回想的作文

時(shí)間:2024-03-30 09:22:36 好文 我要投稿

回想的作文(優(yōu)秀)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼幕叵氲淖魑,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

回想的作文(優(yōu)秀)

  回想的作文 篇1

  或許逝去了才會(huì)懂得愛(ài)惜,亦或許走得最快的總是最美的韶光。逝去的就逝去了,它不再回來(lái)。

  窗外仍舊是那片天,那朵云,仍舊是那座了解的教學(xué)樓,但是,窗內(nèi),已物是人非,人也不是那人,事也不是那事……

  假如韶光倒流,我多么樂(lè)意回到曩昔,回到從前的三班,找回往昔的'歡聲笑語(yǔ),哪怕再被“林大”兇,都無(wú)所謂了。直到現(xiàn)在,我才發(fā)現(xiàn),本來(lái)我是那么愛(ài)三班,愛(ài)教師,愛(ài)同學(xué),三班的一切都深深地印在我的腦海中,一幕一幕,那么明晰,僅僅被藏在心底深處的某個(gè)角落里,比及某個(gè)時(shí)刻,就會(huì)像花朵般綻放,浮現(xiàn)在我面前……

  還記得,兩年前的那個(gè)早晨,咱們六十三人都懷揣著一個(gè)一起的愿望,踏進(jìn)那間名叫“三班”的教室,從此命運(yùn)緊緊相連……那個(gè)被軍訓(xùn)曬得跟黑炭似的卻仍舊斗志昂揚(yáng)的三班,那個(gè)從倒數(shù)榜首灰頭土臉走向正數(shù)榜首陽(yáng)光燦爛的三班,那個(gè)在班會(huì)課上哭得烏煙瘴氣的三班,那個(gè)被教師恨得咬牙切齒的三班……那個(gè)調(diào)皮搗蛋笑聲不斷的三班,那些純真心愛(ài),八卦風(fēng)趣的女生,那群嬉皮笑臉,滿肚笑話的男生,……,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一桌一椅,悉數(shù)藏在我心里,我一向都沒(méi)忘,亦或許就在不經(jīng)意之間,它們,已像種子一般,深深埋在我心里。

  真得很牽掛,很牽掛……

  但逝去的總之是逝去了,偶然把它們拿出來(lái)曬曬陽(yáng)光吧,沒(méi)有時(shí)刻的消逝,咱們又怎么會(huì)懂得從前的美麗,就讓曩昔成為我生命長(zhǎng)河里最美麗的一頁(yè)吧,今后隨時(shí)翻出來(lái),看三班,看他們……

  回想的作文 篇2

  不知不覺(jué)又點(diǎn)開(kāi)空間,不知不覺(jué)點(diǎn)開(kāi)日志,不知不覺(jué)寫起來(lái)!

  回想了這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從我們剛剛踏進(jìn)校園的時(shí)候,稚嫩青澀的臉龐露著幾分紅暈!

  我們被分到了同一個(gè)班級(jí)——二班!課堂上我們幼稚可愛(ài)的聲音,無(wú)不讓高年級(jí)的那些哥哥姐姐們羨慕!

  到了二年級(jí),我們又長(zhǎng)了一歲了,變得更加懂事了!生活中處處都透露著對(duì)同學(xué)的關(guān)愛(ài)! 喲!快看,那個(gè)壞小子正在調(diào)戲女生呢!

  仔細(xì)一看,那是我班愛(ài)得瑟的魏明達(dá)正在跟女生玩“你拍一,我拍一”呢! “咚咚咚咚”,從籃球場(chǎng)上隨風(fēng)飄來(lái)了我們的.嘻哈聲,還有籃球拍擊地面地聲音!隨著一聲哨響,哦!原來(lái)我們正在籃球比賽啊!

  不光籃球場(chǎng)上有我們的身影,足球場(chǎng)上也有啊!

  瞧,我們年級(jí)正在舉行足球聯(lián)賽呢!別提有多熱鬧了!

  不知不覺(jué)地我們竟然“飛”地一樣升到了六年級(jí),六年級(jí)我們玩的時(shí)間少了,有的只是那緊張的復(fù)習(xí)!我們是畢業(yè)班了,當(dāng)然要復(fù)習(xí)了!爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)!為母校爭(zhēng)光!

