我不再孤獨(dú)作文

時(shí)間:2024-04-28 18:02:34 好文 我要投稿

[實(shí)用]我不再孤獨(dú)作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的我不再孤獨(dú)作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

[實(shí)用]我不再孤獨(dú)作文

  我不再孤獨(dú)作文 篇1

  沉寂,孤獨(dú)的夜還是悄悄地降臨了,可是也不能說(shuō)它孤獨(dú),日日夜夜總有成排昏黃不定的路燈與它分享快樂(lè),有了路燈與它為伴,才使得它的生活有了生機(jī)與趣味。我也是如此,有了書(shū),從此,我不再孤獨(dú)。

  記得小時(shí)候,我是家里的“掌上明珠”,是奶奶眼中的“小心肝”。家里人都很愛(ài)我,但總不讓我出遠(yuǎn)門(mén),生怕被壞孩子教壞,偶爾坐車(chē)出去兜風(fēng),就很滿足了。在家里,我只能悶著頭看電視,騎車(chē)。有人來(lái)找我玩,奶奶總喝道“去,去,去。”又把我推進(jìn)了家門(mén),真是孤獨(dú)啊,外面的人、事、物都令我憧憬、向往。

  直到某一次,爸爸帶我去書(shū)店,我才明白,我可以有真正的好朋友,那就是——書(shū)。

  爸爸抱著我進(jìn)了書(shū)店,吊燈明晃晃地在空中搖擺著像秋千一般好玩。人們?cè)谶@稍有點(diǎn)狹小的新華書(shū)店穿梭著。但是吸引我的不是那些各式各樣的人,而是那些陳列在書(shū)架上的.各式各樣的書(shū)。

  我掙扎著從爸爸懷里脫出,搖搖擺擺地走到書(shū)架前,踮起腳努力扯下了一本書(shū)—《西游記》,這本書(shū)不厚,封面上,一位騎馬的僧人高擎節(jié)仗,坐在馬上,身旁,是一只探路的猴頭扯著肥豬的耳朵往前趕路,厚實(shí)的大漢挑著擔(dān)子穩(wěn)步行走在取經(jīng)的大路上,這內(nèi)容豐富的插圖,使我樂(lè)不可支,興奮得語(yǔ)無(wú)倫次。這趣味橫生的插圖,頓時(shí)勾住了我的心,我捧著圖書(shū)翻來(lái)覆去地看,怎么都不厭煩?粗笕藗兎_(kāi)了書(shū)讀,我也裝模作樣起來(lái)了,我太小,雖不識(shí)字,卻愛(ài)不釋手,纏著爸爸買(mǎi)回了家。夜晚,爸爸就給我讀書(shū)聽(tīng),我聽(tīng)得有滋有味,卻不知講的是什么。

  長(zhǎng)大了,自己也會(huì)看書(shū)了,也會(huì)品讀了。有了書(shū),我的生活豐富了起來(lái),變得五彩繽紛,十分充足,快樂(lè)。

  有了書(shū),從此,我不再孤單。

  我不再孤獨(dú)作文 篇2

  “任庭前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒!边@曾是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境?擅慨(dāng)我細(xì)細(xì)品味,總感覺(jué)其中有一種滋味,它叫孤獨(dú)。是的,真正的孤獨(dú)并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén),也許成績(jī)并沒(méi)有為我增添一絲喜悅,反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲。

  可是,那個(gè)平凡的雨天,將一切改變。

  “轟隆!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,因?yàn)樘鞖怏E變,俄頃風(fēng)定云墨色,大雨傾盆。個(gè)別膽小的女生捂緊耳朵,緊雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘把我送回家。放學(xué)的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的'雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,哇?怎么沒(méi)雨?一抬頭,便看見(jiàn)一把傘,一轉(zhuǎn)身,便看見(jiàn)一張笑臉。他說(shuō):“走吧!這樣淋回家,你打算給醫(yī)院捐款啊?”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨,也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠——從此,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛兴,那是我最好的朋友?/p>

  因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑,也曾因誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁.....3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò),一如流水,是他用熱情融化了我心中的冰天雪地。即將離別,我已不再孤獨(dú)。它已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò),而我的祝福,何時(shí)能像枝頭的桐子花,盛開(kāi)在你的心田?

