好人好事的作文

(優(yōu)秀)好人好事的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的好人好事的作文，希望能夠幫助到大家。

　　好人好事的作文 篇1

　　現(xiàn)在許多人的良心變得越來(lái)越壞了，但同時(shí)，仍有許多好人存在，下面，就聽(tīng)聽(tīng)我生活中的好人好事件吧!

　　我家旁邊開(kāi)了一家面館，面館里養(yǎng)了一只貓，很久以前那只貓捉的老鼠可多了，但現(xiàn)在，它老了，捉的老鼠越來(lái)越少了，面館的人養(yǎng)它就是為了讓它捉老鼠，可現(xiàn)在它不能捉老鼠了，面館的人對(duì)它壞了，打它，罵它。我認(rèn)為它每天肯定過(guò)著不好的日子，但在放長(zhǎng)假的一天中午，我知道了，還有人愛(ài)它。10：00左右，我看見(jiàn)一個(gè)老婆婆，手里拿著一大盆東西，走向那只年老體弱的貓，而貓一點(diǎn)也不害怕，老人拿出一張紙放在樹(shù)旁，從盆里弄了一點(diǎn)東西出來(lái)，我看清楚了，那是魚(yú)、肉，等貓愛(ài)吃的東西，老貓看過(guò)了，朝老人“喵，喵”地叫了幾聲，就去吃魚(yú)肉了，老人撫摸著貓，笑了。

　　等貓吃完了，才依依不舍地離去。我回家問(wèn)爸爸：“剛才那個(gè)婆婆是干什么的'?”“她每天都會(huì)在這個(gè)時(shí)間左右來(lái)喂貓，飲食你去上學(xué)，沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。后來(lái)連續(xù)幾天她都來(lái)了。

　　終于，第四天，我按捺不住好奇心跑了過(guò)去，問(wèn)：“老婆婆，你為什么要給它東西吃?為什么每天只是這個(gè)時(shí)候來(lái)?你每天只給這只貓吃東西嗎?那你的盆里為什么有那么多貓食呢?”我一口氣把在心里面這四天的問(wèn)題全問(wèn)了出來(lái)。她回答道：“你別急慢慢說(shuō)，我一個(gè)一個(gè)回答，第一，你也看見(jiàn)了吧，它老了，而這里的人還打罵，第二和第三是：我不是每天定時(shí)來(lái)的，我的家在很遠(yuǎn)，我一路走來(lái)，每看見(jiàn)一只貓，給點(diǎn)食，所以，盆里才有那么多貓食的。”“哦。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！拔乙怖狭�，但我有事做，我可以幫這些貓兒們解決困難啊!”我的心一震，想：世上的好人好事真多呀，從這位老人喂貓一件小小的事上，都那么認(rèn)真的對(duì)待，可想而知，在生活上，她肯定也對(duì)每人用真誠(chéng)的心去對(duì)待，這種精神，真可貴呀!

　　以后幾天，我就和她成為好朋友，見(jiàn)到她就聊幾句。

　　好人好事的作文 篇2

　　我們身邊有許多許多的好人，有的好人會(huì)扶老奶奶過(guò)馬路，有的好人會(huì)在公共汽車上給別人讓座，還有的好人會(huì)幫孕婦阿姨拿東西，送她回家……這么多的`好人中，有漂亮的輕阿姨，有帥帥的大哥哥，也有老奶奶老爺爺?shù)鹊�。正巧，一天，我在菜市里就看�?jiàn)了一件令人難忘的好人好事。

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的冬天，我和媽媽來(lái)到菜市上買菜。那天，正好是元旦節(jié)，菜市里人山人海，走在里面，就像幾條擠在沒(méi)水小木桶的大鯉魚(yú)。好不容易擠進(jìn)了里面，我踮起腳一看，黑乎乎的一片，全都是人頭，只有一塊凹了下去。我又踮高了一點(diǎn)，才看清，原來(lái)那是一個(gè)駝背的老奶奶。

　　我們也擠到了老奶奶買東西的那個(gè)攤位，那位店主正在找錢給老奶奶。由于天氣寒冷，穿得衣服多，再加上老奶奶提的菜又多，一個(gè)不小心，找的錢掉了兩張?jiān)谟譂裼只�的地上。老奶奶沒(méi)有看見(jiàn)，走開(kāi)了。過(guò)了一會(huì)兒，有人正想彎腰去撿那張被人踩得“面目全非”的人民幣，卻被一個(gè)身材高挑的大哥哥搶先撿走了。

　　我本以為這位大哥哥要把錢占為所有，可他沒(méi)有。哥哥上前輕輕拍了拍老奶奶的后背，并一只手提起老奶奶手里的菜，說(shuō)：“奶奶，您剛剛是不是掉了些錢？喏，還給您！”一邊將錢遞給老奶奶，一邊說(shuō)：“您家住在哪里��？我送您回家吧！”老奶奶回過(guò)頭來(lái)，慈祥地微笑，露出兩道深深的魚(yú)尾紋：“太謝謝你了，小伙子！”

