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取名字作文（精）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的取名字作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
取名字作文 篇1
嗚嗚，我還這么小，就要面對(duì)給孩子起名字這么嚴(yán)肅的事情！
三思之后，我決定要給孩子取個(gè)有內(nèi)涵的名字，決不能讓我的孩子因?yàn)樽约旱拿謥G臉，還被取外號(hào)。那就是：金悅水。
“金”是我的姓，也將是我孩子的姓。是絕對(duì)不能改的，祖宗八百輩給我們一個(gè)這么輝煌的姓，我們感謝都來(lái)不及呢！干嗎要改呢？而且，它也有堅(jiān)硬的含義，我希望她做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到困難和挫折時(shí)能勇敢地面對(duì)。
“悅”是快樂(lè)的意思。人生在世，最重要的莫過(guò)于做一個(gè)快樂(lè)的人了！我不希望我的孩子像林黛玉一樣，是一個(gè)整天都哭哭啼啼的人，她應(yīng)該快樂(lè)地過(guò)好每一天，享受每一天，熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)，熱愛一切！我也希望她能夠?qū)⒖鞓?lè)帶給他人，將快樂(lè)撒播到這個(gè)世界的`每一個(gè)角落。
“水”就出自老子的“上善若水”了。我的孩子可以不是個(gè)博士，可以不是公司老總，甚至可以沒有考上大學(xué)，但她必須是個(gè)善良的人。我希望她能夠像水一樣滋潤(rùn)萬(wàn)物，服務(wù)于他人，不驕傲，隨和，深沉，心靈像水一般清澈透亮，純潔無(wú)比。
“金”和“水”一個(gè)剛，一個(gè)柔，我希望她是一個(gè)外柔內(nèi)剛的人。
“金悅水”這雖然是一個(gè)很普通的名字，甚至有些土氣，但卻飽含了我對(duì)她的美好期望！
取名字作文 篇2
我原來(lái)的名字叫李清南，你們猜？我喜歡這個(gè)名字嗎？我就告訴你，我不喜歡我原來(lái)的名字，我打算給自己起一個(gè)光頭強(qiáng)的名字。
光就是光頭的'意思，頭就是腦子的意思，強(qiáng)就是很堅(jiān)強(qiáng)的意思。希望我能一直叫光頭強(qiáng)。光頭強(qiáng)的工作是砍樹，我也要像光頭強(qiáng)一樣，理一個(gè)光頭，和光頭強(qiáng)一起砍樹。
我還想給我起一個(gè)大李白的名字，因?yàn)樵谕跽邩s耀里面李白很厲害。還有李白很帥氣，希望我能一直叫大李白。我回家就要給我媽媽說(shuō)我要把我原來(lái)的名字改了，要改成大李白。
而李白還是一位唐朝大詩(shī)人，我從小就會(huì)背他的唐詩(shī)：床前明月光，疑似地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。我很崇拜他，我也希望我能成為大詩(shī)人像李白一樣，我不能輸給他，而要超過(guò)他，所以我叫大李白。
聽老師說(shuō)，屠呦呦是來(lái)自＂呦呦鹿鳴，食野之蒿＂這句詩(shī)，瓊瑤的名字是來(lái)自“投我以木桃，投之以瓊瑤”這句詩(shī)的，李敏，李訥的名字出自“君子敏于行而訥于言這句話，而我的名字出自我最喜歡最愛的游戲-——王者榮耀。希望大家喜歡！
取名字作文 篇3
今天，我興高采烈的來(lái)到作文興趣班。一上課，老師就讓我們來(lái)做一個(gè)活動(dòng)。老師把活動(dòng)的名字寫在黑板上：取“新名字”。
