留在記憶里的芬芳作文

（經(jīng)典）留在記憶里的芬芳作文5篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的留在記憶里的芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

留在記憶里的芬芳作文1

　　“奶奶你看，天上的星星多美呀！”

　　“不光是天上的星星美，俺身邊的星星更美啦！”

　　我笑了，奶奶也笑了……

　　如果我永遠(yuǎn)不長大，那奶奶會不會永遠(yuǎn)陪著我呢？

　　想到這兒，我偷偷的笑得更開心了……

　　“小孩小孩你別煩，過了臘八就是年……”

　　“乖孫子兒，該過年了！時間過得可真快啊，過了年孫子兒可就五歲嘍！”奶奶笑著，摸著我的小腦瓜兒，感嘆道。

　　“奶奶，你給我講個故事吧！”我像股兒紐柱兒糖，在奶奶懷里蹭……

　　“好！給俺乖孫兒講一個！”奶奶又親親我的小光頭，“從前啊有座山，山里啊有個廟，廟里啊有個老和尚……”

　　在老家過年，我好開心！好開心！

　　記憶像一幀幀裝裱華美的畫面，在我面前一頁頁慢慢翻開……

　　每到星期天，我總要嚷嚷爸爸媽媽：“我要回老家！我要奶奶！我要回老家！我要奶奶……”

　　老家，奶奶，我魂牽夢繞的老家，我最親愛的、最疼愛我的奶奶！

　　我的老家在美麗的桃源鎮(zhèn)，寧靜的小山村里，聽得見鳥鳴林澗，公雞報曉，牛哞羊咩；房后是大片的桃園、梨園、山楂園，滿坡的山花熱熱鬧鬧，潑潑灑灑；房東邊是大東溝，四面青山高聳入云，一灣碧水冬夏長流，河里的小魚小蝦歡蹦亂跳，小蝌蚪搖頭擺尾煞是可愛……。

　　每回老家，奶奶總要帶我去大東溝玩兒，末了，總要提滿滿一小桶回家。然后，炸得金黃金黃的美味就上桌了，可好過了我這個小饞貓……

　　�。∮洃浝锏姆曳歼�！

　　六歲那年的一天早上，我被一陣電話鈴驚醒，放下電話的爸爸一臉的焦急，再看看媽媽，也是陰云一片�！靶切�，你奶奶摔骨折了，我們現(xiàn)在要趕回家送她住院……”隨后，我見到了病床上的奶奶，看著那長長的輸液管，看著不能挪動的奶奶，我趴在病床邊，拉著奶奶的手哭：“奶奶你疼嗎？”慈祥的奶奶摟著我：“乖孫兒不哭！奶奶不疼！男孩子要堅強(qiáng)！”

　　七歲那年，病魔奪走了我的'奶奶。我只是在奶奶身邊跪著，不哭也不語，大人們都說，小孩子家不懂事。

　　可我知道，這個疼愛我的人永遠(yuǎn)的離開我了！我想要用行動告訴奶奶：奶奶，你的乖孫子已經(jīng)長成男子漢了！我會堅強(qiáng)的！

　　奶奶，你留給我的記憶，全都是芬芳！仁厚黑暗的地母啊！愿操勞一生的奶奶在你的懷里安息……

留在記憶里的芬芳作文2

　　夜色中的城市燈火輝煌，繼續(xù)著白日的喧囂與熱鬧。點點燈光由遠(yuǎn)而近，伴著汽車飛馳的聲音，再次化為無邊的點點繁星，無數(shù)光線連成一條閃亮的，流動的光帶。伴隨著這般風(fēng)景，我又想起了她。

　　她姓石，是我小學(xué)時的班主任，班上的同學(xué)們都親切地稱她為石頭老師。她的臉略帶著些嬰兒肥，常常掛著微笑，給人很實在，踏實的感覺。在我的記憶中，很少見到她生氣的樣子，即使生氣，也不會大聲說，只是溫聲細(xì)語的和我們交談。

