中小學(xué)生守則

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中小學(xué)生守則(14篇)

  中小學(xué)生守則 篇1

  通過(guò)對(duì)比新舊《中小學(xué)生守則》可以明確的感受到新版有兩大優(yōu)點(diǎn):其一是讀起來(lái)朗朗上口,其二是對(duì)中小學(xué)生的要求更加具體,使教育工作者和中小學(xué)生對(duì)每條守則的理解具體到了每一項(xiàng)事件上。

中小學(xué)生守則(14篇)

  結(jié)合現(xiàn)在大多數(shù)學(xué)校,幾乎都可以看到中學(xué)生守則,但對(duì)中學(xué)生守則的內(nèi)容真正知曉、能夠背誦的中學(xué)生確實(shí)很少,這點(diǎn)證明了我們教育工作者在對(duì)中小學(xué)生貫徹《中小學(xué)生守則》上是有缺失的,應(yīng)該盡快給學(xué)生補(bǔ)上這關(guān)鍵的一課。首先應(yīng)使學(xué)生會(huì)背誦相關(guān)的內(nèi)容,然后是在日常的生活在利用相關(guān)規(guī)則來(lái)嚴(yán)格要求自己,最終達(dá)到守則能夠潛移默化到學(xué)生的日常生活中,形成學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  現(xiàn)在學(xué)校都在不斷的完善對(duì)學(xué)生的過(guò)程性評(píng)價(jià),因此,在制定相關(guān)的評(píng)價(jià)方案時(shí)應(yīng)該把《中小學(xué)生守則》的內(nèi)容進(jìn)行細(xì)化和拓展,形成具有可操作性的評(píng)價(jià)方案,對(duì)學(xué)生進(jìn)行定期的評(píng)價(jià)和總結(jié)。

  各個(gè)班級(jí)的班規(guī)的制定也可以根據(jù)我校的`實(shí)際情況加上《中小學(xué)生守則》山的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行制定。如:好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講(上課是否有違紀(jì)現(xiàn)象,精神是否飽滿,發(fā)言了幾次,講解效果如何,課堂筆記效果,堂堂清效果等),積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣(在每個(gè)月內(nèi)閱讀的書目有哪些,閱讀體會(huì)如何)。

  總的來(lái)說(shuō),《中小學(xué)生守則》是中小學(xué)生應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則,只有從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始抓實(shí)抓好,堅(jiān)持不懈,經(jīng)過(guò)九年的義務(wù)教育,必然會(huì)使每一個(gè)學(xué)生受益匪淺。

  學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實(shí)都能說(shuō)明這個(gè)道理,比如買票要排隊(duì);走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時(shí)的一舉一動(dòng)都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無(wú)秩序可言。而我們作為在校的學(xué)生,處在向邁進(jìn)社。深刻感受到了作為一個(gè)小學(xué)生應(yīng)該尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)人有禮貌..........,然后撿好聽(tīng)的說(shuō)就行。

  《 中小學(xué)生守則 》是我們每個(gè)人學(xué)習(xí)、生活的行為要求和規(guī)范,我們要認(rèn)真重視、理解并且學(xué)會(huì)應(yīng)用,就要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事開(kāi)始做起。

  “珍愛(ài)生命,注意安全 ”這一條給我?guī)?lái)很大的啟發(fā): 有一天早上我起來(lái)晚了, 到馬路邊上正要過(guò)去時(shí)發(fā)現(xiàn)竟然是紅燈, 我心急如焚, 想: 管不了那么多了, 沖過(guò)去吧。于是,我就慌慌忙忙跑了過(guò)去,幸好沒(méi)出什么事。自從看過(guò)這一條后,回想起以前在電視上經(jīng)?匆(jiàn)因?yàn)閬y穿馬路而出車禍的小學(xué)生,我很后悔,當(dāng)初不應(yīng)該亂穿馬路,如果當(dāng)時(shí)有一輛車開(kāi)來(lái),我還不得出事。

  《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對(duì)我們小學(xué)生提出了20項(xiàng)行為規(guī)范,要求小學(xué)生不僅要愛(ài)國(guó)、愛(ài)集體、愛(ài)老師、父母,還要尊老愛(ài)幼;在學(xué)習(xí)上要求進(jìn)步,在思想道德行為上成為“講文明,懂禮貌,愛(ài)公物,遵守交通規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守信......”健康向上的新一代小學(xué)生,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則和小學(xué)生日常行為規(guī)范的心得體會(huì)。

  現(xiàn)代家庭大多數(shù)都是獨(dú)生子女,從小嬌生慣養(yǎng),特別是在家里動(dòng)手能力較差,爸媽從吃穿用行各方面包攬,我們這些獨(dú)生子女當(dāng)“小姐” 、“少爺”,家務(wù)活從來(lái)不要去做,我就是個(gè)例子。三年級(jí)才學(xué)會(huì)用電飯煲蒸飯,就是為了要完成老師布置的作業(yè),我才要求媽媽教我的。平常媽媽叫我去干家務(wù),我還要討價(jià)還價(jià),被媽媽說(shuō)服了才去做,做的時(shí)候還和媽媽斤斤計(jì)較,一臉不情愿的樣子。

