一些污染孩子們心靈的書,那么后果會(huì)怎樣呢?答案就是會(huì)使他們鋌而走險(xiǎn),走向犯罪、盜竊得道路。所以,這一類書,最好不要閱讀。
人生需體驗(yàn),書香需品味。品味書中的香氣,與作者進(jìn)行更深一層的思想交流。品味書香,可以感受到春天那云風(fēng)乎舞的愜意,可以感受到夏天那滂沱大雨的一些清涼,可以感受到秋天那落葉紛飛的凄涼,可以感受到冬天那雪花飄零的壯闊……
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”親愛的同學(xué)們,讓我們以書為侶,以書為伴,以書為簽,讓那淡淡的書香,陪伴你我同行。
品味書香作文 篇5
在愉快的暑假里,我品讀了經(jīng)典的故事書《安徒生童話》。安徒生爺爺塑造了一個(gè)又一個(gè)多姿多彩的童話人物:愚蠢的國王、善良可愛的`美人魚公主、命運(yùn)悲慘的賣火柴的小女孩……這里的每一個(gè)娓娓動(dòng)聽的故事都會(huì)深深震撼我們的心靈。
當(dāng)我讀到《海的女兒》這篇故事時(shí),腦袋里不由得浮現(xiàn)出去年暑假發(fā)生的一件事:那是一個(gè)驕陽似火的午后,可是在這急需用水的時(shí)候,偏偏停水。幸好三姨家院子里有一口井,大家都去打水。我也跟著爺爺去打水。這時(shí),我看見年老體弱的太婆也來打水,太婆八十多歲了,平時(shí)兒女忙,沒時(shí)間照顧她。
我剛想去幫太婆打水,只見一個(gè)眉目清秀的小女孩,快步走到太婆面前,清楚地對太婆說:“老婆婆,我來幫您打水!”說著便把水桶放到井里,裝滿水,吃力地拉上來。太婆親切地說:“謝謝你,小姑娘!”“不用謝!”小女孩一邊說,一邊提著水桶送太婆回家。望著那位不知名的小女孩,我心想:這個(gè)小女孩,多么像善良可愛的美人魚公主。∫?yàn)樗廊唆~公主一樣善良可愛。
這本書中的每一個(gè)故事都給了我們不同的啟示;在另一本書中又會(huì)給我們另一種啟示。書籍是豐富多彩的,同學(xué)們讓我們盡情地在知識(shí)的海洋里遨游吧!作文
品味書香作文 篇6
我們學(xué)校的圖書館那可稱得上全市一流了,我們早就盼望著有朝一日能親臨,一睹“廬山真面目”!今天,我們終于如愿以償了。閱讀課,老師會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)秤螘#?/p>
上課了,老師告訴大家一件令人興奮的事——去圖書館。頓時(shí)教室里炸開了鍋“那里有多少書啊?”“有多大?”……我們懷著激動(dòng)和好奇的心情來到了日思夜想的圖書館。纖細(xì)的`柳條吐出了嫩綠的葉子俯在潔白的墻面,那木梯潔凈得像面閃亮的大鏡子,讓我們不忍心踩在這光潔的地板上。
整齊的書柜上放滿了一冊冊嶄新的書,我從書架上取下一本書,如饑似渴地讀了起來。書將我?guī)肓艘粋(gè)神奇而美麗的童話世界,讓我漫步在充滿書香的小徑,沐浴知識(shí)的甘露,品味濃濃的書香。圖書館里靜得出奇,仿佛呼吸聲都會(huì)把這份寧靜打破。
不知不覺中,一節(jié)課的時(shí)間就過了,老師讓大家集合時(shí),我們紛紛依依不舍地把書放回書架上。在回教室的路上,大家話都少了,那是我們的心還留在圖書館里呢!我多想再品味這迷人的書香,汲取更多的知識(shí)。
品味書香作文 篇7
不知何時(shí)與書交上了朋友,原本空蕩的腦袋里,知識(shí)開始泛濫。是書,讓我認(rèn)識(shí)到了新的祖國。祖國,在我的心中,原本只是一片哺育我們的寶地,我們在這里生息繁衍,現(xiàn)在,我覺得,祖國是個(gè)美麗的姑娘,秀麗的桂林山水,奇幻的雙龍洞,蜿蜒無盡的長城,高聳的珠穆朗瑪峰,富饒的`西沙群島……怎不令我們陶醉?!可愛的祖國母親,她把一切都給了我們,我們唯一能報(bào)答她的,就是治理好國家,保護(hù)好她的身體!
我的好朋友——書曾經(jīng)告訴過我日本侵華的故事,我不禁為我們的祖國母親捏了一把汗?植赖娜毡厩致裕瑳]有打倒我們堅(jiān)強(qiáng)的祖國,雖然這次戰(zhàn)爭無情地撕破了祖國母親您美麗的外衣,您卻絲毫沒有想放棄,這種精神感動(dòng)了中國千千萬萬的人民們,我們用自己的行動(dòng)詮釋了這樣一句話:“不拋棄!不放棄!”盡管我們的力量是那樣脆弱,但是,我們沒有放棄——為了祖國!
