我喜愛(ài)的一本書(shū)作文13篇（實(shí)用）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我喜愛(ài)的一本書(shū)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇1
平時(shí)一有空，我就往充滿墨香的書(shū)房里鉆。若要問(wèn)我最喜歡哪一本書(shū)，不用想，當(dāng)然是《夏洛的網(wǎng)》。
這本書(shū)的主角是小豬威爾伯。書(shū)中講的主要內(nèi)容是：一天，一個(gè)女孩起床吃早飯時(shí)，看見(jiàn)她的爸爸回屋拿了一把斧子，她覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)她的`媽媽：“爸爸拿斧子干什么去啊？”她的媽媽回答說(shuō)：“一頭母豬生了一只落腳豬，爸爸正要?dú)⒛�！”小女孩急忙跑過(guò)去阻止了她爸爸，打消了他殺小豬的念頭，她央求爸爸說(shuō)：“我想養(yǎng)它，行嗎？”爸爸心軟了，便同意了，他把小豬裝進(jìn)了一個(gè)箱子里，遞給了女兒。小女孩喜不自勝，又給小豬起了一個(gè)名字——威爾伯，還每天給它一些美味的食物……
直到有一天，小豬威爾伯被賣到了她的叔叔那兒，威爾伯很不情愿。不過(guò)令它開(kāi)心的是，它在那兒交到了一個(gè)好朋友——一只名叫夏洛的蜘蛛。后來(lái)，威爾伯長(zhǎng)大了，她的叔叔就想把它殺了吃掉�！拔矣X(jué)得它的命可真苦！”夏洛聽(tīng)說(shuō)了，很傷心，就絞盡腦汁想出了一個(gè)辦法——在網(wǎng)上織“王牌豬”和“了不起”幾個(gè)大字。說(shuō)干就干，夏洛很快就行動(dòng)起來(lái)了。它連夜趕著織字，不怕苦也不喊累，直到把“王牌豬”和“了不起”織完了才休息。后來(lái)，人們看到了這幾個(gè)字，都大吃一驚。他們覺(jué)得威爾伯就是王牌豬，非常了不起，所以，威爾伯最終幸免于難。夏洛為朋友兩肋插刀的精神真令人敬佩��！
這本書(shū)不僅趣味橫生，還溫暖動(dòng)人，希望大家有空都去看一看！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇2
《昆蟲(chóng)記》，它是我最喜愛(ài)的書(shū)，每次看起這本書(shū)，我都十分認(rèn)真，開(kāi)心。它，就是我的朋友。今天，我把它看完了 ，我有許多感觸。
昆蟲(chóng)記屬于科普類的書(shū)，他是由法國(guó)作家法布爾用盡一生觀察寫(xiě)下的作品，它是一部永遠(yuǎn)解讀不完的書(shū)籍。每一章節(jié)都有許多特別的知識(shí)和道理，書(shū)中細(xì)細(xì)地描繪了每一種昆蟲(chóng)的樣子和生活習(xí)性，為我們創(chuàng)造了一個(gè)美麗的昆蟲(chóng)世界。
以前，我十分討厭螞蟻這種昆蟲(chóng)，因?yàn)槲矣X(jué)得他們有六只腳，我覺(jué)得十分可怕，可自從我看了昆蟲(chóng)記第十章《紅螞蟻》后，讓我不再害怕螞蟻了，我也試著開(kāi)始觀察這種昆蟲(chóng)，發(fā)現(xiàn)了許多有趣的地方，比如螞蟻用觸角交流，還有在螞蟻搬家時(shí)在螞蟻群體的前面用手在地上蹭一下，他們就會(huì)不知道往哪走，急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
當(dāng)我念起昆蟲(chóng)記時(shí)，我都會(huì)想起法布爾說(shuō)的一句話“在對(duì)某個(gè)事物說(shuō)“是”以前，我要觀察、觸摸，而且不是一次，是兩三次，甚至沒(méi)完沒(méi)了，直到?jīng)]有任何懷疑為止”沒(méi)錯(cuò)，就像法布爾說(shuō)的`一樣，觀察一件事物，要重復(fù)去觀察，直到?jīng)]有懷疑為止，對(duì)一件事物一定要一而再再而三的去追究，這樣才能把一件事做好。昆蟲(chóng)記中我最喜歡的章節(jié)就是第六章節(jié)《唱歌的蟬》，這里說(shuō)了蟬幸幸苦苦工作四年，就是為了在陽(yáng)光下唱一個(gè)月的歌，我們都應(yīng)該向蟬學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它為了自己的理想而奮斗。
