在困難面前作文

時(shí)間:2024-04-07 00:08:37 好文 我要投稿
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(經(jīng)典)在困難面前作文14篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的在困難面前作文,希望能夠幫助到大家。

(經(jīng)典)在困難面前作文14篇

  在困難面前作文 篇1

  人的一生難免會(huì)遇到困難,問(wèn)題在于你有勇氣和毅力去抵擋和化解它嗎?人的一生不可能一帆風(fēng)順,我也曾遇到個(gè)這種情況。

  去年暑假,我和爸爸媽媽一起去爬長(zhǎng)城。爸爸竟然和我比賽,看誰(shuí)先到盡前頭的烽火臺(tái)上,我爽快的答應(yīng)了。剛開(kāi)始還得心應(yīng)手,越到后來(lái)越累,連氣都喘不過(guò)來(lái)了,再看爸爸在后面仍然努力的跑……我吸了一口氣又開(kāi)始跑,最后連踢腿的力氣都沒(méi)有了,腿像被慣了鉛一樣酥軟又無(wú)力,只能眼睜睜地看著爸爸追過(guò)我。這哪里是在爬長(zhǎng)城,簡(jiǎn)直就是在爬無(wú)底洞!我一手扶著旁邊的.石頭墻,一手扶著膝蓋,艱難地向上爬,每爬一步,不僅腿要用力蹬,就連牙齒也要使勁,身上的背包突然變得像鐵塊一樣重。

  我多么想躺在地上休息一下!可時(shí)間不多了,這時(shí),突然一句話(huà)在我腦海里想起:從哪里跌倒,就從哪里爬起來(lái)。對(duì),我在這里跌倒了,就應(yīng)該從這里爬起來(lái)繼續(xù)向前沖。一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái),腦袋也清醒了許多,我邁開(kāi)大步奔了過(guò)去,前面的人影逐漸清晰,是爸爸!看樣子,他也累的不行了,我乘勝追擊,終于超過(guò)了他,我兩步并作一步,奔向重點(diǎn)!按蠊Ω娉伞蔽亿A了!”媽媽爸爸也趕了過(guò)來(lái),“厲害!”爸爸氣喘吁吁的說(shuō)。我心滿(mǎn)意足的笑了。

  俗話(huà)說(shuō),陰暗的日子總有個(gè)頭,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。因?yàn)槿说囊簧,豈能盡如人意,但要無(wú)愧于心。

  在困難面前作文 篇2

  人的一生難免會(huì)遇到許多困難,而戰(zhàn)勝困難走向成功就需要一個(gè)堅(jiān)定的信念。

  我現(xiàn)在已是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,正面臨著極為緊張的小升初考試。這個(gè)周末,我去上媽媽給我報(bào)的課外補(bǔ)習(xí)班!扳彙鄙险n了,一位神情嚴(yán)肅的女老師捧著一疊數(shù)學(xué)講義走了進(jìn)來(lái),發(fā)給我們每人一張,我看了看卷子,上面主要除了一些整數(shù),小數(shù)的.計(jì)算與巧算,瀏覽了一遍后,我不由地想:居然那么難,幾乎所有的題都與學(xué)校里學(xué)習(xí)的大相徑庭,甚至有些題我連看都沒(méi)看過(guò)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),老師又發(fā)話(huà)了:“同學(xué)們,卷子上只要有一點(diǎn)修改痕跡,這道題就不給你們分,因?yàn)槟銈冊(cè)跈z查時(shí)不可能像答卷時(shí)那樣一絲不茍,所以我現(xiàn)在就要開(kāi)始讓你們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!甭(tīng)到了老師這苛刻的要求,仿佛又給我的身上壓了一座大山,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),因?yàn)閻?ài)用修改符號(hào)是我的弊病。頓時(shí),我的臉有些發(fā)燒,腦子里一片空白,仿佛置身于一個(gè)黑洞里,看不到一絲光明!鞍Α蔽疑钌畹貒@了一口氣,看著那密密麻麻的習(xí)題,在草稿紙上一遍一遍地計(jì)算著,然后有一字一字的寫(xiě)在卷子上。就這樣卷子寫(xiě)完后,我沒(méi)有用過(guò)一個(gè)修改符號(hào)?粗@張整潔的卷子,我心里別提有多高興了。

