小麻雀作文

時間：2024-04-24 22:59:35 好文我要投稿

[熱]小麻雀作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小麻雀作文，歡迎大家分享。

[熱]小麻雀作文

　　小麻雀作文篇1

　　在一個狂風大作的清晨，我看見了一只受傷的麻雀，從樹上掉下來，它一邊撲著翅膀，一邊“嘰嘰嘰嘰”痛苦地叫著，好像在乞求我的救助，看著小麻雀痛苦無助可憐的神情，我不禁動了菩薩心腸，小心翼翼地把它帶回家。

　　可一進家門，就被正在打掃衛(wèi)生的媽媽逮了個正著，“小鬼！又帶什么阿貓阿狗回來？”有潔癖的媽媽最怕我養(yǎng)寵物了，這回看到我又鬼鬼祟祟遮掩著包裹，就嚴厲盤查，我只好如實招待:“一只小麻雀�！眿寢屔鷼獾卣f:“你快把這只鳥扔出去，否則我把你扔出去！”“可是媽媽，它是一只受傷的小鳥，沒有媽媽的照顧，它會死的`！你是最有愛心的媽媽，就留下它吧”媽媽禁不起我的軟磨硬泡，終于答應(yīng)了下來。

　　我高興地對著瑟瑟發(fā)抖的小麻雀說“不用怕，我媽媽也會愛你的，這里就是你的家喲！”我趕緊拿來藥和繃帶給小麻雀包扎傷口，在一旁的媽媽看到她寶貝兒子那么有愛心，也主動買回了鳥籠和飼料，我和媽媽一起給小麻雀搭建了一個溫暖舒適的窩，我天天給小鳥喂食和清潔衛(wèi)生，還時不時地陪它說說話，在我的悉心照顧下，不久，它的傷就痊愈了。

　　痊愈的它，剛開始它在鳥籠里開心地跳上跳下，可是后來不知道怎么了？它好像漸漸地不開心了，它總是用爪子拼命地想打開籠門，再一次次地以失敗告終后，它便成天不吃不喝了，經(jīng)常兩眼癡癡地望著籠外遼闊的天空。我想它可能渴望自由了，媽媽說可能是想媽媽和兄弟姐妹了，可是一想到要放飛小麻雀我就開心不起來，我想讓小麻雀成為我的專寵，可是媽媽說我們做人可不能那么自私，不能為了自己的快樂而剝奪了小麻雀的享受自由和愛的權(quán)利�。∥易罱K選擇將小麻雀放飛大自然。

　　我打開了鳥籠，小麻雀開心地飛向了遼闊的天空，看著它在空中越飛越高，最后消失在遠方，忽然發(fā)現(xiàn)，我的心也如藍天一樣遼闊，幸福的小鳥飛吧……

　　小麻雀作文篇2

　　那還是我上三年級時發(fā)生的一件事了,雖然已經(jīng)過去了許久.但我一想起這件事,心里便美滋滋的.

　　一個星期天的下午,我和兩個妹妹去了離開已久的房子,也許是很久沒人住的緣故吧,推開房門,里面到處都是灰塵.墻壁上有了一層薄薄的蜘蛛網(wǎng),家具也很陳舊了.我們爬到樓上,只見有一間空蕩蕩的房間,于是我便把跳繩拿出來玩.

　　突然,有一個黑影從我眼前掠過.我扭頭一看,原來是一只小麻雀:一身淺灰色的羽毛,兩眼透露出它此時的焦急與無奈.原來它正在用它那微弱的翅膀,狠命地拍打那扇破爛不堪的`窗戶,我連忙跑過去接住了這只可愛的小家伙,落在我手心中的小麻雀此時已經(jīng)筋疲力盡,當然,不再放肆了,我用手觸摸它的胸口,心跳得好快呀,好像被眼前的一切給嚇倒了,一動也不動.