  我不再孤獨(dú)作文 篇3

  從小我就內(nèi)向,總是自己一人獨(dú)來(lái)獨(dú)往:一個(gè)人玩耍,一個(gè)人看書(shū),甚至我還喜歡獨(dú)自一人去大樹(shù)底下,因?yàn)槟菢游也艜?huì)感覺(jué)有安全感,大樹(shù)用它那粗壯的臂膀保護(hù)著我,大樹(shù)就是我唯一的伙伴。我曾不止一次地對(duì)大樹(shù)說(shuō);“大樹(shù)啊,小鳥(niǎo)整天會(huì)為你唱歌,你是多么幸福啊,而我呢,我好孤獨(dú)啊。”我倚著大樹(shù)上,撫摸著粗糙的樹(shù)皮,抬頭仰望天空;鳥(niǎo)兒飛過(guò),白云飄過(guò),它們都是結(jié)伴而行……

  時(shí)光荏苒,我上小學(xué)了,但我依然是那個(gè)獨(dú)來(lái)獨(dú)往的我。

  有一次,在一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我參加了女子跑步比賽,我努力地跑著,耳邊不時(shí)回響著別班的吶喊聲,加油聲。我又羨慕又憂傷:怎么沒(méi)有人為我加油?想到這些我的雙腿更無(wú)力,更沒(méi)有信心跑下去,甚至都想放棄。突然一聲:“邢藝萱,加油!你是最棒的!”打破了我頹唐的心。緊接著,加油聲持續(xù)不斷,好多同學(xué)都在為我加油吶喊,此時(shí)我感覺(jué)到了一種從未有的溫暖,瞬間像打了雞血似的充滿力量,奮力向前跑去……離終點(diǎn)還有十米,五米,一米,。∥业谝粋(gè)沖破了終點(diǎn)線。可一不留神我摔倒在地,膝蓋鮮血直流,頓時(shí)同學(xué)們都圍過(guò)來(lái)你一句我一句:“怎么樣疼不疼?趕緊去醫(yī)務(wù)室包扎一下吧……”我第一次感受到同學(xué)的關(guān)愛(ài)和溫暖……

  運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我收獲了掌聲和榮譽(yù),更收獲了友誼和朋友,我逐漸變得開(kāi)朗起來(lái),朋友也多了,記得一次數(shù)學(xué)課上我沒(méi)聽(tīng)懂一個(gè)難題,下課了還在冥思苦想,這時(shí)小欣走過(guò)來(lái)主動(dòng)給我講解,犧牲了她活動(dòng)的`時(shí)間,終于在她耐心地講解下我明白了解題思路,我高興地笑了,她也笑了,從此我們成了形影不離的好朋友。

  有了好朋友的陪伴我的生活從此變得充滿陽(yáng)光個(gè),變得多姿多彩:我們一起做游戲,一起寫(xiě)作業(yè),一起唱歌跳舞……我不再孤獨(dú)不再寂寞,我也變得活潑開(kāi)朗起來(lái),我的生活是那么絢爛多彩!

  我不再孤獨(dú)作文 篇4

  七個(gè)寂寞的日子,堆積成一個(gè)孤獨(dú)的我,24小時(shí)的孤獨(dú),組成一個(gè)單調(diào)的世界。

  孤獨(dú)的人,看什么都覺(jué)得凄涼。天,也是單調(diào)的,都是一成不變的藍(lán)。呆坐在課室的`角落,我正在癡癡地想事情。突然,我背后想是被針刺般給人拍了一下,“前面的,發(fā)什么呆哇,幫忙撿一下筆!”第一次見(jiàn)面,她就這樣毫不客氣地跟我說(shuō)話,是不是有著較深膚色的女生都是比較陽(yáng)光的呢?

  我慢慢撿起那支筆,遞給了她。

  連一聲謝謝也沒(méi)有,我還挨了罵,“撿支筆也這么慢……”真是個(gè)不講理的人啊,我暗想。

  普通的前后座罷了,我在前臺(tái)斜看了她一眼。她是哪里人?膚色怎會(huì)這樣的深……

  一成不變的無(wú)聊的下課鈴響,我收拾東西回家。剛剛背起書(shū)包,她就拉起我的衣袖,一陣飛跑,沒(méi)有讓我拒絕的時(shí)間,連看清一下她那張藏在狂舞短發(fā)下的臉的時(shí)間也沒(méi)有。就這樣,我被拽到一個(gè)小池塘邊,她丟下書(shū)包,躺在草地上,一臉舒適,不理會(huì)我的一臉疑惑。

  “在以前我們見(jiàn)過(guò)嗎?我覺(jué)得你很熟悉呢……”她喃喃自語(yǔ),望著那一片湛藍(lán)的天空,其實(shí),那上面什么也沒(méi)有。我也坐了下來(lái),看天空,原來(lái)這樣坐著是很舒服的呢!