  在困難面前,我們需要一種敢于拼搏的精神,去鼓舞自己前進(jìn)。在困難面前,我們需要一顆從容不迫的心,去驅(qū)趕自己的恐懼。在困難面前,我們需要一個(gè)堅(jiān)不可摧的信念,去支撐自己的靈魂。啊!信念不是鐵錘下紛亂繚繞的火花,而是爐中熊熊燃燒的烈火;不是夜空中閃爍即逝的流星,而是城市上徹夜不息的明燈;不是隨之消失的泡沫,而是取之不盡的大海。

  在困難面前作文 篇3

  在生活中,我們總會(huì)遇到許許多多的困難。它們總會(huì)擋在成功的面前,但我們不要?dú)怵H,只要去克服它,向你迎來(lái)的一定就是成功。

  記得有一次,我去學(xué)游泳?晌以趺炊紝W(xué)不會(huì)在水中呼吸。每次一下水,要么就是嗆到了;要么就是屏氣;要么就是大口地喝水。反正我就是怎么也不會(huì)在水中呼吸。最后氣得我往水中一站,不學(xué)了。過(guò)了一會(huì)后,我想:既然我想學(xué)游泳,那我就一定要學(xué)會(huì)呼吸。于是,我又潛入水中,一次、二次、三次……每次失敗都激勵(lì)我,終于,在第十七次的'時(shí)候我成功了!

  雖然我會(huì)呼吸,但是我不知道該怎樣游泳。我的眼睛瞟向了一位正在游泳的大姐姐。我看她是這樣游的。先潛入水中,腿劃一下。然再劃手,并在劃手的同時(shí)換一口氣,接著重復(fù)剛才的動(dòng)作。我也學(xué)著大姐姐的樣子游了起來(lái),可我笨手笨腳的。剛開(kāi)始游,就喝了一大口水。接下來(lái),就更慘了。過(guò)一會(huì)兒我嗆一口水,又過(guò)了一會(huì)兒因?yàn)橥群褪峙浜系膯?wèn)題,我又嗆了一口水。于是,我又不游了。我站在水中想了一會(huì),到底是我呼吸的問(wèn)題,還是因?yàn)槭趾屯扰浜系膯?wèn)題呢?左思右想,我恍然大悟:是腿和手配合的問(wèn)題。我仔細(xì)想了一下大姐姐剛才的動(dòng)作,先劃腿,再劃手。可我呢,是先劃手,再劃腿,可我就是怎么也改不過(guò)來(lái),它就像一個(gè)困難一樣站在我面前。我突然想到一個(gè)辦法,把手背在后面,再劃腿。慢慢的,我學(xué)會(huì)了游泳,手也不用背在后面了。我把手和配合起來(lái)。就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。

  在我們遇到困難時(shí),只要克服它,去努力下,手也不用背在后面了。我把手和腿配合起來(lái)。就這樣,我學(xué)會(huì)了游泳。

  在我們遇到困難時(shí),不去向他妥協(xié),勇敢地戰(zhàn)勝他,就會(huì)成功!困難像彈簧,你弱它就強(qiáng)!

  在困難面前作文 篇4

  在成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有許多坎坷。只有經(jīng)歷磨難,才能見(jiàn)到勝利的光芒,就像“寶劍鋒從磨礪出”這句話(huà)一樣。

  記得7歲時(shí)的那個(gè)暑假,姑姑帶我去了北京。我記得最清楚的就是爬長(zhǎng)城時(shí)經(jīng)歷的磨難。那一天太陽(yáng)光火辣辣地炙烤著大地,我們來(lái)到長(zhǎng)城腳下,放眼望去,長(zhǎng)城就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)巨龍,一眼看不到盡頭。

  一開(kāi)始,我們是坐纜車(chē)上去的,到了最后一段需要我們自己爬上去。看上去只有一段很短的路程,可是卻仿佛會(huì)變長(zhǎng)似的。我走呀走,緊跟著姑姑,因?yàn)槿硕嗌伦邅G。漸漸地,我覺(jué)得暑熱難耐。我不停地喘著粗氣,心想:還有那么遠(yuǎn)的路,不如回去吧!可是總不能半途而廢呀,如果返回,之前受的累不就白受了嗎?不行我一定要爬上去!于是,我給自己打了打氣,繼續(xù)向上爬。

