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（精）一路有你作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的一路有你作文，歡迎閱讀與收藏。
一路有你作文 篇1
一路有你，伴我走過(guò)孤獨(dú)，走過(guò)無(wú)知，走過(guò)稚嫩。多少次執(zhí)子之手，便忘卻塵寰，直到：滴殘紫塞風(fēng)前淚，驚破紅樓夢(mèng)里心。
隔花人遠(yuǎn)天涯近
初讀紅樓，如管中窺月，只知道寶黛的悲歡離合，紅樓兒女們香消玉隕，眼空蓄淚，方知人間不只是美好，那樣一座姹紫嫣紅的大觀園，終究也不是人間天堂，卻至少隔斷了許多園外的骯臟。當(dāng)園外的勢(shì)力一點(diǎn)點(diǎn)侵入園內(nèi)，便是無(wú)可挽回的悲劇的開(kāi)場(chǎng)。園內(nèi)園外，竟是咫尺天涯。十二女伶的離鄉(xiāng)怨，林黛玉的消香館，薛寶釵的恨無(wú)緣，直至賈寶玉懸崖撒手遺紅怨，唯與作者共掬一把熱淚灑于閨閣之中。
豪情悲歌轉(zhuǎn)眼間
三春事負(fù)東風(fēng)，明月梅花一夢(mèng)。一部紅樓，有作者多少自傷。情癡抱恨長(zhǎng)，是一個(gè)家族的.興亡血淚，無(wú)材補(bǔ)蒼天，是眼看大廈之傾的無(wú)可奈何。唐太宗一句“以史為鏡，可以知興替”，誰(shuí)知千年后一部紅樓亦道盡興替。隱隱約約中，亦讀出多少堂堂須眉的金玉其外、敗絮其中，而“才自精明志自高”的如畫(huà)美眷都被裹脅其中。飛鳥(niǎo)各投林，一番夢(mèng)幻之后的“假語(yǔ)村言”寄托著多少真摯的哀思！隱卷長(zhǎng)嘆。
天盡頭，何處有香丘？
衰落的賈府是不可逆轉(zhuǎn)的現(xiàn)實(shí)，也曾是作者頭頂?shù)囊环教�，然而大觀園無(wú)數(shù)靈動(dòng)的紅顏，卻大多純是作者的理想。多少回讀紅樓后，方知釵黛之爭(zhēng)、晴襲之爭(zhēng)，都是現(xiàn)實(shí)與理想的不可調(diào)和。黛玉之風(fēng)流婉轉(zhuǎn)、晴雯之心比天高，正是作者最深的理想。寶釵之經(jīng)濟(jì)學(xué)問(wèn)、襲人之溫柔和順，卻是現(xiàn)實(shí)之閨閣塵緣。于是方知，釵黛之存，是現(xiàn)實(shí)之多弊卻根深蒂固，欲罷不能；黛晴之逝，是理想之難行卻矢志不渝�！百|(zhì)本潔來(lái)還潔去”，“一杯凈土掩風(fēng)流”，這才是最深的悲劇，才是作者最大的苦悶。
紅樓萬(wàn)象，一路走來(lái)是師，又是友，風(fēng)光霽月，山高水長(zhǎng)。
是你，一點(diǎn)一滴，教會(huì)我關(guān)于悲劇、關(guān)于美、關(guān)于理想、關(guān)于夢(mèng)。
成長(zhǎng)的路上，一路有你，如今依舊，愿執(zhí)子之手，與子偕老。
二、結(jié)構(gòu)：
結(jié)構(gòu)需要思維的靈性更需要思維的縝密，如果你潛心思考自己表情達(dá)意的方式，一定能找到最恰當(dāng)?shù)囊环N。正所謂總有一款適合你。
閱讀下面的文章說(shuō)說(shuō)它們?cè)谛问缴嫌衷鯓拥奶攸c(diǎn)？
一路有你作文 篇2
雨停了，打開(kāi)窗戶，那被霧所籠罩的月，散發(fā)不出任何微光，冷風(fēng)無(wú)情的吹落了朵朵嬌艷的花朵，昏暗的燈照著一片孤獨(dú)的大地，滴落的水珠，發(fā)出一聲聲悲傷的叫喚。我的心上上了兩把鎖。
這悲傷的雨后，和那件事，讓我哭泣。我按響了門(mén)鈴最要好朋友家的門(mén)鈴，打開(kāi)門(mén)，看到我紅紅的眼圈時(shí)，眉頭不禁一皺，便明白了我有什么事要傾訴，便什么也沒(méi)說(shuō)，和我一起來(lái)到了那寂靜的小公園。
月光下的我們，如一對(duì)兄弟，互相說(shuō)著自己的煩惱�！霸趺矗坑惺裁葱氖�？”他先開(kāi)始說(shuō)，“是不是上午的那件事打擊到了你？”這仿佛打開(kāi)了我的心中的一把鎖上午，因?yàn)槲也恍⌒淖鲥e(cuò)了幾道題，被老師批評(píng)，受到學(xué)生同學(xué)的冷嘲熱諷，放學(xué)還被留下來(lái)，我那些所謂“朋友”的人又給我取外號(hào)，又“表?yè)P(yáng)”著我只有他，我最要好的朋友，等著我一起回家。