　　這時(shí)，我感動(dòng)極了。一位普通的年輕人，竟然這么讓人刮目相看！看來(lái)，好人無(wú)處不在，只要你細(xì)心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊有無(wú)數(shù)的好人和好事。只要我們學(xué)習(xí)他們的行為，所有人都能成為一個(gè)好人！

　　好人好事的作文 篇3

　　在那個(gè)早晨，我早早去了學(xué)校，在路上我見(jiàn)到了一位老奶奶她手拿拐杖過(guò)馬路，我見(jiàn)奶奶看不清于是我跑向前扶著那位老奶奶，在那途中我感到了很快樂(lè)，老奶奶也很開(kāi)心。

　　其實(shí)做好事不難只要肯做那就是我們國(guó)家的好孩子，只肯幫助有需要的人那你在壞也壞不到去，所以，只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，那世界就多了一個(gè)好人，就多了一份愛(ài)心，盲人，殘疾人就會(huì)有溫暖，就會(huì)覺(jué)得沒(méi)有人忽視他（她），而是關(guān)注他。

　　你獻(xiàn)出的愛(ài)，就像撥了一課種子到你有需要的時(shí)候別人也來(lái)幫你。你獻(xiàn)愛(ài)時(shí)會(huì)感到快樂(lè)嗎？我相信每個(gè)人獻(xiàn)愛(ài)時(shí)都是快樂(lè)的，那就多幫一點(diǎn)人。

　　今天，學(xué)校組織了一些學(xué)生去公園幫助別人，我起先以為是好玩，于是笑嘻嘻的和朋友舉起了手。在老師的帶領(lǐng)下，我們幾個(gè)女生一組，男生一組，比賽誰(shuí)做的好事多。

　　天上下起了小雨，哎呀，幸好我?guī)Я藗�，不然就遭殃了。幾個(gè)女生也笑嘻嘻的.拿起了傘，但都躲到樹(shù)林里玩去了。我準(zhǔn)備走時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)有一個(gè)聲音，就跑了過(guò)去，原來(lái)是個(gè)老婆婆沒(méi)帶傘，巴望著與能夠早點(diǎn)停。也許看雨還不是太大，老婆婆沖進(jìn)了雨里。我趕忙追上去，大喊“老婆婆，老婆婆。”我追上老婆婆，問(wèn)他去哪，我可以送他去，老婆婆笑得合不攏嘴“我要趕回家給孫子煮飯，幸好有你，不然，感冒吃藥就浪費(fèi)錢了�！蔽夷樕弦荒樦t虛，但心底一股驕傲勁，送走了老婆婆，看到男生們忙得火熱，都找到了需要幫助的人，我心底不由的閃過(guò)一個(gè)決定，我要必贏他們。

　　當(dāng)然結(jié)果不重要，但我每當(dāng)想起那一張張得到我盡力幫助的人們，那一張張笑臉，就讓我心底久久不能平靜。

　　好人好事的作文 篇4

　　我們生活在這個(gè)多彩的世界里，每天都上演著精彩的故事，感人的故事。我總相信我們的社會(huì)是好人多的，總相信三字經(jīng)里的“人之初，性本善。今天，就讓我來(lái)說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在我身邊的好人好事吧。

　　那天的早晨，靜靜蹲在床邊桌上的鬧鐘響了，我從睡夢(mèng)中醒來(lái)，向外一看，天陰沉沉的，寒風(fēng)猛烈地吹著，路邊的垃圾被吹得滿天飛，小樹(shù)也都快被吹斷了。啊，昨天的天氣預(yù)報(bào)說(shuō)得果然沒(méi)錯(cuò)呀！臺(tái)風(fēng)真得要來(lái)了。我穿好衣服走進(jìn)大廳，就被茶幾旁的那一大袋垃圾吸引了目光。我想：可能是因?yàn)閶寢屍饋?lái)忙著做給我和爸爸做早餐，而忘記丟垃圾了。老師不是一直教育我們要懂得感恩嗎？感恩就是要我們幫父母做些力所能及的事，現(xiàn)在不就是一個(gè)機(jī)會(huì)嗎？于是，我自告奮勇地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我去扔垃圾吧�！眿寢尭吲d地說(shuō)：“啊，今天我的寶貝可真乖啊，有進(jìn)步，值得表?yè)P(yáng)。”我心里甜滋滋地提起垃圾袋，穿上厚厚的`衣服，走出家門去丟垃圾了。