偉大的祖國母親呀!我沒有千言萬語來描繪你經(jīng)歷的無數(shù)千難萬險(xiǎn),也沒有豪言壯語來歌頌?zāi)膫ゴ鬅o私,我只知道,為了祖國的明天,奮斗吧!
……
品味書香作文 篇8
在暑假里,我看了很多書,有《說岳全傳》、《愛的教育》、《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《西游記》等等,其中《說岳全傳》和《時(shí)代廣場的蟋蟀》這兩本書最好看了,就讓我來給大家講講吧!
首先來講講《說岳全傳》,這本書的主要是說岳飛和他的兄弟——岳云、岳雷等如何抵抗金兵侵略者。
岳飛帶領(lǐng)岳家兄弟組織了岳家軍,他們個(gè)個(gè)有勇有謀,英勇善戰(zhàn),有著勢不可擋之力?墒,后來岳飛卻被奸臣秦檜所陷害。但是在岳云、岳雷等人堅(jiān)持不懈的努力下,終于抵擋了金人的侵略,劃下了完美的句號。
我要像岳家軍學(xué)習(xí)要成為一個(gè)永不放棄,堅(jiān)強(qiáng)的`人,岳飛的堅(jiān)強(qiáng)愛國主義精神值得我們學(xué)習(xí),我我覺得岳飛身上有股正氣,用勇氣和智慧毅力打敗了侵略者,我要從小就學(xué)習(xí)他的毅力。
再來說說《時(shí)代廣場的蟋蟀》,這本書的主人公是蟋蟀柴斯特、忠實(shí)的老鼠塔克及亨利貓之間的友誼,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了菜藍(lán),被帶到了紐約,卻給小男孩瑪麗家?guī)砹撕眠\(yùn),同時(shí)柴斯特變成了音樂家,可他卻想起了自由,在老鼠塔克和亨利貓的幫助下,終于回到了自己的家鄉(xiāng),重新得到了自由。
看完這本書,我很感動(dòng),因?yàn)樗麄兊挠颜x很濃厚,蟋蟀柴斯特因?yàn)閻圩杂,放棄了音樂家的身份和地位,他回到了自己的家鄉(xiāng)。
品味書香作文 篇9
10月27日,我們班舉行了一個(gè)主題班會(huì),在這個(gè)班會(huì)中我們了解了許許多多好看的中外書籍。那么就讓我粗粗的為大家介紹一下吧。
鏡頭一:勵(lì)志篇
一號報(bào)到的是吳蔡嘯組的《人生道路上的1000個(gè)好品質(zhì)》,吳蔡嘯和她的隊(duì)友們詳說細(xì)解,甚至還排了一個(gè)小短劇。經(jīng)過他們的一番動(dòng)員,原來忠實(shí)于己的我也有一些動(dòng)搖了。相比之下我們的《雷鋒的故事》就遜色多了,“這本書十分生動(dòng)的描寫了當(dāng)時(shí)地主的可惡,雷鋒的堅(jiān)強(qiáng)……”。雖然我們的講解不夠生動(dòng),但依然感動(dòng)了許多人。
鏡頭二:文學(xué)科普篇
文學(xué)科普性的實(shí)在太多了,我就介紹兩本書吧!一本是《簡· 愛》,另一本則是《進(jìn)入侏羅紀(jì)》,這兩本書有的雖然是漫畫,但依然能告訴我們道理……《簡·愛》主要介紹了簡·愛自幼成為孤女,托付給一個(gè)冷酷無情的.舅母,蓋茲海德府的里德太太來照管。里德太太的丈夫是簡·愛母親的兄弟,臨終前他囑咐妻子親切關(guān)照簡,要像對待她自己的三個(gè)孩子一樣。然而,里德太太是個(gè)憂郁、嚴(yán)厲的女人,她無視這一請求,簡寄其籬下痛苦度日達(dá)十年之久……
今天,就讓我們一起走進(jìn)更多的書中,去品味書中那濃濃的“香氣”,去感受書中那扣人心弦的優(yōu)美語句,讓我們?nèi)チ私鈺,去品味書吧?/p>
品味書香作文 篇10
讀書,似乎就是暢游在書香之海中,可以什么都不用去想,隨著人物的情緒一起融入到閱讀中去。
其實(shí),我覺得讀書,就像在品一杯咖啡,每本書的題目都會(huì)非常耐人尋味,似乎有著一塊磁鐵引著你,使你情不自禁地翻開這本書。微微沁人舌尖先是一陣苦澀,正好比看到目錄,顯得有些渺茫,卻又迫不及待地想要深入它的內(nèi)在,去研讀…..這一口不能含得太多,也不宜太少,多了則是囫圇吞棗,少了則是不深精華,只有那樣不多不少,才是去品味去感受,漸漸地,那香純的味道會(huì)溢滿你的全身,讀書就是在暢游與陶醉,當(dāng)完全融入之時(shí),你會(huì)忘乎所以,完全投入其中。當(dāng)它漸漸流入咽喉之后,會(huì)回味無窮,如書一般,讀完后總覺得還沒有結(jié)束,有想要再來一口的欲望。讀書就如咖啡一般的.特殊定義!
