離別的滋味作文（精選58篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的離別的滋味作文，歡迎閱讀與收藏。
離別的滋味作文 篇1
太陽落山了，我們便知道與白天分別了；雞鳴了，我們便知道黑夜也將離去；六年級了，似乎還有太多的話沒有說完就將匆匆離去。分別，無疑是人生中的一次折。
折，是多種多樣的，無法預(yù)測，就如五彩斑斕的童年一般，什么滋味都有，這次分別，我該怎樣來面對呢？天無言，地不語，沒有人來告訴我，我可以說連面對的勇氣都沒有。
彭瀝，我最好的朋友，平時，我兩總是湊在一起，總愛商量班隊活動，面臨小升初，我最怕的就是她不在西充上學(xué)。也許到了初中我們也不會同班，但是，只要在同一所學(xué)校，下課時看看那熟悉的身影，和彼此說幾句溫馨的.話語，打個招呼，或者是周末一起出去玩耍，我都感到心滿意足了。可是，老天連這點小小的要求都不能給我滿足。
一天放學(xué)，我與彭瀝邊走邊說話，要畢業(yè)了，一點牙縫時間我們都會用來與同學(xué)們談天說地。我們無意之中談到了小升初的這個話題上，她說，她初中要去別的地方法讀。聽了這話，我心頭一震，只感覺心里酸溜溜的，那這么說，我們這么一分別，就有可能成為永別？我們的友誼就要告一段落了？可這就是現(xiàn)實。
我喜歡看夕陽，每次看我都是露這一張笑臉，盡情地享受著它的美，可這一次，我看著它哭了，我與彭瀝之間的友誼也快結(jié)束了，今天的夕陽沒有昔日的美麗。
畢竟我們相處了那么久。
如今，我只能以珍惜來面對這一份友誼。
離別的滋味作文 篇2
離別，是人生中不可避免的事。當(dāng)你擁有他時，并不覺得他很重要，可是一旦失去，才猛然間懂得他的珍貴。
我生活在農(nóng)村，一個三面環(huán)山的小村莊。這兒與世無爭，大家都幸福地生活著，每天享受著自己的勞動果實。小孩們無憂無慮地生活，四點半放學(xué)回家后，就放下書包，出去與伙伴玩耍，直到夜深，才依依不舍地與伙伴告別。
不知為什么，村里的叔叔阿姨陸續(xù)減少，伙伴小邢和小張也不辭而別，據(jù)說他們都去了大都市創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)。我也難逃此災(zāi)。當(dāng)我接到電話，說父母要回來接我我去上海時，我愣住了，仿佛受到了晴天霹靂。真的`要走嗎？離開這個土生土長的村莊？離開童年的港灣？離開從小玩到現(xiàn)在的伙伴？……我好糾結(jié)。“走吧，張。我們舍不得你走，我們相信你也舍不得離開我們。但是，為了你的將來，也是為了我們村莊的將來，你應(yīng)該去上海學(xué)習(xí)。你是一個優(yōu)秀的學(xué)生。”在這時，伙伴們的話讓我做出了決定——離開。
在兩天后的清晨，我和父母去了車站。到了車站，我看到了伙伴們到了伙伴的身影。他們早早就來了車站，看到我來，就奔到我的身邊，淚流滿面地說：“張，一定要回來看我�！薄耙欢ㄒ貋�，老地方見�！薄耙欢〞�。”我含著淚上了車。看見車窗外伙伴們的身影，不爭氣的眼淚還是像斷了線的珠子一樣，滴到了褲子上。車子開動了，我只能在心里默默的說：再見。
離別的滋味，懷著與好友的離別，它是苦的；懷著對以往的感慨，它是酸的；懷著對未來的憧憬，它又是甜的。
離別的滋味作文 篇3
雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地下著，無情地拍打著窗戶，更澆在我冰涼的心上，雖然爸爸已離家好幾天了，可是全家團(tuán)聚的溫馨畫面久久徘徊在我腦海里，心里滿是離別的傷感……
剛剛在南鎮(zhèn)過完春節(jié)，我們?nèi)摇按虻阑馗�。家里一片其樂融融的景象：媽媽正在廚房里“大顯身手”，爸爸則在一旁喝著茶，看著電腦，一副悠然閑自得的樣子；而我在陽臺上看著書，細(xì)細(xì)品味書中的奧妙，享受著天然的“日光浴”，可舒服了解到！可是這溫馨團(tuán)圓的氣氛沒持續(xù)幾天，就被一個壞消息打破了。一天下午，爸爸告訴我和媽媽：“明天，我要去寧德辦事，快則一個月，慢則半年……”這一消息就像晴天霹靂一般，讓我措手不及，爸爸說的是真的嗎？但是爸爸嚴(yán)肅的表情，已經(jīng)整理好了箱子，足矣證明爸爸說的是真的。時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，爸爸要走了，我懷著依依不舍的.情懷，送爸爸到門口，內(nèi)心就像大地在崩裂，媽媽似乎也很難過，對著爸爸一直招手。
親人團(tuán)聚總是美好而又短暫的，而這離別的滋味卻是這樣苦澀難忍。古人說的好：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋娟�！彪x別總是難免的，想到這兒，我悲傷的心情也不禁豁達(dá)起來，只希望爸爸在寧德照顧好自己，一切順利，期待全家再一次團(tuán)圓！
離別的滋味作文 篇4
今天，8月25日，最痛苦的日子，我和媽媽將要分離了。
在開往火車站的途中，我想了很多：我不想離開這，因為，這里的一切都吸引著我。我也不想和媽媽分離，我不想回家。在車上，我抱著媽媽，恨不得放聲大哭，可我已是有淚不輕彈的年齡了。我在媽媽的懷中故意唱著歌，很不愿離去，就想讓世界停在這一秒，可這是白日夢。讓火車早點開走，可這是妄想。時間過得很快，到火車站了。
我拉著媽媽的手，遲遲不愿放開，媽媽望著我水汪汪的眼睛，她的眼睛里也紅紅的。在候車室，我的心情很緊張，就怕分離的那一刻很早到來，我抱著媽媽，與媽媽聊天，聊著聊著，“嗚”火車來了，媽媽拿著包，拉著我就往火車站跑，因為停車時間很短，所以，我得趕快上火車。上了火車，放了行李，我在窗前看著媽媽，忍不住就掉下了眼淚，我擦掉眼淚，告訴自己要堅強(qiáng)，可是，我看著媽媽那雙紅紅的眼睛，就忍不住哭了起來。一會工夫，火車開了，我感到自己快不行了，世界的末日到了，天也快塌下來了，可是，卻沒有人來為我頂住這一片天，我該怎么辦？漸漸地，或車開快了，媽媽看不見了，我腦子里不斷出現(xiàn)媽媽的身影和歡笑……
外婆的一番勸說后，我才來到床上休息。
我每掉下的淚都苦苦的`，瑟瑟的，像海水的味道，更是分別的味道……
離別的滋味作文 篇5
新的夢想總是建筑在已收獲的基礎(chǔ)上，要有新的開始，就得與過去告別。
清楚的記得那一天，我們開畢業(yè)會的場景，同學(xué)們的臉上都帶著笑容，可是心里都在流淚，在同一個班級里生活了六年在今天就要分開了，心里多多少少會有一些不舍，在畢業(yè)典禮上我嘗到了一種離別的滋味，那六年的春夏秋冬，日日月月，同窗的伴隨未曾停過，朋友之間的悲歡離合，哭過笑過，那熟悉的音容笑貌不停在腦中浮現(xiàn)，那是否是一個心里作用，我不知道也不懂得，那一天的'分別仿佛是一個無可把握的迷，一并帶著不舍的句號畫下，一切的一切，盡管不舍也得走向分別的十字路口，奔向各自前程的背影，走了，散了，隨風(fēng)逝去了，似乎意味著飛逝的小學(xué)六年生活變成了美好的回憶。
畢業(yè)那天，同學(xué)們都唱出了祝福，為了自己的前程，唱出了前進(jìn)的動力，唱出了希望。那天，我們流淚了，記得我的好姐妹笑了，哭了。我們想到過了今天，就像蒲公英被風(fēng)兒吹動，散發(fā)到各地了。
那時我不愿意相信，我們就這樣分開了，同學(xué)們就這樣走了，離開了生活六年的校園，我很傷心，我好想沖出校門把她們拉回來，可是我不能因為告別，這樣就表示他們擁有了一個新的開始，我不能去阻擋他們的選擇，以前他們是多么的美好，可是現(xiàn)在卻給以前畫上了一個完美的句號。
同學(xué)們走了，帶著不舍，帶著悲傷，帶著夢想，帶著希望走了，離別的滋味，不是單純的苦澀，會給人生帶來新的開始，新的起點，新的……
離別的滋味作文 篇6
那天早晨，我們踏上了回南京的路，我表面上晴空萬里風(fēng)和日麗，但心里早已就難受不已。因為分別的滋味不好受!
