十年后的我作文

時(shí)間:2024-05-09 13:03:34 好文 我要投稿

十年后的我作文必備14篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家收集的十年后的我作文,希望對(duì)大家有所幫助。

十年后的我作文必備14篇

  十年后的我作文 篇1

  二十年后的我是個(gè)航天員?音樂家?探險(xiǎn)家還是政治家?NO,NO,NO,都不是,20年后的我是一個(gè)科學(xué)家。

  20xx年的夏天,我發(fā)明了一個(gè)神奇的機(jī)器——“空氣收集器”。它能收集空氣,儲(chǔ)存起來(lái),要的時(shí)候還能把它釋放出來(lái)。炎熱的夏天,太陽(yáng)像個(gè)火球炙烤著大地,人們熱得受不了,我讓機(jī)器升到空中,只要一按遙控開關(guān),它就乖乖地開始工作!昂艉艉簟辈灰粫(huì)兒就把這些熱空氣收了起來(lái),儲(chǔ)存著,到了寒冷的冬天再放出來(lái)。這樣夏天不熱了,冬天也不冷了,四季如春。每年的暴風(fēng)雨還會(huì)給人們帶來(lái)很多的損失。它要來(lái)臨時(shí),滿天的烏云黑沉沉的.,就像黑油漆潑上去似的,打開機(jī)器把這些烏云收集起來(lái),一片片“吞”進(jìn)自己的肚子里,等到干旱時(shí)再把它們“吐”出來(lái),“嘩啦啦,嘩啦啦”雨歡快地落下來(lái),干渴的植物得到雨水的滋潤(rùn),開始繁茂起來(lái),連荒蕪的沙漠都可以變成一片片綠洲,到處鮮花盛開,綠草如茵……

  那年秋天,我發(fā)明了一款智能鎖。它可以用密碼打開,指紋打開,也可以用鑰匙,刷卡開門,還可以用手機(jī)app遙控,更神奇的是它還有人臉識(shí)別功能。只要你站在門口,瞬間,鎖就自動(dòng)刷臉,門就開了,它歡快地叫著:“歡迎主人回家”。遇到小偷時(shí),它會(huì)發(fā)出警告:“這是一張陌生的面孔,請(qǐng)注意,請(qǐng)注意!嗚——”嚇得小偷跌跌撞撞,落荒而逃,還拍著胸脯,喘著粗氣,語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“見鬼啦,真倒霉!”如果你的好朋友來(lái)找你,而你不在家時(shí),你只要點(diǎn)一下手機(jī)app上的遙控,門就會(huì)開了,歡迎朋友的光臨。

  就在冬天快要悄悄溜走時(shí),我發(fā)明了一種奇妙的“月球水”。我采集了很多云彩。駕著宇宙飛船來(lái)到了月球。我在月球上放出云兒,在云兒上滴了幾滴“月球水”,不一會(huì)兒,就電閃雷鳴,嘩嘩地下起了大雨。我趕緊拿出一包包的種子灑了下去。沒過幾個(gè)時(shí)辰,種子就發(fā)芽了,慢慢地長(zhǎng)高,幾天工夫,月球上就開滿了美麗的鮮花;▋簬堕_,蝶兒展翅來(lái)。引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小鳥,蜜蜂,蝴蝶等。月球上處處桃紅柳綠,鶯歌燕舞,再也不是一座冰冷的宮殿,而是歡樂的天堂。人們紛紛坐上飛船去月球旅行。如果有時(shí)間,還可以小住幾天,日子過得真逍遙,比神仙還美哩!

  “有志者事競(jìng)成”。我要勤奮學(xué)習(xí),讓知識(shí)像竹子一樣,節(jié)節(jié)升高。我相信,夢(mèng)想會(huì)變成現(xiàn)實(shí),我一定可以讓生活更加美好。

  是二十年后的我,一位偉大的探險(xiǎn)家!

  十年后的我作文 篇2

  “阿門阿前一棵葡萄樹,阿嫩阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著那重重的殼啊,一步一步往上爬……”稚嫩的童聲在我耳邊回響,手指輕輕按著黑白琴鍵,悠揚(yáng)的旋律在教室上空縈繞,撫去一切煩躁的情緒……“當(dāng)!”當(dāng)最后一個(gè)音符落下,而余音仍繞梁不絕。20年后,我已經(jīng)是個(gè)小學(xué)音樂教師了。

  “同學(xué)們,唱得不錯(cuò)!接下來(lái),誰(shuí)能把譜子唱一遍!苯淌依镄∈至至,角落里有個(gè)男孩正在“奮筆疾書”。“這位同學(xué),你來(lái)!”教室里一片寂靜,同學(xué)們都扭過頭去,目不轉(zhuǎn)睛地盯著他看。過了半晌,他似乎覺察到了什么,這才微微地抬起頭,略帶驚訝地看著四周的.幾十雙大眼睛。他仿佛若有所思,突然猛地站了起來(lái),恰巧迎上了我那略帶責(zé)備的、熾熱的目光。“老……老師,我……我……”他含糊不清地講著,似乎在為自己辯解。我微笑著,提高聲音說(shuō):“這位同學(xué),你來(lái)試試。”他的臉剎那間紅了,然后用極小的聲音回答:“老……老師,我……我不會(huì)!彼皖^玩弄著衣服上的紐扣!白掳,以后可別再開小差了!彼路鹱サ搅艘桓让牡静,沒等我把話說(shuō)完,就“唰”地坐下了。我無(wú)奈地笑了笑,仿佛從他身上看到了自己兒時(shí)的影子。曾幾何時(shí),我也像他那樣,上課總愛走神,又總被老師抓個(gè)正著,每當(dāng)這時(shí),都低著頭,小臉緋紅,靜靜地等著老師的責(zé)罰。

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像花兒一樣……”動(dòng)聽的下課音樂聲響起!捌鹆!”班長(zhǎng)甜甜的聲音在耳畔回響!巴瑢W(xué)們,再見!”我溫和地說(shuō)。“老師再見!”話音剛落,教室里滿是他們嬉鬧的身影。

  “老師,上課的時(shí)候……”我收拾好課本,正想離去,一個(gè)脆生生的聲音“拉”住了我。我扭過身,原來(lái)是上課走神的那個(gè)男孩:“是你?有什么事嗎?…‘老師,我……我下次不會(huì)了!”說(shuō)完,他抿了抿嘴唇!袄蠋熤懒!蔽遗牧伺乃募!班牛蠋!”他咧開嘴對(duì)我笑了笑!昂美玻ネ姘!”我理了理他額前的發(fā)絲,嫣然一笑!班!彼麣g快地跑了!斑@小家伙……”我望著他那遠(yuǎn)去的背景,喃喃自語(yǔ)。剎那間,時(shí)光仿佛又倒轉(zhuǎn)了十幾年。