昆蟲(chóng)記教會(huì)了我許多事，讓我有許多感觸，這是一本值得看的書(shū)！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇3
要說(shuō)我最喜愛(ài)的書(shū)有哪些，哈哈！那可多了：《岳飛傳》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《第七條獵狗》……說(shuō)得遠(yuǎn)了，還是切入正題吧，我最喜歡的還是《三國(guó)演義》這本書(shū)。
喜愛(ài)《三國(guó)演義》這本書(shū)的`原因有三：
一、封面精美。關(guān)羽騎著赤兔馬、手掄青龍刀，張飛手握八丈蛇矛、騎一匹高頭大馬，劉備手拿雙股劍，騎黃驃馬。
二、內(nèi)容豐富。從“桃園三結(jié)義”到“關(guān)羽斬華雄”又到“劉備三顧茅廬”……前前后后共有三十多個(gè)大章，一百多個(gè)小章，人物錯(cuò)綜復(fù)雜，內(nèi)容豐富多彩，描寫(xiě)氣勢(shì)磅礴。
三、圖片精美。書(shū)中圖片印刷精美、栩栩如生，好看好看。
雖然有這三點(diǎn)證明《三國(guó)演義》很好看，但我心中還有一個(gè)疑團(tuán)，三國(guó)時(shí)期，誰(shuí)是好人？堂哥堂弟說(shuō)：“當(dāng)然是劉備。”我說(shuō)：“不見(jiàn)得，劉備曾被呂布救過(guò)，最后卻又命人斬了他，那劉備能是好人嗎？”他們聽(tīng)了無(wú)話可說(shuō)。爸爸媽媽說(shuō)：“曹操是好人。”我反對(duì)：“曹操陰險(xiǎn)毒辣，殺人如麻，想出來(lái)很多壞計(jì)謀，他能算好人嗎？”關(guān)羽、張飛和諸葛亮應(yīng)該算是好人吧？對(duì)！他們是好人！關(guān)羽和張飛都忠于劉備，跟隨劉備南征北戰(zhàn)、奮勇殺敵，立下赫赫戰(zhàn)功；諸葛亮聰明過(guò)人、足智多謀，幫助劉備出謀劃策，打下一個(gè)有一個(gè)勝仗。
在我看來(lái)《三國(guó)演義》中，好人不多，壞人不少，這究竟是為什么？這還有待于我們思考。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇4
陸游說(shuō)：“人能不食十二日，惟書(shū)安可一日無(wú)�！逼綍r(shí)，我一有空便拿起書(shū)賴看。在看過(guò)的許許多多的書(shū)中，我最喜歡的一本是《病毒世界歷險(xiǎn)記》。
這本書(shū)里的主角有好動(dòng)的智伍，活潑的皮皮，還有愛(ài)干凈的凱恩哥。令人印象深刻的配角有會(huì)詛咒的巫師爺爺，羅伯特?cái)z影師，還有可怕的狼狗。
最開(kāi)始，智伍前往原始部落歷險(xiǎn)，在機(jī)場(chǎng)遇見(jiàn)了準(zhǔn)備回國(guó)的羅伯特先生。到了原始部落，他又遇見(jiàn)了好動(dòng)的`皮皮，結(jié)果導(dǎo)游看見(jiàn)了，就懲罰皮皮和智伍生火做飯。
第二天就要去歷險(xiǎn)了，可是凱恩卻生病了，而且還得了一種怪病。凱恩告訴皮皮和智伍，他是被一種叫狼狗的動(dòng)物染上的疾病。只要找到它，就可以找到解決這種怪病的方法。聽(tīng)到了這個(gè)消息后，皮皮和智伍馬上搭乘直升機(jī)前往森林深處。幸運(yùn)的是，智伍和皮皮很快就在森林的一處找到了狼狗，并且在一個(gè)瀑布下捉到了它。
于是，他們就使用了衛(wèi)星電話，叫來(lái)直升機(jī)，把他們和狼狗一起運(yùn)出了森林，運(yùn)到了醫(yī)院。到了醫(yī)院，一些世界上頂級(jí)的醫(yī)療小組都來(lái)了，他們都是應(yīng)約來(lái)給凱恩看病的。結(jié)果卻令人大失所望，他們絞盡腦汁都沒(méi)辦法解決問(wèn)題，沒(méi)能把凱恩看好。直到智伍和皮皮把捉到的狼狗交給他們，他們才研究出了解藥，把凱恩給醫(yī)好了。
這本書(shū)的情節(jié)真是太精彩了！我喜歡這本書(shū)，你們呢？