  哎!我又想念籃球訓(xùn)練了,每天早出晚歸的,很辛苦,但是我們終于出了成績(jī),全區(qū)第二。ê呛,跟第一就差一球)雖然有點(diǎn)可惜,但我們知足了!

  算了!不寫了!今天就想起這么多!送給你們一首歌“那些年”!

  回想的作文 篇3

  以前在幼兒園的時(shí)候,我們每天早上做完早操就去吃草餐,吃完早餐就,坐在走廊里圍著一個(gè)大圓圈,玩丟手捐。不知道為什么他們總是丟在我的`后面呢?是不是因?yàn)槲遗懿教讲坏剿麄兡?不過(guò)我也很開(kāi)心。

  有一次我和幼兒園的小朋友玩老鷹捉小雞時(shí)候,我做小雞,我是最后一只小雞。游戲開(kāi)始了,老鷹轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去就是吃不到我們,因?yàn)樽鲭u媽媽那個(gè)小朋友很靈敏。老鷹要捉到我們了,雞媽媽看見(jiàn)了立刻叫我們蹲下。我蹲下也來(lái)不及了老鷹一抓就捉到我了。今次到我做老鷹了,我捉來(lái)捉去一只小雞也沒(méi)捉著。就在這時(shí)候我看見(jiàn)雞媽媽又點(diǎn)累了,我一伸手過(guò)去就捉到了第一只小雞。

  有一次上體育課的時(shí)候,體育老師給我們自由活動(dòng)。那時(shí)候我就和幾個(gè)女生玩點(diǎn)頭發(fā)。一個(gè)女生站著,我們就用手子輕輕的點(diǎn)她的頭發(fā)一下就跑,站著那個(gè)女孩叫停,我們就要停,跟著那個(gè)女孩走三步能模到一個(gè)人就那個(gè)人做,如果走了三步一個(gè)也模不到就繼續(xù)做,如果那個(gè)女孩全部人也捉到的話,那些人就石頭剪枝布,誰(shuí)輸就誰(shuí)做捉。就著樣我們玩了一節(jié)課。

  回想的作文 篇4

  在你經(jīng)歷你開(kāi)心的時(shí)候,你會(huì)想讓時(shí)間停在這一刻這一秒,是開(kāi)心的,不是難過(guò)的,其實(shí)有一件事讓我難以忘記。

  許多人喜歡小狗,但是他們買不到,但我們可以最后一眼,因?yàn)樗鼈兛蓯?ài)、溫和,但是,我改變了對(duì)小狗的想法。

  如果我有一天買到了它,我就會(huì)好好照顧它,如果在它難過(guò)的時(shí)候?yàn)樗鳇c(diǎn)事情,如果它開(kāi)心,我就抱抱它,如果我出了什么事,它會(huì)幫助我,我手忍不住,又是擁抱了,它笑了,緊貼在我身邊,它開(kāi)心,我就陪它笑,它難過(guò)我也難過(guò),什么問(wèn)題我們一起解決,我們就是朋友啊,如果你不愛(ài)惜動(dòng)物,你會(huì)受到懲罰的哦!

  我去了廚房,找到了許多骨頭,它汪汪的叫著,仿佛它在說(shuō):我想吃,我餓了。我把骨頭藏起來(lái),它立刻大聲喊叫,又用嗅覺(jué)聞了起來(lái),它的鼻子好靈啊,聞到了,它立馬跑了過(guò)去,到床底下去找,結(jié)果它找到了,很香地吃了起來(lái),都說(shuō)小狗鼻子靈,這句話果然是真的,它又找來(lái)找去,左顧右盼,結(jié)果都被它吃完了,霎時(shí),那汪汪的歌聲沒(méi)有了,它還是想吃,再讓你吃點(diǎn)苦頭找吧,我拿來(lái)了,用骨頭引誘它,吃完,它肚子飽了。

  一沖我被小狗給抓到了,我雖然長(zhǎng)大了,但是可以回想起那開(kāi)心的事,如果我終于能買到,就是不錯(cuò)的了。晚上小狗可以當(dāng)保安,我為何怪它呢?它多可愛(ài)!

