出發(fā)的作文

時(shí)間:2024-04-08 00:54:36 好文 我要投稿

關(guān)于出發(fā)的作文優(yōu)選14篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的關(guān)于出發(fā)的作文,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于出發(fā)的作文優(yōu)選14篇

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇1

  我站在風(fēng)里,耳畔的風(fēng)呼嘯著,我背著行囊,止步不前,無力出發(fā)。

  眼角的苦澀被冷風(fēng)吹得微微發(fā)燙,我無助迷茫地打量著四周初春的荒涼。樹木早已褪去油綠的外衣,只剩下一樹光禿禿的枝丫,腳下的枯葉也早已化作了塵泥,生機(jī)蕩然無存,不知何時(shí)才會(huì)有第一抹綠點(diǎn)亮春日。

  “孩子,快來這兒!备赣H的聲音被寒風(fēng)斷斷續(xù)續(xù)地送到耳邊,我忙轉(zhuǎn)過頭去,父親正在一片小林中向我招手。我加快步伐跑過去。

  父親用手指著一棵小樹,我走近仔細(xì)看著,與其他高樹相比,它十分矮小;高樹有時(shí)同白云玩笑,這小樹卻只有與泥土為伍。它樣子也十分脆弱,枝干盤成一團(tuán),彎彎曲曲第蜷著身子,真懷疑過了這個(gè)寒冬,它是否還能繼續(xù)存活成長。用手輕輕撫摸它粗糙的樹干,好似觸碰到了它曾歷經(jīng)的滄桑。我不禁感到同情,只覺得我和這小樹一樣,希望被湮滅了,又還有什么能激勵(lì)著我再次出發(fā)呢?

  我踏步慢慢繞過小樹,眼前忽然出現(xiàn)了一抹綠,就綻放在那看似毫無生機(jī)的弱小的枝干上。那是新生的綠,那是蓬勃的綠,那是希望的綠,我重又端詳著這棵小樹,是的,我錯(cuò)了,它的枝干雖滄桑,卻透著一股蒼勁的力量;它的根彎曲,卻又緊緊抓牢了這片土地;它的枝干扭曲著,是為了盡力觸碰頭頂篩下的點(diǎn)點(diǎn)陽光!我震撼了。

  我為何要停滯不前?那小樹深知自己的渺小,卻無謂地冒著風(fēng)霜出發(fā),就憑著一抹綠的希望的力量。前方的'道路未知而漫長,挫折是人生中必經(jīng)的一戰(zhàn),我們應(yīng)勇敢邁開腳步,向著前方出發(fā),只有走過熱烈的夏、蕭索的秋、凜冽的冬,春天才會(huì)張開她溫暖的懷抱,F(xiàn)在,我迎來了我的冬天,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

  我再次望了望那棵小樹,矮小卻偉大,它正含淚微笑著迎接屬于它的春天呢。

  我站在風(fēng)里,耳畔的風(fēng)依舊呼嘯。我重新背起行囊。

  我已然站成了一棵無畏風(fēng)寒的樹,向著遠(yuǎn)方,出發(fā)。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇2

  出發(fā)是什么?有人說出發(fā)是一種行動(dòng),有人說出發(fā)是一種期盼,有人說出發(fā)是一種心態(tài),有人說出發(fā)是一種成長在我們的一生中,一定經(jīng)歷過無數(shù)次的出發(fā)與到達(dá)。這些出發(fā),目的不同,心情更不同。不過,如果你仔細(xì)想一想,你的每次出發(fā)是為了什么?是為了探索,還是純粹為了不久后的到達(dá)?

  每次出發(fā)時(shí),你是感到內(nèi)心愉悅,還是悲痛至極?這就在于你此行的目的。一次又一次出發(fā),一次一次的到達(dá),一個(gè)又一個(gè)心情,一段又一段旅途。想必每次出發(fā)時(shí),你的心中都會(huì)想些什么,而當(dāng)不久后到達(dá)時(shí),心中的事就會(huì)自然放下。

  每次出發(fā)時(shí),你是否有一個(gè)明確的目的,還是漫無目的到處流浪?這當(dāng)然取決于你的心情。若你滿心歡喜,此行目的自然確定,義無反顧,直達(dá)遠(yuǎn)方。而如果你滿心的悲苦,自然就不會(huì)有山的那一邊璀璨風(fēng)光。低著頭,徘徊在大街上,或許這時(shí)誰也讀不懂你復(fù)雜的內(nèi)心。

