(優(yōu)選)關(guān)于認(rèn)錯(cuò)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的關(guān)于認(rèn)錯(cuò)的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于認(rèn)錯(cuò)的作文 篇1
一個(gè)炎熱的夏天,火辣辣的太陽(yáng)光照在人們身上,熱得真讓人受不了。老爺爺們?cè)跇湎,搖著扇子乘涼,爬在樹下的胖乎乎的小狗,伸長(zhǎng)了舌頭,直喘粗氣。
育才小學(xué)五年一班的同學(xué)們,在森林公園里做游戲,當(dāng)他們做完游戲的時(shí)候,一個(gè)個(gè)熱得汗流滿面,嗓子冒煙。忽然,他們看見(jiàn)公園旁邊有一個(gè)攤床,攤主正在賣汽水,于是,大家一窩蜂似地跑了過(guò)去,爭(zhēng)先恐后地買汽水喝。
忽然,一件意想不到的事發(fā)生了,王強(qiáng)和孫亮一不小心把一瓶汽水打破了,他們倆人滿臉通紅,攤主讓他們賠錢,可是他倆說(shuō):“這瓶不是我倆打破的!睌傊髡f(shuō):“明明就你們倆站在那里,怎么會(huì)不是你倆打破的呢?”王強(qiáng)看了一眼孫亮,小聲說(shuō):“三十六計(jì),走為上策,快跑吧!”于是倆人撒腿就跑。
正跑著,他倆看到了班主任劉老師,劉老師問(wèn):“你們倆怎么了?”王強(qiáng)和孫亮說(shuō):“老師,我們倆把攤主的'汽水瓶打破了!眲⒗蠋熣f(shuō):“損壞東西要賠,如果不承認(rèn),還跑,那是不道德的!蓖鯊(qiáng)和孫亮聽(tīng)了,很慚愧,低著頭說(shuō):“老師,我們明白了!
于是,王強(qiáng)和孫亮又回到了那個(gè)攤床前,對(duì)攤主說(shuō):“確實(shí)是我們倆把那瓶汽水打破了,我們錯(cuò)了,這是賠你的汽水錢!闭f(shuō)完,倆人把錢遞給了攤主。攤主一見(jiàn),忙說(shuō):“你們倆是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,是一對(duì)好學(xué)生。”這時(shí),王強(qiáng)和孫亮看看攤主,兩人都會(huì)心地笑了,此時(shí),攤主也會(huì)心地笑了。
關(guān)于認(rèn)錯(cuò)的作文 篇2
在我的成長(zhǎng)歷程中,發(fā)生過(guò)許多事情,有高興的、有傷心的、有后悔的,還有做錯(cuò)的.事,尤其是那件事,我久久不能忘掉。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我正在房間里寫作業(yè)。這時(shí),媽媽接到一個(gè)電話,是姥姥打來(lái)的,說(shuō)姥爺病了,讓媽媽去買藥。媽媽對(duì)我說(shuō):“我要出去一會(huì)兒,你在家里寫作業(yè),我給你留一張卷子,你寫完作業(yè)后就做這張卷子,這張卷子很簡(jiǎn)單,你要是做錯(cuò)了,看我怎么收拾你!闭f(shuō)完,媽媽就出門了。
我在家里認(rèn)真地寫著作業(yè),一會(huì)兒,作業(yè)寫完了。想起媽媽還留了一張卷子,就做了起來(lái)。前面的十分鐘就寫完了,但最后一道題難住了我。那是一道拔高題,我思來(lái)想去也不會(huì)做,急得我像熱鍋上的螞蟻。突然,我想起來(lái)這張卷子有答案,而且就在媽媽的書桌上。我急忙找出那張答案,抄了起來(lái)……。
一會(huì)兒,媽媽回來(lái)了,對(duì)我說(shuō):“兒子,你寫完那張卷子了嗎?”我低聲說(shuō):“寫完了。”媽媽開(kāi)始檢查了。我十分緊張,怕漏出破綻。媽媽看著看著,臉上露出了笑容。她說(shuō):“兒子,很好,全對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)你玩會(huì)兒電腦!笨晌覅s怎么都高興不起來(lái)。
晚上,我怎么也睡不著覺(jué)。白天的那件事總是在我的腦海里。于是,我拿起筆和紙,寫道:媽媽,我確實(shí)做錯(cuò)了。
關(guān)于認(rèn)錯(cuò)的作文 篇3
七月的一天,天氣非常熱,小狗們都伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,在陰涼處喘著粗氣。
育才小學(xué)五年一班的老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)ド止珗@游園,游園活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們一窩蜂似的跑到附近的一個(gè)攤床前,爭(zhēng)先恐后地買汽水喝。
攤床前的人多極了,你擁我擠。這時(shí),王強(qiáng)和孫亮一不小心,把一瓶汽水打破了,攤主對(duì)他倆說(shuō):
"你倆趕緊賠我錢。"
"不是我倆碰的。"
王強(qiáng)和孫亮說(shuō)完,轉(zhuǎn)身就跑了。
跑著跑著,他們倆看到了班長(zhǎng),班長(zhǎng)對(duì)他倆說(shuō):
"你倆干什么去?為什么跑得這樣快?"
