(經(jīng)典)我獲獎(jiǎng)了作文15篇
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的我獲獎(jiǎng)了作文，希望能夠幫助到大家。
我獲獎(jiǎng)了作文1
今天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公對(duì)著我笑，好像在告訴我一個(gè)好消息似的。知了在樹(shù)上，“知了，知了”的叫著，一大早就讓我滿頭大汗，這天氣可真熱�。�
媽媽送我到“學(xué)易”上課，在上奧數(shù)課的時(shí)候，華老師拿著一些證書(shū)和獎(jiǎng)牌，忽然華老師叫到了我的名字，我感到十分的驚訝，華老師把證書(shū)和獎(jiǎng)牌給了我，說(shuō)我獲得了“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽二等獎(jiǎng)，并入同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤Ｎ业男睦锔械绞指吲d。我迫不及待的想趕快回家給媽媽看。終于下課了，我興沖沖的下了樓梯，上了媽媽的車，媽媽看到我又得獎(jiǎng)了，媽媽開(kāi)心的笑了，并讓我下次再接再厲，繼續(xù)努力。這時(shí)，我真想去擁抱媽媽一下，想到這幾年來(lái)媽媽一直認(rèn)認(rèn)真真的檢查和輔導(dǎo)我的作業(yè)，我好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您辛苦了�！眿寢屵�把我的'證書(shū)和獎(jiǎng)牌拍了照發(fā)給了爸爸，并讓爸爸也高興一下。媽媽還溫柔的對(duì)我說(shuō)：“以后一定要做什么事情都認(rèn)真，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是最重要的，比賽是對(duì)自己的一種鍛煉，有些得獎(jiǎng)證書(shū)對(duì)升初中的時(shí)候也會(huì)有幫助的�！蔽蚁露Q心，我以后要認(rèn)真學(xué)習(xí)并多得一些獎(jiǎng)。
我摸著這塊獎(jiǎng)牌，我感到十分的開(kāi)心和自豪。
我獲獎(jiǎng)了作文2
今天中午我們正非常boring(無(wú)趣的)寫(xiě)，改數(shù)學(xué)小狀元。突然，一名少先隊(duì)大隊(duì)委進(jìn)來(lái)給了張老師一封信。
張老師突然叫我的名字，讓我上去，動(dòng)情的'說(shuō)：“孟維澤同學(xué)，你獲獎(jiǎng)了！”又小聲對(duì)我說(shuō)：“咱們先打開(kāi)給大家看�！币淮蜷_(kāi)，一張獲獎(jiǎng)證書(shū)，兩張賀卡，一本少先隊(duì)紀(jì)念冊(cè)和一封邀請(qǐng)信。打開(kāi)獲獎(jiǎng)證書(shū)，上面寫(xiě)著：孟維澤同學(xué)在全國(guó)少先隊(duì)迎接奧運(yùn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)中，榮獲金獎(jiǎng)。
當(dāng)老師讀完后，大家都鼓起了掌。我心潮澎湃，心里非常激動(dòng)，思緒萬(wàn)千。老師又說(shuō)：“大家其實(shí)各有長(zhǎng)處，希望大家踴躍報(bào)名比賽，沒(méi)準(zhǔn)得了獎(jiǎng)。因?yàn)樗哪昙?jí)比賽很重要！”掌聲又一次達(dá)到高潮。我一回到座位前后左右都要看了我的獎(jiǎng)狀。下課了全班同學(xué)都夸我。我不禁想起了那次花了2個(gè)小時(shí)寫(xiě)這次考卷，又跑到郵局寄了出去，真是一份耕耘，一份收獲。
此次，我明白了一個(gè)道理：只有想不到，沒(méi)有做不到！
我獲獎(jiǎng)了作文3
11月18日早上，太陽(yáng)初升，我來(lái)到學(xué)校禮堂，共有20多名參賽者。
比賽開(kāi)始了，先是演講。參賽者一個(gè)接一個(gè)上臺(tái)，他們落落大方，講得有聲有色，很快就到我了，老師望了望我對(duì)我微微一笑，她在鼓勵(lì)我，要我勇敢演講出水平。
