[集合]我的良師益友作文12篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我的良師益友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的良師益友作文 篇1
初一,那時(shí)嶄新的你,沉默的我你,自從你到我的手里來(lái),整天躺在課桌,我,時(shí)而不時(shí)地翻開(kāi)你,當(dāng)我高興時(shí),我看著你,你也很快樂(lè),當(dāng)我傷心時(shí),我看著你,你也很難過(guò);當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我看著你,你也感到很自豪,就這樣,我們度過(guò)了初一。
初二,那時(shí)歡快的你,活潑的我。你,在我思想里跳躍,給了我一個(gè)不尋常的啟示,我,在你啟示下搭建了夢(mèng)想的舞臺(tái),我在這里歌唱,你在哪里為我鼓掌;我在這里奔跑,你在這里為我加油;我在這里為我夢(mèng)想拼搏,你在哪里為我指導(dǎo)方向。你給我插上夢(mèng)想翅膀,讓我飛向遠(yuǎn)方。就這樣,我們度過(guò)了初二。我的益友。初三,那時(shí)蒼老時(shí)你,飽受風(fēng)霜的我。
你,陪伴了我快三年了,你一值為我付出了很多,讓你蒼老了很多,我,經(jīng)過(guò)了種種困難,但在你的幫助下,我克服了困難,并有了良好的習(xí)慣,你讓我成為一個(gè)真正的男子漢,F(xiàn)在,這時(shí)傷心的你,痛苦的我。
面臨著畢業(yè),我也許不在升學(xué),將要和你分開(kāi),回憶我們?cè)诮?jīng)過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨,我們?cè)谝黄饡r(shí)的.開(kāi)開(kāi)心心,非常懷念,我又看著你,你也看著我,我的眼睛里激起了淚花,也許是對(duì)我們過(guò)去的戀戀不舍,我的益友。我不想和你分開(kāi),不是你的外貌吸引了我,而是你給我的那一份溫暖,那份鼓勵(lì),那一份回憶,我的益友!我的親人!我的生命!
我的良師益友作文 篇2
夕陽(yáng)西下,微風(fēng)吹拂,一杯清茶,一本好書(shū),慢慢地沉醉其中……
初次邂逅
幼時(shí),我初識(shí)了你。稚嫩的雙手捧起了你,嶄新的紙張,絢麗的色彩,迫不及待地打開(kāi),趴在地上,捧著腦袋,細(xì)細(xì)地閱讀,注視著你。陽(yáng)光下,微風(fēng)吹拂,紙張輕輕翻動(dòng),奏出悅耳的旋律。不覺(jué)時(shí)間流逝,讓我感受書(shū)的韻味。
再次相遇
我在成長(zhǎng),你也在變化,少了幾分幼稚,多了幾分成熟,拼音卡通也消逝,變成黑白,增添墨香,但不變的.,是我對(duì)你的喜愛(ài)。通過(guò)你,我了解了中華上下五千年的歷史,了解到祖國(guó)大好河山的美麗風(fēng)光,了解到自古忠義人士的錚錚鐵骨,寧死不屈,了解到做人的基本道德,這便是你,我的良師,帶我領(lǐng)略無(wú)窮風(fēng)光,感嘆其中奧妙。你是你,我是我,我們卻心連心,彼此照應(yīng),感染著我。
最后相守
初中,學(xué)業(yè)的繁重,作業(yè)的繁多,我離你越來(lái)越遠(yuǎn)了,但依然放不下的,是對(duì)你的執(zhí)著。我徘徊于此,再次捧起,泛黃的紙頁(yè),卻依舊有自己的風(fēng)采。我沉醉其中,細(xì)細(xì)文字,浸入靈魂,徜徉藝術(shù)殿堂。天地變小了,這之間,只有我們,誰(shuí)也無(wú)法打擾。這便是你,我的益友,寂寞孤單有你陪伴,將困境有你陪伴,我心想著,定要與你相守,不離不棄。
現(xiàn)在你已是我人生中必不可缺少的部分,相守終生,并不是隨意說(shuō)笑。你給予的,不光是知識(shí),也有精神的慰藉。你是良師,也是益友。
我的良師益友作文 篇3
書(shū),就像我人生的老師;書(shū),就像是在成長(zhǎng)道路上陪伴我的朋友;書(shū),已經(jīng)成為我生活中必不可少的一部分。