　　妹妹看見了,跑了過來,"真可愛呀!"妹妹由衷地贊嘆.我小聲地對她說:"咱們把它放了吧,瞧它那樣兒也怪可憐的."誰知妹妹不以為然:"憑甚么呀!好不容易捉到的東西,怎么能這樣放跑了呢?"

　　我聽了啞口無言,再仔細看看手中的麻雀,它似乎聽懂了妹妹的話,兩腿直蹬,做出最后那無力的抵抗.看著它,我更加不忍了:"麻雀可是我們的好朋友,它替樹木吃害蟲,既然它有這么大的功勞,我們也不必捉它吧?"

　　妹妹聽了我的話,倔強的那顆心似乎動搖了,有些不情愿地說:"那,那好吧."

　　我高興地舉起手中餓麻雀,往空中一拋,只見它抖動了一下翅膀,飛到一棵樹上,深情地凝望著我,好像在說:"謝謝你!"

　　看著這只麻雀,我真有點于心不忍,但還是十分開心地走進了放間里.

　　小麻雀作文篇3

　　最近，我總是聽見"嘰嘰喳喳"的叫聲，一開始，我并沒有在意，但是后來，好奇的我實在坐不住了，便準備看個究竟。

　　可是，我找遍了家里，也沒看見一只小鳥的影子，我來到最后一個"尋’寶’點"——陽臺。可是，我還是沒找到。我仔細一聽叫聲，是從櫥子后面?zhèn)鞒鰜淼模∮谑�，我戴上大口罩（因為櫥子很臟，有很多灰塵），"哇，我看見了什么？""一只鳥兒！"只見一只灰色的小鳥兒，小小的，尖尖的嘴巴，一雙黑寶石般的眼睛對稱地嵌在小腦袋兩旁，兩只小腳，一身灰色的羽毛真漂亮！于是，我給小家伙取名"麗麗"。我想，這只小鳥是什么鳥？說干就干，我找來;;發(fā)現(xiàn)之旅，上面寫著，這種鳥兒叫麻雀。我又想，我就把今天——3月25日定為"麗麗"的生日吧！我捉來幾只小毛蟲，這就算麗麗的生日禮物吧！麗麗吃完了小毛蟲，滿意地去睡覺了。

　　從此，麗麗成了我的`"伙伴"，也成了我最要好的"鄰居"。每天早晨，我都會被她那清脆，明亮的歌聲喚醒；晚上，她又會唱起催眠曲，伴我進入香甜的夢鄉(xiāng)……

　　有一天，我為麗麗畫了張像，畫上的小鳥正用嘴啄身上的羽毛，真是可愛。

　　過了幾天，麗麗找到了"侶伴"，飛回了大自然，去尋找自己的快樂了。我目送麗麗飛走，過了一會才回過神來，喃喃說道："再見了，麗麗！"

　　我發(fā)現(xiàn)了小麻雀，真高興！

　　小麻雀作文篇4

　　今天中午放學回家的路上，我忽然發(fā)現(xiàn)一只小小麻雀躺在路旁的一個小水洼里，奄奄一息。于是，我和同學立刻撕了張紙折了個盒子，把麻雀放了進去。這個小可憐，渾身稀疏的羽毛都濕了，顯然是淋了一天的雨，瑟瑟發(fā)抖，聞起來很臭，還不知道有沒有什么傷。

　　看樣子小東西死亡的幾率挺大的`，但總不能見死不救吧。反正最終我把它帶回了家。老媽回家后，我們便給它建了個小窩，用一塊布把它輕輕裹著，旁邊放了點水和小米。它還是很虛弱，眼睛微閉。我決定，如果它挺得過這個中午，我下午就把它帶去生物角讓老師看看怎么辦（因為據(jù)說我們生物老師救活過很多瀕死的小動物）。

　　吃完飯，我立刻沖去看，還好還健在，而且精神狀態(tài)略好一點。

　　下午起床，它顯然好多了，毛色比較亮，還不斷發(fā)出清脆的叫聲。待到我要去上學時，它竟跳出小窩，蹦跶著，撲騰著翅膀。我不得不去上學了，但我想它應(yīng)該就要飛走了。

