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打乒乓球作文經(jīng)典(14篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的打乒乓球作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
打乒乓球作文 篇1
我在日記中寫過無數(shù)次我打乒乓球了，對嗎？告訴你，我以前總是把一些枯燥無味的課外訓(xùn)練當(dāng)成練等級一樣，如果說我原來的等級是30級的話，那我今天又提升了5級，變成了35級，因為我學(xué)會了扣殺！看完這篇日記，你就會覺得扣殺有多重要了！
早上，因為教畫畫的張老師去出差了，所以，畫畫落空了，原來1：30到2：30的.打球變成了10點到11：00了！我想：這樣也挺好，還可以見到等級只有20級的羅密歐唐打球時的“英姿”呢！嘿嘿！我一定要看看他打成什么樣子！
8：00過去了，9：00過去了，離打球大約還剩5分鐘！爸爸叫我拿上球拍，去打球了！我拿上我的打球“老伙計”球拍，就走了！由于電梯壞了，我只能被迫從11樓一直走樓梯，到了1樓！等我到西藝門前的時候，已經(jīng)遲到了！我心想：那個破電梯，什么時候都不壞，偏偏在今天打球時壞！這一天天的！哼！不搭理那破電梯了！
我走進(jìn)西藝的大門，踏進(jìn)了乒乓球區(qū)，把衣服脫掉，喝了口水，拿起來球拍，等教練指示打什么球。這時，教練發(fā)話了：“今天，我們學(xué)習(xí)一下扣殺！”我開心極了！因為我又比羅密歐唐高了一級！我等待教練說話，教我扣殺！教練對我說：“扣殺要先擺出正手的樣子，然后轉(zhuǎn)腰發(fā)力，讓球盡量不要和拍子摩擦！盡量往下壓！記住，這是扣殺，而不是自殺！”我點點頭，教練先讓我打一下扣殺，練一練，于是，我打了多個球。教練一個一個地發(fā)，我一個一個地打，過不了一會兒，一筐球被我打完了！只剩下最后一個球的時候，我開心了隨便用力一打，哎呀！不好！這球打到了教練臉上，我的開心這下一點可都沒了！我站在那里，等著教練罵我！我可沒想到，教練不僅沒罵我，還跟我開了個玩笑，他說：“謀殺教練可不對哦！下次不要這樣了！”我愣住了，心想：這還是平常那個嚴(yán)肅的教練嗎？怎么我有點不認(rèn)識了？這件事就這樣輕松愉快地解決掉了！下次我一定不能這樣了！今天算我命大，沒被教練罵！
時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼快樂的乒乓球課就結(jié)束了！走的時候，我看見了羅密歐唐！我對他說：“我今天學(xué)了扣殺哦！”他似乎嫉妒似的撇了我一眼！好像在和我說：“看你那得瑟樣！哼！我會超過你的！”呵呵！我絕對不能讓他超過我了！
打乒乓球作文 篇2
我是一個乒乓球愛好者。從一開始接觸乒乓球，我就喜歡上了它。后來對它的認(rèn)識越來越深刻。有人甚至給他的評價是綜合訓(xùn)練人最好的運動。于是，我就更加喜歡了。每天我都會和我的伙伴們?nèi)ゴ蚱古仪颉?/p>
今天我和我的伙伴們，舉行了一次激烈的比賽。下面就讓我說一下我的比賽過程吧！今天下了第二節(jié)課后：我便近不及待的向乒乓球桌那跑去。我到了后，我的小伙伴也接二連三的.來了。文博，召友，衛(wèi)國。我們四個二二在一起展開了比賽。我和胳膊長，善于調(diào)球的召友在一起。幽默的文博和技術(shù)全面，基本功扎實的衛(wèi)國在一起。我和召友相互對視一下。心中都充滿著對對方的輕視。我們心中都明白，我們四個實力最差的是文博。除了他之外，我們?nèi)齻�都在伯仲之間。好像我們兩個，是鐵定要贏的一樣。