  記得有一次,我心血來(lái)潮,想幫媽媽減輕一些負(fù)擔(dān)。心想:爸爸媽媽一定會(huì)很高興的。想著想著就干了起來(lái)。我先把桌子擦干凈,還把縫隙也擦干凈了。然后開(kāi)始掃地,我掃得又快又干凈?墒,還留下一些掃不了的黑塊,我就用拖把拖。但我一看桌子的時(shí)候,我傻眼了:桌子怎么還臟呢?哦,原來(lái)是我做家務(wù)的時(shí)候順序錯(cuò)了,只好又重新擦了一遍桌子。這既浪費(fèi)時(shí)間又耗費(fèi)精力。《小學(xué)生日常行為規(guī)范》第九條要求 “自己的事自己做”,如果我經(jīng)常動(dòng)手做一些力所能及的事,就能熟能生巧,就不會(huì)做無(wú)用功了!

  學(xué)習(xí)了《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,我懂得:要從我做起,從身邊小事做起。我們必須從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中嚴(yán)格要求自己,使自己成為一名合格的小學(xué)生。

  1.愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2.好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3.勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

  4.明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

  5.孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

  6.誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

  7.自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8.珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。

  9.勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  中小學(xué)生守則 篇2

  一個(gè)人能不能成才,與他個(gè)人習(xí)慣有密不可分的關(guān)系。

  如果一個(gè)人上課總是專心聽(tīng)老師講話,周圍的同學(xué)講話,做小動(dòng)作,對(duì)他絲毫產(chǎn)生影響,那他的學(xué)時(shí)成績(jī)是一流的。當(dāng)我們不會(huì)題挨批評(píng)時(shí),他們卻是愉快的。如果一個(gè)人上學(xué)遲到,那這個(gè)人不管怎么樣都是遲的。如果一個(gè)人不遵守諾言,那個(gè)人這會(huì)交到什么朋友呢?

  其他的同學(xué)要是每人不戴紅領(lǐng)巾,不按時(shí)到校,見(jiàn)到老師和客人不行禮,不按學(xué)校穿戴,還有人做得不對(duì)就罵人,每天都進(jìn)網(wǎng)吧和游戲廳,進(jìn)網(wǎng)吧就是半天,要是見(jiàn)了這種人,別和他玩,更別和他做朋友,因?yàn)樗皇亲x書料,不是國(guó)家的人才,所以他會(huì)影響你的成績(jī)和生活或你的.一生,像這種人什么都不會(huì)的人,他永遠(yuǎn)都很笨。

  我呢.我是一種很好的學(xué)生,我連斗地主都不會(huì)打,作業(yè)很拖拉,像我這種人做什么我都是最慢 ,如果你想跟我做朋友,那就隨便吧!

  我的規(guī)范我做主

  中小學(xué)生守則 篇3

  一、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),崇敬英雄模范。熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。升降國(guó)旗脫帽、肅立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮。會(huì)唱國(guó)歌,聲音洪亮。傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,理解民族傳統(tǒng)節(jié)日的含義。

  二、勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有適合的學(xué)習(xí)方法,專心聽(tīng)講,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,樂(lè)于科學(xué)探索。有良好的閱讀習(xí)慣,在文藝、體育、科技等方面培養(yǎng)自己的興趣、愛(ài)好。

  三、健康身心。培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣。按時(shí)作息,合理飲食,講究衛(wèi)生。讀、寫、坐、立、行姿勢(shì)正確。樂(lè)觀向上,了解自我,有學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)。善于和他人溝通合作,遇到困難和挫折積極面對(duì)。

  四、勤儉自立。熱愛(ài)勞動(dòng),珍惜勞動(dòng)成果,生活不攀比。自己事情自己做,學(xué)會(huì)管理個(gè)人生活,掌握基本的勞動(dòng)、生活技能。

  五、珍愛(ài)生命。熱愛(ài)生活,懂得生命的寶貴。掌握基本的自護(hù)自救方法。未經(jīng)父母或監(jiān)護(hù)人同意,不在外邊留宿。不接受陌生人贈(zèng)予的物品。拒絕煙酒,遠(yuǎn)離。

  六、遵紀(jì)守法。遵守校規(guī)校紀(jì),了解個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)生活必需的法律法規(guī),依法規(guī)范自身行為。明辨是非,有正義感,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律方式維護(hù)自己的權(quán)益。

  七、孝敬父母。體諒父母辛勞,關(guān)心父母健康,積極承擔(dān)力所能及的'家務(wù)勞動(dòng)。聽(tīng)從父母的教導(dǎo),主動(dòng)與父母交流,禮貌回答問(wèn)話。外出和回到家時(shí)主動(dòng)與家人打招呼。

  八、尊敬老師。見(jiàn)到老師行禮,主動(dòng)問(wèn)好;卮鹄蠋焼(wèn)題要起立,進(jìn)入辦公室要經(jīng)過(guò)老師同意。接受老師的幫助和教育,正確對(duì)待老師的批評(píng)和建議,知錯(cuò)就改。

  九、團(tuán)結(jié)同學(xué)。熱愛(ài)集體,關(guān)愛(ài)同學(xué)。同學(xué)之間相互尊重,互相幫助。善于發(fā)現(xiàn)、樂(lè)于學(xué)習(xí)同伴的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn),分享彼此的成長(zhǎng)進(jìn)步。發(fā)生矛盾時(shí)多做自我批評(píng)。

