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熱愛(ài)生命作文范例(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的熱愛(ài)生命作文，歡迎閱讀與收藏。
熱愛(ài)生命作文 篇1
在我們身邊有許許多多熱愛(ài)生命的人，如用心教導(dǎo)學(xué)生的老師，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，刻苦鉆研的科學(xué)家，保家衛(wèi)國(guó)、英勇無(wú)畏的解放軍戰(zhàn)士......也有許多讓人震撼的生命現(xiàn)象。
就像白居易的《草》中描寫(xiě)的那樣：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。小草冬天枯死了，但草根還留在土里，一到春天仍會(huì)煥發(fā)新的生命力�？墒�，人的生命一旦畫(huà)上了句號(hào)，就再也沒(méi)有第二次了，再也見(jiàn)不到這美麗、多姿多彩的`世界了。所以每個(gè)人都應(yīng)像小草那樣熱愛(ài)生命，珍惜生命。
當(dāng)一只小鳥(niǎo)被老鷹追擊的時(shí)候，小鳥(niǎo)會(huì)用盡全力鼓動(dòng)雙翅，不放棄一絲逃命的希望。只要見(jiàn)到樹(shù)叢，就會(huì)奮不顧身地一頭扎進(jìn)去，老鷹只好灰心喪氣地飛走了。小鳥(niǎo)這種頑強(qiáng)的求生欲望令我極為震驚，也讓我受到啟發(fā)，知道自己也該像它那樣，在困難面前拼命一搏，堅(jiān)持不放棄。
老師曾告訴我們一位偉大的科學(xué)巨匠霍金，他在二十歲就身患重病，身體僵硬，只能在輪椅上保持一個(gè)姿勢(shì)。但他憑借著自己頑強(qiáng)的人生態(tài)度和對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，在輪椅上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。他不僅奇跡般地活到了七十多歲，還寫(xiě)出了巨著《時(shí)間簡(jiǎn)史》。他對(duì)待生命的態(tài)度，他的執(zhí)著堅(jiān)持，多么令人佩服��！
生命雖然短暫，有時(shí)還很脆弱，但只要有堅(jiān)定的意志和戰(zhàn)勝困難的決心，就能把生命活得更有意義。我也要像小鳥(niǎo)和霍金那樣，遇到困難絕不放棄，要積極向上，努力拼搏，活出價(jià)值，活出光彩。
熱愛(ài)生命作文 篇2
花謝了，有再開(kāi)時(shí)候；樹(shù)凋了，有再青時(shí)候；鳥(niǎo)飛了，有再來(lái)時(shí)候；錢沒(méi)了，有再賺時(shí)候，而人死了，有再活時(shí)候嗎？或許有，是下輩子，可是，神秘科學(xué)告訴我們，并沒(méi)有“下輩子”這個(gè)代名詞，生命僅僅只有那么一次。
寶貴生命來(lái)之不易，它并不可以讓人招之即來(lái)，揮之即去，只要你一不留意，失去了它，那么，你就注定要永遠(yuǎn)失去它。它不會(huì)憐憫你，重生一次，讓你有機(jī)會(huì)干出一番轟轟烈烈大事業(yè)來(lái)。
擁有生命，就意味著什么？就意味著你有機(jī)會(huì)開(kāi)創(chuàng)美好明天；就意味著你能享受親情溫暖，花兒芬芳，陽(yáng)光沐浴；就意味著你能親身體驗(yàn)每件事，旅游每個(gè)地方……擁有生命是一件多么美好、多么幸福事啊！生命是多么可貴無(wú)價(jià)之寶��！
生命是多么美好，但同時(shí)又是短暫。我們必須在有限生命里描繪一幅五彩人生畫(huà)；譜成一首美妙人生曲；留下一個(gè)有價(jià)值人生腳印。既然生命如此短暫，那么，我們就必須愛(ài)護(hù)它，注意自身安全，千萬(wàn)不要讓生命這尊完美雕像有任何受損。生命是有價(jià)值，我們不能視它為爛泥，為細(xì)沙。我們要維護(hù)它安全，不要辜負(fù)孕育我們母親用心良苦。
