保護(hù)鳥兒作文

時(shí)間:2024-05-08 21:07:34 好文 我要投稿
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保護(hù)鳥兒作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的保護(hù)鳥兒作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

保護(hù)鳥兒作文

  保護(hù)鳥兒作文 篇1

  我們常常會(huì)見到天空中的自由飛翔,但是有些人會(huì)傷害它們,讓我們一起行動(dòng)起來保護(hù)鳥兒,就讓我來講一講鳥兒的事。

  有一次,我跟著媽媽去上山砍柴,我在一旁玩耍,玩著玩著,看見那邊上樹上一個(gè)鳥巢,我走到熟的下面,看見鳥媽媽嘴里銜著一條蟲,準(zhǔn)備給自己的孩子喂食,過了一會(huì)兒,小鳥的尾巴突然伸出來拉了一堆鳥屎,從鳥巢外掉了下來,幸好我身手敏捷,要不然就會(huì)拉到我身上來了。

  還有一次,我和朋友到山頂上玩耍,剛到山頂聽到一聲響嘭,一聲把我們大家嚇到了,我們非常想知道發(fā)生了什么事情。于是我們走到山頂邊上去看,往下一看,看見一個(gè)叔叔拿著鞭炮從上面的山上扔下來,就在天空中炸到了依著比較大的鳥。我們看見豬了這么殘忍的場(chǎng)面,我下定決心做一個(gè)廣告語(yǔ),廣告語(yǔ)是保護(hù)小鳥,人人有責(zé),我還有一句話想告訴你們你們不能傷害小鳥,小鳥是我們的朋友,它會(huì)給我們捉害蟲,保護(hù)植物,我們也要愛護(hù)小鳥。

  每天早晨我起床的時(shí)候,都能聽見的清脆的鳥叫聲在窗臺(tái)前響個(gè)不停,我一往窗子走去,你就飛走了。我看見你在太難空中快樂的飛行,飛行的`動(dòng)作十分的迷人,是那么的可愛,讓人心生喜愛之情。

  鳥兒謝謝你們幫我們捉了好多害蟲,但是人們還是一如既往的傷害你,我在這里向你們道歉,我們以后再也不傷害你們了。我們會(huì)好好保護(hù)小鳥的。

  保護(hù)鳥兒作文 篇2

  依稀記得小時(shí)候,我坐在窗下,看著雨淅淅瀝瀝地,順著屋檐留下來。

  雨停了,一切都是那么寧?kù)o美好。春天散發(fā)的勃勃生機(jī)使我不由自主的向窗外望了幾眼。偶然抬頭見,卻被屋檐下燕子的叫聲吸引了。那是剛筑的'巢,幾只小雛燕不停地晃動(dòng)著身子,爭(zhēng)先恐后地向前擠著觀察外面的世界,也不知燕媽媽在哪。

  “沖。 币宦暫敖袛_亂了我的思緒。只見幾個(gè)大男孩闖了進(jìn)來,手里拿著竹竿,一副氣勢(shì)洶洶的樣子。他們拿著竹竿往鳥窩捅了捅,一直小雛燕就被捅了下來,其余的小燕子都驚慌地叫了起來。就這樣,燕子們一只只的被捅了下來。我看在眼里,疼在心上,可是,我有什么辦法呢,畢竟那些男孩子都比我大好多啊。他們捅完了,發(fā)現(xiàn)有兩只小燕子快死了,便隨手扔到了地上。

  等他們走了,我正要去看看那兩只燕子,卻發(fā)現(xiàn)旁邊一扇門被打開了,一個(gè)殘疾小女孩推著輪椅過來了,她來到小燕子旁,用雙手捧起它們,那兩只小燕子連毛都沒長(zhǎng)齊,就快要死了。忽然,小女孩哭了起來,眼淚一滴一滴地滴在小燕子身上……

  我想,正是因?yàn)槟切∨⑹菤埣踩,才?huì)這么重視生命。那那些男孩子,它們就忍心傷害那么可愛的小動(dòng)物嗎?他們難道一點(diǎn)同情心都沒有嗎?

  鳥兒們是無辜的,我們應(yīng)該保護(hù)它們。

  保護(hù)鳥兒作文 篇3

  又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子,我獨(dú)自走在鄉(xiāng)下的小路上。清清的小溪水潺潺地流著,翠綠的楊柳在風(fēng)中舞著,鄉(xiāng)下的風(fēng)景好美呀!

  “嘰嘰嘰”一聲清脆的鳥鳴聲從耳邊傳來,一只鳥兒撲扇著翅膀飛到了樹枝上。翅膀上的羽毛帶點(diǎn)藍(lán)色,腹部的羽毛灰白灰白,“好漂亮的小鳥。 蔽也唤俺隽寺。只見它四處張望,好像在尋找食物?粗敲疵利悾叶嗝聪胗H近它啊。這時(shí),只聽見“咚咚咚”的腳步聲傳來,我扭頭一看,一個(gè)小男孩兒手里拿著一個(gè)彈弓,向這邊走來。

  我想:這個(gè)男孩兒一定是來找鳥打鳥的。他彎腰從地上撿了一顆石子兒,把石子夾在彈弓上。“鳥兒,別怕,我來保護(hù)你!蔽夷貙(duì)鳥兒說。趁小男孩兒舉起雙手瞄準(zhǔn)的`時(shí)候,我拍了幾下巴掌,鳥兒飛走了。我暗自高興,可小男孩兒卻跺著腳,沖我大喊大叫。我毫不示弱,對(duì)他說“鳥兒也有生命,它也有自己的媽媽。今天你如果把它打下來,它怎么能見到自己的媽媽呢?媽媽找不到它,該多傷心。≡趯W(xué)校,老師不是經(jīng)常教育我們要愛護(hù)小動(dòng)物嗎?你好好想一想。”小男孩不好意思地轉(zhuǎn)身走了,我想他大概認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了吧。