  就這樣,我們成了朋友,兩個(gè)喜歡看天空的女生成了朋友。一切都很簡(jiǎn)單,因?yàn)樯畈皇切≌f(shuō)啊。波瀾起伏的天空是不存在的,生活是平淡如水的。

  每天,我都被她被拽到草地上看天,從此,我不再站在窗前躲避陽(yáng)光,望著四角的天空。“我們以前根本沒(méi)見(jiàn)過(guò)哦,”她躺著,像夢(mèng)囈一般!耙郧耙(jiàn)過(guò)沒(méi)見(jiàn)過(guò)根本不重要啊,現(xiàn)在,我們的膚色是一樣的哩……我知道我不再孤獨(dú),我有一位和我膚色一樣的朋友!彼D(zhuǎn)過(guò)頭,看著我笑了。呵呵,我也笑了,從此我不再孤獨(dú)。

  七個(gè)晴天,填充成兩個(gè)陽(yáng)光的女孩;24小時(shí)的陽(yáng)光,連緊了我們牽著的手。

  在永遠(yuǎn)不變的晴天下,我不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 篇5

  慘白的天際一兩只落了單的鳥(niǎo)雀無(wú)助地?fù)]動(dòng)著翅膀,陰暗的云層下,他們顯得如此孤獨(dú)無(wú)依,像極了幼時(shí)的我。

  被隊(duì)伍遠(yuǎn)遠(yuǎn)的扔下,害羞并且不善言辭的性格導(dǎo)致幾乎沒(méi)有一個(gè)人愿意和自己做伴一起回家?释谌胙矍暗囊粋(gè)個(gè)熱鬧的小團(tuán)體的心理牽引著我走上前去,擺出一副頗感興趣的臉:“你們?cè)诹氖裁窗?”?nèi)心卻依舊忐忑不已。

  一句淡淡的回答卻依舊不肯接受自己“呵,你也往這邊走啊,真巧!闭f(shuō)完便偏轉(zhuǎn)頭和伙伴們談?wù)撝鴷r(shí)下流行的衣服與正走紅的明星。

  自己卻只有尷尬的揮了揮手訕訕地說(shuō)著再見(jiàn),獨(dú)自一個(gè)人回家。

  那時(shí)的場(chǎng)景如今還一清二楚的印刻在我的腦海里,張揚(yáng)著他不可一世的冷色系的光芒。

  父母總是不在家,偌大的房子里只有自己的'房間總是亮著燈,沒(méi)有兄弟姐妹,沒(méi)有鄰里和我一般大的孩子可以陪我玩耍。

  那些冷色調(diào)越發(fā)張狂了,盤(pán)踞著我的世界,張牙舞爪不肯離去。

  時(shí)間一長(zhǎng),無(wú)聊的孤寂似乎已漸漸習(xí)慣,空虛也慢慢沉淀下來(lái),不再影響我的內(nèi)心。

  再回到家,自己坐在書(shū)桌前一筆一劃的完成作業(yè),周遭的安靜更使我在心情焦慮時(shí)可以沉著地冷靜面對(duì),沒(méi)有人打擾,閑暇時(shí)翻閱完的一本本散文集小說(shuō)集漸漸的都堆滿自己的床頭,這一些都使內(nèi)心越發(fā)的沉靜。

  好像有了很多有意義的事讓我去做,讀書(shū),看報(bào),聽(tīng)音樂(lè),這一切都讓我派遣掉孤寂與無(wú)助,這一切仿佛都一絲一毫給予了我無(wú)限的支持。

  夜晚,暖色的淡黃燈泡靜靜地亮著,耳邊是低吟著的吉他曲,獨(dú)唱著最?lèi)?ài)的天空之城。

  沒(méi)有喧囂,沒(méi)有吵鬧,一個(gè)人的日子越發(fā)的愜意了。充實(shí)的生活給了我更多的心靈的滿足,不知不覺(jué)中愛(ài)上了這種生活。

  一個(gè)人的感覺(jué),多好。

  窗外是一片清朗的星空,金色的星溫暖的光早已驅(qū)趕走內(nèi)心的暗淡與陰霾,惟留下溫?zé)岬呐h(huán)繞身周。

  我不再孤獨(dú)作文 篇6

  窗透初曉,一輪暖日揮毫灑下幾點(diǎn)華麗的磷粉,驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。從此,我不再孤單。

  題記

  漫長(zhǎng)的黑夜像是沉默著等待的怪獸,世界靜得只剩下它的呼吸聲。而我棲息于此。漸漸地,孤獨(dú)嗔啃了我的肌膚,怨蝕了我的骨骼,慢噬了我的靈魂。而我竟毫無(wú)察覺(jué),似乎是,麻木了吧。唯當(dāng)?shù)谝坏莱筷厍瞄_(kāi)思想的窗欞,曙光風(fēng)干了我的淚水。從此,我不再孤獨(dú)。