　　雖說將石頭老師是如此溫柔可親，但我對石頭老師的第一印象并不是很好。因為，她的脖子上有一條特別明顯的深深的疤痕，讓人看上去從心底中感到害怕。當(dāng)時的我，一見到她的時候便“哇——”地一聲哭了出來，飛快地鉆進(jìn)媽媽的懷中。我清晰的記得當(dāng)時她的表情是多么的苦惱與尷尬。但那時的我并不懂什么，就是躲在媽媽的懷里不肯出來。就在這時，我瞄到她緩緩走過來，輕聲安慰我。她的聲音如夏日里的涓涓細(xì)流，讓人聽了，感覺十分清爽，又如同三月的春風(fēng)一般，柔和溫暖。在她的安撫下，我的內(nèi)心慢慢的平靜了下來，我不哭了，聽著她的話，竟不知不覺忘記了害怕。

　　還記得那時候，學(xué)校里的飯菜并不是很好吃，許多同學(xué)都吃不慣。所以，同學(xué)們相繼向石頭老師吐露了這件事情。石頭老師一聽說，立馬就重視起來。因為我們小學(xué)時的學(xué)校是安排我們在教室里面吃飯，所以石頭老師就想出了一個好辦法：在每次吃飯的時候，石頭老師就會讓她的婆婆炒幾個好菜帶來，然后大家一起分著吃。她婆婆十分地和藹，時不時的也會帶給我們一些小驚喜。后來，石頭老師還會提前問我們我們想要吃什么，在我們自己寫出來的菜單中，要是有搭配不當(dāng)?shù)牡胤剑�石頭老師還會稍微做一些調(diào)整，如此，我們在學(xué)校中，大家都被養(yǎng)的白白胖胖的。

　　石頭老師真心對待我們這些不懂事的小孩子，不光同學(xué)們喜歡她，就連家長們也很欣賞她。我爸媽經(jīng)常對我說“你的`老師是一位盡職盡責(zé)的好老師，平時也為了你們做了很多事情，所以你要懷著一顆感恩的心去對待你的石頭老師，不要去惹老師生氣哦”之類的話語。

　　小時候的事情，有很多我都已經(jīng)記不大清了，但是，關(guān)于石頭老師的事情我卻還記憶猶新。因為，在那個最需要被人關(guān)心，照顧，愛護(hù)的時期，她的出現(xiàn)讓我幸�？鞓返亩冗^了美好的童年。她就像一股清流，更像一朵盛開的花兒，永遠(yuǎn)在我的記憶里氤氳芬芳！

留在記憶里的芬芳作文3

　　奔走于爛漫的花海中，指尖撫在輕薄的花瓣上，駐足，輕輕撥開斑斕的一片，那清香沁人心脾，這小小的一片將我彌足珍貴的留戀裹住，守護(hù)在記憶中，那芬芳，將永遠(yuǎn)駐留在絢麗的舞臺中央。

　　寒冬，凜冽的風(fēng)吹著，月光化為斑駁碎影，在風(fēng)中凌亂地飄忽著。霎時，一則消息打破了家中獨(dú)享的寧靜，因一些緊急原因，我作為替補(bǔ)要參加校慶聯(lián)歡會的主持，明天就要彩排。可望著手機(jī)上的幾大頁串詞，我愣了許久，最后還是無動于衷。欣喜？忐忑？緊張？焦躁？心中酸甜苦辣的情緒攪動了好一番，最終只得讓自己強(qiáng)行鎮(zhèn)定下來，連忙開始背稿。時鐘滴答著，奔跑著，在疲憊與困倦中，我的意識漸漸朦朧……

