【熱】心中的歌作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的心中的歌作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
心中的歌作文 篇1
是您教會了我笑對生活;是您在我情緒低落的時候給予我最大的慰藉;是您激發(fā)了我對數(shù)學的興趣,用愛點燃了知識那枯燥的燭火。感謝您——我的數(shù)學老師,您是黑暗中的指明燈,漫長的學習路上,因為您的陪伴,我不再孤單。
記得剛上初中的時候,您讓我們每個人做自我介紹,我在心里一遍遍地默念著生硬的開場白,可一上講臺,全班50多雙眼睛盯得我面紅耳赤,啞口無言。我的話變得語無倫次,引得同學們哄堂大笑!鞍察o,笑什么,每個人第一次做事都不是完美的,一次次的歷練是我們自我完善的過程,說不定將來她會成為一個優(yōu)秀的演說家!蹦驹谥v臺上,笑著對我說,“別緊張,繼續(xù)講。”我深吸了一口氣,接下來順暢地講完了話。“將來說不定是個演說家”,這句無意的話激勵著我在學習的路上更加奮進。
我從小就討厭數(shù)學,面對枯燥的數(shù)字,心里就會“破濤洶涌”一番。是您對我們循循善誘。數(shù)學缺不了基礎,為了我們學好數(shù)學,你就把小學的知識點重新給我們過了一遍,您讓我們自己出題,鍛煉我們的思維;讓我們自己給同學講題,鍛煉表達能力。我開始慢慢喜歡上數(shù)學。有時我們不完成作業(yè),或給您惹麻煩,您的戒尺就會打在我們的手心,但卻并不疼痛,從您布滿血絲的眼上,我看到了您對我們那“恨鐵不成鋼”的疼愛。
印象最深的就是我考試成績不理想,您請我去辦公室。做好了挨批評的準備,卻沒想到您會心平氣和的請我吃西瓜。我拘謹?shù)嘏踔,聽著您對我說的心里話:“人這一生中總有失意的地方,失敗了就重頭再來唄,學如逆水行舟,不進則退。盡自己最大的努力就好,吸取自己的不足之處,老師相信你下次能考好!
您的眼睛目不斜視的'看著我,仿佛一潭清澈的潭水,洗去我低落的心情,一時間百感交集,暖意匯成了泉水,從心底慢慢涌上來,我努力保持著微笑,不讓它從眼眶流出。你執(zhí)意要我吃完了再走。那可能是我吃過最甜、最可口的瓜了。您對我的話我鐫刻在心,任風吹雨打,風沙磨礪,依舊明晰。
人無完人,可在我心是里您卻是最好的老師。是您打開了我自卑的心扉,您對我的教誨如陽光般照徹著我。您也教會了我樂觀面對挫折。老師,您是我前路的指明燈,照耀著我不斷前進。
心中的歌作文 篇2
“洗墨池的故事,吟唱在我的耳邊……”不知不覺,這首歌已陪伴我一年多了,或許我的存在在你的記憶中僅猶如浩瀚星空中的一點繁星,然而,你,我的母校,帶給我的點滴卻如雕刀刻在石頭上,揮不去,抹不掉。
多年以前,你是我心里一首不敢奢望的歌。我只能在人群中默默地聽著別人訴說對你的向往。甚至連邁向你的懷抱都那么小心翼翼,莊嚴的大門,綠蔭下的小道,靜謐的詩強,聳立的教學樓,渾濁的洗墨池……你的外貌,動作,語言,思想無時無刻不緊扣我的心弦,情不自禁為你而傾倒,于是,我開始有了自己的目標,有了當夜深人靜的時候唱響你的勇氣,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,無數(shù)個拼搏的日夜,終于可以讓我可以和你一同呼吸,一同閑看庭前花開花落,愁望天邊云卷云舒。
現(xiàn)如今,你是我心里一首洋溢著幸福的歌。我在你的陪伴下盡情的奔跑,不是在一條追求你的路上,而是一條正慢慢離開你卻沒有盡頭的路上。我喜歡獨自在五樓靜靜的看著你,春去秋來,一如既往。我喜歡騎著自行車穿梭在你的懷抱之中,感受你的柔情,日復一日,我喜歡回憶與你一同度過的時光,運動會上1500米長跑讓我更勇敢地挑戰(zhàn)自己,科技藝術節(jié)讓我更有信心的'展現(xiàn)自己,拔河,排球賽讓我震驚于團結力量之強大。因為有你我認識了許多的朋友,讓我不再孤單,因為有你,我學到了珍貴的知識,伴我成長,因為有你,讓我懂得了在與人交往時要懂得互相寬容體諒,教我擁有一個博大的胸懷,海納百川,有容乃大,壁立千仞,無欲則剛,從此,我為你引吭高歌。