  你的每一次出發(fā)和到達(dá),有沒有注意到,你悄悄地在變化?身高長了一公分,還是體重又重了一斤?內(nèi)心變得豁達(dá),還是自我依舊弱?從此選擇努力,還是依然持續(xù)低迷?出發(fā),會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)新的世界;出發(fā),會(huì)讓你找到另一個(gè)自己。

  那么,人生為什么要出發(fā)?因?yàn)槌霭l(fā)代表著成長。出發(fā)去上學(xué),出發(fā)去看望老人,出發(fā)去旅游,出發(fā)去未知的遠(yuǎn)方你的每一次出發(fā),都是尋找更好的'自己;你的每一次出發(fā),都將帶來新的生機(jī)和力量。

  一次出發(fā),一次成長。

  在人生的道路上,每一步,都在出發(fā);每一個(gè)階段,都是一次長久的到達(dá)。出發(fā)和到達(dá),成就了你今天的成長。

  既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇3

  星星在夜空中流動(dòng)著,漸漸化作一條長河,奔騰在眼前,在心中。無數(shù)星光在夜空中交匯給著,勾勒出一個(gè)胖胖的身影。

  我搖了搖頭,晃去了幻想。真不好意思,又想你了,我的老發(fā)小。

  初見你時(shí),是在一個(gè)新學(xué)期伊始時(shí),你夾著一本厚厚的書,走進(jìn)了教室。在全班驚訝的目光中,你與我成了同桌。短暫的自我介紹后,我發(fā)現(xiàn),你我住在同一個(gè)小區(qū)。

  熟識(shí)了后,你請(qǐng)我去家里做客。當(dāng)夜暮降臨時(shí),你把我拉到陽臺(tái),說:“你喜歡星星嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,你頓時(shí)大喜。于是,無數(shù)的星星,就被你那肉嘟嘟的手指,串連了起來:仙女星座、北斗七星、半人馬星聲……繁星閃煉,你的眼底,倒映點(diǎn)點(diǎn)星光。

  你突然大叫一聲,手指向夜空。我順著你手指方向看去,兩顆星星漸漸靠近,最后交匯在一起。

  你說,我們一定會(huì)會(huì)成為最好的朋友。我看著你,點(diǎn)了點(diǎn)頭,

  時(shí)光隨日月星辰、東升日落而流過。第一次考試,你我二人都名落孫山。一個(gè)晚上,你找到我,打算與我一起學(xué)習(xí)。我看向你那堅(jiān)定的'目光。那天晚上沒有星星,可你眼中卻射出千萬道自信的神采,如星光閃耀。我把手放在你伸出的手背上,向下一摁“加油!”。

  此后,你每天晚上便來找我一起學(xué)習(xí)。有時(shí)天空作美,星星便躲在字里行間閃耀。于是,這奮斗的時(shí)光,被染上星空的顏色。

  皇天不負(fù)有心人。終于在期末考試中,你我二人大放異彩。

  小學(xué)時(shí)光飛逝,你我終要分離,記得分別那天,你我望向天定,指著那兩顆最近的星星,道了句“加油”。

  天空中,兩顆星星漸漸分開,但終有星光纏繞。我站起身來,伸開雙臂,懷中點(diǎn)點(diǎn)星光閃耀。我?guī)夏闩c我的星光,朝下一次相遇的閃耀走去,再一次出發(fā)!

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇4

  再有大約一周的時(shí)間,就要進(jìn)行期中考試了。你,準(zhǔn)備好了嗎?記得那個(gè)期中考試,當(dāng)時(shí)在級(jí)部有個(gè)一般的名次,只不過是前三十名。但當(dāng)我又進(jìn)入前三十時(shí),幾乎又隔了一年的時(shí)間。

  又是一個(gè)期中考試,我到了一個(gè)低谷,是上次的期中考試的名次的兩倍之多。之后,眼看又要到的期中考試,我又該如何做?看看那些每天忙忙碌碌的優(yōu)秀同學(xué),也許我是不是太閑了?在班里就有眾多的佼佼者,更何況是全市呢?如果我繼續(xù)這樣只是單單將老師布置的任務(wù)做好而只憑心血來潮去自主,那是不是太被動(dòng)了?周五,老師剛剛將兩位同學(xué)做對(duì)比,其中一位曾與我考過同樣的名次,但她現(xiàn)在卻穩(wěn)站在級(jí)部的前列,一直進(jìn)步,不懈怠。

