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讀《愛(ài)的教育》有感 宋雨軒
讀《愛(ài)的教育》有感
宋雨軒
今年暑假，我懷著崇敬和好奇的心情，讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說(shuō)《愛(ài)的教育》，讀完了《愛(ài)的教育》我深深被感動(dòng)，里面日記都體現(xiàn)出對(duì)老師、父母、同學(xué)的愛(ài)。深深地被小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動(dòng)。這本小說(shuō)沒(méi)有任何的豪情壯語(yǔ)，卻通過(guò)對(duì)生活的樸素的描寫(xiě)，使我感受到一個(gè)最根本的東西，愛(ài)。
給我印象最深的是《少年愛(ài)國(guó)者》這個(gè)故事。故事內(nèi)容是這樣的，一個(gè)貧窮的意大利青年，從小就被賣到戲班子，受盡了虐待。一次，戲班子到西班牙，他趁機(jī)逃了出來(lái)。在意大利領(lǐng)事的幫助下，他登上了開(kāi)往意大利的船只，與一群來(lái)自世界各國(guó)的達(dá)官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他，紛紛給了他一點(diǎn)錢(qián)。正在他慶幸有了這些錢(qián)就可以吃一頓飽飯時(shí)，他聽(tīng)到了那些給他錢(qián)的乘客在侮辱他的祖國(guó)意大利，于是那個(gè)小男孩就毅然地把這些錢(qián)憤怒的扔了出來(lái)，并高吼到：“我不要說(shuō)我們國(guó)家壞話的人的東西！”讀到這里，我不禁為這個(gè)小男孩寧可挨餓，也要維護(hù)自己祖國(guó)尊嚴(yán)的行為而叫好。我由此想到不少這樣的愛(ài)國(guó)者。為了祖國(guó)為了人民，他忍辱負(fù)重，含冤而死；邊防叔叔，為了領(lǐng)土的完整，不怕流血，犧牲，趕走了入侵我國(guó)邊境的侵略者；多少體育運(yùn)動(dòng)健兒，為了讓五星紅旗能高高飄揚(yáng)在賽場(chǎng)的上空，忍著傷痛，奮力拼搏……我們從小就應(yīng)該以他們?yōu)榘駱�，�?shù)立愛(ài)祖國(guó)的思想。愛(ài)祖國(guó)，平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛(ài)家長(zhǎng)，愛(ài)集體，關(guān)心同學(xué)，愛(ài)護(hù)公物。還有《撒丁島的小鼓手》就對(duì)小鼓手贊嘆不已，他為了自己的國(guó)家、自己的民族，受了重傷，還不斷地跑到緩軍那兒，最后導(dǎo)致了嚴(yán)重的炎癥，不得不截肢呀！他還說(shuō)：“晚一分鐘到達(dá)，就會(huì)多一個(gè)人犧牲�！闭f(shuō)得多有意義呀！他真是個(gè)愛(ài)國(guó)主義者.看完全書(shū)，我被書(shū)中的那些小人物深深的打動(dòng)了，希望有更多的人也像他們那樣更愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家人、愛(ài)老師 ，愛(ài)同學(xué)。
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