第九章《道德經(jīng)》的文學(xué)藝術(shù)和語言風(fēng)格

時間:2023-04-27 14:20:25 教育 我要投稿
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第九章《道德經(jīng)》的文學(xué)藝術(shù)和語言風(fēng)格

  《道德經(jīng)》是中國古代最早的哲學(xué)論文,也是中國古代最早的有韻散文體文學(xué)作品,是《楚辭》《漢賦》《駢文》的模本,是中國文學(xué)藝術(shù)的淵源。從古至今,不管在中國還是在全世界,沒有一個人能與老子的哲學(xué)智慧和文學(xué)水平同時比高。有老子一樣高哲學(xué)智慧的卻沒有老子一樣高的文學(xué)水平,有老子一樣高的文學(xué)水平卻沒有老子一樣高的哲學(xué)智慧。由于老子有“兩高”,所以遭人懷疑和妒忌!拔逅摹睍r期出現(xiàn)了梁啟超、錢穆、馮友蘭等新儒生的奇怪邏輯推理:“《道德經(jīng)》是散文體,《論語》是問答體,散文體不可能在問答之前,所以《道德經(jīng)》是西漢人的作品,在孔子之前沒有老子這個人?鬃硬攀前偌沂甲!比绱嘶闹嚨倪壿嬐评懋(dāng)然經(jīng)不住胡適、張煦、夏曾佑等人的反駁,卻反而使梁啟超等人“爾曹身與名俱裂”,遭人譏笑為無知低能。長沙馬王堆墓帛書甲本、乙本和荊門郭店楚簡的出土,用事實證明了梁、錢、馮的推理是荒唐的。

第九章《道德經(jīng)》的文學(xué)藝術(shù)和語言風(fēng)格

  第一節(jié) 中國最古老的文藝理論:“詩有六義”說《毛詩序》云:“詩有六義:一曰風(fēng),二曰賦,三曰比,四曰興,五曰雅,六曰頌!

  一、風(fēng)。

  《詩關(guān)睢序》:“一曰風(fēng)。上以風(fēng)化下,下以風(fēng)刺上!薄爸魑亩H諫!薄把灾邿o罪,聞之者足戒,故曰風(fēng)!薄豆{》云:“風(fēng)化風(fēng)刺,皆謂譬喻,不直言也。”《釋文》:“風(fēng),刺同!

  這意思是說,“風(fēng)”是一種倫理政治論文,強調(diào)言論自由。語言風(fēng)格是:不要粗魯,要委婉溫和。表達手法是:用比喻描述,生動愛聽,通俗易懂。

  二、賦

  《詩周南關(guān)睢序》:“二曰賦”!妒琛罚骸百x之言,鋪直鋪陳,今之政教善惡。”《斑固西都序》:“賦者,古詩之流也!

  這意思是說:賦是一種詩體:賦體詩。表達手法是敘述、陳述,是現(xiàn)實主義手法。

  三、比和興。

  鄭司農(nóng)云:“比者,比方于物,諸言‘如’者,皆曰比詞也。比之與興,同附托外物,比顯而興隱。”《詩詁》:“興者,感物而發(fā)。如,倉庚于飛,熠耀其羽,昔我往矣!薄皸盍酪馈敝,《釋言》:“興,起也!

  這意思是說,比和興都是表達方式(表現(xiàn)手法),都是觸景生情,寓情于景。比與興不同的是,比則重在打比方(比喻),喻體和本體明朗清晰。興則重在寓情于景,景物明朗,本意隱晦,興起全文,讓人聯(lián)想。比和興都是浪漫主義手法。

  四、雅。

  《詩小雅》:“以雅以南!薄豆{》“雅,萬舞也。周東,尚武,故謂萬舞為雅。”《注》:“雅,正也。言今之正者以為后世法!

  這意思是說,以南面而坐為正,樂以周樂為雅正,言以后世可以效法的正面觀點為雅正。對于詩歌文章來說,雅正就是正面的中心思想或主題思想。雅是正面觀點的思想內(nèi)容,不是表現(xiàn)手法。

  五、頌。

  《正韻》:“頌,稱述也。”《釋言》:“稱頌成功謂之頌。又,“頌,容也。敘說其成功之形容也。”《禮少儀》:“為人臣下者,頌而無諂!薄绊灒^將順其美!薄俄嵙睢ば煸弧罚骸按巳、儀字,歌誦者,美盛德之形容也,故道作頌。后人因而禮之,以此為歌頌字。”

  這意思是說,頌是一種敘述和形容(描繪)儀表美和功德美的作品,所寫內(nèi)容要自然真實(“順其美”),不能虛構(gòu)夸張(“頌而無諂”);所用的詞語是褒義的、贊美的。頌是一種現(xiàn)實主義手法。