  而我,卻自那次之后,再也沒有考過那個(gè)名次。仔細(xì)想想,學(xué)習(xí)不站在前列的`原因一是課堂,而就是毅志品質(zhì)。如果課堂沒問題,那問題就一定出在后者。我與她相比,缺少的就是優(yōu)秀的毅志品質(zhì)。在老師說了同樣的話之后,一直按照老師話做的,那一定就擁有毅志品質(zhì)。那它也是一點(diǎn)一滴積攢起來的。就如老師以前說道讓我們每周練一小時(shí)的籃球,但真正去做的人寥若繁星。我也沒做到,F(xiàn)在,老師又讓我們這些體育不好的同學(xué)每周至少跑一小時(shí)。而我,這兩天已跑了三小時(shí),明天打算再兩個(gè)小時(shí)。我,不想失。晃,要做個(gè)成功者。第一場(chǎng)籃球賽結(jié)束的第二天,Mr·彭讓我練籃球,并說了不少讓人心動(dòng)的好處。

  不過,每周至少三小時(shí)的跑步不會(huì)少,只會(huì)又多了一小時(shí)的籃球時(shí)間。用自己的行動(dòng)來證明自己的毅志品質(zhì),從而學(xué)習(xí)體育兩不誤。調(diào)整心態(tài),即刻出發(fā)。

  期中,我來了!

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇5

  出發(fā)有很多種形式,也許你可以帶上足夠的糧食,也許你可以帶上朋友作為路上相互依靠伴侶,也許你可以帶上理想和追求,只留給世界你的背影。但是,如果我可以選擇,我會(huì)帶著感動(dòng)出發(fā)。

  感動(dòng)我們的,不需要驚天動(dòng)地,不需要偉大崇高,僅僅是一些微不足道的小事物都可能觸動(dòng)我們心底最柔軟的部分。這些小小的感動(dòng)是我們寶貴的'財(cái)富,成為裝點(diǎn)我們?nèi)松缆飞厦利惖墓廨x。

  不曾忘,2008年,動(dòng)蕩的一年,激情的一年,同樣,也是充溢著感動(dòng)的一年,08年伊初,雪凍災(zāi)泛濫,緊接著火車相碰撞,當(dāng)一切還未平定,西部___,連老天也來添亂,汶川大地震,天地崩裂號(hào)嘯而來……災(zāi)難連連但恰為感動(dòng)不斷,面對(duì)天災(zāi),人類未退縮,面對(duì)人禍,歷史都不會(huì)縱容。

  當(dāng)一批批救災(zāi)物品四面八方源源而來,當(dāng)面對(duì)西部反動(dòng)分子不畏不懼,作為中學(xué)生,作為中國人我感動(dòng)了。當(dāng)一塊塊金牌在運(yùn)動(dòng)員手中舉起,挑起的激情,染發(fā)了感動(dòng)。

  帶著感動(dòng)出發(fā),在我們的身旁不也一樣有一些感動(dòng)伴隨?

  暴雨之中,是誰,為你撐起一把傘?漫漫長路,誰與你作伴?感動(dòng)!是感動(dòng)!

  有詩人說,當(dāng)你不再感動(dòng)時(shí),不是意味你長大了,而是代表你老了。長大,是件好事,它讓人變得成熟堅(jiān)強(qiáng),懂得感恩,感動(dòng)!

  在長大的路上,讓人值得慶幸,滿足,感動(dòng)的事,長大在這個(gè)綿長而又艱難的過程中有一位向?qū)б晃欢鲙熓冀K站在你身旁,手持明燈為你照亮前方,為你排憂解困,在你無助時(shí)及時(shí)把你從失意的墮落中拉回正確的軌道……

  那些真,美,美,以一種強(qiáng)勢(shì)的魄力壓倒有一些的假,惡,丑,當(dāng)你回想,這一切,容得你不感動(dòng)?

  因?yàn)楦袆?dòng),人生的光輝與色彩才被我們領(lǐng)略;因?yàn)楦袆?dòng),生命的律動(dòng)與力量才會(huì)給予我們希望;因?yàn)楦袆?dòng),萬事萬物深層的美好才會(huì)被我們碰觸,被我們欣賞。

  那么,讓我們帶著感動(dòng)出發(fā),采拮幸福上路,讓愛的種子,教出流光溢彩。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇6

  曾經(jīng)的時(shí)光,隨著時(shí)鐘流逝,我也早已不是往日那調(diào)皮的小孩,而我也正在我的人生畫卷上描繪著精彩的圖片,只為找尋勝利的彼岸。