　　晚上回到家，老遠就聽見陽臺上的叫聲——還是沒飛走——不過倒也是，它還那么小，又沒力氣，怎么會飛。

　　觀察小麻雀實在是有趣，說實在在此之前我從未近距離接觸過麻雀。小麻雀超可愛的，雖然不會飛，但是跑得很快。當發(fā)現(xiàn)我時（好生氣，每次它都在我找到它之前發(fā)現(xiàn)我），它便立刻停止鳴叫；有的時候它就在我眼前，完全暴露行跡，發(fā)現(xiàn)逃不掉了，它便立刻停止鳴叫，然后把頭轉(zhuǎn)到一邊，假裝沒看見我，過了數(shù)秒，又誠惶誠恐地偷偷瞥我一眼，看見我正望著它的表情大笑，便又訕訕地轉(zhuǎn)過頭去。

　　小麻雀作文篇5

　　小麻雀是森林快遞公司的一名郵遞員。它工作認真負責，勤勤懇懇，很受青睞。這天，它要去送一份加急件，收件“人”催的可緊呢。為了早點下班，小麻雀拼命地拍打著翅膀，飛啊，飛啊……

　　“砰！”一聲，小麻雀撞到了學校的窗玻璃上，暈倒在地，貨物也飛了出去。

　　老師聽見聲響，以為是低年級的淘氣學生在搗亂，準備好好教育一下。誰知，四下無人，只見一只麻雀躺在地上，四仰八叉……

　　兩個學生撿起小麻雀，使出渾身解數(shù)，終于讓它悠悠醒轉(zhuǎn)。

　　小麻雀無力地睜眼，頭還昏昏沉沉的，眼冒金星。等它清醒過來，不禁嚇了一大跳：天哪！自己居然在人類手上！它曉得，人是很可怕的生物，它的許多同胞都是死于人類之手！小麻雀十分害怕，突然急中生智，把眼皮耷拉下來，索性裝死�？囱矍斑@兩人還是孩子，只要不埋了它，應(yīng)該不會把它怎么樣。它默默地祈禱著：“媽媽，爸爸，兄弟姐妹們，我只能這么做了！請你們保佑我平安吧。希望我能活下來，再見你們一面，哪怕只有一面……”

　　不知是不是這些碎碎念奏了效，兩個女孩喚了它許久，見實在無能為力，便把它放進花壇里。小麻雀精疲力盡，等了很久，不見親鳥來尋，又不識路，就睡了一覺。再醒來時，天已經(jīng)黑了。小麻雀緩緩醒轉(zhuǎn)，睜開明亮的眼睛，出神地望著夜空。它是多么的想家�。寢屗鼈冋也坏阶约�，一定很難受吧……從沒有如此地思念它的`親鳥。

　　遠方傳來一聲撕心裂肺的鳥鳴，如泣如訴，分外凄涼。那是一只麻雀在呼喚自己失蹤的孩子。小麻雀激動起來，那正是日思夜想的媽媽！它放開嗓子叫著，希望媽媽找來。終于，麻雀媽媽發(fā)現(xiàn)了它，母子相擁，喜極而泣，回到了溫暖的小窩。

　　小麻雀作文篇6

　　前幾天整理書柜，撥弄書頁是忽地掉出來一片羽毛，像雪一樣輕飄飄地落在她的手上，深處的回憶如奔騰的浪花一下一下地拍在沙灘上。似乎又夢回那年，與一只小麻雀相遇。

　　春天悄然而至，風中帶著花的飄香和泥土的芬芳。小小的平房與電線桿是麻雀停駐的地方。

　　小女孩背著書包，滿心歡喜地上幼兒園，大人的手牽著她軟乎乎的小手，一句一句地聊著，屋檐下，她發(fā)現(xiàn)了一只還不會飛的小麻雀。小麻雀小小的還沒她的小手大，女孩興奮又小心翼翼地把它捧起，對著媽媽說，媽媽，我想養(yǎng)小麻雀。