多年以后,你是我心里一首唱不完的歌。我的人生因為有你而自豪,在某個同學聚會上,細數(shù)我們共度的點滴,原來幸福就是這么簡單。
你就是我心里那一首永遠不會切掉的歌,讓感動一輩子都記得。
心中的歌作文 篇3
開始的開始,我們都是孩子……—題記從童話里走來,我們進人初中。三年里,你我共同編寫著心中那歡樂的歌,讓它回響在那即將告別的教室里。
秋風中,我們在紅葉下初識,隨風飄落的葉,成為我們之間交流的名片,那浙浙的落葉和著秋風,彈奏起了歌的序曲……初識的我們很乖、很靜、很內向,你我初見,沒有對白,雖只是相視一笑,卻在彼此心中譜出了相知的詠嘆調。幾日相處后。你我便三三兩兩扎在一塊,卿卿喳喳地討論著學校里的新鮮事,教室不再冷清,你我近心的溫暖,暖透了整個寒冬。歌聲里也不時唱出幾串躍動的音調。你我在課間追逐,女孩們用粉筆灰來一場大戰(zhàn),塵埃飛揚,笑聲蕩漾。男孩們更多時候是故意找茬,引來幾個女生的'追打,綠樹蔭蔭的走廊充滿了笑聲。
放學,你我又共奔食堂,一爭天下。
午后,又見歡快的影子在樹下穿梭著。漸漸我們的關系融洽了。像加過牛奶的咖啡,不再苦澀,甜甜的渾然一體。
譜久了柔緩的前奏,也該在五線譜上添上點躍動的音符了。八年級的我們最為叛逆,課堂上,我們會在老師板書的時候,盡情地讓手中的紙團劃過天際,漫天飛舞,也不怕老師半路攔截。也會時不時地抬起手看看手表,心里激動地想著放學后,籃球場上完美進球的身影。也不忘在最后幾分鐘,調侃一下老師……瘋一樣的我們,反復彈唱歌曲的高潮,但高潮過后終將進人尾聲。
我們的尾聲雖苦卻樂在其中。
九年級的我們已不再迷茫,你我相互鼓勵,意志堅定。陽光未出,空氣略顯濕潤,你我早起得像鳥兒,在樹下與清脆的鳥聲,一起背誦著手中的英語一單詞。昔日的武將們都攻起了文官,那些曾不碰語文書的男孩們,在走廊上、石桌旁,仿起了古人,讀起了古詩古文,婉轉的音符正等待著最后的交響,我們蓄勢著力量。課堂上歡聲笑語不減,但奮筆疾書更多了。你我相依,在中考場上盡情揮灑,讓我們用最美的音符,譜完心中那支歡樂的歌……相信,曲終人未散。讓心中這支歡樂的歌,在我們長長的休止符后,再繼續(xù)……最后的最后,我們會變成天使!
心中的歌作文 篇4
在我的記憶中,有歡笑,有悲傷,可至今仍然令我難以忘記的是那一次。
那天夜里,我一覺醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽的房間里還亮著燈,當時我看了一下手表:“呀!這怎么行?都凌晨一點多了,媽媽在干什么?這么晚了還不睡覺?”我在門縫里看見媽媽還在電腦前工作。我啜泣了一下,媽媽每天辛辛苦苦,一日三餐菜蛋肉乳給我調配著吃,生怕因為健康影響了我的學習。工作一天回到家要幫我檢查作業(yè),還要聽我背誦課文,而且每天工作到很晚。此時我的眼淚在眼框里打轉。我想:媽媽為我,為我們一家付出了那么多,而且不求回報,我是不是應該為媽媽做點兒事呢?我想了想,準備給媽媽一份特別的驚喜。
第二天剛好是周末,放學時我路過菜攤,用媽媽給我的零花錢買了一根黃瓜,又買了兩份拉皮,準備給媽媽做一個拉皮黃瓜的涼菜讓媽媽嘗嘗。回到家,爸爸媽媽都還沒有回家,我先動手忙活開了。想著平時媽媽做菜的樣子,我把黃瓜洗干凈了,然后切成較細的絲,我小心翼翼地切,生怕把我的小手切著了。然后把黃瓜絲和拉皮拌到一塊兒,倒上醋,灑上蒜沫、姜沫、咸鹽和味精,又滴了一點兒香油。一道菜品我做好了,就等著媽媽回來品嘗。這時我心里美滋滋的。等到爸爸媽媽回來后,看著他們的表情,我知道他們特別的高興,但是他們卻沒有表揚我,這讓我感到非常奇怪。晚上,我看見媽媽又在電腦前值班,于是我給媽媽沖泡了一杯牛奶,端到媽媽跟前,說:“媽媽,您早點兒休息吧,喝點兒牛奶,你每天這么累,看把身體搞垮了。”
“好孩子,你的'心意媽媽明白,這是我應該做的呀。這就好比你今天主動地做個小菜一樣,我們每個人都是這個家庭的成員,都有義務為這個家做點兒事情!