  又爬了一段路程,我實(shí)在堅(jiān)持不住了,無(wú)奈地對(duì)姑姑說(shuō):“姑姑,爬長(zhǎng)城太累了,我們也許永遠(yuǎn)都爬不上去,而且天那么熱,我們回去吧!”姑姑卻說(shuō):“有句話(huà)說(shuō)的好——不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)到雨后的`彩虹?如果這都受不了,怎樣能勝利呢?加油!再加把勁我們就上去了……”表哥也說(shuō):“是啊,我們只要付出就會(huì)得到回報(bào)的,我們可以爬上去!”聽(tīng)了他們鼓勵(lì),我突然間明白:有多少付出,就有多少回報(bào)!于是我又來(lái)了勁,一步一步努力向上攀爬,終于,我們?nèi)〉昧藙倮,爬到了長(zhǎng)城的最高處。

  如今,每當(dāng)遇到困難,我都會(huì)想起這件事。其實(shí),只要肯付出肯努力,你離勝利就已經(jīng)很近了。

  在困難面前作文 篇5

  人人都會(huì)遇到困難,每當(dāng)遇到困難時(shí)有些人會(huì)臨陣逃脫,而有些人則會(huì)勇敢地去面對(duì)。最近,我學(xué)到了一句話(huà):困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)。不信,請(qǐng)聽(tīng)我講。

  幾個(gè)星期前的一天,老師布置我們把試卷中的兩道思考題完成,第二道當(dāng)時(shí)全班沒(méi)人做。為什么?因?yàn)樗y,難的透頂。

  我回家后就拿出試卷,三下五去二,把第一道題解決了。對(duì)著第二道進(jìn)行思考,第二道是圖形的。我一會(huì)兒用左手托著下巴,嘴咬筆尖,頭望天花板,一會(huì)兒在紙上畫(huà)圖形,想找出幾個(gè)小圖形之間的關(guān)系……可是,我想了好一會(huì)兒,列出了很多種做法,也無(wú)濟(jì)于事,只是覺(jué)得這道題對(duì)我來(lái)說(shuō)是一點(diǎn)就通,只要老師說(shuō)出思路,我肯定會(huì)一拍大腿叫起來(lái),但現(xiàn)在一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有,我信心全無(wú),把筆摔在地上,正想放棄。突然,腦里閃過(guò)《奧林匹克》,里面也許會(huì)有。于是,我又來(lái)勁了,跑到書(shū)柜前,翻找起來(lái),猛地從中間抽出《奧林匹克》,如獲至寶地捧到桌前,翻找起來(lái),看到一個(gè)一模一樣的圖形,我真高興,好像全身的餓細(xì)胞都在跳舞。然而,一會(huì)兒就高興不起來(lái),因?yàn),?wèn)的兩個(gè)問(wèn)題相反,解答的方法也就不一樣。怎么辦呢?對(duì)了!先解《奧林匹克》中的題,接著,把最重要而又最難的一步換成中文來(lái)代替,把它反過(guò)來(lái)想,不就行了。于是,我手中的餓筆在紙上飛舞。不一會(huì)兒就解答出來(lái)。我不放心,驗(yàn)算了一遍又一遍,做對(duì)了!我跳起來(lái),喊了起來(lái),差點(diǎn)吵醒正在隔壁睡覺(jué)的'媽媽。不過(guò),那種喜悅是口說(shuō)不出。字無(wú)法比喻的,只有你自己去體會(huì)一下才知道。

  從這件事中我受到很大的啟發(fā):當(dāng)我們遇到困難時(shí)決不能向它屈服,一定要跟它決戰(zhàn)到底,這樣就會(huì)戰(zhàn)勝它,贏的勝利。