  “詩有六義”的論述并沒有對文學(xué)藝術(shù)作出明確劃分,論述也不大清楚。到了后來曹丕的《典論》和劉勰的《文心雕龍》才有了明確的劃分和論述。但與今天的文學(xué)藝術(shù)的劃分有很大不同。本章運用“詩有六義”和現(xiàn)代文藝分類以及語法、修辭規(guī)則,來論述《道德法》的文學(xué)藝術(shù)和語言風(fēng)格。

  第二節(jié) 《道德經(jīng)》的體裁:中國最早的長篇哲理散文詩或長賦

  一、界定《道德經(jīng)》的文學(xué)體裁

  按“詩有六義”的理論來說,《道德經(jīng)》是長賦。運用的藝術(shù)手法是“六義”俱全。對反面觀點的批判是“風(fēng)”,對正面觀點的陳述是“賦”,對大道的描繪和形容是比和興,正面觀點鮮明是“雅”正。對大道、人心的頌揚是“頌”。

  按現(xiàn)今文藝體裁理論,《道德經(jīng)》是長篇哲理散文詩!兜赖陆(jīng)》是論述哲學(xué)理論“道”和“德”,具有“哲理”,有別于敘事和抒情的長詩!兜赖陆(jīng)》講究有韻、對仗、長短句式,把敘述、描繪(比和興)揉為一體,具有詩歌藝術(shù)特征,有別于一般的政論文和學(xué)術(shù)論文。所以,《道德經(jīng)》是長篇哲理散文詩。

  二、《道德經(jīng)》體裁是中國文學(xué)藝術(shù)體裁的淵源。

  在《道德經(jīng)》之前,只有短小詩歌,沒有長篇賦體。在《道德經(jīng)》之后,才有屈原的《離騷》等楚辭那樣的抒情兼說理的長賦。很顯然,楚人屈原從楚人老子的《道德經(jīng)》體裁得到了啟發(fā)和學(xué)到了長篇賦體,把論述哲理改造為以抒情為主、說理為輔的賦體?梢詳喽ǎ骸冻o》源于《道德經(jīng)》。漢賦則是學(xué)習(xí)《楚辭》而來的,六朝駢文是學(xué)習(xí)漢賦而來的,唐詩中的長詩和宋詞中的長詞都是學(xué)習(xí)駢文體裁而來的。從這條文學(xué)體裁脈絡(luò)看來,詩詞、歌、賦雖然有了分化,但散文詩——賦的基本體裁特征沒有變,其源頭是《道德經(jīng)》。至于后來的策論和政論文體則有更是源于《道德經(jīng)》。

  第三節(jié) 《道德經(jīng)》的藝術(shù)手法(表達方式)是現(xiàn)實主義和浪漫主義淵源。

  雖然在古詩歌里分別出現(xiàn)了“六義”手法,但沒有一首詩集中了“六義”的。如上節(jié)所述,只有《道德經(jīng)》才集中地綜合地運用了“六義”,運用得十分靈活而又得體,并且進行了創(chuàng)造和發(fā)展,將現(xiàn)實主義和浪漫主義結(jié)合起來。

  一、《道德經(jīng)》里的“風(fēng)”

  “風(fēng)”是《道德經(jīng)》里的一個主要藝術(shù)手法,把“風(fēng)”的運用推向一個高峰,并且比以前詩歌里的“風(fēng)”的“上以風(fēng)化下”篩掉,使“風(fēng)”所附著的本體更清晰了,使“風(fēng)”更自由地運用了。

  首先,老子要求執(zhí)政圣人“以百姓心為心”,“行不言之教”。執(zhí)政者沒有權(quán)利教化國民,言論權(quán)在國民手里,“上以風(fēng)化下”是不正確的。這里說的是“風(fēng)”的本體“思想言論自由”,思想言論自由是“風(fēng)”的本體,“風(fēng)”是思想言論自由的藝術(shù)形式。只有思想言論自由,“風(fēng)”的手法才能得到自由運用。如果“上以風(fēng)化下”,那么“上”就會只憑自己的主觀意志來給國民“洗腦”,“上之言”就是 “金口玉言”,不可反駁。所謂“下以風(fēng)刺上”就是假的,真的“刺”了“上”,就犯了“逆上”“刺君”大罪,國家就成了“一言堂”了。

  其次,老子大膽地自由地使用“風(fēng)”的手法,勸說、反駁、批判、諷刺惡理、惡政、惡習(xí)。如:“侯王若能守之,萬物將自賓”,“侯王得一以為天下正”,等句,是勸說!敖^圣棄知”,“絕仁棄義”,“絕巧棄利”,“絕學(xué)無憂”,等句是批判!叭艉稳f乘之王而以身輕天下?”是諷刺!拔迳谷四棵鳌笔欠粗S。“民之饑也,以其取食稅之多”,是反駁。