在有限生命里，處于十五歲花季少男少女們，別忘記，你們是八、九點(diǎn)鐘太陽(yáng)，是祖國(guó)人民希望。別忙著為你們外貌而困擾，趕忙充實(shí)自我，珍惜生命，為自我美好明天打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
愿生命永在人間，愿人們熱愛(ài)生命。讓生命之鳥(niǎo)永不飛走。
熱愛(ài)生命作文 篇3
熱愛(ài)生命是人類的基本的追求，像一些服毒自殺，患了白血病、非典、艾滋病就等死的人就是不熱愛(ài)生命的。像張海迪她患了那么重的病但她并不放棄生命，仍然那樣堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活。
張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤，高位癱瘓，她因此沒(méi)有進(jìn)過(guò)學(xué)校，童年就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)知識(shí)，她先后自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程。張海迪慶15歲時(shí)隨父母下放聊城莘縣一個(gè)貧窮的`小山村，但她沒(méi)有懼怕艱苦的生活，而是以樂(lè)觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里給村里小學(xué)的孩子們教書(shū)，并且克服種種困難，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地為鄉(xiāng)親們針灸治病，在莘縣期間，她無(wú)償?shù)貫槿藗冎尾∫蝗f(wàn)多次，受到人們的熱情贊譽(yù)。
張海迪的這種熱愛(ài)生命的精神令我震驚。是什么東西促使著張海迪這樣地?zé)釔?ài)生命呢?想了很舊我才明白，其實(shí)這是要靠自己的思想：我要好好的活下去，不能只睡在床上等死，那一生就活的沒(méi)有任何意義了，那樣我這個(gè)人生下來(lái)有什么用呢?像張海迪一樣樂(lè)觀的人也有，像海倫凱勒等。
雖然我們每個(gè)人不可能都成為歷史的名人，但是每個(gè)人都應(yīng)該盡自己最大的努力去做一些有意義的事，不虛度年華，不碌碌無(wú)為，不白白浪費(fèi)掉自己的人生。讓我們珍惜有限的時(shí)間，活出生命的價(jià)值，讓我們的生命更超值!
熱愛(ài)生命作文 篇4
“吾生也有涯，而知也無(wú)涯�！睂�(duì)所有人來(lái)說(shuō)，生命都非常重要，因?yàn)樯挥幸淮�。所以，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命，熱愛(ài)生命。
在沙漠里，幾乎很難有植物生存�？删驮谶@惡劣的環(huán)境里，卻生存著一種非常熱愛(ài)生命的植物——風(fēng)滾草。在大雨滂沱時(shí)，它盡情吸收著水分，因此可以長(zhǎng)得綠油油的�？僧�(dāng)旱季來(lái)臨，土地干涸時(shí)，它就得離開(kāi)自己的家鄉(xiāng)，去尋找水源。它會(huì)先把自己的根拔出來(lái)，再將葉子蜷縮起來(lái)，變成一個(gè)球體，這樣就能隨著風(fēng)滾動(dòng)了。等它找到一處潮濕的地方，就會(huì)把根扎進(jìn)土壤，吸收養(yǎng)分，葉子再逐漸舒展開(kāi)，從球體恢復(fù)到原來(lái)的樣子，顏色從黃變成綠。我很喜歡這種熱愛(ài)生命的植物。
風(fēng)滾草顛沛流離卻堅(jiān)強(qiáng)執(zhí)著地活著，這讓我想到了著名作家海倫·凱勒。海倫·凱勒一歲時(shí)便被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，可她沒(méi)有放棄自己，而是堅(jiān)持學(xué)習(xí)。在她的不懈努力下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話、寫(xiě)字，還自學(xué)了5種語(yǔ)言，并出版了一本震驚世界的名著——《假如給我三天光明》，感動(dòng)和鼓舞了許多人。除了名人，在生活中也有許多從事普通職業(yè)的人同樣熱愛(ài)生命，比如消防員。他們?yōu)榱苏雀嗟腵生命，時(shí)常不顧自己的性命沖進(jìn)火場(chǎng)。就拿最近的涼山火災(zāi)來(lái)說(shuō)，30名消防員葬身火海，就為了不讓更多人受到傷害。