第一局開始了。文博發(fā)球，召友接球。文博，裝出要發(fā)球的樣子。顫抖著身子，眼光斜視著召友。召友渾身放松，一副漫不經(jīng)心的樣子。他心里一定在想，就算你怎樣發(fā)，我一定會輕松接住，你能掀起多大的浪呢？文博的球發(fā)出來了。低低的。召友卻故意，把球接高了�？吹侥歉吒叩那颉Ｎ乙矝]怎么在意。這可是給對方制造了進(jìn)攻的好機會。衛(wèi)國一般不進(jìn)攻，但進(jìn)攻起來，卻非常的兇狠。果然，他在稍微猶豫了一下后，馬上進(jìn)攻了。我不等反映過來，球已經(jīng)過來。我只好眼睜睜的看著球而興嘆。這樣我們丟失了一分。但我們?nèi)院敛辉谝�。在這種我們輕敵的情況下，他們倆個密切配合，一路遙遙領(lǐng)先。等到后來，我們倆個意識到要充分重視的時候，盡管又追了幾分。但還是免不了失敗了。聽到對方慶賀勝利的聲音，我們嘗到了輕敵的滋味！
第二局開始后，我們再也不敢掉以輕心了。我們認(rèn)真的打好每一個球。終于我們扳回了一局。
當(dāng)我們將要再開始的時候，上課的鈴聲響了。我們戀戀不舍的離開了。乒乓球讓我鍛煉了身體。學(xué)會與伙伴密切配合。我愛乒乓球！
打乒乓球作文 篇3
“讓我上嘛！讓我上嘛！”看看，看看，這“小猴子”又按捺不住了，時時都叫個不停，差點兒就把耳朵給震聾了。我們只好舉行了一場雙打比賽。
雙打比賽，我和“小猴子”一組，張浩特和吳浩宇一組。我們各自往乒乓球桌前一站，神氣十足、嚴(yán)陣以待。比賽開始了，起初吳浩宇和張浩特的球全打在“小猴子”的區(qū)內(nèi)，讓他盡顯潛能。這邊擺一下，那邊扣一下，“小猴子”把自己的實力表現(xiàn)得淋漓盡致。但不過一會兒，“小猴子”就有些體力不支了，大口大口地喘著粗氣，臉都有點紅起來，坐在地上。但這一局還是我們以12比10險勝對方。
第二局，吳浩宇把很多的球打到我們的中間，使得我們有些猶豫不決，到底該誰打呢？就因為我們倆誰也不接，而導(dǎo)致吳浩宇和張浩特贏了。我們輸?shù)袅诉@一盤，“小猴子”的心情可是很差的，只見他拿著拍子假裝抱頭痛哭，一邊哭一邊向石凳走去。我也跟了過去，本想安慰安慰他。不料他卻突然轉(zhuǎn)過身來，臉漲得通紅，使盡全身力氣對我‘吼’道：“你干什么不接��？我故意讓給你接的呀！”說完之后還把嘴翹起來，把眼睛往下一斜，擺出一副藐視的樣子。當(dāng)我反應(yīng)過來時，他早已經(jīng)逃之夭夭了。
球賽又開局了�！昂们�！”“小猴子”又叫了起來。哦，原來是因為我的一個發(fā)球，使吳浩宇接球出界了。值得這樣高興嗎？再看看“小猴子”，活蹦亂跳的，還拿著拍子使勁地拍著，把手拍紅了也不知道。再看看他的臉，笑得可真是滿面春風(fēng)��！臉旁的'兩團(tuán)肉都被笑容給擠到了嘴邊，白中略帶一點黃的牙齒漸漸露了出來，就像花兒剛剛綻開一樣。而那原本就不大的眼睛竟瞇成了一條縫，真是不可思議呀！
“小猴子”打乒乓時就是這樣，賽時的情緒可謂是波瀾起伏、千變?nèi)f化，喜怒哀樂盡在其中。大家可能都猜到了吧！這“小猴子”就是我們班鼎鼎有名的王家齊！
打乒乓球作文 篇4
今天，是我第一次打乒乓球，雖然以前打過好多次，但都不是正規(guī)的，今天正規(guī)的打了一次，過了把乒乓球。
我真幸運，我家前面正好是體育館，體育館里面有乒乓臺子，所以我和媽媽到前面體育館里去打。
進(jìn)了體育館，走到乒乓球屋，推開門我不禁驚呆了，屋里的人可真多，各種各樣的人：上班的'，老爺爺，老奶奶，老師……幸好我和媽媽去的早，一點十五去的，要不就沒有地方了。屋子里熱鬧極了，人們都盡興的玩著，一點也不顯得拘束。我和媽媽挑了一個乒乓球臺準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。