老師讓我們先趴在桌子上想一分鐘，想出一個(gè)新名字，然后寫在小紙條上。我也給自己想了一個(gè)新名字，神秘的寫在小紙條上：小活潑。終于等到了老師的'采訪：老師笑著問(wèn)：“你取了一個(gè)什么名字？”我害羞的說(shuō)：“是——小—— 活潑�！崩蠋熡謫�(wèn)：“為什么取這個(gè)名字呢？”我說(shuō)：“我本來(lái)就活潑好動(dòng)，希望將來(lái)能在奧運(yùn)會(huì)上當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員�！蓖瑢W(xué)們也都給自己取了新名字，比如：鄧榮輝給自己取名為鄧望龍，希望自己長(zhǎng)大后成為一個(gè)有用的人才。王人杰給自己取名為王翔，希望自己長(zhǎng)大后能像鳥兒一樣飛翔�！�
老師用我們的新名字點(diǎn)名，點(diǎn)到我時(shí)，我笑著喊了一聲：“到”。點(diǎn)名結(jié)束后，老師又來(lái)評(píng)先“記憶之星”，看誰(shuí)記的新名字最多。有一個(gè)同學(xué)自告奮勇的上講臺(tái)應(yīng)戰(zhàn)“記憶之星”，說(shuō)出了七個(gè)新名字。又有一個(gè)同學(xué)前來(lái)挑戰(zhàn)，說(shuō)出了八個(gè)新名字。于是，勝負(fù)已定。前來(lái)挑戰(zhàn)的同學(xué)獲得了“記憶之星”的美稱。
我們都覺得這個(gè)活動(dòng)很有趣，雖然有點(diǎn)兒緊張，但卻很快樂(lè)。
取名字作文 篇4
名字是一個(gè)重要的符號(hào)，它不止是一個(gè)代碼，更是一種感情的象征。但是要與眾不同可很有難度，眼下我們就遇到了這種情況。
老師讓我們各自組隊(duì)研究漢字并要求有組名�！叭∶边@個(gè)難題就像一瓶強(qiáng)力膠，死死粘住我們不放。又像一團(tuán)雜亂的毛線，讓我們手足無(wú)措。剛開始提議時(shí)，我們都文思泉涌。我們組里有個(gè)外號(hào)叫“鴨子”的'，所以一個(gè)同學(xué)提議叫“鴨子小組”。但那只“鴨子”不同意，認(rèn)為不該嘲笑他，于是組名之謎在吵吵鬧鬧中暫時(shí)告一段落。
第二天，那組名的謎又陰魂不散。不能放在那里不解吧，可又實(shí)在想不出來(lái)，解決難題的辦法就像玩捉迷藏的高手，硬是找不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)靈感好像不耐煩了，撥開迷霧冒了出來(lái)。我一想這名字就覺得樂(lè)呵，自告奮勇：“我們組就叫‘山寨牌’小組吧！”剛說(shuō)出來(lái)就有人插了一刀：“不行！名字要大氣一點(diǎn)！”我頓時(shí)垂頭喪氣，一個(gè)個(gè)組名浮出水面，卻又被我們一一槍斃。最后我們終于想到，有倍受歡迎的“王者榮耀”，為什么不能有個(gè)“漢字榮耀”呢？于是我們一拍即合。這個(gè)組名雖然不是最好的（最好的仍躲在大腦深處沉睡），但還行。
取名字就像一個(gè)文字游戲，寫寫改改，最后的名字可能不是最好最理想的，但是這過(guò)程便是最好的體驗(yàn)。
取名字作文 篇5
我又開始未雨綢繆了。不過(guò)，這次我思考的話題十分古怪給我未來(lái)的孩子取名字。
取名字，得先有姓。不過(guò)，我還是認(rèn)為同姓的老公較為合適，因?yàn)檫@樣就不會(huì)因?yàn)楹⒆拥馁F姓而引發(fā)家族戰(zhàn)爭(zhēng)。
當(dāng)然，姓名姓名嘛，有姓必有名。