為了活下去，風(fēng)滾草努力擺脫土地的束縛。為了讓自己的生命更有意義，海倫·凱勒?qǐng)?jiān)持不懈地學(xué)習(xí)。這樣的精神使我明白了：任何人都不應(yīng)蹉跎歲月，浪費(fèi)生命。我們應(yīng)該熱愛(ài)生命，讓生命更有價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文 篇5
生活中，熱愛(ài)生命的事例到處都有，小至一只螞蟻、一粒種子，大到一個(gè)人。那次我也目睹了幾棵樹(shù)的這種品質(zhì)。
那是在大致一個(gè)月前，烈日炎炎。我去爬越秀山。那里草木茂盛、花繁葉茂，鳥(niǎo)兒在枝頭唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的歌兒，真是一幅美妙的畫(huà)面！我們沿著小徑向上攀登，路過(guò)一段古城墻。古城墻上的石磚乍一看十分整齊，可是走進(jìn)一看，便會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奧妙：有些磚向外小幅度的傾斜、有些磚都裂開(kāi)了，就像干旱缺水的土地一樣，有些磚塊更加夸張，竟然已經(jīng)殘缺不全，開(kāi)始“土崩瓦解”了！而且在這些磚中間，還有許多棕黑的、硬硬的東西。我們正在思考這是什么時(shí)，一個(gè)朋友突然說(shuō)：“你們看上面！”我們抬起頭來(lái)，真相馬上大白了。原來(lái)，這竟是一顆顆樹(shù)的根！它居然可以從一粒柔軟的種子，突破堅(jiān)硬的.城墻，在沒(méi)有泥土和陽(yáng)光的地方扎根，直至長(zhǎng)成了一顆挺拔的樹(shù)！
過(guò)了那次之后，有一個(gè)問(wèn)題常常在我心中困擾著我：為何這些樹(shù)不在營(yíng)養(yǎng)充足的地方扎根，卻偏偏要在硬墻硬磚中生長(zhǎng)呢？一棵棵樹(shù)木居然如此的熱愛(ài)生命！這種信念，使它不是自暴自棄、放棄希望，反而是不懼艱險(xiǎn)、不屈向上！
既然沒(méi)有手，沒(méi)有四肢、不能自已決定自己起跑線的樹(shù)都可以如此這般熱愛(ài)生命，我們又怎么做不到迎難而上呢？所以，我們一定要熱愛(ài)生命�。�
熱愛(ài)生命作文 篇6
今天，我到公園去玩。發(fā)現(xiàn)一群螞蟻圍在一起，有的在搬東西，有的在跑步，有的螞蟻在洞里睡覺(jué)。我看著很好奇，于是我仔細(xì)觀察起它們搬運(yùn)食物場(chǎng)景。我拿起一塊面包丟在地上，螞蟻們迅速向面包奔來(lái)。一只螞蟻在面包面前徘徊，原來(lái)它是螞蟻隊(duì)長(zhǎng)，它叫來(lái)兩只大螞蟻來(lái)抬面包，但是怎么也抬不起來(lái)。于是，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)又指揮八只螞蟻來(lái)搬面包。
我正想用手拿走食物時(shí)，螞蟻們一起躲開(kāi)。螞蟻們準(zhǔn)備進(jìn)入家里時(shí)，我把它家門堵住，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)命令螞蟻們開(kāi)始重新挖洞，螞蟻隊(duì)長(zhǎng)在一旁指揮，它命令大螞蟻運(yùn)食物，而小螞蟻在土里挖洞，重新進(jìn)入家里。
在洞的旁邊我看見(jiàn)有一顆小種子，種子的上面有一塊石頭。但是小種子卻改變了路形，生長(zhǎng)在石頭的旁邊，小種子可真聰明！過(guò)了一年，小種子已經(jīng)變成了比我們還高的參天大樹(shù)。這些參天大樹(shù)上長(zhǎng)的什么？梨子？不是！蘋果？也不是！而是鳥(niǎo)窩，鳥(niǎo)窩形態(tài)各異，有三角形的，有正方形的，還有一些奇形怪狀的。
沙漠里的'駱駝是怎么生存的呢？原來(lái)是駱駝?dòng)旭劮�，駝峰里面有水之源。如果駱駝長(zhǎng)期在沙漠里生存的話，它就會(huì)吸收駝峰里面的水資源。仙人掌為什么能在沙漠生存呢？原來(lái)是仙人掌的根扎到了地下暗河里，所以它們就可以在沙漠中生存下來(lái)，人們也可以利用仙人掌提取水分。