戰(zhàn)斗開始了，我首先發(fā)球，結(jié)果發(fā)高了，球飛到了媽媽的后面，媽媽撿了球告訴我打球姿勢不對，交了我半天發(fā)球姿勢，最終是我學(xué)會了打球姿勢，可媽媽卻累得氣喘吁吁。剛開始練可真是痛苦，我撿了無數(shù)次球，可惡的是有時候我把球打到了別人的桌子上，可媽媽卻讓我去撿，搞得我很尷尬。
漸漸的，我打得不錯了，能和媽媽連上好幾個球了，這時，媽媽夸了我一句，我一高興，手一使勁，又把球打到了媽媽后面。媽媽說：“一夸你，你就翹尾巴了，好好打呀！”我點了點頭，暗下決心：媽媽我不定期不讓你失望。
打了一會兒，媽媽對我說：“小馨，時間不早了，回家吧！明天再來打。”這時，我心想：張依寧、王楠她們也太不容易了，我打這么一會兒就累得氣喘吁吁，她們一打就打好幾個小時，那得多累呀！想到這里我不禁佩服起她們來。我想了一會兒，對媽媽說：“媽媽，可以讓我看一會兒他們打嗎？”媽媽同意了，我高興極了。
那些老爺爺、老奶奶手打得都好熟練，而且看起來他們的胳膊都好有勁，看他們都好有精神呀！他們的對手無論把球打到多么遠(yuǎn)，他們都能接著。這時我明白了一個道理：什么東西要想學(xué)好，都得下苦功夫。那些老爺爺、老奶奶每天都練，所以才打得那么好。
為了學(xué)好乒乓球，我就要下苦功夫了。
打乒乓球作文 篇5
暑假里，爸媽擔(dān)心我天天在家不運動，從而導(dǎo)致體質(zhì)下降。于是在商議之后，幫我報了一個乒乓球興趣班。
第一天上課，我又興奮又緊張：既為自己又多了一項才藝而興奮，又怕乒乓球太難學(xué)。我忐忑不安地走向大廳，心中不免思索起來：教練會不會很嚴(yán)格？乒乓球要怎 么練？我學(xué)得會嗎……不知不覺中，我已走到了廳門口。推門而入，一排排整齊的乒乓球桌頓時映入眼簾。這時，一張球桌旁的女教練朝我招了招手，哦，她就是我 的教練啊。我趕緊拿起球拍跑過去。
教練先教我站姿和握拍。站姿要左腳在前，右腳在后，兩腿間距比肩稍寬，身體前傾，微微向下。還好，我暗暗松了口氣，不怎么難。我學(xué)著教練的樣子站好，教練 滿意地點了點頭，就開始教我握拍了。她告訴我：握拍時，手與拍成一條直線，手臂放松，拍面要微微傾斜。我試著擺了一個姿勢，自己覺得比較好，不免有些小得 意。結(jié)果，教練說我的拍面太斜，放得太下面了。我趕緊收起得意勁，認(rèn)認(rèn)真真地改正。在教練多次糾正下，我終于能握好拍了。
接下來是最關(guān)鍵的'一項：揮拍。揮拍要以小臂帶動向上，揮到與鼻梁相同的高度，再收回。感覺好像很容易，可我才做了幾個，教練就過來幫我糾正了：揮拍時手肘 不能抬起，要自然垂下；當(dāng)拍揮到鼻梁前時，球拍不能與鼻梁平行，要是斜的；揮拍要從外面包進(jìn)來，不能從里面夾……
我又做了幾個，比前幾個好多了。我又開始沾沾自喜，認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。但事實是：“你太緊張了，放松一點，手臂不要抬起來。”教練告訴我。也是，我都把手捏出印子來了，還全是汗，手臂也繃得緊緊的。等我練得差不多了，教練就開始讓我打球。
第一個球到了身前，我一揮拍，呀，打空了。不要緊，再努力。又一個打空了，沒事，放松一點……我一邊打球一邊安慰自己�！芭�！”太好了，終于有一個打到并 過網(wǎng)了！我在心里歡呼，不過這回我可不敢驕傲，依然全神貫注地打著球。接下來，我“趁勝追擊”，越打越順手，最后竟一口氣打了二十多個！我的努力得到了回 報。
現(xiàn)在，我已經(jīng)學(xué)會發(fā)球、反拍、滑步等動作了，這讓我明白：只有堅持不懈，勝不驕敗不餒，才會獲得成功！
打乒乓球作文 篇6
天空沒有翅膀的痕跡，而我卻已飛過這十三個歲月的生活園地。驀然回首，往事已然朦朧，在腦海中已經(jīng)找不到它們因歲月沖擊而留下的痕跡，只能勉強搜索到一些殘渣。但是，有那么一件事，我至今還記憶猶新！