　　翌日，彩排如期而至，可僵立在舞臺上的我卻一言未發(fā)，襤衫睡意將我腦中對稿子僅存的一絲印象抹殺，剩下的只是同學(xué)們的嘲笑與老師的不滿。

　　奔出禮堂，蜷縮在角落中，將頭死死地埋在臂彎下，委屈，憎恨，不甘，揉成一團(tuán)，似要將我沖垮。淚水再也不能被眼角裹挾，在臉上肆意縱橫著，沖撞著，如同魯莽的野獸。臉頰被無情地碾壓出道道傷痕，皮膚仿佛要龜裂開來，令人苦不堪言。喉嚨像被扼住，想要嚎叫，想要悲鳴，卻統(tǒng)統(tǒng)化為低聲的抽啜。

　　回到家中，母親仿佛早已知曉了一切，沖我露出一抹溫柔的微笑，那一笑，便云空海闊，那一笑，便天地動容；這一笑，猛然震懾我的靈魂，這一笑，霎那使我豁然開朗。母親的面容中無不表現(xiàn)著寬容，無不表現(xiàn)著慰藉，無不表現(xiàn)著一股永不言棄的`力量。

　　我決心狠狠抹殺在我心中橫行的畏懼，懦弱，重新煥發(fā)出久違的剛強(qiáng)。舞臺上，五彩斑斕的聚光燈閃爍著，縱使他們再炫目，始終不如此時矗立在舞臺上的那朵由堅毅、執(zhí)著開出的花閃耀。

　　將這縷芬芳小心藏在花海中，腦中又一次閃過母親的笑顏，它仿佛是慰藉我心靈的良藥，一陣微風(fēng)拂過，裹挾著醉人的香氣，綻放在記憶中，閃耀著光芒。

　　新綠驅(qū)散了白雪，因他無懼寒冷；光明擊碎了黑暗，因他無畏彷徨；業(yè)火融化了玄冰，因他熱烈舞蹈，他們踏進(jìn)我的生命，我便將他們裹挾在心，永遠(yuǎn)珍藏。

留在記憶里的芬芳作文4

　　每個人的記憶深處，都留有一縷芬芳吧？它幸福了歲月，也溫暖了大家。而我，也有一縷芬芳留在記憶里，它留下我拼搏的痕跡。

　　秋夜清涼，卻逐不了那聒躁的風(fēng)聲，月光輕灑，卻照不亮少年求學(xué)途中的大路，燈下伏筆的身影不止我一個人，窗外盛開的木槿花也不是專為我散發(fā)的芬芳，但我的努力，只為我一個人的前途灑上光輝，準(zhǔn)備著即將到來的考試，大腦卻早已停下了運(yùn)轉(zhuǎn)，仿佛在抗議著：

　　“憑什么不讓我休息！我要休息！”

　　似曾相識的畫，讓我想起了幾個月前。

　　“同學(xué)們，會考馬上要來了，這是我們中考的第一道門檻，跨過了，你……”這是級部主任每一次大會上強(qiáng)調(diào)的第一件事，距離會考還有三天，一堆堆的.試卷積成了小山，為了最后的“掙扎”，我已經(jīng)苦熬了三周的夜，仿佛變成了一臺不知疲倦的機(jī)器。可就在那一天，機(jī)器的電量不足了。

　　我背著書包踏進(jìn)了書房，迎面而來的是書桌上各式各樣奇奇怪怪的小紙貼，上面的每一個笑臉都變成了溫暖的鼓勵，我下意識的握了下拳：“加油！”迅速拿出試卷刷題，七點鐘……八點鐘……十一點鐘……

　　此刻的我除了感到累得不像樣子沒有了其它感覺。我從懷里拿出一張紙貼工工整整的寫上：“第五十七天，over！”

　　然后貼到桌子上，趴在一邊看資料，那是一個十分炎熱的夏夜，我的心境隨溫度升高而變得焦燥，寫在資料上的筆記也變得雜亂無章，大腦隨之變得泥濁起來，我暴躁地放下資料，找了張草稿胡亂寫畫起來，等我看到我寫的字時，心中不由一怔：會考加油！

