竊讀記作文

時間:2024-03-16 23:33:40 好文 我要投稿

竊讀記作文[薦]

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編精心整理的竊讀記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

竊讀記作文[薦]

  竊讀記作文 篇1

  書,是人類一生的旅途。你隨時都會乘載它,饒有興趣得看著一道道美麗的風景線。

  《竊讀記》這篇課文講述的是關于一位小女孩愛讀書的故事。她愛讀書,愛讀好書。她為了讀書可以連續(xù)走好幾家店;她為了讀書可以放學后直接趕到書店;她為了讀書,甚至可以一連待上好幾個小時。

  她珍惜時間,珍惜讀書的每一秒的時間。但是她家并不富裕,買不起書,她只能默默地躲在角落里讀,有時她會貼在一個大人的身邊,仿佛她是他的.小妹妹或小女兒。每當她覺得當時的環(huán)境已不適宜再讀下去的時候,她會知趣地放下書走出去,再走進另一家。有時,一本書要到幾家書店才能讀完。

  看看她那對學習的態(tài)度,對讀書的喜愛。再比照一下自己,簡直是羞愧不已。∽詈笏龑懙溃哼@時,我總會想起國文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”

  對呀,國文老師說得非常有道理。糧食的哺育是身體,而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人,才是健康成長的人。

  竊讀記作文 篇2

  高爾基說過“書籍是人類進步的階梯!边@句名言帶給我很大的感受。

  一次,我在晚上看著沈石溪寫的《狼王夢》,可時間飛快的流逝著,媽媽一會就喊我去睡覺了,我非常不舍得,所以懇求媽媽在讓我看十分鐘?墒昼姾芸斓腵就過去了,媽媽又來喊我睡覺了,我只好知趣的放下書,上床睡覺了。

  可我實在睡不著,腦袋里就有一個新的計劃,我決定拿著手電筒偷偷的躲在被窩里面看書。

  計劃開始了,我從門縫看到,媽媽正在看電視,爸爸正在洗澡。好,太棒了,這下我可以安心的執(zhí)行計劃了。我悄悄的走到客廳,打開柜子,拿出手電筒,這時爸爸看見了就喊一聲:“干什么呀?這么晚了,還不睡覺?”我當時嚇了一跳說:“我發(fā)現個足球,所以我把他放回來。”爸爸說一聲哦,就沒這么在意了。

  現在這個時候我把手電筒拿回了房間,回到房間我就松了一口氣,我把手電筒拿到被窩里看了起書來。

  過一會爸爸就進來了,我就拿出一張紙,假裝在撿東西的樣子。爸爸問我干什么?我回答在撿東西,爸爸看見我拿著一張紙,也就沒有在意。

  爸爸走了,我卻累死了。有了這次經歷,我才感受到林海音竊讀的滋味。

  竊讀記作文 篇3

  “兒子,時間不早了,快去洗澡!”媽媽急沖沖地說道。我不敢違抗媽媽的命令,只好去洗澡,并依依不舍地放下書。

  夜晚,我躺在清涼的席子上,輾轉難眠。于是,我坐起來,拉開窗簾,看著美麗的夜景。星星在云霧中若隱若現,在群星中間,一輪彎月被嵌在夜幕里。說到“嵌”字,我想到了巴金先生的《家》,隨之想到了書。我又躺下來,想著書中的內容,葉圣陶寫的《稻草人》里的稻草人還會遇上哪些人呢?莫泊桑寫的《羊脂球》里的羊脂球以后的旅途會怎樣……這些故事情節(jié)在我的腦海里翻來覆去,人更清醒了。

  突然,我腦袋里蹦發(fā)出一個想法:竊讀。是啊,我怎么就沒想到呢,人家林海音是放學后在圖書館里“竊讀”,而我就晚上在自己家“竊讀”吧。不錯!說做就做,我立刻揭開被子,穿上床頭的黑襯衫,拿一個垃圾袋套在頭上,就大功告成了!自以為是蝙蝠俠!好了,一不做二不休,開始偷書。我跑出房間,結果就撞頭了!看來我不適合干這一行,但為了讀書,只好忍著痛,一步一步地往前摸。終于到了書房,我開始尋找著書。對,這就是《羊脂球》!這本是冰心的`《繁星。春水》,拿去學習一下,我的詩歌一定大有長進。然后,我從書房的抽屜里摸出電筒,回到被子里津津有味地讀起來。原來羊脂球一直在哭泣,春水的第七篇寫得真好……夜星隱去,曙光將至,我已沉浸在書的世界里。