  昔日的我麻木地投身于學(xué)習(xí),陽光下的一切似乎都是耀眼的,而我可能就是那所剩無幾的黑暗角落。

  同學(xué)和我一同學(xué)習(xí),可卻有著巨大的差距,每當(dāng)同學(xué)上臺(tái),老師的微笑時(shí),柔和的日光傾倒在他們的臉頰上,我卻認(rèn)為格外地刺眼,無法正確面對(duì)這一切,自卑感于是像海浪般涌來,將我沉入千丈大海,直到一件事改變了我。

  秋天,落葉被風(fēng)卷起,用力地摔在冰涼的大地上,干枯的樹木如一雙雙蒼老的手在風(fēng)中搖晃不定,似在掙扎,似乎在傾訴著不安。

  我端坐在桌前,風(fēng)的咆哮聲從窗外傳來,毫無表情的我正呆呆地坐著,手上早已沒有什么知覺地寫這一條條公式,記著一句又一句的歷史過往,而我卻多么希望放松,沉悶、壓抑的心情無法得以宣泄,可正當(dāng)這時(shí),一朵花飄落在我的'窗前。

  花兒那樣的艷麗,我不禁走上前拾起它,將它捧在手心中欣賞,我的思緒漸漸飄遠(yuǎn)。它也許曾經(jīng)在陽光下盡情綻放,但此時(shí)卻沒有好的歸宿,無法面對(duì),于是選擇逃避現(xiàn)實(shí),最終漂泊在外,但他依舊美艷,沒有被即將來臨的嚴(yán)寒給嚇倒,而是在最后的時(shí)刻,綻放出最美的姿態(tài),才能做到不后悔。不知不覺,天空中出現(xiàn)一縷陽光,直射在我的窗前,而我珍藏起這朵花,不經(jīng)意間竟露出了燦爛的笑容,重新開始不一樣的日子。

  微笑的面對(duì)所有的事,或許會(huì)有許多驚喜正躲藏在某個(gè)不起眼的地方,壓力與挫折都并不可怕,重要的是自己不曾后悔,或許有沮喪之時(shí),微笑也會(huì)讓我們發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩。

  此時(shí),我正帶著微笑出發(fā),迎著陽光,邁著矯健的步伐,踏上一條光明大道,刻畫一個(gè)精彩人生。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇7

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是鮮花,芳香四溢。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是珍珠,熠熠生輝。

  夢(mèng)想是什么?夢(mèng)想是高峰,魅力無窮。

  擁有夢(mèng)想,那么將擁有幸福!

  ……

  我是一名農(nóng)家子弟,今年讀初三。我的家境不太好,主要原因父母生了個(gè)兒子,也就是我的弟弟,被罰款了幾萬元,家里被這一罰罰窮了。父母原本想外出打工,來改善家里的經(jīng)濟(jì)狀況?傻艿苣挲g小,奶奶又不愿意照顧我們,所以爸媽只好呆在家里種那幾畝地,順便照管我們,生活顯得很清苦。

  周末回家,我能看到父母的身影,我很興奮。同村的'幾個(gè)小孩的父母都在浙江打工,一年都難得見到爸媽一次。在家的日子,我感到了幸福。周日下午,我收拾衣物背起書包走出他們的視線,每每回頭看到他們?cè)诖蹇趽]手,我就下定決心,一定要努力讀書,將來考上大學(xué),賺很多的錢孝敬父母。

  沒有夢(mèng)想是茫然,有了夢(mèng)想就是艱難。

  我小學(xué)基礎(chǔ)不夠好,初二時(shí)又由藤田中學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)來到棠閣學(xué)校,開始時(shí)成績一落千丈,尤其是英語這一學(xué)科,只能在及格邊緣徘徊。

  我為英語而苦惱。每次手上拿到剛發(fā)下來的英語試卷,看著那上面鮮紅的阿拉伯?dāng)?shù)字,我都不寒而栗,內(nèi)心如針刺一般,胸口隱隱作痛。我多次向父母說起這事,父母總是勸我說,千萬不要放棄,你能夠把英語學(xué)好的,要相信自己。是呀,夢(mèng)想需要努力,需要勇氣和信心,我怎能輕言放棄呢?我發(fā)狠了,聽、說、讀、寫、背,我全力以赴,周六、周日、課內(nèi)、課外,英語書時(shí)刻放在我的身邊。蒼天不負(fù)有心人,現(xiàn)在我的英語成績有了提高。我真高興呀!

  人生路上不會(huì)是一馬平川,帶著夢(mèng)想前進(jìn),我們不能想要一帆風(fēng)順,要去經(jīng)歷挫折!