若出世的是一位女寶寶，我一定讓她有文明、文靜、文雅的好素質(zhì)。因此，我想到了周靜意。靜就是讓她有文靜安靜之品，而又喜讀。意是指寶寶做事一心一意，不粗心馬虎。當(dāng)然，靜意諧音敬意，就是期望她能夠孝敬長(zhǎng)輩，懂禮貌，不忘初心，不忘長(zhǎng)輩對(duì)她的`關(guān)懷。
假若他是一位男寶寶，就叫周茁灼。腳踏實(shí)地地成長(zhǎng)，發(fā)揮自己強(qiáng)大的智慧，用知識(shí)照亮自己，為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。No，no，no！太不朗朗上口了。要不，叫棁孝吧。棁代表梁上的矩柱，讓他時(shí)時(shí)謹(jǐn)記：不驕傲，一步一個(gè)臺(tái)階。最終成為一匹黑馬，走進(jìn)人們的視野。孝與靜意的意思相似，正因?yàn)榘偕菩橄取?/p>
怎樣？我起的名字不錯(cuò)吧！不過(guò)呢，還是若干年后，待我研究透《易經(jīng)》，再根據(jù)寶寶的生辰八字，起一個(gè)陪伴他（她）一生的名字吧！
取名字作文 篇6
名字雖然是個(gè)代號(hào)，但卻都是父母對(duì)兒女的祝福和希望。今天老師竟然讓我未雨綢繆，給自己的孩子取個(gè)名字，可我才12歲��！自己還是個(gè)小孩呢。哎呀，燒腦子啊。
對(duì)了，我想到了。隨著腦子中的靈光一閃，一個(gè)女孩的名字已經(jīng)在我腦中浮出水面。因?yàn)槲倚諒垼晕蚁肱畠阂埠臀倚�。就叫張誠(chéng)善怎么樣？
首先我希望她能夠誠(chéng)實(shí)守信，一諾千金，成為一個(gè)說(shuō)話算話的人，又盼望她能成為一個(gè)寬容的.人，誠(chéng)然的對(duì)待每一個(gè)人。
其次，我希望她可以與人為善。不過(guò)我也不想她將來(lái)盲目的善良，希望她的善良能和玫瑰花一樣，雖然美麗卻帶有尖刺。雖然善良，可一定要帶有鋒芒。
至于男孩嘛我就實(shí)在想不出來(lái)了，總不能叫狗蛋吧，太俗氣。更何況那是五六十年代希望孩子好養(yǎng)活才取的，現(xiàn)在都什么年代了，取名講究藝術(shù)有內(nèi)涵。
我的腦細(xì)胞啊，在短時(shí)間里快速地消耗著。無(wú)奈之余，我飛快地翻著字典。總算想了出來(lái)，姓就和他爸爸姓吧。我想他今后性格沉穩(wěn)，成為一個(gè)不張揚(yáng)的小暖男，不霸道，夠自立。嗯，就叫潤(rùn)玉。正所謂潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，因?yàn)橛袷翘焐祓B(yǎng)，大自然就是他的家，所以我希望我的孩子能夠悠閑快樂(lè)，四海為家。
嘻嘻，怎么樣，取個(gè)好名字，成就感滿滿的！
取名字作文 篇7
自打小貓咪找不到了以后，小豆豆就比較孤單了，為此，我要以盡人類之仁，又為它找了一個(gè)新伴，這個(gè)伙伴就是剛出生的小白狗狗。
把小白狗狗弄到我們家來(lái)后，我和爸爸媽媽可沒上忙活，爸爸去買飯，媽媽給它做飯，我呢?自然也不是閑著，給它處理便便嘍……！處理這里處理那里，還好，吃完飯后，又把它放到陽(yáng)臺(tái)上了，本來(lái)豆豆還要它的，時(shí)間一長(zhǎng)，二狗便產(chǎn)生了感情，終于小豆豆不孤單了，大功告成，一番忙活可沒白干。
下雨天豆豆還是沒有改變以前的.“霸道”行為，豆豆躲在爸爸給他打的狗窩里，而小白狗卻小，正好鉆到門旁邊，也沒淋著。
日子一長(zhǎng)，小狗慢慢也長(zhǎng)大了，趁我們不在家的時(shí)候，偷偷的和豆豆吃了姑姑從樓那邊給我們拿來(lái)的毛豆，放在陽(yáng)臺(tái)上，它倆還挺配合，也聽懂的道義，主要是由豆豆扯下來(lái)的，所以小白狗就要吃得少了，然而小白狗還有將豆子藏起來(lái)，就不得不把我們陽(yáng)臺(tái)的下水道給塞滿了毛豆，真夠“聰明”的！