  偶爾的“竊讀”帶給我的不僅是刺激,更是和書中人物一次獨特的邂逅。

  竊讀記作文 篇4

  昨天那安靜的夜晚,但我們不安靜,媽媽在刷“抖音”,爸爸躺在床上,看著“今日頭條”。我呢?在二樓。

  我一洗好澡,隨便拿了件梅西球服穿在身上,魚肝油也懶得吃了,躡手躡腳地爬上二樓,輕輕地關上門,又小心翼翼地拉上窗簾,馬上坐在床上,拿起《怪物大師》,低著頭,津津有味地看了起來。

  就在我看到男主角布布路要被自己的爸爸開槍射殺的時候,突然,爸爸那越來越大的腳步聲傳進了我的耳朵里。我顧不上激動人心的`時刻了,合上書,放在床頭柜上,馬上跳下床,又跳在旁邊的小床上,把被條向上輕輕一扔,然后躺在地上,正好,被條也落在我的背上。瞧,這身手,搞得我自己都為我自己驕傲了!

  我躺在床上,等待爸爸的到來,我等了又等,等了又等,但爸爸還是沒有來,看來,是我的“順風耳”出了差錯。我跳下小床,板著臉,學著英語老師Miss本一樣自言自語道:“可惡的耳朵,浪費我寶貴的看書時間!”于是,我又坐在大床上低著頭,繼續(xù)看著那激動人心的故事情節(jié)了。

  三十幾分鐘過后,我的眼睛,脖子都感到有些酸痛,我立刻跳下大床,爬上小床,關上燈,躺在床上,進入了夢想。

  哈!這次竊讀,老爸老媽,你們不知道吧?

  竊讀記作文 篇5

  今個學期,我讀了《竊讀記》這篇課文,林海音這種熱愛讀書的品質,令我受益匪淺。

  《竊讀記》這篇課文主要內容描寫了作者去書店“竊讀”時的心理和樂趣,讀明了作者熱愛和渴望讀書,這種熱愛讀書的精神令我深受啟發(fā)。

  林海音這種熱愛讀書的精神,讓我想起了平時自己讀書的態(tài)度,真是太不應該。比如有一次,老師讓我們默寫課文。同學都在很認真地讀,認真地背,我非常不認真,我一會兒玩玩筆頭,一會兒又和同桌說說悄悄話,一會兒又喝幾口水。時間過得飛快,老師說:“好,現在把書放回書包,開始默寫,”我緊張極了,因為剛才一直在玩,所以根本沒有背出。沒辦法,老師在看著,我只好拿起筆裝一下樣子。一會兒,老師說要把默寫本交上來,我只寫了幾個字,只好硬著頭皮交上本子。結果得了個不及格,被老師叫過辦公室狠狠地批評了一頓我這樣讀書和林海音比,真是天淵之別呀!

  今后,我一定要向林海音學習這種愛讀書的'品質,還要多讀些有益的課外書籍,開闊視野,增長見識。

  竊讀記作文 篇6

  五年級上冊語文的第一課,就是林海音寫的《竊讀記》。

  本文寫她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想盡辦法把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。

  文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們:糧食哺育的是身體,而書籍哺育的`是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的糧食,它可以使我們增長知識,豐富我們精神糧食。

  現在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但有的同學卻不怎么愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應該珍惜現在來之不易的讀書機會。高爾基曾經說過:書籍是人類進步的階梯。杜甫也說過:“讀書破萬卷,下筆如有神!弊x書不僅僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們寫作的水平。

  讓我們養(yǎng)成愛好閱讀的好習慣,一生都與好書相伴吧!

  竊讀記作文 篇7

  閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的留戀與滿足,而且領悟了讀書的真諦。同樣年少的`我們,應該向作者學習,多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。

  我一讀起書來,就好像在用腦子吃一個美味的面包,讓自己的知識變得越來越豐富。如果我讀起書來,不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會受到干擾,因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現自己沒有躺在床上,竟然趴在書桌上,突然,我發(fā)現書桌上還放著一本翻開的書,這時,我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬》(書名),看著看著,后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累——這大概就是讀書的滋味吧!

  “書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們讀好書,多讀書,好讀書!在讀書中不斷成長。

  竊讀記作文 篇8

  夜深了,我的思緒仍沉浸在今天剛看的文章《竊讀記》里面,書中的一幕幕在我的腦海里閃過,感慨頗多。

  這篇文章主要寫了:我在一個角落里看書,被書店老板發(fā)現了,狠狠地斥責了我一頓,而我只是一個窮學生。我為了看書不擇手段,甚至還感謝下雨天。有一次,我禁不住誘惑,又去看書,有一位服務員讓我看書,我的心溫暖了許久。

  讀了這篇文章,我強烈地感受到了我對讀書的渴望,我仿佛看到了那位服務員為了滿足我讀書的渴望而投來的'那深情的目光。作為一個窮學生,在饑腸轆轆的時候,能忍住了饑餓去看書,是多么可敬。「`讀,竊讀,一個竊字蘊涵了百般滋味。這個竊竊地藏身于大人中間,匆忙而貪婪地閱讀著的小女孩,體會到讀書時腰酸腿麻、饑腸轆轆的勞苦,經歷擔憂、恐慌和懼怕的痛苦,體驗驚喜、快樂與滿足的幸福。