  在那個(gè)竹籬笆下,我也曾澀澀地向老師認(rèn)錯(cuò);在那個(gè)小土坡旁,我也曾真誠(chéng)地為老師送上節(jié)日的問候;在操場(chǎng)的綠茵邊,我也曾淘氣地向老師做鬼臉……

  不知不覺,我也成為了一名小學(xué)老師。我沒有忘記當(dāng)年老師的諄諄教導(dǎo),沒有辜負(fù)老師的殷殷期待,我也像老師當(dāng)年愛我一樣,把愛的種子播撒在孩子們的心田。

  十年后的我作文 篇3

  二十年后,科技十分發(fā)達(dá),人們已經(jīng)可以使用冰封自己,來(lái)解決一些暫時(shí)解決不了的疾病。而一些新的職業(yè),也迅速開始發(fā)展。

  二十年后的我,作為新新職業(yè)中的一員,我是一名電子心理溝通師。我在與他人的聊天中,了解他人的困擾、來(lái)輔導(dǎo)他人的心理。

  每天固定的工作歷程,被一個(gè)突如其來(lái)的電話掀起了波瀾。天,漸漸黑了。夕陽(yáng)映紅了,我那工作一天疲倦的臉龐,我打了個(gè)哈欠。這時(shí),一個(gè)電話打了進(jìn)來(lái)“喂,你好”,那頭傳來(lái)一個(gè)稚嫩的聲音。我揉了揉眼睛,回到:“你好,小姑娘,有什么可以幫忙的嗎?”我打起精神,搖了搖昏昏沉沉的頭。她開始跟我講他的玩具,跟我說(shuō)她跟鄰居做蛋糕我靜靜的聽著,心中有些不耐煩。可漸漸的,我開始笑了,嘴角慢慢上揚(yáng)。她還說(shuō)她有超能力,她能把水冰凍。

  我被逗得開懷大笑,不禁想到了小時(shí)候的童年趣事,曾幾何時(shí)也像他一樣天真、無(wú)憂。時(shí)間飛快,很快聊天時(shí)間所剩無(wú)幾,她似乎有些煩躁不安。我趕緊岔開話題,問道:“佛毛胡子好看嗎?”。第二天,她仍舊給我打電話,我們從宇宙新科,聊到動(dòng)漫明星,她表面顯得十分快樂,開心,一點(diǎn)也不像有心理困擾。我問她,她卻是嘟著小嘴:“我這里好冷”我心里開始泛起嘀咕,大熱天的怎么會(huì)一直這么冷呢?我心中十分疑惑,不知為何對(duì)她產(chǎn)生了濃烈的好奇心,友誼在不知不覺中把我拉進(jìn)她的喜怒哀樂中,無(wú)論何時(shí)何地都生怕接不到她的電話。

  第三天,我守在電話旁,等待他的來(lái)電。夕陽(yáng)悄悄落下,黑暗即將籠罩,我的心情也十分復(fù)雜,期盼,急切充滿了我的內(nèi)心。終于,一陣鈴聲敲開了我的心房,我趕忙抓起電話。電話那一頭的她有些哭腔,似乎強(qiáng)忍著,和我開著玩笑,我的心卻一直懸著。聊了許久,她見我不吭聲,也陷入了一片安靜之中,我顫巍的問她“怎么了?”她沉默了。稚嫩的聲音又一次響起。我明白了,一切都了然了,冰封的不是水,是她。我的心情沉入了谷底,她就是因?yàn)椴∏楸槐鶅龅?人。她只能發(fā)出聲音,卻只能在思想意識(shí)清晰的狀態(tài)下,被冰封。其實(shí)她感覺不到冷,有思想只是為了再次解凍,但是她還是覺得自己冷我只能陪她說(shuō)說(shuō)話,僅此而已!耙磺卸紩(huì)好的”我說(shuō)出了我自己都不太相信的話,她嗯了一聲,掛斷了電話。

  她的家人給我發(fā)來(lái)了感謝信,但是我的心情十分復(fù)雜。二十年來(lái),我努力奮斗,認(rèn)真研習(xí)心理學(xué),能幫助迷茫的人們走出心理困境,其實(shí)這就是我最大的成就感,我為我的職業(yè)感到幸福和自豪!

  十年后的我作文 篇4

  在我很小的時(shí)候,我就喜歡看《自然密碼》節(jié)目,喜愛動(dòng)物,渴望成為一名古生物學(xué)家。二十年我,我果然成為了一名著名的古生物學(xué)家。在清華大學(xué)取得古生物學(xué)位后,受聘于中國(guó)科學(xué)院古生物研究所,與幾名高級(jí)研究員在一起研究新課題——“關(guān)于恐龍復(fù)活及變異”,具體研究怎樣使恐龍復(fù)活后變小,并且改變飲食習(xí)慣,成為人類的甲級(jí)保護(hù)動(dòng)物,為人類做貢獻(xiàn)。

  這是一項(xiàng)十分艱苦的工作,它需要在野外跋山涉水、饑餐渴飲,還要與各種惡劣的天氣作斗爭(zhēng),常常在荒山野嶺里不斷挖掘,而且經(jīng)常挖不到任何化石,真是竹籃打水一場(chǎng)空,但我并未氣餒,一次又一次為尋找下一個(gè)點(diǎn)努力。偶爾還會(huì)掉進(jìn)泥潭,需要拼命掙扎,很有可能喪失性命,或者是挖掘途中遇到惡禽猛獸……總而言之,研究古生物學(xué)時(shí),遇到的困難千千萬(wàn)萬(wàn)、數(shù)不勝數(shù)。

  有一天,我和及拉姆斯等研究人員來(lái)到了荒無(wú)人煙的山野里,我們正準(zhǔn)備挖掘時(shí),老天改了相,烏云密布、狂風(fēng)大作。我們迅速朝最近的山洞跑去,但有兩個(gè)行動(dòng)稍慢的老古生物學(xué)家被絆了一跤,這一跤可不得了,其中一個(gè)的腳骨給摔斷了,在這危急時(shí)刻,年輕的研究員二話沒說(shuō),背起他迅速撤離。