  十、誠(chéng)實(shí)守信。真誠(chéng)待人,信守諾言。不說(shuō)謊,不作弊。答應(yīng)別人的事努力做好,借別人的東西按期歸還,拾到他人的財(cái)物及時(shí)交還。

  十一、舉止有禮。衣著得體,行為端莊。自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)及體態(tài)語(yǔ)。尊重他人隱私,不妨礙他人的工作、學(xué)習(xí)和休息。尊重不同民族風(fēng)俗習(xí)慣。尊重世界各地文化差異,在國(guó)際交往中真誠(chéng)友好,大方自信。

  十二、遵守規(guī)則。認(rèn)識(shí)并遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線和信號(hào)燈。乘坐公交車、地鐵及購(gòu)物時(shí)自覺(jué)排隊(duì),主動(dòng)給老幼病殘?jiān)腥耸孔屪,公共?chǎng)所靠右行走。觀看演出或比賽時(shí),遵守場(chǎng)館要求。在圖書館閱覽或博物館參觀時(shí)保持安靜。

  十三、愛(ài)護(hù)環(huán)境。熱愛(ài)大自然,保護(hù)動(dòng)植物。出行盡量選擇步行、騎車和公共交通工具。節(jié)約資源,水龍頭隨手關(guān)緊,不用燈時(shí)隨手熄滅,用餐不剩飯和菜。愛(ài)護(hù)公共財(cái)物,維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,自覺(jué)進(jìn)行垃圾分類。

  十四、熱心公益。樂(lè)于奉獻(xiàn),有社會(huì)責(zé)任感。關(guān)心和幫助有困難的人。主動(dòng)進(jìn)行實(shí)名志愿者注冊(cè),積極參加校內(nèi)外公益活動(dòng)和志愿服務(wù)。

  十五、文明上網(wǎng)。合理使用網(wǎng)絡(luò),瀏覽健康內(nèi)容。利用網(wǎng)絡(luò)資源提高學(xué)習(xí)與生活質(zhì)量。以規(guī)范、文明語(yǔ)言發(fā)表網(wǎng)絡(luò)言論,傳播正能量。

  中小學(xué)生守則 篇4

  近日,教育部網(wǎng)站公布了新修訂的《中小學(xué)生守則(征求意見(jiàn)稿)》,新守則結(jié)合了中小學(xué)生的生活實(shí)際,更具有可操作性。這種接地氣地修改讓許多人紛紛點(diǎn)贊。

  一群大人給孩子們制定規(guī)則,另一群大人用鼠標(biāo)對(duì)規(guī)則“指指點(diǎn)點(diǎn)”,然而,很少見(jiàn)到有大人對(duì)照著這份短短的守則自省。

  是大人們做得很好了嗎?未必。比如,守則要求中小學(xué)生要養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,但大人們一年中讀幾本書?今年世界讀書日時(shí)有媒體爆出國(guó)人一年讀書還不到5本;守則要求中小學(xué)生紅燈停綠燈行,但幾個(gè)大人能做到?去十字路口瞧瞧,湊一波人就闖的“中國(guó)式過(guò)馬路”依舊天天上演。守則要求中小學(xué)生言行禮貌得體。但到論壇、微博、QQ群里走一圈,哪里不是罵聲一片?甚至大人們之間還有了個(gè)“潛規(guī)則”:熟人之間不罵幾句、不說(shuō)點(diǎn)臟話倒顯得生分。

  更糟的是,人們對(duì)規(guī)則選擇性遵守的`惡習(xí),會(huì)在潛移默化中瓦解中小學(xué)生對(duì)守則的忠誠(chéng)。比如,守則提到“自覺(jué)禮讓排隊(duì)”。我們常見(jiàn)的場(chǎng)景是,盡管別人在你前面插隊(duì)或在你后面插隊(duì),都是不合理的,但人們的態(tài)度截然不同。大人的世界中,對(duì)于規(guī)則往往以私利為標(biāo)尺衡量,合我意者,大力提倡,于我不利,則視而不見(jiàn)。

  中小學(xué)生守則這事,看它重它就重,短短九條能塑造未來(lái)幾代人的言行舉止、公民素質(zhì),甚至左右著未來(lái)中國(guó)的形象,影響著中國(guó)軟實(shí)力的崛起;但說(shuō)它輕也就輕,包括標(biāo)點(diǎn)在內(nèi)才短短362個(gè)字符,往墻上一貼,小孩子們?cè)摫痴n文還得背課文,該做試題還得做試題,對(duì)幾乎沒(méi)啥影響。唯有守則切實(shí)影響了孩子們的內(nèi)心,才能變輕為重。

  那么如何才能影響孩子們的心?中小學(xué)不是真空地帶,學(xué)校的圍墻隔絕不了外界的壞風(fēng)氣,唯有大人們平日里的示范,尤其是當(dāng)個(gè)人私利與公共利益沖突時(shí)對(duì)規(guī)則的信奉,才能夯筑起孩子們對(duì)規(guī)則的信仰。