我心里想哭又想笑�！班�，我正是為這件事所傷心，”我擦了一把眼淚，“但是我想知道，我的`那些“朋友”在我犯錯(cuò)、心情低落時(shí)，為什么只去嘲笑我而不會(huì)去給予關(guān)心鼓勵(lì)？”說(shuō)完后，仿佛又打開(kāi)了我的心中的第二把鎖�！耙苍S他們?yōu)榱撕猛妫苍S他們想用另一種方法鼓勵(lì)，讓你知道自己犯錯(cuò)誤的低級(jí)，往好的方面想吧！”他分擔(dān)了一半的悲傷。
回到家里，我的那些憂愁消失的無(wú)影無(wú)蹤，眼前的景色也變得煥然一新了：那被月籠罩的月光變得神秘，冷風(fēng)變得涼爽，昏暗的燈變得圣潔、古老，滴落的水珠變得悅耳動(dòng)聽(tīng)。
感謝有你，我最要好的朋友！是你，在我最需要的時(shí)候給予幫助；感謝有你，是你，在我心情低落時(shí)等待我；感謝有你，是你，在我悲傷的時(shí)候帶來(lái)快樂(lè)；感謝有你，我永遠(yuǎn)的朋友！
在那個(gè)夜晚，我明白了朋友的意義：在朋友需要的時(shí)候，給予幫助和鼓勵(lì)，在朋友悲傷的時(shí)候，和他分擔(dān)悲傷。在那個(gè)夜晚，我也明白了友誼的真諦。
一路有你作文 篇3
“秋風(fēng)清，秋月明，落葉聚還散，寒鴉棲復(fù)驚”老班含淚誦讀了這首詞。我們即將離別，過(guò)去三年與老班相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在腦海中不斷浮現(xiàn)。
曾記否，那綠肥紅瘦。
窗外修竹身影婆娑，您是比太陽(yáng)還早的人，在我們還沒(méi)到達(dá)學(xué)校之前，您早已在辦公室里忙碌。看見(jiàn)我們來(lái)了，淡淡一笑，微微點(diǎn)頭，我們一個(gè)星期的好心情便由此開(kāi)始。老師，是我們頑劣勞累了您的身心，您雙鬢的白發(fā)就是證明。在您勞累了一天之后，回到家又要伴著星光上路，是太陽(yáng)，是星光染白了您的頭發(fā)。當(dāng)我們即將向您說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，校園里正好芳草凄凄，但我們不會(huì)忘記那化作春泥的落紅。
曾記否，那燈火闌珊。
教室里明亮的燈光徹照著四壁，給人以溫暖，教室的門(mén)悄悄地打開(kāi)了，傳來(lái)了您那春風(fēng)般的話語(yǔ)：“現(xiàn)在都這么晚了，還不趕快去睡覺(jué)，明天還要上課呢�！痹谀P(guān)好燈之后，我們依依不舍的離開(kāi)，走廊里回蕩的您快疾的腳步聲提醒著我們，您今夜定又無(wú)眠，您催我們?cè)琰c(diǎn)休息，可我們知道您書(shū)桌上工作才剛剛開(kāi)始。第二天精彩的課堂就是你昨夜辛苦耕耘的成果。在您那明亮的燈光下，凝聚著太陽(yáng)的.事業(yè)。
曾記否，那雨急風(fēng)驟。
中午還是艷陽(yáng)高照，到了下午刮起了大風(fēng)，好像是大風(fēng)把太陽(yáng)刮沒(méi)了。不一會(huì)兒，暴風(fēng)雨如期而至，豆大的雨滴拍打在窗戶上。此時(shí)，我們?cè)谛睦锲矶\老師您千萬(wàn)別來(lái)，這是我們最大的心愿。但老師還是推開(kāi)教室的門(mén)說(shuō)著：“對(duì)不起，同學(xué)們，老師今天下午出去辦事遲到了。”當(dāng)時(shí)我們很想哭，您的頭發(fā)不再如平時(shí)一樣順暢，衣服也沾滿了泥濘，您當(dāng)時(shí)的樣子別提多狼狽，您卻像沒(méi)事人一樣，堅(jiān)定地說(shuō)著：“上課！”
“長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶，短相思兮無(wú)窮極，早知如此絆人心，何莫當(dāng)初不相識(shí)。”老班我們對(duì)您充滿了不舍，您的敬業(yè)，您對(duì)我們的愛(ài)，深深地感動(dòng)著我們，觸動(dòng)著我們的心房。我們?cè)赴烟煜滤械淖８６妓徒o你。
老班，感謝一路有你！
一路有你作文 篇4
姐，許久不見(jiàn)了，你過(guò)得還好吧？
一看到這個(gè)題目，我就想起了你。在我看來(lái)，沒(méi)什么比有一個(gè)疼自己、愛(ài)自己、關(guān)心自己的姐姐更幸福的了。
從小你就一直照顧我，遷就我，對(duì)我呵護(hù)有加。
小時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞯脑蚪?jīng)常不在家。照顧我的任務(wù)，就落在了稚嫩的你的肩上，而你，也只比我大五歲。