  風(fēng)雨停息后,我們又回到了挖掘區(qū),繼續(xù)挖掘。

  還有一次在叢林里,就在我們聚精會(huì)神地探測(cè)有無(wú)化石時(shí),突然聽到一聲尖叫,原來(lái)是一名研究員被有巨毒的綠蔓巴蛇給咬了一口。具有豐富經(jīng)驗(yàn)的老研究員隨手拿起一把大斧頭猛力地向大蛇砍去,綠蔓巴見大事不妙,迅速游進(jìn)了草叢……此類風(fēng)險(xiǎn)比比皆是。

  我們一邊尋找恐龍化石,一邊繼續(xù)研究。

  在所里,我和我的助手把一塊塊化石拼成一幅完整的恐龍骨架,再取出豬肉、豬筋及化學(xué)物質(zhì),準(zhǔn)備開始實(shí)驗(yàn)。首先將豬筋豬肉一絲不茍“貼”在相應(yīng)的部位,一周后“活生生”的恐龍出現(xiàn)在我們眼前;接著為它注射“XC”生物復(fù)活物質(zhì),它使恐龍的'筋脈、血管、骨頭通暢,稱為人造血液。這才是第二步,第三步要注射“YC”素食液體,讓恐龍只吃野草。最關(guān)鍵的時(shí)刻也就是檢驗(yàn)我們的成果,將一只活靈活現(xiàn)的公雞和一捆野草放著,看看恐龍選擇吃哪一種,我緊張地注視著一切,生怕意外出現(xiàn)。只見它走到公雞身邊,低下頭嗅了嗅,又走到野草邊,俯下頭聞了聞,津津有味地吃起來(lái)。看著這幕情景,我們情不自禁擁抱在一起,流下了激動(dòng)的眼淚……

  二十年后的我,充滿著活力與信心,“挑戰(zhàn)自我”的座右銘不斷勉勵(lì)自己,真正成為了一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

  十年后的我作文 篇5

  時(shí)間,仿佛掉進(jìn)了工廠里,隨著窗前的煙囪中吐露的白煙一起飛向天空,消失殆盡?烧l(shuí)知,時(shí)間的消逝遠(yuǎn)比我們想象的要快得多。3650次的晝夜交替只發(fā)生在一剎那。

  現(xiàn)在大學(xué)畢業(yè)后不用再擔(dān)心工作問題。每個(gè)大學(xué)都有自己對(duì)應(yīng)的公司,會(huì)按照專業(yè)和成績(jī)來(lái)分配,所以不再需要擔(dān)心工作問題。

  一放了學(xué)我便立馬趕去機(jī)場(chǎng)。兩個(gè)熟悉的身影從里面緩緩走出來(lái)--我們?nèi)齻(gè)在初中時(shí)是最好的朋友,但升入高中后就再也沒有聯(lián)系過了。葛然發(fā)現(xiàn)29屆畢業(yè)生部門分配單中有我們的名字,塵封了7年的微信群才又活躍起來(lái),同時(shí)也有了今天的碰面。

  畢業(yè)后有4個(gè)月的休息時(shí)間,不用加入職場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。所以我們決定今天一起回去探望母校。

  看向馬路上,自行車到已經(jīng)比十年前加寬了好多,機(jī)動(dòng)車道上的車自然就少了許多。人們大部分都是騎自行車出行。機(jī)動(dòng)車井井有條的前進(jìn),行人也會(huì)嚴(yán)格按照紅綠燈來(lái)行進(jìn)。

  我們騎著自行車徐徐前進(jìn)。一路上,兩旁都是高大的柳樹和一些花草。飄飛的柳絮讓人云里霧里。眼前如夢(mèng)般的景象讓我仿佛置于仙境之中。再回想起十年之前,雜亂無(wú)章的車輛、毫無(wú)規(guī)矩的行人、干枯的`樹苗……真是莫大的變化啊!

  不一會(huì),我們便停在了一座鐵門面前。

  我們下了車,走了進(jìn)去。只見教學(xué)樓與十年前大不一樣:樓刷成了白色,上面用鮮紅的顏料畫上了;蘸汀氨本┮涣阋恢小睅讉(gè)大字。走進(jìn)去一看,教室還與原來(lái)一樣,桌椅等設(shè)施也與原來(lái)無(wú)異。看著教室門口的電子屏上的“初一一班”心里也是百感交集。當(dāng)年懵懂的我們第一次來(lái)到學(xué)校,就是一班給了我們一個(gè)“棲息之所”。如今再次踏入這間教室,卻不知棲身何處。

  周末是沒有學(xué)生上課的,只有一些還在加班的老師和參加社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)?粗賵(chǎng)上的身影,與腦海中的那些因?yàn)榕懿蕉鄣乖诘兀驗(yàn)榛顒?dòng)而激動(dòng)不已的畫面有些重影,卻又模糊不清。

  看著小徑旁的路燈,仿佛就是它們偷偷鉆進(jìn)我們的心里,為我們指引方向。

  可是再懷念,也只能是懷念。歲月不會(huì)等你,只有你去握緊它。

  有那么一瞬間,我葛的回到了初中時(shí)光,拼盡全力去挽留時(shí)間,盡管是徒勞,但也嘗盡了一分一秒的美好。

  離開學(xué)校時(shí),那句曾經(jīng)無(wú)時(shí)無(wú)刻縈繞在我心頭、耳邊、腦海中的話語(yǔ)再次抓住了我的目光,久久不愿放開--“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。

  十年后的我作文 篇6

  一直浮白的深邃不曾在淡淡星空中隱隱約約,紙短情長(zhǎng),一切皆非所愛,皆非所愿,我一直地向前走,卻不知一直在迷茫地徘徊,也是那時(shí)我尋到了夢(mèng)的香氛。

  那是有人在唏噓,因?yàn)闆]有人會(huì)想到如今的結(jié)局會(huì)是這樣,若是有人問我,我可能只會(huì)說(shuō),月亦無(wú)情即有情,在與時(shí)間追逐奔放的旅程中,我們不一定要大言不慚的說(shuō)著那些不切實(shí)際的追夢(mèng)堅(jiān)持,聽起來(lái)讓人覺得惡心又厭惡,不懂得追夢(mèng)堅(jiān)持的人說(shuō)著那份不該屬于他的言語(yǔ),實(shí)在是不協(xié)調(diào)。