每當(dāng)我得到一本書(shū),就會(huì)愛(ài)不釋手,我會(huì)給它穿上一件“盔甲”,生怕它折了,連掉在地上都心疼不已。書(shū)把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂,把我?guī)肓藢W(xué)習(xí)的海洋。
記得有一次,我上廁所捧了一本書(shū),我看著書(shū)中的每一個(gè)字,每一句話,都感覺(jué)身臨其境,像把我?guī)нM(jìn)了魔法學(xué)校似的。我見(jiàn)到了哈利·波特的勇敢精神,仿佛也成為了一名魔法學(xué)校的學(xué)生,親眼目睹了一件件事,這一個(gè)個(gè)畫(huà)面就這樣流進(jìn)了我小小的.心靈。
“咚咚”媽媽敲起了門(mén),我這才從書(shū)中的世界跑了出來(lái)。
我愛(ài)讀書(shū),更渴望得到書(shū),媽媽對(duì)我說(shuō):“只要這次月考考得好,我就可以給你買(mǎi)一本書(shū)!蔽伊ⅠR精神了起來(lái),像是一個(gè)饑餓的人快要得到糧食似的?荚噥(lái)到了,雖然我做完了卷子,但還沒(méi)有放松下來(lái),認(rèn)真地檢查每一題,生怕錯(cuò)了。我似在沙漠里仔細(xì)尋找水一樣,一題一題地檢查。時(shí)間馬上到了,但我還是馬上找同學(xué)對(duì)題,試卷發(fā)下來(lái),我考的不錯(cuò),一放學(xué)就拉著媽媽到圖書(shū)館里挑書(shū)。
書(shū)是老師,書(shū)是朋友,書(shū)把神奇的力量給了我,讓我充滿(mǎn)了知識(shí),漸漸地走向文學(xué)的殿堂。
我的良師益友作文 篇4
最近,我新交了一個(gè)朋友。它非常忠誠(chéng),非常豪爽,一直無(wú)私地為我奉獻(xiàn)著,讓我學(xué)到了許多知識(shí)。你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是書(shū)。
書(shū)是我的良師,是它陪伴著我的童年。小時(shí)侯,當(dāng)我覺(jué)得無(wú)聊的時(shí)候,會(huì)拿幾本帶帶圖片的書(shū)籍來(lái)讀一讀。這樣子,“無(wú)聊”會(huì)在我不知不覺(jué)中悄悄地離我而去。漸漸地,我從書(shū)中認(rèn)識(shí)了許多不認(rèn)識(shí)的字,還讓我懂得了許多做人的道理,書(shū)還是我忠實(shí)的朋友。有一次,我在家里寫(xiě)語(yǔ)文作業(yè)時(shí),有一個(gè)“郁”字我不認(rèn)識(shí),怎么辦呢?對(duì)了,這時(shí)我想起了字典,請(qǐng)出這位無(wú)聲的老師,兩三下就幫我解決了困難,一查就查到;還有一次,我一個(gè)人在家里,感到無(wú)聊,煩得很,總想找點(diǎn)什么做。做什么好呢?對(duì),看書(shū),當(dāng)我讀到了老舍先生的《貓》時(shí),我被書(shū)中的生動(dòng)描寫(xiě)給吸引住了。老舍先生對(duì)貓的性格、形態(tài)描寫(xiě)真是生動(dòng)極了,哎,老舍先生寫(xiě)的真是活靈活現(xiàn),栩栩如生!真不愧是名作家呀!喜歡上這篇文章的我,看見(jiàn)課本上的'插圖,那只貓與老舍爺爺?shù)拿鑼?xiě)真是如出一轍啊,我也學(xué)著畫(huà)的樣子畫(huà)了起來(lái),一會(huì)兒時(shí)間就過(guò)去了,看著自己親手畫(huà)的貓煩惱也就沒(méi)有了。
書(shū)真是我的好朋友。∷屛业膲(mèng)想長(zhǎng)上了翅膀,它會(huì)一直陪伴我成長(zhǎng)。
我的良師益友作文 篇5
這個(gè)學(xué)期,我讀了一本叫做《弟子規(guī)》的書(shū)。