  有的人被挫折打敗,一蹶不振,成為了一個(gè)懦夫;而有的人迎難而上,不屈不饒,成為了一個(gè)勇士。

  為了自己的夢(mèng)想,我一定要成為一名勇士!

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇8

  人生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有各種各樣的困難與挫折,而克服這些困難,需要很大的勇氣。

  如果你缺少勇氣,那么下面這則寓言,也許能給你一點(diǎn)兒?jiǎn)⒌稀?/p>

  從前,有一個(gè)年輕人,因?yàn)樾那椴缓,便走出家門,到處閑逛,不知不覺走到森林深處。森林里美麗的鳥兒在枝頭唱歌,還有許多花兒散發(fā)著芳香,看到這些,年輕人覺得心情好了許多。忽然,他聽到一陣風(fēng)聲,回頭一看,一只兇猛的大老虎正向他撲過來,他嚇得魂飛魄散,拔腿就跑,到了一棵大樹下面,樹下有一個(gè)很大的窟窿,一根粗大的樹藤從樹上深入窟窿里,他幾乎不假思索抓住樹藤滑進(jìn)了窟窿里。他松了一口氣,雙手緊緊抓住樹藤,傾聽外面的動(dòng)靜,還時(shí)不時(shí)探出頭向外看。老虎在外面踱來踱去,就是不愿離開,這個(gè)年輕人又緊張起來,他抬頭向上看,發(fā)現(xiàn)一只尖牙利齒的松鼠正在咬著樹藤,樹藤雖然很粗大,但又能讓松鼠咬多久呢他?他又下意識(shí)地向下看了看下面,有四條大蛇盤踞在洞底,一起瞪著眼睛,嘴里吐出長長的芯子,隨時(shí)準(zhǔn)備吃他,這個(gè)年輕人更害怕了,怎么辦呢?上去有老虎,下去有大蛇,要不就不上不下吧,可是又有松鼠在咬著樹藤,他絕望透了。就在這時(shí)候,他聽到一個(gè)聲音:“別怕,孩子,鼓起勇氣,快跑。”這個(gè)年輕人探出頭向上看,老虎閉上了眼睛(老虎也有閉眼的`時(shí)候),年輕人抓住這個(gè)時(shí)機(jī),跳出窟窿拔腿狂奔,跑到了家,于是,他安全了。

  也許你悟出了這個(gè)故事的道理,這個(gè)故事中的年輕人就是陷入困境中的我們,老虎就是我們遇到的困難,樹藤就是時(shí)間,大蛇就是我們無法逃避的生老病死,我們無法延長時(shí)間,也無法逃避生老病死,但是我們可以在遇到困難時(shí)“逃跑”,困難有時(shí)也會(huì)像故事中的老虎一樣閉上眼睛,在親人和朋友的幫助和鼓勵(lì)下,我們只要抓住機(jī)遇,再鼓起勇氣,就一定可以逃出去。

  帶著勇氣出發(fā),我們就可以克服所有困難。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇9

  人生如此短暫,總有些人停留在過去,總是遇到一些困難就放棄,永遠(yuǎn)都無法向前邁開一步,何嘗我不曾這樣。

  在幼時(shí)的我,總是會(huì)遇到一點(diǎn)困難就放棄,別人給一點(diǎn)陽光就燦爛,是那樣的傻,那樣的天真。

  記得剛上初中的那會(huì)兒,每次不上體育課我們就會(huì)怨恨老師總是搶體育課,可見那時(shí)我有多喜歡上體育課。慢慢的,我改變了這樣的看法,因?yàn)槟且淮螒土P,是我過不去的一道坎:那一天天氣十分晴朗,晴朗得像心情一樣,我踏著美麗的心情在操場(chǎng)上跑了一圈又一圈,體育老師吹響了哨聲,說:“待會(huì)兒蛙跳”。心里忐忑不安:以前從來都沒有跳過啊,會(huì)不會(huì)又是我在最后了,隨著一聲捎響,我們像青蛙一樣跳著,“太累了,實(shí)在是太累了。”我喃喃道?斓浇K點(diǎn)了,我像做了一道數(shù)學(xué)題一樣無比的興奮。“那個(gè)女生重新跳,”體育老師說道。于是,全班人的眼睛齊刷刷的看向了我,感覺像偷東西的小偷被抓到一樣,我只好重心開始,那時(shí)真的有點(diǎn)想死的感覺,都跳了兩圈了,老師說我要雙腳跳,直到跳對(duì)為止,我累到下一秒就會(huì)暈倒一樣的跳著,淚水都快出來了。老師問道:“你的腳是不是以前受過傷?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,老師這才放過我,其實(shí)我腳真的以前被狗咬到骨頭的那一塊還沒有完全康復(fù)。從那節(jié)課后,我開始對(duì)體育課有了恐懼感,每到體育課能請(qǐng)假的我都請(qǐng)假,能不來的我都不來,就這樣熬過了一個(gè)學(xué)期。