　　后來，小麻雀就被養(yǎng)在一個紙盒里，小女孩很認真的照顧它，每天放學就是蹲在那里喂著小麻雀小米，漸漸的小麻雀一天一天的長大。小女孩每天都開心的.分享給小伙伴這個好消息。

　　鄰居家的小朋友告訴她他也逮了一直小麻雀，小女孩驚訝地去看，發(fā)現(xiàn)這是一只成年麻雀，一只腳被細細的繩子勒住，腳踝上隱隱有勒痕。小女孩皺了皺眉頭，小男孩卻仍舊高興地向她介紹自己抓麻雀有多么的厲害。

　　接著男孩，將鳥一把放飛，鳥兒似乎開心地又向著陽光處飛翔，但它飛不遠，在不遠處停了下來，拼命地撲閃著翅膀，腳上的繩子延伸到小男孩手上，小男孩把繩子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，小麻雀痛苦地掙扎著，男孩開心的哈哈大笑，還邀請她一起玩耍。小女孩心中心緒低沉，她看見了麻雀渴望藍天躍躍飛翔，聽到了麻雀嘰嘰喳喳地嘶啞，它好像在哭。

　　回到家后，那時的印象多么沉重地刻在心中，她小心翼翼地拿出紙箱，里面地小麻雀歪頭看著她，小女孩戀戀不舍地捧了最后一把小米撒在紙盒里，看它頭一伸一伸地啄著小米粒兒，她托著腮看著，幸福地笑了笑。

　　最后，女孩打開了紙盒，看著它飛向了藍天，那展開的翅膀在陽光下更加閃爍，刺目的光芒送著麻雀飛向更遠的地方。

　　小麻雀作文篇7

　　你是那么的小，那么的可愛，那么的堅強，又那么的一去不復(fù)返。你，一只小麻雀，就這樣闖入我的生活，給我留下了一天一夜的美好回憶。

　　那天，爸爸偶然碰到了你，，而你還不會飛。爸爸只好把你帶回家，希望等你會飛后就把你放走。我太喜歡你了，寫完作業(yè)就帶你練習飛行，你經(jīng)常回摔倒，但又那么堅強的站在那等著，等著我再次把你托起來，繼續(xù)練習，似乎絲毫沒有感到疼痛。你也真厲害，練習一天下來就能飛一段距離了。

　　最可愛之處是只要我把你放到盒子里，輕輕一吹，載哼一段小曲，你就睡了。你似乎很喜歡音樂呢！當我彈琴時，你就會閉上眼睛，細細聆聽，你知道嗎？那簡直比大師級的認可還棒！

　　你還很倔，不肯吃東西。后來，我把水蘸在手指上喂你，你才肯喝一點，把小米塞到你嘴里，想讓你多吃點，你又吐出來。你知道嗎？當我看到你吃完一顆米粒后，我心里別提有多開心。因為，你如果餓著了，那就是我的嚴重失職。

　　真的，我從來沒有這么關(guān)心過一個小動物。怕你睡覺冷，我給你蓋上一塊小碎布；晚上，工地在施工，我一下就醒了，關(guān)上窗戶，怕噪音吵醒你；早上，一向起床磨蹭的我竟然心靈感應(yīng)似得，五點鐘就醒了，扭頭一看，你的小腦袋也伸出來了，正在東張西望呢！我喂你吃了一點東西，可你總是在叫，我猜你一定是想下樓了。果然，一到樓下，你就飛上了一棵小樹，不高不矮。我差那么一點碰不到你了、想起爸爸的話，如果我碰不到你了，就放你回家吧。也許你能找到你的爸爸媽媽了。我依依不舍的'與你揮手道別。爸爸買菜回來告訴我，你已經(jīng)飛走了。我聽后，心中有喜有悲，喜的是你能夠回到自己的家里，悲的是舍不得你離開我�，F(xiàn)在，偶爾聽到類似你的叫聲，我就趴在窗戶邊尋找你的身影。我是這么的想你，你有想過我嗎？總之，我是忘不了你站在我手上的那種感覺。