在書(shū)中有幾句是這樣的:父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,行勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。這幾句的意思是父母呼叫我們的時(shí)候,我們應(yīng)該立刻答應(yīng);父母叫我們做的事情也要立即去做,不要拖拖拉拉;父母對(duì)我們的教誨,我們要恭敬地聆聽(tīng);當(dāng)我們做錯(cuò)了事情父母責(zé)備我們時(shí),我們也要順從地承受。學(xué)了這幾句話之后,我心里一時(shí)有了不少的感觸。
以前,媽媽叫我,我常常會(huì)找借口半天才答應(yīng)。學(xué)了《弟子規(guī)》之后,我知道這樣是不尊重長(zhǎng)輩的行為。以后只要是聽(tīng)到長(zhǎng)輩的呼喚,我都應(yīng)該立刻答應(yīng)。
在家里,我不是一個(gè)勤快的孩子,有時(shí)媽媽讓我做一些力所能及的'事情,我也總是拖延時(shí)間或者不去做。學(xué)了《弟子規(guī)》后,我知道是時(shí)候改掉我的缺點(diǎn)了,最近我還承包了我家院子的衛(wèi)生呢。
以前,媽媽教導(dǎo)我時(shí),我經(jīng)常會(huì)不認(rèn)真聽(tīng),還會(huì)不耐煩的說(shuō):“知道了,知道了!”現(xiàn)在,我很為我之前不懂事的行為感到后悔,我知道媽媽一切都是為了我好,以后媽媽再教導(dǎo)我,我一定要認(rèn)真聽(tīng),聽(tīng)進(jìn)心里。
以前我做了錯(cuò)事媽媽責(zé)備我的時(shí)候,我經(jīng)常不服氣,甚至經(jīng)常會(huì)委屈地放聲哭泣,媽媽說(shuō)我的眼淚都可以養(yǎng)魚(yú)了,F(xiàn)在我知道面對(duì)長(zhǎng)輩的責(zé)備,做兒女的要順從地承受,并且勇于承擔(dān)過(guò)失,再也不應(yīng)該覺(jué)得委屈了。
《弟子規(guī)》真是我的良師益友,它將使我一生受益。
我的良師益友作文 篇6
人的一生都需要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。而指導(dǎo)人上進(jìn)的莫過(guò)于良師益友。我的良師益友就是書(shū)籍。
高爾基說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我博覽群書(shū),攝取大量的知識(shí)。對(duì)我來(lái)說(shuō)書(shū)籍更重要的作用則是修身養(yǎng)性,靜心傾聽(tīng)。
書(shū)籍帶我走進(jìn)歷史之門(mén),感受漫漫光陰的流逝,體驗(yàn)遠(yuǎn)古之風(fēng),欣賞山川之美。煩躁之余書(shū)籍就帶我走走入歷史,感受鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘返的'美景。仰望絕巘,隱約見(jiàn)到幾棵怪柏,瀑布飛漱其間,真的是清榮峻茂,良多趣味。
又見(jiàn)項(xiàng)羽怒立烏江江邊,手持長(zhǎng)劍,不肯過(guò)江東。其英勇氣概讓我想到上下五千載的許多兩袖清風(fēng)的大臣,正直勇猛的武將。他們?yōu)榱司葒?guó)不惜赴死沙場(chǎng)、不怕昏君庸成他們的眼里只有一個(gè)詞保家衛(wèi)國(guó)。
看到李白醉酒于船,杜甫長(zhǎng)嘆于草廬,白居易度晚年之地,陶淵明隱居桃花源我感嘆時(shí)光的滄桑,社會(huì)的變革。一個(gè)年代的結(jié)束,是另一個(gè)時(shí)代的開(kāi)始。
開(kāi)元盛世,太康之治,康乾盛世,盛世不斷。
書(shū)籍教導(dǎo)我做人告訴我人生的道理。告訴我們修身,齊家,治國(guó),平天下,誠(chéng)信為本的道理。通過(guò)實(shí)踐告訴我們交友的原則。
書(shū)籍如一盞明燈一樣照亮了身處黑暗的人們,書(shū)籍如一袋精神食糧給饑渴之人一個(gè)豐盛的午餐。書(shū)籍就如我的人生導(dǎo)師、我的終身益友帶領(lǐng)著我,在我即將走錯(cuò)路時(shí)抓住我,在我即將跌入懸崖是拉住我,引領(lǐng)我在光明大陸之上。
書(shū)籍一個(gè)親切的名字,他將和我走在一起,永遠(yuǎn)的陪伴著我。