“可是,可是你這樣每天加班真的是太累了!蔽艺f著說著就急了。
“沒事的,看來我們的寶貝女兒真的是長大了。”媽媽摸著我的頭說。
“世是只有媽媽好”,這首歌一點兒也不夸張。每當我看著媽媽那忙碌的背景的時候,我心里總是會默默地唱起這首我心中的歌。
心中的歌作文 篇5
看了饒雪漫的《我不是壞女生》,感覺心里堵得慌。
我不知道自己算不算得上是一個土的掉渣的鄉(xiāng)巴佬(應該不是)。從小,我就克制著自己當一個乖乖女,這個叛逆的年代似乎感染了處在叛逆期的我們,每次都試著解放我的思想,但總會習慣性下意識地把這種想法藏起來。 在爸爸媽媽和老師的心里,我必須做一個好學生,必須努力學習,總之,必須順著他們給我安排好的路直直的走下去。我周圍的好朋友甚至普通朋友都當上了“badgirl。”大人們不讓我和他們來往,我應付著答應了,但心底卻迷戀他們的敢作敢為,羨慕他們有那么多男生做哥門兒。 也許我永遠不會像這本書中的女孩兒那么自由,有那么多的束縛,這注定是個夢。饒雪漫在書中訴說,我卻在書外落淚,感傷于自己,感嘆于文字,書中的角色經(jīng)歷了那么多,應該永生難忘吧。而我早就失去了“造反”的膽量,失去了放蕩不羈的性格和一幕幕魂牽縈繞的回憶。盡管我已經(jīng)擁有如此幸?鞓返募彝,然而心中還是飄蕩著莫名的向往與好奇。
每天聆聽著朋友的講述,默默幻想著充滿血腥的`搏斗和問題少年們的“爾虞我詐。”誘使我急切的想要更早的接觸這個渾濁的社會。
紗說過,混混也希望被理解,被關心。很多孩子的父母都出去打工了,他們也就缺少了本應屬于自己的那份安全感。
這個世界很殘酷,所以一定要保護自己。
努力地成為有地位的混混,才能表現(xiàn)出自己的堅強。
那一次,紗的話中夾雜著無奈,這是樸實的語言組成的真實情感。青春時的戀愛其實是很純潔的,長大后就會成為美麗的回憶。
而這個現(xiàn)實的世界,我們必須習慣攀比,習慣家長們爭奪虛榮的心理戰(zhàn)。
或許,只有掙脫那些束縛,我們才會了解真正的自己。
謝謝饒雪漫華美文辭堆砌的故事。陪我走過青春的芳華剎那,滿地繽紛!笥
心中的歌作文 篇6
從小我就喜愛那清脆的鳥叫,在印象中,童年每個幸福安穩(wěn)的早晨都是伴隨著這叫聲到來的。這無心成曲的調兒,有意無意地敲打著我的心靈之弦,一次次奏響了那暢快淋漓的自由之歌。
一直幻想著能擁有一只屬于自己的小鳥,所以那次當我放學回家,聽到叔叔為我捉住了一只麻雀時,便甩下書包急忙趕到了后院去看那小家伙。
到了后院,只聽“噗噗”的聲響,一只褐色小家伙映入我的眼簾,拳頭大小的'身子,兩只純黑的眼珠像迷你的黑寶石,忽閃忽閃。它橫沖直撞想要飛上藍藍的天,可是卻處處碰壁。也許是我的到來驚嚇到了它,它飛撲得更猛烈了,還不時伴著聲嘶力竭的叫聲!靶〖一锬銊e害怕,我不會傷害你的。”我溫柔地對它說?墒撬是拼命地飛著,無情的繩子困住了它的腳。
也許是飛累了,也撞得傷痕累累。它開始安靜下來,“步履蹣跚”到墻角,蜷縮成一團,時刻警惕地看著我。我笑了:“小家伙,你總算安靜下來了,以后啊,你就住我家了,以后你要天天唱歌給我聽啊!蔽铱粗,小小的身體似乎在顫抖,發(fā)出的叫聲也失了平時的美妙,而帶著恐懼與虛弱。
接下來的幾天我每天都喂給它食物,可是它似乎并沒有什么食欲,整天望著它頭頂?shù)哪瞧{天與偶爾飛來的幾只鳥兒,偶爾嘗試著飛行直到筋疲力盡,然后發(fā)出悲哀的嗚咽。我也再也沒有聽到那渴望中令人舒心的的叫聲。怎么回事?難道是想家了?為什么它再也不叫了?我難過地看著它,它還是一直望著天。突然,我明白了,也許它是想它那藍色的家了。是的,鳥兒原本就屬于天空,而我現(xiàn)在為了一己私欲,把它拴住,奪去了它的自由,它還會高興地歌唱嗎!不,我不應該把它拴!