那是五年級的時候，每次課間，我周圍的“同胞”們便都聚在一起談?wù)撍麄兇蚱古仪虻摹坝⒂率论E”。沒辦法，我只好在一旁細(xì)聽。也是，一個外行人怎能去參加他們的“激烈演說”呢？那時的我，雖然只有十多歲，但也有幾分爭強好勝。于是，經(jīng)過長久的醞釀，我定下了一個決心：學(xué)會打乒乓球。于是，暑假里，好友奇便成了我的“教練”，由他負(fù)責(zé)教我打乒乓球。他先教我拿著球拍對著墻壁打，每天都堅持練。就這樣，過了幾天，我便能接幾個球了。遇到他，我便得意地說：“怎么樣？我已經(jīng)學(xué)會了吧！”他什么也沒有說，只把我?guī)У搅艘粋�乒乓球臺前。許久，他才對我說：“我們練習(xí)一下吧！”我欣然應(yīng)允。可剛一開始，他發(fā)球?qū)嵲谔欤以趺匆步硬坏角�。我那得意的神情早已消失殆荊于是，我便對他說：“我錯了，你再教我吧！”他答應(yīng)了。我們便繼續(xù)訓(xùn)練了。
這學(xué)打乒乓球的路也不是一帆風(fēng)順的。記得當(dāng)時打乒乓球有一種“爭皇點將”的規(guī)定 。一天，我也在那里打乒乓球，在一次偶然的機會，我聽到了這樣一句議論我的話：“他打乒乓球就是一個垃圾，點他為大將就是浪費人才的表現(xiàn)！”說實在的，當(dāng)時聽到這句話，我真想找個沒人的地方大哭一�？晌易罱K還是忍住了，畢竟“男兒有淚不輕彈”嘛！在這句話的激烈下，我每天都拿著球拍對著墻壁——這一“不敗的`對手”進(jìn)行練習(xí)，每次練的滿頭大汗早已無暇顧及。終于皇天不負(fù)有心人，我終于得到了他們的認(rèn)可，我終于學(xué)會了打乒乓球！
也曾有過為不會打乒乓球的悲傷，也曾有過被別人嘲笑的痛楚，也曾有過日夜苦練的汗水，但更多的還是那份學(xué)會打乒乓球后的喜悅！而這份喜悅也會隨著我的成長被永珍藏心底！
現(xiàn)在，我也可以向別人講我打乒乓球的“英勇事跡”了……
打乒乓球作文 篇7
緊張的考試離我而去，迎來的則是豐富多彩的暑假生活。在這個假期里，爸爸、媽媽一致決定讓我去學(xué)習(xí)打乒乓球，因為這樣既對“國球”有更多的了解，而且經(jīng)常參加乒乓球運動，還可以培養(yǎng)我聰明的頭腦，健康的體魄，以及頑強的意志。聽了爸媽說乒乓球有這樣多的好處，我也毫不猶豫地答應(yīng)了。
參加培訓(xùn)班的'第一天，是練動作和姿勢，刻苦地練習(xí)，讓我懂得了什么是“累”。手練酸了不說，連兩條腿也沒一點力氣。汗珠還像斷了線的珍珠一個勁地滴在衣服上，使衣服都能擰出水來了，而且，只有十幾分鐘我就不停地喘著氣。這時，教練叫我們集中，對我們說：“現(xiàn)在，每人比40個動作，40個比完后，誰比得好誰先停，不好的繼續(xù)練。”聽完后，我差點暈了過去，40個！不好還繼續(xù)！我可還沒休息好呢！看來，我得先比好這40個動作，再好好地休息一下。于是，每一個動作，我都十分認(rèn)真，絲毫不敢怠慢。教練便一直看著我，第一個叫停了我，對同學(xué)們說：“看仕澄同學(xué)練得多認(rèn)真，大家可要向他學(xué)習(xí)，加把勁��！”聽了這話，我感到很輕松，心里美滋滋的，因為我是被教練第一個表揚的啊！
接下來，同學(xué)們也陸續(xù)被叫停，教練便讓我們比賽，誰能按剛才那個動作多次接住教練發(fā)的球，誰就是獲勝者。同學(xué)們聽完后，都躍躍欲試，而我卻迫不及待地說：“教練，我先來吧！”教練點頭應(yīng)允了。我便來到球桌前，擺好姿勢，就開始了。我想：要沉著冷靜，看清發(fā)球，瞄準(zhǔn)打點??十個球，我竟打回了八個！教練笑著注視我，說：“打得非常好！”我心里也異常激動??