原來(lái)，植物和動(dòng)物是有生命的，植物和動(dòng)物都有自己的生存方式。因?yàn)樗鼈円苍谡湎�，熱�?ài)生命，所以它們有自己存活的方式。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要珍惜生命，熱愛(ài)生命。
熱愛(ài)生命作文 篇7
我常常想，生命的意義是什么？
有一天，我們?nèi)胰ッ利惖狞S山游玩，在下山的時(shí)候，我看到了迎客松，它直直地站在懸崖峭壁上，底下就是萬(wàn)丈深淵。它似乎在給人們招手，又像守衛(wèi)邊區(qū)的保國(guó)戰(zhàn)士。在石壁上，還有一棵送客松。 它橫著直插在巨石之間， 大部分枝干都插進(jìn)了石壁里，只有幾只樹(shù)枝上有翠綠的.葉子。還有好多松樹(shù)也同樣在石縫中生長(zhǎng)。他們的生命力真頑強(qiáng)啊，竟能在沒(méi)有土壤的石塊中常年生長(zhǎng)，我真佩服這些松樹(shù)呀！
看到這些松樹(shù)，我想到了那個(gè)在書(shū)上看到的大科學(xué)家——霍金。
霍金1942年出生在英國(guó)，從小勤奮學(xué)習(xí)，刻苦讀書(shū)，在高中以優(yōu)異的成績(jī)考進(jìn)非常著名的劍橋大學(xué)。正在他最鼎盛的時(shí)期，不幸發(fā)生了，他患了精神性細(xì)胞萎縮癥。但他不低頭于命運(yùn)，繼續(xù)研究宇宙。他提出黑洞是有溫度的，還不斷發(fā)出x射線和y射線。然而霍金的病情越來(lái)越嚴(yán)重，身體一天不如一天，不久，他坐上了輪椅，但他繼續(xù)研究黑洞和時(shí)間。霍金只有一根手指能動(dòng)，他靠電腦打字打出了許多著作，有《時(shí)間簡(jiǎn)史》、《果殼中的宇宙》等。
一棵小松樹(shù)，一個(gè)殘疾人都能熱愛(ài)生命，何況我們正常人呢？現(xiàn)在有些正常人酒駕、自殺輕生，他們不熱愛(ài)生命，為世界敲響了警鐘。
生命雖然有限，但我們不能讓它白白流失。我們應(yīng)該讓短暫的生命展現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
我們要珍惜生命，因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
熱愛(ài)生命作文 篇8
是一只嬌氣的玻璃杯，怕碰、怕摔、怕擠、怕壓，稍不小心就會(huì)無(wú)情地破碎。
是一粒頑強(qiáng)的古蓮子，深埋在死寂的廢墟里，歷盡滄桑變幻，看遍歲月更迭。只要不被炭化，就會(huì)在幾千年幾萬(wàn)年之后的陽(yáng)光下生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果。
這就是生命。世間最軟也最硬、最冷也最熱、最平凡也最偉大、最微乎其微也最博大精深的矛盾集合體。有了生命，才有了各種文字撰寫(xiě)的曲折繁復(fù)的歷史；有了生命，才有了萬(wàn)物常新的大千世界上綿延不斷的`盎然生機(jī)。
從誕生的瞬間開(kāi)始，生命就面臨著各種各樣的考驗(yàn)、磨煉和爭(zhēng)斗，面臨著步步緊逼、靈肉俱滅的死亡。要同環(huán)境較量、要同蕓蕓眾生較量，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，更要同自己較量。無(wú)論如何，不管戰(zhàn)勝還是斗敗，都要傾心竭力拼卻這孤注一擲的一賭。
轟然奔來(lái)，天地被轟然奔來(lái)的生命裝點(diǎn)了；悄然逝去，世界被悄然逝去的生命改變了。這再簡(jiǎn)單不過(guò)的一來(lái)一去，卻將無(wú)數(shù)深刻的啟示，留給了被裝點(diǎn)和改變的浩瀚宇宙，也留給了生命本身。
"盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人"。吟起古人這首"惜時(shí)歌"，我沒(méi)有理由不熱愛(ài)自己短暫的生命。熱愛(ài)生命吧，熱愛(ài)生命中一刻千金的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并由此珍惜僅有一次機(jī)會(huì)的今生今世：涉過(guò)一次的溪流、嗅過(guò)一次的花朵、足踏一次的黃土、頭頂一次的青天……