開心的味道是奶油般的甜，傷心的味道是檸檬般的酸，憤怒的味道是辣椒般的火爆辣味，委屈的味道是一種淡淡的咸味，辛酸則是那苦澀的味道……當(dāng)時我心中有一種酸酸的味道，當(dāng)即回想起我與爺爺奶奶、外公外婆還有幼時玩伴在一起的情景。
“爺爺，跟我一起去放煙花棒吧！”我手里拿了一些細(xì)細(xì)長長的煙花棒�！昂玫�!”聽完這組對話你一定能猜出這是我和爺爺一起玩的時候。我遞給爺爺一根煙花棒，爺爺拿出點火機(jī)，然后大拇指按住按鈕，輕輕一按，打火機(jī)里冒出的火就與煙花棒的點火線“碰出了火花”，安靜了幾秒后就聽到了我驚喜的叫聲，絢麗的煙花井井有條的呈現(xiàn)在黑色的夜幕上，把天空點醉得如同一幅令人如初入嘴的話，我樂此不疲的給爺爺遞低著煙花棒，又靜靜地欣賞著多姿多彩的煙花。不一會兒，我的耳畔中想起了奶奶和藹而又溫柔的聲音：“蓓蓓，回來吃飯吧！”我應(yīng)了一聲，然后才意猶未盡的拉著爺爺回家了。
那聲音和煙花無不時時刻刻溫暖著我的心，接著，我又想起了我不小心摔倒外公外婆那噓寒問暖的.表情與心疼的眼神。
隨后，我又看到我與幼時玩伴在一起DIY手鏈和項鏈的情景，那因興奮而紅彤彤的臉龐和歡聲笑語，足以證明我們心里有多甜！想到這些，我就像身臨其境一般，過了好一會兒才發(fā)現(xiàn)這只是我的記憶，我的眼睛濕潤了，外面的雪還在飄著……
離別的滋味作文 篇7
真的好傷心，好傷心；真的好失望；好失望；真的好難過，好難過。分別已有近兩個月了，可我還是不能忘記，不能忘記她那飄逸的長發(fā)；不能忘記她那甜甜的`歡樂的笑容；不能忘記她的每一個動作，每一個神態(tài)；不能忘記她的一舉一動；不能忘記她與我相處的每一個瞬間。
實話說，每一個同學(xué)都喜歡她，但越是喜歡，相處的時間就越短，離別得就越快。當(dāng)我們才剛剛?cè)跒橐惑w時，就迎來了分別的痛。雖然我們的軀體只有一層之隔，但我們的心卻似乎隔了很遠(yuǎn)。
六年學(xué)習(xí)生涯，小學(xué)畢業(yè)，我沒有流淚，我知道我們還能再聯(lián)系；考試一次次失敗時，我仍沒有哭，我知道，考試只要過去，失敗只是我們成功的墊腳石，只會使我們踩得更高，看得更遠(yuǎn)，大不了從頭再來；磕破下頜，縫了5、6針，我還是沒有哭，因為我痛恨眼淚，我不愿讓人們笑我掉金豆豆，我埋怨人們說女孩子脆弱。但那一次，我哭了，好傷心，這是發(fā)自內(nèi)心的，是情不自禁的，我真的好難過。
我真的好想她，老師。
離別的滋味作文 篇8
人生有許多的離別，如好朋友轉(zhuǎn)學(xué)時要離別，親人逝世時要離別，但我經(jīng)歷的一次離別讓我痛恨并憎恨離別。
就在我5歲那一年，我就經(jīng)歷了一次真正的離別，在那次離別中我失去了我最親愛的哥哥，這些年，我一直是活在哥哥的陰影當(dāng)中，每當(dāng)我想從哥哥的陰影中走出來時就會使媽媽生氣，剛開始，我覺得很不幸，可漸漸地我覺得在哥哥的`陰影特別地開心，最起碼媽媽不會再因為失去哥哥而難過，我也可以為媽媽做點事，讓她少辛苦點。
自從哥哥死去以后，媽媽就特別傷心，還生病了一年半的時間，這些時間里我知道，媽媽失去哥哥后有點虛弱，身體很脆弱，經(jīng)不起一點刺激，哥哥在媽媽的心目中的地位永遠(yuǎn)是那么高，而我卻只有那么一點點的空間阿，我曾經(jīng)恨過，但是都沒用，我曾經(jīng)也故意做錯事惹媽媽生氣。但是不能改變媽媽對哥哥的看法。
離別，這么殘忍離別，使我失去了我親愛的哥哥，使我的媽媽身體虛弱，使我永遠(yuǎn)活在哥哥的陰影中，使原本一個完美的家被破壞了，使一個快樂的人變成一個傷心的人......
離別，我恨離別，我希望離別永遠(yuǎn)消失在人間。但是離別是不會消失的，因為人總要死亡。
離別的滋味作文 篇9
你莫用這涂塵的悲歌祝福昔日植下的愿望，我擎著那把油紙傘癡囈于荒蕪的時光，在那雨點撩撥清亮空絕的向往，一種從未有過蕩滌肺腑的悸動，起點沸騰在目光縈繞纏綿的'那一瞥驚鴻，永恒是靈犀破曉般的晴朗，遠(yuǎn)不見是伊人執(zhí)扇消失進(jìn)空茫，不需追逐將心念升華成潺潺的淚傷，分手就當(dāng)河水雙流各取陽光，離別是玫瑰垂淚刺破心臟輾轉(zhuǎn)天堂。
這是為伊而頌禱的十句藏頭散文詩：你我在一起，永遠(yuǎn)不分離！“傷離別”是自作多情最苦澀的演示，仿佛貓屎咖啡疏忽大意，揚散心里。浮泛的香氛淪為分離，最佳的葬禮！撫摸青石墓碑鉆透心扉的死寂，依稀看見蔥蘢樹蔭下你那恍如隔世的笑意。蒼山聳立，閃爍其詞。淚把忡傷撥灑成勞歌幾支，卻發(fā)覺喉嚨已被歲月烙刻了死皮，空余杜鵑啼血散逸的氣息——奄奄曲意。更無半點氣力，道出你是我的唯一！
淚水無力，時光無意；今生離別，堆砌青絲；漫燃相思，碎影難覓；風(fēng)煙散佚，九九歸一！
傷離別，雁飛南去云堆疊；命更迭，回首凝望僅一撇
離別的滋味作文 篇10
昨天，同學(xué)傳來消息：我們班解散了，只留下五個人，其他的被選到其他班級了。
這個消息猶如一道晴天霹靂，我好半天說不出一句話。
畢竟在一起五年的同學(xué)了，說分開，就要分開了。
至今，我難以忘懷同學(xué)們那一張張可愛的`臉，連往日調(diào)皮的同學(xué)我也覺得勝似親人！這一分開，不知道我們五四班什么時候才能集體聚會��！
同學(xué)們傷心地在Q群里發(fā)言，一會兒說：“不要啊！我不要轉(zhuǎn)班！我要留下來！”一會兒說：“同學(xué)們，我們以后再見吧！記得常聯(lián)系！”有的直接哭了。我在群語音聊天里面親耳聽見好幾位女生哭得死去活來，連我這個堅強(qiáng)的男生也不禁流下了幾滴淚。
為什么到了分別的時刻，我們才珍惜眼前的一切，想起往日與同學(xué)們的種種諾言�？上н@太遲了。
在與一位同學(xué)視頻聊天的時候，她雙眼紅腫，她今天去了學(xué)校，是第一個知道分班消息的，她哭得很厲害，她說她忘不了她的朋友，涂涂、高晨……
我心中雖然充滿了數(shù)不盡的悲傷，但我盡量強(qiáng)顏歡笑，安慰同學(xué)們。梁說：“離別的時候，我才知道什么叫做痛。”我默然。
離別的滋味作文 篇11
在補(bǔ)習(xí)的最后一天，孫老師給我們買了一大包吃的，帶了相機(jī)，讓我們一起瘋狂。那一天，我們就只上了一節(jié)英語課，其他時間，孫老師讓我們自由自在的玩耍。我們每個人的手里都端著一杯水，一起整整齊齊的站好，等待著相機(jī)的閃光燈，只聽見“咔嚓”一聲，相機(jī)把這最幸福的時刻把記錄了下來。過后，同學(xué)們個個興高采烈地把手中早已沒有水了的杯子往上拋。有的.杯中還有一點水，那一滴滴水，就這滴落在了某些同學(xué)的頭上。吃完了東西，接下來就是令人期待很久了的節(jié)目展示。
同學(xué)們有的說笑話；有的唱歌；有的跳舞；有的講故事……笑話讓在座的各位捧腹大笑；歌聲讓同學(xué)們的耳朵享受“極高的待遇”；舞蹈讓同學(xué)們看的自己的身子都情不自禁的動起來；故事讓各位聽得如癡如醉……
時間一點一點的過去了，快到補(bǔ)習(xí)結(jié)束的時候，孫老師告訴我們了一個無法接受的消息：六年級，她不再帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)新的知識，她退休了……聽完這個消息，大家心里都有一種想哭卻哭不出來的滋味，在我們走出這個教室的時候，終于，有一個同學(xué)哭了，這使大家的心里更加的難受。
孫老師，再見了，您永遠(yuǎn)是我們的老師！
離別的滋味作文 篇12
轉(zhuǎn)眼間，你已不在。只是那路的盡頭，一只花在開。――題記
黃昏，在彼此因分別而留下的淚水種上映。那群在尋覓的鳥兒已然歸巢!那寂靜的路上，一邊通向未來，一邊回到過去。我們分別而立......
你說你想去未來，那里有你的夢想！而我卻沒事勇氣踏出回憶，那里有我的親人，我的朋友，還埋葬些我的童年。
傍晚的`風(fēng)輕輕的吹著，路旁的葉子在空中飄飛，落在你我眼神的交界處。
你的眼中，有似銀河般璀璨的未來，有似月光般皎潔的人生，有似泉水般流淌的不舍，仿佛在下一秒，就會一不小心滴落的珍珠。
我的眼中，有你的身影，那潔白云朵下一幕幕由我們走過歡聲笑語，都在我腦中回放。我眼中那似樹木中流淌的白色血液，在下一秒，就會決涕。
時光，不經(jīng)意間，在你我的發(fā)絲中流動。那時候的你，好像對風(fēng)說著什么，但我沒聽見，被風(fēng)吹走了......