書(shū)籍我的良師益友。
我的良師益友作文 篇7
書(shū),我的良師益友。它是一把鑰匙,幫我打開(kāi)心靈的智慧之門(mén)。它是一把梯子,引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。從她那泛著清香的書(shū)頁(yè)中,我仿佛走進(jìn)了一個(gè)陌生而又清新的世界。
記得有一次參加過(guò)學(xué)校的作文比賽,試卷一發(fā)下來(lái)的'時(shí)候,把所有同學(xué)都難倒了,正當(dāng)大家想著該怎么寫(xiě)的時(shí)候,我早已胸有成竹的寫(xiě)了一半,還獲得了一等獎(jiǎng)呢,這都是我的良師益友——書(shū)的功勞呀!不然,我怎么能得一等獎(jiǎng)呢,在我學(xué)習(xí)上遇到困難的時(shí)候,它總能給予我?guī)椭。?dāng)我因小小的成功而高興得手舞蹈足的時(shí)候,它又好像對(duì)我說(shuō):“天外有天,人外有人。真正的成功者,不但要經(jīng)得起失敗的考驗(yàn),還要經(jīng)得起成功后的洗禮,當(dāng)你還沉浸在成功的喜悅中時(shí),別人恐怕已經(jīng)超過(guò)你了!碑(dāng)我遇到困難而悶悶不樂(lè)時(shí),它又好像這樣對(duì)我說(shuō):“真正的光明并不是永遠(yuǎn)沒(méi)有黑暗的時(shí)間,人生十有八九都是不如意的,事事并非像你想象得那么好,當(dāng)你要戰(zhàn)勝外來(lái)的敵人時(shí),總先得戰(zhàn)勝自己!
當(dāng)我在學(xué)習(xí)上迷惑不知去向時(shí),它總會(huì)告訴我:“人生自信二百年,會(huì)當(dāng)擊水三千尺。自信一點(diǎn),認(rèn)定目標(biāo)就勇往直前!”
是的,這就是它。它永遠(yuǎn)是我的良師益友。只要和它在一起,嚴(yán)暑就會(huì)中就會(huì)感到清涼,在嚴(yán)寒中就會(huì)感到溫暖。
我的良師益友作文 篇8
在我的學(xué)習(xí)生涯中,我有幸結(jié)識(shí)了您——《小學(xué)生導(dǎo)讀》。您是一個(gè)長(zhǎng)者,指引我學(xué)習(xí)的方向,您是一個(gè)智者,引領(lǐng)我不斷地成長(zhǎng)。自從和您相處,我就再也離不開(kāi)您,因?yàn)槟o我的太多太多……
從您那里,我找到了探索數(shù)學(xué)的規(guī)律和解題技巧。這是因?yàn)槟芽菰餆o(wú)味的數(shù)學(xué)題寫(xiě)成了生動(dòng)有趣的'童話故事,那一個(gè)個(gè)鮮紅的“優(yōu)秀”,都有您的一份功勞。
從你那里,借鑒它山之石,結(jié)合自己的學(xué)習(xí)實(shí)際,懂得了寫(xiě)作文好方法,寫(xiě)作水平在漸漸的提高,我的作文還經(jīng)常得到老師的表?yè)P(yáng)。
從你那里,我懂得了怎樣運(yùn)用好詞佳句。你提供的好詞佳句特別好我看了一遍又一遍,有時(shí)還拿出小本子把這些好詞佳句記錄下來(lái)。
我學(xué)習(xí)之后想放松一下,就看看《小學(xué)生導(dǎo)讀》中的笑話、漫畫(huà)、謎語(yǔ)之類(lèi)的東西,它們就會(huì)讓我的課余生活充滿(mǎn)快樂(lè)和歡笑。
每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我都會(huì)想起您,因?yàn)橛行┲R(shí)是您這位無(wú)聲的老師交給我的。如果有人問(wèn)我最喜歡什么讀物,我肯定會(huì)說(shuō):“我最喜歡《小學(xué)生導(dǎo)讀》”。
幾年后相知相伴,我和《小學(xué)生導(dǎo)讀》結(jié)下了深深的情緣。《小學(xué)生導(dǎo)讀》是我生活中的良師,也是我童年時(shí)代益友。
我的良師益友作文 篇9
古人云:書(shū)有藥也,善讀之可以醫(yī)愚。不錯(cuò),讀書(shū)可以獲取知識(shí),陶冶情操。在我的生命中,書(shū),就是我的良師益友。