于是我穩(wěn)步走上講臺(tái)，向觀眾敬了個(gè)禮，隨著"whose jacket that？"開(kāi)始演講。我不知從哪里來(lái)的動(dòng)力，膽子更大了，當(dāng)我看到前評(píng)委對(duì)我微微一笑時(shí)，我更加有勁。在熱烈的'掌聲中，我?guī)е⑿ψ呦轮v臺(tái)。
下午，頒獎(jiǎng)會(huì)上，靠在墻邊當(dāng)評(píng)委公布獲獎(jiǎng)名單時(shí)，我更不自在了，塘溪鎮(zhèn)中心小學(xué)一等獎(jiǎng)邵一帆，葉朝榮，畢蒙露。我呆住，是我？我真不相信自己耳朵。
獲獎(jiǎng)的消息很快在校園里傳開(kāi)，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)祝賀我。
我獲獎(jiǎng)了作文4
考試前，楊老師說(shuō)，“三好學(xué)生”只評(píng)4個(gè)。聽(tīng)了她的話我暗暗下定決心好好兒復(fù)習(xí)，爭(zhēng)得“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。
期末考試，我的語(yǔ)文沒(méi)得滿分，很讓老師和媽媽失望，我自己也感到很不安。期末典禮開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，我很緊張，心怦怦直跳，害怕拿不到獎(jiǎng)狀，媽媽會(huì)很生氣。我在心里期待著頒獎(jiǎng)老師報(bào)到我的名字。
突然，老師報(bào)到了我的名字梁嘉榕，我緊張的心才慢慢平靜下來(lái)。我高興地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，得了獎(jiǎng)狀、一盒蠟筆和一個(gè)作文本，李老師還給我拍了照片。我一直想要一盒蠟筆，現(xiàn)在我小小的'愿望實(shí)現(xiàn)了，我興奮極了。
放學(xué)了，媽媽來(lái)接我�！皨寢�，我得了獎(jiǎng)狀，還有獎(jiǎng)品！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“真棒，以后還要努力，可不能驕傲喲！”我點(diǎn)頭答應(yīng)：“我會(huì)的，我還要得更多的獎(jiǎng)狀。”
評(píng)：
文章寫(xiě)得很真實(shí)，將作者獲獎(jiǎng)前后的心理描摹得淋漓盡致。透過(guò)文章，也讓我們看到了一個(gè)上一年級(jí)的小朋友承受的壓力有多大。作為作者可能是無(wú)心地表述，但在讀者看來(lái)，卻能引發(fā)思考——怎樣引導(dǎo)孩子正確對(duì)待學(xué)習(xí)和考試成績(jī)。
我獲獎(jiǎng)了作文5
大家好！今天，我的心情非常的激動(dòng)，因?yàn)槲液軜s幸地獲得了“舞動(dòng)中原”舞蹈比賽的二等獎(jiǎng)。
我的媽媽身體不是很好，每次她都要堅(jiān)持親自送我去上舞蹈課。兩個(gè)小時(shí)，她總是一個(gè)人外邊等著，不管是刮風(fēng)還是下雨，她總是親自送我去上課。在此，我要感謝我的媽媽。
我還要再說(shuō)一說(shuō)我的舞蹈老師，她姓孫，我和我的同學(xué)們都親切的叫她孫姐姐。她不是鄭州人。她是濟(jì)源的，她很溫柔，也很善良，我和同學(xué)們都特別喜歡她。有時(shí)，我有不會(huì)的動(dòng)作或跳的不標(biāo)準(zhǔn)，她總是認(rèn)真的指導(dǎo)我，在我傷著腰的時(shí)候，她總是給予我最大的鼓勵(lì)。有時(shí)我們中間下課的時(shí)候，她就去樓下超市給我們買零食，根據(jù)我們的愛(ài)好來(lái)買，當(dāng)我們都吃到自己喜歡的'零食時(shí)，她總是笑得很開(kāi)心。我們看到她并沒(méi)有給自己買時(shí)，我們就問(wèn)她為什么不吃，她總會(huì)淡淡的一笑，說(shuō)：“我不餓，你們愛(ài)吃的我都愛(ài)吃，我餓了可以吃你們的呀！”啊！有時(shí)覺(jué)得她就是一個(gè)天使。
今后，我一定會(huì)好好努力，把舞蹈跳的更好，一定不會(huì)驕傲，畢竟，“人外有人，天外有天”嘛！
我獲獎(jiǎng)了作文6