那一刻的不留意，讓你轉(zhuǎn)身離去，原來，淚還是那么不爭氣。
再見!你不在的日子里，我會代替你主持夕陽的葬禮！
離別的滋味作文 篇13
天陰沉沉的，一陣?yán)滹L(fēng)刮到了我的臉上，我不由地打了一個噴嚏。
我知道我今天就要離開奶奶家了，便一聲不吭地坐在椅子上。奶奶強(qiáng)擠著笑容，為我們夾菜。我看著奶奶，奶奶的頭發(fā)已經(jīng)全白了，兩只手到處都是創(chuàng)可貼，心里有說不出的心疼。
我們吃完飯之后，奶奶送我們來到車站。我心中舍不得奶奶，但也只能跟爸爸媽媽走。奶奶的眼圈紅紅的，白發(fā)飄揚在風(fēng)中。奶奶握著我的手，一直和我說：“穿多一點衣服，要聽爸爸媽媽的話……”奶奶正說著，回家的'車，‘嘎吱’一聲到了我的身旁。“乖孫女，就這樣，你趕緊上車吧！”奶奶眼睛閃爍著豆大的淚珠，這時爸爸媽媽和奶奶說：“媽，多保重！”
我和爸爸媽媽憂傷著上了車，我的心像堵了一塊大石頭，久久不能平靜……
我趕緊找了一個靠窗的位置坐了下來，看著奶奶，我的淚珠情不自禁的流了下來。車子開動了，我望著奶奶慢慢地變成了小黑點，這時我撕心裂肺地喊了起來：“奶奶！奶奶……”
我的心情就像一塊玻璃被摔破了一般，過了許久，我的心仍不能平靜……
離別的滋味作文 篇14
再過一兩個月，我們就畢業(yè)了吧。我好像能想象得到，當(dāng)我們畢業(yè)時會是怎樣的情景呢?在這六年里有太多的美好記憶，有開心，有快樂，有悲傷，有失落。
這個學(xué)期所有人都好像無拘無束了，跟瘋了一樣。同學(xué)錄一張又一張的寫著，所有人都在問電話，要QQ，要搭一條聯(lián)絡(luò)網(wǎng)，不過我認(rèn)為這只能說明我們太純真，像一個個無憂無慮的天使在這個即將有傷感的時光里飛翔，每個人仿佛知道卻又不知道畢業(yè)悄悄來了。
光陰似箭，日月如梭”這句話真不錯，恐怕這一兩個月也一眨眼就過去了。當(dāng)我一想到畢業(yè)時我們一句“再見”就離開了這美麗的校園，六年啊，整整六年啊!就這樣離開了嗎?六年的友誼啊，就這樣說散就散了嗎?可是命由人，人由天我只能說“有緣再見”或許畢業(yè)之后我們就慢慢的不認(rèn)識了吧，一想到畢業(yè)時的情景，我就心如刀絞，如果有如果，我希望有一場不散的“宴席”。
但是就算這樣我也要好好珍惜我們這最后的時間，讓我們的記憶永存在我們心中，讓我們珍惜即將畢業(yè)的'今天，記住過去的昨天。
在此我希望六年級同學(xué)好好珍惜這一兩個月，不要虛度年華，珍惜這最后的時間。
離別的滋味作文 篇15
時間飛逝，五年仿佛一眨眼就不見了。當(dāng)那天最后的下課鈴聲結(jié)束時，每個人的心情都十分凝重，因為都不知道以后能否再次相見。
在離校還有一個小時之前，每個人的心里都有一種說不出的感覺，淚水劃過我們的臉頰，五年的同學(xué)說散就散，也是非常不舍，做起身來，環(huán)視一周，不在回憶，一心只想記住現(xiàn)在的你們。淚水浸濕的眼前的書，仿佛映出了我們以前美好的時光：笑臉、拳頭、奔跑……可那些已成為回憶。
畢業(yè)以后，我們各奔東西，我們也走得越來越遠(yuǎn)，站在家里的窗戶邊，希望看到你們的身影�？蓞s看到了行駛的車輛，也許你現(xiàn)在也和我一樣，也在想著同一個問題，你在哪？
還記得在上英語課的時候，咱們不敢大聲說話，只能傳紙條，還要時不時看一眼老師，只要老師一轉(zhuǎn)過去就往嘴里塞幾口零食，所以那時總感覺上課吃的東西才是最香的.。是的，我知道這是回憶，但我多么喜歡重溫。
上學(xué)時我們一起鬧，一起笑，一起哭，一起被罰，這么多的一起點綴了我們美好的回憶，老同學(xué)，我不會忘了你，你會忘了我嗎？
我們本走在一起，可一回首，我們卻漸行漸遠(yuǎn)了。
離別的滋味作文 篇16
品離別，如果有來生，我要做一壺酒。會有很多人把我暢飲下肚，而我就要品味他們肚中深深地離別之情。
春風(fēng)拂過，吹散著城樓上的一個人。遙望地平線，期盼著飛馳而來的送信人，人煙稀少的長安城里草木茂盛。為何久久不歸？國破家亡，連綿戰(zhàn)火延續(xù)到現(xiàn)在，不禁涕淚四濺。家書難得，抵得上萬兩金子。愁緒萬千，真是“感時花濺淚，恨別鳥驚心。”飲下一壺愁酒，只能無休止地盼望著遠(yuǎn)方，魂牽夢繞。
清晨的微雨濕潤了渭城地面的灰塵，旅舍邊的柳樹沙沙作響，車夫不停地催促著你我之間的分別。來吧，朋友，飲下這最后一杯酒吧！痛飲酒后，感覺這杯酒難以下肚，更加止不住離別的淚水。上了馬車，就真的是“西出陽關(guān)無故人”��！
告別黃鶴樓，在這柳絮如煙、繁花似錦的陽春三月乘著孤船漂流向天邊，看著遠(yuǎn)處的.孤帆映著霞光飄向西方地平線離去，不禁招手，對船上的故人做離別之際最后的再見，孤帆漸漸遠(yuǎn)去，只留下孤影在水中。不禁揮筆寫下這首詩“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流�！焙陀讶穗x別之時最后一次飲酒之景還歷歷在目。
假如有來生，我要做一壺酒，在離別之際，與友人暢飲一杯。
離別的滋味作文 篇17
畢業(yè)了避免不了要面對離別，畢業(yè)了離別是每個人應(yīng)該面對的，畢業(yè)了一種不一樣的心情，不一樣的一種生活，但更多的還是不舍。
什么事情都是舍得與不舍，到一定的時候要面對，到一定的時候要接受，畢業(yè)了離別了，會有的東西也不一樣。
畢業(yè)了離別了，畢業(yè)了是和同學(xué)們和老師們相處的一個結(jié)束，想老師，想同學(xué)，想和他們在一起的時候，想和他們在一起發(fā)生的所有事情。發(fā)生在我身上的，發(fā)生在他們身上的，發(fā)生在大家身上的'有意義的事情。畢業(yè)的時候這些都是美好的回憶，畢業(yè)了這些都是美好的珍貴。畢業(yè)的時候同學(xué)們都很難過。畢業(yè)了同學(xué)們和老師們都很不舍。不舍的是一種情誼。不舍的是一種情懷。人往往就是這樣，在當(dāng)時是一種想法，過后了又是一種想法。當(dāng)時發(fā)生在同學(xué)們身上的事情有很多不愉快的，這些不愉快是一種不應(yīng)發(fā)生的，現(xiàn)在想起來都覺得有些不應(yīng)該，都就得有些不再值得，一個人一生中都會發(fā)生好多事情，這些事情應(yīng)該理解，應(yīng)該用一種心態(tài)來面對，這樣的心情值得回憶，值得用一種寬闊的胸襟來面對這些事情，這些事情就不算事了，畢業(yè)了離別了，想起了應(yīng)該多理解，回想起來真的應(yīng)該理解，應(yīng)該學(xué)習(xí)。
畢業(yè)了離別了，離別了傷感了，值得珍惜，值得留戀。
離別的滋味作文 篇18
時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼間，六年過去，我們即將畢業(yè)，昔日的時光不再重現(xiàn)，昔日的快樂也不曾再見。感慨，六年的喜怒哀樂彈指一揮間；感慨，與昔日那影的告別。
一分辛苦一分才，成功失敗不曾在�；厥琢晟盥罚鎏扉L嘆意何在�；叵胛羧盏呐笥�，或許現(xiàn)在已經(jīng)不再說話，但曾經(jīng)畢竟一起度過了一段美好的時光，我割舍不了這段友情。相逢是緣，為友又是一種緣，不管別人如何看待這份友情，我都忘不了過去。
傷離別。再見了，愁樂與共的朋友們，是你們在我困難的'時候伸出了援助之手；是你們在我悲傷時與我分憂；也是你們在我失敗后不停的安慰我，鼓勵我，讓我再次“復(fù)活。”再見了，為我導(dǎo)航的老師，是你們在我迷茫時為我指明方向；是你們帶我奔入知識的海洋；也是你們?yōu)槲业娜松┥狭巳A麗的金裝。再見了，溫馨的校園，是你帶給了我快樂的生活；是你帶給了我美好的回憶；也是你伴我走過了六年幸福的時光。
傷離別，小學(xué)的歡樂時光。再回首，幸福不將停留。此時，我的心中涌起了陣陣憂傷，仿佛那過去的時光又離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
離別的滋味作文 篇19
在那之前，我只能似懂非懂的明白生死。而今日，別人正在大年的喜悅里面，我卻含淚沉浸在生與死的間隔之中。
我的狗，伴了我兩年。這短暫的兩年，記錄著我和小狗的點點滴滴。一起初識，一起吃飯，一起嬉戲，我看著它在鏡子前面汪汪直叫；它聽見我在夜間呼喊它的名字。它在我眼里和別的狗不一樣:別的狗愛叫，它不叫；別的狗好斗，它不斗。別的.狗不屬于我，它卻是我的。
今日，是喜悅的日子。在我眼里，卻是冰涼的。走在鄉(xiāng)間的小路上，驟然一側(cè)發(fā)現(xiàn)我的小狗正虛弱地趴石板上，身體劇烈地抖動著，一起一伏是那么快速，我跑了過去。它努力把頭昂起來，卻又重重地倒下去，肚子起伏更快了。我用手當(dāng)枕頭給狗墊住。一邊撫摸它一邊問周圍的人它怎么了，七言八語之下，我大致的明白了事情的經(jīng)過，小狗跟著外公走，一輛雪白的汽車突然駛過，小狗被前輪拖著肚子滾了好幾米，就倒在地上了。我心疼地看著它肚子上的車輪壓的痕跡，撫摸著小狗。
我抱著狗回到了家里。它，已經(jīng)斷了氣。我的淚，悄然而至。它，被葬在了江邊。淚，干涸了。只希望它能面朝大江，含笑春暖花開。
離別的滋味作文 篇20
心在下雨，我不知道她為什么要離開，我也不想知道，我只想要她回來。
我小時候最喜歡和她在一起，聽她講故事，讓她抱著睡著，享受她溫暖的懷抱。但是現(xiàn)在，一切都變成泡沫，碎了。我喜歡她的笑，她的溫暖，但這些都變成了回憶，我不可能再見到她了。有時我會有點討厭她那過度的熱情，但現(xiàn)在我開始懷念那些擁抱，她知道不會讓我開心，但她想給我最后的擁抱，她知道，我以后會懂的。