十多名同學(xué)打完的時候，也是放學(xué)的時候了，教練對我們做了個總結(jié)：“同學(xué)們今天練得非常好，人人斗志高昂，也很認(rèn)真。特別是仕澄同學(xué)，他今天是表現(xiàn)最好的一個，大家掌聲鼓勵他，也要向他學(xué)習(xí)，明白嗎？”“明白！”同學(xué)們喊道。“好，解散！”教練說。
在回家的路上，我向媽媽講了今天的事，她也替我高興，而我也在歡樂中忘記了疲勞。
打乒乓球作文 篇8
這幾年，我都在打乒乓球，在教練苦口婆心的教導(dǎo)下，我的球技大有長進(jìn)，乒乓球帶給我的是自信、勇敢和堅強�，F(xiàn)在聽我介紹介紹打乒乓球的幾個要領(lǐng)吧！
正反手攻球，以前，一個球正手打不了幾拍就壞了，還掉肘，上身放松，前臂向前向上運動，左腳稍前身體向右轉(zhuǎn)，拍面傾斜，一般擊球的中部，反手是前臂貼著肚子，肘為軸心，臂腕向外用力強轉(zhuǎn)動左腳向右移動，腰左轉(zhuǎn)，拍面傾斜，斜擊球上中部。比賽得分這項技術(shù)是最重要的.，我不敢掉以輕心，天天刻苦練，加大正反手攻球殺傷力。
旋球，以前，我對旋球是一竅不通，發(fā)球發(fā)的也是不旋的球，人家一拍就攻了過來。再來看看現(xiàn)在，發(fā)球伸出手掌，拋球向上空，球落擊法有許多種，上側(cè)旋下側(cè)旋擦球面部位不同長短輕急力不同。接發(fā)球，球來旋轉(zhuǎn)反向送，上旋推擋下旋搓過，長抽短吊爭搶攻�，F(xiàn)在我們隊的隊員見了我都懼怕三分呢。
弧圈球：揮拍向前上沖，薄擦球面位上中，擦得越薄越轉(zhuǎn)成弧圈球，擦面要寬力加重。我發(fā)的球力量大，對方不好接。這也是我賽球得分的一項看家本領(lǐng)。
回?fù)艋∪η颍号拿鎯A斜，蓋住球上中部，及時調(diào)拍心放松，削擊移拍而下，短促接球位置偏中。正手加轉(zhuǎn)弧圈球，是對付強烈下旋來球有難度，較大不利于強攻時，也常常使用加轉(zhuǎn)弧圈球，作為過渡。有了這種本領(lǐng)就不怕對手拉弧圈了，你就能遏制住對方的進(jìn)攻，我正在加強訓(xùn)練這種技術(shù)。
我非常喜歡打乒乓球，風(fēng)里來雨里去，永不松懈。我非常感謝我的爸爸，他不知給別人說了多少好話，給我請了很多老師，在他們的嚴(yán)格要求下，我加倍刻苦訓(xùn)練，珍惜每一次機會，我的乒乓球技術(shù)日益突飛猛進(jìn)，由于打球，我的身體結(jié)實多了，動作迅速敏捷，老師們一個勁地夸我，爸爸媽媽也露出了舒心的笑容。
朋友，聽我說這么多是不是覺得打乒乓球是一項很好的運動？YES！只要刻苦訓(xùn)練，就能掌握住要領(lǐng)，在球臺前如生龍活虎，奮勇抽殺，說不定像我一樣還能拿個小冠軍呢。
打乒乓球作文 篇9
我經(jīng)歷過許多的第一次，如第一次打籃球、第一次踢足球，但是令我印象最深的還是第一次打乒乓球。
每當(dāng)我走過西山公園，就會看見有許多人在打乒乓球，那瀟灑的接球，那靈敏的腳步，那帶勁的殺球，無不讓我心血來潮——去學(xué)乒乓球。經(jīng)過爸爸媽媽的三寸不爛之舌，終于說服鄰居周叔叔教我打乒乓球。聽到這個好消息，我非常高興。
第一次來到打乒乓球的訓(xùn)練館，我信心滿滿、胸有成竹，正因為有這份自信，才使我學(xué)打乒乓球時，不畏困難，迎難而上，因為自信是我登上成功之山的墊腳石。
萬事開頭難，第一次打乒乓球的經(jīng)歷真可謂是——練球兩部曲。
第一部曲——正確握拍，我跟著教練的架勢練習(xí)握拍。只見我無名指放在球拍的背面向上翹。大拇指放在拍的中間，而小拇指，食指，中指拿住拍柄，這樣就是打乒乓球的正確握拍，就在我的刻苦訓(xùn)練下，終于我已經(jīng)能熟練握拍了。