  這件事在我的'記憶懷里,有時(shí)候想起,不知有多開(kāi)心,也會(huì)想起一個(gè)善良、溫和、自豪的女孩,我回想起以前開(kāi)心的事,你也一定會(huì)想起當(dāng)年你有多開(kāi)心。幾年后,你又會(huì)有未來(lái)。

  回想的作文 篇5

  秋天,正是楓葉飛舞的季節(jié),我們舉行了一次有趣的秋游。同學(xué)們都喜滋滋地帶上了自己喜愛(ài)的故事書、零食、水果和玩具,在秋風(fēng)的歌謠下踏上了去目的地的路——龍?zhí)逗珗@。

  一路上,汽車載滿我們的歌聲,路邊的樹(shù)兒、花兒好像也陶醉了,一切都是那么溫馨、愉悅。

  到了龍?zhí)逗珗@,天啊,這里的景色是多么美呀,綠葉襯托著紅花,鳥(niǎo)兒在枝頭向我們問(wèn)好,天空凝滯了,云朵猶如雪白的江沫緩緩流淌,飛機(jī)像一葉扁舟,在壯闊的天江中不緊不慢地前進(jìn),在空中劃過(guò)了無(wú)盡的綢帶。一切都是如此美好。

  我們又來(lái)到一片草地,這里不僅有生機(jī)勃勃的'草,還有如同鳥(niǎo)蛋似的大石頭散落其間。咦?怎么還有一棵直入云霄的松樹(shù)?哦!原來(lái)這是一個(gè)偽裝起來(lái)的偵察塔啊。

  野餐的時(shí)間到了,見(jiàn)到大家把包里的零食通通倒出來(lái)了,我也不甘落后,一起和大家分享自己的“最愛(ài)”。大家一邊吃一邊笑,你說(shuō)你的,我吃我的,場(chǎng)面可以和《清明上河圖》相比。

  迷戀之際,我們又去河邊逛了一圈。河面撩起的陣陣波瀾觸動(dòng)了我的心弦,河水輕輕托著的睡蓮是多么婀娜多姿,身后不知名的艷紅艷紅的花兒妖嬈美麗,空氣中彌漫著一股百花的陣陣幽香。

  秋游結(jié)束了,但是心中還沉淀著這次秋游的美麗,無(wú)法抹去,無(wú)法忘記,它變成了我童年最美好、最不能割舍的回憶。

  回想的作文 篇6

  仿佛一個(gè)伏夏的早晨,毛毛細(xì)雨在我毫無(wú)防備時(shí)默然灑在我的臉上,引起潤(rùn)澤,我抬起頭,輕松的感覺(jué)。

  哇!好久沒(méi)這么涼快過(guò)了,小雨“啪啪”滴在我手心里,癢癢的,麻麻的,舒服的。

  正是荷花怒放的好時(shí)節(jié),又趕上下雨,真是夏季里難得一見(jiàn)的好天氣,我們也可以去體驗(yàn)一下難得一次的雨中賞荷了。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見(jiàn)一簇綠葉簇?fù)碇欢涠鋴赡鄣暮苫,顯得那樣自然、和諧。

  車還沒(méi)停好,我就穿上了膠鞋,迫不及待地沖下車,想去擁抱那美麗的小池塘,恨不得沖進(jìn)池塘中,可還沒(méi)沖過(guò)去,我就來(lái)了個(gè)急剎車,泥濘小路,雜枝亂葉,怎么過(guò)去呀,難道我就只能“望而卻步”了嗎?哦不!不要!

  正在我急得抓耳撓腮時(shí),爸爸媽媽也走了過(guò)來(lái),看著這泥濘小路,也不知道如何是好。這時(shí),媽媽提出了一個(gè)令我興奮的`建議:“我們把鞋脫了,光腳走過(guò)去,怎么樣?”“好好好!雙手贊同!”還沒(méi)等大家回答,我就已經(jīng)迅速脫下鞋踩進(jìn)小路中,跑向令我向往已久的小池塘。“荷花——我來(lái)了——!”