我記得，小時(shí)候我很懶，不肯自己走路。走在路上時(shí)候，往往沒(méi)走幾步，就嚷著要你背我，你總是無(wú)奈地嘆一口氣，蹲下身，將我背起來(lái)。小時(shí)候的很多事，我大都記不清了，可是我卻清晰地記得，你背著我，走過(guò)許多地方。
漸漸地我們都長(zhǎng)大了一點(diǎn)，我不再要你背了。我還是像個(gè)跟屁蟲(chóng)一樣，每天拖著鼻涕，跟著你，你走到哪，我跟到哪，你玩什么，我也要玩什么。就算是過(guò)家家、跳皮筋，我也要跟著瞎摻和，弄得你們沒(méi)法好好地玩。
慢慢地我有一點(diǎn)懂事了，開(kāi)始找自己的.玩伴玩，可那時(shí)的我性格軟弱，經(jīng)常被人欺負(fù)。你每次看到我受委屈，像只護(hù)雛的母雞一樣擋在我的身前。有時(shí)候甚至?xí)湍切┢圬?fù)我的同伴打一架，你讓他們明白有姐姐在，弟弟是不能被欺負(fù)的。
后來(lái)，到了上學(xué)的年齡，我隨著爸媽去外地，你一人留在了老家。
雖然我們?cè)俨荒苊刻煸谝黄�，可距離卻沖不淡我們的感情，姐姐還是那個(gè)姐姐。每年暑假，你都會(huì)來(lái)到爸媽工作的城市來(lái)陪我。你知道我貪吃，總把你在火車(chē)上的零食省一大半給我解饞。
在家里，你會(huì)經(jīng)常做家務(wù)，換取爸媽給你的零花錢(qián)。拿到了零花錢(qián)，你就會(huì)偷偷地帶我出去，給我買(mǎi)那些我很饞，卻因囊中羞澀無(wú)法吃到的小吃。
時(shí)間過(guò)得真快，現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，你也去工作了。讓我高興的是就在武漢，離我并不遠(yuǎn)，在方便的時(shí)候，我可以去看你。
每回大型節(jié)假日的時(shí)候，你總會(huì)提前趕回來(lái)，親手做上一頓豐盛的飯菜，給回家的我一個(gè)驚喜。
真的，應(yīng)該沒(méi)有什么，比有一個(gè)疼自己、愛(ài)自己、關(guān)心自己的姐姐更幸福的了吧！
姐姐，成長(zhǎng)的路上有你，不孤單。
一路有你作文 篇5
一路上有你，我的天空變得五彩繽紛，一路上有你，我的笑容變得天真無(wú)邪，一路上有你，我的心靈變得充實(shí)美滿。你，是我一生永遠(yuǎn)唱不完的歌。
天空依舊很藍(lán)，花依舊芬芳，記得是同樣的一天，你從此也成了母親最幸運(yùn)的安琪兒。
我的弟弟他比我小七歲，比我矮大半截，你們一定會(huì)問(wèn)，從一個(gè)小孩子身上能發(fā)現(xiàn)什么閃光點(diǎn)呢？但是你錯(cuò)了，同樣是一個(gè)小孩子，他卻比我的內(nèi)心要懂事得多，要成熟得多。
我是寄宿生，一個(gè)星期只回家一次，所以每當(dāng)我回到家，家里不是說(shuō)我“瘦了”就是“黑了”，只有弟弟在一旁嘻嘻哈哈的，吵著要跟我玩踢足球，一開(kāi)始還沒(méi)有注意，只是覺(jué)得弟弟有點(diǎn)異常，小臉蠟黃，小手一直藏在背后。正當(dāng)我胡思亂想時(shí)，弟弟一個(gè)“飛毛腿”踢過(guò)來(lái)，我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，不偏不倚，那球砸中了水溝里。弟弟連忙跑去，用手去拿球，就在那一霎間，我看見(jiàn)他手腕上有一點(diǎn)紅的東西，跑過(guò)去一看：血！我連忙把他的兩只手套脫掉，這一脫可不要緊，嚇了我一跳，手腫得跟小鏝頭似的，上面布滿了大大小小的針孔，青筋清晰可見(jiàn)。我急忙問(wèn)他手怎么了，他一句話把我氣個(gè)半死，他說(shuō)是摔的，我問(wèn)摔了怎么還有小孔呀，他沉默不語(yǔ)。終于在我的.再三追問(wèn)下，他抬起小臉說(shuō)：“姐，我病了，媽媽每天帶我去掛水，還要做皮試，可疼了，我不想去，就天天盼著你回來(lái)陪我玩呢，告訴你我可堅(jiān)強(qiáng)了，我一點(diǎn)也沒(méi)有哭，別的小朋友都哇哇大叫，可煩了�！�
我跑過(guò)去問(wèn)我媽?zhuān)f(shuō)弟弟是病毒感染，已經(jīng)好幾天沒(méi)去上學(xué)了，拉肚子和發(fā)熱交替出現(xiàn)，那天，他生病，我讓他陪我睡，他很開(kāi)心，說(shuō)等姐姐回來(lái)了咱們一起睡。
……