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇5
學(xué)者劉向說(shuō)過(guò)：“書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睍�(shū)就好像一副良藥，經(jīng)常讀書(shū)可以醫(yī)治人的愚昧無(wú)知。我們青少年都讀過(guò)不計(jì)其數(shù)的書(shū)，如《三國(guó)演義》、《西游記》、《海底兩萬(wàn)里》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《安徒生童話》……在這些書(shū)里面，我最喜歡的是《法布爾昆蟲(chóng)記》。
《法布爾昆蟲(chóng)記》的作者是法國(guó)著名的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾，在這本書(shū)里法布爾寫(xiě)了非常多的昆蟲(chóng)，比如狼蛛、胡蜂、隧蜂等。在每篇文章里面都會(huì)寫(xiě)昆蟲(chóng)的外形、捕捉食物的能力、昆蟲(chóng)的洞穴，時(shí)不時(shí)地讓我有種身臨其境的感覺(jué)。
在法布爾觀察昆蟲(chóng)的時(shí)候，都是非常得認(rèn)真和仔細(xì)，都會(huì)把每一篇的文章寫(xiě)得如此細(xì)致優(yōu)美。在我們的生活中，我們要像法布爾一樣做任何事情都要很仔細(xì)認(rèn)真。比如：我們青少年在學(xué)習(xí)、寫(xiě)文章、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)都可以像法布爾一樣認(rèn)真仔細(xì)，我相信只要我們一點(diǎn)也不會(huì)馬虎，就可以把每一件事做得很好。
比如說(shuō)我，在我考試的時(shí)候，我總是粗心大意，在一道非常簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)題目而丟失了很多的'分?jǐn)?shù)，從我讀了這本書(shū)，每次考試的時(shí)候，我都會(huì)像法布爾一樣，一直仔細(xì)認(rèn)真地讀題和審題，再也不因?yàn)樽约河龅椒浅：?jiǎn)單的題目而粗心大意，因此丟失了珍貴的分?jǐn)?shù)了。從這時(shí)候，我的成績(jī)直線上升，我也變得開(kāi)朗了很多。
我讀過(guò)這一本書(shū)之后，我做每一件事都像法布爾一樣，以前因?yàn)槲荫R虎，總是被媽媽罵，從我認(rèn)真之后，媽媽再也沒(méi)有罵過(guò)我，我十分高興。
這本書(shū)讓我學(xué)到了做事要仔細(xì)、認(rèn)真。這本書(shū)就像我的一面鏡子，我從里面找到了自己。所以你們一定要看看，它會(huì)給予你幫助和鼓勵(lì)，我真的很喜歡它！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇6
說(shuō)起我最喜歡的書(shū)真是不勝枚舉，但我最歡喜的還是《百科全書(shū)》。它的封面是硬紙板精裝而成。上面畫(huà)著一只胖乎乎的熊貓懷抱著鮮嫩的竹筍，低頭津津有味地嚼著，耳朵豎得直直的，好像害怕其他同伴分享它的美味佳肴似的，那憨態(tài)可掬的樣子真惹人喜愛(ài)。
我之所以喜愛(ài)這本書(shū)，不僅僅在于它的封面精美，更重要的是書(shū)中的內(nèi)容豐富多彩，它由天文到地理，由動(dòng)物到植物，由人類到微生物，真可謂“大千世界的縮影”、“當(dāng)代知識(shí)的集錦”。
看著書(shū)中介紹的那些珍貴稀有的野生動(dòng)物：可愛(ài)的大熊貓、“長(zhǎng)壽之神”丹頂鶴。它們好像在說(shuō)：“快來(lái)保護(hù)我們吧！地球上適合我們生活的環(huán)境越來(lái)越少了，我們的美麗的家園快要被人類毀滅了”。
這本書(shū)引起了我一個(gè)又一個(gè)的思考，我想起了新聞報(bào)道中曾講過(guò)的一個(gè)又一個(gè)人類殘殺珍稀動(dòng)物的'事例：捕殺藏羚羊、捕捉鯨魚(yú)、大象……人類為了自己的私欲，為了自己的利益，貪婪地獵取。動(dòng)物是人類的朋友，也是地球的“公民”，人類與動(dòng)物息息相關(guān)，人們難道不知道你們的行為嚴(yán)重地破壞了生態(tài)平衡，破壞了生態(tài)環(huán)境，破壞了我們共同的家園——地球嗎？我向人們呼吁：停止你們罪惡的雙手吧，讓人與動(dòng)物和諧共處，共享藍(lán)天綠樹(shù)！