"不瞞你說(shuō),我倆把攤主的汽水瓶打碎了。"
"那趕緊回去道歉呀,這樣做多不好。。"
王強(qiáng)想了想,對(duì)孫亮說(shuō):"是呀,班長(zhǎng)說(shuō)的.對(duì),還是聽(tīng)班長(zhǎng)的吧。"孫亮點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,王強(qiáng)和孫亮轉(zhuǎn)回身,又向剛才那個(gè)攤床跑去。
班長(zhǎng)看著他們的背影,笑了。
王強(qiáng)和孫亮來(lái)到了那個(gè)攤床前,對(duì)攤主說(shuō):
"阿姨,那瓶汽水是我倆打碎的,我們知道錯(cuò)了,這是賠你的汽水錢。"
"你們知道錯(cuò)了?"
"知道了。"
三個(gè)人都會(huì)心地笑了。
關(guān)于認(rèn)錯(cuò)的作文 篇4
夏季里的一天,天氣非常炎熱,育才小學(xué)五年一班的同學(xué)們正在進(jìn)行拔河比賽,比賽非常激烈,同學(xué)們個(gè)個(gè)大汗淋淋,就連知了也都叫起了“加油”聲。
比賽剛結(jié)束,同學(xué)們就馬上跑到了森林公園門旁邊的一個(gè)攤床前,爭(zhēng)著買汽水,大家擠來(lái)擠去,攤主都忙不過(guò)來(lái)了。
突然,王強(qiáng)一擠孫亮,孫亮把擺在攤床上的.汽水瓶給碰落到地上,“啪”的一聲,瓶摔碎了。王強(qiáng)和孫亮一看,立刻傻了眼。
“一元錢一個(gè)。”攤主一見(jiàn),馬上轉(zhuǎn)喜為怒。
他指著王強(qiáng)和孫亮繼續(xù)說(shuō)道:“是你們倆把我的汽水瓶弄碎了吧?”
“不……不是……不是我倆!
“不是?”
“不是,真的不是!
話剛說(shuō)完,王強(qiáng)和孫亮倆人一擠眼,馬上同時(shí)轉(zhuǎn)身,撒腿就跑。攤主一見(jiàn),喊道:“別跑,別跑啊!”
王強(qiáng)和孫亮哪聽(tīng)這些,他們倆頭也不回地繼續(xù)跑著,跑著跑著,他們跑了一家書店前,這時(shí),他倆看見(jiàn)書店的廣告窗里有一個(gè)牌子,上面寫著:
在無(wú)人知道真相的情況下,一個(gè)人的所做所為最能反映出他的品質(zhì)
——麥考萊
王強(qiáng)和孫亮看了后,倆人你看看我,我看看你,臉“刷”地一下都紅了。于是,他們倆不約而同地轉(zhuǎn)回身,向方才的攤床走去。
來(lái)到了攤床前,他們對(duì)攤主說(shuō):
“阿姨,對(duì)不起,我們錯(cuò)了。”
“知錯(cuò)就改,才是好孩子!
他們?nèi)讼嗷タ戳丝矗紩?huì)心地笑了。王強(qiáng)和孫亮賠了汽水錢之后,就愉快地回家了。
關(guān)于認(rèn)錯(cuò)的作文 篇5
從前,有兩個(gè)好朋友,小A和小B,他們形影不離,讓所有人都羨慕,他們互相勉勵(lì),讓所有人都佩服,但是,當(dāng)一天小A把一篇小B畫的一幅很漂亮的畫交給老師,說(shuō)是她畫的后,她們絕交了,她們不再理會(huì)對(duì)方,貶低,謾罵出現(xiàn)在她們身邊,哪怕在一間教室里,她們都裝作沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方。小A想:“不就是一幅畫嘛,用的'著這樣嗎?這樣的友誼有什么用?”小B覺(jué)得“那幅畫是我的作品,我花了這么多天,才畫出的,她憑什么拿?他經(jīng)過(guò)我的允許了嗎?”就這樣,最最親的朋友成了敵人,形影不離變成了背道而馳,互相勉勵(lì)變成了互相詆毀。
如果把劇情改一下,那結(jié)果會(huì)不會(huì)還是這樣呢?
小A去向小B道歉,去向老師說(shuō),這幅畫其實(shí)是小B的;小B原諒小A,大度而寬容的把畫送給了小A,她們恢復(fù)了友誼,依舊是形影不離,依舊是相互勉勵(lì),然后永遠(yuǎn)都是好朋友。瞧,不就是這么簡(jiǎn)單嗎? 一個(gè)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,真誠(chéng)道歉。另一個(gè)大度的不計(jì)較對(duì)方的過(guò)失。
認(rèn)錯(cuò)是一種態(tài)度,寬容是一種大度,認(rèn)錯(cuò)是一種請(qǐng)求,寬容是一種接納。當(dāng)認(rèn)錯(cuò)與寬容能解決問(wèn)題時(shí),那又何必大動(dòng)干戈,傷了和氣呢?何不坐下來(lái),心平氣和的化整為零?
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