熱愛(ài)生命作文 篇9
弟：哥，老師要我們四年級(jí)學(xué)生寫(xiě)關(guān)于“熱愛(ài)生命”的習(xí)作（見(jiàn)人教版《語(yǔ)文》四年級(jí)下冊(cè)“語(yǔ)文園地五”）。我……還沒(méi)材料呢。
哥：對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)，講述生命的偉大意義是難了些。不過(guò)，咱們可以從親眼所見(jiàn)的事情下筆，寫(xiě)寫(xiě)生命的'可貴，值得珍惜、尊重和贊美。
弟：哥，你舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)。
哥：就拿咱小區(qū)的老年舞蹈隊(duì)來(lái)說(shuō)吧，都是六七十歲的人啦，跳得多起勁��！
弟：那些老人太厲害了，沒(méi)一個(gè)服老。聽(tīng)說(shuō)那個(gè)李奶奶八年前查出患了癌癥，卻仍然堅(jiān)持鍛煉，成了“抗癌明星”！
哥：再看三樓上的那位小提琴哥，雙目弱視，卻沒(méi)有向命運(yùn)低頭，琴聲里透著一股剛強(qiáng)勁兒！
弟：哥，他們都是珍惜、熱愛(ài)生命的人！
哥：咱們?cè)購(gòu)姆疵嫦?醉酒駕車;狂飲豪賭;哪個(gè)不是拿生命開(kāi)玩笑！
弟：對(duì)了，去年旅游，住在農(nóng)家院，你還勸我不要去掏鳥(niǎo)蛋！
哥：還有，北京的表哥剛買了好幾只松鼠，都放了生。
弟：哥，從植物身上也能感受到生命的尊嚴(yán)嗎？
哥：胡楊林、芨芨草、沙棘，都是戰(zhàn)天斗地的勇士。
弟：對(duì)，別說(shuō)遠(yuǎn)的，咱門口那幾叢迎春就值得一寫(xiě)。
哥：它們長(zhǎng)著跟頭發(fā)一樣密的枝條，“三九”天仍然綠綠的。再細(xì)看，每根枝條上都長(zhǎng)著比芝麻還小的紅點(diǎn)點(diǎn)，那是芽��！春寒料峭，樹(shù)啊，草啊還睡大覺(jué)呢，可它，第一個(gè)綻放出黃黃的小花，向人間報(bào)喜——春來(lái)啦！
弟：寫(xiě)“熱愛(ài)生命”，有寫(xiě)不盡的材料。這回，我就寫(xiě)“迎春花”了！
熱愛(ài)生命作文 篇10
生命是寶貴，也是美好。磚縫里頑強(qiáng)生長(zhǎng)小苗，絕境中奮力求生飛蛾，花叢中感受春光盲姑娘……他們都告訴我，要熱愛(ài)生命。
我不禁想起了童年時(shí)一件往事。
夏天午后，我獨(dú)自一人去天地廣場(chǎng)玩。廣場(chǎng)上，槐樹(shù)正郁郁蔥蔥地綠著，“嗚一嗚一”知了聲此起彼伏，像一波一波海潮。于是，我選了一棵不太高大樹(shù)，抱住樹(shù)干，手腳并用地爬了上去。爬到粗壯樹(shù)叉上，一只黑色知了撲入了我眼簾，嘴里還在旁若無(wú)人地叫著，渾然不覺(jué)危險(xiǎn)來(lái)臨。我悄悄地伸出手，猛地一下抓住了它。它在我手中奮力地?fù)潋v著，我感到一股強(qiáng)大力量在我手中躍動(dòng)，但我沒(méi)松手。
我拿著知了，慢慢地滑下了樹(shù)。
回到家，我把知了放進(jìn)一個(gè)正方形紙盒里，用繡花針在上面刺了幾個(gè)小洞，讓它呼吸。
知了不安分地扒拉著紙盒，發(fā)出一陣“刺刺”聲，似乎想從“牢籠”里掙脫出去。我嘴角不禁露出了一絲微笑：這個(gè)紙盒是密封，你有天大本事，也爬不出去。想到這里，我便放心地出去玩了。
回到家，我迫不及待地跑到紙盒前，發(fā)現(xiàn)紙盒上多了一個(gè)大洞，洞里殘留著一根細(xì)細(xì)黑色觸角。
是什么樣力量，讓這個(gè)小生命不顧一切地逃了出去呢？即使殘損了一個(gè)觸角，它還是義無(wú)反顧。如果不是對(duì)生命充滿了熱愛(ài)，怎能激起如此強(qiáng)大力量呢？
冰心說(shuō)“成功花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)明艷，然而，當(dāng)初它芽?jī)�，浸透了奮斗淚水，灑遍犧牲血雨。”生命又何嘗不是如此，要熱愛(ài)生命，并不懈努力，才能活得精彩。
熱愛(ài)生命作文 篇11