讀書,帶你領(lǐng)略千萬王者的威武風(fēng)姿;讀書,帶你享受世外源般的與世隔離;讀書,帶你尋覓大千世界中的無限奧秘。使你驚異于那來自書本的恢宏氣魄,在夜的迷離下探知那一片星星點(diǎn)點(diǎn)的閃光。
讀書使我匯入了萬千角色中的所有,每當(dāng)翻開那一頁頁泛黃的紙張,便投入了……
漫步竹林,那一絲水的清涼會(huì)浸透全身,走在這條羊腸小道上,我閉上了眼,暢游書香之海,品味閱讀之道。
品味書香作文 篇11
一筆一劃一點(diǎn)寫出的“書”在我眼前放大,在那濃濃的墨香中,我嗅到了“書中自有黃金屋,書中自由顏如玉”的芬芳。清晨,一縷晨光透過明窗四四方方的斜射在地板上,空氣中的塵埃似小精靈調(diào)皮地嬉戲著。桌上的手指流轉(zhuǎn)發(fā)出“唰唰”的聲音。
在書中,我希望做一個(gè)像杜甫那樣擁有“何時(shí)眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的擁有博大胸襟的人。抬起頭,窗外一棵高大的樹吸引著我的注意力,我突然又很希望自己是一棵樹,寧靜,向光,安然,敏感的神經(jīng)末梢,觸著微風(fēng)和流云,竊竊的歡喜,腳下踩著最卑微的泥土,很踏實(shí)。還有,每一天都在隱秘成長。我愛它的那份踏實(shí)。
翻開史記,我想到了司馬遷,那堅(jiān)貞不屈的精神與品格以及他在遭受宮刑后仍能堅(jiān)持寫完三萬多字的`史記。我被他的精神品格所折服。
在詩中,我感受到蘇軾“零落成泥碾作塵,只有香如故”的不愿隨波逐流且以梅花自喻的精神財(cái)富。
在杜甫的人生經(jīng)歷中,我感受到了他的無奈。在與李白“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的笑談中品了到濃濃的思鄉(xiāng)愁。我又去與杜甫共觀“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適。窗外的陽光還在照,而歷史的腳步從未停歇。
我們在深夜里喝醉,端著青春鑄成的酒杯,盛著夢想深釀的酒水,酩酊大醉,不知所謂。終有一天你會(huì)明白——也許讀書不是唯一出路,卻是最踏實(shí)的出路。讓我們一起品味生活,品味書香!
品味書香作文 篇12
尤安艾肯曾經(jīng)說過:"你喜愛的書,就像一個(gè)朋友,就像你的家。"朋友與家,這兩個(gè)可以帶給你溫暖的港灣被形容成書,對于不愛看書的人說,他們會(huì)非常驚訝,但對于我來說,這句話形容的再貼切不過了,每次去書店,都會(huì)帶給我不一樣的感受,但有一樣是相同的,那就是豐富的知識(shí)......
車子拐過一個(gè)個(gè)路口,穿過一個(gè)個(gè)大街小巷,終于到了。那是哪兒?沒錯(cuò),就是充滿書香的書店。我游過一排排書架,望著琳瑯滿目的書籍,有情結(jié)千載的《紅樓夢》、動(dòng)人心弦的《荊棘鳥》、風(fēng)趣橫生的《父與子》。我的眼睛里閃爍出貪婪的目光,好似一匹饑腸轆轆的.餓狼,我踮起腳尖,側(cè)著身子,歷盡千辛萬苦,終于來到了,那個(gè)書架拿了一本我愛看的書,坐下來,細(xì)細(xì)品嘗著一詞一句,考慮作者的寫作目的。我輕輕的翻轉(zhuǎn)著書頁,享受著讀書的樂趣,就在書看到一半的時(shí)候,我想:是不是每個(gè)人都可以靜下心來看書,體會(huì)其中的樂趣嗎?我又沉思了一下,其實(shí),在這個(gè)浩如煙海的世界里,不是每個(gè)人都可以停下手中的筆或電腦,把自己的腦子放空,端起一本書,品味其中的道理,一直沉浸在書中,無法自拔,不是每個(gè)人都有精力和充沛的時(shí)間去看書,無論這本書是多么出名,多么引人注目,他都不會(huì)去看。
書籍,可以哺育我們的靈魂,它不僅讓我們收獲知識(shí),還讓我們更加快樂,只要你抽出時(shí)間,就可以向我們一樣愛上每一本書。
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