  跌倒了,很疼很疼,痛到?jīng)]有直覺(jué)。我蹙起眉頭,一瘸一拐地被老師扶到醫(yī)務(wù)室。隨意地包扎完傷口,我踉蹌地倚在門(mén)邊。此時(shí),一雙雙純潔的眸子望著受傷的我,我來(lái)不及一一對(duì)視,便被兩雙不夠粗壯但卻熱乎乎的手臂挽起,我分明地聽(tīng)到那一陣陣急促的.呼吸聲和尾隨同學(xué)的腳步聲。淚,開(kāi)始順著我的臉頰流下,直到滴進(jìn)心靈的最深處愛(ài),像輕風(fēng)一樣蔓延開(kāi)來(lái)。從此,我不再孤獨(dú)。

  跳上公車(chē),順手將乘車(chē)卡往刷卡機(jī)上劃去。車(chē)子顛簸地前行。突然,已欠費(fèi)的消息使我無(wú)奈地木在那里,更遭到了司機(jī)不屑的眼神。并不擁擠的共車(chē)上還有一兩個(gè)座位,我不敢坐下。這時(shí),一個(gè)男孩站了起來(lái),往投幣機(jī)里投了一元錢(qián),然后對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,便回到自己的位置上。我疑惑,但從他的眼神里,我看到了友愛(ài)和真摯。于是,便從容地坐下。窗外的房屋漸漸開(kāi)始模糊愛(ài),如流水一樣淌過(guò)我的心。從此,我不再孤獨(dú)。

  碎了,全都碎了。懵懂的我看著灑了一地的碎玻璃,不知所措地流下了眼淚。驚恐和不安使我連動(dòng)的勇氣都沒(méi)有。媽媽聞聲而來(lái),呼吸的節(jié)奏由遠(yuǎn)至近。她沒(méi)有責(zé)怪我,只是輕輕地將我抱起,手臂的溫度和媽媽身上特有的香味將我包裹起來(lái),在我的心房綻放起一朵朵美麗的淚花。不知道為什么,淚水,更泛濫了愛(ài),似陽(yáng)光一樣簡(jiǎn)單而溫暖。從此,我不再孤獨(dú)。

  在這個(gè)明媚的時(shí)節(jié),我從單薄的歲月里打馬而過(guò)。穿過(guò)紫堇,穿過(guò)木棉,穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的愛(ài)的十指扣。幸福的笑臉,依然美如夏夜。

  從此,我不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 篇7

  一個(gè)人的旅途是孤獨(dú)寂寞的,當(dāng)你愛(ài)的陽(yáng)光照耀到我的身上時(shí),我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。

  我有至親,是他們給了我寶貴的生命,給了我溫馨的生活。周末在家的`時(shí)候,爸爸總會(huì)準(zhǔn)時(shí)喊:“起床了,要堅(jiān)持自己理想,不要放棄!”當(dāng)我迷迷糊糊醒來(lái)的時(shí)候,爸爸總是拿著一杯牛奶遞給我。每天爸爸都會(huì)和我一起鍛煉身體,我們從家里一直談到公園,無(wú)論學(xué)校生活、音樂(lè)游戲、國(guó)家政事,都是無(wú)所不談,總會(huì)使我感到溫馨。跑步的時(shí)候,爸爸將多年的經(jīng)驗(yàn)傾囊相授,使我感到一陣溫暖,無(wú)論跑步再苦再累,我都咬牙堅(jiān)持到底;氐郊,媽媽總是將飯菜早早地端到飯桌上,悉心問(wèn)我跑步的感覺(jué)怎樣,有沒(méi)有什么不舒服,問(wèn)我學(xué)校的生活怎樣,有沒(méi)有什么不適應(yīng)。至親的愛(ài)是偉大的,在此,我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。

  我有兄弟,是他讓我的生活充滿了快樂(lè)。有一次,我們閑來(lái)無(wú)事,就想去打乒乓球。在球桌上,我們總是花招齊出,笑得合不攏嘴。輸贏有多有少,輸了不承認(rèn),總說(shuō)自己贏,總會(huì)招來(lái)對(duì)方的一句笑罵。彼此都嘲笑技術(shù)不行,卻誰(shuí)都不肯承認(rèn),最后全都大汗淋漓,手摟著肩,一起吹空調(diào)。天涯有天,風(fēng)景有風(fēng),浪花有花,而我只要有你就夠了。在此,我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。

  我有朋友,和我一起面對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱。軍訓(xùn)時(shí)候,我們一起訓(xùn)練,吃一桌飯,一起打鬧,一起哭,一起笑。一起想家,卻到最后,誰(shuí)都不想走。在此,我想說(shuō):從此,我不再孤獨(dú)。

