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上課了作文(精品)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的上課了作文,希望對(duì)大家有所幫助。
上課了作文 篇1
“丁……”隨著鈴聲,學(xué)生們迅速回到寬敞明亮的教室。下課后,我們坐在自己的地方休息。
語(yǔ)文老師拿著語(yǔ)文課本和備課書(shū)匆匆走進(jìn)教室。文老師和藹地說(shuō):“上課!卑嚅L(zhǎng)大聲說(shuō):“站起來(lái)!睂W(xué)生們異口同聲地說(shuō):“老師好!蔽睦蠋熀吞@地說(shuō):“同學(xué)們好!卑嚅L(zhǎng)說(shuō):“坐下!币惶糜腥さ恼Z(yǔ)文課開(kāi)始了。文老師拿著粉筆轉(zhuǎn)過(guò)身,流利地在黑板上寫(xiě)下了“曼谷小象”五個(gè)字,然后轉(zhuǎn)向我們說(shuō):“請(qǐng)把書(shū)翻到111頁(yè)。今天我們學(xué)習(xí)第19課《曼谷的小象》!睖乩蠋熡盟呛榱恋穆曇艚o學(xué)生們朗讀課文,并教我們分段,認(rèn)識(shí)課文中的生詞。并引導(dǎo)我們朗讀課文,理解課文的中心思想。教我們分段,理解每個(gè)句子的意思。在課堂上,學(xué)生們積極舉手回答溫老師的'問(wèn)題。這個(gè)有趣的《曼谷的小象》,讓我充分感受到人與動(dòng)物和平相處。人類(lèi)應(yīng)該熱愛(ài)和保護(hù)動(dòng)物。利用動(dòng)物的特性,我們可以訓(xùn)練大象更好地為我們服務(wù)。同時(shí)也要愛(ài)護(hù)自然。自然是我們?nèi)祟?lèi)發(fā)展所依賴(lài)的空間。因?yàn)榫G色環(huán)境是我們?nèi)祟?lèi)生存的保障。我們?nèi)喽季劬珪?huì)神地聽(tīng)溫先生的解釋。
認(rèn)真做筆記,消化溫老師上課講的東西。通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí),我們將為我們的未來(lái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
上課了作文 篇2
快到上課了,我看天要下雨了。突然天空中就刮起了狂風(fēng),豆大的'雨點(diǎn)像子彈一樣落在了地上,路上的行人都紛紛躲雨。樹(shù)兒都給風(fēng)伯伯彎下了腰,風(fēng)伯伯好像在說(shuō):”哈哈,我是天下無(wú)敵。“雨伯伯 說(shuō):”我今天要把王鈺博嚇回家,不讓他上課!
在車(chē)上,我看見(jiàn)雨是越下越大。我想索老師不會(huì)來(lái)了。我對(duì)媽媽說(shuō):”我們還是別去了,要不然又會(huì)淹車(chē),回去吧!以防萬(wàn)一。“媽媽說(shuō):”我們一定要堅(jiān)持到底,不能就這樣遇到困難就退縮。剛才雨 伯伯還在嘲笑,現(xiàn)在只好說(shuō):“嗯,計(jì)劃不行。 边@時(shí),雷和電看見(jiàn)雨沒(méi)有成功,就又打雷又閃電來(lái)阻止,結(jié)果也沒(méi)有阻擋住我們前進(jìn)的步伐。
快到地方了,雨小了下來(lái)。這時(shí)人們都紛紛上路。我們也到上課的地方了。
我終于戰(zhàn)勝了自己不想上課的壞“精靈”。
上課了作文 篇3
貝貝狗很懶。它每天都要到太陽(yáng)完全升起時(shí)才起床。別人送給它一個(gè)外號(hào)“小懶狗”。
這天早上,貝貝狗終于起床了,它看了一下鐘,哎呀,都7點(diǎn)45分了,它們7點(diǎn)40分就該上課了。它背好書(shū)包,飛快地沖出臥室,連狗爸爸喊它吃早餐都沒(méi)聽(tīng)清,直奔學(xué)校。
來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們正在上課。老師嚴(yán)厲地盯著貝貝狗,說(shuō):
“貝貝狗,下課到我辦公室來(lái)!”于是,貝貝狗才回到自己的位子上上課。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,老師在講課,貝貝狗突然感到餓了,摸著“咕咕”叫的肚子,無(wú)精打采的`,一點(diǎn)也聽(tīng)不進(jìn)去。這是,老師問(wèn):“貝貝狗,16+15=多少?”貝貝狗不知所措,站起來(lái)問(wèn):
“什么?”引得大家哄堂大笑。老師把它訓(xùn)斥了一頓。
它回家后,哭著對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我今天被老師批評(píng)了,老師問(wèn)我題目,我卻無(wú)精打采的,沒(méi)聽(tīng)清!卑职终f(shuō):”哪叫你天天起得很遲,不是早餐,肚子餓了,當(dāng)然無(wú)精打采咯!從今天起,你每天起早一些,吃了早餐,就有精神了!