��！我心愛(ài)的《百科全書(shū)》，你豐富了我們的知識(shí)，開(kāi)闊了我的眼界，是我的良師益友；你引起了我的思考，深邃了我的思想，你是打開(kāi)我智慧之門的一把鑰匙。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇7
正文：
我是一個(gè)“小書(shū)迷”，雖然我看書(shū)的范圍廣闊，看過(guò)不少書(shū)，但真正令我喜愛(ài)的書(shū)卻沒(méi)有多少本，小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛(ài)的一本書(shū)。倒是對(duì)一本微不足道的書(shū)，我卻起了喜愛(ài)之心。
我七歲生日時(shí)，家里有了錢，熱熱鬧鬧的，又是添新衣，又是訂蛋糕的，像過(guò)年一樣。這些禮節(jié)上的事做完了，就輪到長(zhǎng)輩給禮物了，媽媽一擲千金，一下子給我買了一臺(tái)電腦。爺爺給了我199元的利是錢，小學(xué)四年級(jí)作文《小學(xué)四年級(jí)作文,我喜愛(ài)的`一本書(shū)》。奶奶給我買了部“文曲星”。舅舅和舅母也給了我200元錢。心想，爸爸的禮物怎么都得比爺爺奶奶的高吧！沒(méi)想到，爸爸卻送給我一本書(shū)。乍一看，書(shū)的價(jià)格才十多元。我不大高興，在爸爸面前噘起了小嘴。爸爸看出了我的心思，便對(duì)我說(shuō)：“欣兒，你看書(shū)里的內(nèi)容，一定很有價(jià)值。”我半信半疑，打開(kāi)了書(shū)，只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)的全是哲理名言。其中有“滿招損，謙受益”這一句。我頓時(shí)明白了爸爸的用意，慚愧地低下了頭。爸爸又問(wèn)我：“欣兒，你懂得了書(shū)里的價(jià)值了嗎？”我紅著臉答：“懂了。”“知錯(cuò)能改，欣兒是個(gè)好孩子！”爺爺奶奶和媽媽異口同聲地說(shuō)。爸爸又說(shuō)：“欣兒，你在迷�；蛐那椴缓玫臅r(shí)候，看看這本書(shū)，會(huì)得到一些好東西的�！�
我喜愛(ài)這本，因?yàn)樗N(yùn)含著人生道路上的哲理，也寄托著爸爸對(duì)我的期望。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇8
朋友們！你知道我喜歡讀什么書(shū)嗎？下面就讓我來(lái)告訴你們吧！
我可是個(gè)書(shū)迷。我讀過(guò)《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《草房子》、《笑貓日記》、《紅奶羊》、《斑羚飛渡》、《苦豺制度》、《狼王夢(mèng)》、《再被狐貍騙一次》、《阿衰》、《老夫子》等等很多很多書(shū)，但是我現(xiàn)在最喜歡讀《森林報(bào)》春、夏、秋、冬。
《森林報(bào)》這一部巨作是蘇聯(lián)著名科普作家——維· 比安基的代表作，著者以其擅長(zhǎng)描寫(xiě)動(dòng)植物生活的藝術(shù)才能，用輕快的筆調(diào)、采用報(bào)刊形式，按照春、夏、秋、冬四季12月，有層次、有類別地報(bào)道森林中的新聞，森林中愉快的節(jié)日和可悲的事件，森林中的強(qiáng)盜和英雄，將動(dòng)植物的生活表現(xiàn)的栩栩如生，引人入勝。著者還告訴我們?nèi)绾稳ビ^賞大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
朋友們！你們有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)，嚴(yán)寒的冬季里，沒(méi)有翅膀的小蚊蟲(chóng)從土里出來(lái)，光著腳丫在雪地上亂跑？你在什么報(bào)上能看到麋鹿打群架、候鳥(niǎo)大搬家和秧雞徒步走過(guò)整個(gè)歐洲的令人發(fā)笑的消息？所有這些在《森林報(bào)》上都可以看到。
