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孩子的教育, 誰之過?
孩子的教育, 誰之過?1
女兒上學了。小學生生涯,假期陪讀10天,發(fā)現(xiàn)自己真是Out了。那么多的家長每天認真陪讀,汗。。。。人民教師的我都有些怕了。孩子每天讀著對他除了考試沒有任何用處的書籍,上著不見天日的課,和分數(shù)在拼。。。細想之下,拼命的那里是孩子想呢,是我們這些家長啊。。。。。不拼可以嗎? 不行。怎么辦?如我似放養(yǎng)有些擔心了。。。?蓱z的教育,失敗。。?粗切﹦裾T孩子上課的老師,我有些無語。。如若教師真的教孩子一些真正的能讓她有興趣的東西,也好。更多的是為了money,為了Money無可厚非,但是切勿失去做老師的良知。你教育的'是中國的未來啊。。
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長此下去,教育還是教育嗎,新生代又如何。。。。。無解。。
孩子的教育, 誰之過?2
最近家長反映,孩子越大了越不聽話了,動不動還發(fā)脾氣,回家光知道玩,看電視也不學習,沒法管了。
每當聽到類似抱怨的話,我都會反問家長:為什么孩子不聽話?為什么孩子不喜歡學習?為什么孩子光想著看電視、玩?為什么孩子喜歡獨處?為什么孩子不愿與父母交流?
相信以上問題有很多家長都遇到過,但這些真的是孩子錯了嗎?現(xiàn)在已經(jīng)有很多的人意識到了,孩子并沒有錯,孩子是一面鏡子,反映的是成人的影子,孩子的行為或多或少都與家長有關(guān)。孩子不聽話時,你問清孩子自己的意思了嗎?了解孩子的真實想法嗎?當孩子不喜歡學習時,請問你的教育方法引起孩子的興趣了嗎?當孩子在看電視、玩的時候,你有沒有去管束?你忙的'時候,有說過“一邊玩去,看電視去”的話嗎?當孩子想和你說話時,你在干什么?
以上問題,家長問聽了之后會有什么反應(yīng)呢?每個孩子都是一個個純真的天使,當他們出現(xiàn)以上情況時,我們成人要反思自己的行為,不要每次都指責孩子的錯。我們要適時的去反思,去思考自己的方式方法是不是正確的,對孩子的成長是不是有利,這樣孩子才會健康快樂的成長!
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