我最后見到她是在我七歲時，但當(dāng)我九歲那天在外面玩累了回家后才知道，她已經(jīng)離開我了，不會再回來。我不明白，明明當(dāng)時她答應(yīng)我會帶我出去玩的，但為什么兩年后她卻再也不會見到我！我恨，我恨這命運的'不公，我好不容易才能見上她一面，但為什么還要奪去她的生命！離別的痛我是第一次體會到，我從不知道生死離別會這么痛苦。我沒想過我最親的人會這么輕易地離開我，而留給我的僅是一個擁抱，一句話，還有一個未完成的約定。
我試過各種辦法想把她從我的記憶中抹去，但每次都留下反作用。她的一言一行更加深刻的印在我的腦海里，我會時不時的想起那次離別的痛，但我不會忘記她那慈祥的笑。此時，我只想對著天空大喊：祖母！回來吧！我想你！
離別的滋味作文 篇21
隨著時光的流逝，我們固然要面對一次次的分別。也許我們會再次相遇，可以這概率微乎其微。當(dāng)兩個人的生活再也沒有了交界線，從此便退出了彼此的世界。
我和她，便也是這樣的。我們兩個的家住得很近，放學(xué)也經(jīng)常一起走。在小學(xué)的時候，我們曾經(jīng)是很好的'朋友。我喜歡在下課粘著她玩，喊著她名字的最后一個字。她也會笑著招呼我過來，挽著我的手一起去上洗手間。我們一起吃飯，一起寫作業(yè)，像是世界上最好的朋友。
但是有一天，一切都變了—那就是畢業(yè)。一張畢業(yè)證書，一份畢業(yè)手冊，一場畢業(yè)典禮，把我們六年的友誼像海浪般，頃刻間便沖散。雖然在畢業(yè)前我們留了聯(lián)系方式，但是繁忙的學(xué)業(yè)卻讓我們沒有時間去見面和聊天，關(guān)系也隨著時間的流逝，漸漸的淡了。甚至有一次我在路上偶遇了她，我們對視了一眼，卻誰也沒有打招呼。
這讓我不禁想起了一句話：“如果他們不再相遇，各自的生活就像安靜的盆景，自成一體，各自修建，互不打擾�！�
而我們的友誼，也在畢業(yè)的那一刻，早已分別，變得物是人非。
離別的滋味作文 篇22
九月的天，像一泓落在荒漠礫石間的清潭，藍(lán)得這么幽深。
如今的松中，對于我不再是那種初時的感覺，新鮮又帶有些落寂，久而久之，取而代之的是那種星星點點般的記憶。在一節(jié)下課的時候，我和一旁的同學(xué)無故的說起剛?cè)胨芍袝r的情景，興味盎然。是啊!那年正是秋季，九月的天顯得格外幽藍(lán)，當(dāng)我與家人揮手后，踏入校門，就在身旁的不遠(yuǎn)處，也有不少同學(xué)懷著任重而道遠(yuǎn)的心態(tài)，邁入。沉重的心，已經(jīng)慢慢走向成熟了。
當(dāng)我回想起查詢班級到找到班級的過程是，無不是耐人尋味的。燦爛的晨輝懶懶的灑在我的臉上，心中卻猶如波瀾起伏的江水，綿延不絕，歡喜時，從教室里頭走出兩個人影，看清時，異常的驚訝他們兩都用同一種眼光望著我，幾乎同時說出：“你也在這個班�！笨上攵�，當(dāng)時他們兩個遇在一起已經(jīng)是，很無語的.了。時間在悄無聲息的流逝，抬頭向藍(lán)天望去，陽光透過層層疊疊的樹冠中間，露出點點星空的剪影，這雖會死落葉之時，卻如同盛夏，溫馨的陽光沁人心脾。
上課鈴打響了，我們回到了座位上。晚秋，九月的天，幽藍(lán)似潭，漂浮著雪一樣的云彩，在天空中，無憂無慮的飄蕩著，或濃或淡、或聚或散……
離別的滋味作文 篇23
我住的城市，在秋天里看不到滿山楓紅，也看不到金黃稻穗。放眼望去、還是一成不變的建筑物，馬路一樣車水馬龍。
天氣轉(zhuǎn)涼、 秋意漸濃，我害怕的日子正一步一步逼近。九月二十九日，爸爸要去新加坡工作，我要等到過年才能和爸爸見面，一想到要分別很久，心里難過的無法形容。那天早上、爸爸起個大早說要送我去上學(xué)，一路上爸爸殷殷叮嚀，我們穿過熟悉的馬路，沿著騎樓看看墻角的鳥窩，經(jīng)過美容院、市場……，走著走著，來到校門口的交通崗，我發(fā)現(xiàn)平常嚴(yán)肅的爸爸竟然哭了！他拿下眼鏡、揉揉眼睛，哽咽的跟我說：“我就送到這里，你要聽媽媽和姐姐的話……”，這時候、我的眼淚不聽話的直流，不記得是怎么走進(jìn)教室，那一天我的`雙眼又紅又腫。
對別人而言，或許秋天是個詩情畫意的季節(jié)，但是對我而言，秋天是個別離之日，是個感傷的季節(jié)，讓我久久難以平復(fù)。
分別的日子里，每天晚上我都會和爸爸通電話聊天。他說新加坡沒有秋天，他特別懷念家里的秋天，有美味的柿子、肥美的螃蟹、香甜的柚子，還有跟我一起到橋下騎自行車摘芒草……。我期待明年的秋天，可以和爸爸一起享受秋天的氣息。
離別的滋味作文 篇24
離別時一個永恒的話題。朋友離別，會使我們更加珍惜友誼；親人離別，會使我們更加堅強(qiáng)；師生離別，會使我們更加珍惜一切。
離別是回憶。5月間，我們學(xué)校來了四位實習(xí)老師，其中兩位都在教我們班。隨著時間的推移，我們從陌生走到熟悉，從師生走到朋友，從不和不解到親密無間。不知不覺的一個月就悄聲無息地走了，可是友情卻留在了彼此的心上。她們帶來了許多知識，卻帶走了許多感傷，那是師生之間的感傷，留下的只有我們相處是的美好的回憶。
離別是思念。實習(xí)老師終于還是走了，在她們走時，我們學(xué)生的心是悲痛的、無奈的，可時間是無情的，就在她們踏出校門的`那一瞬間起，就預(yù)示著一切都被時間帶走了。盡管她們走了，可她們的心還留在這里。無論以后她們走到天涯還是海角，她們始終是我的老師，而那師生情將成為永恒的思念。
離別是珍惜。實習(xí)老師的走給我們留下了許多啟示：天下沒有不散的宴席。的確是這樣的，有相逢必有分離。我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的，把握生命中的每一分鐘，過去的都將成為歷史，現(xiàn)實是最重要的，珍惜身邊的每一個人，不要留下遺憾，充實生命。相遇是緣分，是注定要把握的。我們一定要：懷念過去，珍惜現(xiàn)在，憧憬未來！
離別的滋味作文 篇25
7月18 日那天我終生難以忘懷。朝夕相處了四年多的同學(xué)們都在那一天與我分別了。因為那天我離開了我生活了四年多的土地，回到了四年未歸的家鄉(xiāng)。
“甘瓜苦蒂，天下物無全美�！笔前�，天下哪有兩全其美的事啊？萬物有得必有失。我回到家鄉(xiāng)了，得到了的事期盼已久的親情，得到的越大，失去的也將越大，我得到了親人，但我失去了我的`朋友，同學(xué)。這讓我既高興又悲痛欲絕。試想一下，如果一個人在突然間與他朝夕相處的朋友離別了，心里會有一股什么樣的滋味？
命運就是如此愛捉弄人，幾年前讓我們陌生的聚在了以起，幾年后又讓我們戀戀不舍的分開�？墒钦l叫“天下沒有不上的宴席�！蹦兀�
就在我坐車回家鄉(xiāng)時，車經(jīng)過我的母校，我含著深情看了我的母校最后一眼，忽然間，我發(fā)現(xiàn)母校變得那么可愛……
經(jīng)過我一路上的心里掙扎，我到家了。
家變得那么陌生，一幢幢高樓大廈拔地而起。街上買東西的討價還價聲比比皆是，路上的汽笛聲一聲比一聲響亮……
離別的滋味作文 篇26
今年暑假，我在北京度過了一段快樂的時光，可是暑假快結(jié)束的時候，我、弟弟和媽媽也該回東至老家了。
經(jīng)過一上午的整理，媽媽收拾好了行李。我們拖著行李箱，走向了地鐵站，一路上，爸爸對我們說說笑笑，試圖緩解這令人傷感的氛圍。要是在平時，我們早就被爸爸的笑話逗得開懷大笑，可這次，我怎么也笑不出來。
坐了半個小時的地鐵，我們終于到了火車站。爸爸拎著行李箱和我們一起進(jìn)了等候大廳。約摸過了十幾分鐘，開始檢票了。檢票時，爸爸還一直跟我和弟弟說，要多聽媽媽的話，不要惹媽媽生氣，我越是聽這樣的話，心里越是難過，淚水都在眼眶里打轉(zhuǎn)，但是為了不讓爸爸也難過，我盡力把淚水壓了下去。
進(jìn)了車廂，爸爸把行李安置好后，就下了火車�；疖嚳煲獑恿�，爸爸站在車窗外，微笑著向我們揮手，我的淚水再也抑制不住了，它無聲無息地劃過了我的'臉頰。我迅速地爬上臥鋪，咸咸的淚水，打濕了白色的床單�；疖囋介_越遠(yuǎn)了，我的腦海里浮現(xiàn)出爸爸那張慈祥的臉�？拗拗�，我就睡著了，夢境里還出現(xiàn)了那天我們一家四口在圓明園玩樂的場景。
這件事雖然已經(jīng)過去很長時間了，但一想起這件事情，我還是有一點點的傷感。
離別的滋味作文 篇27
相信大家都知道軍訓(xùn)非常的苦，而今天，就是我們可以結(jié)束痛苦生活的時候了，是我們該離開教官的時候了，想想教官的嚴(yán)厲，再想一想教官有時對我們也很好，我雖然嘴上說：“終于可以離開這個鬼地方了，以后再也不來了。”可心知肚明，我有點舍不得以前那嚴(yán)肅的'軍人生活；我也舍不得我們可親可敬的教官；我更加舍不得這個曾今叫我服從命令的地方。是這樣一個美好而又艱苦的地方是我們想啞巴吃黃連——有苦說不出；是這樣一個美好而又艱苦的地方，是我們懂得了軍人的天職就是服從、絕對服從；是這樣一個美好而又艱苦的地方，是我們懂得了怎樣克服困難。然而，今天，他不僅是我們相遇的地方，還是，我們離別的地方。
下午4點左右，我們邁著整齊的步伐上了公交車，看著教官的身影漸漸消失，我的眼眶濕潤了，我只好硬咽了下去，不能在同學(xué)面前哭，我一直看著，知道他們的身影消失、消失......這個美好的地方呀！我永遠(yuǎn)懷念你，因為，是你讓我懂得了那么多，是你讓我們?nèi)淌芰顺Ｈ怂荒苋淌艿耐纯唷?/p>
再見！我知道天下沒有不散的宴席，再見！我敬愛的教官!我們永遠(yuǎn)懷念你！
離別的滋味作文 篇28