第二部曲——練習(xí)接球。只見我把拿拍的這只手放在身體的右側(cè)，突然，老師的一個球發(fā)了過來，我便進(jìn)人了緊急應(yīng)戰(zhàn)狀態(tài)，我把球往前一打，不料球被我打到了天花板上，乒乓球好像也在捉弄我，令我非常氣憤，但我想到熟能生巧，耳邊響起“不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，怎么能見彩虹，誰也不能隨隨便便成功……”的歌曲，于是我下定決心一定要練好乒乓球。終于一次次的失敗，我又一次次的堅強地站起來，還受到了老師的連聲稱贊，那時的.我真是喜滋滋的！
是啊，風(fēng)風(fēng)雨雨都挺過去了，隨之而來的便是成功的果實。這句話可謂是真理！它譜寫了我打乒乓球的經(jīng)歷。我雖然累得滿頭大汗，但擦一擦汗，我繼續(xù)練習(xí)著，因為我很開心。
第一次打乒乓球的經(jīng)歷使我收獲很大，不僅學(xué)會了打球，還讓我明白了一個道理：那就是學(xué)什么都要堅持不懈，只要持之以恒，就一定會成功。
打乒乓球作文 篇10
別看我只是一名四年級的小學(xué)生，我打乒乓球已經(jīng)好幾年了，算是一名小高手了。
那還是在幼兒園中班下學(xué)期的時候，我在電視上看到四十八屆世乒賽中國與韓國的決賽后，對乒乓球產(chǎn)生了興趣，就嚷著媽媽要去學(xué)乒乓球，于是媽媽就帶我到業(yè)余體校去練習(xí)打乒乓球。那時我很天真，認(rèn)為打乒乓球一定非常好玩。可是事實并不像我想象的那樣啊，就連最開始的顛球，我一次才能顛兩個，每天晚上媽媽陪我練到十點來鐘，終于過了顛球這一關(guān)，可以上球案子打球了。
我慢慢的懂得，打乒乓球真的不是一件容易的事。春天和秋天還可以，到了寒冷的冬天，那苦勁可真夠受的。室外冷得要命，我們還得出去跑、跳繩、穿上球鞋兒，一會兒腳就凍疼了。到了炎熱的夏天，就更讓人難受了。這時，又正是教練讓我們苦練球藝的`時候。外面火辣辣的太陽烤著大地，乒乓球室里更熱得象蒸籠一樣，教練一盆一盆地給我們發(fā)球。我跑前跑后，跑左跑右地接教練發(fā)來的球。一盆就是二百來個球，一會兒就累得大汗淋漓，上氣不接下氣了。練球結(jié)束了，還要跳五百個跳繩。跳下來，嗓子就干得冒煙了似的，衣服已經(jīng)全濕透了。
在訓(xùn)練中，除了苦以外，還有憂愁。有時因為一個動作不對，就要連續(xù)重復(fù)練上百遍。記得我學(xué)搓球的時候，就是不會那股勁，搓的質(zhì)量不好，教練就一盆接一盆的讓我練，我都不敢看教練的臉，只要一看他的臉上露出嚴(yán)肅的表情，我就知道還不行，只好咬著牙繼續(xù)練。這時候，只覺得憋著一肚子委屈沒處說。訓(xùn)練下來，兩個胳膊象灌了鉛似的。
經(jīng)過教練的啟發(fā)和指導(dǎo)，我深深地懂得，打球不光要拼，更重要的是要有高超的技藝，要賽智慧、賽靈巧。通過刻苦的練習(xí)和實踐，教練教我的技術(shù)，終于能熟練地掌握了，并且在比賽中發(fā)揮了威力，這使我分外高興，心里比吃了蜜還甜。在以往的比賽中，我在乒乓球臺上激烈地拼搏著，過五關(guān)斬六將。每當(dāng)取得了好成績的時候，我就把以往訓(xùn)練的艱苦和憂愁都拋到九霄云外去了。
我喜歡乒乓球在球桌上跳動的感覺，就像精靈一樣。我最喜歡打乒乓球這項運動了，它陪我度過了很多快樂的時光，我永遠(yuǎn)不會忘記。
打乒乓球作文 篇11
我們大院的小孩大多喜歡打乒乓球。在高手之中，王一恒算作強者。每次我與他打球，他總能以大比分領(lǐng)先與我。他以刁鉆的發(fā)球和強勁的扣殺，著稱于整個大院。
今天，我和他在乒乓球臺前面對面相遇，我很緊張、擔(dān)心，手心都冒出了汗，而王一恒卻滿不在乎，一副不可一世的樣子，好像勝券在握。我覺得他一定在心里說：手下敗將，也敢和我比。在別人眼里，王一恒個子比我高，力氣比我大，球技也比我好，戰(zhàn)勝他絕對是不可能的。
王一恒發(fā)球了，一時，我竟不知道怎樣接球才好。很快，我就輸了一球。接著，二比零、三比零、四比零。我連輸了四球，而王一恒的狂傲之氣更足了。我想“驕兵必敗，哀兵必勝�！蔽覍ψ约赫f：“鎮(zhèn)靜、再鎮(zhèn)靜�！�
