棗莊市繼續(xù)醫(yī)學教育--生命體征測量與護理技術(shù)試題答案

棗莊市繼續(xù)醫(yī)學教育--生命體征測量與護理技術(shù)試題答案

1. 測量肛溫時，應將體溫計插入直腸

A.1—2cm

B.2—3cm

C.3—4cm

D.4—5cm

2. 測量血壓時，水銀柱下降的速度為

A.2mmHg/秒

B.3mmHg/秒

C.4mmHg/秒

D.2--4mmHg/秒

3. 不可用拇指測量脈搏是因為

A.拇指太大

B.拇指太粗

C.拇指的動脈搏動強，易于病人的動脈混淆

D.操作不雅觀

4. 測量口溫的部位是

A.放在舌下

B.放在舌上

C.放在口中

D.放在舌下熱窩處

5. 體溫、脈搏、呼吸、血壓被稱為生命體征，是因為

A.體溫、脈搏、呼吸、血壓是機體的生理現(xiàn)象

B.體溫、脈搏、呼吸、血壓是機體的觀察指標

C.體溫、脈搏、呼吸、血壓是機體評價生命活動質(zhì)量的指標

D.體溫、脈搏、呼吸、血壓是評估病人的基本資料

6. 玻璃貢注式體溫計的刻度為

A.30—40度

B.32—42度

C.30—42度

D.35—42度

7. 對新入院病人測量體溫應首先

A.準備好體溫計

B.讓病人擦干汗液

C.測量時間為5min

D.核對病人并作合理解釋

8. 體溫計的毛細管和水銀槽之間有一凹陷，其作用是

A.使水銀柱與冷不致下降

B.便于看清溫度

C.便于消毒體溫計

D.使水銀柱與冷不致下降便于看清溫度

9. 對脈搏短絀的病人應兩人同時測量，一人聽心率，一人測脈搏，一般由誰發(fā)出口令計時1min

A.病人

B.聽心率者

C.測脈搏者

D.兩人同時發(fā)出

10. 測量體溫、脈搏、呼吸時，如病人有劇烈活動應讓病人休息

A.10—20min

B.20—30min

C.30—40min

D.15—20min

11. 體溫、脈搏、呼吸可以同時測量，但對苦鬧不合作的小兒一般應先測量

A.體溫

B.脈搏

C.呼吸

D.沒有順序要求

12. WHO規(guī)定，舒張壓的指標為

A.肱動脈搏動消失

B.變音

C.肱動脈搏動消失與變音之間的數(shù)值

D.聽不清之上的數(shù)值

【棗莊市繼續(xù)醫(yī)學教育--生命體征測量與護理技術(shù)試題答案】相關(guān)文章：

繼續(xù)醫(yī)學教育總結(jié)12-03

醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學教育自評報告（精選10篇）11-07

繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)（通用11篇）12-19

繼續(xù)醫(yī)學教育工作總結(jié)（通用17篇）02-02

工程測量技術(shù)總結(jié)02-21

公差配合測量技術(shù)論文09-23

測量個人技術(shù)工作總結(jié)12-30

工程測量技術(shù)心得體會09-05

專業(yè)護理技術(shù)總結(jié)（精選6篇）10-09

測量專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)01-17