  我和母親說了這件事后,母親嚴(yán)厲的罵了我一頓,她說:“她以前也和我一樣,她現(xiàn)在后悔了,不然...”我知道,不然她現(xiàn)在不會(huì)是這樣的。

  漸漸的,我開始每天都練蛙跳,為下一次蛙跳做準(zhǔn)備,揮揮手,向那有體育恐懼的我說再見。

  你不能決定生命的`長度,但你可以擴(kuò)展它的寬度;你不能左右天氣的晴雨,但你可以改變心情的指數(shù);你不能預(yù)知未來的事情,但你可以利用今天的光陰;你不能一帆風(fēng)順,但可以竭盡全力。揮揮手,出發(fā),相信自己一定能行。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇10

  佛曰:“前世五百次的回眸,才換來今生的擦肩而過!蔽以冈诮裆仨鵁o數(shù),只愿求得來世與你的再次相見……

  ——題記

  我們跋山涉水,只為尋找叫“臥云鋪”的你,喚醒腦海中關(guān)于鄉(xiāng)村的記憶。

  初聽到“臥云鋪”這個(gè)名字,眼前立刻浮出了一幅畫卷:高聳的山峰直入云霄,在云霧繚繞之中,一座小小的村莊若隱若現(xiàn),似一位青衣女子,雖素未謀面,卻似曾相識(shí)。

  我如約而至,眼前的一切比我想象的還要完美許多。在湛藍(lán)的天空與悠悠白云的映襯下,整座村莊散發(fā)出古樸的氣息。連刺眼的陽光,在這里也溫柔了許多。這里,房屋依山而建,遠(yuǎn)看就像一條蜿蜒的長龍。石房靜靜地在矗立在一旁,斑駁的石塊呈現(xiàn)出歲月的痕跡。摸著它們凹凸不平的表面,一種流水滑過的感覺鉆入心田。

  石房的一側(cè),有一道涓涓細(xì)流,靜靜的,緩緩的.,似一位遲暮老人慢慢走來,訴說著時(shí)光的匆匆。遠(yuǎn)處,還有幾間古房。推門而入,“吱呀”聲蘊(yùn)含了千年的回憶,卻已人去樓空,只有石房還在,流水還在,在向我們?cè)V說歲月的流逝!暗駲谟衿鰬(yīng)猶在,只是朱顏改”的幽幽韻味飄蕩著。似有若無……

  那邊,還有幾棵古樹。盤曲虬勁的枝干已顯出滄桑,但嫩綠的新葉仍書寫著生命的篇章,仿佛在與生命作對(duì)抗,與時(shí)間作斗爭(zhēng)。它們與地上的綠草野花,為村莊染上了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī),使它們?cè)谀赀~之余,又感到了一些新的生氣。

  我們的旅途馬上要結(jié)束了,在這里,我找到了有關(guān)鄉(xiāng)村的記憶,為記憶添上了一抹幽香。再見,臥云鋪,相信你的明天會(huì)更好。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇11

  一場(chǎng)突如其來的地震震毀了美麗的汶川,這讓許多人失去了家園和親人。一時(shí)間,無數(shù)的救援之手紛紛伸出。于是,大批的救災(zāi)物資伴著愛,發(fā)放到了各個(gè)受災(zāi)地區(qū)。

  但這其中有個(gè)人,他卻不一樣:帶著28萬元的現(xiàn)金,徒步走入災(zāi)區(qū),踏著滿地的狼籍,挨家挨戶地給最困難的災(zāi)區(qū)群眾發(fā)放現(xiàn)金,播撒溫暖——他就是晉江一名普普通通的商人,賴金土。

  帶著黃金般的心,用愛溫暖災(zāi)區(qū),溫暖人間。賴金土親臨災(zāi)區(qū)的舉動(dòng)感動(dòng)了好多人。他的事跡被人們廣為傳頌。

  時(shí)間在流逝,賴金土的事跡似乎也被漸漸淡忘了。可就在昨天,我竟又在報(bào)紙上看到了賴金土熟悉的身影——“延續(xù)愛心,賴金土重訪災(zāi)民”。多么溫暖的標(biāo)題!賴金土又出發(fā)了!帶著沉甸甸的`愛,為災(zāi)區(qū)民眾發(fā)放冬衣。