一番話聽(tīng)得我淚流滿面，弟弟才這么小就懂得那么多，他多懂事，多堅(jiān)強(qiáng)，面對(duì)連成年人都痛得心如交割的皮試，他一滴眼淚也沒(méi)有掉，他說(shuō)我是男孩，將來(lái)要保護(hù)姐姐，我不能哭。
這就是對(duì)我影響最大的人，他讓我懂得了太多太多，他讓我知道要懷著一顆樂(lè)觀向上的心去面對(duì)生活中的一切不如意，相信一切將會(huì)苦盡甘來(lái)，因?yàn)闀?huì)有天使和我守護(hù)著你。
一路有你作文 篇6
一路有你，我的青春不再迷茫。
——題記
遠(yuǎn)處的山像是一尊雕像，矗立在天地之間，頂上有著幾顆星斗，在夜空中，分外顯眼，又格外寂寥。幾顆星辰相互依偎，無(wú)論遇到什么，一路有你。
紅色的證書(shū)像是一顆金光閃閃的金子般照亮了我的心情。紅色絨毛上綴著金光閃閃的“榮譽(yù)證書(shū)”四個(gè)大字，我難以按捺自己激動(dòng)的心情。在回家的路上，步伐格外輕快，微風(fēng)像是為我歡欣，拂過(guò)。
推開(kāi)家門(mén)，熟悉的油煙氣味和“滋啦啦”的聲音充斥著屋子。我大喊了一句：“比賽我拿獎(jiǎng)啦！”聲音在房子里回蕩，卻顯得寂寥。
良久，廚房的門(mén)才緩緩打開(kāi)，撲面的是白色的霧氣，母親從里頭走出來(lái)，卻像是沒(méi)有見(jiàn)到我。
心中的火苗像被澆下一盆冷水般熄滅了一半，但我依然堅(jiān)持認(rèn)為母親只是沒(méi)有注意我，又走上前。
“媽?zhuān)憧�！”我特意將大紅證書(shū)在母親面前晃動(dòng)。我得意地望向母親的臉，像個(gè)滿足的幼童一樣等待著母親臉上浮現(xiàn)出贊賞的表情。
結(jié)果不像想象般美好，母親只是略略地掃了一眼，輕描淡寫(xiě)地說(shuō)了句“不錯(cuò)”便轉(zhuǎn)身走進(jìn)了廚房，繼續(xù)忙她的活。
我從未預(yù)想過(guò)結(jié)果竟會(huì)是如此令人落寞，心中的顫抖與震驚像是杯子中的.水溢了出來(lái)，迅速蔓延到了全身各個(gè)角落。
我愣住了，望著眼前的一切，心中卻空蕩蕩的，轉(zhuǎn)身回了房間，腦海是一片空白。
不知過(guò)了多久，我趴在桌子上睡了，一切平靜下來(lái)。一張紙條映入眼簾——“不要責(zé)怪我，我只是不希望你在青春中迷茫，我一直都在�！�
一句話，便足以表達(dá)你對(duì)我的關(guān)懷和呵護(hù)。青春的路，永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知，像是有著厚重的霧霾，遮擋了一切。而這一路上，有你，你為我掃去灰霾，為我展現(xiàn)了一片新天地。
我不再迷茫傷心，而是慶幸，慶幸這我所擁有的你，我所擁有的一切。
一路有你，母親，我的青春不再迷茫。
一路有你作文 篇7
魏征曰：“自滿者，人損之；自謙者，人益之。謙虛是一種美德，也是一種明智之舉，因?yàn)槿送庥腥耍焱庥刑�。謙虛使人進(jìn)步，因?yàn)橹挥惺煜さ阶约旱牟蛔�，才�?huì)去想辦法去彌補(bǔ)它，最終走向成功。
牛頓是科學(xué)史上的巨人之一。他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力定律，建立了成為經(jīng)典力學(xué)基礎(chǔ)的牛頓運(yùn)動(dòng)定率；在數(shù)學(xué)方面，他是微積分學(xué)的創(chuàng)始人……恩格斯在《英國(guó)狀況》一文中對(duì)他的偉大成就贊嘆不已，然而他自己卻非常謙虛。當(dāng)他臨終的時(shí)候，探望他的人說(shuō)："你是我們這個(gè)時(shí)代的偉人……他聽(tīng)了偉人二字之后便搖搖頭說(shuō)：“不要那么說(shuō)，我不知道別人是怎么看我，我自己只覺(jué)得，似乎是一個(gè)在海濱玩耍的孩子，偶然拾到了幾只貝殼。但真理的汪洋大海在我眼前還未被熟悉，被發(fā)現(xiàn)類(lèi)。停頓片刻他又說(shuō)，假如說(shuō)我比笛卡爾看得遠(yuǎn)些，那是因?yàn)槲艺驹诰奕藗兊腵肩膀上�！闭f(shuō)完此話，他平靜的閉上了眼睛。這是一位偉人的臨終遺言，他鞠躬卻不自傲，不僅建立了偉大成就，還成為人類(lèi)史上永垂不朽的英雄。