  相信不久之后,修訂過(guò)的《中小學(xué)生守則》會(huì)貼到每個(gè)班級(jí)的墻上,但如何貼到孩子們心里,大人們準(zhǔn)備好了嗎?先從9月1日開(kāi)學(xué)時(shí)不讓自家孩子給老師送禮開(kāi)始吧。

  中小學(xué)生守則 篇5

  1 平安成長(zhǎng)比成功更重要。

  2 背心、褲衩覆蓋的.地方不許別人摸。

  3 生命第一,財(cái)產(chǎn)第二。

  4 小秘密要告訴媽媽。

  5 不喝陌生人的飲料,不吃陌生人的糖果。

  6 不與陌生人說(shuō)話。

  7 遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃,破壞家具。

  8 遇到危險(xiǎn)可以自己先跑。

  9 不保守壞人的秘密。

  10 壞人可以騙。

  中小學(xué)生守則 篇6

  國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī)",作為一名合格的中學(xué)生除了要遵守學(xué)校的規(guī)章制度外,更應(yīng)該遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》.

  古人云:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。我們要從身邊的每一件小事做起,尊師守紀(jì),尊老愛(ài)幼,盡自身的最大努力做到《規(guī)范》中要求的所有項(xiàng)目。

  《中學(xué)生行為規(guī)范守則》從多個(gè)方面要求我們這新一代的中學(xué)生們,它不僅在我們的本職工作——學(xué)習(xí),這一領(lǐng)域有著詳細(xì)的規(guī)范和要求,更是以發(fā)展的眼光關(guān)注個(gè) 人道德修養(yǎng)的完善。將自己的日常行為與《守則》上的要求一一對(duì)照,覺(jué)得自己在有些方面做得不錯(cuò),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)自己仍有許多方面做得不足,仍待改善的。

  《守則》中有這樣的要求“關(guān)心集體,維護(hù)集體榮譽(yù),善于合作,樂(lè)于助人,熱心公益勞動(dòng)。”我覺(jué)得自己有時(shí)候會(huì)只顧自己學(xué)習(xí)上的'是而不夠熱心參加班級(jí)里的活 動(dòng),對(duì)班級(jí)里的事不怎么主動(dòng),沒(méi)有出到自己的一份力。20xx學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)20xx學(xué)習(xí)中學(xué)生守則心得體會(huì)。我覺(jué)得“人是社會(huì)的人”而班級(jí)就是一個(gè)小社會(huì),在通過(guò)參與班級(jí)工作的過(guò)程中其實(shí)也是一個(gè)實(shí)踐自己的機(jī) 會(huì)。我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中積極投入到力所能及的各項(xiàng)事情。

  在“勤于思考,勇于探索”這方面我也是需進(jìn)一步努力的。我常常只是將老師的筆記抄好,“只知其然”但卻“不知其所以然。

  中小學(xué)生守則 篇7

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  愛(ài)祖國(guó)。尊敬國(guó)旗國(guó)徽,奏唱國(guó)歌肅立,升降國(guó)旗行禮,了解國(guó)情歷史。

  愛(ài)學(xué)習(xí)。勤思好問(wèn),樂(lè)于探究,上課專心聽(tīng)講,勇于發(fā)表見(jiàn)解,按時(shí)完成作業(yè),養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  愛(ài)勞動(dòng)。自己事自己做,積極承擔(dān)家務(wù),主動(dòng)清潔校園,參與社會(huì)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù),體驗(yàn)勞動(dòng)創(chuàng)造。

  講文明。尊敬父母師長(zhǎng),平等友善待人,言行禮貌得體,自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

  講誠(chéng)信。守時(shí)履約,言行一致,知錯(cuò)就改,有責(zé)任心,不抄襲不作弊,不擅動(dòng)他人物品,借東西及時(shí)歸還。

  講法治。遵守校紀(jì)校規(guī),參與班級(jí)管理,養(yǎng)成規(guī)則意識(shí),了解法律法規(guī),不做違法之事。

  護(hù)安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,遠(yuǎn)離毒品,珍惜生命。

  護(hù)健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,不吸煙不喝酒,控制上網(wǎng)時(shí)間,抵制不良信息,堅(jiān)持鍛煉身體,保持陽(yáng)光心態(tài)。

  護(hù)家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,踐行垃圾分類,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,低碳環(huán)保生活,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

  1.對(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),儀容的主要內(nèi)容是什么?

  (1)養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

 。2)保持個(gè)人清潔。

  2.小學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成講衛(wèi)生、勤洗手的習(xí)慣。怎么樣的情況下應(yīng)該洗手呢?

 。1)外出歸來(lái)要洗手。

 。2)飯前便后要洗手。

  (3)摸過(guò)臟東西要洗手。

  (4)感覺(jué)手黏糊糊的時(shí)候要洗手。

  3.通過(guò)在上學(xué)之前照鏡子,可以幫助小學(xué)生養(yǎng)成要讓全身收拾整齊才可以出門的好習(xí)慣。那么在穿衣鏡前要檢查哪些具體內(nèi)容呢?