  “出淤泥而不染”的荷花,在雨中更是顯得嬌嫩又楚楚動(dòng)人。我們陶醉在這美景中,久久不愿離去……

  那個(gè)雨天,鑄造了我心中最美好的回憶,成為我繁星閃爍的回憶夜空中最亮、最耀眼的一顆星!

  回想的作文 篇7

  從了來(lái)沒(méi)有想過(guò)自己會(huì)從事這樣的工作,也沒(méi)有想過(guò)自己現(xiàn)在是不是真的喜歡著這一份工作。

  離開(kāi)學(xué);氐郊抑,找得第一份工作,是跟我的專業(yè)對(duì)口的,然后做了大概一個(gè)星期之后,發(fā)現(xiàn)這份工作其實(shí)并不適合我,當(dāng)時(shí)又由于身體不好,所以就很堅(jiān)決的辭掉了那份工作,回家在網(wǎng)上又去投簡(jiǎn)歷,投了幾十封,都是石沉大海,沒(méi)有一點(diǎn)回應(yīng),又怕跟家里人說(shuō)了之后他們很擔(dān)心,所以就一直沒(méi)有回家,繼續(xù)找工作。

  找到的第二份工作就是學(xué)習(xí)交易員的工作,在那里工作一個(gè)半月的'時(shí)間,覺(jué)得能學(xué)到的東西差不多別人都教完了,剩下的就是我們自己去總結(jié)和積累一些經(jīng)驗(yàn)了,當(dāng)時(shí)由于經(jīng)驗(yàn)不足,再加上公司給的操作資金有限,叫我們自己配資,所以我很惱火,上午還在上班,就開(kāi)始找工作,找到一家滿意的之后,中午休息的時(shí)候打電話去問(wèn),居然是我之前在學(xué)校兼職的那個(gè)人自己開(kāi)的公司,然后確定面試上班的時(shí)間,所以我下午就很果斷的辭職了。

  第三份工作就是自己現(xiàn)在的工作,一直到現(xiàn)在,此時(shí)此刻我們都還在認(rèn)真地工作著。說(shuō)實(shí)話。在這里的工作環(huán)境都很好,最開(kāi)始的時(shí)候老板的人也很好,就是,漸漸地,對(duì)我們的要求也越來(lái)越多了,我們員工也開(kāi)始越來(lái)越煩。不知道自己的這份工作還能堅(jiān)持多久。

  回想的作文 篇8

  細(xì)雨淅淅瀝瀝地飄落著,如細(xì)針,似牛毛,密密地斜織成一張遮天蓋地的細(xì)網(wǎng),包圍在寰宇間,帶來(lái)一絲冬的寒意。而此時(shí)我的心中洋溢著火一樣平常的熱忱。

  在爺爺?shù)呐惆橄,我又一次邁進(jìn)了溫馨、漂亮而又充斥競(jìng)爭(zhēng)活氣的懷文老校區(qū)。當(dāng)我抬腳的那一刻,我的心跳加快我的熱血洶涌。凡間的統(tǒng)統(tǒng)優(yōu)美都凝結(jié)在這一路一落。半年不見(jiàn)了,原覺(jué)得本身很“巨大”把舊事化成一縷輕煙把它吹散。但是就在那一刻,我才發(fā)明這是永久也抹不失的.優(yōu)美影象,它如烙鐵般深深地印在我的心頭,滲入我滿身的毛細(xì)血管?粗∶妹,小弟弟倉(cāng)促向食堂走去,和我擦肩而過(guò)。時(shí)候好象又回到了已往。

  我主如果來(lái)接弟弟回家,在弟弟的提示下,我忽然想訪問(wèn)藹然可親的葉先生。她就在弟弟班的隔鄰,我興起勇氣,把忸怩臨時(shí)拋到了九霄云外。我站在窗前,凝視著漂亮如初的葉先生,心中有說(shuō)不出的沖動(dòng)。