從此,貝貝狗6:30分就起床了,吃了豐盛的早餐去上學(xué)。聽(tīng)課效率也大大提高了。
上課了作文 篇4
因?yàn)橐咔樵,我們待在家里已?jīng)有一個(gè)月了。3月1日就開(kāi)學(xué)了,怎么辦?我們只能在家里上課。
當(dāng)我得知“在家上課”時(shí),我非常激動(dòng),這會(huì)是怎樣不同尋常的一個(gè)月呀!我們用手機(jī)來(lái)上課真新鮮!
我們下載了一個(gè)軟件,名叫“釘釘”。我們把它的功能弄明白了,老師開(kāi)始測(cè)試直播。疫情,能把我們鎖在家里,但鎖不住我們熱愛(ài)學(xué)習(xí)的心!
在家上課,就是不一樣,我把手機(jī)放在讀書(shū)支架上,調(diào)整好角度,戴上防輻射眼鏡。
在家上課,氣氛既輕松,又嚴(yán)厲。輕松在是在家里,嚴(yán)厲在是爸爸媽媽會(huì)比老師更嚴(yán)格的`看著我。爸爸媽媽為了給我更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,特地買(mǎi)了一個(gè)新手機(jī)專(zhuān)門(mén)給我上課用。
雖然在家上課,但我必須要更加認(rèn)真學(xué)習(xí),因?yàn)闆](méi)有老師的實(shí)時(shí)輔導(dǎo),此時(shí)我真的希望疫情早點(diǎn)結(jié)束,早些回到我的校園,我的課堂。
中國(guó)加油!武漢加油!
上課了作文 篇5
歡樂(lè)的元宵過(guò)完了,新的學(xué)期就要開(kāi)始了。俗話(huà)說(shuō):“新學(xué)期,新氣象。”當(dāng)然在新的一年作為學(xué)生的我們,也要努力學(xué)習(xí),在各個(gè)方面超越以前。取的新的成績(jī)。
在學(xué)習(xí)上,我要加深對(duì)語(yǔ)文的學(xué)習(xí)力度,因?yàn)檎Z(yǔ)文是三大主科之一,占120分。所以我準(zhǔn)備兩面出擊,爭(zhēng)取在這一學(xué)期,一舉攻破這一難關(guān)。
首先要多讀書(shū),讀好書(shū)。語(yǔ)文就是在累計(jì)中形成的,不是速成的。所以我要多讀書(shū)在書(shū)中找到好詞好句都記在本子上,每天都拿出來(lái)讀一讀,這樣長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),就可以有很大長(zhǎng)進(jìn)。
還要在字體上多加練習(xí),就算作文寫(xiě)得再好,如果字寫(xiě)得不好,一樣得不了高分,所以我準(zhǔn)備先描字帖,而且在寫(xiě)作業(yè)時(shí)慢慢寫(xiě),只求好,不求快。
孔子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之”。課后作業(yè)也是學(xué)習(xí)和鞏固數(shù)學(xué)的'重要環(huán)節(jié)。我很注意解題的精度和速度。精度就是準(zhǔn)確度,專(zhuān)心致志地獨(dú)立完成作業(yè),力求一次性準(zhǔn)確,而一旦有了錯(cuò),要及時(shí)改正。而速度是為了鍛煉自己注意力集中,有緊迫感。我經(jīng)常是這樣做的,在開(kāi)始做作業(yè)時(shí)定好鬧鐘,放在自己看不見(jiàn)的地方再做作業(yè),這樣有助于提高作業(yè)速度?荚嚂r(shí),就不會(huì)緊張,也就不會(huì)顧此失彼了。
上課了作文 篇6
“哈哈!薄爸ㄖ。”“咚咚!边@是怎么回事?