　　快到垃圾桶邊的時(shí)候，我突然看見(jiàn)了一位穿著桔黃色的薄薄的衣服的清潔工阿姨，正拿著一把長(zhǎng)掃把使勁地一下一下掃著，她非常專注，目光隨著掃把移動(dòng)，在她的掃把下，一小堆的垃圾很快就形成了，然后她就拿起垃圾鏟裝起來(lái)，然后倒到她身邊的垃圾板車中。看來(lái)，她已經(jīng)干了不短的時(shí)間了，她身邊的板車上已快裝滿了。她好認(rèn)真啊，她身后的大街一點(diǎn)垃圾也沒(méi)有，而她的板車上有的是枯枝敗葉，有的是殘羹剩菜，有的是臭不可聞的垃圾，可她依然不顧不管，她冒著寒風(fēng)，彎著腰在掃地。

　　看到這里，我心里一動(dòng)，走了過(guò)去，把垃圾扔在了垃圾車?yán)铮�然后�?duì)清潔工阿姨說(shuō)：“阿姨好，您每天天沒(méi)亮就起床清潔公路，您不累嗎？”她咧開(kāi)嘴，笑了笑，對(duì)我說(shuō)：“累啊！雖然每天我都感到很累，但是能為了人們服務(wù)，把城市打掃得干干凈凈，人們生活得舒適，我也就開(kāi)心了。”

　　好人好事的作文 篇5

　　在這個(gè)世界上，無(wú)論是生活還是工作中，有很多遇上困難的人是需要我們伸手去幫助他們�！皫椭鷦e人等于幫助自己”這是我看過(guò)的格言，我很喜歡，當(dāng)別人對(duì)我一點(diǎn)點(diǎn)好時(shí)我會(huì)很感動(dòng)，可能許多幫助你的人都不會(huì)留下名字，但在你心里會(huì)永遠(yuǎn)記得幫助過(guò)你的人。

　　我老家有一位殘疾的爺爺，他下身癱瘓，大概60多歲，住在一個(gè)小破屋。家里有一張單人床；一個(gè)小柜子；一把小椅子，每天我們放學(xué)時(shí)，都有以為老奶奶給他送飯......

　　我們都經(jīng)常和老爺爺聊天，聊著聊著我們終于把我們心中的疑問(wèn)說(shuō)了出來(lái)——那位老奶奶是您的家人嗎？她怎么把您安置在這呢？

　　他說(shuō)；"不是，她可是個(gè)好心人啊！我原來(lái)不認(rèn)識(shí)她，她聽(tīng)了我遭遇就每天做飯給我吃，我才能活到現(xiàn)在，真是個(gè)好心人��！”

　　我們找到了老奶奶的家，她家并不富裕，老伴去世，兒女長(zhǎng)期在外不回來(lái)。家里的家具不多，很整潔。

　　“您為什么要幫助那個(gè)殘疾爺爺呀？奶奶�！�

　　“別這么說(shuō)啊，每個(gè)人都一樣，我和他交朋友，以名義幫朋友，這樣即傷不到他的自尊還可以幫他！”“我?guī)退�主要是因�(yàn)闅埣踩耸呛苄枰獛椭�的，他人表面裝作沒(méi)事，是因?yàn)樗齻兊淖宰鹦膹?qiáng)，要知道殘疾人是和普通人一樣的！”

　　這位奶奶多么熱以助人啊！我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。

　　還有，小區(qū)的曾阿姨，每天早晨我們上學(xué)時(shí)，都能看到他幫老奶奶提著菜籃子，送老奶奶回家；記得有一次，我在家玩電腦，樓下傳來(lái)了小孩子的哭聲，我走到陽(yáng)臺(tái)一看，原來(lái)是二樓清阿姨的女兒摔倒了，只見(jiàn)曾阿姨把她抱了起來(lái)，拍拍她身上的塵土，一邊安慰她，一邊逗她玩；曾阿姨也幫助過(guò)我們。有一天，我們?nèi)テ菁掖�門，突然下起了雨，媽媽洗的`衣服還晾在外面，心想，這下可糟了。當(dāng)我們焦急的回到家時(shí)，鄰居把衣服交給我們，她說(shuō)，下雨時(shí)，曾阿姨估計(jì)我們不在家，是曾阿姨把熱心把我們的衣服收起來(lái)。

　　是�。‰m說(shuō)這世界有壞人，但是好人還是有的，像這樣熱心幫助人的 老奶奶、曾阿姨...我們應(yīng)該向她們學(xué)習(xí)。

　　好人好事的作文 篇6

　　世上的好人，都是善良的，許多人做的都是平常小事，卻能讓我們感到溫暖。

　　每個(gè)周末，我們都會(huì)去探望奶奶，爺爺。這個(gè)周末因?yàn)榘职�，媽媽的公司要開(kāi)重要會(huì)議，我和姐姐就自己乘公共汽車去。因?yàn)槭巧习鄷r(shí)間，我們要搭的363號(hào)公交車乘客很多，前幾部車經(jīng)過(guò)時(shí)人都塞得滿滿的。