愛,就要給它自由!我讓叔叔把他放走了,就在它飛上天的那一刻,我又聽到了那熟悉的歌聲,沒有絲毫恐懼不安,沒有絲毫顫抖虛弱,而是,興奮,激動,喜悅,重獲自由的歡歌!它又一次投入藍天的懷抱,又一次獲得自由的生命!
如今,我再也沒有想過把那些可愛的動物們綁在身邊,因為,我牢牢地記著,那首留在我心中的歌兒,那首沒有約束,沒有桎梏,唱響了生命的精彩,永不墜落的自由之歌!
心中的歌作文 篇7
愛,是母親的懷抱;愛,是大地的沐浴;愛,是心中的那份坦誠;愛,也是我心里的那首歌。
只要心中有愛,就能收獲那一片陽光。常常把愛比作什么呢?小孩說:“愛是媽媽的純純的吻,讓我擁有了溫暖”。青年說:“愛是工作時的那份激情,讓我擁有了動力!崩夏暾f:“愛是與他人執(zhí)子之手,與子偕老,共度一生。每個人對愛的解略有不同。
可是,習慣把愛帶在身邊,你有真正“愛”過嗎?例如有人“愛江山”“愛藍天”“愛祖國”“愛世界”可我愛的只是簡單的,充滿愛意的一首歌。
夕陽西下,紅霞垂憐,從我記事到那天起,愛就縈繞耳畔,這首歌雖然很簡單,對他人來說是一個沒有韻味的,可這首歌包含了濃濃的愛,是我人生的第一個新起點。
“采蘑菇的小姑娘,背著一個大竹筐”,清晰記得,這是我學的第一首歌,它承載了我的點點滴滴,成為我永久的珍惜的回憶。
每當我淘氣的時候,媽媽就教我唱歌,因為小時候的我一聽到歌便會激情四射,聽到它,心中那份淘氣的'心思早已隨風而去。每當我傷心,犯錯的時候,我會拿出播放機,聽這首歌,聽到它,心中的憂愁便會被收音機那優(yōu)美的歌聲帶走,不被不承認,它已成了我心靈的伴侶。
晚上,躺在床上,翻來覆去睡不著時,爸爸會給我唱,媽媽也
會給我唱,可我不知,睡熟了的我卻竟不知爸爸媽媽仍在工作里奔波、勞累?墒撬麄円稽c蛛絲馬跡都沒有露出來。
父母的頭上隱隱約約出現(xiàn)了幾根白頭發(fā),那白發(fā)是用汗水和努力凝結而成,臉上的皺紋也多了幾分,眼睛不像以前那樣炯炯有神,時間的滄桑逆轉了他們的模樣,而那首歌,現(xiàn)在也蕩然無存了。
但我現(xiàn)在仍記得,仍記得那是世界上最動聽的歌聲,是它給了我力量,給了我奮斗,給了希望,給了我動力,那其中包含了父母那純純的愛。
回想起來,那首歌也成了 我生命中的一部分,歲月的滄桑永遠都不會將它抹去,等到數(shù)十年以后,再回味起來,不還是那么完美,動聽的旋律嗎?