  然而,我希望命運(yùn)是公平的,希望是存在的,追夢(mèng)是永恒的。

  能夠左右的是現(xiàn)實(shí),也是更大的心上阻礙,曾經(jīng)多次想過未來(lái)的那個(gè)我,那會(huì)是一個(gè)怎樣的形象?遐想了多次后都沒有找到一個(gè)很好的答案呢,被現(xiàn)實(shí)推翻的夢(mèng)想,我可能早都不在乎了,現(xiàn)在只想做些實(shí)在的,可能未來(lái)的我比任何時(shí)候都要耀眼,也可能比任何時(shí)候都要悲涼吧,但是誰(shuí)又甘心活成自己不想的樣子,摒棄質(zhì)疑都令人窒息,愿意為以后付出并傾盡所有嗎?那冰冷的語(yǔ)氣常;乩@在耳邊,深深得瓦解了我早想放棄追夢(mèng)的執(zhí)念,我想著,這就是未來(lái)的我吧,擁有著過去被遺忘的夢(mèng),可是,未來(lái)的'我還是這樣,忘不了夢(mèng),也不想忘。

  未來(lái)cover:在那日日之晚,我佇立在江邊柳岸旁,會(huì)不會(huì)再次想起現(xiàn)在的幼稚,虛度的光陰,其實(shí)在每一次重逢,都必將經(jīng)歷一次離別,這是命運(yùn)的安排,江畔則會(huì)多出一位摯友:也許文藝青年指的就是那時(shí)的我們吧,她竟會(huì)毫不反感的出現(xiàn)在我的生活中,也許她撩起頭發(fā)的那一剎那,我們就從相遇走到了相知,她是那么的安靜,也許吧,也許只是萍水相逢,似風(fēng)箏孤飛,斷了線始終要回去回到原點(diǎn)的。

  或許我會(huì)與一群可愛的孩子相遇,他們清澈干凈的嗓音也足以讓我動(dòng)容了,這群永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子們,就像一道初春的陽(yáng)光意外的照射到了這個(gè)小世界里來(lái),或許他們并不知道我所代表的是比他們還要炙熱的一所海港,有著驕陽(yáng)但還要一絲溫暖的陽(yáng)光,我所需要的不是淺淺的海港,而是他們的笑容,只要一絲淡淡的陽(yáng)光,就能倍感自信。

  未來(lái)或許我會(huì)與老同學(xué)相遇,我希望緣分不會(huì)那么短暫,也希望下一秒時(shí)間會(huì)靜止,一切都不知曉,但是總感覺時(shí)間越久遠(yuǎn),越是那么的陌生與攀比吧,我亦不愿如此,但也決不做一個(gè)與他人千差萬(wàn)別的人,至少贏過自己,在未來(lái),我想我會(huì)與同學(xué)再回來(lái)看一次母校,種一次小樹,探望那對(duì)我們關(guān)愛有加的老師們,希望到時(shí),我們可以自豪的對(duì)老師說(shuō)一句:我們做到了。

  我一直相信:星星會(huì)說(shuō)話,石頭會(huì)發(fā)光,穿過日月的冬日冰雪與夏日的籬笆后,未來(lái)就會(huì)抵達(dá),所以說(shuō)未來(lái)是可期的,我是那個(gè)對(duì)你回眸一笑的人。

  十年后的我作文 篇7

  豆大的汗珠順著我的額頭流下,我心亂如麻,不知為何會(huì)出現(xiàn)這種情況。護(hù)士慌張地大叫:“該怎么辦!”我沒有理會(huì)她,克制住心中的慌亂,迅速為病人止血縫合。此時(shí)已是20xx年,身為腦外科醫(yī)生的我正在為病人手術(shù)。

  幾天前,我接到了這個(gè)病人被檢查出良性腦腫瘤的消息,前來(lái)為他手術(shù)。可沒想到的是,手術(shù)過程中我發(fā)現(xiàn)腫瘤竟是惡性的。當(dāng)今醫(yī)療水平很先進(jìn),可面對(duì)惡性腫瘤這樣的“不治之癥”也是無(wú)能為力。他怕是活不長(zhǎng)了,也無(wú)力回天。我心如刀絞,發(fā)誓不再讓腦腫瘤奪去任何一條鮮活的生命。自那以后我便開始研制治療腦腫瘤的藥物。

  我開始了日夜不停歇的研究工作。我尋遍關(guān)于藥理的書,徹夜研讀。反復(fù)試藥物,可總是一無(wú)所獲。那治病良藥好像在故意躲避著我的'尋找。一次又一次的挫折失敗,一載又一載的枯燥研究似洪水猛獸般吞噬著我的耐心。放棄,這個(gè)念頭也常浮現(xiàn)在我的腦海?擅慨(dāng)我企圖放棄時(shí),病人那憔悴蒼白的臉頰便出現(xiàn)在我眼前!安荒芊艞壝恳粋(gè)病人!”我鞭策著自己。

  在為病人手術(shù)十年后的一日,我徹夜研究,終于熬不住睡著了!坝蟹磻(yīng)了,治愈了!”助理那萬(wàn)分激動(dòng)、顫抖的聲音把我從夢(mèng)中拽回來(lái)。我揉揉惺忪的睡眼,一時(shí)沒明白發(fā)生了什么,看看服藥后經(jīng)過觀測(cè)的活蹦亂跳的小白鼠熱淚奔涌而出,我癱到地上,不知該如何表達(dá)。我和助理緊緊擁抱,哭得像個(gè)孩子。十年的研究終于有了結(jié)果!霸蹅兘兴M獍!”我的聲音里摻雜著欣慰、喜悅和感動(dòng)。她使勁點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)小白鼠的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

  一個(gè)可怕的念頭讓我瞬間跌回深淵:如果藥物對(duì)人體有副作用怎么辦?之前試驗(yàn)的小白鼠有死,只不過這次的被徹底治愈。助理也意識(shí)到了這點(diǎn)。“可我們無(wú)法用人體做實(shí)驗(yàn)!”她說(shuō)。我腦中一片空白,眼前是那個(gè)病人!白屛襾(lái)吧!”“怎么可能!”她大聲反駁道!笆俏覀冡t(yī)生的無(wú)能沒有挽救那個(gè)病人,絕不能讓舊事重演!”我努力不去想那些潛在的隱患,強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。她妥協(xié)了,含著淚為我注射藥物。終于,在加量服藥后的觀測(cè)中,我的身體一切正常,藥物安全。

  自從我研制出希望之花,便被眾人所熟識(shí)并崇敬。一次,記者在交流會(huì)上采訪我:“聽說(shuō)您為了證實(shí)藥物安全以身試藥,您當(dāng)時(shí)是否畏懼死亡?”我淡然地答道:“畏懼,凡人皆有。可醫(yī)者父母心,如若試藥造福眾生,我寧愿一試!”