　　我們好不容易擠上車，車?yán)锏娜硕紨D成一團(tuán)了。剛上車不久，就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)男人的聲音，大喊說(shuō)“別動(dòng)”，嚇得我的心臟都快要跳出來(lái)了。我往后一看，看到有一個(gè)男子被大家圍了起來(lái)。那個(gè)男人不是很高，看起來(lái)160cm左右，戴著個(gè)黑框眼鏡，提著個(gè)文件包，身穿整齊的工作服，看上去樣子很斯文，很正經(jīng)。我問(wèn)身邊的姐姐發(fā)生了什么，姐姐說(shuō)：“被圍著那個(gè)是小偷，剛剛大喊的是那位身穿黑衣服的大叔。小偷偷了那個(gè)短頭發(fā)姐姐包里裝的手機(jī)，整個(gè)過(guò)程都被大叔看見(jiàn)了，大叔立刻叫小偷別動(dòng)，然后把手機(jī)奪了回來(lái)，還給回原主，叫大家把小偷圍了起來(lái)�！�

　　聽(tīng)到這句話，我大吃一驚。心想：�。�沒(méi)可能吧！有沒(méi)有搞錯(cuò)啊！沒(méi)想到看起來(lái)那么正經(jīng)的'人，竟然會(huì)是小偷，沒(méi)想到他是這種人。怪不得別人說(shuō)：“看人不能只看外表��！”最后經(jīng)過(guò)周圍乘客的一番聲討，小偷渾身顫抖，發(fā)誓再也不起一念之貪，以后好好工作。乘客們看他還有悔過(guò)之心就放過(guò)了他，給了他一次改過(guò)的機(jī)會(huì)。一番忙亂過(guò)后，那位失主還沒(méi)來(lái)得及感謝那位大叔，大叔卻匆匆忙忙地離開(kāi)了，沒(méi)有留下姓名。

　　后來(lái)，這件事情在我心里盤(pán)旋了很久，它卻讓我深思。那種情形之下，有多少人敢像那位大叔一樣勇敢地阻攔小偷呢？許多人一定也會(huì)有這樣的疑問(wèn)吧？

　　好人好事的作文 篇7

　　在我所生活過(guò)的集體生活中，總感覺(jué)到我們班的好人好事最多，我覺(jué)得生活在這個(gè)集體里感到驕傲和自豪。

　　有一位從外校轉(zhuǎn)學(xué)到我班來(lái)學(xué)習(xí)的小權(quán)同學(xué)，每當(dāng)考試的時(shí)候，都感到頭暈?zāi)X漲，心理很害怕。班長(zhǎng)小英同學(xué)對(duì)于這個(gè)問(wèn)題有很深刻的了解，為了能幫助小權(quán)同學(xué)提高學(xué)習(xí)成績(jī)，發(fā)動(dòng)我班的優(yōu)秀生輪流輔導(dǎo)小權(quán)同學(xué)，耐心幫助教他解答問(wèn)題，使小權(quán)同學(xué)明白的道理，掌握解題的技巧和方法，再加上小權(quán)同學(xué)刻苦學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力，成績(jī)從原來(lái)不及格逐步上升到80多分，對(duì)于這件事，小權(quán)同學(xué)感到生活在這個(gè)溫暖的集體里真幸福。

　　有一次，我班的徐爾謙同學(xué)在值勤的時(shí)候，撿到一串鑰匙，及時(shí)地交給少先隊(duì)輔導(dǎo)員。經(jīng)過(guò)調(diào)查，把鑰匙還給了主人，那位丟失鑰匙的同學(xué)不禁激動(dòng)地對(duì)徐爾謙同學(xué)說(shuō)：“謝謝！”，而徐爾謙同學(xué)回答說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的。”

　　提起好人好事，最令人感動(dòng)的是傻小子清理排水溝的故事。傻小子是我們班的李潤(rùn)賢同學(xué)，做事有點(diǎn)兒的急躁。他圓圓的臉，大大的耳朵，目光炯炯有神，不大不小的嘴里長(zhǎng)著一雙潔白的'牙齒，還有一頭黑油油的頭發(fā)，身材不算很高，平常穿著一身整潔的校服，可為什么叫他為“傻小子”呢？讓我來(lái)告訴大家吧，有一天星期五，我們清掃教室，女同學(xué)們掃地板，男同學(xué)們提水，可門口的排水溝堵塞了，水積滿了教室，李潤(rùn)賢馬上卷起袖子，把手伸進(jìn)了排水溝里，掏出許多臟物，有紙、鉛筆和礦泉水瓶等，排水溝終于能排水了，可李潤(rùn)賢的身上到處都是污泥，還發(fā)出一股臭味，老師問(wèn)他：“累不累？”他說(shuō)：“不累”，老師叫他休息，可他還是繼續(xù)跟同學(xué)們干得滿頭大汗，豆大的汗珠往下流，同學(xué)們都叫他為“傻小子”，但他微笑對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“如果做好人好事是傻小子的話，我愿意做傻小子�！甭�(tīng)了他說(shuō)的話，同學(xué)們都被感動(dòng)得流淚，以后再也沒(méi)有人說(shuō)他是傻小子了。