心中的歌作文 篇8
“小時候,媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng)…”這首歌至今還令我記憶猶新,使我思緒萬千,回想著那時的歡樂。
湛藍的海,金色的沙灘,潔白的云兒在空中穿梭,這樣美麗的畫面曾多次出現(xiàn)在我的腦海里。我很早之前就央求爸爸帶我去大海邊玩?墒且恢睕]有機會,不過,這個假期,他卻主動要帶我去。那美麗的海邊風景又一次映入我的腦海,仿佛近在咫尺。
到了海邊,我才發(fā)現(xiàn)大海并不是我想象中的那樣,那里的海水并不是湛藍的,而是微微泛起黃色,沙灘卻是金黃色的,與想象中的.沒什么兩樣,爸爸說這里是黃海,所以海水才是黃色的。
我光著腳,漫步在沙灘上,舒服極了,暖和極了。但是,突然感覺到腳下一陣陣疼痛,原來是一只貝克,貝殼上還有白色的小斑點,零零星星地組成了美麗的圖案,那時心中便有了歡樂,不知怎么的,那時的疼痛也一下子消失不見了。
我趕快撿起貝克,滿心歡喜地拿它給爸爸看,給媽媽看,放眼望去,沙灘上到處都是貝殼,我們便開始在這沙灘上奔跑,笑聲便如貝殼般灑滿了沙灘。
海浪翻滾著,海中的浪花依舊一個接著一個地拍打在岸邊,爸爸媽媽都向海邊走去,我站在沙灘上,看見爸爸媽媽走了,我也就跟著去了,但不知為什么,海水是那樣的涼,透心的涼。我一下子縮回到岸邊,說啥也不下水了。爸爸看見了,走到岸邊拉我,開始我還是不去,爸爸便一把將我抱起,向海水里走去。海水仿佛不再是黃色,突然變得清澈見底。開始的害怕、擔心漸漸變成了歡樂,變成了蕩漾在海邊的歡聲笑語。
這海,仿佛一下子變得無際、寬闊如天空,但還是無法容納我們三人的歡樂,笑聲中,我們忘卻了一切,忘卻了生活中的煩惱。那一刻,我們成了這世上最歡樂的人。我們的笑聲成了一支歡樂的歌,蕩漾在海邊、天邊……
心中的歌作文 篇9
當世界寂靜一片時,我心中有樂——題記
。ㄒ唬┳蟀,右岸。相守,相伴
“你我一水相隔兩岸相守每一天,三生眷戀四季無言的翩躚…”
我在左岸揮毫,寫下刻骨柔情;你在右岸撥弦,奏出無邊思念。
他共孤單伴隨,你與寂寞依偎。
你們一水相隔,兩目對望,眼中充滿柔情與愛意,心中掛念彼此?嗫嘞啻粸橄嘁,你們的愛,天地為之動容。
我記起了彼岸花。多么奇特的花:有花不見葉,葉生不見花,生生世世,花葉兩相錯,注定此生無法相見。
可惜了,多癡的花。
天各一方的人兒呀,你們心中是否充滿了離愁,是否填滿了思念?
敢問,情為何物?直教人生死相許。
。ǘ榧t顏,傾盡天下
“血染江山的畫,怎敵你眉間一點朱砂。覆了天下也罷,始終敵不過一場繁華…”
夢回戰(zhàn)場:絲竹聲喑啞,兵臨城下,城外廝殺,金戈鐵馬,刀劍齊發(fā),漫天黃沙,盛世繁花,無情踐踏。癡為紅顏,眉間一點朱砂,笑面如花,花前月下,反彈琵琶。為之覆天下,走天涯,無悔無牽掛,共看天地浩大。時間翩然輕擦,你那絕色容顏,又如何畫?暮年,淚如雨下,白發(fā),看晚霞…
紅顏,己所愛,伴我共度一生,無怨無悔。
我為之動容,留下濁淚兩行。
是因那驚世駭人、轟轟烈烈、天地為之動容的愛恨情仇嗎?抑或只是我感到惋惜。輕聲一嘆,眉間千愁,心中充滿惆悵感傷,舊時人新模樣,敢問可好?
容我在菩提下靜靜觀想,在百花前流連忘返,忘卻塵事。若今世尋一己愛且愛己之人共度一生,執(zhí)手走過千秋萬代,何憾有之?既是己所愛,縱是為之覆了天下又如何?