  我被賴金土深深震撼了,為他那淳樸得透明的心,為他的舍己為人——賴金土的公司此時(shí)正由于經(jīng)濟(jì)危機(jī)而變得不景氣,可是因?yàn)橛幸活w真誠的愛心,他暫時(shí)放下公司,帶著自己與朋友們辛苦籌集的冬衣和一些救災(zāi)物資,再一次出發(fā),依舊挨家挨戶地為災(zāi)區(qū)送去溫暖。

  賴金土說,要將救災(zāi)物資發(fā)完,很容易,只要選擇一個(gè)大一些的災(zāi)民安置點(diǎn),將每個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn)提高,不到一天,就能發(fā)完。但那樣做。不是朋友的心愿,也不是自己的本意,他寧愿少做點(diǎn)生意,幫助更多需要幫助的人。

  為了自己與朋友共同的心愿,他出發(fā)了;為了災(zāi)區(qū)民眾能早日度過難關(guān),他再次出發(fā)了。

  賴金土的兩次出發(fā),留給我們深深的感動(dòng)。我相信,因?yàn)橛匈嚱鹜烈约案喔嘤袗坌牡娜说膸椭,也許來年便是災(zāi)區(qū)民眾新生活的出發(fā)點(diǎn)。

  期待著來年——那出發(fā)的時(shí)候。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇12

  可能是因?yàn)樘?dòng)了吧,以至于我在三更便起了床。吃完飯后我們?cè)趯W(xué)校體育館集合。

  這是我初中第一次遠(yuǎn)足,其目地就是讓我們體驗(yàn)長征戰(zhàn)士們的艱辛。在各班宣誓后,我們揮揮手出發(fā)了。我們的目標(biāo)就是走20公里。

  我們從縣的一頭走到另一頭。

  前幾公里,我們有說有笑,不時(shí)向路人笑迎。一個(gè)個(gè)像鳥兒活蹦亂跳。真的可謂是初生牛犢不怕虎。

  大概五公里,歡聲語漸漸小了,一種不明的氣氛悄無聲息地蔓延出來了。老師們開始時(shí)不時(shí)地鼓勵(lì)我們而且讓志愿者去舉紅色鮮艷的.班旗,這引起不少男生和少數(shù)女生的注意力。我也不例外。幾分鐘后老師的對(duì)講機(jī)傳來消息。“各班請(qǐng)注意,前方到達(dá)休息地——武警部。屆時(shí)不要喧嘩,有序地上廁所,可以吃面包,但不要亂丟垃圾……”這對(duì)我們無疑是一個(gè)好消息,“終于可以休息一下了”“累死我了”人群似乎泄了氣,放松了起來。

  十公里,“怎么還沒到呀!”“好累呀。”那股氣氛無情地吞噬這些怨氣,擴(kuò)張起來。老師也頻繁地鼓勵(lì)我們。告訴我們這次遠(yuǎn)足的意義。

  十五公里左右,“我們到了。各班到指定位置休息,領(lǐng)取物質(zhì)。”“耶,終于到了!卑雮(gè)小時(shí)之后,我們回“家”了。

  二十公里,“累死我了。”“腳好麻!薄按蠹乙獔(jiān)持,我不希望我們班有個(gè)懦夫坐車,好嗎?”

  二十三公里,二十五公里……

  二十九公里,“大家加油,我們馬上就到了,再堅(jiān)持一下。”“好”我的腳已經(jīng)麻木了,所以也無所謂了。

  到了,到了,到了,終于到了!小學(xué)弟學(xué)妹們,熱烈歡迎我們,我們笑了。那時(shí)苦笑,歡樂。

  最后我們走了三十一點(diǎn)六公里,F(xiàn)在已是下午四點(diǎn)了。我們回來了,但出發(fā)了。

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇13

  金秋九月,秋天披著金黃的衣裳,搖響了收獲的鈴鐺。

  記那年暑假我與父母回了一趟老家,奶奶自然是高興得不得了,拿出她的絕活來招待我們。末了,奶奶拿出一個(gè)大桃子,笑瞇瞇地遞給我說:“吃完桃后,要把桃核埋在土地里。這樣才順順當(dāng)當(dāng),甜甜蜜蜜!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,自顧自去啃大桃,奶奶忙著去照顧她的秧苗了。