　　像這樣的好人好事不勝枚舉，總之，只要你置身于這個(gè)集體里，保證你隨時(shí)都可以發(fā)現(xiàn)我們身邊的好人好事。

　　好人好事的作文 篇8

　　在我們的生活中，處處都存在著好人好事。每個(gè)人都可以做好人，做好事，只看你愿不愿意。在校園中，在小區(qū)中，我常常看見(jiàn)有這樣的事情發(fā)生，就連我們家也有。

　　暑假，因?yàn)榘职謰寢寷](méi)空照顧我們，所以就把我們接去奶奶家住幾個(gè)星期。媽媽帶著我們?nèi)ボ囌举I票，過(guò)了一會(huì)，我們要上車了，我們走上車后，我和弟弟迅速坐下，可是媽媽見(jiàn)到一位孕婦沒(méi)位置坐，就讓我和弟弟起來(lái)讓給阿姨坐，這樣的事情誰(shuí)都可以做，可是誰(shuí)都不想做。

　　我也做過(guò)好人，好事，這件事發(fā)生在學(xué)校。下午我們睡醒覺(jué)后，我回到課室，我和一個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)地面上有一塊錢，可是我們不知道怎么辦，經(jīng)過(guò)一會(huì)兒的商討，決定把錢交給值日生。我們下樓交給老師，老師說(shuō)：“你們真是誠(chéng)實(shí)的好孩子。我們聽(tīng)了心里甜滋滋的。”

　　還有一件事情，也是發(fā)生在學(xué)校，是關(guān)于我的一個(gè)同學(xué)的好事。那天放學(xué)，我們一起玩耍，過(guò)了一會(huì)，我爸爸來(lái)了，我去走了，到了爸爸接弟弟的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我外套不見(jiàn)了，我非常焦急，爸爸說(shuō)：“是不是留在學(xué)校了？”我回憶了一下，我回答道：“好像沒(méi)有，我一直套在腰上。”爸爸又說(shuō)：“那可能是弄丟了吧。”我說(shuō)：“嗯”。到了第二天早上，我回到學(xué)校，那個(gè)同學(xué)把衣服端我面前，我說(shuō)：“這誰(shuí)的��？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“你的呀！”這是，我愣住了，我的心里又驚又喜，我接住外套，說(shuō)：“你怎么找到的？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“昨天你走的時(shí)候落下的'�！薄鞍。　蔽殷@訝道。然后沉默了一下，說(shuō)：“謝謝你”。同學(xué)說(shuō)：“不用謝，這是我應(yīng)該做的�！�

　　我們的是身邊，就有這樣的好人好事，只要你細(xì)心留意，好人好事無(wú)處不在。

　　好人好事的作文 篇9

　　俗話說(shuō)”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“。自己幫助別人，不僅別人高興，自己也會(huì)跟著快樂(lè)哦!在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣的事。

　　事情發(fā)生在20xx年國(guó)慶節(jié)假期，我和爸爸、媽媽、還有媽媽的同學(xué)一起開(kāi)車去內(nèi)蒙古。有一天，我們來(lái)到了呼倫湖，景色真是太美麗了。我們正在欣賞湖上飛翔的水鳥(niǎo)，突然聽(tīng)見(jiàn)一陣汽車發(fā)動(dòng)的聲音。接著，我們看到了湖邊的沙灘上有一大群沙土飛了起來(lái)。我急忙向那邊跑過(guò)去，并叫上爸爸、媽媽和叔叔阿姨們。我們剛跑到那里時(shí)，又有一陣”沙塵暴“來(lái)了，我走近一看，原來(lái)是一個(gè)叔叔的車陷進(jìn)沙土里了，剛剛的”沙塵暴“就是叔叔的車輪滾動(dòng)揚(yáng)起的。我們想了想，決定一起幫他把車從沙灘開(kāi)上公路。