《森林報(bào)》是一部比故事書(shū)更有趣的科普讀物，我非常喜歡看它！朋友們，讓我們一起仔細(xì)品讀這部書(shū)，一起探尋大自然的`無(wú)窮奧秘，體驗(yàn)春的歡樂(lè)，夏的蓬勃，秋的多彩。冬的憂傷吧！
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇9
打開(kāi)我的書(shū)櫥，里面的書(shū)真是琳瑯滿目，有《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《世界未解之謎》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《中華上下五千年》等等。總之，我愛(ài)書(shū)。我最喜歡的一本書(shū)就是今年剛買的彩圖版《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——萄的`狐貍說(shuō)葡萄酸。講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍，它的肚子非常饑餓，路過(guò)一葡萄林，綠葉的掩映之中，一串串水靈靈的葡萄在陽(yáng)光的照耀下閃著光亮，那么誘人，狐貍的口水都要流出來(lái)了。
狐貍并不在意葡萄的主人是誰(shuí)，四周沒(méi)人，葡萄頗多，于是產(chǎn)生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子，把前臂使勁伸長(zhǎng)，立起來(lái)去摘葡萄�？墒怯捎谄咸鸭芴�，狐貍怎么也夠不到，急得它恨不得長(zhǎng)上翅膀飛上樹(shù)去！于是它又跳起來(lái)摘，還是摘不到，這可急壞了狐貍，它氣呼呼地說(shuō)道：“我干嗎非吃那些葡萄呢！那些葡萄顏色青青的，肯定沒(méi)成熟，一點(diǎn)都不好吃，說(shuō)不定又酸又澀，即使摘到了，吃進(jìn)去也得吐出來(lái)，真沒(méi)意思！”這則寓言說(shuō)明能力小的人，做不成事，就借口時(shí)機(jī)未成熟，這是喜歡對(duì)自己找借口辯解的人的寫(xiě)照。這本《伊索寓言》總共120則寓言，每一則都有它們的教育意義，有嘲笑、諷刺和贊揚(yáng)之類的寓言，但嘲笑和諷刺的屬更多，如《揠苗助長(zhǎng)》、《亡鐵》、《自相矛盾》、《買櫝還珠》、《葉公好龍》、《攘雞》等優(yōu)秀寓言作品。這些寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿智慧、給人啟迪
。閱讀這些寓言故事，能夠讓我啟迪心靈，增強(qiáng)哲思。我閱讀每一則寓言故事時(shí)，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這則寓言的插圖，書(shū)中的內(nèi)容時(shí)而讓我們捧腹大笑，時(shí)而讓我們沉思、幻想……看完了這本書(shū)，讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，同時(shí)也得到了啟發(fā)，真是受益匪淺。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇10
我家的書(shū)架上有許多好看的書(shū)：《格林童話》、《笨狼和小伙伴》、《小鹿斑比》、《小熊溫尼·菩》……其中我最喜歡《笨狼和小伙伴》這本書(shū)，一有空，我就捧起這本書(shū)，津津有味地看起來(lái)。
這本書(shū)里講了很多發(fā)生在笨狼身上的.有趣的故事�！蹲轿蓓斏稀愤@個(gè)故事里講了笨狼有一張小板凳，他搬著小板凳坐在地板上、沙發(fā)上、餐桌上都伸不直腿，最后他搬著小板凳到了屋頂上坐，還是伸不直腿。聰明兔看見(jiàn)了，就在小板凳底下釘了四塊小木片，這下笨狼能伸直腿了，坐著十分舒服。