 。1)穿著校服時(shí),要將衣服整理好,拉平,要將長(zhǎng)款的上衣(襯衫)束進(jìn)褲腰里,不要露在褲腰的`外面。

 。2)要端正地配戴好紅領(lǐng)巾(綠領(lǐng)巾)。

 。3)要將頭發(fā)梳理整齊,很多女孩子是長(zhǎng)發(fā),需要扎辮子。男孩子頭發(fā)短、但也要養(yǎng)成梳理、整理頭發(fā)的習(xí)慣。

 。4)穿著的襪子,要將它們拉到基本相平的水平線上,不要一高一低。

  (5)要系好鞋帶。

 。6)要查看臉蛋上有沒(méi)有東西――比如餐巾紙屑、食物屑等等。

 。7)要配戴好校徽和胸牌,校徽要?jiǎng)e在上衣左前胸。

  4.小學(xué)生站要站得端正和自然,要像松樹(shù)一樣挺拔。站立時(shí)哪些姿勢(shì)是不準(zhǔn)確的?

 。1)歪著脖子、斜腰、挺肚子。

 。2)曲腿、抖腿。

 。3)全身不端正、無(wú)精打采和自由散漫等等。

  5.小學(xué)生端正優(yōu)美的坐姿應(yīng)該是怎么樣的?

 。1)上身盡量和站著的時(shí)候一樣,保持挺直,頭端正,面部要微帶笑容。

 。2)雙手可以自然地放在大腿面上,也可以自然地放在桌面、椅子的扶手上。

  (3)當(dāng)要起身的時(shí)候,右腳先后收半步,然后站起。

  6.走姿是很吸引人的身體語(yǔ)言。小學(xué)生走路的時(shí)候要注意哪些問(wèn)題呢?

 。1)走路的時(shí)候應(yīng)該抬頭、挺胸和收腹。

 。2)雙眼平視前方,不要彎腰弓背。

 。3)腳尖邁出的方向要正,避免呈現(xiàn)外八字和內(nèi)八字。

 。4)雙手自然地?cái)[動(dòng),不要插在褲袋,不要倒背在后面,也不要揮舞雙手――會(huì)防礙到其他的路人。

 。ㄗⅲ盒W(xué)生一定需要做到的是——不論是站、坐還是走,都要專心于這一件行為,不要搖頭晃腦、蹦蹦跳跳、東張西望和左顧右盼等。)

  7.小學(xué)生應(yīng)該怎樣整理好自己的書包?

  (1)書本要從小到大,書脊靠左疊放好,然后再一起被平放進(jìn)書包。

 。2)書包的每一個(gè)不同的小口袋放置不同的物品,比如餐巾紙、手帕、紅領(lǐng)巾和錢包等。

 。3)飯盒、湯盒與調(diào)羹,建議用一個(gè)專門來(lái)放置他們的束口袋子,那樣會(huì)比較整潔。

 。4) 每天晚上在做完作業(yè)以后,按照課程表與記事本將第二天需要的書本、資料或者是錢款、證件等放進(jìn)書包,

  8.小學(xué)生正確的讀寫姿勢(shì)是怎么樣的?

 。1)胸離桌一拳。

 。2)眼離書一尺。

 。3)手離筆尖一寸。

  9.小學(xué)生在公共廁所里要注意哪些問(wèn)題?

 。1)要遵守秩序,不要爭(zhēng)先恐后。

 。2)男學(xué)生在小便的時(shí)候要對(duì)準(zhǔn)小便池。

  (3)男學(xué)生在馬桶上小便的話,要事先將坐墊提起來(lái)。

 。4)不論男學(xué)生還是女學(xué)生,在馬桶上大小便之后,如果把坐凳弄臟了,要用手紙將坐墊擦干凈。

 。5)便后要記得沖水。

 。6)洗手以后,要在洗手池上方把手擦干凈,不要甩水,手要擦干。

  10.鼻子是人面部最突出、最明顯的器官了。那么這個(gè)部位的儀容要注意些什么呢?

 。1)不要隨便吸鼻子。

 。2)擤鼻涕的時(shí)候要用紙巾或者手帕從鼻孔的上部蓋住鼻孔,然后往下擤鼻涕,裝有鼻涕的紙巾要包好扔到垃圾桶里。

  中小學(xué)生守則 篇8

  前幾天,老師又把寫有“小學(xué)生守則”的紙掛在了墻上,我便仔細(xì)閱讀起來(lái),閱讀完后,我對(duì)守則中的第四、六條感觸很深。

  守則中的第四條是“珍愛(ài)生命,注意安全,鍛煉身體,講究衛(wèi)生!蔽矣X(jué)得這一條和我們的生活緊密相關(guān)。在生活中,我們每時(shí)煤刻都要注意安全,特別是在過(guò)馬路的時(shí)候,不要在車輛多的時(shí)候突然橫穿馬路,這樣很容易造成交通事故。此外,在和小伙伴玩耍,嬉戲時(shí),不要玩危險(xiǎn)的游戲,要確保安全。還有,我們應(yīng)該經(jīng)常鍛煉身體,這樣才不會(huì)因?yàn)榻?jīng)常生病而耽誤了學(xué)習(xí)。在學(xué)校,我們要做好廣播體操:每一個(gè)動(dòng)作都要做到位,有力,不能把手胡亂擺動(dòng)來(lái)應(yīng)付老師,更不能因?yàn)椴幌胱霾俣仄饋?lái),俗話說(shuō)的好:“身體是革命的本錢”嘛。作為一個(gè)快要小學(xué)生,講究衛(wèi)生是必須做到的,如果你不講衛(wèi)生,到頭來(lái)害的還是你自己,