  成長(zhǎng)的路上有至親、兄弟、朋友相伴,從此,我不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 篇8

  我是一個(gè)不合群的孩子,性格有些孤僻。我總躲開(kāi)同齡的小朋友自己玩,還曾為了不和主動(dòng)邀請(qǐng)我玩小女孩兒玩而給她一記響亮的耳光……用媽媽的話說(shuō),那時(shí)候的我,像一匹孤傲的狼,完全沒(méi)有三歲小孩應(yīng)有的氣質(zhì)。

  不愿跟別人接觸的我,亦漸漸不被別的小孩所接納——但唯獨(dú)她。那經(jīng)時(shí)間沖刷已全然模糊的稚嫩樣貌,那奶聲奶氣的叫喊,那伴隨我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那無(wú)法忘記的名字,那曾帶我走出孤獨(dú)的她。

  筱筱——那個(gè)總在我旁邊叫我小名的女孩,她總纏著我,不論我如何欺負(fù)她,是個(gè)粘人蟲(chóng)。

  夏天,陽(yáng)光懶洋洋的灑滿大地,筱筱拉著我去捉蝌蚪,而她自己卻因?yàn)閶寢尩囊?guī)定,干瞪著眼看我捉,滿眼的渴望。我沖她招手說(shuō):“你不下來(lái)嗎?水又不深,才沒(méi)小腿,你媽看不出來(lái)!彼齾s乖得出奇,執(zhí)意不肯。我不滿的望著她,一步一步從池塘中心走向岸邊,把裝滿蝌蚪的桶里的水全部潑在岸邊的她身上,還有幾只小蝌蚪在她腳邊亂跳呢!我好不得意,說(shuō)“哼,讓你不下來(lái)!”說(shuō)完,拍拍手爬上了岸。在她哭著轉(zhuǎn)身跑回家的那一刻,我又有些后悔自己的.做法了,她會(huì)和別的小朋友一樣認(rèn)為我真是壞小孩而不再粘著我了吧。呵,什么時(shí)候開(kāi)始不喜歡孤零零的一個(gè)人了呢?我落寞地獨(dú)自站在那兒好久。

  可誰(shuí)知,第二天她卻依舊像只準(zhǔn)時(shí)報(bào)曉的公雞,敲著我家的大門(mén),還興奮地告訴我,她可以下水玩了!

  唉,整個(gè)夏天,筱筱都拉著我玩東玩西,我也隨著她漸漸有了許多朋友,不再孤獨(dú)了。我們笑著騎著“四輪車(chē)”,拉著父母走火車(chē)道,像模像樣地玩著過(guò)家家,研究著始終放不起來(lái)的風(fēng)箏……身邊璀璨的東西似乎越來(lái)越多了,在夏末秋初之時(shí),我完全走出了孤獨(dú)。

  從此,我不再孤獨(dú)。

  我不再孤獨(dú)作文 篇9

  秋,一個(gè)多情的季節(jié),一個(gè)讓我感到高興的季節(jié)。

  秋天的雨冷冷的,涼涼的,打在身上讓人不由的想起往事。秋天的風(fēng)呼呼的。讓人回憶吹到早以淚容滿面的臉上,讓人再一次感動(dòng)。

  秋天,這個(gè)充滿無(wú)限情感的季節(jié),讓我再一次流淚,讓我再一次感動(dòng),讓我再一次想起我的好朋友。

  走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一切都和平常一樣,只不過(guò)天上下起了小雨珠,地上灑落到了身上,好像一股幸福的暖流融入了我的心,我想今天應(yīng)該會(huì)有幸福的事降臨到我的身上。

  我平常有些孤獨(dú),不知是為什么總是找不到自己知心的朋友,讓我有一種壓抑的感覺(jué),我想可能是上天可憐我吧!讓我認(rèn)識(shí)了她秋天的風(fēng)呼呼的吹著,我孤獨(dú)地走在校園里,這時(shí)有一個(gè)人輕輕地拍了一下我的肩,有種親切的感覺(jué),我想這可能是上天為我叫來(lái)的天使吧?

