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最棒的孩子是怎樣教育出來的
最近,利用兩個月的時間,看完了斯賓塞*約翰遜的《孩子,你真棒!》這本書,很受教育,她寫到“教育孩子的方法很簡單,做法也很簡單,只要你通過某種方式跟自己的孩子溝通―――僅僅需要短短的一分鐘―――就能幫助孩子很快喜歡上他們自己,心甘情愿地做一個好孩子。只要作父母的認真研讀本書中的三種溝通技巧,并在自己的家庭中應用一個月,然后自己來判斷這種方法是否有效”。所以,我特意把自己的體會寫下來,供大家參考。在實際操作的過程中,我感覺難點就在于,我們做家長的是否贊同他的方法并按部就班地去做。每一位做父母的,都希望自己的孩子是最優(yōu)秀的,那么,怎樣才能讓孩子做到最棒呢?怎樣的父母才是好的父母呢?只有好父母才能教出好孩子嗎?教育好孩子有秘訣嗎?帶著種種問題,我打開了這本書,并試著去做,開始發(fā)現(xiàn)并不是很難做,知道了孩子的教育秘訣:就是“喜歡自己的孩子會主動自律”這也是教育孩子的所有方法的基礎,是符合我們生活經(jīng)驗的。相信每個人都有這樣的感受,在我們自己小的時候,表現(xiàn)最好時候是我們對自己最滿意的時候,也是得到家長或大人們表揚的時候,更是心情最好的時候;當自我感覺表現(xiàn)不好的時候,就是自己心情最差的時候,感覺也都不好了,您自己回想一下,不是嗎?所以,幫助孩子獲得良好的自我感覺就是培養(yǎng)他們良好行為的關鍵。每個孩子都會用良好的表現(xiàn)來回報你的付出的。斯賓塞*約翰遜總結了三種溝通技巧,那么,這三種簡單的溝通方法確實能幫助我的孩子學會“如何喜歡自己以及如何自律、能夠培養(yǎng)孩子的責任信和提高孩子的挫折忍受力嗎”?是的,首先我們要知道什么是“一分鐘目標”!耙环昼娔繕恕敝灰凑障旅嫒プ,就會見效:1、 我們設定明確的家庭目標(我們共同的目標)和個人目標(我自己的目標)。2、 我們盡量達成一致的決定,讓大家都覺得從家庭中得到了自己想要的東西。3、 我們每個人都各自在紙上(或小黑板)用250字左右寫下各自的目標,這樣我們就可以用一分鐘左右的時間重溫這些目標。4、 我們的目標非常具體,說明了我們各自的愿望是什么,希望在什么時候實現(xiàn),我已經(jīng)….我正在….它將在….之前實現(xiàn)。5、 我們大家都經(jīng)常重溫各自的目標,使之成為我們思考的習慣―――一種思維模式。6、 我經(jīng)常抽出一分鐘,回顧我的目標,檢查我的行為,看兩者是否相符。7、 我鼓勵我的孩子也這樣做。8、 每個星期,我們都開心地聚在一起,討論我們這個家庭有哪些進步。第二點:我要幫助孩子充分發(fā)揮潛力,我要發(fā)現(xiàn)他們做對了什么?就是要學會“一分鐘稱贊”;“一分鐘稱贊”只要按照下面去做也會見效的:1、 我提前告訴孩子,我會在他們表現(xiàn)好的時候稱贊他們。2、 我發(fā)現(xiàn)孩子做對了什么。3、 我具體地說出孩子對在那里。4、 我清楚地告訴他,他的表現(xiàn)讓我感覺很好。5、 我停幾秒鐘,讓他靜靜地體會我的開心。6、 接著,我要真誠地表達出我的感受,告訴他我多么愛他,并擁抱他。7、 我注意到,對孩子進行稱贊只需要占用我一分鐘時間,但是這給他帶來了良好的自我感覺卻可以讓他受益終生。8、 我知道自己這樣做對孩子和我自己都有好處。我對自己很滿意,覺得自己是個好家長,同時,孩子對自己也很滿意,覺得自己是個好孩子。心情好了,做任何事情就快樂。第三點:提高孩子的挫折忍受力就要通過“一分鐘批評”來實現(xiàn),一分鐘批評可以很有效,只要按部就班去做,不要懷疑什么:1、 我告訴孩子,當他的行為讓我不滿意時,我就會讓他知道;同時,我也讓他同樣坦白地對待我、尊重我。2、 我在事情發(fā)生后盡快對孩子進行批評。3、 我告訴孩子,他究竟做錯了什么。4、 我清楚地告訴孩子,他的行為帶給我怎樣的感受,實事求是,不夸大不延伸。5、 我沉默幾秒鐘,讓他體驗我的感受。6、 我通過肢體接觸讓孩子知道我是站在他這邊的。7、 我告訴孩子,我覺得他是有價值的,是我最珍貴的。