　　祝你幸福！

　　小麻雀作文篇8

　　爺爺?shù)木W(wǎng)逮到了一只小麻雀，我知道了就趕緊過去看看，爺爺就把它送給我了。

　　這只小麻雀的眼睛是黑色的，圓圓的，像一粒小小的黑豆，還有一種要發(fā)光的感覺。它的嘴巴還不是很尖，角度很大，是那種鵝卵石的樣子，能張的很大。它的翅膀上面是棕黃色，下面黑色，翅膀邊緣上是白色的，讓你感覺很有層次感。它的尾巴和別的小麻雀比，可以稱得上很大了，但是數(shù)一數(shù)，毛也不過十根。尾巴的顏色是棕色，尾巴尖又有點黑色。別看它一身調(diào)皮的.模樣，原來它溫柔的很。我把它關(guān)在籠子里，雖然它在籠子里撞來撞去的，只要我伸手把它抓在手掌上，它就會一動不動的趴在那里，用乞求的眼神看我。這時候，我就摸摸它，再把它放回去。

　　它總是在籠子里飛來撞去的，我知道，它想擠出去重新獲得自由。可是，我還舍不得它。我想對小麻雀說，“不要太著急嗎，我又不是要吃了你！陪陪我，我很快就還你自由！”我和它熟了，它不再那么怕我。我發(fā)現(xiàn)，小麻雀還有一招，叫無敵嘴。如果你把它從籠子里拿出來，它會慢慢的找準機會，嗖嗖的連掐你好幾下。如果你嫌疼而松手的話，它就會趁機逃走。我舍不得放它走，又想和它玩，我的手都被它給弄得一塊紅一塊紫的�？伤€是找到了機會，有一天下午，我玩累了，想把它從籠子里拿出來換一個地方。當我小心翼翼拿它的時候，它偷偷從我手上面的那個縫隙飛走了。一瞬間我緊張的不能動了，再等我回過神來，它已經(jīng)不見蹤影了。

　　我想對小麻雀說，你終于自由了，你祝你好運！

　　小麻雀作文篇9

　　隨著清晨第一道明媚的陽光灑落整個小城時，一聲聲清脆的汽車喇叭聲打破了小城的寧靜。一處電線上，停著幾只可愛的小麻雀，正注視著這一幅晨景圖。

　　瞧，小麻雀們多像一個個小精靈。它們的身子小巧玲瓏；眼睛水靈靈的，好像一顆黑寶石，嵌在了精美的臉上；喙兒又尖又紅，像個小錐子似的；它還有一個長滿褐色軟毛的頭頂，好像圍上了頭巾，脖子卻雪白雪白，柔美極了。它的腹部是淡淡的淺褐色，好似穿上了一件毛茸茸的棉襖；背部的羽毛就更奇特了，上面有橙黑相間的花紋，硬硬的，仿佛穿上了一件燕尾服，又如一把沒有打開的扇子；小爪子是粉紅色的，緊緊地抓住樹干，好像一不小心就要摔下去，它們的'樣子可真惹人喜愛。

　　晨練活動，小麻雀在樹枝上、在屋檐上嘰嘰喳喳地聊開了，像在開吐槽大會，又像是在挑選歌手。個個都展開嘹亮的歌喉，場面壯觀極了。有的嘴對嘴，扯著嗓子大喊，像是夫妻在吵架。有的排著整齊的隊伍，扇動翅膀，宛如在做早操；有的一大群向前飛動著，像在舉行田徑運動會……最有趣的還是那只麻雀，它一會兒用尖尖的小嘴啄啄羽毛，一會兒擺動著小尾巴，把電線弄得搖搖晃晃，好像在蕩秋千一般。