  醫(yī)者,拯救這世間疾苦。他們自身就如良藥,消除一切病痛。在這博愛之中,我的奉獻(xiàn)就如滄海一粟。我定會(huì)懷揣著仁心,為天下蒼生盡微薄之力。

  十年后的我作文 篇8

  “同學(xué)們,這就是一道送分題啊,這也能錯(cuò)!”十年后的我正在不厭其煩地教著初中英語(yǔ)。

  上次來(lái)到龍華中學(xué)還是十年前,現(xiàn)在我又回到了這熟悉又親切的校園里,只不過換了身份!袄罾蠋煟俊蔽壹(dòng)地推開我曾經(jīng)的初中班主任李老師辦公室的門,只見李老師正在給新的一屆學(xué)生批改作業(yè)!澳闶恰】淄瑢W(xué)?”李老師見我拿著一摞英語(yǔ)教材進(jìn)門,瞬間豁然開朗,目光里的驚訝頓時(shí)變成了欣喜,“原來(lái)你就是學(xué)校新來(lái)的英語(yǔ)老師吧?那我也應(yīng)該稱呼你孔老師了!”

  眼前的老師還是那個(gè)老師,但我這個(gè)曾經(jīng)的學(xué)生,這次要和李老師教同一個(gè)班了,并且我還承擔(dān)起了班主任的“重?fù)?dān)”。

  原本雄心壯志的我,沒想到在“開學(xué)第一天”就出師不利了。早上六點(diǎn)半,拎著早餐的我顧不得和門口的門衛(wèi)師傅多說(shuō)一句話,急匆匆地奔向了教學(xué)樓!昂簟好我早就通過智能系統(tǒng)預(yù)約好了‘傳感電梯’!”終于,氣喘吁吁的我準(zhǔn)時(shí)在六點(diǎn)四十五分到達(dá)了教室。簡(jiǎn)單整理了一下自己的儀表,我深呼吸一口氣,挺直了腰板,闊步走進(jìn)了七(18)班的教室!巴瑢W(xué)們,雙手抱臂坐好了!我是你們的班主任孔老師,希望大家配合我的工作……”還沒等我的話音落下,底下全是竊竊私語(yǔ),“坐直了,不準(zhǔn)說(shuō)話!聽我說(shuō),昨天報(bào)道不是和你們說(shuō)過了嘛,‘入室即靜落座即學(xué)’,你們看看你們做到了沒有?”我被學(xué)生們氣得火冒三丈,第一天就這樣,以后不得把樓頂掀嘍!

  我慌慌張張上完早自習(xí),趕忙到了語(yǔ)文組辦公室找李老師!袄罾蠋煱,這可怎么辦啊,這屆學(xué)生可比當(dāng)年的.我們難帶多了,我嗓子都喊啞了!”李老師看見滿面愁容的我,卻微微一笑,“這不挺正常嗎?你們上學(xué)第一天也是像小鳥一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停,這些孩子還沒有適應(yīng)初中生活,得慢慢過渡!崩罾蠋熃(jīng)驗(yàn)豐富,不然怎么能當(dāng)上語(yǔ)文組組長(zhǎng)?在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)這方面我還得向李老師討教一番。“李老師,您可得多幫著我點(diǎn),在語(yǔ)文課上,也幫我管教管教他們!蔽姨撔南蚶罾蠋熣(qǐng)教。李老師卻微微一笑,“其實(shí)不用,重點(diǎn)就是每天讓他們復(fù)習(xí)一遍,還記得——美好生活靠誰(shuí)創(chuàng)造嗎?”提到這句“經(jīng)典”,我和李老師不約而同地笑了,我也重新找回了我的自信。

  “Class begins!”第二天在我的課上,我變得信心滿滿,課講得越來(lái)越有激情。

  “這道送分題,以后不能再錯(cuò)了,還不會(huì)的下課問我!”我又一次充滿自信地走出教室,李老師為我授課的狀態(tài),還有我班學(xué)生的紀(jì)律感到自豪。

  十年后的我作文 篇9

  繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,我正奮筆疾書地寫著作業(yè)。不知何時(shí),筆尖在紙上發(fā)出的“沙沙”聲已成為了我生活的主旋律。我伴隨著“沙沙”聲陷入了對(duì)未來(lái)的遐想……

  恍惚間,書桌前出現(xiàn)了一個(gè)約莫二十厘米的小人。她的打扮和正常沒什么區(qū)別,白襯衫背帶褲外加一雙尖頭小皮鞋,顯得十分俏皮可愛。她一會(huì)兒踩在我的筆記本上跳舞,一會(huì)兒趴在我的課本上瞪著眼睛嘟著嘴看著那些乏味枯燥的`文字,一會(huì)兒又從書架這頭“噠噠噠”地跑向那頭,又從那頭“噠噠噠”地跑向這頭。我輕而易舉地抓住她,氣鼓鼓的嚷嚷道:“你是誰(shuí)?為什么打擾我寫作業(yè)?”她不滿的嘟囔著:“我是時(shí)間精靈,我就只是想引起你注意,帶你去看看十年后的自己而已!蔽倚老踩艨竦?fù)u晃時(shí)間精靈:“快帶我去吧!本`拼命地掙扎過后,長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了口氣,說(shuō):“閉上眼,在心里倒數(shù)3 2 1!蔽议]上眼,忐忑不安地倒數(shù)。

  緩緩睜開眼時(shí),看見了一位二十多歲的名牌大學(xué)畢業(yè)生。精靈用手指了指她:“看到?jīng)],那就是十年后的你!敝灰娝碇簧硇蓍e服飾,配上干練的馬尾,右手拿著一份簡(jiǎn)歷,自信地踏入x公司應(yīng)聘。當(dāng)她走到面試房間門口時(shí),她緊張地咬了咬嘴唇,做了一個(gè)深呼吸,調(diào)整好狀態(tài),微笑著走進(jìn)房間。不一會(huì)兒,她又開心地走出公司,迅速地跑回家,躺在沙發(fā)上哈哈大笑,笑聲中隱約在說(shuō):“我成功了!”……

  我心里暗喜,十年后的我已經(jīng)是成功人士,現(xiàn)在又何必這么拼命呢?于是,我一改之前認(rèn)真學(xué)習(xí)的態(tài)度,整日與同學(xué)們吃喝玩樂,成績(jī)一落千丈。想著未來(lái)如此成功的我,我便無(wú)暇再關(guān)心于成績(jī)。