　　叔叔們一起分析了車陷進(jìn)去的原因：是因?yàn)檐囎記](méi)有四輪驅(qū)動(dòng)，再加上沙土松軟，車子很容易陷進(jìn)沙土里。根據(jù)這個(gè)原因，他們想了許多方法：有壓木板的、有壓石塊的……可都沒(méi)能把車子開(kāi)出坑里。最后，王叔叔想出了一個(gè)辦法，把石塊、木板和松草墊在車輪底下，其他人在車旁和車尾一起抬車，有一個(gè)人在車?yán)锇l(fā)動(dòng)汽車，旁邊和車尾的人一起把車輪抬到松草和石頭上，開(kāi)車的人再踩油門把車開(kāi)離大坑。大家都認(rèn)為這個(gè)主意不錯(cuò)，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。汽車的油門發(fā)動(dòng)了，沙土濺得車尾的人一身，但大家都沒(méi)有放棄，一起使勁，車子終于在幾次的努力下沖出了沙坑。

　　大家一起歡呼了起來(lái)，那個(gè)叔叔連聲感謝。我看到叔叔們的.臉上和手上都臟臟的，衣服上滿是塵土，但他們的臉上都露出了快樂(lè)的笑容。我也從心里為他們感到高興!

　　我終于知道了”贈(zèng)人玫瑰，手有余香“的意思了，原來(lái)就是自己幫助了別人，別人高興感謝你，你自己也高興。其實(shí)不是只有每年的3月5日才做好事，平時(shí)遇到需要幫助的人，也要伸出手來(lái)幫助他。

　　好人好事的作文 篇10

　　這一天，在家里閑得無(wú)聊，便去外面逛逛，呼吸一下新鮮的空氣。午后的驕陽(yáng)里，微風(fēng)拂過(guò)，帶著桂花的香味，很是舒服。正當(dāng)我沉浸在驕陽(yáng)與香氣中，從不遠(yuǎn)處傳來(lái)了哭聲，打破了我的遐想，過(guò)勝的好奇心使我隨著那嬌嫩的哭聲走去，是個(gè)小女孩，穿著一身秀氣的衣服，扎著一支馬尾辮，坐在地上，正用細(xì)嫩的小手擦拭著淚水。

　　不知什么時(shí)候，來(lái)了一位中年婦女，穿著樸素，皮膚暗黃，走到小女孩身邊，撫摸著她的頭，溫柔地問(wèn)她：“小朋友，怎么了？”小女孩一邊抹著淚一邊說(shuō)：“腿，腿痛。”婦女輕輕地碰了一下她的腿，小女孩抽搐了一下，哭得更厲害了，經(jīng)過(guò)婦女一番細(xì)心詢問(wèn)，才知道，女孩是自己跑出來(lái)的，并沒(méi)有和父母說(shuō)過(guò)�？磁�孩哭的樣子，腿似乎傷的很重，婦女皺著眉頭，淡淡地說(shuō)了一句：“骨折了�！蔽乙换仡^，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)來(lái)了這么多人。

　　突然，傳來(lái)了兩聲喇叭聲，所有人都向那輛黑色的小轎車望去，車窗慢慢地?fù)u下來(lái)，是位長(zhǎng)得帥氣的男子，他說(shuō)：“快把小女孩帶上來(lái)，我送她去醫(yī)院�！庇谑菄�觀的人小心翼翼地把女孩抱上車，婦女問(wèn)了女孩家的號(hào)碼，便拿起手機(jī)，撥了號(hào)碼打過(guò)去。跟她的父母說(shuō)了幾句，便讓那個(gè)男子開(kāi)車去路口等女孩的父母。很快，圍觀的`人都散了，驕陽(yáng)里，看到那個(gè)婦女的身影漸漸遠(yuǎn)去，那輛黑色的小轎車也在轉(zhuǎn)彎口看不到了。

　　驕陽(yáng)里，吹來(lái)了一陣風(fēng)，平息了這場(chǎng)面。沐浴著溫暖的陽(yáng)光，感受著涼爽的秋風(fēng)，腦海里又浮現(xiàn)出那件事，其實(shí)我們身邊的好人好事特別多，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，讓美充滿整個(gè)社會(huì)。

　　好人好事的作文 篇11

　　童年是快樂(lè)的，是感動(dòng)的，在小學(xué)的生涯中我目睹了許多的好人好事：默默的為班級(jí)擦黑板、幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)、貢獻(xiàn)書(shū)籍、倒垃圾、布置黑板報(bào)……

　　其中，我印象最深的是我們班的施同學(xué)幫助成績(jī)不好的同學(xué)提高成績(jī)。她，平日里幫助老師整理作文，在百忙之中抽空幫助提高她同桌的成績(jī)。有一天，老師要求同桌互相檢查背誦課文;她接過(guò)同桌遞過(guò)來(lái)的書(shū)，只見(jiàn)她同桌結(jié)結(jié)巴巴的背誦起來(lái)，不是漏字就是多字，一有磕磕碰碰的地方，她就用藍(lán)色的記號(hào)筆畫(huà)出來(lái)提醒同桌，可她同桌不耐煩了：“你就幫忙一下嗎!就說(shuō)會(huì)被不就行了!”

