留住那份美好作文

時(shí)間:2024-04-30 18:58:39 好文 我要投稿

留住那份美好作文14篇(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的留住那份美好作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

留住那份美好作文14篇(優(yōu)秀)

  留住那份美好作文 篇1

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏?yáng)光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺(jué)到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過(guò)去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!那些日子是沒(méi)有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!

  我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語(yǔ)中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹(shù)下背單詞,講笑話(huà);秋天,落葉鋪滿(mǎn)了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的`在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。

  那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)……

  留住那份美好作文 篇2

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏?yáng)光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的'時(shí)候……我們總感覺(jué)到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過(guò)去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!那些日子是沒(méi)有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!

  我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語(yǔ)中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹(shù)下背單詞,講笑話(huà);秋天,落葉鋪滿(mǎn)小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。

  那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)……

  留住那份美好作文 篇3

  時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼間我11歲了,在記憶的長(zhǎng)河中,有一件事令我始終難以忘懷。因?yàn)榫驮谀且豢,我才真正體會(huì)到了辛苦沒(méi)白費(fèi),就在那一刻,我明白了什么叫“只有付出,才有回報(bào)”,就在那一刻,我懂得了“成功”而字的.含義了。

  那是在一周前的一天,同學(xué)周欣雨對(duì)我說(shuō);“英語(yǔ) 老師叫你去他辦公室一趟!甭(tīng)了這句話(huà),我心里忐忑不安。我想;“完了,我絕對(duì)又犯了什么錯(cuò)誤,老師又要批評(píng)我!辈贿^(guò),我的疑惑很快本消除了,因?yàn)樵谵k公室我看到嚴(yán)贏丹,周欣雨還有幾個(gè)我不認(rèn)識(shí)的人,不過(guò)顏丹晨,周新宇都是我們班學(xué)習(xí)一流的學(xué)生,而且一向沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)誤。再看老師桌子上放著5張獎(jiǎng)狀。我想;“看來(lái)要給我們發(fā)獎(jiǎng)狀,看這架勢(shì),我一定是第三名!敝宦(tīng)老師說(shuō);“你是四年級(jí)第一名,你是五年級(jí) 第一名!拔蚁;第二名,第三名呢?他們哪里去了?”這時(shí)只聽(tīng)老師又說(shuō);“六年級(jí)并列第一名是你們?nèi)齻(gè)。”“第一名竟然是我?這真令人意想不到啊!蔽蚁,“看來(lái)我一年的辛苦沒(méi)有白費(fèi)。”你不知道,為了這張獎(jiǎng)狀,我?guī)缀鯛奚私衲晔罴俚浆F(xiàn)在所有玩的時(shí)間,每天就是英語(yǔ),英語(yǔ),英語(yǔ)。

  以后,我要繼續(xù)努力,讓我的好成績(jī)繼續(xù)下去,以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)老師,家長(zhǎng)。

  留住那份美好作文 篇4

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏?yáng)光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺(jué)到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過(guò)去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的`學(xué)習(xí)中度過(guò)的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!那些日子是沒(méi)有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!

  我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語(yǔ)中時(shí)光流逝。夏天,我們做在校園的柳樹(shù)下背單詞,講笑話(huà)。秋天,落葉鋪滿(mǎn)了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走。冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。

  那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)……

  留住那份美好作文 篇5

  生活是美好的,那些美好就潛藏在生活中的一點(diǎn)一滴中,當(dāng)我們同朋友一起游玩時(shí)候;當(dāng)我們遇到困難得到別人的安慰和幫助時(shí);當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校一起開(kāi)展有趣的活動(dòng)時(shí);當(dāng)你懂得友誼珍貴的時(shí),你似曾想過(guò),我們有時(shí)是生在福中不知福。