我們回到家，乍眼一看，陽(yáng)臺(tái)上的毛豆呢？再看看下水道，明白了，這倆小狗又辦好事了，看來(lái)啊，他倆還挺喜歡吃毛豆的。得！吃了就吃了吧，不過(guò)我靈機(jī)一動(dòng)，哎！吃了毛豆不是，正好小狗叫豆豆，不妨叫它毛毛吧？！我把我的想法告訴了爸爸媽媽，他們果然同意，嘿嘿！毛毛，豆豆！明天再給你們吃毛豆！
取名字作文 篇8
給孩子起名字這種事似乎有些太遙遠(yuǎn)了！畢竟我們還是孩子。沒想到作文課上老師聊起了這個(gè)話題，可謂絞盡腦汁。這菠菜老師一改話風(fēng)，開始了唐僧念似的嘮叨。最可怕的是，今天的話題作文題目就是給娃取名。
哎呀！什么不好聊，扯什么起名字？這太陽(yáng)打西邊出來(lái)了。一想到以前人起名字時(shí)，就有幾分懊惱
窮人家的呢，名字都很土，什么狗蛋呀，什么啊貓啊狗的呀，都會(huì)出現(xiàn)，據(jù)說(shuō)取這類的'名字是為了孩子長(zhǎng)命。我可不能給我的孩子起那樣的名字！所以呢，要是把這個(gè)機(jī)會(huì)留給我，一定要起一個(gè)蕩氣回腸的名字。若將來(lái)我有了兒女，決不在名字上留下遺憾。
經(jīng)過(guò)層層篩選，寶貝的名字終于在腦海中定了案。
若是男孩，我就叫他袁林先。林字寓意著有開闊的視眼，能成為參天大樹；先字的寓意比較多，比如長(zhǎng)大了有紳士風(fēng)范，或者敢為人先。再者，林先，林先嗯，聽起來(lái)是不是很像領(lǐng)先？沒錯(cuò)，希望他以后做什么事都要領(lǐng)先別人一步！
若是女孩，我要叫她袁夢(mèng)。這夢(mèng)字有一個(gè)含義，便是有自己的夢(mèng)想。袁夢(mèng)聽起來(lái)是不是像圓夢(mèng)？對(duì)！就是這個(gè)含義，期望她能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
怎么樣？聽起來(lái)是不是很有意思？
取名字作文 篇9
“刷里邊，刷外邊，上下左右全刷到，天天刷，牙齒好，牙膏樂(lè)得變泡泡……”我一邊刷牙一邊快樂(lè)地哼著歌兒。“咕咚，咕咚，呸！”牙齒洗完澡啰!
今天得驗(yàn)收一下，洗刷工作是否合格，于是我來(lái)到了鏡子前，張開大口，不看不知道，一看嚇一跳。我的媽呀，我的牙齒咋長(zhǎng)得這么奇怪呢？大小不一，形狀各異，連顏色都不一樣。咦！對(duì)了，要不給這些牙齒寶寶取取名字吧！
我的'牙齒可以說(shuō)是“兩代同堂”一起居住在口腔里，新長(zhǎng)出的兩顆門牙屬于牙齒晚輩，雖屬晚輩，卻是后起之秀，長(zhǎng)得又大又黃，像楚漢相爭(zhēng)時(shí)雙方護(hù)國(guó)的城門，就叫“大英雄”！“大英雄”的正下方兩顆同輩新牙，可以說(shuō)是整個(gè)口腔最帥的牙齒，整齊且亭亭玉立，取什么名字好呢，哦，有了，叫“酷狗”！“大英雄”左右兩邊的牙齒態(tài)度極為不端正，空崗大半年了，至今還未上崗。造成講起話來(lái)漏風(fēng)不說(shuō)，還硬霸占著地基。真是討厭呀！先叫他“山居隱士”以后看他的長(zhǎng)相再說(shuō)�！吧骄与[士”左右兩邊的牙齒白又亮，貌似虎鉗就叫“帥帥虎”。剩下的牙齒都是牙長(zhǎng)輩，雖白，但身材又矮又壯像日本的相撲，實(shí)在有礙觀瞻。還好他們品德高尚，苦力活全包攬了，因而我從不嫌棄他們。他們就叫“熊大”“熊二”“熊三”“熊四”……哈哈，我的牙齒有名字啦！
他們相親相愛，團(tuán)結(jié)在一起，從不互相殘殺。我愛他們哩!