  暑假很快就結(jié)束了,奶奶說要每周把桃樹生長的情況告訴我,因?yàn)樵谀沁,如果桃樹結(jié)了果實(shí),就相信那人會(huì)幸福。

  我也要回去上初中了。剛上初中時(shí),我在乎是穩(wěn)扎穩(wěn)打,而桃樹也生長得很快,一下子就有二尺來高。

  一個(gè)月后,我們進(jìn)行了第一次模擬考,結(jié)果很喜訊,我考了第一。奶奶那邊也傳來桃樹結(jié)果的'好消息,我開始變得輕飄飄了,認(rèn)為順順當(dāng)當(dāng)?shù)纳铖R上就會(huì)來。

  我開始變得驕傲了,認(rèn)為一切都是太簡(jiǎn)單的事情,上課也不認(rèn)真聽,作業(yè)也不好好寫。反正我曾經(jīng)是第一,我很厲害呢。小桃樹似乎也如此,把所有營養(yǎng)都放到那個(gè)果實(shí)上,卻忽略了吊著果實(shí)的細(xì)枝。

  終于,我嘗到了失敗的苦果。我從第一名退到第四十名,我不敢相信這件事,悶悶不樂回到家,禍不單行,爸爸告訴我前天時(shí),下了一場(chǎng)大雨,等奶奶出來看桃樹時(shí),那桃子已經(jīng)給摔得不成樣,大風(fēng)把樹曾經(jīng)的驕傲奪走,使樹變的萎靡不振,一下枯萎了許多。

  這時(shí),爸爸給我看了組照片,奶奶的稻谷收獲了。這時(shí),我經(jīng)現(xiàn)稻谷是彎著的,小心翼翼藏著果實(shí),稻葉很好遮住了稻谷,我不解地問父親,為什么稻谷是彎著的。父親笑笑說因?yàn)樗t虛,不傲,有成果也不驕傲。說完父親意味深長看著我,你該學(xué)學(xué)稻谷。

  我明白,稻谷彎腰,是因?yàn)樗t虛、不懶,我應(yīng)該像稻谷一樣,謙虛,不傲!

  我重新整理行裝,帶著成熟的稻谷,出發(fā)!

  關(guān)于出發(fā)的作文 篇14

  八月,一個(gè)悶熱的月份,知了在樹上聲聲地叫著,使無聊的我更加煩悶了。

  終于,母親在我的說服下,讓我去親戚家玩幾天,將要上車時(shí),母親給了我?guī)讉(gè)蘋果。我嫌沉不想帶,但望著母親那嚴(yán)厲的表情,我只好帶上了。親戚家在農(nóng)村,這里有新鮮的空氣,潺潺的小河,婀娜多姿的柳樹。多美好的.景色,傍晚坐在院子里的秋千上,旁邊有花香的氣息,天邊還有太陽下山留下的余光,真是美極了。

  將要回去的前一個(gè)夜晚,我坐在秋千上,望著天空那銀黑的天幕。忽然記起包里的蘋果,打開背包,一股腐爛的味兒迅速傳進(jìn)我的鼻子,突然罪惡感和幸福一起涌進(jìn)我的心頭。不知何時(shí)起,母親開始習(xí)慣給我蘋果。

  春節(jié)即將來臨,父母因?yàn)橛惺虏荒芑丶疫^春節(jié)。所以決定送我回爺爺奶奶家過年。媽媽因加班不能送我去車站,只能由爸爸護(hù)送我。記得這一天早上出奇的冷,身著大衣的父親幫我拖著沉重的行李,衣服雖厚但明顯看到大衣口袋似乎有個(gè)球樣的東西。

  很快我坐上了車,一番叮囑后父親把行李交給了我。當(dāng)我回頭與父親招手時(shí),突然發(fā)現(xiàn)大衣那個(gè)明顯的“球”不見了。車開了,當(dāng)我低頭在我的包里找東西時(shí),一個(gè)紅紅的大蘋果滾了出來。此刻這個(gè)蘋果是那樣的圓,那樣的紅,這讓我想到了一家人溫馨的時(shí)刻。

  類似這樣的事情不知道發(fā)生了多少回,每次的蘋果我都看似珍寶,因?yàn)槲抑捞O果代表的平安和健康。送蘋果給你的人希望你平安、幸福。

  帶著蘋果出發(fā),為我人生路上燃起一盞盞明燈。帶著蘋果出發(fā),為我取得勝利后的喜悅。帶著蘋果出發(fā),為我在前進(jìn)中獲得永不退縮的勇氣。

  點(diǎn)評(píng):蘋果:平安、健康、好運(yùn)的象征,代表著你父母對(duì)你深深的愛與祝福。在呵護(hù)中成長的你一定可以成功。

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