  在困難面前作文 篇6

  讀《名人傳》有感堅(jiān)強(qiáng)的人才能取得成功,這是我看完《名人傳》中貝多芬的事跡后的最深感受。

  貝多芬的一生都是艱辛的。很小時(shí),就失去母親。長(zhǎng)大后,又先后得了耳鳴、肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病等。但貝多芬憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的`毅力,成為了一位杰出的音樂(lè)家。貝多芬耳聾為什么會(huì)成為音樂(lè)家呢?那是因?yàn)樗兄c凡人的毅力和奮斗精神。面對(duì)困難,他絲毫無(wú)懼,這就是他成功的秘訣。不僅僅是貝多芬,還有許多名人也是這樣。張海迪下肢癱瘓,行動(dòng)不便,卻依然堅(jiān)持寫(xiě)作,成為了遠(yuǎn)近聞名的作家;海倫 凱勒眼瞎,耳聾,卻寫(xiě)出了自傳《假如給我三天光明》;愛(ài)迪生發(fā)明電燈過(guò)程中,試了1000種燈絲才取得成功。不要認(rèn)為他們是天才,他們和我們常人一樣,只是比我們多了一份勇氣,多了一份堅(jiān)強(qiáng)!再瞧瞧現(xiàn)在的我們,不能忍受一點(diǎn)挫折,遇到困難就逃避,就說(shuō)我吧,在上個(gè)月,我由于擦傷了手,就躺在床上起不來(lái)了,還哇哇大哭,想起來(lái),我不禁無(wú)地自容。其實(shí),在我們的日常生活中,難免會(huì)碰到一些困難,但我們不要把困難想得如此可怕,正如才女張悉妮所說(shuō)的:“我成功,因?yàn)槲沂敲@的!币苍S,困難帶給你的是一種鍛煉,這種鍛煉會(huì)讓你受益匪淺。所以我們要勇敢的跟困難作斗爭(zhēng)!

  就像馬克思所說(shuō)的:“生活就像海洋,只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人才能到達(dá)彼岸!蔽覀兊脤W(xué)會(huì)在困難面前不低頭,承受得起風(fēng)吹雨打,這樣才能一步一步走向成功!讓我們一起向這些名人一起學(xué)習(xí)這種偉大的不屈不撓的頑強(qiáng)精神!

  在困難面前作文 篇7

  只有在苦難中,才能認(rèn)識(shí)自我。------題記

  困難有多種,有物質(zhì)的,有心理的……,無(wú)論是怎么的樣困難,當(dāng)我們面對(duì)它們的時(shí)候,我們不應(yīng)該畏懼,我們要勇敢的和它們挑戰(zhàn),告訴自己:“我不怕困難!”

  我們?nèi)艘簧锌倳?huì)經(jīng)歷許多次考試,面對(duì)考試,有些同學(xué)一定會(huì)很緊張對(duì)吧。其實(shí)我們根本不用害怕,適度的緊張是允許的,但是你不應(yīng)該過(guò)度緊張,這樣會(huì)影響答題的。面對(duì)考試,就像面對(duì)困難,我們要勇敢地去面對(duì),不能退縮。在這里,我要告訴你們?cè)趺从赂业孛鎸?duì)像考試這樣的困難。試卷發(fā)下來(lái)的`時(shí)候,你可以先瀏覽一遍,可以在腦子里先有個(gè)映象,你不要去想看到的題目很難;你要做下去,如果碰到難題,你可以先放一下,等做完了試卷,再回過(guò)頭來(lái)思考。這樣你就克服了考試的困難。

  還有一種心理上的困難,就像你考試考得不好了或自己做錯(cuò)事情了,不敢對(duì)父母說(shuō)。這種困難會(huì)使自己的心里很矛盾你是否覺(jué)得好像有兩個(gè)精靈,一個(gè)在說(shuō):“去吧。”而另一個(gè)卻說(shuō):“別去了!”你很難做出選擇。這時(shí)候,你可以想想兩種結(jié)果:去:你可以不要想壞結(jié)果,告訴自己告訴父母是好孩子,是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。不去:想想如果自己不去,就是不誠(chéng)實(shí)的孩子,如果被父母發(fā)現(xiàn),說(shuō)不定還會(huì)挨批評(píng)。這樣一想,是否就想通了呢。你一定會(huì)選擇去的吧!

  同學(xué)們,面對(duì)任何困難,只要記住一句話(huà):要勇敢面對(duì),不要退縮!