取名字作文 篇10
我叫肖懿涵，這個(gè)名字是我姑媽為我取的，我的‘懿’的意思是美好的意義。涵字是內(nèi)涵的意思。也就是說(shuō)，我這個(gè)名字的意思是希望我長(zhǎng)大以后做一個(gè)有內(nèi)涵，有存在價(jià)值的人。我挺喜歡這個(gè)名字的'。
但是今天，我要自己做主，給自己起一個(gè)全新而且非常有創(chuàng)意的名字。我覺定叫歐陽(yáng)迅，歐陽(yáng)是我的姓，這是一個(gè)復(fù)姓，復(fù)姓很稀有，我覺得越稀有的姓，越與眾不同，我以前特別羨慕別人的復(fù)姓，但是沒有機(jī)會(huì)，唉，誰(shuí)讓我的爸爸姓“肖”呢，今天終于有機(jī)會(huì)彌補(bǔ)這個(gè)缺憾了！
“迅”是我的名，意思為迅猛、快速，現(xiàn)在干什么都有點(diǎn)拖拉，我希望我以后做事情都能以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度辦，做的又快又好。另外，我還很崇拜魯迅，知道他的三味書屋，還知道他課桌上“早”字的來(lái)歷，聽姑媽說(shuō)她是一位很偉大的作家，所以我要和他同名，成為像他那樣的人。
現(xiàn)在，我知道冰心的名字出自“洛陽(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺�！杯偓幍拿殖鲎浴巴段乙阅咎�，報(bào)知以瓊瑤�！边�有諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者屠呦呦的名字出自“呦呦鹿鳴，食野之蒿�！彪m然這些人的名字很有內(nèi)涵，可我覺得還是我的新名字最有創(chuàng)意了。以后，請(qǐng)大家叫我歐陽(yáng)迅！
取名字作文 篇11
上個(gè)星期二下午的班隊(duì)課，金老師讓我們給班級(jí)取一個(gè)既好聽又有意義的好名字。金老師的這一句話一“跑到”我的耳邊，無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題就象海水一樣向我涌來(lái)：怎么樣才能把我們班級(jí)的`名字取好啊？如果我取不好怎么辦？什么樣的名字才真正符合我們班級(jí)的特色呢？
我還來(lái)不及想清楚，金老師就已經(jīng)在報(bào)她從電腦里找出來(lái)的名字了，金老師找來(lái)的名字可真多：夢(mèng)想班級(jí)、向日葵班級(jí)、丑小鴨班級(jí)、天天向上班級(jí)、快樂(lè)班級(jí)．．．．．．這些名字有的是四個(gè)字的，有些是五個(gè)字的，還有些是六個(gè)字的。這些名字所表達(dá)的意思也不一樣，如“天天向上班級(jí)”這個(gè)名字是讓我們同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上；而“向日葵班級(jí)”則是讓我們像向日葵一樣，永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。
我思前想后，決定選“快樂(lè)班級(jí)”。因?yàn)椤翱鞓?lè)班級(jí)”所表達(dá)的意思應(yīng)該是希望同學(xué)們天天快樂(lè)、萬(wàn)事如意，我也希望我們能夠天天快樂(lè)、萬(wàn)事如意，所以，我選了“快樂(lè)班級(jí)”。
真不知道最后的結(jié)果怎么樣，但我希望是“快樂(lè)班級(jí)”。
取名字作文 篇12
我家養(yǎng)了兩只虎皮鸚鵡。雄鳥那雙圓溜溜的大眼睛，顯得十分可愛。雌鳥的那雙單鳳眼，眼角微微向上翹起，顯得格外美麗。兩只鸚鵡通身淺綠，成天嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停，生機(jī)勃勃，天真可愛。
整天和它們玩，叫它們“雄鳥、雌鳥”的，我覺得很別扭。于是，我有一個(gè)想法：給他們?nèi)�(gè)名字。起什么樣的名字呢？這令我絞盡了腦汁。我看，只有根據(jù)它們各自的性格來(lái)給它們?nèi)∶职伞?/p>
雄鳥的性格，可以說(shuō)膽小如鼠。每次我閑著沒事干的時(shí)候，就拿東西去逗這雙鸚鵡。雄鳥總以為我要捉弄它，嚇得在鳥籠里飛過(guò)來(lái)，撲過(guò)去。直到雌鳥象玩玩具一樣戲弄我伸過(guò)去的東西時(shí)，雄鳥才敢悄悄地走過(guò)來(lái)，試著玩弄一下。呵呵，我就給雄鳥取個(gè)名字叫“鼠小弟”吧，這名字太象它的性格了，想起我就想笑。
相比雄鳥的膽小，雌鳥可以顯得兇猛得多。一直以來(lái)，雌鳥都爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有什么好吃的總是爭(zhēng)著先吃，有什么好玩的也總是爭(zhēng)著先玩。有一次，雌鳥和“鼠小弟”一起站在鳥籠里的木桿上玩，不知什么原因，它們就爭(zhēng)斗了起來(lái)。雌鳥用嘴去啄“鼠小弟”，向它進(jìn)攻，“鼠小弟”卻一步一步地往后退，被逼得沒有退路了，只好跳到另一條木桿上。雌鳥穩(wěn)穩(wěn)地站在木桿中間，往下看著“鼠小弟”，滿臉勝利者的自豪。就連那鳥籠里的`小屋，也一直是雌鳥的地盤，我每次都只看到雌鳥在那小屋里玩，“鼠小弟”根本不敢進(jìn)去。看來(lái)這美麗的雌鳥，真象一個(gè)霸王，那就叫它“霸王花”吧！
怎么樣，我給它們?nèi)〉拿趾寐牥桑?/p>
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