  幾多次舉起手,又廢棄了。能瞥見(jiàn)她那充斥勉勵(lì)的微笑,聽(tīng)一聽(tīng)她那具有非凡魅力的聲音,我滿意了。

  雨,照舊不知倦怠地跳著高興的舞,激起我的一層層單純的影象浪花。

  回想的作文 篇9

  在短暫而又美好的小學(xué)生涯中,有很多的人令我難以忘懷。令我印象最深的是教語(yǔ)文的孫老師。

  孫老師平常臉上總是掛著慈祥的微笑,但是上課時(shí)卻截然不同十分嚴(yán)肅的表情透露這非常認(rèn)真的.態(tài)度,就像是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的教授。孫老師外表長(zhǎng)得好看,不經(jīng)如此,她對(duì)我們的要求也是十分的嚴(yán)格,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)。

  記得有一次上語(yǔ)文課的時(shí)候,我和同桌陳楚德正互相交談著游戲的事情。這時(shí),孫老師發(fā)現(xiàn)了。她嚴(yán)肅地看我說(shuō):“有的同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng),還在講話,還影響其他同學(xué)!闭f(shuō)完,便朝盯著我看了一小會(huì)兒,我的臉“刷”地一下就紅了,久久不敢抬頭看老師看同學(xué),深怕被別人知道老師說(shuō)的那個(gè)人就是我。此刻,我感到無(wú)比慚愧,但我還是十分感激老師的,因?yàn)樗龥](méi)有當(dāng)著同學(xué)們的面點(diǎn)我的名,而是暗中提醒我,告誡我。

  孫老師,您是我學(xué)習(xí)道路上的一盞指路的明燈。是您,在我幼稚的心靈里播下了美好的種子,讓我做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。老師,無(wú)論我到了那里,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您對(duì)我的教誨!

  回想的作文 篇10

  軍訓(xùn)的生活恰似一幅流光溢彩的畫頁(yè),可是這種快樂(lè)的滋味卻到了頭。

  離別前,我們總會(huì)想起這五天里和同學(xué)們一起訓(xùn)練的情景、五天里晚上熄燈摸黑的寢室、五天里一起吃飯的食堂、五天里讓你我流淚的情景。可是,當(dāng)老師再次讓我們和教官告別時(shí),我們一個(gè)個(gè)禁不住流下了淚水。

  我們的淚水中充滿了感恩。感恩教官對(duì)我們的.嚴(yán)格,卻使我們班獲得了六張獎(jiǎng)狀。感恩老師對(duì)我們的責(zé)任……

  在我的心里,我總會(huì)想起那晚的緊急集合。在一個(gè)夜深人靜的夜晚,我們一個(gè)個(gè)睡得正香。“叮!叮!叮!”一聲緊急集合的聲音傳入了我的耳里,緊接著是一絲刺眼的光從我眼睛邊穿過(guò)。“緊急集合了!”一位男生大聲嚷嚷。我急忙穿上褲子,戴上帽子,急匆匆地跑了下去。訓(xùn)練場(chǎng)上,我們一個(gè)個(gè)排好了整齊的隊(duì)伍。

  我還想起了那天清晨,我們因動(dòng)作拖拉而被罰。我們兩手撐地,兩腳放在樓梯上。我以為這是件簡(jiǎn)單的事?墒俏义e(cuò)了。因?yàn)闆](méi)過(guò)多久,我的手有點(diǎn)兒疼,到了最后我的手開(kāi)始發(fā)麻,渾身冒汗,可是我對(duì)自己說(shuō):“堅(jiān)持!堅(jiān)持!”。最后我勝利了。從中我知道了,只有堅(jiān)持才會(huì)獲取勝利。

  我會(huì)想起那夜我因晚而被罰的情景,我蹲在門口屏息凝視,等著教官的命令。最后我汗流浹背的回到了寢室。

  我更會(huì)想起離別時(shí)的情景,我們一個(gè)個(gè)都流出了淚水,在上車前,我們?cè)俅蜗蚪坦倬戳藗(gè)禮。

  回想的作文 篇11

  “早晨起來(lái),擁抱太陽(yáng),讓地球充滿燦爛的陽(yáng)光!”浙江舟山一日游的早晨,我一邊唱著歌,一邊穿衣服。吃完早餐,我們坐車到了海邊。

  我們先參觀了沙雕展,那兒的沙灘栩栩如生,有很多的.主題,鄭和下西洋,泰坦尼克號(hào),大頭兒子和小頭爸爸等等等等,從高處往下看,仿佛整個(gè)世界都變成了金色的。距沙雕大約500米遠(yuǎn),就是海灘了。