(三)愛的供養(yǎng)
“我用盡一生一世來將你供養(yǎng),人世間有太多的.煩惱要忘。苦海中飄蕩著你舊時的模樣,一回頭發(fā)現(xiàn)早已踏出了紅塵萬丈!”
也許,情就是一個劫,一個無解的結。前世相戀,許下山盟海誓,愛到?菔癄;今世輪回,彼此擦肩而過,已忘美麗誓言。
這只是人世間的一個輪回,喝過孟婆湯,踏過奈何橋,便拋卻前世所有東西,踏上來世的路途,但又有何人伴之?
我流離苦海中,尋求解脫,到達新的彼岸。所以我無求、無雜念、灑脫、超然、靜默、冥靜…
這世間,有太多的悲歡離合,有太多的大悲大喜,且不如拋卻兒女情長,踏出紅塵萬丈!
心中的歌作文 篇10
跳動的音符叮叮咚咚地擊打著心扉,彈奏著那首愛的歌謠。
—題記
心中有支歡樂的歌.因那鼓勵的主旋律,彈著彈著,帶走心靈的憂愁……又是一次摔打,那刺目的紅叉烙在心頭.無法抹滅。拖著像灌了鉛似的雙腳,邁不開的步子,回家的路被無限延長。母親的那聲聲問候,句句叮呼,全都不約而同地浮現(xiàn)在眼前,禁不住風起云涌,不爭氣的淚順著臉頰滑落了。
回到家里,你仍同往常一樣為我“接風洗塵”。或許看到我的表情,你已明了幾分,因此對成績你只字未提,只是沉默,沉默得讓人心生恐懼。晚間我在被窩里偷偷哭泣,你走進來伸手擦去我臉上的淚痕,溫和地說:“沒關系,下次努力!盡力了沒人會怪你!”頓時,內心有股莫名的暖流淌過,帶走心靈的.憂愁。你就是我心中的那支歌,那支拂去憂愁的歌。
心中有支歡樂的歌,因那溫潤呵護的間奏,哼著哼著漾起內心的感動……隆冬的夜,多了一份靜謐也多了一份呵護,凜冽的寒風中總有你等待我放學的身影。風兒也怕冷似的一個勁往你領口鉆,你縮著脖子蜷著雙手在泛黃的燈光下更顯蒼老,盯著你給我系圍巾的雙手凍得又紅又腫,心仿佛被電擊一般。就在那瞬間,感覺這寒冷的冬天突然有了夏的溫熱。你就是我心中的那支歌,那支捎來溫暖的歌。
心中有支歡樂的歌,因那深沉衰轉的尾序,唱著唱著不覺淚落……歲月的飛輪飛轉,不覺將你的青絲染白。凹陷的皺紋,如同坑坑洼洼的小山丘,記載著時光的印記。過馬路時,你習慣地牽住我的手,我緊握著你那布滿老躋的手,觸碰的仿佛不僅是你的手,更是你大半輩子的滄桑。時光帶走你的容顏,卻不帶走烙印在心中的深沉的愛。
你是我心中的那支歌,那支傳涌千秋的歌。
你的愛演繹成心中跳動的音符,譜寫出美麗的樂章!有你在身邊的日子,我的心中時刻奏響那支歡樂的歌!