  當(dāng)回憶起剛剛過(guò)去的一年,那縷縷美好的情絲隨著碧波在腦海中蕩漾的時(shí)候,如同電影般一一回放,怎么也無(wú)法抹去。每次都使我百感交集,那美好的日子我終生難忘。那些美好的時(shí)光是在學(xué)校度過(guò)的。美術(shù)課上我們一起畫(huà)畫(huà),做手工;班會(huì)課上我們一起討論,玩游戲;體育課上我們一起奔跑,有說(shuō)有笑;音樂(lè)課上我們一起唱歌、欣賞音樂(lè)……

  校園的課間也十分美好,我們一起跳皮筋、踢毽子、跳繩,一起談笑風(fēng)生,所以課間總是充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。春天和秋天,學(xué)校總會(huì)組織我們?nèi)ソ加,在?yáng)光下,自由地追逐,在自己的天地間自由翱翔,自由奔馳。

  那些美好的'日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我還會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,康康快樂(lè)的成長(zhǎng)……

  留住那份美好作文 篇6

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的.時(shí)候……我們總感覺(jué)到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過(guò)去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!那些日子是沒(méi)有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!

  我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語(yǔ)中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹(shù)下背單詞,講笑話(huà);秋天,落葉鋪滿(mǎn)了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。

  那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)……

  留住那份美好作文 篇7

  生活是美好的,沒(méi)好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏?yáng)光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株嫩草的'時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們感到生活的美好。我認(rèn)為我最美好的是得到別人幫助的時(shí)候。

  那是今年暑假的一天,爸爸媽媽為了鍛煉我的自理能力,讓我一個(gè)人隨旅游團(tuán)到北戴河去玩兒,隨去的只有我的老朋友吳新昊我認(rèn)識(shí),剩下的沒(méi)有我認(rèn)識(shí)的。我們到了之后便去游泳。中途還認(rèn)識(shí)了一些新朋友,我們有說(shuō)有笑的在海面上玩,有的還堆起了沙灘城堡,和我們一同前往的大姐姐去比賽游泳我們當(dāng)裁判。俗話(huà)說(shuō)的“六月的天,小孩子的臉,說(shuō)變就變!

  只聽(tīng)?zhēng)茁暲茁曋缶拖缕鹆舜笥。雨天在海邊時(shí)非常危險(xiǎn)的,所以大家趕緊向旅店跑,許多人打起了傘,因?yàn)槲覀儧](méi)有帶,只有冒著雨往前跑,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)后面有人喊:“喂,你們倆要傘嗎?”我們點(diǎn)點(diǎn)頭。說(shuō)著他把傘遞給了我和吳新昊!盎厝ズ,到2610房間還傘!本瓦@樣,我們回到了旅店,而且,沒(méi)有被雨淋濕。

  第二天我發(fā)現(xiàn)那個(gè)姐姐沒(méi)參加活動(dòng),導(dǎo)游告訴我她被雨淋感冒了……

  那個(gè)和我不相識(shí)的姐姐,把傘遞給我的那一瞬間,是最美好的。我現(xiàn)在想起還是對(duì)那美好時(shí)光難以忘懷。

  留住那份美好作文 篇8

  春天的美好在于它的生機(jī)勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的純潔寧?kù)o;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的.星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都布滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無(wú)意中跟朋友說(shuō)起我喜歡吃蘋(píng)果,沒(méi)想到她竟記住了,特地在自家種的蘋(píng)果樹(shù)上挑了幾個(gè)頂好的蘋(píng)果送來(lái),她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問(wèn)她為什么笑,她說(shuō):“由于給予別人愉快也是一種愉快。”是!留住那份友誼的美麗,留住那給予的愉快。

  還記得當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個(gè)消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  ?次覀冇肋h(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇9

  留住那份美好生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏?yáng)光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的`時(shí)候……我們總感覺(jué)到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過(guò)去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!那些日子是沒(méi)有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!