  在困難面前作文 篇8

  在人生中,誰(shuí)都會(huì)遇到一些困難,在這些困難面前,有人選擇了面對(duì),有人選擇了逃避,困難總是根據(jù)你的態(tài)度而變換形態(tài)。 在五年級(jí)的時(shí)候,我經(jīng)常生病,再加上我身體素質(zhì)本來(lái)就不好,大病痊愈后,便會(huì)留下頭暈、流鼻涕的后遺癥。五年級(jí)是重點(diǎn)培訓(xùn)體能的年級(jí),而我天生體育不好,這真是雪上加霜。這不,今天的體育課又要長(zhǎng)跑了。

  男生們跑完之后,我們“女兵”上陣了,“預(yù)備,跑!”老師大手一揮,“嗖!”班里體育好的女生箭一般地射出去了。我心里合計(jì)著,先慢跑三圈半,最后半圈沖刺,改坡一會(huì)記錄了。誰(shuí)知老天偏偏給我出難題,哎,鞋帶開(kāi)了,我以最快的'速度把鞋帶系上,再一看她們已跑出很遠(yuǎn)了。我想把剛才丟失的時(shí)間補(bǔ)回來(lái),我拼命地跑著,大口地喘著氣,真累!天上烈日炎炎,大地?zé)崂藵L滾,可憐的我暈暈乎乎地在操場(chǎng)上跑圈。蒼天太不公了,為什么爸媽體育都好,卻偏偏生了個(gè)體育這么差的我?第二圈了,我眼睜睜的看著她們一個(gè)個(gè)都超過(guò)我,唉,放棄吧,別在這丟人了。這個(gè)念頭剛一出來(lái),我就打消了它,人家都早呼呼地跑,我豈能當(dāng)逃兵?第三圈了,我的呼吸有些困難,手腳也開(kāi)始吃不消了了。加油!加油!我在為自己鼓勁,當(dāng)跑到三圈半的時(shí)候,我按計(jì)劃行事,加快了速度。可是,此時(shí),我哪里還有沖刺力氣,我只感覺(jué)胸膛充滿(mǎn)了鋼鐵味,呼吸越來(lái)越急促,腿潛意識(shí)的慢了下來(lái)。不!不行!我不能這樣,她們行我也行,堅(jiān)持就是勝利。突然,我聽(tīng)到了“加油!”“加油”那是同學(xué)們?cè)跒槲覅群,我的心里熱熱的,極度的疲憊不見(jiàn)了,取而代之的是感動(dòng)和沖擊力,終于,我跑到了終點(diǎn)。

  我蹲下來(lái),大口的呼吸著新鮮空氣,我雖然只前進(jìn)了幾名,但我知道,我沖過(guò)了困難,戰(zhàn)勝了自己,我勝利啦!

  在困難面前作文 篇9

  “我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)撐著夜往前飛,讓風(fēng)吹干流過(guò)的淚痕,總有一天我要有屬于我的天,我有一天我要屬于我的天。”這就是周杰倫的“蝸!敝械母柙~。

  是的,只有堅(jiān)持不懈,才有屬于自己的天。

  “夢(mèng)夢(mèng),寫(xiě)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)?還要彈琴呢!”媽媽說(shuō)道。我不耐煩地說(shuō)了一句:“哦,馬上!蔽倚睦锵耄禾焯炀毲,真煩人!昂昧!我寫(xiě)完作業(yè)了!去彈琴了!”時(shí)間一分一秒地過(guò)去了!岸hK、叮鐺、叮鐺!”媽九點(diǎn)了,我可不可以不彈了呢今天多彈會(huì)兒,明天還要上電子琴課。我面對(duì)著這些音符,無(wú)奈地繼續(xù)彈下去

  “啊嚏!”我打了一個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的噴嚏你看叫你多穿點(diǎn)兒,你不聽(tīng),這下感冒了,明天怎么上課,心想不上更好,省得又要面對(duì)商人讓人厭惡的音符,和煩人的樂(lè)譜。寧可發(fā)燒,也不上課。

  真是烏鴉嘴,我真發(fā)燒了。我又慶幸又煩悶!翱靵(lái)吃藥!”媽媽說(shuō)道。我面對(duì)著苦苦的藥丸,心想:只要不彈琴,喝藥酒喝藥,一口便把藥丸吞下了肚。

  “終于好了!”我興奮地說(shuō)。可是....又要彈琴了。

  “媽?zhuān)也粡椙倭!”我?jiān)定地說(shuō)道。“不彈琴?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧?”我再次堅(jiān)定地說(shuō)!斑@可是你要彈的,不彈的.也是你!”“我只是覺(jué)得人家探親十分優(yōu)雅,所以.....”我說(shuō)道,“誰(shuí)知道彈琴那么辛苦!薄斑@可是你說(shuō)的!眿寢寚(yán)肅地說(shuō)。