哦!原來(lái)啊,上課鈴響后老師還沒(méi)來(lái)呢!你瞧,搗蛋鬼小虎在一邊正發(fā)揮他的超力呢——只見(jiàn)他拿掃帚當(dāng)吉它,邊彈邊唱,學(xué)著歌星的樣子表演起來(lái),一會(huì)兒瞇著眼睛,一會(huì)兒搖頭晃腦,他那樣子把大家逗得哈哈大笑。
見(jiàn)大家都在欣賞他的表演,小虎的勁頭可就更足了,鉚足了勁又唱又跳,教室里越發(fā)熱鬧了。再看站在教室門(mén)口的“偵察兵”小明和小陽(yáng),他們倆躡手躡腳地趴在門(mén)邊,瞪著眼睛注視著門(mén)外!袄蠋焷(lái)了,老師來(lái)了!”他倆大聲地喊著,同學(xué)們一聽(tīng),馬上安靜下來(lái),裝模作樣地拿起課本看著!肮!騙你們的!”
看到同學(xué)們的緊張樣兒,小明和小陽(yáng)笑得前仰后合。這可把大家氣壞了,七嘴八舌地?cái)?shù)落起他倆來(lái),教室里又恢復(fù)了剛才的`“熱鬧”。沒(méi)過(guò)幾分鐘,小明和小陽(yáng)又大聲喊道“老師來(lái)了!”這回大家可不理他們,以為他倆又故伎重演了?蛇@回是真的,他倆話(huà)音剛落,老師就走了進(jìn)來(lái),熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨隨之而來(lái)了......
上課了作文 篇7
上課了,同學(xué)們匆匆回到自己的座位上。老師還沒(méi)來(lái),班上一下就吵鬧起來(lái)了,有的在唱歌、有的在跳舞、有的跑來(lái)跑去、有的.大聲說(shuō)笑……班上變成了菜市場(chǎng)。
班上的調(diào)皮鬼小剛和小心一下摸摸這個(gè)人的頭,一下拍拍那個(gè)人的桌子,真是到了無(wú)法無(wú)天的地步了。這時(shí),班長(zhǎng)走上講臺(tái),拿起長(zhǎng)尺在講臺(tái)上重重地拍了一下,“啪!”同學(xué)們一下就安靜了下來(lái)?墒菦](méi)過(guò)一下子,班上又吵鬧起來(lái)了。班長(zhǎng)生氣極了,不知如何是好。突然她大聲叫道:“老師來(lái)了!”同學(xué)們一聽(tīng),立刻又安靜了下來(lái)。可過(guò)了一陣,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老師的蹤影。小明把頭伸向窗外一看,嚷道:“老師沒(méi)來(lái),她是騙人的!”頓時(shí),班上又炸開(kāi)了鍋。班長(zhǎng)氣的直跺腳。
不知什么時(shí)候,老師已經(jīng)悄悄站在門(mén)口了,手中拿著考試卷和語(yǔ)文書(shū),見(jiàn)班上如此之亂,氣得怒火沖天,滿(mǎn)臉通紅。班長(zhǎng)見(jiàn)狀,趕忙小聲地提醒大家:“老師來(lái)了,老師真的來(lái)了!”看見(jiàn)老師的同學(xué)立刻就安靜了,但此時(shí)正興奮到極點(diǎn)的小剛卻說(shuō):“別再跟我玩3歲小孩的游戲了……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,老師就生氣的走進(jìn)教室。那幾個(gè)吵鬧的同學(xué)像老鼠見(jiàn)了貓一樣,趕緊回到了自己的座位上,連頭都不敢抬。班上一下就變得鴉雀無(wú)聲了。
上課了作文 篇8
上課了,語(yǔ)文老師邁著輕快的步子大步流星地走進(jìn)教室,老師笑容滿(mǎn)面的說(shuō):“同學(xué)們,今天咱們上第七課!