“明天，我就要去參加小學(xué)的畢業(yè)考試了。”這是《女生日記》中最后一頁的一段話。我不禁心生感慨，想到不久后我也要經(jīng)歷，哀愁的嘆息了一聲。
轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的光陰縮短成了一個多月，也就是六個星期，除去休息日只剩三十天，每天在學(xué)校里的時間是8小時。也就是說，我和同學(xué)們相處的時間不過240小時，不過10天！不管你喜歡還是不喜歡，愿意還是不愿意，都只剩十天。十天后，我們將告別老師，告別同學(xué)，告別小學(xué)，告別我們生活6年的地方。不過，只要我們不留遺憾就好了。世上萬物有始有終，就算我們小學(xué)，初中，高中，大學(xué)......都能在一起，那到了生命終結(jié)之時，我們又能怎樣呢？
時間太厲害了，萬物始于它，也終于它。它不可言說，也不可會意�，F(xiàn)在，過去，將來，時間不斷地改變。曾經(jīng)遙遠(yuǎn)的未來成為現(xiàn)在，正在流逝的現(xiàn)在成為過去，昨天的過去成為了遙遠(yuǎn)的歷史。這中間從未停止過�！澳闼速M的今天，是昨日死去之人苦苦奢望的明天；你所厭惡的.現(xiàn)在，是你未來再也回不去的曾經(jīng)。把握好星期一到星期日這七天，周而復(fù)始，珍惜你所擁有的每一天，就會擁有一個永無遺憾的生命！”
這誰說不是呢？
離別的滋味作文 篇29
人生有幾個小學(xué)？就一個。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周了，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清了一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別了教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌了出來，我還以為，朋友們都會很傷心，我們班就要以淚拖地了，可我錯了，萬萬沒想到，我們班朋友的表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師了。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的'朋友寫朋友錄，被老師發(fā)現(xiàn)了。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的�！碑�(dāng)時我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信了，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開了：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
離別的滋味作文 篇30
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時飄著細(xì)雨，兩只家燕在馬路上無憂無慮地嬉戲著，時而蹦蹦跳跳，時而飛上飛下，時而嬉笑打鬧。
突然一輛大貨車呼嘯而過，我心一緊，禁不住閉上了眼睛，我知道不幸的'事發(fā)生了。果然不出我所料，雖然有一只家燕逃生了，可另一只家燕卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛�？刹恢榈幕锇檎驹谒砼�，圍著它叫喚。過了一會兒，那只家燕見同伴沒醒，并沒有放棄，它懷著一線希望，用力地用翅膀拍打著它認(rèn)為睡覺了的伙伴。它叫喚，沒有用；它拍打，沒有用，望著這“睡”在地上、一動不動的同伴，它似乎明白了什么。它漸漸地對同伴失去了希望，它悲傷地叫著，眼睛里充滿了失望、失落和難過。也許，它明白了，同伴再也不會回來，不會睜開眼睛，它死了。它慢慢離開了同伴，還不時回頭看看昔日和它一起玩耍的伙伴。我發(fā)現(xiàn)，它的眼睛里閃耀著一種東西，那是眼淚，是它悲傷和無助的眼淚。
望著家燕漸漸遠(yuǎn)去的背影，我不由自主地想起了剛才它們在一起嬉戲的場景和那種悲傷和無助的眼神，這場生死離別畫面，深深地印在了我的腦海里。
離別的滋味作文 篇31
今天，是暑假開始的一天，許許多多的人都沉浸在歡樂之中，可是，六年級的每一位同學(xué)，卻怎么都]洋溢不起來，因為這是他們最后團(tuán)圓的時光了，離別母校，離別學(xué)友，讓相愛多久的友誼就要在此時此刻忍疼割愛，這是多么痛苦的事呀！
時光流逝的真快，轉(zhuǎn)眼間，就要回家了，當(dāng)看到六年級的姐姐們依依擁抱，傷心地流著友誼的淚水，我的心酸酸的我就是想不通，為什么才剛剛開始的友誼就要被這樣無情地割開了，把他們分到天南海北，那心有多痛呀。
我還記得昨天晚上，她們開了一個晚會，當(dāng)時，她們十分激動，要知道，這可是她們在這個學(xué)校最后一個夜晚了，我同時也為她們傷心，更為她們感到高興。這也許是命中注定，也許是世界的定律，也許是指定的相會和分離……
六年級，是一個多么期盼的年級呀，可又是一個多么悲傷的年級呀，但是，又是一個多么快樂的年紀(jì)呀。
在回家的.路上，我望著即將離別的姐姐們，心里一直在默默地為她們祈禱……
人生是坎坷的，是幸福的，是充滿冒險的。
離別的滋味作文 篇32
陽光是多么的燦爛，天是那么的湛藍(lán)。七月的天氣多么好啊！
在一家書店里，我正在書蟲般如饑似渴地閱讀著，媽媽坐在椅子上，悠閑地喝著咖啡�！鞍。 眿寢尩氖謾C(jī)“啪”地一聲掉落在桌上，“黃老師……她被調(diào)到工學(xué)部去了！”
“什么？”我的書掉在地上，“黃老師……她要走了，那我們歸誰教呀？”
“當(dāng)然，學(xué)校會有安排的�！眿寢屃⒖套兊脟�(yán)肅起來。
我咬著牙，眼中的淚花兒在拼命地打轉(zhuǎn)，心里也五味雜陳，像浮游著許多小蝌蚪，黃老師淡淡的.笑容立即浮現(xiàn)在我眼前。
我是轉(zhuǎn)學(xué)生，一來到新學(xué)校，就被黃老師迷住了，她化著淡妝，身上總圍繞花影淡香。她平�？偸悄敲搓P(guān)心我，在上課時，她總是鼓勵我舉手發(fā)言，在生活中，她也對我十分體貼入微，讓餓著肚子的我悄悄在辦公室吃土司，讓掉入花壇的我換上干凈的外套，在同學(xué)欺負(fù)我時為我撐腰，在我演講冷場時為我挽回面子……
轉(zhuǎn)眼間，兩年半過去了。
我的淚水化作兩條小溪，從眼眶中流出來，黃老師在哪兒？為什么不給我機(jī)會跟她告?zhèn)�別？
我無意中摘下一朵蒲公英，輕輕一吹，那透明的小傘輕盈地飛起來，誰知道它將落在哪兒？人生就是這樣，誰知何時相聚何時離別……
離別的滋味作文 篇33
人走了，茶涼了，一切都不回來了�！}記
美好的事物消逝的總是很快，一年的友誼隨著分班而漸漸淡去。
轉(zhuǎn)入四中后的第一天便是考試，進(jìn)入陌生的考場，陌生的一切，水泥地板，嶄新課桌，半舊的窗戶，一切的一切都是那么的陌生，陌生的面孔，無聊的復(fù)習(xí)，想著在三中同樣在學(xué)習(xí)的朋友，以前的畫面歷歷在目，真的走了，或許，這輩子也再也見不到了，在一起是緣分，分開是悲痛，那些快樂的時光，不存在了……
我呆滯的的望著課桌，想想要在這里呆多久，此時此刻的心情除了悲痛就是傷感，淡淡的，默默的，無聲的，絲絲的苦澀，步入初中，預(yù)示著學(xué)習(xí)要更進(jìn)一步，以后學(xué)習(xí)生活的步子會更加緊張，以后就要在這不大的教師度過2年的漫長時光，或許，以前的.同學(xué)真的不會再見面了，以后的我，以后的他們有生在何方……
漫漫長夜，孤寂的身影，馬上就要分班開始步入正軌，開始全新的生活，一個全新的開始，面對未來的我，又該怎樣去面對！
人生的味道如同苦澀的咖啡，淡淡的苦，絲絲的甜，如同一塊巧克力，回味苦的第二種味道，如同一塊苦瓜，嘗盡苦后，才能嘗到苦盡甘來的美味……
絲絲的苦澀，淡淡的憂傷，步入的13歲，迎接我的青春花季！
離別的滋味作文 篇34
我曾有一個好朋友，她叫肖惠。我與她形影不離，無論什么時候都在一起玩：有時我們在樓底下的綠化邊玩；看螞蟻在路上爬；在干土地上拔掉枯萎的草種；在濕潤的土地上游戲等。
有一天，我們的感情被一件事情打斷了——她要轉(zhuǎn)到外地去上學(xué)了，我們沒辦法再在一起玩了。
在她走的前一天上午，我們拉著彼此的手，眼眶都濕潤了。我們相互擁抱了一下，在我們曾經(jīng)一起玩的地方逛了逛，眼淚經(jīng)不住的流了下來。我們坐在樓門口的香樟樹邊的臺階上，沉浸在我們那些歡快可愛的舊時光中，回不來了……
不知不覺，下午到了。我們躺在后門的那塊草地上望著天，望著天空中的`太陽，刺痛著我們的眼睛。那時，我多么希望時間就那么停止了，讓我們永遠(yuǎn)都不分離，永遠(yuǎn)都快快樂樂的在一起玩耍，那多好��！但是，我們終究逃不過“分離”這個人生中的關(guān)卡。
第二天，她將要走了，我依依不舍的與她交換了聯(lián)系方式。我向著她漸漸遠(yuǎn)去的背影大喊道：“再見！記得回來找我玩啊，肖惠！”
離別的滋味作文 篇35
春節(jié)的喜氣已經(jīng)逝去，成箱的煙花亦不自所蹤。家中的餐桌已然空寂，房中的人已身在遠(yuǎn)方。
元宵過完，年也算過完了，父母親也即將啟程奔向遠(yuǎn)方，我又將回到那個“孤寂”的“時代”。他們走了，心里有一種說不出的滋味，不知是高興還是難過，心中好像多了些東西，卻又少了些記憶，總覺得怪怪的。