  有一天,那個(gè)精靈再一次出現(xiàn)在我的書桌,她正躺在我的筆袋里鼾聲如雷。我忍俊不禁,輕輕拍醒她。她立馬從筆袋里跳出來(lái),眉頭緊鎖著說(shuō):“你還是去看看十年后的自己吧,你最近的行為讓你的未來(lái)發(fā)生了變化!蔽沂旨{悶,仍然在心中倒數(shù)。

  再次睜開眼,眼前是一位二十多歲的學(xué)生。只見她在餐廳里端著盤子,急匆匆地走到客人面前,而客人責(zé)怪菜上晚了,止不住地謾罵她。她低下頭,忍氣吞聲,默默的說(shuō)著“對(duì)不起”。精神萎靡的她回到家中,向母親抱怨著這些事。母親瞪眼望著她:“誰(shuí)叫你當(dāng)時(shí)不好好讀書?混了一個(gè)初中文憑還整天妄想著去x公司應(yīng)聘,F(xiàn)在知道后悔了吧?……”她雙手抱頭,聽著母親的斥責(zé),無(wú)聲地流下了悔恨的淚水……

  我驚訝地看著這場(chǎng)面,原來(lái)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)態(tài)度會(huì)影響未來(lái)!我暗自下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),為我的理想和未來(lái)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)。

  突然,一陣疼痛從腦袋襲來(lái),我恍惚地睜開眼,母親正怒視著我:“怎么寫作業(yè)寫睡著了呢?”我抬頭微笑看著母親,振奮起精神,筆尖的“沙沙”聲再次響起……

  十年后的我作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼十年了!

  十年前的我對(duì)畫畫很感興趣,尤其是漫畫。因此我決定去“漫畫之都”——日本求學(xué)。在異地學(xué)習(xí)漫畫的我,對(duì)家鄉(xiāng)和親人倍加思念,此時(shí)的我終于感受到了“每逢佳節(jié)倍思親”的滋味。趁著難得的假期,我決定回到家鄉(xiāng)看望我的親人!

  當(dāng)我剛下飛機(jī)時(shí),就被眼前的一切所震驚了。在機(jī)場(chǎng)迎接我的竟然是機(jī)器人,一切都是機(jī)器人操作。眼前的一切足以讓我瞠目結(jié)舌,可沒想到這只是驚喜的開始。一出機(jī)場(chǎng)我的心臟跳動(dòng)得更加猛烈。一座座高樓大廈鱗次櫛比,一輛輛太陽(yáng)能汽車風(fēng)馳電掣,一個(gè)個(gè)機(jī)器人警察精神抖擻。家鄉(xiāng)的變化簡(jiǎn)直翻天覆地。

  然而,另一個(gè)幸福的`苦惱出現(xiàn):我的家現(xiàn)在在哪里呢?當(dāng)我準(zhǔn)備拿出手機(jī)給家人打電話時(shí),卻看到周圍的人都是用著尖端科技產(chǎn)品——“無(wú)限遠(yuǎn)的智能耳機(jī)”。目睹此景,我有些慚愧的放下手中的蘋果X。正當(dāng)我仍在為找家的事迷茫時(shí),突然聽到身后有人叫我,我轉(zhuǎn)身發(fā)現(xiàn)是一位中年婦女。經(jīng)過簡(jiǎn)短的對(duì)話后,我驚訝的發(fā)現(xiàn)自己的名氣都傳到了國(guó)內(nèi),已經(jīng)是婦孺皆知。通過交談,我很容易就打聽到了家的位置。之后,在機(jī)器人“小哥哥”的帶領(lǐng)下,我順利回到了家。

  當(dāng)我站在家門口時(shí)我又一次呆住了。眼前的樓層直插云霄,要想爬到400層該多困難啊。帶著疑惑我走進(jìn)樓層,空蕩的樓里只有三三兩兩的行人。突然,身前出現(xiàn)一只機(jī)器狗,竟然我們家的寵物阿黃一模一樣,原來(lái)這是由阿黃進(jìn)化來(lái)的全智能家庭助手?吹轿业幕貧w,阿黃直接把我?guī)У诫娞莘,人像掃描技術(shù)已經(jīng)囊括一切,云端科技直接把我?guī)У侥康牡亍?/p>

  進(jìn)入家門后,我發(fā)現(xiàn)家中的各種家居用品早已科技化:自動(dòng)調(diào)節(jié)的空調(diào)、全方位無(wú)死角電視、按個(gè)人體能調(diào)節(jié)的跑步機(jī)。這還是我家嗎?一切都是自動(dòng)化和智能化;丶页赃^午飯,我打算出去走走,不知不覺便來(lái)到書店。一進(jìn)書店,映入眼簾的就是熱賣欄,這其中都是我的漫畫集。哈哈,我終于成名了!出了書店走在街上,突然從天上飛來(lái)一塊黑色的石頭。我嚇得撒腿就跑,無(wú)論我怎樣逃跑,石頭都像長(zhǎng)了眼睛一樣追著我。

  忽然腳底一滑,大石頭即將砸過來(lái),我忍不住大聲呼喊,“啊”!一聲慘叫后,卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)在做夢(mèng)!起身后看到滿桌的漫畫和草稿,一查日歷,我還在20xx年的5月1日。我這才明白,原來(lái)是昨晚趕稿子太累了直接睡著了。不過有了這次經(jīng)歷,我的漫畫又有了更多新的題材!

  十年后的我作文 篇11

  “親愛的主人,該起床了!”我那個(gè)擁有自動(dòng)報(bào)時(shí)功能的枕頭發(fā)出了悅耳的聲音。我睜開了矇眬的睡眼,此時(shí),面前的墻壁上已經(jīng)自動(dòng)投射出今天的日期——20xx年2月24日!時(shí)間過得真快啊,轉(zhuǎn)眼間,十年過去了,如今,迎接我的竟是20xx年!正在我感嘆之際,我的機(jī)器人保姆進(jìn)來(lái)了,開始為我服務(wù)。如今的20xx,機(jī)器人已經(jīng)普及到了每家每戶。

  我走在20xx年中國(guó)的街道上,一邊感嘆這幾年來(lái)中國(guó)的`巨大變化,一邊向著我的學(xué)!迦A大學(xué)走去。如今,一座座高樓拔地而起,領(lǐng)先于世界的我國(guó)科技遍布在每個(gè)角落……一切都在飛速發(fā)展與進(jìn)步著。但唯一遺憾的是,科技的飛速發(fā)展卻嚴(yán)重影響了我國(guó)的社會(huì)環(huán)境,尤其是空氣質(zhì)量?矗颐擅傻奶焐峡床灰娒利惖脑撇剩床灰娍蓯鄣镍B兒,只能看見那一位位戴著口罩,與自己擦肩而過的人們。我想,中國(guó)現(xiàn)在非常需要一批來(lái)“醫(yī)治”環(huán)境的“醫(yī)生”,而我很慶信自己就是其中的一員——社會(huì)環(huán)境研究人員!