老師講的有聲有色,同學(xué)們也聽(tīng)的聚精會(huì)神。老是剛剛提出的問(wèn)題,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的積極發(fā)言。老師放眼望去那小手人山人海,好似樹(shù)林一樣。
你看看,旁邊的李小華聽(tīng)得多么專(zhuān)心呀!他當(dāng)老師講課的時(shí)候,他坐的端端正正,眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著黑板。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí),他積極發(fā)言,手指的老高老高的,生怕老師不會(huì)提到他。他答對(duì)了,就滿(mǎn)意的笑了。他又是回答錯(cuò)了,就在書(shū)旁邊把正確的寫(xiě)下來(lái)。老師在黑板上做的筆記他都任任真真的把老師說(shuō)的都記下來(lái)。
大家都在認(rèn)真的聽(tīng)老師講話(huà),只有那個(gè)最調(diào)皮的'趙小明不聽(tīng)講。在課堂上折小飛機(jī),同桌李王棗提醒他:“不要上課在折飛機(jī)了,專(zhuān)心聽(tīng)講吧!笨哨w小明卻滿(mǎn)不在乎的說(shuō):“課上的題都太簡(jiǎn)單了!”
老師講完課后,趙小明看了看作業(yè),可是一點(diǎn)都不會(huì)。趙小明這是非常的后悔,他才明白,上課要認(rèn)真的聽(tīng)講。才能學(xué)習(xí)好。是啊,上課專(zhuān)心聽(tīng)講才能學(xué)會(huì)呀!
上課了作文 篇9
今天是這個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,我們?cè)谶@天上午要發(fā)新書(shū),選班干部,排座位。
我到學(xué)校時(shí),同學(xué)們大多數(shù)已經(jīng)坐在原來(lái)的座位上,不像以前那樣的喜歡竊竊私語(yǔ)。我不由的心想:經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月,同學(xué)們都改變了許多。我坐到座位上,靜靜地等候著……不久,老師來(lái)了,叫了幾個(gè)同學(xué)去搬書(shū),也叫了我同去,我緊跟在好幾個(gè)同學(xué)的后面,先拿了一箱英語(yǔ)磁帶,放在講臺(tái)上,又轉(zhuǎn)身跑去搬了一捆數(shù)學(xué)課本,其他的同學(xué)也不甘落后,都紛紛把書(shū)搬進(jìn)了教室。開(kāi)始發(fā)書(shū)了,老師叫我負(fù)責(zé)發(fā)我們這組的書(shū),我發(fā)的很快,別人才發(fā)十幾本時(shí),我就發(fā)完了所有的20本書(shū)。我坐上座位,快速的寫(xiě)上自己的姓名,就貪婪的翻看了起來(lái),這些書(shū)的知識(shí)可真豐富哇!
到了下一節(jié)課我們要選班干部了,班主任老師根據(jù)同學(xué)們的發(fā)言,選出了五個(gè)班長(zhǎng)。然后就開(kāi)始選組長(zhǎng)了,選了兩個(gè)組長(zhǎng)后,就要選第三個(gè)組長(zhǎng)了,也就是我們這個(gè)組,我真希望老師能讓我當(dāng)組長(zhǎng),老師先提名了一下坐在我身后的熊天浩,我頓時(shí)心懸到嗓子眼里去了,最終老師的'決定,還是讓我喜出望外,任命我當(dāng)了三組的組長(zhǎng),我真是由衷的高興啊!
排完座位后,我心想:我一定要在這個(gè)學(xué)期里,取得更加突出的成績(jī),當(dāng)個(gè)好組長(zhǎng)。
上課了作文 篇10
今天是8月25日,我們正式開(kāi)學(xué)了,我又見(jiàn)到了親愛(ài)的黃老師和親愛(ài)的同學(xué)們。我們的黃老師個(gè)子也長(zhǎng)高了一點(diǎn),但沒(méi)有我們長(zhǎng)得快。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都長(zhǎng)高了,因?yàn)槲覀冞^(guò)了暑假都上二年級(jí)了。我們已經(jīng)搬到二樓的教室當(dāng)二年級(jí)學(xué)生了,我們一樓的教室給了一年級(jí),這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),一年級(jí)的“新兵蛋子”還沒(méi)有報(bào)到呢!