  從此,我的彈琴生涯就結(jié)束了。但我現(xiàn)在非常后悔,如果我想“蝸!边@首歌中的小蝸牛那樣堅(jiān)持不懈地拖著重重的殼,也許我已經(jīng)考到7級(jí)了。

  只有堅(jiān)持不懈,才有屬于自己的天!世界上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,今后我一定引以為戒,堅(jiān)持不懈。

  在困難面前作文 篇10

  十一期間,媽媽給我買(mǎi)了一塊蛇形滑板,這種滑板現(xiàn)在非常流行,我便發(fā)誓一定要把它學(xué)會(huì)。

  第二天一早,我就拿著滑板來(lái)到了院子里。我看其他比我小的孩子都滑得很好,以為很簡(jiǎn)單,就一家踩了下去。誰(shuí)知,我的另一只腳還沒(méi)踏上滑板,滑板就刷的一下飛了出去,結(jié)果我重重的摔在了地上。媽媽在一旁偷笑,走過(guò)來(lái)把我扶起來(lái)說(shuō):“還是我先幫你踩上滑板上滑板,你在滑吧。”沒(méi)辦法,我只能讓媽媽扶著。這種滑板前后分成兩半,必須前腳先踩上去,后腳再踏上滑板,通過(guò)扭動(dòng)向前滑。因?yàn)橹挥袃蓚(gè)輪子,所以非;。媽媽就扶著我,慢慢向前走。有好幾次他都離我特別遠(yuǎn),我只能彎下腰來(lái)拽著她的手,都快趴在地上了。后來(lái)我熟練寫(xiě)了,她就一只手扶著我。等我滑起來(lái)以后,他就完全松手了。我向前滑了幾米后終于失去平衡掉了下來(lái)。我有信心了,就扶著旁邊的汽車(chē)滑。我扒著汽車(chē)往前沖刺了一下,就松開(kāi)了手,可是還沒(méi)滑兩米就掉了下來(lái)。我沒(méi)有灰心,又一次次地滑。最好滑了五米左右。

  幾天后,我又來(lái)滑。我先讓爺爺扶著我滑了幾十米,后來(lái)熟了就完全不扶任何東西滑。結(jié)果這么一滑竟然滑出了十幾米遠(yuǎn),而且還拐了一個(gè)彎!鞍,這是我的.最高紀(jì)錄!”我大喊道。爺爺鼓勵(lì)我繼續(xù)滑,我滑著滑著滑板突然停住了,不管我怎么晃都不動(dòng)。結(jié)果可想而知:我摔了下來(lái)。我把滑板挪開(kāi)來(lái)一看,原來(lái)是滑板卡在了地磚的縫里。我只好把滑板換了一個(gè)方向接著滑。天!我又破了我的個(gè)人記錄!一下子滑出了二十米左右!我實(shí)在太累了,便回家了。

  這一次我克服了困難,學(xué)會(huì)了滑板。這讓我對(duì)“世上無(wú)難事,只怕有心人!钡睦斫飧盍。

  在困難面前作文 篇11

  遇到困難我們都要去克服,遇到風(fēng)雨要去抵擋。成長(zhǎng)中不可能是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)有許多的坎坷,但我們要去攻克它。

  記得那一年我才5歲,媽媽就讓我一人睡到一個(gè)屋子里。溫暖的陽(yáng)光,像是在撫摸著我的臉,這個(gè)屋子比原來(lái)和爸媽睡的屋子還好呢,我喜滋滋的想著。

  很快玉盤(pán)似的大月亮升起來(lái)了,我躺在屬于自己的床上,不得不說(shuō)這里的空間比原來(lái)大得多,這時(shí)我把燈關(guān)了,我覺(jué)得有些害怕了。

  正在我有些緊張的時(shí)候,屋里的門(mén)板“咯吱咯吱”地響起來(lái),我感覺(jué)仿佛有一個(gè)人在我的床邊走動(dòng)著,我心里的`像有一只小鹿砰砰地亂撞。外面的風(fēng)呼呼地吹著口哨,窗簾一會(huì)兒掀起來(lái)了,這時(shí)又下起了大雨,大雨的雨滴被風(fēng)刮到了窗簾上。雨滴將窗簾畫(huà)出了一個(gè)人影,看著就令人毛骨悚然。