提著行李，跟著他們走出大門，我就這么默默的隨著他們來到候車牌前，什么也沒說，什么也沒想。只是靜靜的走著，走著。終于，他們打破了沉寂，開始叮囑了我起來，我依舊無語，只是不是的點頭。最后，他們語重心長的`說了句：“好好讀書”。便將目光投向遠(yuǎn)方，尋找著客車。
揮動手臂，客車便停在了面前，看著客車的到來，我不知是該松一口氣還是嘆一口氣。他們接過行李，說了句：“注意身體”。便上了車。
當(dāng)車門關(guān)上的那一剎那，我的心頓了一下，他們走了，真的走了。這一走也許又是一年。
依舊靜靜的走著，仍是同一條路，可方向卻是家，同行的只有影子。
離別的滋味作文 篇36
在這炎熱的六月 中，大家都很高興。然而，在這其中也有悲傷。悲傷就是要和學(xué)校離別 。
六月的離別，要離別六年和睦相處的同學(xué)們，我相信：雖然我們不能再坐在一間教室里面，但我們那六年之間的友情卻會永遠(yuǎn)保存在這個美麗的世界中。我們也堅信，我們這一份友情，可以得到永久的保存。因為我們之間的.感情是真摯的！
六月的離別，要離別六年諄諄教導(dǎo)我們的老師，我知道：老師為了我們犧牲了很多，犧牲了青春，犧牲了教育自己兒女的時間，犧牲了……老師對我們所說的話，我話牢牢記住在自己心中，讓我在“山重水復(fù)疑無路，”時，想起他們的話，就可以讓我“柳暗花明又一村�！�
六月的離別，要離別六年賴以生存的學(xué)校，我明白：這個學(xué)校讓我受益良多，讓我在下雨時在這里避雨，讓我學(xué)習(xí)時在這里得到好的環(huán)境，讓我玩耍時開心的玩，讓我交流時得到了好的朋友。
六月，這個熟悉的名字，又代表開心，即代表傷心。開心的一到五年級的學(xué)生有著一個快樂的節(jié)日：“六一”。傷心是六年級的學(xué)生將要離別惜惜向往的母校，老師和同學(xué)。
六月的離別，讓我們不得不離別他們。再見，這個六月，再見，這個母校，再見，老師，再見，同學(xué)！
離別的滋味作文 篇37
我奶奶的小狗靈靈生下了三只小狗—若林、南靈、凱靈。我之所以給它們?nèi)∵@樣的名字，是因為我希望它們能守衛(wèi)好自己的家園。可是，老天不讓我等到那快樂的'一刻。
因為我們供不起它們越來越大的飯量，只能將它們其中的兩只送人。一天張明來玩，他抱著南靈，對它挺好，我覺得挺合適，就把南靈送給了他。又過了幾天，二姨又把若靈抱走了。
凱靈和我相處的時間最長，不過有一天，它背上的毛掉光了，還長滿了痘瘡。爸爸說這是一種傳染病，還不讓我接近它。但是，不管什么都不能阻擋我對它的憐惜。一天，我在樓上做作業(yè)，一陣悲慘的叫聲催動我透過窗戶看一看，父母賣掉了凱靈，凱靈在狗肉店的車子上凝望著我。雖然我不懂狗的語言，但我明白，它是在向我求救！我卻不敢向它伸出“援助之手”，眼睜睜地看著它離開我。我在心里責(zé)怪自己：我為什么這么膽小，它需要我的幫助，我卻讓它失望了……。
其實，爸爸媽媽也是為了我不被小狗傳染病。但現(xiàn)在，我的眼前還不時浮現(xiàn)出凱靈那雙眼睛，它好像在埋怨我，又好像在懇求我，我的心里是無比的痛苦。
離別的滋味作文 篇38
人世間，有真誠無限；記憶中，有繁星點點；生命里，綠色永不干枯。面對這一切，我有千言萬語……
在這離別的時刻，我要道一聲：“老師您辛苦了！”正是老師在課堂上一絲不茍地傳授知識，正是老師在臺燈下專心致志地批改作業(yè)，正是老師去書店為我們查閱實踐課必要的資料。因為“緣”，我們相聚，共學(xué)習(xí)，同歡樂，蒼茫六月，使我們一起走進(jìn)分離的.悲傷……
在我眼里，花老師的背影是辛勤忙碌的。旭日初升，同學(xué)們陸續(xù)到校了，花老師急急忙忙收了幾套作業(yè)本去批改。第一節(jié)下課，花老師又捧著做錯的作業(yè)到班里來評講，個別同學(xué)還要面談，最后，直到大家全都懂了才讓我們訂正。有一次，花老師布置的作業(yè)是背誦課文：《煙臺的�！愤@篇課文很長，但是老師沒有一絲松懈，放學(xué)了全班同學(xué)留下，背一個走一個。只有這樣，才能保證每一個人的背誦質(zhì)量，提直到六點多，花老師還未離去……花老師在下班之后，還在為我們默默付出，您的學(xué)生――我們，看在眼里有多心疼��！每當(dāng)看見您來向個別同學(xué)收作業(yè)、要作業(yè)、催作業(yè)而急得雙眉緊鎖，來回踱步時，我們多想……
離別的滋味作文 篇39
我就這樣告別了我的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。同時，也告別了我的童年，我的死黨，我的率真。
我還記得，我第一次來到我該到的班級，就有一種溫暖的感覺。我的.老師，就開始向每個同學(xué)噓寒問暖，我緊張的心一下子就放寬松起來了。老師發(fā)現(xiàn)了我，開始問我一些問題，那都是些家常話，我立刻便敞開心扉大談起來。
我還記得，我有一次考砸了，我的數(shù)學(xué)老師叫我去辦公室，我嚇得腿都軟了。來到辦公室，老師并不像我想象中那么嚴(yán)肅，而是親切地叫我坐下，幫我分析錯了的題。末了，還肯定地對我說：你一定行！這句話讓我從心底里打氣：我一要考好，一定不辜負(fù)所有關(guān)愛我的人！放心吧，老師，我一定不會名落孫山，兵敗烏江的！！
我的同學(xué)也一直支持著我，我有什么困難，我有什么隱衷，我有什么顧慮，他們都盡全力幫我，讓我在集體的大家庭里感受到快樂，感受到陽光，感受到愛和支持！
臨別了，我也不知說什么好，千言萬語也說不完，道不盡我的感激之情，直到前些天想起李叔同的詞：長亭外，古道邊，芳草碧連天，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽山外山。天之崖，海之角，知交半零落。一沽濁酒盡余歡，今宵別夢寒。
再見了！
離別的滋味作文 篇40
說真話，離別真是一件很令人痛苦得發(fā)瘋的事。我遭遇過許多離別：最慈祥的爺爺在我3歲時離開了我；6歲，我有把另一個姐姐送到了新西蘭；又在9歲時，我又送別了一個最疼愛我的姐姐。
她去了一個叫天堂的地方，我企盼那兒美，和她很相符。她有一雙大大的，水汪汪的眼睛，高挑的個子，潔白的面容總是掛著一絲淡淡的.笑，很溫柔，讓人在看她第一眼是，就覺得可以信賴。
姐姐她不但美麗溫柔，而且十分關(guān)心我，喜歡我，疼愛我。我十分清楚的記得，就在他離開人世的前3個星期，我發(fā)了高燒，39℃，把她急瘋。她找遍所有的柜子，好不容易找出幾粒藥，硬逼著我吃下去。可高燒不但不退，反而升到了39.2℃，她急忙給我穿上大衣，而她只穿了一件夾襖，用單薄的身子，背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院。我打了點滴，燒退了不少，而她去累倒了，還差一點昏死過去！更令我想不到的是，2星期以后，她竟因心臟驟停撒手人寰。
而我最后悔的是，沒有握住她那冰冷的手，道一聲珍重
真的是人生難得是歡聚，惟有離別多，我累如涌泉！
離別的滋味作文 篇41
人生有幾個小學(xué)？就一個。人生有幾次離別？無數(shù)次。我討厭，我煩，人生離別還不夠多嗎？為什么還要畢業(yè)？為什么要分離？人都是有情有義嗎？不是。
我已經(jīng)畢業(yè)一周，這些問題一直在我腦海里，這主要源于這次畢業(yè)，我看清一些人的真面目。
畢業(yè)前一天，我們提前告別教我們3年的英語老師，我很傷心，離別和傷心一起隨淚涌出來，我還以為，同學(xué)們都會很傷心，我們班就要以淚拖地，可我錯，萬萬沒想到，我們班同學(xué)的.表現(xiàn)真的很好，上課打架，頂撞英語老師，下課竟然沒有人哭，王老師對我們多好呀，他們就是好好上堂課也算對得起英語老師。
畢業(yè)之前我們老師給我們上課，有的同學(xué)寫同學(xué)錄，被老師發(fā)現(xiàn)。我們老師教育我們說的一句話讓我刻骨銘心：“最美好的記憶是留在心里的，也許再過幾年你們見面都不會說話，感情未必都是真的。”當(dāng)時我不信，還暗暗責(zé)備我們老師，可我現(xiàn)在信，什么師生情姐妹情都是虛的。
我有一個疑問終于接開：未必相處5年就很好，就算10年、20年、30年，也未必有一點感情。
離別的滋味作文 篇42
在我的家里有一本畢業(yè)記念冊，每當(dāng)我翻開這本記念冊，我就能想起我親愛的同學(xué)，和我敬愛的老師，還有那難忘的畢業(yè)典禮。
那一天，陽光很大，畢業(yè)真的是又酸又甜，酸的是要與同學(xué)們分別了，甜的是我們又長大了。
我們班作為最后一個節(jié)目登臺。我們表演完后班主任在大屏幕上放上了我們從一年級到六年級的照片：有男同學(xué)在打架的照片；也有女孩子在看書的照片；還有班上那幾個“籃球明星”打籃球的照片；還有班上同學(xué)在討論學(xué)習(xí)的.照片；還有……很多很多的照片。
看著看著，女生的眼淚都快掉下來了，男孩子的眼眶也紅了。
下臺之后，有幾個女生把妝都哭花了，沒哭的女生看著她們哭，自己也要落淚了！
當(dāng)我們回到班上后，同學(xué)們紛紛拿出畢業(yè)記念冊，相互寫了起來，我看著畢業(yè)記念冊上好笑又可愛的句子，不禁笑了起來，但笑著笑著，眼眶就紅了。
老師拿出一疊畢業(yè)證書，放在講臺上，拿出一張，念出上面的名字，同他握手，擁抱，再把她送出教室，一個一個的同學(xué)上臺，一個一個的同學(xué)流著淚向老師道別。
畢業(yè)了，時間真快呀！一轉(zhuǎn)眼就……
離別的滋味作文 篇43
在一座大城市的街道上，汽車吹著喇叭，喧鬧的小孩在街上亂跑，一群人正煩著等待紅燈變成綠燈。