期末考試快到了,我步入了緊張忙碌的復(fù)習(xí)階段,手邊的練習(xí)堆成山,壓得我喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)。面對(duì)這“題!,我沒(méi)有任何精神。忽然,手邊的一本書(shū)映入我的眼簾——《三國(guó)演義》。捧起書(shū),書(shū)本的厚重拂去了我心上的疲憊;打開(kāi)書(shū),紙張的潔白趕走了我心中的煩躁。我靜靜地讀著,書(shū)上的文字像音樂(lè)一樣緩緩流進(jìn)我心中,我仿佛穿越到了那個(gè)年代,聽(tīng)見(jiàn)了張飛的一聲怒吼,喝退曹操百萬(wàn)雄兵;目睹了孔明在渭原橋大敗魏軍。書(shū),掃去了我的所有不快,猶如諄諄開(kāi)導(dǎo)我的良師。
一次,因?yàn)橐患∈拢液团笥汛蟪沉艘患,回到家,心中的不滿(mǎn)還沒(méi)有消失。我坐在床上,什么也不想干。手偶然碰到了一本書(shū),拿起來(lái)一看,是《悲慘世界》。我打開(kāi)書(shū),細(xì)細(xì)地讀著,用心感受著書(shū)中人物的'情感。我似乎也站在路上和公爵一起造街壘,和流浪孩子一起在雕塑里睡覺(jué)。書(shū)上的每一個(gè)字,都像琴鍵輕輕敲進(jìn)我的心底,我被故事情節(jié)深深地感動(dòng)了。我的心平靜了下來(lái),理智地考慮了和朋友鬧矛盾的經(jīng)過(guò),知道了自己的過(guò)失。第二天,我去向朋友道歉,于是,我們又和好如初了。書(shū),驅(qū)走了我心中的焦躁,猶如和我傾心交談的益友。
書(shū),就這樣在我的成長(zhǎng)中,默默陪伴著我,在我傷心時(shí),讓我快樂(lè)起來(lái);在我急躁時(shí),讓我平靜下來(lái);在我絕望時(shí),讓我重獲自信。書(shū)是我的良師,也是我的益友。只要有書(shū),我就會(huì)快樂(lè)。
我的良師益友作文 篇10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好!
首先我要感謝您賦予了我生命,也要感謝您一直以來(lái)對(duì)我的教導(dǎo)及細(xì)心的照顧。
以前放假的時(shí)候,您總是叫我去上補(bǔ)習(xí)班,總是要我做您買(mǎi)的習(xí)題。當(dāng)別的孩子都在開(kāi)開(kāi)心心地玩耍的時(shí)候,而您卻叫我在家做習(xí)題,做補(bǔ)習(xí)班教師布置下來(lái)的作業(yè)。說(shuō)實(shí)話,我真的很氣您,認(rèn)為您不愛(ài)我。然而,在一次考試中,有一題幾乎全班的同學(xué)都錯(cuò)了,只有我和幾個(gè)同學(xué)做對(duì)了,因?yàn)槟莻(gè)題目在您以前給我買(mǎi)的習(xí)題中有做過(guò),我原來(lái)也不會(huì)做,是您細(xì)心地給我講解后,我才懂得做。經(jīng)過(guò)這件事后,我終于明白了您的良苦用心。
我還要感謝您教給我做人的道理,讓我懂得如何做一個(gè)善良正直的人。記得那一次,您送我上學(xué)時(shí),看見(jiàn)校門(mén)口一個(gè)衣裳破爛的老乞丐,帶著一只小狗坐在地上乞討,很多同學(xué)都站在旁邊圍觀,還指指點(diǎn)點(diǎn)地有說(shuō)有笑。我正想上去湊熱鬧時(shí),您教育了我,告訴我要有同情心,要關(guān)心不幸的人,盡我們的'能力去幫助那些生活困難的人,而不能漠不關(guān)心,更不能去圍觀取笑,這樣只會(huì)讓別人更家的難過(guò),并給了我十塊錢(qián)讓我送過(guò)去給他。這件事雖然過(guò)去了很久,但我一直都記得,我知道了怎么去關(guān)心別人,幫助別人。
親愛(ài)的媽媽?zhuān)o我的愛(ài)我都感受到了,并記在心里,但是我常常還是會(huì)犯些錯(cuò)誤,惹您生氣,在這里我向您道歉,希望您能原諒我,也請(qǐng)您想信我一定會(huì)做個(gè)讓您驕傲的兒子的!