  貧窮是無奈的,但又是珍貴的,它能使人以一顆更加虔誠和敏感的心去品位生命的酸甜苦辣,珍惜各種機會與真情。

  書,對于現在的我們來說并不稀奇,但對于一個窮學生來說,一本書是多么可貴!此時,我的腦海中不禁浮現上學期我們舉行的為閆家峪小學的小伙伴們捐書的活動。是呀,其實在我們身邊有多少孩子仍然渴望著幽幽墨香,仍然渴望著愛的傳遞。當我把自己心愛的書捧在手心,捐給他們的時候,心里是那樣的興奮與激動。授人玫瑰,手留余香,相信愛能戰(zhàn)勝一切。

  記住,愛無時無刻包圍在你身邊。

  竊讀記作文 篇9

  我是一個嗜書如命的人。我一天不讀書,就渾身不舒服,仿佛生活中缺少了什么東西。有時父母會阻止我讀書,可能是到點休息了,但我總會想方設法“竊讀”。

  我還清楚地記得,那是一個夜晚,家里人都去睡覺了,只有我在床上“臥”立不安,我最愛看的《笑貓日記》還沒看完呢,要不是父母催著我睡覺,我還……我躺在床上,腦海中全是《笑貓日記》!安恍,我一定要看完它!”我悄悄對自己說。說干就干,我馬上翻下床,光著腳,慢慢地從抽屜中找出手電筒,又躡手躡腳地走到書柜前,小心翼翼地翻出那本《笑貓日記》,又輕輕地走回了房間,上床,躲進被子里。

  說實話,我那時候是既興奮緊張又擔心害怕的,興奮的是我又可以看書了,緊張的是我第一次躲在被子里看書,擔心害怕的是被家人發(fā)現。我打開手電筒,又輕輕翻開書,每看一頁,我都豎起耳朵,聽聽有沒有動靜。可漸漸地,我被書中引人入勝的情節(jié)所吸引,完全沉浸在書中,忘掉了一切,也忘了我。突然,一聲開門聲引起我的警惕!腳步聲慢慢靠近我的房間。糟了!是奶奶來“巡堂”了。我立刻關掉手電筒,匆匆忙忙地合上書,將書和手電筒塞到被子里,蓋上被子,假裝睡著的`樣子,躺在床上……腳步聲漸漸遠了,我又立馬起身,打開手電筒,翻開剛剛的那一頁,如同餓狼一般,貪婪地讀著,讀完一頁,又接著讀下一頁……

  這就是我竊讀的故事。讀書,真的讓我收獲了很多,我一定會堅持讀書這個愛好。

  竊讀記作文 篇10

  “三更燈火,五更雞,正是男兒讀書!睍r你有過這樣的經歷嗎?我有過,但不是勤奮讀書,而是為那故事中人物的悲歡離合牽腸掛,最后連覺也睡不好了。

  那天,我打完籃球回到家一直悶悶不樂,因為連著幾場比賽都輸了。為了緩解郁悶的情緒我拿起了書,默默地看了起來。不一會兒,我便入了迷,跟著書中的人物一起快樂,一起悲傷。也不知過了多長時間,驀地,聽到媽媽叫道: “都十一點了,還不趕緊睡覺!”在媽媽的再三“威脅”之下,我依依不舍地放下了書,躺在了床上。

  清幽的月光灑在窗前,我翻來覆去睡不著。故事中的主人公最終的選擇是什么?他究竟是為什么那樣做?望著半空中那云遮霧繞的月亮,我不禁構思起跌宕起伏的劇情。最終,我還是忍不住爬了起來,一手打著手電筒,一手不停地翻著書,一頁、兩頁……我還擔心著不時地把頭探出被窩,看看媽媽會不會搞突然襲擊。當我看到主人公的'搞笑情節(jié)時,不禁“噗哧”地笑出了聲。完了!我隱約聽到一陣輕微的腳步聲。如果被媽媽發(fā)現,那可少不了一頓批。我以迅雷不及掩耳之勢趕緊收起手電筒、閉上眼,躲過了一場“巡視”。等待媽媽走后,我瞥了一眼時間,“呀!已經凌晨兩點了,趕緊睡覺! ”

  我的竊讀經歷是那樣緊張而又酣暢淋漓!