漸漸放松下來，我覺得既然不可能贏了，不如拼一下，輸了也沒什么遺憾的。王一恒又發(fā)球了，我輕松地回抽了一球，不料竟贏了這一球。可我并沒有完全找回信心，只是有點“破釜沉舟，背水一戰(zhàn)”的想法，完全放開了打。又是幾個回合，沒想到我又連贏了幾球。四比一、四比二、四比三……我的信心終于找回來了，就和王一恒展開了生死較量，直到四平。
王一恒狂傲的氣勢一下消失了，他開始認(rèn)真和我比賽，比分在交替上升，周圍的空氣越來越緊張，雙方想贏回對方一球都是那么困難，球臺周圍的小伙伴不住地喝彩，叫好聲此起彼伏。二十比二十，雙方勢均力敵�？諝馑坪跄塘�，小伙伴們也緊張地屏住呼吸，瞪大了眼睛緊緊盯著飛來飛去的乒乓球。王一恒終于利用我的一個小小失誤——球稍高了一點兒，施展出了殺手锏——全力扣殺，乒乓球以迅雷不及掩耳之勢朝我逼來……終于，我還是輸了。
這場球打完，我才感覺到自己力不能支。再看看王一恒，他也累得滿頭大汗。小伙伴說：“打得好，雖敗尤榮哦！”
休息時，我總結(jié)了這次失敗的`教訓(xùn)，找到了王一恒的弱點。心想只要摸透了他的技術(shù)，避其鋒芒，不給他大力扣殺的機會，再照準(zhǔn)他的軟肋打，下場球我一定能夠戰(zhàn)勝他。
打乒乓球作文 篇12
以前，我并不喜歡乒乓球。
學(xué)校請來一個老師來教我們乒乓球，體育課時玩的挺不錯�？墒峭娑嗔�，漸漸覺得和過家家有什么區(qū)別？你一個我一個，好不膩煩。還不如與同學(xué)聊天，更得友情中的樂趣。乒乓球就這樣漸漸被我冷落。
每次體育課打乒乓球時，總是站在一旁，愛理不理的看著別人打球，我就站在球桌旁和其他觀戰(zhàn)的同學(xué)聊天，或是一個人站在較為偏僻的`地方看天看地就是不看他們打乒乓球賽。不管同學(xué)們打得如何火熱朝天，我都興致缺缺。更加不會親自上陣比賽了。以至于一段時間內(nèi)我差點連乒乓球最基本的握拍、發(fā)球等都忘了。
而現(xiàn)在，我再次拿起乒乓球拍，漸漸喜歡上了乒乓球這項簡單而快樂的運動。
課間時，有空沒空愛叫上幾個要好的同學(xué)，一起去打乒乓球。在球桌上你來我往好不樂鬧。以前覺得乒乓球這項運動吧，不過是一個黃色或白色的小球這邊那邊的跳，也沒多大的看頭�，F(xiàn)在，漸漸迷上它時，就覺得樂在其中。這就是心境的不同而產(chǎn)生的兩種不同的想法吧！
右手握拍，左手拿球，發(fā)球！看著對面的人把球打回來，目測距離，微微退一小步，完美回球！就這樣你打一個球、我回一個球，比分膠滯著。趁著對方一個不留心，打出一個削球。唉，有力過猛，出界了。對方又得一分。
由于乒乓球桌不夠用，經(jīng)常性的有六七個人組成一桌，打輪流賽。盡管不夠過癮，但還是覺得十分開心、滿足。
升上初中，學(xué)業(yè)重了，作業(yè)多了，課余時間少了。大部分時間都拿來看書、做作業(yè)，去玩去瘋的時間少了，打球的時間也少了。不由懷念起以前的美好時光�；秀敝g，仿佛自己又回到了那段可以肆意玩笑、開心打球的時光。
乒乓球，我最親密的伙伴，我何時才能減輕學(xué)業(yè)的沉重負(fù)擔(dān)，來和你再一次“約會”？
這就是我的課間生活，簡單、快樂。
打乒乓球作文 篇13
我有一個小小的愿望，就是愛好乒乓球運動，也想早日學(xué)會打乒乓球。
爸爸知道我的想法后，暑假的一天，早早的帶我去報了乒乓球?qū)W習(xí)班。
報過名后，我們來到了一樓的乒乓球室，見到的我的老——李老師，填寫過個人信息，購買了球和球拍后，我就開始的.我的乒乓球生涯。
我報的這個班有十幾個小朋友，小的五六歲，大的十二三歲，我也就屬于中間的年齡。開始上課了，老師首先教了握球拍的手勢，又教了站立姿勢、基本動作等。剛開始，我只會打一兩個球，在老師的耐心指導(dǎo)下，我認(rèn)真領(lǐng)會，刻苦練習(xí)，實現(xiàn)了從零到會打球的突破，并且中作還有板有眼的。下課時，因為我表現(xiàn)突出，動作標(biāo)準(zhǔn)，李老師讓我從初級班直接跳到了中級班，我聽到后，心中高興極了，那種幸福的感覺真是無以言表。