六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉行了許多豐富多彩的活動(dòng)來(lái)慶祝這個(gè)充滿快樂(lè)的節(jié)日。比如校園百靈鳥(niǎo)大賽、小小書(shū)法家、小小繪畫(huà)師……我就參加了小小書(shū)法家的活動(dòng)。
在幾天前，學(xué)校就在征作品了！我決定寫(xiě)一幅毛筆字。我右手拿著毛筆沾了一點(diǎn)墨，只見(jiàn)手抖得不停，心想：我一定要寫(xiě)好它�？蓜e像上次寫(xiě)“書(shū)存金石氣”那樣，由于沾的墨太多，結(jié)果書(shū)字被我寫(xiě)壞了。于是，我又慎靜下來(lái)沾了沾墨，拿來(lái)一張宣紙，一絲不茍地寫(xiě)著“水天一色”。終于把一幅作品完成了，心里壓著的一塊大石頭也隨之而落。我看著剛完成的作品，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還甜哩，心想：這次應(yīng)該要獲獎(jiǎng)了吧！我重新拿起筆在作品的左下角寫(xiě)上了“四一班謝川昊書(shū) ”。我高興地將作品交給老師，老師說(shuō)：“ 嗯，不錯(cuò)”，便小心翼翼地收起我的'作品。
幾天后，班主任老師在班會(huì)上給我們班幾個(gè)獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，當(dāng)老師念到：“ 謝川昊，你得了書(shū)法作品二等獎(jiǎng)，恭嘉你！”時(shí)，我高興地一蹦三尺高跑到講臺(tái)前，接著老師將一本厚厚的紅色榮譽(yù)證書(shū)頒給了我，我心中此刻激動(dòng)不已，竟然忘了說(shuō)謝謝！
因?yàn)槟鞘俏业谝粋�(gè)因作品而得的榮譽(yù)證書(shū)，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記老師給我頒獎(jiǎng)的那一刻！
我獲獎(jiǎng)了作文7
今天是周一，升完國(guó)旗后，高老師走上旗臺(tái)宣布一個(gè)好消息:在教體局舉辦的全市中小學(xué)田徑隊(duì)比賽中，我們學(xué)校參賽隊(duì)員榮獲全市小學(xué)組第三名，獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)合影接受表彰，我一看，上臺(tái)所有同學(xué)中，我們班人數(shù)最多一一高陽(yáng)光、肖颯、楊蕊嘉、李爽。其中高陽(yáng)光同學(xué)讓我刮目相看。
平時(shí)一提起學(xué)習(xí)他就滿臉愁容，像泄氣的皮球，可一到下午第3節(jié)專業(yè)體能訓(xùn)練，他就像打了雞血一樣神采飛揚(yáng)，家長(zhǎng)不讓他訓(xùn)練，怕他學(xué)習(xí)越落越遠(yuǎn)，讓他保證好好學(xué)習(xí)方可參加訓(xùn)練，一聽(tīng)說(shuō)讓他撒離訓(xùn)練場(chǎng)，他竟在教室后邊嗚鳴地哭下起來(lái)，家長(zhǎng)說(shuō)，一到星期天，兩天不見(jiàn)人影，和伙伴踢足球天不黑不進(jìn)家門。唉，他若能把這股勁勻在學(xué)習(xí)上家長(zhǎng)該有多欣慰，老師該有多放心。
希望這次上臺(tái)受表彰能帶動(dòng)他的'學(xué)習(xí)，讓我們靜等花開(kāi)吧。
我獲獎(jiǎng)了作文8
我的業(yè)余生活很豐富，跳舞是我的最愛(ài)，尤其是拉丁舞。
這次浙江省少兒拉丁舞大賽暨萬(wàn)人恰恰恰在臺(tái)州玉環(huán)縣體育館舉行。經(jīng)過(guò)５個(gè)小時(shí)的路程，我們終于到了玉環(huán)。一看時(shí)間已經(jīng)到了中午１２點(diǎn)，再過(guò)１個(gè)小時(shí)就要開(kāi)始比賽了，急的我們胡亂吃了點(diǎn)東西趕緊化裝和換衣服，等到我們沖到體育館時(shí)，喇叭已經(jīng)在通知選手進(jìn)了場(chǎng)。我排在第４４組，看到前面的選手一個(gè)個(gè)都跳的那么精彩、那么棒，我覺(jué)得壓力很大。心里暗暗發(fā)誓：一定要把自己的狀態(tài)調(diào)整好，一定要把最好的一面展現(xiàn)給大家。輪到我上場(chǎng)了，我擺著ＰＯＳＳ向裁判深深的鞠了個(gè)躬。音樂(lè)一響起，我就隨著節(jié)奏跳了起來(lái)，當(dāng)時(shí)根本就沒(méi)考慮到自己還發(fā)著高燒，只是一門心思想著我一定要跳好。結(jié)束的`時(shí)候媽媽朝我豎起了大拇戰(zhàn)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“結(jié)果并不重要，只要你盡力了就是最棒的。”