心中的歌作文 篇11
時間如白駒過隙,轉眼即逝。很快,真的要拋棄貪玩,進入初三的正常軌道。那被稱為初中最辛苦的軌道。無奈,你不得不接受每天的題海訓練、考試最終的殘酷結果。更無奈,那時那刻不懂考試的真正含義,是為了下次更好的成功。
對于初三那段日子,已沒有完整的記憶了。只記得,那時不太下雨,總是陽光明媚?墒,有誰知道,我的心卻是雨季,是迷惘而漫長的雨季。初三的那段日子,成績卡在中間位,上不了天下不了地?赡芎芏嗤瑢W都希望這種情況降臨到他們身上。在他們的眼中,我的情況是莫大的欣慰——在那個叫尖子班的天堂里?墒,又有誰知道,我付出了多少,我失去了多少?我,曾經(jīng)在那個名叫“理想”的前沿陣地深深地失落過,他們知道嗎?我無奈,因為那一次又一次刺眼的鮮紅數(shù)字,令我的心變麻木了;我空虛,我失去了時間,沒有滿意的收獲,更重要的,我失去了朋友的肩膀,可依靠的肩膀,我沒有可感動我的麻木的心的話語,在初三枯燥乏味的世界里。難道真的像徐志摩所說的.:你有你的前路,我有我的方向?難道我和他們,成了平行線了嗎?……
“只要你一個眼神肯定,我的愛就有意義……”外面?zhèn)鱽砹红o茹的《勇氣》。我愣住了,難道,難道他們平時的鼓勵的眼神、支持的眼神,我看不到嗎?我感覺不到他們那種無聲勝有聲的支持著自己的真心嗎?往事一幕幕浮現(xiàn)于腦海中。記得初一學過一篇文章,里面有幾句記憶深刻:見面時的一個微笑,一聲祝福,一句問候,這一切的一切,都成了美的定格。我想,我應該懂得怎樣想了。
12月了,外面的風吹得更無情了。怕春長惜花開早,何況落紅無數(shù),我告訴自己,況且,是不是落紅,是個未知之數(shù)。我讀了一篇文章,里面說道:不要對身邊的人和事一味指責,多謝寬容,也多些處世的藝術。我很贊成。
“只要你一個眼神肯定,我的愛就有意義。我們都需要勇氣,去相信會在一起。人潮擁擠我能感覺你,放在我手心里,你的真心……”《勇氣》再次回響在耳旁。我找回了以前的我,更明白了只要有勇氣邁出第一步,前路會更寬敞,收獲會更多,生活會更有價值。這首歌是我喜歡到至今的歌,相信,它會久駐我心里,因為我從中學會了很多,很多。
心中的歌作文 篇12
沈甜,外婆隔壁家一個年齡跟我相仿的女孩。
從沒見過她父母,從我記事起就知道她的親人只有爺爺奶奶,日子過得比較艱辛。每次看見她,穿的都是那幾件洗的發(fā)白的舊衣服。我笑她的名字,取得多諷刺,每天放學回家總是忙忙碌碌,做媽媽平時做的家務,顯然就是個苦力,何來甜一說?可她從不因為別人有的她沒有而自卑,開朗的有點傻氣。空閑時她喜歡找我玩,可我總時不時嫌棄她那副寒酸樣。我做作業(yè),她喜歡倒騰我的文具包。在她眼里,我的文具包就是個百寶箱,都能看得她眼睛放光,但她從沒有想自己占有的念頭。而我總是不禮貌的遏制她:別動,這個很貴的。輕點,壞了你賠?她總是立馬放下,笑笑,沒心沒肺。我媽媽總說沈甜脾氣好,勤快,聰明又懂事,而我卻討厭她這種沒有尊嚴的樣子,打心底里看不起她。
直到那一天周末, 我在外婆家做作業(yè)。兩道數(shù)學題出的邪門,我算了半天都沒算對,她還在我背后探頭探腦,晃晃悠悠,煩死了。我剛想發(fā)飆,只聽她慢悠悠的說:你那條輔助線畫錯了,要向外延伸,正好跟第二道題相反,你試試。我愣了三秒鐘,用懷疑的眼神看了她一眼,再回到題目上,按她的方法試一下,結果,一切迎刃而解。同樣的方法,按她說的做,第二道題也是輕松的解出來了。我驚訝的看著她,一股敬佩之意油然而生。真看不出來,這小妮子長著這么一顆靈光的腦袋。從此,我對她的`看法有了逆向改變,慢慢的我總能在她身上看見閃光點。她儼然一副哲學家的口吻對我說,做題目跟做任何事一樣,不能用死方法解,得懂它,把看成一個個音符,串聯(lián)起來那可是一首首動聽的歌呀。
我內疚,我羞愧。外表光艷的我,內心卻沒有一支屬于自己的歌。沈甜,你沒有財富,可你有平和的心態(tài),有堅強的意志。你心里有支快樂的歌,勵志的歌,鞭笞著你,同樣也鼓勵著我,叫我勇往直前。
心中的歌作文 篇13
人世間千千萬萬的歌里,都有一個屬于它的故事,歌中的旋律表現(xiàn)了作者以及聽者的心情,而歌詞卻表達了人心中最深的感受,最真的情感.