  我飛快的'轉(zhuǎn)過(guò)頭,發(fā)現(xiàn)天使是班上新來(lái)的同學(xué),她朝我甜甜的一笑,問(wèn)我“交個(gè)朋友怎么樣?”秋天的風(fēng)呼呼的吹著,吹紅了她那白凈的臉蛋,秋天的風(fēng)呼呼的吹著吹開(kāi)了我心里的心鎖,我有些迷茫,不知該不該交她這個(gè)朋友秋葉嘩嘩的亂響好像在說(shuō);“交朋友吧!”我仍然有些迷茫,怕交錯(cuò)了朋友,可是看到她那懇求的目光,便答應(yīng)了她。

  望著金色的葉子,我發(fā)現(xiàn)我們竟成了好朋友。秋天的風(fēng)呼呼的吹著,吹落了我過(guò)去的孤獨(dú),打開(kāi)了友誼之門(mén),愿我們的友誼地久天長(zhǎng),這時(shí)我看到秋天的景象越發(fā)美麗,生動(dòng),還有些壯觀,紅紅的楓葉火焰般的燃燒著,燃燒著我的理想。多情的雨珠,嘩嘩的落著落掉了我孤獨(dú)的沉思,呼呼的秋風(fēng),呼呼的吹著,吹落了我那孤獨(dú)的遐想。

  我不再孤獨(dú)作文 篇10

  任庭前花開(kāi)花落,看天外云卷云舒。

  這是我非常欣賞的一句話,它很傳神地表達(dá)出一種恬淡自由的心境?擅慨(dāng)我細(xì)細(xì)咀嚼,反復(fù)玩味,我總感覺(jué)其中有一種滋味,它叫孤獨(dú)。

  是的,我好孤獨(dú)。其實(shí)真正的孤獨(dú)并不是流落荒島,耳邊只有海浪擊石的聲音,而是身處鬧市人群卻不知向誰(shuí)打開(kāi)心門(mén)……也許優(yōu)異的成績(jī)并沒(méi)有為我增添光榮與喜悅,反倒像一道無(wú)法逾越的鴻溝把我與快樂(lè)阻斷。為什么?我不要羨慕的眼神,我只希望和同學(xué)們平等、自在地嬉戲、歡笑……我像泰戈?duì)柟P下翅膀被綁上金子的小鳥(niǎo),我飛不高;我也時(shí)常陪著林妹妹“眼空蓄淚淚空垂”,淺斟低吟著“他年葬儂知是誰(shuí)”,只因我孤獨(dú)。

  可是,那個(gè)平凡的雨天,將一切改變。

  “轟隆隆!”班上頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,因?yàn)樘鞖怏E變,俄頃風(fēng)定云墨色,大雨傾盆。個(gè)別膽小的'女生捂緊耳朵,緊抿雙唇;一部分帶著傘的“諸葛亮”為自己的神機(jī)妙算竊喜不已。而我則是百無(wú)聊賴(lài)地想著地上能否長(zhǎng)出一把傘護(hù)送我回家。呵呵,放學(xué)的鈴聲如期而至,我呆呆地望著窗外的雨簾,重重地嘆了一口氣,正打算冒雨前行,咦?怎么沒(méi)雨?一抬頭,便看見(jiàn)一把紅通通的傘,一轉(zhuǎn)身,便看見(jiàn)一張紅彤彤的笑臉。她說(shuō):“一起走吧!這樣淋回家,嘖嘖,你打算給醫(yī)院捐款啊?哈哈!”于是,我們相視一笑,兩顆心迅速靠近。那把傘不僅為我擋風(fēng)遮雨,也為我打碎了那個(gè)孤獨(dú)的囚籠--從此,我不再孤獨(dú),因?yàn)橛兴,我最好的朋友?/p>

  因?yàn)橛颜x的滋潤(rùn),我的生活充滿了陽(yáng)光。我們一起歡笑,也曾誤會(huì)爭(zhēng)吵;我們會(huì)一路奔跑著大聲喊出心中的抑郁;我們也曾躺在一張床上互相傾吐著兩個(gè)小女生的私房話……3年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬而過(guò),一如流水,是她用熱情融化了我心中的冰天雪地。我們即將離別,可我已不再孤獨(dú)。那屬于我們的美好時(shí)光,像一雙溫暖的手,將快樂(lè)捧至心靈的最高點(diǎn),永不墜落。

  孤獨(dú)已化為一縷輕煙從我窗前飄過(guò),而我的祝福,何時(shí)能像枝頭的梔子花,盛開(kāi)在你的心田。

  我不再孤獨(dú)作文 篇11

  我從來(lái)沒(méi)想過(guò),會(huì)和她這么近距離的要好!她是個(gè)漂亮、干凈的女生,我喜歡和她在一起的感覺(jué)。十七歲的天空,因?yàn)橛兴奈⑿Γ兊酶骼,更蔚藍(lán)!她總喜歡聽(tīng)我唱的歌,盡管我的歌聲是那么的不完美,她都會(huì)開(kāi)心的'聽(tīng)我唱完,然后快樂(lè)的挽起我的手臂說(shuō)她很幸福。