最后,祝親愛(ài)的媽媽工作順利,天天開(kāi)心!
您的兒子:陳學(xué)新
20xx年3月18日
我的良師益友作文 篇11
我有一個(gè)時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)厲的媽媽。她是一位美術(shù)老師,略方的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,帶著一點(diǎn)兒金黃色的頭發(fā)披著,畫(huà)畫(huà)頂呱呱。我非常愛(ài)她。
媽媽是我的“良師”。媽媽不僅要上班,還要完成許多許多的家務(wù),還要監(jiān)督我的學(xué)習(xí),是個(gè)名副其實(shí)的“大忙人”。
“媽媽?zhuān)@道題怎么做?”說(shuō)著,我把作業(yè)本拿給她看!班牛瑧(yīng)該是……”她回答。幾乎每隔三兩天就會(huì)出現(xiàn)這樣一個(gè)場(chǎng)景。你覺(jué)得我問(wèn)了些什么?都是些錯(cuò)別字、難題什么的。
“良師”不僅表現(xiàn)在作業(yè)上,還在我人生中體現(xiàn)。媽媽是我一生的良師,教會(huì)了我做人的道理,讓我從不懂走向成熟。俗話說(shuō),“父母是孩子最好的老師”,是啊,媽媽就是我身邊的例子。
媽媽還是我的.“益友”。每有自己或是班里的新鮮事,我都會(huì)告訴她。你說(shuō),我倆是不是一對(duì)親密的“好朋友“呢?
上幾個(gè)禮拜,一次語(yǔ)文考試,我只考了92分。這是四年來(lái)最差的一次成績(jī);蛟S在一些人看來(lái),這還不錯(cuò),但它沒(méi)有達(dá)到我的標(biāo)準(zhǔn)——95分。
我愁眉苦臉地回到家,媽媽問(wèn)我:“珽珽,你考了幾分?”大概是她收到短信了吧。“我……我考了九十……二分!彼舆^(guò)卷子一看,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看這里。你把字寫(xiě)錯(cuò)了,真不應(yīng)該,下次不要再馬虎了……”
媽媽——我的“良師益友”,時(shí)而“變身”成我最大的老師,時(shí)而“化身”成我最大的老師,時(shí)而又“化身”為我最忠實(shí)的伙伴。不信?那就跟我走吧!
我的良師益友作文 篇12
你有你的心愛(ài)之物嗎?如果有,那它又是什么呢?就讓我來(lái)向大家介紹一下我的心愛(ài)之物吧。
也許,你們可能很驚訝,我的心愛(ài)之物會(huì)是書(shū)。大人們常言,“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)育”、“我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上”等等關(guān)于書(shū)籍的名人名言,而且書(shū)也會(huì)提高我們的閱讀能力。
書(shū),這把文學(xué)的鑰匙,是它,幫助我打開(kāi)了知識(shí)殿堂光明的大門(mén),領(lǐng)著我走向人生道路。書(shū),在過(guò)去的每一天,陪伴著我,為我講述著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)動(dòng)人的故事,是書(shū)改變了我。書(shū),給我?guī)?lái)了悲傷,給我?guī)?lái)了喜悅,給我?guī)?lái)了感情,書(shū)中那悲痛的詞句令我默默流淚,書(shū)中的主人公似乎活了起來(lái),而我又好似融入了書(shū)中,與人物一起經(jīng)歷一切的一切。
舉個(gè)小例子,某天,我像往日一樣睡前看了會(huì)書(shū),實(shí)在是因?yàn)樘朊粤耍瑡寢尩膸状未叽俣紱](méi)聽(tīng)見(jiàn),只到媽媽發(fā)火了,一個(gè)箭步上前,把我的.書(shū)奪走,我突然大哭起來(lái),嚇得媽媽以為她打到了我。結(jié)果是我被書(shū)中的情節(jié)感動(dòng)的哭了。就這樣,我的生活中每天都會(huì)去書(shū)中啃一啃,那樣才覺(jué)得有“味道”。
朋友,快來(lái)介紹你的心愛(ài)之物吧,同樣我也很期待。
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