　　可她卻義正言辭的拒絕了：“有調(diào)查報(bào)告顯示、有約33%的學(xué)生認(rèn)為自己背書(shū)慢他們的心態(tài)多半是隨便無(wú)所謂”或認(rèn)為自己記憶力不好，以此為借口，有部分則緊張.煩躁.或靜不下心來(lái)，有51%的同學(xué)認(rèn)為背得多少算多少，只要用心背，無(wú)雜念就好，僅有16%的同學(xué)認(rèn)為他們背快，且記得牢，他們的心態(tài)偏向于，無(wú)論如何也要背下來(lái)。所以你不能放棄啊!要相信自己�！�

　　過(guò)了一會(huì)兒，她同桌“卷土重來(lái)”，她放下手中的事物，耐心的聽(tīng)他背誦，提出一些小意見(jiàn)，提供背誦方法;如此反復(fù)，她的同桌終于背好了，而她手中的作業(yè)卻拖延了很多，她不厭其煩的'態(tài)度令我敬佩，她的耐心與執(zhí)著令人感動(dòng)。

　　在她年復(fù)一年，日復(fù)一日的幫助下她的同桌成績(jī)提高了不少，受到了老師的表?yè)P(yáng)與贊賞。

　　她的這份執(zhí)著與耐心是絕無(wú)僅有的，她的這份堅(jiān)持是難能可貴的，我們應(yīng)該像施同學(xué)學(xué)習(xí)，擁有更多的好人好事，使我們班充滿愛(ài)的正能量，努力學(xué)習(xí)，向互助示范班進(jìn)發(fā)!

　　好人好事的作文 篇12

　　我的身邊有許許多多人，有的普普通通，有的在班里名列前茅，有一個(gè)人，雖然她不起眼，但在我的眼中，她，有著不計(jì)其數(shù)的閃光點(diǎn)。

　　她是一個(gè)普普通通的可愛(ài)的女孩，有一雙忽閃忽閃的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛如蝴蝶一般飛來(lái)飛去，還有一張?zhí)鹛鸬男∽�，她很�?ài)笑，笑起來(lái)，有兩個(gè)小酒窩浮現(xiàn)在圓圓的臉上。

　　她十分的愛(ài)幫助人。有一次，上勞技課。老師讓我們做平結(jié)，這種平結(jié)看上去十分漂亮，平結(jié)雖然看上去美，但制作起來(lái)十分困難，盡管我和搭檔仔仔細(xì)細(xì)的研究了每一幅制作過(guò)程圖，依然沒(méi)能研究出個(gè)所以然，于是，我們有認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的研究了一遍圖，一步一步的.搬弄著紅線繩，辦好了，一拉，繩子又解開(kāi)了，每一次都是這種情況，放慢速度再來(lái)一遍，還是看不出哪里錯(cuò)了，眼看其他小組都做好了前幾個(gè)，我卻一個(gè)都沒(méi)做出來(lái)，我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，就像熱鍋上的螞蟻，在火燒眉毛的關(guān)鍵時(shí)刻，她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“咦?你怎么一個(gè)都沒(méi)做出來(lái)啊?”“我不會(huì)誒�！蔽乙园�求的眼神看著她，她笑著說(shuō)：“我?guī)湍惆?”話落，她邊手把手的教起了我，“這條線要搭在這條線上，而這條線么，要搭在這、、、、、、”我認(rèn)真地看著，她仔細(xì)地教著，哦!原來(lái)，是我一條線搭錯(cuò)了，以至于怎么編都編不好，紅線在她肉嘟嘟的小手上快速的飛舞著，我看的眼花繚亂，不過(guò)，我也學(xué)會(huì)了。經(jīng)過(guò)她的細(xì)心指導(dǎo)，我終于明白了這其中的奧秘，使我制作出精美別致的平結(jié)手鏈，這多虧了她的幫忙呢!

　　她還幫助過(guò)其他人，比如，她會(huì)教別人數(shù)學(xué)題，她會(huì)幫別人出謀劃策，她會(huì)......

　　她就是李婷，一個(gè)普普通通的小女孩，卻以她身上的閃光點(diǎn)照耀著別人，使別人忍不住的去學(xué)習(xí)她，做個(gè)樂(lè)于助人的好學(xué)生!