　　我無奈地笑了，連胡亂寫下的字都要求我努力，我有什么資格放棄呢？于是找出清涼油涂抹在太陽穴上，身上的躁熱瞬間被趕跑，大腦立即出現(xiàn)了一片清新的世界。我埋下頭，奮筆疾書迅飛速地做著那一張一張的試卷……

　　月光灑在木槿花上，芬芳的花香飄入書房，也涌進(jìn)了我的心房。我從會考的拼搏中到現(xiàn)實，看著這一摞一摞的試題，我的大腦仿佛又開始認(rèn)錯了：

　　“對不起啦！為了未來，為了夢想，還是繼續(xù)復(fù)習(xí)吧！”

　　木槿花的芬芳走過了我的努力，走過了我最拼命的日子，卻走不出我的記憶，在那芬芳中留下了我拼博的決心，也留下了未來的希望：

　　中考，加油！

留在記憶里的芬芳作文5

　　記憶里的夏日里泛著茉莉花的芬芳，陽光中夾雜細(xì)細(xì)碎碎的蟬鳴，少年的微笑清澈明朗，仿佛他一笑，世間的烏云都煙消云散。

　　只可惜，那陣芬芳，只停留了一個夏天。真幸運(yùn)，那陣芬芳，陪伴了我一個夏天。七月的天就像娃娃的臉，上完興趣班的我剛走到一半，大雨傾盆而下，毫無征兆，本來一路蹦蹦跳跳哼著小曲的我瞬間變了臉色，忙不迭躲到了屋檐下的一家小店手機(jī)沒帶，傘沒帶，錢也沒帶，這是天要亡我？回家的路還有好長，難道干站著傻等？算了，到店里躲會兒。

　　我嘆了口氣，無助地推開小店的門，才發(fā)現(xiàn)是一家奶茶店，撲面而來的冷氣，使我不禁打了個噴嚏。我趕緊坐到小角落，望著微微濕透的衣服和書搖了搖頭，不知如何是好。

　　逸，有客人！響亮而利落的女聲傳來。好，來了！一個溫柔的聲音傳來，絲毫沒有女聲的架勢。隱隱有些耳熟。這時我才注意到，空氣中彌漫著一種淡淡的清香，讓人聞了十分舒適，神清氣爽。

　　一件寬大的T恤衫，沒有破洞的牛仔褲，少年白白凈凈的臉上掛著一副眼鏡，看著竟有些眼熟？你是逸？！我驚訝的望著他，失聲喊了出來。

　　那個老師眼里懂事善良的孩子，那個學(xué)校的風(fēng)云理科天才。嗯。他淡定極了，望著我有些濕了的衣服和包，他拿了塊干凈的布，幫我擦了擦。

　　媽，來杯茉莉花茶。她是小妹的同學(xué)，不用算錢了吧。

　　我感激地望了望他，開始寫起興趣班布置的作業(yè)，抓耳撓腮之時，他開始教我一些解題方法，技巧他的嘴角始終微微向上揚(yáng)起，眼眸中漾出了點點星光，那是他的心之所向，是他對未來的期許和向往，是他心底最純粹的善意聲音的磁性與空氣中的芬芳交織在一起，清晰的思路，剛勁的'字體，一切都美好得讓人想沉淪。

　　大雨停了，臨走之時，我感念地望了望他，小聲道謝，說明下次還錢。才發(fā)現(xiàn)小巧而潔白的茉莉花，綻在小店的一隅，那么純潔，那么可愛，還帶來了明媚而不醉人的芳香。

　　自此，每次上完興趣班，都會到小店坐坐，不為蹭吃蹭喝，只是為了那氤氳著的淺淺的芬芳，那抹勝過世間一切的笑。在他的輔導(dǎo)下，我的成績蒸蒸日上，我感謝那抹笑，感謝那份芬芳。

　　后來他出車禍，永遠(yuǎn)的離開了。留在記憶里的，茉莉芬芳，伴著他的微笑，酵出美好。那個微笑，值得我用一生銘記；那份芬芳，值得我用一生回味。

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