雖然我得了第６名，但我知道我還有很多的不足之處，我以后還要更加努力，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。
我獲獎(jiǎng)了作文9
今天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，是個(gè)好天氣。
我和爸爸去參加百米畫(huà)卷的比賽。到了中心廣場(chǎng)，我看見(jiàn)一百多名小記者都在一條白布前找到了自己滿意的位置，等待比賽的開(kāi)始。
隨著老師的`一聲“開(kāi)始畫(huà)”，一百多名小記者都俯下身子齊刷刷得畫(huà)了起來(lái)。我并未著急動(dòng)筆，先是認(rèn)認(rèn)真真地想，好好地構(gòu)思之后，才胸有成竹地畫(huà)了起來(lái)，但還是有點(diǎn)緊張，懷里像揣了一只小兔子，怦怦直跳。
畫(huà)完了畫(huà)之后，看著自己的杰作，心里很滿意，因?yàn)槲矣X(jué)得自己畫(huà)的非常棒。最后我提了兩列字：“實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)五班張秀偉，祝德州晚報(bào)越辦越紅火！”
評(píng)委老師在經(jīng)過(guò)一番審評(píng)后，老師開(kāi)始宣布獎(jiǎng)項(xiàng)了。讀完20名優(yōu)秀獎(jiǎng)和3名三等獎(jiǎng)，還沒(méi)聽(tīng)到我的名字，我越來(lái)越著急，越來(lái)越緊張，當(dāng)老師說(shuō)：“二等獎(jiǎng)，張秀偉……”時(shí)，我高興得一蹦老高，急忙上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
通過(guò)這次比賽，我懂得了：平時(shí)家長(zhǎng)讓我們學(xué)習(xí)特長(zhǎng)的良苦用心，更懂得家長(zhǎng)對(duì)我們的期望。
我獲獎(jiǎng)了作文10
國(guó)慶節(jié)前夕，學(xué)校要組織愛(ài)祖國(guó)詩(shī)朗誦比賽，這時(shí)離比賽只有四天的時(shí)間了，我在班里報(bào)了名，回家就請(qǐng)爸爸幫我寫(xiě)一篇詩(shī)朗誦，爸爸爽快的答應(yīng)了，第二天 我起床時(shí)，爸爸把一篇稿子交給了我，告訴我這是根據(jù)歌曲《歌唱祖國(guó)》改編的，朗誦大約需要三分鐘的時(shí)間，符合學(xué)校的'要求，在上學(xué)的路上和地鐵里，我試著讀 了幾遍，引的車廂里的人們爭(zhēng)相觀看，有的沖我豎起了大拇指，這也增強(qiáng)了我的信心，爸爸說(shuō)，你一定行！
到了學(xué)校班主任讓我們朗誦自己的詩(shī)篇，我抑揚(yáng)頓挫，充滿感情的朗誦感染了大家，一致推舉我代表全班去朗誦，老師要求還要給朗誦配樂(lè)，爸爸下載了《紅 旗頌》這首曲子，刻成光盤，讓我隨著音樂(lè)朗誦，我的感覺(jué)很好，爸爸給我糾正了幾處語(yǔ)氣，媽媽還給我打印了詩(shī)詞，讓我?guī)弦詡鋺?yīng)急。
9月30日，我登上了學(xué)校的舞臺(tái)，我沒(méi)有拿朗誦稿，我相信自己，隨著莊嚴(yán)的樂(lè)曲，我聲情并茂的完成了詩(shī)朗誦，贏得了大家的掌聲，我的作品被評(píng)為二等獎(jiǎng)。
我用我的獎(jiǎng)狀獻(xiàn)給祖國(guó)的生日，祝福偉大的祖國(guó)，永遠(yuǎn)年輕，繁榮富強(qiáng)。
我獲獎(jiǎng)了作文11