諾貝爾是十九世紀(jì)末接觸化學(xué)家，一聲貢獻(xiàn)極大，但十分謙虛。他的哥哥想編一部家族史，請(qǐng)他寄一份自傳。他寫(xiě)道：鄙人主要美德：保持指甲干凈從不累及他人；主要的過(guò)錯(cuò)：終身不娶，脾氣不佳；僅有的一個(gè)希望：不要被人活埋；最大的罪惡是不敬財(cái)神；生平最重要的事：無(wú)�！备绺绶磸�(fù)勸說(shuō)并提出代為整理，諾貝爾執(zhí)意不從。他說(shuō)：“我只是沒(méi)有時(shí)間，最根本的原因是我不能寫(xiě)什么自傳。在宇宙旋轉(zhuǎn)中，有恒河沙粒那么多的星球，而無(wú)足輕重的我們，有什么值得去寫(xiě)�！敝Z貝爾醫(yī)生不愿意宣揚(yáng)自己。他驚人的業(yè)績(jī)與他不平凡的謙虛分不開(kāi)。
古往今來(lái)，偉人謙虛的例子數(shù)不勝數(shù)。當(dāng)記者詢(xún)問(wèn)國(guó)際數(shù)學(xué)大師陳省身當(dāng)初為什么選擇了數(shù)學(xué)，他答道：“別的什么都不會(huì)，只好做數(shù)學(xué)。”無(wú)獨(dú)有偶，著名畫(huà)家黃永玉的回答亦如此，在成就的背后，他們毅然選擇了謙虛。
君子泰而不驕，有了謙虛，我們才肯丟開(kāi)自己去了解別人；有了謙虛，我們才能放下虛偽的自尊心去了解自己。人生之旅，迢迢千里，驕傲的陷阱無(wú)處不在，就讓謙虛帶給我們一方純潔的心靈凈土，伴我們一生。
一路有你——謙虛。
一路有你作文 篇8
“因?yàn)閴?mèng)見(jiàn)你離開(kāi)，我從哭泣中醒來(lái)……”，這是著名組合水木年華創(chuàng)作的《一生有你》，是啊，在六年級(jí)即將迎來(lái)最后半個(gè)學(xué)期的今天，我要感謝我的學(xué)校以及班級(jí)的全體師生——感謝，一路有你。
感謝您，學(xué)校。從我踏上上小學(xué)的路程時(shí)的那一刻，您——這個(gè)給了我們學(xué)習(xí)和生活的地方，就深深的印在我的腦海里，在這五年半的時(shí)間里，您看著我們從小孩兒一直長(zhǎng)到個(gè)子高高的、健康的青少年，你給我們提供了學(xué)習(xí)的環(huán)境，給了我們下課時(shí)玩耍的地方。感謝——一路有您。
感謝您，班級(jí)。在這幾年的時(shí)間里，您給了我們溫暖，共同見(jiàn)證了六七班全體師生的友誼和關(guān)愛(ài)。陽(yáng)光，時(shí)常照耀著那掛有“六七班”字樣的班牌，也時(shí)常透過(guò)明亮的窗子照射到我們同學(xué)那張稚氣未脫的臉上，你陪我們走過(guò)了多少個(gè)日夜啊!感謝——一路有您。
感謝您，老師。有人把您比喻成蠟燭，點(diǎn)亮了別人，卻燃燒了自己，是啊，您陪我們共同度過(guò)了這么多年，一點(diǎn)一滴的教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理，您，為了祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚海幌О炎约旱那啻阂稽c(diǎn)一點(diǎn)的'消耗在了三尺講臺(tái)上，使自己的年輕像粉筆在黑板上用力地寫(xiě)字一樣，一筆一筆把時(shí)間像粉末一樣用盡，但您似乎并沒(méi)有抱怨過(guò)，能夠看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)成熟、一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步、一點(diǎn)一點(diǎn)團(tuán)結(jié)，您，就綻開(kāi)了笑容。是您啊!把我們從懵懂少年一點(diǎn)一點(diǎn)拉扯到了成熟活潑的青少年。感謝——一路有您。
感謝你，同學(xué)。你們，在我失望的時(shí)候給予我鼓勵(lì)，在我悲傷的時(shí)候，是你們安慰我，給了我動(dòng)力�！芭笥岩簧黄鹱�，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。”我們是永遠(yuǎn)的朋友!如果以后，我有幸完成了自己的夢(mèng)想——參軍，那么，我一定會(huì)把這些年的照片找到，并且告訴我的戰(zhàn)友，你們——我的同學(xué)，是我這一生中最好的朋友。我的少年時(shí)期有你們陪伴，我感到非常滿足，有你們，我的人生足夠了。謝謝你們陪我一起走過(guò)了這么多年，曾經(jīng)一千次的回調(diào)，才換來(lái)今生的一次相遇。感謝——一路有你。
最后，我還要感謝我自己，感謝你，無(wú)所畏懼、永不言敗的自己!
感謝——一路有你!