我喜歡唱歌,因為我覺得我本身是一首歌.有時候,唱歌使我想到很多,甚至使我心中的牽掛在蔓延,不斷蔓延……
傍晚的時候,我看著夕陽,我不由地哼起了一首歌:“沒有你的電話,沒有一封信…回家,回家,快點回家,快回到我身旁······”這是一位快女的單曲《回家》。家,我似乎好久沒回去了,好久沒跟爸媽說話了,好久沒陪弟弟玩了。當我遠離家的時候,我才發(fā)現(xiàn),家在我心中真的好重要,有著一種從未接觸過的牽掛,我好想家。《回家》唱出了我的感受,唱出我的心聲,唱出了我的牽掛。我對家的牽掛像是演唱者的聲音,凄美而又纏綿。
牽掛是我心中的歌,唱不完的歌。
當我獨自走在被夜色籠罩的校園中,周圍靜靜的,抬頭能看到灰暗又寧靜的夜空中,掛著一輪明月,感覺有多清新!我仿佛聽到一陣歌聲“你問我愛你有多深,月亮代表我的心······”好熟悉的聲音,對,這歌聲就是我初中班主任的。還記得,在初三的最后一節(jié)課上,我們在默默地告別。班主任走進教室,我們安靜下來,班主任唱起:“你問我愛你有多深,我愛你有幾分······”我們愣了一下,隨后又跟老師一起唱。我仍然清晰地記得,老師越唱越沙啞,眼眶默默地紅了,老師哭了。最后,在掌聲中,我們也哭了。平時嚴厲的'老師在我們面前流淚,她是多么地不舍;同學們中考后各奔東西,她是多么不舍;離別時千叮萬囑讓我們照顧自己,她是多么不舍。盡管我進入了新學校,我還牽掛著我的班主任,我尊敬的老師。一首老歌觸動了情弦,緊緊相連我們師生情懷。
日久相處的時候,身邊的人都覺得不以為然,當離別后,心中才有了牽掛。也許只有牽掛,才能使真情常留在身邊,才能使平凡的日子添加了色彩。
我的牽掛在我心中以歌的形式存在。當我唱著歌的時候,請記得,我的心也在唱歌,牽掛的歌曲在響著,念著遠方的親愛的家人,敬愛的老師·····
心中的歌作文 篇14
桂花飄香,落葉飄零,在這金風送爽的季節(jié)里,我們迎來了學校十周年校慶盛大華誕。兩年多的校園生活,在我心中畫出一道道絢麗的彩虹,譜寫出一首首感人的歌……
“好!”
飯后漫步在校道上,一陣陣喝彩聲打破了校園的寧靜。我順著叫好聲望去,只見一只披著雪白羽毛的精靈在空中飛舞著,似乎要與翩翩的蝴蝶媲美。哦!那是朋友們在打羽毛球。
我興致勃勃地跑去人群堆中湊熱鬧,F(xiàn)場對戰(zhàn)的是小吳和小瑩,兩人可都是班上有名的運動健將呢!果然,兩人的矯健身姿讓旁人看得目不轉睛——小瑩身輕如燕,把球拍稍稍一撥,球就乖乖地“飛”回對面了。而小吳則是穩(wěn)如泰山,步步為營,竟沒有絲毫破綻可言。兩人的巔峰對決,引來了更多的觀眾,把球場圍得水泄不通。校園里的一切似乎感到了這般熱鬧,鳥兒唱得更歡了,就連天空也顯得格外蔚藍。
“吳大叔!”不知是哪個搗蛋鬼說了這么一句俏皮話,引來大伙兒的哄然大笑。小吳分了神,在他下意識往后怒視的那一剎那,小瑩一個反扣就把球殺到小吳身邊,與他手臂擦肩而過,讓他無從反攻。接著傳來了小瑩銀鈴兒般的笑聲,還有觀眾的掌聲。輸了一球的小吳并不著急,只見他用球拍往地上的羽毛球輕輕地那么一點,再使勁一挑,球再次躍上了半空。小吳上前一個箭步,狠狠地一揮球拍,球如離弦的箭沖向小瑩,“啪!”把小瑩殺了個措手不及。
在大家的'喝彩聲中,時間如細沙般從我們手中的間隙悄悄地流走。球場的燈還沒亮,周邊的樹木已披上了夜的輕紗。
再次漫步在靜謐的校道上,我的心情像迎著海風飛馳的帆船一樣輕快。快樂像是一泓永遠的泉水,我醉在其中,爽朗的笑聲縈繞心底。這樣充實的校園生活,就像一道陽光,化作一縷縷窩心、溫馨的暖流,觸動著我心靈深處。
風,輕輕地奏和;葉,靜靜地飄落。心,蕩起了層層漣漪。漣漪隨風而起,伴著跳躍的陽光,伴著我的心,在追逐,在嬉戲。哦,那就是校園之歌吧!
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