  在我們班上有一些同學(xué)極不講衛(wèi)生,他們把痰吐在地上,把零食的包裝紙扔在地上,使教室看上去簡(jiǎn)直就是一個(gè)垃圾站!所以我希望那些同學(xué)改掉不講衛(wèi)生的壞習(xí)慣,使我們的教室干凈,整潔。

  對(duì)于守則的第六條——“積極參加活動(dòng),勤儉樸素,自己能做的事自己做”,我認(rèn)為我做的不好。第一,我有的時(shí)候看見(jiàn)別的同學(xué)買了一些好吃,好玩的.東西,就禁不住誘惑和好奇,就買了一點(diǎn),這就證明了我不夠勤儉樸素。第二,有一次,我在家里看電視,突然覺(jué)得口渴,又不想起身倒水喝,便要媽媽幫我倒;肚子餓了,就要媽媽給我零食吃,久而久之,就使我養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。不過(guò),我現(xiàn)在明白了,自己的事要自己做,父母不會(huì)陪伴你一輩子,伺候你一輩子,所以我決定改掉懶惰的習(xí)慣,張大后當(dāng)一個(gè)自立,自強(qiáng)的人!

  我打算,以后一定遵守“小學(xué)生守則”上的每一款條例,作一個(gè)合格的小學(xué)生!

  中小學(xué)生守則 篇9

  1、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。了解黨史國(guó)情,珍視國(guó)家榮譽(yù),熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。

  2、好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。上課專心聽(tīng)講,積極發(fā)表見(jiàn)解,樂(lè)于科學(xué)探索,養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

  3、勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。自己事自己做,主動(dòng)分擔(dān)家務(wù),參與勞動(dòng)實(shí)踐,熱心志愿服務(wù)。

  4、明禮守法講美德。遵守國(guó)法校紀(jì),自覺(jué)禮讓排隊(duì),保持公共衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共財(cái)物。

  5、孝親尊師善待人。孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。

  6、誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致,不說(shuō)謊不作弊,借東西及時(shí)還,做到知錯(cuò)就改。

  7、自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持鍛煉身體,樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,文明綠色上網(wǎng)。

  8、珍愛(ài)生命保安全。紅燈停綠燈行,防溺水不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離。

  9、勤儉節(jié)約護(hù)家園。不比吃喝穿戴,愛(ài)惜花草樹(shù)木,節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活。

  中小學(xué)生守則 篇10

  作為初中生的我,自覺(jué)遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠(chéng)、坦率,誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,熱愛(ài)集體,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,遵規(guī)守紀(jì),講普通話,使用禮貌用語(yǔ),勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹(jǐn)慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴(yán)于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對(duì)自己的一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)!睆亩覀兛梢灾溃盒袨樽兂闪肆(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運(yùn)。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會(huì)了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。

  尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父!笨梢(jiàn)教師在人們心中的地位。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動(dòng)。要虛心接受老師批評(píng),不可當(dāng)場(chǎng)頂撞老師。教師的辛勤勞動(dòng)體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績(jī),這是對(duì)老師最大的尊重。同學(xué)們,我們要時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的.工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個(gè)行列中來(lái),時(shí)時(shí)刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個(gè)遵紀(jì)守法、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、誠(chéng)實(shí)守信、有責(zé)任心的好學(xué)生,就會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會(huì)有很大的不同。我認(rèn)為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!

  中小學(xué)生守則 篇11

  南京市教育科學(xué)研究所副所長(zhǎng)沈曙虹連發(fā)多條微博,呼吁修訂中小學(xué)生守則的新聞讓我們猛然發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)耳熟能詳?shù)摹吨行W(xué)生守則》確實(shí)蒼白和生澀了。

  英國(guó)《小學(xué)生守則》有10條,譯成中文共100多字;美國(guó)《小學(xué)生守則》12條,200多字。英國(guó)的“守則?主要強(qiáng)調(diào)的是自我保護(hù):背心、褲衩覆蓋的地方不許別人摸,遇到危險(xiǎn)可以打破玻璃,破壞家具等。而美國(guó)的《小學(xué)生守則》,圍繞的主要是小學(xué)生在學(xué)校里應(yīng)該具備的基本素質(zhì),包括稱呼老師職位或尊姓,按時(shí)或稍提前到課堂,提問(wèn)時(shí)舉手等等。

  相比較,我國(guó)的《中小學(xué)生守則》中的“努力學(xué)習(xí)”“自尊自愛(ài)”明顯過(guò)于空洞。隨機(jī)采訪10名小學(xué)三年級(jí)以下學(xué)生,沒(méi)有人能真正說(shuō)得清什么叫“自尊自愛(ài)”,也沒(méi)多少學(xué)生會(huì)將其當(dāng)回事,老師也大多不會(huì)認(rèn)真貫徹執(zhí)行,至多就是在開(kāi)學(xué)第一天向新生照念一遍(更多學(xué)校則是以宣讀校紀(jì)校規(guī)來(lái)代替守則宣講),事實(shí)是,守則差不多已成雞肋,嚼之無(wú)味棄之可惜。