  現在,看書已成為我生活中必不可少的一部分,就像每個人每天都要吃飯。糧食哺育的是身體,書籍哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是一個健康成長的人。

  竊讀記作文 篇11

  老師站在講臺上,環(huán)顧著全班,同學們看著老師那雙嚴厲的眼睛就不由自主地挺直了背。我是個高個子,卻因為總是往抽屜里看顯得矮了一截,似乎與坐在最后一排不太相稱。

  我下邊放著一本《洋蔥頭歷險記》,我都讀到最驚心動魄的地方了。我一開始不敢看,怕被老師發(fā)現了,只試著把書一點一點地往外挪。過了幾分鐘,我發(fā)現老師沒怎么注意我,就下了好大決心似的`翻開了書。每當老師咳嗽一聲或停下講話時,我就趕緊抬頭看看,很是緊張。

  我看了幾頁,那顆懸著的心不在跳得那么快了,可還是好害怕,真想把語文書的封面撕下來包在課外書外面。

  近了近了!老師向我這邊走過來了!我急忙把書往抽屜里胡亂地一推,快速拿起語文書,小和尚念經——有口無心地念了起來,心跳得很快。

  這么近的距離老師都沒發(fā)現我,我就感到沒什么好擔心的了,就放心地看了起來。

  呀!大結局了,快了快了,還差這么點就讀完了,讀完吧!這結局像鉤子一樣鉤著我的心,我都熬不到回家再去看了。

  這時,我看書的雙眼的余光冷不防看到一雙很眼熟的涼鞋,這不是……

  我順著這雙涼鞋往上看,一下子吃了一驚,班主任老師正直勾勾地盯著我,我頓時感到全身燥熱,頭上刺鬧得慌。這真是比《洋蔥頭歷險記》大結局還要“驚心動魄”。

  竊讀記作文 篇12

  書籍是人類進步的階梯,書籍是全世界的營養(yǎng)品。是的,書可以給我們帶來知識,也可以給我們帶來無窮無盡的樂趣。

  記得暑假時,少兒頻道正在熱播改編的電視劇《西游記》,漸漸地我也就成了《西游記》的小書迷?墒菬o情冷酷的媽媽剝奪了我的愛好,吼道:“家庭作業(yè)本來就多,還有心思看書!钡且粫r看不了書的我心癢癢的,于是開始了我的竊讀記計劃。

  晚上,我首先把竊讀工具——-臺燈和偵察器——-鈴鐺準備好,還有我最喜歡的《西游記》,然后洗完臉刷好牙,再騙媽媽說:“明天上學要起早,我就先睡覺去了!逼鋵嵨业男睦锵胫魰䞍涸趺礃渝塾卧跁暮Q螽斨。說完后,我趕緊關好門,開始了“竊讀記”。讀書的同時還要躲過媽媽紅外線的偵察,等媽媽四、五次的偵察之后我終于可以安心地讀起來了。我就像一只餓狼一樣如饑似渴地讀起來,時間像破了洞的水袋里的水一樣流失了。而我完全沒發(fā)覺,仿佛時間停止了,正當我和書合為一體,看到孫悟空打妖怪那一精彩片段時,一陣熟悉的`腳步聲傳入耳朵,我眼疾手快地把書藏到被子里,真是有驚無險!此時我的心就像揣了個兔子一樣,怦-怦-怦!地跳。

  書是我們的良師益友,他讓我們從一個無所不知的原始人,進化成一個有知識的文明人。

  竊讀記作文 篇13

  我這人有一嗜好,就是上廁所時愛順手牽羊,牽走幾本書。

  可老爸卻從來不讓我?guī)M去怕我蹲久了會腳麻。

  可這也無法阻止我對書的熱情。例如:今天寫作文時,突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本書就想走?墒腔仡^一想:不能這么“光明磊落”地把書帶進去突然得想個法子才行。

  突然,我急中生智,把書往衣服里一塞,再用手捂住肚子,裝出肚子似乎非常痛的樣子。以便逃過老爸的.“火眼金睛”,F在萬事俱備,只欠東風。

  一切弄好后,我就準備“起程”了。

  老爸叫住了我,我嚇得出了一身冷汗。

  “干嗎?”我有事小心翼翼地問。

  “哦。你東西掉了。”老爸說。

  我低頭一看,發(fā)現搭在脖子上的紅領巾掉了。剛剛怎么沒發(fā)現呢。

  我彎下腰撿,可就在不注意時,手一松,書本“嘩”地一聲掉在地板上。心想,完了!“行蹤”敗露了!

  我趕緊把書撿起,準備溜走。

  可這始終逃不出老爸的“火眼金睛”。

  “穎,不是叫你不要帶書進去嗎?”老爸略帶責備地問。

  “這個…這個…”我低這頭邊走邊走支吾著。

  我抬起頭一看,啊!到了衛(wèi)生間門口了,不等爸爸細盤問,我一溜煙跑了進去,差點沒撞墻上。

  哈哈,終于又可以看書了!

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