  我走進(jìn)清華大學(xué)的校園。如今,清華經(jīng)過自己的努力,已超過國(guó)外多所著名的大學(xué),成為了世界一流的大學(xué)。我走進(jìn)我的實(shí)驗(yàn)室,與其他研究人員一起,繼續(xù)研究著一種新型的空氣凈化顆粒物。它具有凈化空氣的作用,把它們噴射進(jìn)空氣里,它會(huì)大量地吸收空氣中的有害物質(zhì),以及工業(yè)排放的有害粉塵,并能有效地把吸收的有害粉塵和物質(zhì)轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣。經(jīng)過我們多次的實(shí)驗(yàn)表明,這種新型空氣凈化顆粒物能非常有效的起到凈化空氣的作用,而且對(duì)人類及其他生物都沒有任何的傷害作用。

  新型空氣凈化顆粒物研究成功后,我們又針對(duì)現(xiàn)在的水環(huán)境污染問題,研究了一種新型水草。它能夠有效地吸收河水中工業(yè)排放的廢水,并能夠更加有效地利用水和二氧化碳,通過外界的陽(yáng)光進(jìn)行光合作用,為水中的生物提供更多的氧氣。經(jīng)過多次的實(shí)驗(yàn)和改進(jìn),這種新型水草終于問世了!

  我把空氣凈化顆粒物和新型水草寫成了論文,結(jié)果獲得了世界許多環(huán)境科研人員及專家的一致肯定和好評(píng),沒想到還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)!我高興極了,我們?yōu)橹袊?guó),為世界做出了努力和奉獻(xiàn);也為中國(guó),為世界的環(huán)境問題解決了一大難題;我們也為中國(guó),為世界添彩!

  “寶貝,該起床了!”正當(dāng)我沉浸在成功的喜悅中時(shí),忽然聽見了媽媽的聲音。我被這聲音從夢(mèng)境中拽了回來(lái),才明白剛才的一切原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。雖然現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的差距很大,但只要我們努力學(xué)習(xí),腳踏實(shí)地走好關(guān)鍵的每一步,就能逐漸拉小現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)境的差距,然后將夢(mèng)境中看似遙遠(yuǎn)的一切,都變成指日可待的現(xiàn)實(shí)!

  十年后的我作文 篇12

  時(shí)間流逝,我從美國(guó)哈佛大學(xué)博士后畢業(yè)回來(lái),已經(jīng)到了20xx年了,我借此機(jī)會(huì),去世界各地旅游了一次。

  我坐著自己發(fā)明的亞光速飛船,來(lái)到了世界各地。亞光速飛船主要行使在天空,水里,陸地。我坐著亞光速非飛船先來(lái)到了日本,我看見的只是茫茫大水,整個(gè)日本就像是水底世界,仿佛是一座水上城市。日本以前那繁榮的景象消失了,甚至連眼影子也沒有了。我想在上面也看不到什么,不如在水中玩一湖會(huì)兒,我按動(dòng)亞光速飛船中的行駛在水里的紅按鈕,在水中飄蕩著,隱隱約約可以見到以前的景象。在水中欣賞后,我又坐著亞光速飛船來(lái)到亞洲。亞洲以前那里廢土一片,生態(tài)環(huán)境受到破壞,現(xiàn)在已經(jīng)變成了樓房幢幢,青山綠水,妙不可言。

  世界各地就在我短短的幾天欣賞完了;氐郊依,父母已老,我哦把父母送進(jìn)了我設(shè)計(jì)的養(yǎng)老院。每個(gè)老人都有機(jī)器人小姐伺候,老人每天可以去健身房鍛煉身體,健身房中設(shè)有象棋、圍棋、五子棋……一些娛樂設(shè)備和健身器材。

  父母的事情忙好了,我回到我的實(shí)驗(yàn)室。一進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,一位漂亮的機(jī)器人小姐——比爾向我走來(lái),手里端著一杯人造牛奶,這種人造牛奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高、味道特別好。和完人造牛乃,我開始研究人造雞蛋,蛋殼是無(wú)毒塑料,蛋黃用牛奶、玉米、蛋白質(zhì)、面粉的材料組合而成。這種人造雞蛋營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高、味道好,而且不易破碎。經(jīng)過檢查合格。這種人造雞蛋很快在市場(chǎng)上賣開了。我覺得:人造雞蛋比純天然食品營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還高。我又開始研究人在蘋果,有透明膠和蘋果料膠合成,它和真蘋果一樣,有皮,有肉,還有核,又脆又香又甜。

  看到這些人造食品檢查合格,但忽然想到,老師有時(shí)候很忙,作業(yè)平時(shí)沒有時(shí)間批改,有時(shí)候,老師批改作業(yè)得工作到半夜,很辛苦。我想必須發(fā)明一個(gè)機(jī)器幫老師批改作業(yè)。經(jīng)過一個(gè)多月的發(fā)明和實(shí)驗(yàn),終于發(fā)明出了“指示器”。這個(gè)設(shè)備,只需將作業(yè)本放入“指示器”上,一旦發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤就會(huì)出現(xiàn)紅的“×”。有時(shí)侯老師很忙,“小型機(jī)器人”就來(lái)幫助老師做些事情。老師再也不那么累了。

  走出實(shí)驗(yàn)室,機(jī)器人小姐主動(dòng)為我消毒……

  “然然,起床了!”我被媽媽的喊聲叫醒了。在上學(xué)的`路上,我竭立回憶昨晚的夢(mèng),心想:這雖然是夢(mèng),但是只要經(jīng)過我們的努力,就一定能成為現(xiàn)實(shí)。

  十年后的我作文 篇13

  二十年后,是二零三六年了。那時(shí)的中國(guó)十分強(qiáng)大,因?yàn)槟菚r(shí)社會(huì)上出現(xiàn)了一批“頂梁柱”,他們就是現(xiàn)在正在生長(zhǎng)著的“新銳格拉斯”的學(xué)子們。