一路有你作文 篇9
從小到大一直是別人照顧著我，今天我終于在軍事拓展訓(xùn)練中體會(huì)到照顧別人的責(zé)任心和辛苦。
在“風(fēng)雨人生路”這個(gè)游戲中，教官把我們分成許多小組，兩人一組，一個(gè)人扮盲人，一個(gè)人扮啞巴，啞巴要幫助身邊的盲人走過(guò)一段路。這是我人生中走得最艱難的一段路。
游戲開(kāi)始了，我扮演的是啞巴。我緊緊地拉住我旁邊的“盲人”，她的眼睛這是已被眼罩籠住，這架勢(shì)，可真像一個(gè)十中的'盲人。我暗暗下定決心：我一定要安全地保護(hù)她到彼岸才行。第一道障礙是上樓梯，我靈機(jī)一動(dòng)，輕輕地把她的腳抬了抬，她立刻明白了我的意思，小心翼翼地抬起腳來(lái)，一步又一步，終于爬上了幾個(gè)不算高的臺(tái)階，接下來(lái)她繼續(xù)往前摸索，我也緊緊攙扶著她前行，馬上要下樓梯了，我又抬了抬她的腳，她卻以為是上樓梯，往上一抬腳，險(xiǎn)些摔倒，我非常著急，把她拉地更緊了，這樣她才沒(méi)摔倒，終于把樓梯過(guò)了。我松了一口氣，可是后面的挑戰(zhàn)更加艱難，可我的心里只有一個(gè)念頭：我一定要把她帶到終點(diǎn)！接著我們又順利地戰(zhàn)勝了許多困難。終于看到了最后一個(gè)障礙——樹(shù)林了，我沾沾自喜起來(lái)，也更加小心。暗暗地告訴自己：“最后一道難關(guān)了，一定要穩(wěn)住！穩(wěn)住！”我看見(jiàn)前面有一顆比較低的樹(shù)便把她的頭往下摁了一下，她很快便明白了我的意思：低著頭并彎著腰小心翼翼地走了過(guò)去。前方卻還有柴堆等著我們，我把她扶到低一點(diǎn)的柴堆那兒，把她的腳抬了抬，她跨了過(guò)去，我卻被絆倒了，我一時(shí)間感到了她對(duì)我的重要性。淚水模糊了我的雙眼，爸爸媽媽也總是把最好的留給我，我卻不懂得他們的良苦用心。終于到了終點(diǎn)，我露出喜悅的表情，和她緊緊擁抱，心想：我們終于完成了人生中最難忘的一段路，這一段我們共同走過(guò)的路……
今天，我走過(guò)了人生中最艱難的一段路，這一段路有你，有我。讓我感受到了照顧他人的辛苦，我以后一定要孝敬我的爸爸媽媽?zhuān)兄x他們?cè)谖页砷L(zhǎng)的路上對(duì)我的照顧、關(guān)愛(ài)。
一路有你作文 篇10
誰(shuí)是誰(shuí)生命里的過(guò)客，誰(shuí)是誰(shuí)生命里的轉(zhuǎn)輪。前世的塵，今世的風(fēng)，無(wú)窮無(wú)盡哀傷的精魂。我回過(guò)頭去看自己成長(zhǎng)的道路，原來(lái)都有你無(wú)聲的陪伴。
我站在路邊，雙手插在風(fēng)衣的兜里，看到無(wú)數(shù)的人從我的身邊面無(wú)表情的走過(guò)，偶爾有人停下來(lái)時(shí)我微笑，便會(huì)欣喜若狂。可是面對(duì)你每天燦若桃花的笑，我卻早已熟視無(wú)睹。
直到今天，我知道這些停下來(lái)的人終究會(huì)成為我生命中的過(guò)客。看到他們，我想到了不離不棄，才猛然間發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己早已忽視了你的存在。
此時(shí)我才如夢(mèng)初醒，以前的自己頭抬得太高，忽視了你對(duì)我的愛(ài)，忽視了你對(duì)我的每一分好。每次把你對(duì)我的好看作理所當(dāng)然，每一次把你對(duì)我的付出都不以為然，看到你深凹的眼睛，黝黑的皮膚，斑白的頭發(fā)，布滿皺紋的額頭我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)歲月早已流逝的太多，將太多對(duì)你我深沉的愛(ài)沖散。
被歲月的河流沖洗過(guò)的河道中，依然還留有比愛(ài)的殘痕；可是我卻未能抓住你愛(ài)的羽翼上任何一根潔白的羽毛，任憑它消失在黑暗中。
從小到大看到過(guò)太多關(guān)于你的主題，每一個(gè)主題都會(huì)有一段讓人震撼的愛(ài)的傳奇令人回味。每一次，我都會(huì)陶醉在其中無(wú)法自拔，都會(huì)被故事中的人物感動(dòng)的鼻涕、眼淚一起流�？墒菂s完全忽略了你對(duì)我愛(ài)的偉大與深沉。
當(dāng)看到“一路有你”四字時(shí)，我才明白，原來(lái)這里的“你”正是我心目中的“您”。此刻的'我才深深的感受到“一路有你——真好”！
不需要太多的關(guān)注，不需要太多的裝飾；不需要太多的贊美，也不需要太多的報(bào)酬；只需要一份理解，只需要一份陪伴，只想要一次交流，只想多一次看望。沒(méi)有過(guò)多的奢求，只需要一次愛(ài)的回報(bào)。
此時(shí)我深深的明白，只有你能陪我走好人生的每一段，也只有你愿意陪伴我走好人生的每一段。沒(méi)有太多的回報(bào)，沒(méi)有豐厚的禮物，唯獨(dú)只有一句真心的話想要喊出來(lái)：“母親，一路有你——真好！”
一路有你作文 篇11
我是個(gè)出身在大山里的孩子，童年時(shí)每次都喜愛(ài)在大路旁邊，觀看路人在行走，看著他們匆匆的背影，常沉入思考。小時(shí)候，家離學(xué)校很遠(yuǎn)，我很害怕踏上回家的路，但似乎錯(cuò)了！
真想不到，一路有你！
在一個(gè)涼爽的秋天里，黃葉滿地，如金燦燦的陽(yáng)光滿鋪大地，但在古人的眼里，更多的是帶有悲傷落寞之意。