  我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語(yǔ)中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹(shù)下背單詞,講笑話(huà);秋天,落葉鋪滿(mǎn)了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。

  那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的快樂(lè)的成長(zhǎng)。

  留住那份美好作文 篇10

  春天的美好在于它的生機(jī)勃勃。夏天的美好在于它的枝繁葉茂。求天的美好在于它的碩果累累。冬天的美好在于它的純潔寧?kù)o。而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的'記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都布滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無(wú)意中跟朋友說(shuō)起我喜歡吃蘋(píng)果,沒(méi)想到她竟記住了,特地在自家種的蘋(píng)果樹(shù)上挑了幾個(gè)頂好的蘋(píng)果送來(lái),她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問(wèn)她為什么笑,她說(shuō):“由于給予別人快樂(lè)也是一種快樂(lè)!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂(lè)。

  還記得當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個(gè)消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  ?次覀冇肋h(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇11

  春天的美好在于它的生機(jī)勃勃;夏天的美好在于它的枝繁葉茂;求天的美好在于它的碩果累累;冬天的美好在于它的`純潔寧?kù)o;而人間的美好則是互相關(guān)心、體貼、親情和友誼。

  在每一個(gè)人的內(nèi)心深處,總有一片美好卻又短暫的記憶,那就是屬于寶貴童年的美好回憶。

  那種記憶是永遠(yuǎn)無(wú)法取代的,它在每一個(gè)人心里,就像夏夜璀璨的星空,一閃一閃,仿佛是永不熄滅的燈。

  回憶這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都布滿(mǎn)了詩(shī)情畫(huà)意,我托著下巴,坐在落英繽紛的臺(tái)階上,腦海里回憶著那些美麗的瞬間。

  還記得有一次,我無(wú)意中跟朋友說(shuō)起我喜歡吃蘋(píng)果,沒(méi)想到她竟記住了,特地在自家種的蘋(píng)果樹(shù)上挑了幾個(gè)頂好的蘋(píng)果送來(lái),她笑了,我也笑了,我笑是由于友誼的美麗,我問(wèn)她為什么笑,她說(shuō):

  “由于給予別人快樂(lè)也是一種快樂(lè)!笔前!留住那份友誼的美麗,留住那給予的快樂(lè)。

  還記得當(dāng)我考了好成績(jī)的時(shí)候,那歡欣雀舞的自得,恨不得全世界都知道這個(gè)消息,回想當(dāng)年那天真的表情是多么美好,留住那份童真的心。

  無(wú)情的時(shí)光帶走了美好的童年,雪白的人格留下了天真的童心。

  ?次覀冇肋h(yuǎn)記住童年美好的回憶,永遠(yuǎn)擁有一顆童真的心。

  留住那份美好作文 篇12

  我爸是個(gè)業(yè)余攝影大師,常看見(jiàn)身材魁武的他扛著二臺(tái)“大炮”,是個(gè)不折不扣的“好攝之徒”。想當(dāng)然耳,他們家的女兒我的攝影技巧也不會(huì)太爛了。

  我最喜歡在足球課的“老師大戰(zhàn)學(xué)生”時(shí)拍照了,尤其是把跟學(xué)生拼得你死我活的英文老師的拼勁拍攝下來(lái),每一分、每一秒都有說(shuō)不完的故事和畫(huà)面。

  特別是在球被踢進(jìn)門(mén)的的那一瞬間,驕傲全寫(xiě)在臉上,“Oh Yeah!”大聲到可以從相機(jī)里爆發(fā)出來(lái)。這些照片,偶爾翻來(lái)看,自己也會(huì)不由自主的`“high”了起來(lái)。

  跟我差了十歲的妹妹,既可愛(ài)又可怕,當(dāng)她哭起來(lái),跟孟姜女可以結(jié)拜,如果加上一點(diǎn)點(diǎn)的憤怒,這時(shí)我跟爸爸在一旁,就會(huì)逗弄著她,偷偷取笑著她的天真怒氣,這時(shí)候,我也會(huì)忍不著想抓著相機(jī),拍下這千變?nèi)f化的表情,等她當(dāng)媽媽以后,我要給她的小孩看,順便再度譏笑一下。

  在我們旁邊的人、事、物很多,不要猶豫,看見(jiàn)就拍,把它變成最好的回憶吧!