《當(dāng)售票員》這個(gè)故事里講了笨狼拾到一本算術(shù)書(shū)，大家以為他數(shù)學(xué)學(xué)得好，就讓他當(dāng)船上的售票員，負(fù)責(zé)數(shù)數(shù)�？墒侨绻麛�(shù)錯(cuò)了，船就會(huì)沉到水底去，所以笨狼就很用功地學(xué)數(shù)數(shù)。學(xué)會(huì)了之后，就很熱心地當(dāng)起了售票員，前幾次都數(shù)對(duì)了，后來(lái)有一次因?yàn)楸坷翘帕�，忘了把自己�?shù)進(jìn)去，結(jié)果船沉了�？删驮谶@時(shí)，笨狼不小心掉進(jìn)河里了。由于船上少了一個(gè)人，笨狼原來(lái)數(shù)的數(shù)正好對(duì)了，船又浮起來(lái)。從此以后，笨狼數(shù)數(shù)總是先把自己數(shù)進(jìn)去。
還有《把家弄丟了》、《晾尾巴》、《糟糕的發(fā)明》、《奶油沐浴》、《冰凍太陽(yáng)光》……當(dāng)我讀著這些故事時(shí)，常常情不自禁地咯咯笑出聲來(lái)。笨狼傻得可愛(ài)，而且善良、誠(chéng)實(shí)、熱情、認(rèn)真，有許多小伙伴，大家都喜歡他，我也非常喜歡他。我喜愛(ài)這本有趣的書(shū)——《笨狼和小伙伴》。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇11
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！蔽易x過(guò)各種各樣的書(shū)，其中我最喜愛(ài)的要數(shù)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)了。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)是美國(guó)作家喬治.賽爾登寫(xiě)的，曾獲紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。
這本書(shū)主要講了一只小蟋蟀，名叫柴斯特由于貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野菜籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在那里，柴斯特和忠厚的'亨利貓、聰明的塔克老鼠成為了好朋友，還有一個(gè)小主人——瑪利歐。柴斯特后來(lái)竟成了震驚全紐約的演奏家！可是柴斯特卻不喜歡成名后的生活，在朋友的幫助、理解下，終于回到了自己深愛(ài)的故鄉(xiāng)。
小小的柴斯特為什么成名后卻不快樂(lè)呢？因?yàn)椴袼固叵蛲杂勺栽诘纳睢Ｔ俸玫牡卦俸玫呐笥�；也比不上生養(yǎng)自己的家鄉(xiāng)。雖然柴斯特非常喜歡自己的朋友和主人，但是它更喜歡空氣清新，能讓它自由自在生活的故鄉(xiāng)——康涅格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)。它不像我們中的一些人，渴望功名、錢財(cái)、地位……它渴望的是“自由”
這本書(shū)的最后一章中亨利貓說(shuō)的那句話最令我記憶深刻：“既然它的人生是它自己的，它就該去做自己想做的事。如果成名不讓它快樂(lè)的話，那成名還有什么意義呢？”
自由和快樂(lè)是比名譽(yù)、金錢更重要、珍貴的！這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》告訴我這樣一個(gè)深刻的道理。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇12
雖說(shuō)我算不上是個(gè)小書(shū)迷，可我也非常愛(ài)看書(shū)。家里的書(shū)柜里幾乎堆滿了書(shū)，有《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《西游記》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《小學(xué)生作文大世界》。。。。;但是我最喜歡的卻是《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》，這本書(shū)已經(jīng)伴隨我一年多了，它也不知被我看過(guò)多少遍，可我每次看時(shí)，它好似還是一本新書(shū)，百看不厭!