放學(xué)了，個(gè)個(gè)孩子都像被囚籠久困后又放出的小鳥(niǎo)，但我沒(méi)有為此而高興。有幾位好朋友問(wèn)我：“發(fā)生了什么事？”“其實(shí)沒(méi)事”。在他們的追問(wèn)下，我不好意思地說(shuō)出了原因。他們商量過(guò)后，決定陪我一同回去。我為此十分感動(dòng)，正因個(gè)個(gè)孩子放學(xué)后都去玩耍，幾乎沒(méi)有人愿意陪別人走一條很長(zhǎng)的路……
走了很遠(yuǎn)的路。我們離開(kāi)了城市的喧囂，慢慢地走到了一座山面前，對(duì)于那時(shí)候的我們，這幾乎不可攀登的，然而我們就在互相鼓勵(lì)和幫忙下登上了山頂，當(dāng)時(shí)候真有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，大雁在天空鳴叫，似乎在為我們歡呼。望著西下的太陽(yáng)，有百般味道，似乎重來(lái)沒(méi)有過(guò)，但卻有一種親近的感覺(jué)。
走山路下山，蜿蜒回旋，懸泉瀑布飛漱其間，枝頭山的小鳥(niǎo)也漸漸停止了鳴叫。我在這條路上摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次，這次也不例外。朋友二話不說(shuō)地把我扶了起來(lái)，問(wèn)我“這條路這么滑和困難，為什么你還要走呢？”“這是我選取的路，也是我的'人生唯一的路，必須要走下去！”月光已掛在天邊，但太陽(yáng)依然散發(fā)那綺麗的光輝，構(gòu)成迷人的晚霞。我們依舊沒(méi)有停止前進(jìn)的步伐！
借助月光的映照下，朦朧地看見(jiàn)我家，它就在小溪邊矗立著。這是我們不禁異口同聲：“孤藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家�！弊詈蟮郊伊恕�
回望走過(guò)的路，我們不禁開(kāi)懷大笑。你看，那不正是人生的道路嗎？有時(shí)候困難只是一眨眼的事，勇敢地你們不須介懷，只要堅(jiān)定自己心中的夢(mèng)想，勇敢地向前進(jìn)就能夠了。我們會(huì)回味自己走過(guò)的路。
正因，一路有你！
一路有你作文 篇12
一路成長(zhǎng)，是你們?cè)谖铱瞻椎娜松?huà)紙上描繪出美麗的風(fēng)景，是你們?cè)谖铱諘绲男奶锷戏N滿芬芳的鮮花，是你們?cè)谖壹帕鹊哪X海上鑲嵌閃亮的明星。
我如此幸運(yùn)，能遇到這樣一群優(yōu)秀的老師，我又是如此慶幸，讓我遇到了你。
時(shí)光荏苒，我猶記你對(duì)我的鼓勵(lì)，對(duì)我的幫助，親愛(ài)的老師，你還記得我嗎？
那次的考試失利，猶如睛天霹靂讓我跌入谷底，我沮喪了很久，每天昏昏噩噩地地。這生活，迷迷糊糊地聽(tīng)著課，老師上課點(diǎn)我回答問(wèn)題，我好不容易回過(guò)神站了起來(lái)，卻只能盯著黑板上復(fù)雜的公式皺緊眉頭，支支吾吾卻連不成一句話。老師搖搖頭，嘆了一口氣，擺擺手示意我坐下。我懊悔地拍拍頭，老師肯定對(duì)我失望極了，可能已經(jīng)放棄我了。
后來(lái)，那天你叫我去辦公室。我的內(nèi)心忐忑不安，走向辦公室的`路再長(zhǎng)一點(diǎn)該多好。走到辦公室門(mén)口，探頭進(jìn)去，你正在那批改作業(yè)，臉上嚴(yán)肅的表情讓我深吸一口氣。舉起手剛準(zhǔn)備敲門(mén)，你轉(zhuǎn)過(guò)頭：“來(lái)了啊，進(jìn)來(lái)吧！”你放下手中的筆，拉過(guò)一把椅子，臉上掛起笑容：“來(lái)，坐��！”我緊張地?cái)[擺手：“不……不用了……”“坐啦！”你拉過(guò)我坐下。
“你記得‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)’吧，那個(gè)時(shí)候你背得很熟呢！”你笑著對(duì)我說(shuō)：“那時(shí)候你很自信呢，你朗誦的很有節(jié)奏，也很有感情，我想你對(duì)它一定很了解它的內(nèi)涵吧！”“嗯……”我小聲地回著，坐立不安地揉著衣角�！澳悄阋靼�，你就是那寶劍，梅花……”
你與我促膝長(zhǎng)談，你沒(méi)有和我談考試失利，沒(méi)有和我說(shuō)我的表現(xiàn)不佳，你只是不斷鼓勵(lì)我，讓我得拾信心，之后你又幫我補(bǔ)習(xí)功課，上課時(shí)你對(duì)我充滿信心的眼神，讓我充滿奮斗的動(dòng)力。
老師，謝謝你，是你用明燈照亮了我前進(jìn)的道路，是你用泉源灌溉了我的花園，我是如此慶幸，成長(zhǎng)的道路上有你陪伴。
一路有你作文 篇13
你是書(shū)籍，同時(shí)也是我的摯友。回眸凝望，在成長(zhǎng)的道路上，有你相伴的時(shí)刻，快樂(lè)與幸福悄然而至。
學(xué)齡前的我，每逢周末，常常跟隨父母腳步來(lái)到圖書(shū)館或書(shū)店，于是周末的時(shí)間就成了與你的相伴時(shí)刻。日子久了，我便深深地喜歡上了你。閑暇的時(shí)光，我時(shí)常翻閱著你，你仿佛有著無(wú)窮的魔力，把我?guī)霟o(wú)邊的童話里的夢(mèng)幻里去。半夢(mèng)半醒之間，我仿佛看到了善良的美人魚(yú)跳入無(wú)邊無(wú)際的大海里，化為泡沫融在陽(yáng)光的溫暖中；又仿佛來(lái)到賣(mài)火柴的小女孩面前，給了她一個(gè)熱情的擁抱……我不禁陶醉其中，流連忘返。是你，讓我擁有了快樂(lè)而美好的童年。