  而我,則安靜的陪在她坐在操場(chǎng)上的草地中,跟她一起哭、一起笑,分享著她的悲傷、她的快樂(lè)!食堂吃飯的人永遠(yuǎn)都會(huì)那么的多,她是個(gè)害羞的女生,她不喜歡擠鬧。所以,我成了她的“打包女”每天都樂(lè)不彼此的為她擠進(jìn)人群,然后抬著雙份的飯菜來(lái)到她的身邊,她會(huì)對(duì)我傻傻的笑。

  我也知道,她是怕孤獨(dú)的人,而走在我右邊會(huì)使她感到有安全感。我心疼她的孤單!盡管我那么的排斥走在她的左邊,但我還是讓她安靜走在我的右邊,并且我對(duì)她說(shuō)我有種和她永遠(yuǎn)這樣走下去的希望!我喜歡問(wèn)她和他的事,雖然我的問(wèn)題會(huì)讓她感到羞澀,但她還是一一回答我。

  因?yàn)樗牢沂窃谛奶鬯,關(guān)心她!然而有時(shí)候,我卻嫉妒他,因?yàn)樗麜?huì)隔三差五的把她從我身邊約走,讓我一個(gè)人虛假的對(duì)她說(shuō)“我沒(méi)事,你們玩得開(kāi)心點(diǎn)”。心里那種難受只有我能體會(huì)。有時(shí)我會(huì)沖動(dòng)的對(duì)她發(fā)誓下次不再理她,不再對(duì)她好。

  可當(dāng)她沖我嘟嘴傻笑時(shí),我又會(huì)心疼的叫她:“婷子”然后對(duì)她微笑,把之前所有的抱怨與不痛快全部埋藏在心底,只留給她我開(kāi)心的笑容……突然想到以前給她看過(guò)一本書(shū)的其中一句話:“你是星星,我希望自己是月亮,因?yàn)橛心愕拇嬖,我?huì)笑得更燦爛”婷子,我謝謝你,因?yàn)橛心,讓我的?nèi)心不再寂寞!

  我不再孤獨(dú)作文 篇12

  詩(shī)詞,就像道曙光,穿透了陰霾,給了我希望;詩(shī)詞,就像盞明燈,在迷茫時(shí)指引了我方向;詩(shī)詞,你一直陪伴著我。

  那是一種寧?kù)o!疤旌湫浔。漳阂行拗瘛鄙l(fā)著空谷幽蘭的香氣;“春潮帶雨晚來(lái)急,野渡無(wú)人舟自橫”蘊(yùn)藏著自然的氣息;“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”充滿了生活的淡然。

  那是一種豪放!熬灰(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回,君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪!边@是何等的豪放?“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄!边@是易安對(duì)腐敗朝廷的冷嘲熱諷!按龔念^,收拾舊山河,朝天闕。”這是岳飛統(tǒng)一中原的偉大志向!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青!边@是文天祥的視死如歸。

  那是一種離愁!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”是王勃與知己的離別;“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”這是李白對(duì)友人的依依惜別之情;”浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯”是龔自珍對(duì)故鄉(xiāng)的不舍;“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘”是蘇軾對(duì)亡妻的思念。

  在詩(shī)詞中,我可以體會(huì)到馬致遠(yuǎn)“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的`凄涼;領(lǐng)悟陶淵明“種豆南山下,草盛豆苗稀”的淡泊;理解辛棄疾“可憐白發(fā)生”的無(wú)奈。

  詩(shī)詞中,更有四季之美!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”是春的生機(jī)、欣欣向榮;“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”是夏的美麗;“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚,霜葉紅于二月花”是秋的荒涼中的金紅一色;“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是冬的銀裝素裹,雪照云光。

  詩(shī)的世界,讓我陶醉,讓我沉迷;詩(shī)的世界,讓我起敬,讓我愛(ài)國(guó);詩(shī)的世界,讓我自信,讓我領(lǐng)悟。

  詩(shī)詞,一直陪伴著我,使我不再孤單。

  我不再孤獨(dú)作文 篇13

  以前,爸爸媽媽上班的時(shí)候,每次都只有我一個(gè)人在家里,這種感覺(jué)讓我很孤獨(dú)。

  媽媽見(jiàn)到我一個(gè)人在家,心里很不是滋味。

  有一天爸爸媽媽去花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)盆栽的時(shí)候,耳邊不停地傳來(lái)了:“汪…汪…汪…”的聲音。這時(shí),爸媽也牽著我的手,來(lái)到了寵物區(qū),讓我看喜歡哪一種動(dòng)物。其實(shí),這一刻我早就想到了,只是爸爸媽媽沒(méi)時(shí)間,我早就想買(mǎi)條狗了!于是,我和爸媽來(lái)到一家賣(mài)狗的商家,精心挑選了一只金毛,爸爸就拿出了銀行卡,幫我買(mǎi)下了這只狗。