  留住那份美好作文 篇13

  生活是美好的,那些美好就藏在我們每天的生活中。當(dāng)我們遇到困難得到別人的幫助的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诔醮宏?yáng)光照射的墻角發(fā)現(xiàn)一株南草的時(shí)候,當(dāng)我們外出旅游置身于青山綠水之中的時(shí)候,當(dāng)我們和小伙伴一起嬉戲打鬧的時(shí)候,當(dāng)我們?cè)诟改该媲罢{(diào)皮玩笑的時(shí)候……我們總感覺(jué)到生活的美好。

  就讓我們慢慢回味剛剛過(guò)去的一年,當(dāng)那些美好的情景像電影一樣在眼前一一回放時(shí),我淚流不止,那美好的日子是我終生難忘,那些美好的日子是從小學(xué)的學(xué)習(xí)中度過(guò)的,與同學(xué),小伙伴們?cè)趯W(xué)校里玩耍,嬉笑,那些日子是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的!那些日子是沒(méi)有煩惱的!真希望永遠(yuǎn)呆在小學(xué)里,在純真爛漫的生活中學(xué)到很豐富的知識(shí)!

  我們?cè)谛@里跳皮筋!踢毽子!跳繩……春天,我們?nèi)ソ加,歡聲笑語(yǔ)中時(shí)光流逝;夏天,我們做在校園的柳樹(shù)下背單詞,講笑話(huà);秋天,落葉鋪滿(mǎn)了小路,和幾個(gè)小伙伴小心翼翼的在上面走;冬天,在校園里滾雪球,堆雪人的.往事,仿佛昨日,歷歷在目,而我們已經(jīng)悄悄長(zhǎng)大。

  那些美好的日子,我會(huì)永遠(yuǎn)記住的,并且我會(huì)更加珍惜現(xiàn)在的日子,用心去體會(huì)生活中的點(diǎn)滴,健康的愉快的成長(zhǎng)……

  留住那份美好作文 篇14

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,一眨眼,20xx年就快要過(guò)去了,那些美好的情景還在我的腦海中浮現(xiàn)著。

  在今年的家長(zhǎng)座談會(huì)前一天,老師讓我寫(xiě)一篇發(fā)言稿,在里面寫(xiě)一些我們班的優(yōu)點(diǎn),留著為明天的家長(zhǎng)座談會(huì)做準(zhǔn)備。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí),真是又激動(dòng)又擔(dān)憂(yōu)。激動(dòng)是由于自己能當(dāng)上學(xué)生代表,擔(dān)憂(yōu)是由于怕自己因?yàn)榫o張而出丑。

  第二天,我將寫(xiě)好的發(fā)言稿交給老師,,老實(shí)說(shuō),還行。之后又讓我寫(xiě)在稿紙上。到了下午,我和媽媽來(lái)到教室。我們看著大屏幕上楊校長(zhǎng),傾聽(tīng)著他講話(huà)的內(nèi)容。忽然,我的內(nèi)心那想踹了一只小兔子那樣上下跳動(dòng)。忽然,我的心就像踹了一只小兔子那樣上下跳動(dòng),一時(shí)間,我變得緊張起來(lái)。楊校長(zhǎng)講完話(huà)之后就是我們班主任講話(huà),當(dāng)我聽(tīng)到她那發(fā)自肺腑的話(huà)語(yǔ)時(shí),我忘卻了緊張,忘卻了恐懼,心里只有一個(gè)信念,讀好演講稿。這時(shí),我充滿(mǎn)了感情的讀著我的發(fā)言稿,當(dāng)我講完話(huà)鞠躬的時(shí)候,所有的家長(zhǎng)一起為我鼓掌,當(dāng)時(shí),我非常的'自豪,我深深的感受到生活中的那份美好。

  生活是美好的,關(guān)鍵在于你努力、尋找了。只要你用心感受的話(huà),美好的生活將永遠(yuǎn)陪伴你!

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