  我相信,總有一天,鳥兒們一定不會(huì)再受到傷害,它們會(huì)一直在藍(lán)天上自由飛翔。

  保護(hù)鳥兒作文 篇4

  今天,我們學(xué)習(xí)了《鳥兒的偵察報(bào)告》這篇課文,請(qǐng)保護(hù)這群可愛的天使。由于人們?yōu)E用農(nóng)藥和化學(xué)品,石油污染和工業(yè)廢氣污染,許多鳥兒都在面臨著滅絕的危機(jī)。

  是啊,近幾年鳥兒的數(shù)量的確減少了?矗覀兊男^(qū)里種植著一些花草樹木,它們引來了一大群小客人——小鳥。鳥兒們經(jīng)常在這里飛翔、嬉戲、歌唱。我常常聽小鳥們婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌聲,常?此麄凈骠嫫鹞璧淖藨B(tài)。當(dāng)然,我們也感謝鳥兒們,因?yàn)樗鼈儙臀覀兿麥绾οx,除掉雜草的種子呢!大家都很歡迎這群可愛的“天使”?墒,好景不長(zhǎng)——不久,在我們小區(qū)的'附近建起了工廠,工業(yè)廢水污染了小河,工業(yè)廢氣又污染了空氣。貪圖錢財(cái)?shù)睦习逵锌撤チ藰淠,致使鳥兒們無家可歸。煙囪冒出的黑煙讓鳥兒們迷失了方向,調(diào)皮的小孩子們又用彈弓射鳥兒,用籠子捕鳥兒……我們現(xiàn)在聽到的不是鳥兒清脆的歌聲,而是被捕的鳥兒的哀鳴;看到的不是鳥兒展翅的雄姿,而是迷失了方向的鳥兒的盤旋;不是鳥兒捕害蟲,而是鳥兒被捕,害蟲亂飛……這一幕幕景象,一聲聲慘叫,難道你們就忍心看到、聽到嗎?你們急功近利、自私自利、貪圖錢財(cái),會(huì)使這些可愛的小天使在這地球上消失!

  人類啊,難道你真的忍心看著鳥兒向我們無聲地告別嗎?快從睡夢(mèng)中醒來吧,愚蠢的人類!

  保護(hù)鳥兒作文 篇5

  想象一下,要是沒有鳥兒,我們的世界將會(huì)是什么樣的?每天起床時(shí)聽不見鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲;走在路上看不見鳥兒飛來飛去的身影……不,那太單調(diào)了!

  坐在窗前,看著停在窗臺(tái)上的一只麻雀,勾起了我的一段回憶:有一次,我跟爸爸一起去吃晚飯。到了飯店里,我跟往常一樣,乖乖地坐在椅子上好奇地左顧右盼。突然,我的眼光被一個(gè)紅色的袋子吸引了,好奇心驅(qū)使我走過去拉開了袋子。我驚呆了!我不敢相信眼前所看到的!原來袋子里是一只只被人拔了毛的麻雀,身上還是血淋淋的!太恐怖了!人們?yōu)槭裁匆獋蓯鄣镍B兒呢?它們跟我們又無怨無仇的,人們只為了滿足自己的'口欲,就做出如此殘忍的事情!

  從那以后,我每天都在思考:人和動(dòng)物是平等的,同樣是生命,為什么人能隨心所欲地操控動(dòng)物的生死?人類啊!趕快懸崖勒馬,保護(hù)鳥兒吧!不要讓鳥兒成為人們的口中之餐,讓鳥兒回到大自然溫暖的懷抱。

  有一次,我捉到了一只麻雀,小小的生命就掌握在我的手中。我看著它在我手中掙扎、尖叫,我的心軟了,我張開手,放它飛回了藍(lán)天。我想:它并不是屬于我的,也不是屬于誰的,它是屬于它自己,屬于藍(lán)天的,任它怎么飛吧!

  人類向往自由的生活,同樣,小鳥也不希望生活在籠子里,更不想成為人們的口中之餐,讓我們快點(diǎn)行動(dòng)起來,共同保護(hù)鳥兒吧!

  保護(hù)鳥兒作文 篇6

  我們喜歡自在的生活,這對(duì)鳥兒來說也很重要。所以,我們不要為了自己的快樂而奪走鳥兒的自由。請(qǐng)讓它們?cè)谏种形璧,在枝頭歌唱,在天空滑翔。

  有一次,一只小鳥落在了我家門口,我一開門,它趕緊張開輕盈的翅膀飛走了。唉!鳥兒就是不懂人類的東西,只見它一頭撞在樓道的窗玻璃上。奶奶慢慢地抓住了它的翅膀,把它帶回了家,用繩子捆住了它的左爪,系在妹妹的'玩具車后面的桿子上。我們出去玩一圈回來,它卻不見了,我順著繩子去找,看見它在輪胎旁邊無精打采的瞇著眼睛睡覺呢!

  爸爸下班回來了,他看了一下可憐的小鳥,輕輕地剪斷繩子把它放了。然后把我和妹妹拉到他跟前,嚴(yán)肅地說:“孩子,小鳥不是你們的玩具,它應(yīng)該在天空飛翔。如果把你們捆在大樹上,你們的心里是什么滋味呢?”爸爸說了這些話后,我知道了應(yīng)該讓鳥兒自由、快活地生活。

  同學(xué)們,我們一定要保護(hù)鳥兒,讓它們陪著我們慢慢長(zhǎng)大,和我們一樣,有屬于自己的快樂的時(shí)光。你看,鳥兒,樹林,花朵,好美的一幅畫呀!

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