  我把狗狗從籠子里抱了出來(lái),輕輕地?fù)崦怯止饣,又柔軟的毛發(fā)。這時(shí),狗狗的肚子“咕咕咕”的'叫了幾下,我想:“狗狗是不是餓了呀?不行,我要趕緊去找一袋狗糧!庇谑,我又跑了回去,買(mǎi)了幾袋進(jìn)口狗糧,一個(gè)籠子和一條牽狗的繩子。

  回到家,我把狗糧先裝在盆里喂給它吃,用繩子拴住它就睡覺(jué)去了。

  第二天,爸爸媽媽上班去了。我以為這是一個(gè)夢(mèng),差點(diǎn)又哭了。這時(shí),我去客廳,看到了那只狗狗,我的心總算像一顆石頭落了下來(lái)。我看到它無(wú)精打采,就讓它從籠子里走了出來(lái),讓它在家里走動(dòng)走動(dòng),放松放松。每當(dāng)我孤獨(dú)的時(shí)候,我就會(huì)把籠子打開(kāi),放它出來(lái),有時(shí)也會(huì)牽著它,去小區(qū)樓下散散步。有時(shí)候,媽媽不在家,中午吃什么呢?我家的狗狗就會(huì)自覺(jué)地銜著我的褲腳,把我往廚房里拉,然后咧開(kāi)嘴,伸出大舌頭,蹲下,一臉微笑地望著我,還不時(shí)搖著尾巴。如果你仔細(xì)看的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它每一個(gè)舉動(dòng),都在訴說(shuō)著一件事。

  自從有了這只狗狗,我的生活變得不再孤單,而是快樂(lè),是幸福!

  我不再孤獨(dú)作文 篇14

  想那凋落了一地的,不是枯葉,仿佛是我昨日的孤獨(dú)。

  溫柔的陽(yáng)光鋪灑在這道路上,我的身上,有一抹關(guān)于孤單的記憶涌上心頭。

  剛來(lái),我什么都不知不曉。新的同桌新的老師新的'校服,還有一個(gè)新奇而又陌生的我。見(jiàn)到同學(xué),笑笑,揮揮手,僅此。

  我無(wú)數(shù)次地想回到以前,那種幾個(gè)好友打鬧嬉戲的生活。我背著書(shū)包,看新雨后的花壇,嬌艷的花,那么美,水珠停駐,仿佛舍不得離開(kāi)。我就是那花上的一顆晶瑩而脆弱的水珠,無(wú)意中的一陣風(fēng),我便沒(méi)來(lái)得及不舍就離去,不知方向;ㄒ廊辉陂_(kāi)放,我也仍舊孤獨(dú)。和老師同學(xué),雖銷(xiāo)去了那一層陌生,卻也談不上親近。也會(huì)玩笑,也有戲鬧,卻終究像隔著一縷細(xì)紗,挑拔不開(kāi)。

  一次,我住進(jìn)了醫(yī)院。晚自習(xí)后去的醫(yī)院。夜深了,我隱約感覺(jué)到窗外的黑暗,伴著路燈的昏黃。

  都沒(méi)有離開(kāi),哪怕第二天上學(xué)。這,讓我忘記了孤獨(dú)。

  她說(shuō):我給你唱首歌,你說(shuō)過(guò),你最喜歡《一輩子的孤單》。

  她說(shuō):你要不要吃蘋(píng)果,我知道你最?lèi)?ài)蘋(píng)果。

  她說(shuō):我給你揉揉太陽(yáng)穴吧,上次你還夸我揉得你舒服得想睡覺(jué)呢!

  ……

  我靜靜地,和著一起歡笑,一起溫暖。

  之后,見(jiàn)到同學(xué),依舊笑笑,揮揮手。但我明白,這之中,便有了深刻的含義,這含義,融化了我的孤獨(dú)。

  風(fēng)雨同舟,兩年了。而余下的,只有最后一載了。

  我們誰(shuí)也不放棄,我們誰(shuí)也不孤獨(dú),我們一起勇往直前。

  如果說(shuō),友情聯(lián)系著我們,那么,就讓理想使我們的友誼更加堅(jiān)固。種下心中的夢(mèng),我們?yōu)樗鼈儩菜┓,看它們(cè)陉?yáng)光下茁壯,在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)。

  一陣秋風(fēng),輕卷起落葉。

  我笑笑,加緊腳步,朝教室走去……

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