　　好人好事的作文 篇13

　　最近我們班連續(xù)出現(xiàn)很多起關(guān)于好人好事的“案件”，同學(xué)們都是做好事不留名。一下課教室里就議論紛紛，自然不用多想，又是在議論好人好事了。那些做好事的同學(xué)也都融入其中，讓我們更找不到一點(diǎn)點(diǎn)線索來(lái)破這一件件“案子”了。

　　教室里丟了腿的桌子，松了腳的板凳，不知是誰(shuí)修理好了；王芳同學(xué)丟了一支鋼筆，不知是誰(shuí)趁大家不注意的時(shí)候?qū)�鋼筆偷偷的放在了她的`桌子上，筆下還有一張紙條，上面寫(xiě)著：我在值日時(shí)發(fā)現(xiàn)掃帚旁有一支鋼筆，又聽(tīng)說(shuō)你丟了鋼筆，我想應(yīng)該是你的，所以還給你，以后別再不小心弄丟了。王芳找到我，想讓我?guī)退�找一下還她鋼筆的人是誰(shuí)。但我又無(wú)從下手，皺起了眉頭。我突然靈機(jī)一動(dòng)，想到了那張紙條。我看了看這張紙條，一眼就認(rèn)出了這是王剛的字跡。但我并沒(méi)有告訴李芳。我找到王剛，“嚴(yán)加審問(wèn)”他，但他始終不承認(rèn)。我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出了一的好辦法。我知道王剛愛(ài)吃糖，他可是我們班出了名的“愛(ài)糖鬼”呢！正因?yàn)檫@樣，牙都黑了好幾顆呢！我從兜里掏出幾顆三舅家結(jié)婚搶的喜糖，故意鎖著眉頭說(shuō)：“本以為說(shuō)實(shí)話的把糖都給他，可現(xiàn)在—唉！”王剛趕忙說(shuō)：“我說(shuō)、我說(shuō)�！比缓笏�把他干的好事都一一吐露了出來(lái)。但我誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)，并悄悄地也干起不留名的好事兒來(lái)。因?yàn)槲矣X(jué)得世界不是屬于有錢人的，有權(quán)人的，而是屬于有心人的。如果每個(gè)人都用一顆熾熱的心對(duì)待身邊的每個(gè)人，學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的精神，那世界將會(huì)變得更美好。

　　好人好事還在不斷涌出水面，依然是個(gè)熱點(diǎn)話題，但我并不感到奇怪了，反倒心里美滋滋的……

　　好人好事的作文 篇14

　　記得那一次，我們?cè)谝魳?lè)室里找到一只小貓。

　　一天上午，我們正在上音樂(lè)課，而令人驚奇的是：沒(méi)有李老師的問(wèn)候，反而響起了斷斷續(xù)續(xù)的貓叫聲，我心里暗想定是女生叫的，這下她們完啦！我幸災(zāi)樂(lè)禍地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，就在這時(shí)，老師發(fā)話了：“我們的音樂(lè)室來(lái)了一只小貓�！毙∝�？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？“所以這節(jié)課就看書(shū)�！比�班都?xì)g聲呼喊：“太好了！”我忍不住鼓起好奇心，只見(jiàn)吳熠翔身后有一位保安叔叔，吳熠翔說(shuō)道：“好了！”李老師便說(shuō)：“幫我把這只小貓弄出來(lái)……”保安叔叔在桌底下左掏掏，右掏掏，費(fèi)了好大的勁，便拎出來(lái)了一只可愛(ài)的小貓，它用無(wú)助、可憐、驚訝的眼神看著我們，身子不斷的扭動(dòng)和掙扎著，試圖掙脫保安叔叔的手，這時(shí)保安叔叔把小貓交給了邱老師，邱老師拎起小貓，把它交給了吳熠翔養(yǎng)。

　　從此以后，吳熠翔和小貓如同母子一樣，每天中午相聚。有一次，我和吳熠翔一起來(lái)到怡景園，咦？小貓呢？我們一下子熱火朝天地找起來(lái)，我們到處找，樓梯、衛(wèi)生間、花叢中、走廊、辦公室，都找遍了，這在這時(shí)，美術(shù)室傳來(lái)貓叫，我們急忙跑進(jìn)美術(shù)室，只見(jiàn)小貓趴在地上，旁邊立著一粒-——貓便便！我們快臭暈了，急忙拿起掃帚，把貓便便清理干凈，之后，吳熠翔抱著這只“可惡”的虎斑貓，把它交給了我，我忍不住想：“這只小貓會(huì)不會(huì)是想媽媽了？”我安慰起了小貓，把它放在了軟軟的報(bào)紙上。

　　走進(jìn)怡景園，拿起包著小黃魚(yú)的'紙包，解開(kāi)紙，把一只只金黃的小魚(yú)塞進(jìn)小貓的嘴里，小貓發(fā)出不滿意的叫聲，便魚(yú)肉一塊吞下去，接著，吳熠翔拿起裝滿牛奶的碗，放在小貓面前，它小心的舔了又舔，然后大喝起來(lái)，吃飽喝足后，小貓摸了摸肚皮，睡了起來(lái)。

　　這件好人好事真是令人難忘呀！吳熠翔的優(yōu)秀品質(zhì)將永遠(yuǎn)刻在班級(jí)歷史上。

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