  過(guò)了一會(huì)兒,雷電轟隆隆地響著,接著“咔擦”閃電聲更是詭異,窗簾上的“人影”亮了起來(lái),再加上雷電的響聲,那個(gè)人好似在奸笑著向我走來(lái)。

  旁邊好像有人在說(shuō)話(huà),嘀咕嘀咕也聽(tīng)不清他們?cè)谡f(shuō)著什么,木門(mén)又被一陣大風(fēng)“吱呀”一聲吹開(kāi)了,我的汗將枕頭浸濕了。我默念:阿彌陀佛,阿彌陀佛……可就在這時(shí)我又想小便,可是又不敢。我心想:我已經(jīng)是大班小朋友了,我才不怕你,老師常說(shuō)我們要勇敢,我們要勇敢……也許是嚇得迷迷糊糊,所以我念著念著就睡著了。

  第二天,我被驚醒了,一看,呀!自己尿床了。

  現(xiàn)在我想起這件事總會(huì)偷偷地笑起來(lái),因?yàn)檫@件事使我明白:我們?cè)谏钪杏龅嚼щy不能退縮,要勇往直前,人生哪有平平坦坦的大道,遇到坎坷我一定要勇敢的去克服。

  在困難面前作文 篇12

  我終于征服了困難,從此,我的世界不再黑暗。

  ——題記

  天陰沉沉的,時(shí)不時(shí)滾過(guò)幾片烏云,震耳欲聾的雷聲響徹云霄,突然間,一道閃電劃破了空氣中的寧?kù)o,把天空撕開(kāi)了一個(gè)大口子,這正如我此時(shí)的心情。學(xué)校舉行了一次活動(dòng),大家都爭(zhēng)先恐后,希望一展才華,我卻唯唯諾諾地把頭埋進(jìn)書(shū)本里,仿佛世界與我無(wú)關(guān)。

  老師徑直向我走來(lái),近了,近了,我屏住了呼吸!霸趺床蝗(bào)名呢?”我怯怯地說(shuō):“我…怕自己…做得不好…”“你并沒(méi)有嘗試,怎么就知道自己不行呢?也許你比自己想象中的還要好,為什么不去試一試呢?”我抬起頭,老師的眼神中滿(mǎn)是期盼。老師溫和的話(huà)語(yǔ)如溫暖的陽(yáng)光,融化了我心里的冰。

  比賽的'前幾天,練習(xí)便是我的日常工作,自己的聲音并不出眾,一遍一遍地反復(fù),一字一句的音律,回蕩在我的耳邊,可結(jié)果卻不盡如人意。終于,悠揚(yáng)的音樂(lè)聲戛然而止,我狠狠地把譜子摔在一邊,癱坐在地上,豆大的淚珠從臉頰上滑落。恍惚間,老師期盼的眼神浮現(xiàn)在我眼前,我知道,我正在青春的路上探索,在不斷與困難作斗爭(zhēng)。我微笑著拾起了譜子,我想:與其活得像只蠕動(dòng)的毛毛蟲(chóng),不如努力蛻變成一只蝴蝶,哪怕粉身碎骨,但至少會(huì)留下抗?fàn)幍暮圹E。

  比賽那天,報(bào)告廳內(nèi)坐滿(mǎn)了人,此時(shí)我的心更是緊張。我斜靠在椅子上,眼睛微閉,心中只有一個(gè)念頭:即使做的不好,我也無(wú)怨無(wú)悔!舞臺(tái)上,燈光閃耀,我深吸一口氣,口中的音符也跟著跳動(dòng)起來(lái)…

  一曲畢,掌聲起,此時(shí)窗外陽(yáng)光正明媚,我終于在成長(zhǎng)的大門(mén)前找到了久違的“鑰匙”…

  嘗試的人生才精彩,拼搏的人生才更有價(jià)值,讓我們以夢(mèng)為馬,在困難面前不退縮,砥礪前行!

  在困難面前作文 篇13

  困難,有許許多多。而你是否能像小樹(shù)一樣,不怕風(fēng)吹不怕雨打,挺過(guò)一個(gè)又一個(gè)的難關(guān)呢?又有沒(méi)有挺過(guò)春夏秋冬呢?