  我瘋狂地奔向海邊。海浪一遍一遍地拍打著海灘,媽媽給我拍照,我蹲在海水前,拍好后,我一低頭,呀,海水涌過(guò)來(lái)了!我趕緊連滾帶爬地向后退了幾步,旁邊的任嘉和任臻看到我狼狽的樣子,都捧腹大笑了起來(lái),我們?cè)诎渡贤娴牟贿^(guò)癮,干脆脫了鞋子,挽起褲子,下了水。海水涼涼的,還有一股咸腥味。小孩子們都下了水,追隨著海浪嬉戲。后來(lái),大家找到一條恒溫的淺水小河,孩子們將被海水浸泡過(guò)的冰冰涼的腳放了進(jìn)去。!真舒服,真暖和。媽媽讓我們跳起來(lái),抓拍。拍完后,我們就玩起了這個(gè)游戲,任嘉說(shuō):“1、2、3”我們一起跳起來(lái),讓水亂濺。結(jié)果有一次,任嘉喊:“1、2、3”,就她一個(gè)人跳了起來(lái),那可真尷尬呀。跳累了,我們洗干凈了腳,上岸穿好鞋。開(kāi)始拿鏟子,將岸邊的沙子挖到河中間,打算鋪一條路,因?yàn)樾『雍荛L(zhǎng),但是不寬,大概就1米7左右。如果鋪上一條路,別人就不需要繞那么多路到對(duì)岸了。好幾個(gè)阿姨路過(guò),看到了大汗淋漓的我,都說(shuō)我好樣的,是在為人民做好事,我開(kāi)心地笑了,因?yàn)槲覟樽约旱南敕ê托袨槎械津湴粒?/p>

  回想的作文 篇12

  晚上,我躺在床上仰望著上面的墻壁,回想著以前的一些事情。想著想著,我突然想起了我三年級(jí)的“傻”同桌——何宇龍。

  這兒是因?yàn)橛浀媚且淮沃形绲臅r(shí)候我在寫作業(yè),他在我的眼前晃來(lái)晃去地,使我寫作業(yè)的心思都沒(méi)有了。然后,當(dāng)我問(wèn)他你要干什么的時(shí)候,而他卻成了啞巴似的一聲不吭。過(guò)了不久,我作業(yè)寫好了,他就張大嘴巴傻兮兮地笑了起來(lái)。

  記得還有一次的.時(shí)候,那天我起床遲到了,到了學(xué)校的時(shí)候他剛好也遲到了,我們就這樣一起到了學(xué)校,走到教室門口,老師看了看時(shí)間就嚴(yán)肅地問(wèn)我們?yōu)槭裁磥?lái)這么遲?我想了一會(huì)兒就跟老師講:“我生病了!”就這樣老師就讓我回到了位子上準(zhǔn)備上課。而我的 “傻”同桌卻回答說(shuō):“我起床太遲了,所以上課遲到了!崩蠋熞宦(tīng)就跟生氣了,就把何宇龍批評(píng)了一頓以后,而且還叫他罰寫了200字的檢討書,更厲害的是還把他一星期的所有分?jǐn)?shù)全都扣光了……傍晚放學(xué)回家的時(shí)候,我問(wèn)他為什么跟老師講實(shí)話?你明明知道跟老師講實(shí)話了以后會(huì)被挨罵的?伤麉s回答說(shuō):“作為一個(gè)少先隊(duì)員的話就應(yīng)該誠(chéng)實(shí),不能撒謊!

  聽(tīng)了他的話以后,我就再也不認(rèn)為他很“傻”了,而且我也改正了我那一次所做的錯(cuò)事,F(xiàn)在我認(rèn)為是我的同桌挽回了讓老師認(rèn)為我是一個(gè)好學(xué)生的機(jī)會(huì)。

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