  相比國(guó)外,我們的“守則”和“行為規(guī)范”太過(guò)于追求全面,追求所謂的“立意拔高”。而事實(shí)上對(duì)于青少年來(lái)說(shuō),教會(huì)孩子如何保護(hù)自己、如何幫助他人比什么都重要。

  現(xiàn)在的中國(guó)孩子在成長(zhǎng)中面臨的誘惑和危險(xiǎn)比過(guò)去大得多,我們需要給予他們更多的'關(guān)愛(ài)和保護(hù)!笆貏t”和“行為規(guī)范”其實(shí)是很好的保護(hù)手段,它們需要通俗化、直白地告訴孩子什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,以大人們的經(jīng)驗(yàn)去幫助他們,同時(shí)配合課堂上的知識(shí)傳授,這才是真正的德智體全面發(fā)展的教育模式。

  中小學(xué)生守則 篇12

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  通過(guò)開(kāi)展多種形式教育活動(dòng),進(jìn)一步提高學(xué)生思想道德素質(zhì),樹(shù)立文明精神,促進(jìn)學(xué)生的行為規(guī)范,加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)教育,使學(xué)生成為成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月26日(星期一)上午第三節(jié)課

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室

  四、參加人員

  一~六年級(jí)中隊(duì)輔導(dǎo)員、全體隊(duì)員

  五、具體要求

  充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展《中小學(xué)生守則(20xx年版)》踐行教育的重要性,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),全面理解新守則的內(nèi)容。堅(jiān)持主體性、激勵(lì)性、活動(dòng)性原則,組織開(kāi)展多種形式的校、內(nèi)外教育活動(dòng),幫助學(xué)生理解、記憶,增強(qiáng)守法、守規(guī)、守紀(jì)的意識(shí)。在不斷的.、積極的、豐富多彩的活動(dòng)過(guò)程中進(jìn)行行為規(guī)范教育的訓(xùn)練,以此為開(kāi)端,把學(xué)規(guī)范活動(dòng)的實(shí)質(zhì)精神為學(xué)生所接受,并長(zhǎng)久性的、自覺(jué)性的堅(jiān)持下去,使學(xué)生牢記與掌握規(guī)范內(nèi)容與實(shí)質(zhì),促進(jìn)學(xué)生的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  六、基本方法

  1.動(dòng)之以情。開(kāi)展對(duì)新守則內(nèi)容的學(xué)習(xí)與宣講,講重新制訂新守則的意義,講新守則的新之處。

  2.曉之以理。結(jié)合學(xué)校正在開(kāi)展的學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng),組織學(xué)生重新學(xué)習(xí),以新穎多樣的形式讓學(xué)生牢記守則內(nèi)容,掌握精神實(shí)質(zhì)。

  3.導(dǎo)之以行。認(rèn)真做好小學(xué)生守則的教育與訓(xùn)練工作,在深入學(xué)習(xí)與宣傳的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)守則落實(shí)于具體的行動(dòng)之中。各中隊(duì)利用板報(bào)、廣播、手抄報(bào)等形式,組織開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的主題班隊(duì)會(huì)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  中小學(xué)生守則 篇13

  根據(jù)xx省教育廳關(guān)于學(xué)習(xí)宣傳貫徹《中小學(xué)生守則(20xx年修訂)》的通知和xx市、xx縣教育局的安排,并結(jié)合我校的實(shí)際情況,我校從第十二周開(kāi)始,開(kāi)展了為期四周的宣傳教育活動(dòng)。新《守則》涵蓋了學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的基本要求,對(duì)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成及學(xué)校良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的形成具有重要作用;新《守則》既保留了舊版中仍具有時(shí)代價(jià)值、體現(xiàn)中華傳統(tǒng)美德、應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持的內(nèi)容,又補(bǔ)充了一些更具操作性、學(xué)生可以做到的具體行為規(guī)范內(nèi)容,充分體現(xiàn)了學(xué)生為本的教育理念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次的教育活動(dòng)高度重視和大力支持,特制訂了貫徹學(xué)習(xí)宣傳實(shí)施方案,現(xiàn)將本次的學(xué)習(xí)宣傳貫徹活動(dòng)總結(jié)如下:

  一、成立宣傳教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  組員:

  二、具體實(shí)施

  (一)、宣傳發(fā)動(dòng)階段,時(shí)間:第十二周

  1、對(duì)原來(lái)張貼在學(xué)校、各班內(nèi)的舊版《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了更新,換上了新版的《中小學(xué)生守則》。

  2、印刷新版《中小學(xué)生守則》發(fā)給每位學(xué)生。

  3、利用“校園廣播”進(jìn)行宣傳

  4、利用科學(xué)樓大門口前LED顯示屏循環(huán)播放新版《中小學(xué)生守則》

  (二)、教育活動(dòng)開(kāi)展階段,時(shí)間:第十三、十四周

  1、利用國(guó)旗下講話對(duì)新《中小學(xué)生守則》進(jìn)行了解讀,提高了全校師生對(duì)新《中小學(xué)生守則》的認(rèn)識(shí),指出了貫徹和執(zhí)行新《守則》的意義。