這個(gè)暑假我們?nèi)嗤瑢W(xué)去了很多很多的地方,參加了很多的活動(dòng)和比賽。我們班的陳星如坐飛機(jī)去杭州參加了全國(guó)故事大王比賽,進(jìn)入半決賽了;我們班的.王佳睿還去香港參加了舞蹈比賽;有很多同學(xué)出去旅游了,有的去了上海的世博會(huì),有的去看大海了;我們班都參加了第六屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)。我也看到了我們一年級(jí)的武老師,她的腿好了。
我們今天就開(kāi)始進(jìn)行了常規(guī)訓(xùn)練,我們還發(fā)了新書(shū),一共六本,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德與生活、書(shū)法藝術(shù)、音樂(lè)、美術(shù)。我們換了新教室,又換了新的數(shù)學(xué)老師,但語(yǔ)文老師還是黃老師,我可不想換,因?yàn)橥瑢W(xué)們都很喜歡她。
我和媽媽一起把書(shū)皮包好了,好看吧!
我的新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我相信我在二年級(jí)能做得更好!
上課了作文 篇11
“哈哈......”“吱吱......”“咚咚......”這是怎么回事?
哦!原來(lái)啊,上課鈴響后老師還沒(méi)來(lái)呢!你瞧,搗蛋鬼小虎在一邊正發(fā)揮他的超力呢——只見(jiàn)他拿掃帚當(dāng)吉它,邊彈邊唱,學(xué)著歌星的樣子表演起來(lái),一會(huì)兒瞇著眼睛,一會(huì)兒搖頭晃腦,他那樣子把大家逗得哈哈大笑。見(jiàn)大家都在欣賞他的.表演,小虎的勁頭可就更足了,鉚足了勁又唱又跳,教室里越發(fā)熱鬧了。再看站在教室門(mén)口的“偵察兵”小明和小陽(yáng),他們倆躡手躡腳地趴在門(mén)邊,瞪著眼睛注視著門(mén)外!袄蠋焷(lái)了,老師來(lái)了!”他倆大聲地喊著,同學(xué)們一聽(tīng),馬上安靜下來(lái),裝模作樣地拿起課本看著!肮!騙你們的!”看到同學(xué)們的緊張樣兒,小明和小陽(yáng)笑得前仰后合。這可把大家氣壞了,七嘴八舌地?cái)?shù)落起他倆來(lái),教室里又恢復(fù)了剛才的“熱鬧”。沒(méi)過(guò)幾分鐘,小明和小陽(yáng)又大聲喊道“老師來(lái)了!”這回大家可不理他們,以為他倆又故伎重演了?蛇@回是真的,他倆話(huà)音剛落,老師就走了進(jìn)來(lái),熱鬧的教室頓時(shí)安靜下來(lái),一場(chǎng)暴風(fēng)雨隨之而來(lái)了......
上課了作文 篇12
今年和以往的開(kāi)學(xué)不一樣,因?yàn)樾滦凸跔畈《镜腵原因,所以我們只能在家里上課了,不能像正常上課時(shí)一樣,近距離的看見(jiàn)老師和同學(xué)們,也不能和同學(xué)在操場(chǎng)上嬉笑打鬧了。
由于是第一次在網(wǎng)上教學(xué),所以我們有很多都不會(huì)的地方,是老師細(xì)心,又反復(fù)教我們?nèi)绾问褂镁W(wǎng)絡(luò)。怎樣進(jìn)直播間,怎樣提交作業(yè),怎樣簽到打卡等等。給我們一一試麥,不落下每一位同學(xué)。
在網(wǎng)絡(luò)教學(xué)期間老師對(duì)我們提出幾點(diǎn)要求,希望我們可以認(rèn)真做好每一點(diǎn),在家上課時(shí)要做到提前十分鐘進(jìn)入直播間,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,不懂的記在本子上,下課后發(fā)給老師,第二天上課時(shí),老師會(huì)單獨(dú)講一下,上課時(shí)不能隨意說(shuō)話(huà)和發(fā)表情,保護(hù)好視力坐姿端正和設(shè)備保持一定距離。因?yàn)樵谥辈r(shí)老師看不到我們,所以我要嚴(yán)格要求自己。
我討厭新型冠狀病毒,我希望這場(chǎng)病毒早點(diǎn)結(jié)束,這樣又能重新回到我們喜愛(ài)的校園了,可以近距離的和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上嬉笑玩耍了。
上課了作文 篇13
原本以為今天晚上是可以自由安排時(shí)間,可是沒(méi)有想到突然之間老師要補(bǔ)課,這是因?yàn)樾瞧谌挛绲恼n因?yàn)槔蠋熍R時(shí)有事而耽誤了一節(jié)課!