  記得有一次,學(xué)校組織去山東,而我最向往的是爬泰山,要知道泰山是五岳之首,要爬上去可不容易,更別說(shuō)我是一個(gè)小胖了!我們從半山腰爬起,剛開(kāi)始還好,可后來(lái)我的體力越來(lái)越差,漸漸跟不上了。被別人超越了很多。我每次看到一個(gè)小亭,總以為那是終點(diǎn),便奮力往上爬,而當(dāng)我爬到亭子時(shí),卻看到距離50米遠(yuǎn)還有一個(gè)亭子在等著我。就這樣,我一次次的往上爬,而我的希望有一次次被無(wú)情的破滅,感覺(jué)永遠(yuǎn)也到不了山頂一樣。后來(lái),我決定放棄了。而耳邊又仿佛聽(tīng)到了旁邊挑山工滴汗的聲音。再轉(zhuǎn)頭一看,看見(jiàn)身旁的挑山工汗流浹背,可背上依然挑著巨大的西瓜,而這些西瓜像山一樣壓著他。他背也駝了,腰也彎了,可他依然咬著牙往上爬?戳艘院,我又重鼓士氣,繼續(xù)往上爬。而我卻心有全而力不足,剛想坐下休息,可又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們呼喊:“別坐下,坐下就再也起不來(lái)了!”于是,我又拖著我沉重的步伐奮力的`向上爬去。每爬一階臺(tái)階,我就深深地吸一口氣,最后只能手腳并用,連登帶爬地邁上了最后一個(gè)臺(tái)階,終于爬到了山頂,我浩氣長(zhǎng)舒,大喊一聲:“。闭娴暮檬娣业男囊埠锰谷。

  “不怕風(fēng)吹,不怕雨打,才能長(zhǎng)大……”這句話(huà)說(shuō)得真對(duì)!

  在困難面前作文 篇14

  “俺遇到困難,笑呢!”每當(dāng)我想起這句話(huà),奶奶慈祥的面容就浮現(xiàn)在我的腦海里。它用厚重的山西口音,無(wú)數(shù)次重復(fù)著這句看似平常的`話(huà)語(yǔ),可我一直不解:為什么,在困難面前要笑?自從我遇到了那件令我記憶猶新的事以后,我的疑惑就迎刃而解了。

  那是一個(gè)夏熱的下午,我手捧新買(mǎi)的滑板來(lái)到了廣場(chǎng)上,酷熱的陽(yáng)光仿佛要把我靠干。初次學(xué)滑板的我心里緊張不安,我把前腳放在滑板上,眼望寬廣的廣場(chǎng),后腳用力一蹬,緊跟著也上了滑板。我在滑板上搖搖晃晃,兩只腳胡亂擺動(dòng)著,只見(jiàn)滑板慢慢向前滑動(dòng)。我心里很高興,姥姥也在一旁為我加油鼓勁。“哈哈!我就說(shuō)嘛,我是天才,一學(xué)就會(huì)!”,“哎呀!”前輪被一塊兒石頭絆到了,我搖晃得厲害起來(lái),我努力保持平衡,可是已經(jīng)太晚了。我重重地摔在地上,胳膊被碰破了,流了許多血。姥姥趕緊跑過(guò)來(lái),邊扶起我來(lái)邊埋怨:“都怪你姥爺,非得給你買(mǎi)滑板……”這時(shí)淚流滿(mǎn)面的我突然想起了奶奶常說(shuō)的那句話(huà)。我擦干淚水,對(duì)姥姥說(shuō):“沒(méi)事兒,只是受了一點(diǎn)皮外傷!蔽抑匦绿ど匣澹@次明顯比上次嫻熟多了,只見(jiàn)前方出現(xiàn)了幾塊兒石頭。我面帶笑容,毫不慌張,敏捷地躲過(guò)了石塊兒。從此以后,我銘記奶奶的教導(dǎo),努力練習(xí)。當(dāng)遇到障礙時(shí),毫不慌張,從容應(yīng)對(duì);當(dāng)遇到困難時(shí),堅(jiān)持不懈,永不放棄;當(dāng)被人嘲諷時(shí),毫不氣餒。終于學(xué)會(huì)了滑板。

  是的,人的一生會(huì)遇到許多困難。只有以樂(lè)觀(guān)的態(tài)度去面對(duì)困難。所有的困難都會(huì)迎刃而解。