寒假的第一天上午，學(xué)校給我們參加縣里比賽獲得名次的學(xué)生頒獎(jiǎng)。
正在教室里早讀，突然聽(tīng)到廣播里念出我的名字：“廖楊政……”我知道我獲獎(jiǎng)了，于是飛跑下樓到廣播站。
我們依次在門外排好隊(duì)，黃主任又一次查人數(shù)，看看誰(shuí)沒(méi)來(lái)……一切準(zhǔn)備就緒，其他同學(xué)們擠下樓，也排好隊(duì)，今天的天氣真熱��！
總算開(kāi)始頒獎(jiǎng)了，第一隊(duì)學(xué)生昂著頭走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，驕傲地接過(guò)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，向大家展示著自己的.勞動(dòng)成果，老師們不住地夸獎(jiǎng)他們，那是多么激動(dòng)人心的場(chǎng)面��！
終于到了我們百科知識(shí)獲獎(jiǎng)的人上臺(tái)了，這還出了一點(diǎn)點(diǎn)洋相：原本念完我們的名字就可以上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我們沒(méi)記住，結(jié)果，前面幾個(gè)人上去了，我們才想起來(lái)，趕緊跟了上去，以致差了一大截，不過(guò)我們馬上上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，頒完獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品后，我把手里的榮譽(yù)給了站在一旁的班主任老師，因?yàn)槲耀@了兩個(gè)獎(jiǎng)，待會(huì)兒還要上臺(tái)。
我上了獎(jiǎng)品放在了老師手里，再一次上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。李老師夸獎(jiǎng)我說(shuō)：“廖楊政，不錯(cuò)！”我笑了。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，但我還是記憶猶新，因?yàn)�，那天，我獲得了成就。
我獲獎(jiǎng)了作文12
傍晚，媽媽告訴我：“等會(huì)英語(yǔ)老師有個(gè)禮物要給你�！蔽乙苫蟮叵耄菏鞘裁炊Y物呢？于是，我趕緊跑進(jìn)辦公室。
英語(yǔ)老師看到我，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“Drew，這學(xué)期，你考試第一名，而且平時(shí)學(xué)習(xí)特別認(rèn)真，我們要給你一個(gè)大獎(jiǎng)！”說(shuō)著，她遞給了我一張印著“一等獎(jiǎng)”的獎(jiǎng)狀，又帶我走到大廳，指著一個(gè)大大的'箱子說(shuō)：“還要獎(jiǎng)給你一個(gè)大烤箱呢！”我抿著嘴笑，其實(shí)我心里早就樂(lè)開(kāi)了花。這可是我用自己一學(xué)期的努力花換來(lái)的大獎(jiǎng)呀！以前都是爸爸媽媽花錢買電器，這次可是我用學(xué)習(xí)換來(lái)的，也太高興了吧。
那烤箱可真大！我站在箱子旁邊，它都到我的腰部那么高了。怎么把它搬回家呢？媽媽想幫我，被我拒絕了。這是我的獎(jiǎng)品，我也能把它抱回家。我想了想，忽然有一個(gè)好辦法，我就推著它走吧！我把它放在我前面，自己在后面推�？墒堑搅藰翘菘�，不能推了，怎么辦呢？媽媽又說(shuō)要幫我，可是我還是想自己來(lái)。我把箱子滾了一圈，終于抱住了它�？墒�，我看不到路了，只能把頭伸得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，看旁邊的路，小心翼翼地挪下樓，還好才走了幾步，一個(gè)大哥哥就幫我抬住了箱子，他幫我一起把箱子抬下了樓。
現(xiàn)在，我要趕緊把它帶回家，把好消息告訴爸爸。
我獲獎(jiǎng)了作文13
我是四年級(jí)一班的吳家樂(lè)。今天今天我能代表全�！叭脤W(xué)生”發(fā)言，我感到無(wú)比自豪。從上學(xué)第一天開(kāi)始，我就想有這樣一天。今天，我終于實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。