　　麻雀捉蟲的本領(lǐng)很高。它們最愛在林子里，在田野里飛來飛去，如射出的箭一般。小蟲子悄悄地出來透透氣，盡管它這樣靈活，可還是被小麻雀敏銳的目光發(fā)現(xiàn)了，麻雀分開樹枝，像子彈一般，銜起小蟲子，向遠處飛去，只剩下樹葉在擺動。

　　我多么喜歡這些小生靈，希望它們永遠自由自在地飛在天地間。

　　小麻雀作文篇10

　　這天，我和葉嘉樹學好游泳正準備回去。忽然，我們在樓梯口發(fā)現(xiàn)了一只小巧玲瓏的麻雀，頭頂上有些茸毛，眼睛忽閃忽閃，十分惹人喜愛。我一跺腳，大喊一聲：“哎！”小麻雀似乎吃了一驚，拼命往關(guān)著的窗戶上撲�？墒撬荒茱w起二三十厘米，就落在了窗臺上。我和葉嘉樹不約而同爬上欄桿，想把小麻雀捉下來。我伸出手，小心翼翼地逮住了麻雀。葉嘉樹找來一只鳥籠，然后我們把麻雀放進了鳥籠里。一開始，麻雀還在籠子里撲騰，好像在說：“放我出去，放我出去！”過了一會兒，也許太累了，它就在里面安安靜靜地呆著了。

　　吳迤茂知道我們逮到了麻雀，樂顛顛地跑過來，手里還拿了一個面包。我們把小麻雀放了出來，然后把面包屑撒在它周圍。可是小麻雀一會兒往左跳幾步，一會兒往右跳幾步，卻啥也不吃。難道它受傷了？我把它放在手心，仔仔細細查看了一遍，沒發(fā)現(xiàn)什么明顯的受傷痕跡。難道它不喜歡面包？于是我們把鳥籠子放到樓下的.灌木叢旁，又在籠子旁邊撒了一些面包，準備把螞蟻吸引過來喂麻雀。不一會兒，果然有幾只螞蟻爬過來了�！靶÷槿福斐晕浵佈�！”葉嘉樹著急地喊道�？墒牵÷槿高€是無精打彩的，任憑我們在那兒干著急。

　　這時，爸爸走過來，看了看小麻雀，對我們說：“麻雀喜歡無憂無慮地在天空飛翔，即使餓死也不愿呆在鳥籠里�！蔽覀冐砘ハ嗫戳丝矗鋈幻靼琢耸裁�。于是，我們決定把小麻雀放了。只見小麻雀從籠子里跳了出來，左看看、右看看，接著一跳一跳跳遠了。

　　再見，小麻雀！希望你早日回到藍天！

　　小麻雀作文篇11

　　“紅星閃閃，放光彩……”伴隨著歡快的歌聲，同學們混亂了起來，向門外擁去。跑操的時間到了，只見原本無精打采的同學們，瞬間精神抖擻笑容滿面……

　　廣播里的音樂終于停止了，果然不出我所料，跑操紀律最好的還是我們班。這時我已經(jīng)累得喘不過氣了，當務(wù)之急就是回班里喝一口甘甜的礦泉水，于是快速向教室奔去。

　　小徐又來和同桌小趙聊天了，討論的主題還是游戲，可見他們是多么迷戀電腦游戲呀！可當小徐轉(zhuǎn)身要離開的時候，突然大叫一聲：“哇塞，是麻雀呀！怎么飛進班里來了？”說罷，快速奔向麻雀，伸出胳膊猛地一抓，但卻撲了個空，還險些因腳下不穩(wěn)而摔倒。小趙聞言也快速跑了過去，拿起掃帚使勁揮向小麻雀，可也撲了個空。我心生疑惑質(zhì)問道：“你們?yōu)槭裁匆ニ�？”“想養(yǎng)它�！�

　　小徐的臉上洋溢著激動的光彩。而小趙卻殘忍地接著說道：“想弄死它，看看它的內(nèi)部都有啥。”周圍的同學們則都笑了，異口同聲地說：“麻雀是不能養(yǎng)活的！”我瞪大眼睛一臉嚴肅地看著同桌對他說：“你也不能弄死它，可不能傷害無辜的生命。”在輿論的壓力下，他們只好停手，但能看得出還是有些戀戀不舍。

　　“叮鈴鈴”又下課了，我第一時間向小麻雀的方向望去，卻只看見了一具鳥尸。眼睛再次轉(zhuǎn)動，眼淚不知何時流在了眼底。我的目光停在了同桌的身上，心里充滿了熊熊怒火，但是我又沒有一點證據(jù)，因為他根本就沒有離開位置，小徐也是，我心里的怒火似乎無法燃燒便面臨著熄滅的`結(jié)局，但仍然藏有點點火星，隨時都可能再次燃燒……

　　小麻雀的死便成了我們班的懸疑大案。如今，兇手究竟是誰已然不再那么重要，重要的是我們每個人都要擁有一顆善良的護鳥之心。

　　小麻雀作文篇12

　　那還是我上三年級時發(fā)生的一件事了，雖然已經(jīng)過去了許久。但我一想起這件事，心里便美滋滋的。

　　一個星期天的下午，我和兩個妹妹去了離開已久的房子，也許是很久沒人住的緣故吧，推開房門，里面到處都是灰塵。墻壁上有了一層薄薄的蜘蛛網(wǎng)，家具也很陳舊了。我們爬到樓上，只見有一間空蕩蕩的房間，于是我便把跳繩拿出來玩。

　　突然，有一個黑影從我眼前掠過。我扭頭一看，原來是一只小麻雀：一身淺灰色的羽毛，兩眼透露出它此時的焦急與無奈。原來它正在用它那微弱的翅膀，狠命地拍打那扇破爛不堪的窗戶，我連忙跑過去接住了這只可愛的小家伙，落在我手心中的小麻雀此時已經(jīng)筋疲力盡，當然，不再放肆了，我用手觸摸它的胸口，心跳得好快呀，好像被眼前的.一切給嚇倒了，一動也不動。

　　妹妹看見了，跑了過來，"真可愛呀！"妹妹由衷地贊嘆。我小聲地對她說："咱們把它放了吧，瞧它那樣兒也怪可憐的。"誰知妹妹不以為然："憑甚么呀！好不容易捉到的東西，怎么能這樣放跑了呢？"

　　我聽了啞口無言，再仔細看看手中的麻雀，它似乎聽懂了妹妹的話，兩腿直蹬，做出最后那無力的抵抗�？粗�，我更加不忍了："麻雀可是我們的好朋友，它替樹木吃害蟲，既然它有這么大的功勞，我們也不必捉它吧？"

　　妹妹聽了我的話，倔強的那顆心似乎動搖了，有些不情愿地說："那，那好吧。"

　　我高興地舉起手中餓麻雀，往空中一拋，只見它抖動了一下翅膀，飛到一棵樹上，深情地凝望著我，好像在說："謝謝你！"