8、 我直接對孩子說,雖然我不喜歡你剛才的行為,但是我確實非常喜歡你。只要你不再那么去做了就對了。9、 我擁抱孩子,對他說:“我非常愛你!”讓他知道批評已經(jīng)結束了。切記,批評一旦過去,就讓它永遠過去,不要反復提起。10、 我很清楚,雖然這種充滿愛的批評只持續(xù)了一分鐘,但它將使孩子受益終生。通過學習上面的三種方法,你也會成為“一分鐘母親”,做一個高效的家長并不需要很多的時間,“一分鐘”只是打個比方,不過,萬事開頭難,只要你開始按部就班的去做了,慢慢形成習慣了,你就可以只需要一分鐘來解決問題了!拔覀兿胧裁,就會成為什么”現(xiàn)代人痛苦的根源就是“焦慮”,我們不知道未來會發(fā)生什么,不知道自己會這樣,也不知道別人會怎樣對待自己。社會發(fā)展的太快,我們小時候接觸到的事物現(xiàn)在的小孩子是不能理解的,恐懼會讓人止步不前,最讓人軟弱無力的是憂慮,也就是我們對未知的恐懼。但是,“一分鐘目標”可以減輕孩子的憂慮,讓他用自由的心情去把事情做得更好,自己的目標要和家人的目標同步,自己的目標要實際可行,一旦定下目標就要想辦法去實現(xiàn)它,不能只是放在紙上或黑板上供人參觀的,要天天審查自己做了什么、做了多少、還差多少等等。做對了,自然就會得到相應的稱贊,這是用一種最自然的方法來幫助孩子學會喜歡自己,建立高度的自尊,孩子學習的同時,家長也獲得了樂趣,每個負責任的家長都會按照自己覺得對的方法去做,但是,“立刻行動去做正確的事,比等到覺得自己能做好時才動手更重要”。我們都需要得到別人的真心的贊賞,即使我們所做的事情在大千世界里顯得微不足道,孩子更需要。特別是來自自己父母的稱贊、擁抱、眼神、承認等等方式的溝通,每天不時抽出一分鐘來注視孩子的臉,贊賞他的一點點成績,同時孩子也會對你說“您是個了不起的媽媽,我愛您,媽媽”,這時,你是不是也同樣得到了認可了呢,你的感覺是不是會和孩子一樣愉悅呢,你們的家庭是不是也更加融洽了呢。相信你自己吧,一定會的。“一分鐘批評”之所以有效,是因為它有兩個重要原因,一是它可以緩解壓力,二是它能促進成功。什么是緩解壓力,就是它可以讓你立刻去糾正孩子不好的行為,以免將來面對許多家庭不得不面對的嚴重問題,也就是現(xiàn)在付出較小的代價,來避免以后更大的損失。不能袒護孩子的一點點小錯誤,如果對小問題的置之不理,那么它們就會惡化,變本加厲發(fā)展下去,孩子的天性就是那樣,你不說錯那就是對的,另外孩子最害怕孤獨、被拋棄。所以,一分鐘批評的關鍵就是用一種愉快的方式來處理那些不愉快的情況,讓他知道并沒有受到父母的冷落,也沒有被拋棄,只要改正不良行為就還是好孩子,媽媽一樣疼愛他,關鍵是在孩子接受批評的同時,能否讓他因為壞行為受到責備的同時保持良好的自我感覺!爱斶m當?shù)膲毫κ┘拥胶⒆由砩希荒軘D出孩子本身具有的東西……自尊”作為家長,我們的任務很簡單,就是培養(yǎng)孩子的自尊和自信,自信的孩子自我感覺會很好,而且會主動地培養(yǎng)自律,它們長大以后會過得快樂,做事更加高效,同時,他們還能給家長帶來快樂。對家長來說,最重要的不是孩子在自己面前的表現(xiàn),而是他們在自己背后的表現(xiàn)。對孩子來說,最重要的家長不是現(xiàn)實中的父母,而是孩子心目中的那個‘家長’,這個心目中的家長會隨著孩子到任何地方,并在他面對任何事情的時候幫助他作出決定,我們作家長的不是要管教孩子,而是幫助他培養(yǎng)自律,在開始的時候,我們的管教僅僅為孩子提供自律的范本,這只是漫漫長路的第一步,是為了通往更重要的目的地――培養(yǎng)自我約束的意識。小孩子都愛模仿,那么他們的學習方式就是模仿榜樣、模仿榜樣、還是模仿榜樣。我們大家都可以生氣,要讓孩子知道,誰都可以表達自己的感情,即使是消極的感情也可以安全地表達出來,只要在這種感情剛剛萌芽的時候就要及時表達出來,互相溝通,不要在精神或肉體上虐待孩子,不要把太多的負面情緒強壓在心里,都要通過愛的方式來教育孩子。【最棒的孩子是怎樣教育出來的】相關文章:
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