平時(shí)，我沒(méi)事兒時(shí)便拿起《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》開(kāi)始欣賞，每欣賞一篇作文我就會(huì)拿出筆記本收集一些優(yōu)美的語(yǔ)句或詞語(yǔ)，長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)我還積累了不少呢!這本書(shū)讓我知道了祖國(guó)的大好河山，知道了一些有趣的事情，還了解了許多動(dòng)物和植物的.秘密。這本書(shū)中包含著生活中的酸、甜、苦、辣。自從有了這本書(shū)，我就謝絕了電視和電腦只要看《道德觀察》時(shí)我才戀戀不舍的放下書(shū)，邁著輕快的步子走出了臥室。
這本書(shū)還使我的作文有了進(jìn)步，有一些優(yōu)美的語(yǔ)句，也是我從《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》里面運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中去的，這讓我真正體會(huì)到“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”的含義。讀了這本書(shū)后，我寫(xiě)出的作文再也不是干巴巴的了，也不再寫(xiě)的凌亂，更不會(huì)邊想邊寫(xiě)了。我首先思考，然后一氣呵成，有了這本書(shū)，我寫(xiě)作的速度也提升了不少。他還讓我知道：作文開(kāi)始要借鑒與別人的，隨著自己寫(xiě)作的發(fā)展水平借鑒與別人的資料可以慢慢減少，最后留下的就是自己的作文。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《小學(xué)生獲獎(jiǎng)作文》。
我喜愛(ài)的一本書(shū)作文 篇13
小朋友們，你們看到這篇文章的標(biāo)題時(shí)，是否認(rèn)為它是一所學(xué)校呢？不是的，《麥克唐納學(xué)�！肥羌幽么笥哪瑑和≌f(shuō)。
今年暑假我和媽媽去圖書(shū)館還書(shū)，我比較愛(ài)看科普類的圖書(shū)，媽媽說(shuō)我可以嘗試著看一些外國(guó)的兒童文學(xué)書(shū)，了解了解外國(guó)的小朋友成長(zhǎng)的過(guò)程和思想。我想也是哦，生活在同一片藍(lán)天，同一個(gè)星球上，外國(guó)的小朋友的校園生活又是什么樣的呢？我從外國(guó)文學(xué)書(shū)架上找，咦！找到一本《麥克唐納學(xué)�！�。我就順便拿起來(lái)翻看，看著看著，我被這本書(shū)吸引住了。
這本書(shū)是加拿大的一位初中三年級(jí)的大哥哥在他的田徑老師的指導(dǎo)下寫(xiě)的一本校園小說(shuō)�！尔溈颂萍{學(xué)�！肥且粋�(gè)嶄新的世界，當(dāng)時(shí)的社會(huì)背景，校園環(huán)境，教學(xué)設(shè)備，師生關(guān)系……一切都與我們的生活如此不同。文中的兩個(gè)小主人公在學(xué)校制造各種麻煩，給校長(zhǎng)添亂，違反校園紀(jì)律，他們的`惡作劇令人捧腹大笑。
書(shū)中的主人公布魯諾和布茨的惡作劇讓我看了哈哈大笑，雖然他們看似整天調(diào)皮搗蛋，但是經(jīng)常被老謀深算的“魚(yú)兒”校長(zhǎng)修理。但依然是一股正能量——通過(guò)抗議來(lái)釋放學(xué)習(xí)壓力，丟棄學(xué)習(xí)煩惱，建造快樂(lè)校園生活。
這本書(shū)實(shí)在是太好看了，《麥克唐納學(xué)校》是我的理想世界，讀了這本書(shū)就像是交了一個(gè)知心朋友。
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