  2、召開(kāi)了班主任會(huì)議,與全體班主任學(xué)習(xí)新版《中小學(xué)生守則》,明確新《中小學(xué)生守則》精神及宣傳學(xué)習(xí)的重要性,向全體班主任傳達(dá)宣傳學(xué)習(xí)的具體操作要求、活動(dòng)步驟。

  3、班主任利用班會(huì)課開(kāi)好學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》的主題班會(huì),通過(guò)老師主講、學(xué)生討論交流等多種形式使全體學(xué)生領(lǐng)會(huì)新《中小學(xué)生守則》的精神、指導(dǎo)思想、重要意義。并要求每個(gè)學(xué)生寫一篇學(xué)習(xí)的`心得體會(huì)。

  4、每班上交三篇優(yōu)秀的學(xué)習(xí)新《中小學(xué)生守則》心得體會(huì)到德育處,德育處組織人員評(píng)獎(jiǎng)。其余的學(xué)習(xí)心得體會(huì)各班張貼到墻報(bào)欄,團(tuán)委組織團(tuán)干部分級(jí)進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)。

  5、“校園廣播”對(duì)優(yōu)秀的心得體會(huì)進(jìn)行廣播、宣傳。

  6、各班組織學(xué)生觀看視頻,讓學(xué)生熟識(shí)相關(guān)知識(shí)和對(duì)新《守則》的理解。通過(guò)觀看視頻使學(xué)生了解當(dāng)前社會(huì)變化、時(shí)代的變遷,讓學(xué)生具有使命感、責(zé)任感。

  (三)宣傳活動(dòng)的總結(jié)反思階段,時(shí)間:第十五周

  通過(guò)組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)新《中學(xué)生守則》,規(guī)范學(xué)生的言行,讓學(xué)生對(duì)自己的行為習(xí)慣、人生觀、價(jià)值觀有了深刻的認(rèn)識(shí)和領(lǐng)會(huì)。校園呈現(xiàn)出新景象,紀(jì)律明顯好轉(zhuǎn)。減少了遲到、早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象,學(xué)生留長(zhǎng)發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣得到了糾正,杜絕了亂踏花木、亂扔垃圾的現(xiàn)象,學(xué)生見(jiàn)到老師能主動(dòng)問(wèn)好。

  中小學(xué)生的養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),將《中學(xué)生守則》作為養(yǎng)成教育一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去,讓文明之風(fēng)常駐校園。

  中小學(xué)生守則 篇14

  一、判斷題(每題4分,共20分)

  1、小學(xué)生不需要了解社會(huì)主義核心價(jià)值觀。(×)

  2、做家務(wù)是父母的事,作為學(xué)生只要搞好自己的學(xué)習(xí)就可以了。(×)

  3、誠(chéng)實(shí)守信,不說(shuō)謊話,知錯(cuò)就改,答應(yīng)別人的事要努力做到。(√)

  4、升降國(guó)旗、奏唱國(guó)歌時(shí)不嚴(yán)肅,隨意走動(dòng)。(×)

  5、勤奮學(xué)習(xí),樂(lè)于探索,養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。(×)

  二、填空題(每空2分,共40分)

  1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的'三個(gè)層面是:(國(guó)家層面)、(社會(huì)層面)和(個(gè)人層面)。

  2、今年8月份剛修訂的《中小學(xué)生守則》總共(9)條。第一條是:愛(ài)(黨)、愛(ài)(國(guó))、愛(ài)(人民);最后一條,包括“三節(jié)”是指:(節(jié)水)、(節(jié)電)、(節(jié)糧)。

  3、“孝親尊師善待人”,就是要做到:(孝父母敬師長(zhǎng),愛(ài)集體助同學(xué),虛心接受批評(píng),學(xué)會(huì)合作共處。)

  4、勤儉節(jié)約護(hù)家園。就是要不比(吃喝穿戴),愛(ài)惜(花草樹(shù)木),節(jié)糧節(jié)水節(jié)電,低碳環(huán)保生活 。

  5、珍愛(ài)生命保安全。要牢記紅燈(停)綠燈(行),防(溺水)不玩火,會(huì)自護(hù)懂求救,堅(jiān)決遠(yuǎn)離毒品。匪警電話是(110),火警電話號(hào)碼是(119),救護(hù)電話是(120)。

  6、自強(qiáng)自律健身心。堅(jiān)持(鍛煉身體),樂(lè)觀開(kāi)朗向上,不吸煙不喝酒,

  三、簡(jiǎn)答題(共40分)

  1、社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容是什么?(12分)

  答:富強(qiáng)民主文明和諧;自由平等公正法治;愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善。

  2、新版《中小學(xué)生守則》共有幾條?請(qǐng)寫出9條主要內(nèi)容?(28分)

  答:

 。1)愛(ài)黨愛(ài)國(guó)愛(ài)人民。(2)好學(xué)多問(wèn)肯鉆研。(3)勤勞篤行樂(lè)奉獻(xiàn)。

 。4)明禮守法講美德。(5)孝親尊師善待人。(6)誠(chéng)實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。

  (7)自強(qiáng)自律健身心。(8)珍愛(ài)生命保安全。(9)勤儉節(jié)約護(hù)家園。

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