“啊！那個小孩，你這樣跑會撞到人的知道不！”“對不起！”從人群中擠出一個男孩，身后背著一個紅色的頭發(fā)，頭上那一頭紅發(fā)，渲染著他活力滿滿的內(nèi)心。他的嘴里咬著一個包子，右手拿著一瓶豆奶，一路奔向?qū)W校。今天，他的小學(xué)六年級一起去上山游玩，這可是大家見面的最后一次了！
他走上校車，和他好友打了一個招呼，找了一個位置，坐了下來，望著自己的母校，從今天之后，就要離開了。
在路上，大家歡唱著校歌，有的女同學(xué)唱著就哭了，哭得很傷心。男同學(xué)肩并肩抱了起來：“老兄，你可不要忘了我！”紅發(fā)男孩看著他們，自己的'眼里閃著淚光，不一會兒，便流下了一條長長的淚水，那條淚水從臉上滑下來。“好兄弟，我要去上海了！你……你可不能忘了我��！我們……我們永遠(yuǎn)是好兄弟！嗚嗚嗚~”從后車位走來一個叫宋江的男孩，“當(dāng)然！宋江兄弟，你可一定要回來看我呀！”紅發(fā)男孩回答，他拿出一張紙擦著自己的眼水。
一條路上，同學(xué)們不知道說了多少句話，這些話不是平常的聊天，是分開的留言；這次不是去玩而是一場分開的典禮。
離別的滋味作文 篇44
多情自古傷離別。古人每一次的離別，都化作了多少眼淚，多少悲切……
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”李白迎著早上徐徐微風(fēng)，留念地望了一眼岸邊，剛想坐船離去，卻聽見岸上傳來一陣雄厚的歌聲。汪倫身著白衣，衣衫隨風(fēng)揚起，帶著一群村民唱著歌，來到岸邊。他們的眼睛真誠地相對著，高亢的歌聲仍舊沒有停止。李白被深深地感動了，他望著汪倫真摯而又不舍的眼神，高聲吟出了這首詩，以表達(dá)對汪倫的深深友誼和感動……
“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人�！鼻宄康奈⒂隄駶櫫宋汲堑孛娴幕覊m，館驛青堂瓦舍的`柳樹的枝葉微微搖擺著，翠嫩一新。王維坐在館驛里，與朋友面對面，眼里滿含不舍。王維高舉酒杯，腦海里浮現(xiàn)出昔時與朋友一起的畫面，一滴滾燙的淚珠滾落在酒杯里，他高聲說道：“再干一次杯吧，出了陽關(guān)之后你就再也遇不到老朋友了！”
“告別是通向成長的苦行。”翻看那些讓人感同身受，肝腸寸斷，心有戚戚的詩詞賦文，有多少離別的眼淚……
離別的滋味作文 篇45
昨天與往常一樣，整個教室都充滿了快樂�？梢蛞患蝗缙鋪淼氖拢屨麄�教室的快樂瞬間變成了傷心。
昨天的.最后一節(jié)課之前，我們?nèi)喽紱]有想到會有同學(xué)離開，都自顧自地去玩了。
�。⒍ｂ忊彙⑸险n了，我們都很興奮，因為科學(xué)課上老師要我們將自己的綠豆芽情況描述一下，并讓我們給它做觀察記錄。＂上課�。⒗蠋熣f道。我們很快融入了課堂，有好多同學(xué)爭先恐后地舉著手，生怕老師沒叫到自己。突然，鄭老師從窗戶旁冒了出來，說：＂張濟(jì)麟，你岀來一下，把書包理好，你可能要轉(zhuǎn)學(xué)！＂＂��？＂我們?nèi)喽笺蹲×�，特別是他自己，極為驚訝。他快速理好書包，轉(zhuǎn)身就走。有好多男生還沒等他離開就哭了，科學(xué)老師看了后，說：＂就讓他們哭吧，好伙伴之間分別，傷心難過就讓他們哭會。＂繼續(xù)上課了，可還有幾個還在哭，弄得我們也沒心思上課了。一節(jié)課就這么過去了。到后來我也哭起來，想到又一個好同學(xué)離開，想想我們這個班以前快樂時光！不過，我們也要往好處想，他在那邊有家人陪伴他。
張濟(jì)麟，我們513班永遠(yuǎn)不會忘記你，永遠(yuǎn)將你留在心中。
離別的滋味作文 篇46
這世界上只你有們能攙扶我，了解我，鼓勵我，在我做錯事的時候糾正我，開心的時候一起開心，難過的時候你們也盡量讓我開心，你們是我生命里的一部分，如果可以選擇，我真的不想離別。
3個女孩都是一起長大的好姐妹，她們曾經(jīng)有一個小小的夢想，老一說她想當(dāng)教師，老二說她想律師，而老三卻想了很久都沒回答得出來，“老三，你不會沒夢想吧？”老二用難以置信的語氣問老三，“沒有夢想的`人就是沒有目標(biāo)，老媽說沒有目標(biāo)的人很容易走歪路喔”老一發(fā)言了，老三說“這樣喔，讓我回去好好想想，我下次一定回復(fù)你們的”…
那時侯她們的童年像大海一樣美麗，像天空那么澈藍(lán)，她們的歡笑聲，傳遍整個大街小巷。
后來，她們?yōu)榱烁髯缘膲粝�，各奔東西，半年才聚一次，她們嘗遍了外面世界的酸甜苦辣，她們見面曾一起抱頭痛哭，然后為彼此打氣加油。
她們的路，一定會走得很遠(yuǎn)，我一直堅信。
老一，老二，老三對著天空許愿：
等我們成功以后，一定不會再分離了。
這些心聲，相信一定會傳達(dá)得很高，很高。
離別的滋味作文 篇47
每一次別離，總不喜歡有人來送別，總害怕別離的眼淚在眼眶溢出。似乎，每一次的別離，也總伴隨著淚花。
記憶中的送別，是自己開始上初中，每次坐班車去學(xué)校，總是有老爸老媽相送，幫自己拿著書包，一直囑咐著，去了學(xué)校要吃好，喝好，要好好學(xué)習(xí)，不要總惦記家里。
再后來，就是得在外地長久的停留，家里，反倒成了暫居之地。每次回家住上一段時間，走的時候，心里總是有著太多太多的不舍。
記得上次和四舅送她閨女去長治，回來的路上，他閨女給我發(fā)信息說，她很不舍得我們�？粗謾C(jī)上的信息，眼淚卻不知不覺得流了下來。
我知道，她的情景，就像當(dāng)初的我。從此以后，就得一個人在陌生的地方生活。而伴隨著的，卻只有將那些不舍放在心中。
明知道，天下沒有不散的宴席，相聚，就總有別離�？蛇�是無論那一次都有著深深的'不舍。
內(nèi)心深處，總是期待著下一次的相聚，卻又害怕著下一次的別離。
若有能力，真的希望可以，天底下有永遠(yuǎn)都不用散的宴席，而人世間，永遠(yuǎn)都沒有別離。
離別的滋味作文 篇48
從來沒有這樣心痛過，從來沒有向這樣深刻過。沒有想到第一次的離別竟是如此的刻骨銘心。我回過頭，望望那熟悉的教室，看著那曾經(jīng)歡笑過的地方，眼淚從眼角悄然流下，劃過我的面龐。我抬起頭，最后看了一眼門上的.牌子：“六年級四班”，我把這幾個字深深的刻在了我心里。
離別的痛苦是那么地耀眼，是那么地尖銳。它刺痛了我的眼，它劃破了我的心。踏出校門的時候，我竟沒有勇氣回頭看看生活了6年的校園，沒有膽量與朝夕相處的同學(xué)說一聲：“再見”這時，眼淚已經(jīng)打濕了我的衣裳。我討厭離別。本想笑著結(jié)束這一切，可那卻是如此困難，未曾感到離別的淚竟是如此的苦澀。
第一次的離別，第一次刻骨銘心的痛，代表著什么，又意味著什么呢？著代表著我已經(jīng)長大，代表著我必須離開這里，去探求新的知識。著意味著我將會從踏出這里的那一刻起，會承受更多，意味著我將會迎接新的挑戰(zhàn)。不愿讓鍵盤如此憂傷，但這些文字卻不由自覺地再筆尖流淌下來。不愿再提起這件事情，但對我來說，卻是一種激勵！
離別的滋味作文 篇49
盯著手機(jī)屏幕上設(shè)置的倒計時130天，靜靜的發(fā)著呆。
三年的時光如今便要走到了盡頭，回想起跨入湖實中的大門仿佛就在昨天。這個寒假過完便走入初三的`百日沖刺了，坦白來說：在學(xué)校的日子只有八十多天。八十多天說長不長說短不短，曾經(jīng)的韶光轉(zhuǎn)瞬即逝，但依舊存在于腦海之中。
三年前，我們滿懷憧憬與期待走進(jìn)了湖實中的大門，走進(jìn)了九班，三年后，身居“白宮”的我們不久便會離開這三年我們生活的地方。初一，軍訓(xùn)時我們互相了解，頭頂“科技班”稱號在年級中轉(zhuǎn)嶄露頭角，開始創(chuàng)造九班奇跡；初二，我們依舊強(qiáng)勢，共同面對一些挫折與目標(biāo)，也許初二的生活是強(qiáng)力劑將我們緊緊粘在一起，我們風(fēng)雨無阻，共同大步向前；初三上，“王牌之師”再度出發(fā)，初三種種嚴(yán)苛的挑戰(zhàn)我們依舊勇敢無畏的去面對；初三下，未完待續(xù)？
如今我們即將走上沖刺征程，去面對幾個月后的中考。中考后我們就會分別，各自去追尋自己的理想。也許我們不會再見，也許我們在今后會再相聚，但都不要忘了我們在一起的美好時光，也請不要忘了我們每個人的笑臉。
三年很快，八十天更短，好好珍惜我們?nèi)栽谝黄鸬臅r光。因為初中最后一個夏天叫離別！
離別的滋味作文 篇50
“天下沒有不散的宴席”，以前聽說過這句話，但是一直不懂，直到這次知道數(shù)學(xué)王老師要退休的消息后，我真的體會到了這種難受和不舍。
還記得一年級的`時候，有一次上數(shù)學(xué)課，我在掰尺子，掰著掰著，只聽“咔嚓”一聲，尺子斷了。王老師沒有責(zé)備我，趕快跑到我身邊，連忙問我要不要緊，當(dāng)我說沒事的時候，她才放下心來。當(dāng)時我真的很感動，王老師關(guān)心的話語讓我感受到了溫暖。
每當(dāng)有同學(xué)做錯了題目不知道怎么訂正，王老師都會很耐心地給他分析，細(xì)細(xì)地講解，還會列舉了類似的題目讓他解答，直到他聽懂答對為止。這種耐心和關(guān)心，讓我記憶深刻。
從一年級到四年級都是王老師教我們數(shù)學(xué)，這四年里，我們和王老師之間產(chǎn)生了深厚的情誼。王老師呵護(hù)滋潤著我們這些小樹苗，讓我們茁壯成長。四年里，在點點滴滴的小事中，我感受到了王老師對我們無私、偉大的愛。