　　看著這只麻雀，我真有點于心不忍，但還是十分開心地走進了放間里。

　　小麻雀作文篇13

　　星期六的上午，我從少年宮學完英語走在回家的路上，突然從草叢里傳出小鳥的叫聲，我探頭往草叢里一看，原來是一只小麻雀。咦！小麻雀怎么會在這兒呢？

　　我走近小麻雀，它看見我嚇了一跳，連忙撲騰了幾下，可是卻落到了地上。這時，我看到它嫩嫩的還沒有長豐滿的羽毛，想到它可能是一只在試飛的小麻雀。我興奮極了！想幫助它飛起來。于是，我便慢慢靠近它�？烧l知，它又只飛了一兩米落下來了。連續(xù)幾次都是這樣，這可把我急壞了。我對媽媽說：“咱們把它帶回家飼養(yǎng)吧，不然會被狗吃了，或者被別的小朋友傷害。”媽媽向我豎起大拇指，夸我有愛心。我走上前去準備抓住它。我跟在它后面去抓它的羽毛，可剛摸到它的羽毛，它就跑了，又不敢使勁抓，幾次都沒有成功。“媽媽，快來幫忙�！蔽液蛬寢屢磺耙缓�，圍住了小麻雀，費了九牛二虎之力，可它還是從我們腳邊溜走了。這時，來了一位老爺爺，他對我們說：“不能硬抓，要用手扣住它！”于是，媽媽把雙手圍成個小蓋子，一下子就扣住了它�？粗种械�'小麻雀，我心里可高興了！我仔細打量著小麻雀，它披著一件棕黃色帶有黑色斑點的大衣，腳蹬一雙淺黃色的小鞋子，黑油油的眼睛只有綠豆那么大，炯炯有神地看著我，小嘴尖尖的，邊上還有圈嫩黃的絨毛。

　　回到家，我把它放在一個紙盒子里，先喂了一點水，小麻雀高興得叫了幾聲，好像在感謝我。也不知道它吃什么，媽媽拿來小米，又放了些水，把米泡軟放在它面前，小麻雀看看我們津津有味地吃起來。我每天都精心照料它，它在陽臺上到處躥，是那么自由自在。不久，小麻雀羽翼豐滿了，我戀戀不舍地把它還給了大自然。

　　小麻雀作文篇14

　　“嘰嘰嘰……”天才蒙蒙亮，我就被這一聲又一聲悲慘的鳥叫聲吵醒了。我急忙掀開被子，顧不得披上外衣，徑直朝屋后的小院子跑去。

　　我打開門一看，只見院子里躺著一只小麻雀。它微閉著眼睛，渾身發(fā)抖，叫聲也越來越輕。我走近它，突然發(fā)現(xiàn)它的身下有一攤血。我趕緊將它捧起，這才發(fā)現(xiàn)它的一只翅膀折了，鮮血正從傷口處慢慢流淌出來。小麻雀吃力地睜開眼睛，用乞求的眼神望著我，對著我輕輕地叫著，仿佛向我述說它不幸的遭遇，又仿佛哀求我救救它。我一陣心痛，不知怎么的，眼淚流了下來。不，我不能讓可憐的小麻雀死去，我要救它，我要讓小麻雀展翅飛翔。

　　我捧著小麻雀，趕忙跑回屋，從藥箱里取出白紗布、紅藥水，仔細地幫小麻雀包扎好傷口。然后，我走進廚房，拿了兩個碟子，一個盛水，一個放了一些米，端到小麻雀跟前。小麻雀低著頭，一會兒啄啄米，一會兒喝喝水，吃得可香啦！看著它吃，我的心里也高興起來。小麻雀吃飽喝足了，就安靜地睡著了。

　　我給小麻雀做了一個窩，是用媽媽的鞋盒做的，里面鋪著軟軟的墊子，可以讓它睡覺的時候舒服些。

　　小麻雀在我的.照顧下，身體漸漸地好了起來。我把小麻雀抱到了院子里，它一下子從我的手里跳了出去，轉(zhuǎn)過身，瞪著小眼睛，沖著我“嘰嘰嘰”地叫�？粗强蓯鄣臉幼�，我忍不住笑出了聲。我撿來一根小草，它叼起小草就走，躲到角落里，拼命地啄起來。小麻雀真頑皮呀！

　　過了些日子，小麻雀完全康復(fù)了。它拍動著翅膀，飛到了院子里，飛到了屋頂上，向著天空“嘰嘰嘰……”地叫著，一聲聲叫得可歡啦！聽著聽著，我突然明白小麻雀是想媽媽了，是想要飛到天空中去了。我向它招招手，大聲喊：“小麻雀，飛吧，飛得高高的，去找媽媽吧！”小麻雀似乎聽懂了我的話，對著我“嘰嘰”地叫，仿佛在說：“謝謝你，我走了！”

　　一會兒，小麻雀就在天空中消失了……

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