我知道這個(gè)夢(mèng)想的放飛無(wú)不凝聚著老師們的辛勞，是你們給我知識(shí)和勇氣，是你們給我無(wú)限關(guān)心、愛(ài)護(hù)和支持。真誠(chéng)地感謝你們！感謝你們用微笑撐起我理想的翅膀，感謝你們?cè)谌咧v臺(tái)上為我們描繪出快樂(lè)的昨天、幸福的今天和燦爛的明天。
我知道這夢(mèng)想的放飛離不開(kāi)與我朝夕的同學(xué)們，是你們給我的希望，是你們給我的.快樂(lè)。真誠(chéng)的感謝你們！感謝你們陪伴著我度過(guò)了六年級(jí)美好的時(shí)光。
我更知道夢(mèng)想要飛得更高、更遠(yuǎn)，還需要自己以后加倍努力學(xué)習(xí)。請(qǐng)同學(xué)們相信，在重慶這片育人的沃土上，我一定會(huì)放飛新的想，收獲新的希望。
最后祝老師們：身體健康！合家歡樂(lè)！祝同學(xué)你習(xí)進(jìn)步，假期愉快！
我獲獎(jiǎng)了作文14
大家好!我在四年級(jí)下冊(cè)期末考試之后得到了“優(yōu)秀古箏小明星”獎(jiǎng)。得了這個(gè)獎(jiǎng)我非常開(kāi)心。
當(dāng)然得這個(gè)獎(jiǎng)離不開(kāi)大家的幫助，但是我首先要感謝的人是我的父母。因?yàn)闉榱说眠@個(gè)獎(jiǎng)。這幾年來(lái)他們每天都起早貪黑的給我做飯、買古箏指甲、買膠帶……記得有一次鬧鐘一響就起來(lái)，起來(lái)得有點(diǎn)猛所以導(dǎo)致了頭暈。所以得找個(gè)獎(jiǎng)能離開(kāi)你們對(duì)我的幫助嗎？
還要感謝教我彈古箏的老師。因?yàn)闉榱说眠@個(gè)獎(jiǎng)教我彈古箏的老師每天都要從早到晚的教我。有一次教我彈古箏的老師因?yàn)槲彝鼛Я藦椆殴~的指甲，所以老師就把她的指甲，讓我?guī)�，自己用手教我彈，還沒(méi)彈到一天。老師的手指就已經(jīng)有小泡泡。你說(shuō)得這個(gè)獎(jiǎng)離的開(kāi)教我彈古箏的'老師嗎？
今后有了你們的幫助，我會(huì)更加努力，更上一層樓的一定不會(huì)讓大家失望的。
謝謝大家！
我獲獎(jiǎng)了作文15
前些天，學(xué)校舉行了書(shū)法比賽和朗誦比賽。在老師的鼓勵(lì)下，我參加了書(shū)法比賽，心里很高興。
比賽開(kāi)始前，我信心十足，心 想：這回我準(zhǔn)能得獎(jiǎng)。“獎(jiǎng)分為四等：一等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)，四等獎(jiǎng)。四等獎(jiǎng)就是沒(méi)有獎(jiǎng)。比賽開(kāi)始了，共100個(gè)字，20分鐘寫(xiě)完。一開(kāi)始，我還認(rèn)真地寫(xiě) 著，到后來(lái)就聽(tīng)見(jiàn)有說(shuō)話的聲音了，我就知道有人已經(jīng)寫(xiě)完了。與我同來(lái)的張守?zé)▌裎衣c(diǎn)寫(xiě)，寫(xiě)認(rèn)真。還好，寫(xiě)完后還有二三分鐘的時(shí)間，總算可以歇息一會(huì)兒 了。
比賽后幾天，一直不知道比賽的消息，我心想：“壞了，我沒(méi)中獎(jiǎng)，老師肯定要批評(píng)我�！笨梢庀氩坏降氖墙裉煜挛缯Z(yǔ)文課上，老師說(shuō)我得了二等獎(jiǎng)。
“二等獎(jiǎng)？不可能吧？”我懷疑自己的耳朵出了毛病。
可真是二等獎(jiǎng)，我都上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)了。我獲得了雷鳴般的掌聲。剛要回位，老師說(shuō)：“怎么？鞠個(gè)躬呀？”我回到講臺(tái)，深鞠一躬，頭快要碰到地上，逗得全班同學(xué)哈哈大笑……
媽媽的溫柔，爸爸的嚴(yán)肅，老師的鼓勵(lì)，都是開(kāi)啟我人生大門的`鑰匙。這一點(diǎn)小小的榮譽(yù)，將使我在人生的道路上邁出一大步。
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