回去的路上我在想，打乒乓球不但可以鍛煉身體，其中更是有無窮的樂趣。小小的乒乓球別看它小，它可是我們國家的國球呀，我今后一定要更加刻苦的鍛煉，爭取打出高水平，發(fā)揚國球，壯我國威！
因為我的身體素質(zhì)不太好，還有點胖，所以爸爸和媽媽商量著讓我學(xué)習(xí)乒乓球。他們給我在五大街的一個運動俱樂部里報了一個乒乓球訓(xùn)練班。
我最初認(rèn)為乒乓球很容易打。在第一節(jié)課上教練教了我握拍的正確方法，教練講述了握拍的姿勢。我按照教練的指導(dǎo)手掌張開，抓住拍柄，拇指和食指分別握在球拍的兩側(cè)，其他三根手指握在拍柄上，虎口正中間和拍板側(cè)面正對，垂直握拍。我經(jīng)過幾次練習(xí)掌握了握拍的要領(lǐng)。接著教練又教了正手擊球的動作要領(lǐng)，按照教練的指導(dǎo)，我雙膝微微彎曲，身體重心在作文前腳掌，手臂自然彎曲，拍面稍向前傾。擊球時上臂帶動下臂，快速向左前方揮動。身體重心從右腳轉(zhuǎn)移到左腳，擊球后手臂繼續(xù)向左前方揮動，然后快速還原。這可不像握拍那樣簡單。我按照這方法打了幾次，總是打不到球。教練看見了又手把手的教我，規(guī)范我的動作，并告訴我要找準(zhǔn)擊球的時機，最后我終于掌握了。
經(jīng)過幾次課的練習(xí)，我的動作已經(jīng)很規(guī)范了，而且已經(jīng)可以和教練對打了。隨后，我還會繼續(xù)學(xué)習(xí)乒乓球的其他動作。我現(xiàn)在已經(jīng)對乒乓球產(chǎn)生了濃厚的興趣，我一定好好學(xué)習(xí)這項運動。
打乒乓球作文 篇14
又到了打球的日子，一想到又能拿著球拍自由揮灑，我就非常興奮。但是一想到要撿球，我心里無故飄來了一片烏云，心情一下子暗淡下來。因為撿球真不是件輕松的事情，蹲下來撿兩個，再站起來移到另一邊蹲下來繼續(xù)撿，一直持續(xù)到球撿完。
到了球館，我們六人一組開始和教練一對一輪流練習(xí)，每人接球一盆，大概一百只球的樣子。當(dāng)一個人在接球的時候，一人就在后面練習(xí)動作，其余的就在旁邊撿球，這樣后面輪到的人才有球打。開始的時候，大家都在很認(rèn)真的撿球，我也拿著盆，一邊撿一邊往盆里放。排在我前面的是個小男孩，大家都叫他順順，只見他一邊哼著小曲，一邊蹲下來快速的撿起球放進(jìn)臉盆。大家齊心協(xié)力，不一會兒散落一地的乒乓球就都撿完了。
很快第一輪結(jié)束了，又輪到我們撿球了，大家這時有些懶散了，有的把球當(dāng)攻擊的武器，有的.把盆舉起來當(dāng)盾牌。我也覺得有點累，慢慢騰騰地?fù)炝似饋�。這時除了我只有順順還在撿球，他的額頭上冒出一層細(xì)密的汗珠，球衣也貼到了身上。我說：“順順，我們歇會吧？”順順搖搖頭，并沒有停下手里的動作：“我喜歡撿球��！”
好吧，順順喜歡撿球那就撿吧。不一會兒，在輪到我打球之前，我和順順撿完了所有的球。
一節(jié)課結(jié)束了，我們大家喝水的喝水，擦汗的擦汗，一小時下來大家都累得夠嗆，球館的地面滿滿的都是打過的球。大家都收拾東西陸續(xù)離開了，我想叫順順一起走回家。“順順，走吧，我們一起回家�！薄澳阆茸甙�，我想把球撿完。”天哪，球館這么多球要撿到什么時候啊！“你還要再撿球，難道不累嗎？”他微微一笑說：“沒關(guān)系，我就喜歡撿球�！薄澳阏娴南矚g撿球？！”我覺得好不可思議�！敖叹殑倓偨o我們上課很辛苦，這滿地的球要是不撿起來的話，教練一個人會很累的。等下還有人來上課呢！”說完他彎下腰，拿著盆飛速撿起來。這時，我才明白了，順順的愛撿球其實就是為了他人。要是順順不堅持撿球，我們就沒有球可以打；要是順順不堅持撿球，教練要更加辛苦了。順順哪里是喜歡撿球，他只是在為我們大家著想，用他的實際行動詮釋了為他人著想的美德！愛撿球的順順——你是我們的榜樣，我覺得你真棒！
“順順，我們比賽撿球吧！”
球館蕩漾著乒乓球落到盆里的乓乓聲……
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