分離是殘酷的，也是痛苦的，但是我想我們和王老師的離別也會是另一種開始。王老師可以開始享受她快樂的退休生活，享受天倫之樂，我們也要繼續(xù)好好學(xué)習(xí)，迎接新的數(shù)學(xué)老師，迎接新的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)生活。
離別的滋味作文 篇51
一想到上海的站臺，眼淚就止不住往下流。
父母都在上海工作。趁著假期，我們?nèi)ド虾：透赣H團(tuán)聚。假期結(jié)束前幾天，我們將坐火車回新密。那天下午，我爸媽和我表妹一起送我和我叔叔。
當(dāng)我們到達(dá)火車站時，每個人都心情沉重，提不起精神。上車的時候。我媽緊緊地抱著我，放開了一會兒。上車后，爸媽向我招手，我也向他們招手。我看見媽媽的眼淚出來了。我對自己說：“別哭，別哭，哭吧，別人會笑你的。”我咬緊牙關(guān)，深吸一口氣，又眨了眨眼睛，終于忍住了眼淚。我知道父母為了生活而漂泊出去打工并不容易。如果有必要，誰會想離開自己的孩子！
火車啟動了，他們跟著它。漸漸地，火車開動了，我媽開始跑。我的.眼淚終于忍不住流出來了。我媽媽還在追火車.我希望火車能開慢一點，但是我們離我媽越來越遠(yuǎn)了�？粗覌屪返秸九_盡頭，我忍不住噎住了。
晚上求舅舅給媽媽發(fā)短信，想知道她在干什么。發(fā)出半小時后，我媽終于回信了。媽媽說春節(jié)是團(tuán)圓，我期待著春節(jié)早日到來！
離別的滋味作文 篇52
元宵節(jié)過去了，即將離開故鄉(xiāng)了，我們一家人的眼睛里都有著無限的不舍得，但是坐吃金山空呀，我們一家必須要到外地去賺錢，要不然那里來的錢生活呀！
沒有個人出聲大家都默默的收拾著東西把行李放到后備箱里，每個人都透露出對家鄉(xiāng)所有事物的留戀，總有一種時間過的飛快的`感覺。
我忍住沮水，默默的想著大年初一大伙一起吃團(tuán)年飯的場景，大家樂呵呵的看著春晚，放著煙花，每個人的臉上都洋溢著笑容。在這一天耳朵都高興起來，沒有一句話帶了臟字�？墒菚r光匆匆流去，現(xiàn)在想起來還覺得是昨天的事呢！
很快行李裝好了，在這令人懷念的地方，吃上這一年中最后的一頓家鄉(xiāng)飯就走了。
吃飯時沒了之前的熱鬧，只有爺爺奶奶的叮囑聲，和筷子碰撞碗的聲音。大家默默地吃著，吃的很慢，都像是在回味著故土的菜肴。
很快我們吃完了，但也要走了，我們坐在車中走了，走的時候我默默的留下了眼淚，我們留戀這家鄉(xiāng)的一切，看著后面，爺爺奶奶漸漸模糊的身影心想：爺爺奶奶明年見。
故鄉(xiāng)再見。
離別的滋味作文 篇53
“明天……最后一天……”我聽著“北京東路的日子”，靠在椅子上喃喃自語。
今天，我們老師用一節(jié)課的時間，給我們打了一針“預(yù)防針”。她說，因為要分班，所以怕有些女生哭。聽著聽著，很多女生都哭了。我緊咬著嘴唇，閉著眼。告訴自己不能哭，不可以哭，極力不讓眼淚流出來。可鼻子還是酸酸的。后來干脆把頭仰著，不讓眼淚掉下來。是啊，那天我會不會哭？會不會傷心？我想我不會，可是我不是那么冷酷的人，四年的.友誼就要結(jié)束也可以一笑而過。
同學(xué)們有的很頑皮，有的很賤，有的很可愛，有的很討厭。可是我很喜歡他們，因為我們組成在一起，就是一個可愛，團(tuán)結(jié)的班集體。在老師面前，我們很頑劣，可是在背后，我們很團(tuán)結(jié)。但新校長為什么把我們分開？難道就是為了他剛做這個學(xué)校的校長，要做點事兒，就把我們分開？這不可以啊！
放學(xué)了，我還是一個人坐在單雙杠上，心里有一份空虛，一份不舍，還有一份難過……
晚上，我靠在椅子上，聽著“北京東路的日子”，一切似乎沒什么不一樣，而淚，卻悄然滑落……
離別的滋味作文 篇54
我記得在三年級下冊的最后一次的考試，那時彭老師還是在教我們的`。
但，考完試，我回到班里，我第一件事就是去到彭老師問她：“你還教我們嗎？”然后彭老師她也沒說話。當(dāng)時我很不開心，就是全班都考完試了，就放暑假了嗎？所以都很開心。
但我卻一點也不希望放假，因為放了假就見不到她了，所以我覺得，我寧愿多上一天，也不想放假，多上一天，起碼還能多見她一面，可是放了假我就再也見不到她。
考完試是中午，我就回家，我心情就非常不好過，中午我本想哭，但我不想讓大家擔(dān)心，然后，我就一直忍到晚上。
到了晚上我就實在忍不了了，然后，我就心情特別不好，最后，我眼淚就一串一串的掉下來。然后，我就向媽媽訴說，我說：“媽媽，為什么？為什么彭老師不來教我們了。為什么？我就是不明白，彭老師為什么不教我了？究竟是為什么？”然后，媽媽安慰我說：“彭老師一定是有事，所以才不教你的，別哭了�！敝螅覌寢尵徒o彭老師說了，然后，彭老師就發(fā)了我和她的照片給我看，然后，我就更想哭，我就是心口有一種說不出來的感覺。然后，哭的喘不上來氣了。
第二天，我眼睛都通紅通紅的，而且還特別的疼。
離別的滋味作文 篇55
微風(fēng)吹下最后一片樹葉，夕陽的余輝灑落在我熟悉的校園，即將離別了，我的母校！
我已忘記，在學(xué)校發(fā)生過多少事了，但這又像流水般從我指間滲透過去，人總是要失去才知道珍惜。我毫無知覺，我是何時與學(xué)校有了這么深的情感。
我曾討厭過某個老師，只是因為他對我的嚴(yán)厲批評，但隨著年齡的增長，思想的成熟，我明白了，這是他們對我的關(guān)愛。我的心是如此的愧疚，我慶興沒有背地里說老師的壞話。許多人都覺得教師這個職業(yè)緲小，然而又希望自己的孩子有個好老師。老師，敬愛的老師�。∥艺娴腵不希望離開您��！但我的身上還有您寄托的希望。
親愛的同學(xué)�。∨c我六年同窗的好友�。∥以缫巡话涯銈儺�(dāng)成同學(xué)了，而是我的兄弟姐妹，這個學(xué)校，曾留下我們瑯瑯的書聲，我忘不了，在我的成績一落千丈時，是你們伸出了友誼之手扶了我一把，忘不了，與你們在學(xué)習(xí)中取長補(bǔ)短。我忘不了這一切。我是多么不愿意與你們道別��！不久以后，我們可能就不在一起了，你們會忘了我嗎？
我可愛的學(xué)園啊，我曾在你的懷里學(xué)習(xí)。
離別的滋味作文 篇56
因要參加比賽，今天隊友許偉航要提前離隊，我們早就準(zhǔn)備給他舉行一個歡送會。
上午我們先是去商店買了些瓜子，可樂，雪碧等一些吃的，與此同時我們的隊友們準(zhǔn)備了一些小游戲。第一個游戲是007，游戲規(guī)則是：由開始一人發(fā)音"零"隨聲任指一人，那人隨即亦發(fā)音"零"再任指另外一人，第三個人則發(fā) 音"七"，隨聲用手指作開槍狀任指一人，"中槍"者不發(fā)音不作任何動作，但"中槍"者旁邊左右兩人則要發(fā)"啊"的聲音，而揚手作投降狀。--出錯者飲！還有一個猜數(shù)的游戲，第一人寫下一個數(shù)，之后誰剛好猜到了那個數(shù)就要接受懲罰。
下午，歡送會在一年級的教室里舉行，我們玩的十分開心，學(xué)長強(qiáng)哥的抓拍特別到位，記錄下了每個人的笑容。歡送會結(jié)束后，孩子們得知了偉航要走的消息，他們雖然小，但是他們也感到不舍，好幾個孩子都哭了。
雖然只有短短的`幾天的相處，但孩子們與我們都有了感情，能在這里與他們相遇真的是一種緣分，這份感情必會永留心間。
離別的滋味作文 篇57
“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來，我揮一揮手，不帶走一片云彩”
相聚與離別總是如此突然，有時連自己也無法做自己的主。
眼看著離開的日子越來越近，心里不但沒有了灑脫，而且多了愁緒。本以為可以釋然，然而，真的去面對的時候，心里卻無比愧疚與不舍!
徘徊在這里，熟悉的氣息無時無刻縈繞在身邊，心也越發(fā)地沉重了!一千多個日日夜夜，不是隨便就可以從記憶中刪除的，無數(shù)的記憶空間里刻錄了辛苦，勞累，煩惱，快樂，欣慰，幸福甚至于絕望，這些，一定會成為我生命中的永恒!
但是，人生聚散無常，我只愿意聽從心的方向，去尋求不可預(yù)知的未來!
對不起，原諒我的別離，原諒我作為一個獨立的人，所做出的艱難選擇!
我無法啟口，只能以這種方式，向我的姐妹們告別。謝謝大家這么多年來一路的'陪伴與支持，謝謝大家對我一味的寬容與諒解，我，心存感激!
如果曾經(jīng)給大家?guī)硎裁磦蛘`解，我希望把這種傷害或誤解化作風(fēng)、化作雨，飄散在廣邈的天空中，這樣，我心會安然!
輕輕的，我走了，留下我的真情，留下我的心跡，不帶走一片云彩……
離別的滋味作文 篇58
離別無時不在，就像大自然有四季一樣，離別也有。在離別的季節(jié)里，每一季節(jié)的離別，是不一樣的滋味。
春天，一個許多事物開始的季節(jié)，離別也一樣開始了。若不信，就看看那漫天飛舞的楊花，散發(fā)著不舍的感嘆。
夏天，一個很怪的季節(jié)，也出現(xiàn)了很怪的離別。因為離別多是發(fā)生在夏天。就像雷雨一樣：漫長煩悶的無奈等待著，毫無準(zhǔn)備的'雨隨時來臨，就連雨后的虹也玩起了神秘。
秋天，枯葉凋零，漸漸入冷的季節(jié)，此時的離別也增添了幾分傷感的寒意�？梢韵胂螅涸谝粋�天上有明月、地上有霜、偶爾傳來陣陣蛐蛐聲的夜晚，一個人倚在欄桿上，舉起酒杯對月、對影而飲，是一個怎的滋味。
冬天，一個許多事物進(jìn)入夢鄉(xiāng)的季節(jié)，離別也會有著困意而眠。不一樣的是，離別偶爾會睜開眼睛。會在有大雪紛飛或梅花獨自開的那天到來，讓離別得到點綴。
春天，意味著開始;夏天，意味著發(fā)展;秋天，意味著高潮;冬天，意味著結(jié)束。自然的四季，不斷的更替往復(fù)著。離別的四季也一樣。
在離別的季節(jié)里，希望你不要難過，更希望你不會孤單。