生命是寶貴的，一切生靈都可以體現(xiàn)出生命應(yīng)有的價(jià)值。只要有一線希望，我們都應(yīng)該積極去爭(zhēng)取，絕不讓生命白白流失。
在炎熱的夏季里，我們家陽(yáng)臺(tái)上那盆多肉，葉子已經(jīng)完全干枯了，整個(gè)身子已經(jīng)全部耷拉下來(lái)，仿佛生了一場(chǎng)大病。我在心里為它判下了死刑，準(zhǔn)備種上別的花。于是我就開(kāi)始清理花盆。我連根拔起多肉，就在這時(shí)，我驚奇地發(fā)現(xiàn)多肉的干枯的葉子下面，竟然長(zhǎng)出了新的綠葉。我心想：“它真的還能活下去嗎？算了，我還是把它種回去吧！就讓它自己在這陽(yáng)臺(tái)上自生自滅吧！”這盆小小的多肉竟然在這又干又熱的惡劣環(huán)境中，也能長(zhǎng)出新的葉子，那也算是個(gè)奇跡了！
沒(méi)過(guò)幾天，多肉完全變了一個(gè)樣子，弱小的嫩葉已經(jīng)變成了一片片綠里透紅的肉片，它迎著陽(yáng)光驕傲地挺立著，讓陽(yáng)臺(tái)又恢復(fù)了往日的生機(jī)，真是生機(jī)勃勃的`景象。多肉的新裝是那么光彩奪目，是那么神氣十足。它那頑強(qiáng)的精神，竟使它可以死而復(fù)生，創(chuàng)造出這樣的奇跡，讓我不得不佩服，原來(lái)這就是生命的偉大。
我不禁思考生命究竟是什么呢？生命是遇到困難時(shí)堅(jiān)持不懈的螞蟻；生命是默默為人類吐絲的春蠶；生命是石縫中堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的小花。以后我一定要好好珍惜生命，絕不讓它白白流失，要讓有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
熱愛(ài)生命作文 篇12
媽媽種在陽(yáng)臺(tái)上的夜來(lái)香，被狂風(fēng)折生命只有一次，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價(jià)值。斷�？蛇^(guò)了幾天，我突然發(fā)現(xiàn)：夜來(lái)香從根部長(zhǎng)出了一根新枝，后來(lái)它慢慢長(zhǎng)高，向著陽(yáng)光不斷生長(zhǎng)。夜來(lái)香堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神深深地震撼了我�；▋荷星胰绱耍覀冏鳛槿�，更應(yīng)該跟困難和挫折作斗爭(zhēng)，做熱愛(ài)生命的強(qiáng)者。
熱愛(ài)生命應(yīng)懂得戰(zhàn)勝困難，與生活抗?fàn)�。貝多芬壯年時(shí)雙耳失聰，在無(wú)情的.現(xiàn)實(shí)面前，他并沒(méi)有低頭，而是向命運(yùn)挑戰(zhàn)，創(chuàng)作出催人奮發(fā)的《命運(yùn)交響曲》;海倫·凱勒從小就喪失了聽(tīng)力和視力，但她沒(méi)有屈服，依然熱愛(ài)生命，寫(xiě)出了激勵(lì)千萬(wàn)人的《假如給我三天光明》;張海迪從小因患病而高位截癱，但她不屈不撓，吃力地?fù)]寫(xiě)著對(duì)生命的感悟……他們用殘缺的身體書(shū)寫(xiě)生命的壯歌。
熱愛(ài)生命應(yīng)懂得珍惜時(shí)間。老師常常教育我們“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笔堑模覀儜�(yīng)該利用有限的時(shí)間，多做一些有意義的事。然而，有些人不懂這個(gè)道理，任時(shí)間一分一秒溜走。他們只知玩耍，不知進(jìn)取，明日復(fù)明日，一事無(wú)成。我真想朝他們吶喊：“好好珍惜時(shí)間吧，不斷充實(shí)自己的大腦，活出生命的精彩和價(jià)值。”
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有和困難抗?fàn)庍^(guò)，生命怎會(huì)有韌性?沒(méi)有和時(shí)間賽跑過(guò)，生命怎會(huì)有厚度?
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