我們宿舍的人根本不想去,我們明天下午就是要期中考試了,大家也沒(méi)有什么信心,在這個(gè)時(shí)候需要努力學(xué)習(xí)了,不過(guò)有了這個(gè)也沒(méi)有什么問(wèn)題,去了之后也可以看書(shū)學(xué)習(xí)!
我們?nèi)サ臅r(shí)候也算是比較早的,去了的人不是很多,由于這是臨時(shí)增加的,而且有的`人還在這個(gè)時(shí)候有自己的事情,因此沒(méi)有來(lái)得人不少,尤其是在上課的時(shí)候,老師一看就知道缺少了很多人,因此剛剛開(kāi)始的時(shí)候就開(kāi)始點(diǎn)到!
在教室里點(diǎn)到的時(shí)候,不少人就是在這里在這里幫助別人了,就在這里答道,有的時(shí)候就會(huì)有幾個(gè)人一起答道,這個(gè)時(shí)候就會(huì)讓人感到可笑之極,不過(guò)大多數(shù)人都還是一下子過(guò)去了,老師也沒(méi)有注意到,不過(guò)這也是因?yàn)槔蠋煵幌胗?jì)較!
我們班級(jí)的班長(zhǎng)今天晚上就沒(méi)有來(lái)這里,當(dāng)時(shí)候就有兩個(gè)人一起答道,而且第一次以后有人答道了,被老師發(fā)現(xiàn)了,之后又一次開(kāi)始,這個(gè)時(shí)候還是有兩個(gè)人這就使得班長(zhǎng)不得不暴露出來(lái)了。
上課了作文 篇14
早上,何老師來(lái)上課了,全班有了一點(diǎn)小動(dòng)靜。
上課鈴響了,老師喊了一聲:“上課!”同學(xué)們也像往常一樣問(wèn)好,可是我總覺(jué)得哪里怪怪的,但說(shuō)不出來(lái)。當(dāng)后面何老師講題時(shí),我聽(tīng)著聽(tīng)著,發(fā)現(xiàn)老師的聲音沙啞了。我就情不自禁地說(shuō):“怎么怪怪的呢!”我偷偷瞄了眼其他人:有的'人指了指嗓子;有的人用嘴形說(shuō)道:“老師聲音啞了!憋@而易見(jiàn),大家都發(fā)現(xiàn)了。我想:昨天老師還好好的,今天怎么就啞了呢?是不是我們上課不認(rèn)真讓老師喊啞了?還是因?yàn)楹浒牙蠋焹龈忻傲耍炕蚴抢蠋熖,?lái)不及喝水……我的思想拋錨,被老師點(diǎn)了名。聽(tīng)著那比平時(shí)低八度而忽高忽低的聲音,我只覺(jué)得有無(wú)數(shù)只無(wú)形的手揪著我的心窩,讓我十分難受。家看到這樣子此時(shí)懂事得也不說(shuō)話(huà)了,課堂比往日安靜了許多……
我這才發(fā)現(xiàn)老師的聲音有多重要,老師的聲音一啞,大家都有些不適應(yīng),老師更是難受不行。我希望老師多保護(hù)嗓子!多喝熱水,即使工作再重要,也應(yīng)記住健康第一!否則我們會(huì)擔(dān)心的!何老師是一位負(fù)責(zé)認(rèn)真的老師,所以我們會(huì)努力成為您與閆老師的驕傲!
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