  二十年后的某一天下午一點(diǎn)半,我身著深綠色的醫(yī)生制服走出某醫(yī)院的手術(shù)室,我摘下口罩,對(duì)某患者家屬微笑著說(shuō):“手術(shù)成功!”這時(shí),患者家屬們激動(dòng)地說(shuō):“劉醫(yī)生謝謝你啊,真的謝謝你啊……”我只是微微一笑說(shuō):“這是我的職責(zé)!”二十年后的我是一名醫(yī)生,并且還是一名“器官移植”專家。二零三六年,我在此崗位上已經(jīng)工作了九年,接到的移植手術(shù)不下二百例。盡管那時(shí)科技已經(jīng)很發(fā)達(dá),但如果是大型手術(shù)還是需要三、四個(gè)小時(shí)。手術(shù)過程中,我不管多累都不會(huì)分神,從頭到尾我會(huì)做到一絲不茍、盡職盡責(zé)。因?yàn)檫@樣我才對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起人民,對(duì)得起當(dāng)初的新銳格拉斯精神。

  就是因?yàn)槲以谧鍪中g(shù)時(shí)的小心謹(jǐn)慎,這么多年來(lái),從我手中完成的手術(shù)全部都是成功的。因此,我在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有了極高的威望。我有了自己的酒店,自己的小島,私人飛機(jī),我還投資了無(wú)數(shù)沒錢卻有能力的創(chuàng)業(yè)者……我?guī)缀醢褍簳r(shí)所有許下的愿望都實(shí)現(xiàn)了,唯有一個(gè)愿望沒能完成,這個(gè)愿望不斷地在我的潛意識(shí)中徘徊,我怎么也想不起來(lái)了。也許是榮耀、輝煌將它覆蓋了吧!

  直到有一天,我在去醫(yī)院體檢科取資料的路上,看到了走廊那頭站著一個(gè)人,就是這個(gè)人讓我想起了那個(gè)深埋心底的愿望。他手里拿著一張紙,背影真的好熟悉:筆直筆直的脊背,長(zhǎng)長(zhǎng)的腿,!是武老師?我不敢確定?僧(dāng)他轉(zhuǎn)過身來(lái),我看到他的臉,是武老師。≌娴氖俏淅蠋煱!二十年過去了,武老師身影還是那么熟悉。我大喊一聲:“武老師!”老師認(rèn)出了我,仍然不失幽默地舉起手中的檢查單說(shuō):“劉醫(yī)生,二十年過去了,咱老頭子六十多歲了,各項(xiàng)檢查都不超標(biāo),身體鋼鋼的!”我哭了,淚眼朦朧中我想起了當(dāng)年我們新銳格拉斯發(fā)生的一件又一件事,它們都?xì)v歷在目。那一刻,我想起了那個(gè)愿望,就是當(dāng)年武老師說(shuō)的':“如果,二十年后都成才了,老師的體格還是鋼鋼的,就給老師建一個(gè)私人教學(xué)樓,在里面不管怎樣嗨,都不會(huì)影響到其它班!”我真的很痛恨自己,當(dāng)我沉浸在輝煌之中時(shí),卻忽視了最初的那個(gè)承諾。之后,武老師如愿地實(shí)現(xiàn)了二十年前的愿望,盡管那時(shí)武老師已經(jīng)退休了……

  二十年后的我,我想對(duì)你說(shuō):“現(xiàn)在的你,未來(lái)的我;現(xiàn)在的我,曾經(jīng)的你!希望,我們都能遵守承諾,F(xiàn)在的我會(huì)為了那時(shí)的你努力拼搏,那時(shí)的你也要幫助過去的你實(shí)現(xiàn)承諾!”

  二十年后的我們,誰(shuí)都不可能猜到,不過我們?cè)谀侵盎孟脒^。

  十年后的我作文 篇14

  十年以后,我是什么樣的一個(gè)女孩?哦,不.是女人.26歲的我是一個(gè)真正的女人.

  我想,十年以后,或許我會(huì)有著自己的家庭,自己的事業(yè),自己的朋友.

  每天早晨,為自己的丈夫和孩子做一份愛心早餐,吃完以以后,送我的孩子上學(xué),然以后去帶著幸福滿滿的心情努力地工作打拼一整天,下班以以后,去市場(chǎng)買晚上要準(zhǔn)備的菜,之以后接我的孩子回家.做好飯菜等待我的丈夫回家,或者再帶上幾個(gè)朋友里吃飯,然以后吃完飯以以后,教教孩子做作完作業(yè)以以后一家人手拖手出門時(shí)散散步消化,聊天.等到新的一天的到來(lái).

  放假的時(shí)候,和我的丈夫和孩子逛逛街好好為自己打扮,回回娘家找找爸爸媽媽聊天,旅下游踏足穿梭曾與經(jīng)的歷史,爬爬山感受大自然的.微妙和鬼斧……

  就這樣好好的生活著屬于我的每一天.用幸福和認(rèn)真好好度過每一個(gè)時(shí)間,用心感受時(shí)間從手指間滑過,用眼睛看著我丈夫我的朋友和我在歲月中老去;看著我的孩子,從那稚氣的臉蛋變的成熟;看著我所在的社會(huì)環(huán)境進(jìn)步……

  十年以后,或許我會(huì)有自己的生活,自己的自由,自己的空間.

  也許每一天,我都會(huì)為著充實(shí)自己的生活而忙碌著工作,或者是繁忙著四處尋找工作才對(duì).又或者是緊張著自己去創(chuàng)業(yè)打拼.

  也許每一天,我都會(huì)在四處放寬我的自由,品逸屬于我的自由,像一只小鳥,自由的飛翔在湛藍(lán)的藍(lán)天和雪白的云朵之間.

  也許每一天,我都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)屬于我的新空間,擁有一個(gè)個(gè)屬于我的新空間,里面有自私的我,快樂的我,幸福的我,重要的是 – 有真實(shí)的我.在混濁的社會(huì)里,在十年以以后的我里.有一塊塊屬于自己的空間,這是何等重要的東西?無(wú)價(jià)!無(wú)價(jià)!無(wú)價(jià)..

  十年以后,或許我會(huì)有更偉大更新異的夢(mèng)想.但我懂得.不管十年以后的我有如何的路途去走,必定的,我會(huì)摔倒一次次,我會(huì)失敗一次次,我會(huì)傷心一次次,我會(huì)有很多的障礙堵著我的未來(lái),我的前程,我的希望.但我卻必須面對(duì),我一定要面對(duì),即使受傷,即使傷痕累累,我都要面對(duì).

  我堅(jiān)信,十年以后的我,會(huì)比此刻的我更有一份無(wú)人能及和與眾不同的銳氣,勇敢,陽(yáng)光,拼搏,向往,夢(mèng)想.

  我相信,十年以后的我,無(wú)論日子快樂與否,平凡與否,我都會(huì)好好活著,好好過每一個(gè)時(shí)間,每一天.

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