時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)成為了一名小學(xué)生，那時(shí)的我，每天都要用一些時(shí)間與你相伴。沉醉于你的懷抱里，品味墨香神韻，我仿佛看到青翠嫵媚的山巒，在溫潤(rùn)的春雨掩映下，盡顯至真之美。翻開(kāi)熟悉的《十萬(wàn)個(gè)為什么》，生活中遇到的種種疑問(wèn)和迷團(tuán)瞬間得到詮釋?zhuān)欠N云開(kāi)霧散的感覺(jué)給了我進(jìn)一步求知的動(dòng)力。是你，讓我走出懵懂無(wú)知的曠野，激發(fā)渴求知識(shí)的.愿望。
如今，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我開(kāi)始有了高大的書(shū)柜，有了厚厚的讀書(shū)筆記。學(xué)業(yè)上的謎團(tuán)，我可以向你求教；人生中的哲理，我可以從你那里獲取。于是，你成了我生活中最忠實(shí)的朋友。在你的引領(lǐng)下，我喜歡上了古詩(shī)詞，并用其中的佳句來(lái)裝扮我的生活。緊張學(xué)習(xí)的日子里，常用“莫等閑，白了少年頭”來(lái)告誡自己；挫折面前，曾用“人比黃花瘦”來(lái)自嘲，但也無(wú)妨“柳暗花明又一村”般心理轉(zhuǎn)折，并用行動(dòng)去換來(lái)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”般景觀。我要感謝你，正是你，讓我有機(jī)會(huì)真切感受詩(shī)人用筆敲響的歲月回聲，并深深觸動(dòng)了我的心靈，面向未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活，縱有無(wú)限困難與挑戰(zhàn)，我也將堅(jiān)定前行。
漫漫人生路上，一路風(fēng)霜雪雨。因?yàn)橛心阆喟椋钪衅教碓S多亮麗的色彩。未來(lái)的日子里，我依然要堅(jiān)定與你同行，與你一起去追尋快樂(lè)與成長(zhǎng)的腳步。感謝，一路有你。
一路有你作文 篇14
剛剛下過(guò)雨，空氣里透著清新的感覺(jué)。云層已散去，灑下夕陽(yáng)的光芒，一切的一切，都那么美好。今天和老爸一同騎車(chē)去書(shū)城。路面還微濕，對(duì)于我這樣一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)騎車(chē)的人來(lái)說(shuō)，在這種天氣去騎車(chē)，實(shí)在有些危險(xiǎn)。只是賴(lài)不過(guò)老爸，昨天答應(yīng)過(guò)他的，和他騎車(chē)去書(shū)城。
老爸不太善于表達(dá)自己，一路保持著沉默，他見(jiàn)我一直不語(yǔ)，只盯著前方的路，便蹬著他的舊車(chē)子，騎到了我前面，算給我開(kāi)路吧。我一人騎在后面，耳邊“呼呼”地響，匆匆閃過(guò)路人的背影。
過(guò)了好久，發(fā)現(xiàn)爸爸會(huì)時(shí)不時(shí)回過(guò)頭，看看我。那眼神，說(shuō)不上來(lái)，似乎是些許的關(guān)切。時(shí)間一久，我倒被看得有些不自在，急匆匆地加快了車(chē)速，騎到了老爸前面。就在與爸爸肩并肩騎車(chē)的那一瞬間，我的車(chē)頭莫名顫抖了一下，我也不知是為什么�；蛟S，我太緊張了。
又過(guò)了好久，我突然感到一點(diǎn)點(diǎn)空虛與不安，從背后緩緩滲了上來(lái)�！霸趺戳�？”我問(wèn)自己，“該不會(huì)又緊張了？”邊想邊注意到，從我騎車(chē)的這一路來(lái)，耳邊一直都響著那有規(guī)律的“吱嘎吱嘎……”的聲音。那不就是爸爸那舊車(chē)子的車(chē)閘聲嗎？他的舊車(chē)好久沒(méi)用了，輪胎會(huì)不會(huì)氣不足了？車(chē)鏈會(huì)不會(huì)松？……應(yīng)著心中的許多疑問(wèn)和焦慮，我放慢了車(chē)速，試著回頭去看看爸爸。轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，余光中的爸爸似乎也在看著我，依舊是先前的那么關(guān)切的眼神。
心中泛起了酸，又騎到了爸爸后面的位置。
呵呵，看我。當(dāng)我回過(guò)頭時(shí)，連我自己都沒(méi)有意識(shí)到，我的'眼神中，也是關(guān)切，盛得滿滿的。
路邊的燈亮了起來(lái)。耳邊依舊“呼呼”地響著，人與影依舊快速閃過(guò)。我看到一個(gè)小女孩，拽著她父親的手，喊著“爸爸，我要棉花糖”；戴金絲框眼鏡的中年男人夾著公文包，滿臉焦急地等著車(chē)；拄著拐杖的老爺爺躊珊前進(jìn)。我還看到，眼前，有一個(gè)微微樓著的背，騎著“吱吱�！�
響的舊自行車(chē)，他回過(guò)頭時(shí)，有微白的鬢角和關(guān)切的眼神。
路過(guò)的音像店，有個(gè)歌聲：“一路有你……”
爸爸，我成長(zhǎng)的路上，一路有你。
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