  從老子對“風(fēng)”的論述和運用,我們可以這樣來理解“風(fēng)”!帮L(fēng)”是反駁手法,講究幽默諷刺和辯駁。俗云:“理越辯越明!鞭q駁道理是民的事,用不著權(quán)貴來評判:“公道自在人心”。辯駁道理,雙方必須處于平等自由狀態(tài),用不著以權(quán)亂言:思想言論自由是天賦權(quán)利。所以,思想言論自由權(quán)利是“風(fēng)”之體,之本,“風(fēng)”是思想言論自由權(quán)利之用、之末。老子之所以能很好地運用“風(fēng)”的手地,是因為他的思想言論是自由的,他沒有“忌諱”。“多忌諱而民彌貧”,這個“貧”不僅“貧”在經(jīng)濟上,而且“貧”在思想言論上,是“哲學(xué)的貧困”。

  二、《道德經(jīng)》里的“賦”

  “賦”,是《道德經(jīng)》的主要藝術(shù)手法,所有以陳述語氣說理的句子,都是“賦”,如第一章開頭:“道,可道也,非恒道也。”這些陳述句子占《道德經(jīng)》里的一半以上,所以《道德經(jīng)》是賦體。老子以“賦”的手法為主,以后的論文就都以“賦”的手法為主了。

  三,《道德經(jīng)》里的“比”和“興”。

  《道德經(jīng)》里凡難于平鋪陳述的或需要表達得生動有趣的思想內(nèi)容,都采用“比”和“興”的手法。如第六章寫大道“谷神”!肮壬瘛笔歉杏X不到的很難理解的思想內(nèi)容,老子就用“比”和“興”的手法來描述和形容,以“玄牝”比喻“谷神”,以“玄牝之門”比喻“天地之根”。牝是人們經(jīng)常看到的母牛,人們能感覺到母牛的生殖能力。這樣一比興,就生動有趣了,便于想象理解了。如第八章寫大道“上善”!吧仙啤币彩侨藗兏杏X不到的難以理解的思想內(nèi)容,老子就運用比興手法,用“水”來作象征:“上善治水”。水是人們熟悉的東西,這樣一比興,就好理解了。如第十四章寫大道“一”。這里的“一”不是人們?nèi)粘I钪袛?shù)數(shù)時的那個“一”,而是造物大道“一”,這就難以理解了。老子就用比興手法,對“一”的“望忽(混沌)”狀態(tài)進行描繪,使“一”生動起來,仿佛能看得見,把人帶入到“一”的境界中去,去領(lǐng)悟大道“一”的境界。

  四、《道德經(jīng)》里的“雅”。

  《道德經(jīng)》里,在亮出正面觀點時,觀點鮮明,毫不隱晦,就是“雅”的手法。如“道,可道也,非恒道也!薄安簧腺t”,“不見可欲”,等等。雅正不亂,毫不含糊。

  五、《道德經(jīng)》里的“頌”

  《道德經(jīng)》里不僅有“風(fēng)”的手法,也有“頌”的手法。被“頌”的是正面觀點如“恒道”“谷神”“上善”“一”“樸”“玄德”“上德”等等,“頌”時都是“順其美”也。所以《道德經(jīng)》不是暴露文學(xué),不是歷史悲觀主義、虛無主義、倒退主義,而是對道、德、自然萬物、人的善心和自然智慧的贊美和歌頌,懷著善良終會戰(zhàn)勝邪惡的理念和“善回向”到“小邦寡民”的美好理想,對人類發(fā)展前途充滿信心和樂觀主義,激起善人和百姓對不平等的專制社會和惡理惡習(xí)的不滿情緒,啟發(fā)善人和百姓的推動和實現(xiàn)理想社會的奮斗精神和歷史樂觀主義。《道德經(jīng)》在贊美和歌頌中有暴露和批判。當(dāng)然,老子的“頌”與后來儒生文人的“頌”在對象和內(nèi)容上是絕然不同的。儒生的“頌”,是頌揚帝王專制、功名和堅持“三綱”“五常”徹底的圣人,而這些恰恰是老子所要絕棄的圣、知、仁、義、巧、利。

  六、《道德經(jīng)》里的“六義”藝術(shù)手法是文學(xué)創(chuàng)作的現(xiàn)實主主義和浪漫主義的淵源。

  現(xiàn)今的文藝理論,把文藝創(chuàng)作、藝術(shù)手法概括為現(xiàn)實主義和浪漫主義,F(xiàn)實主義和浪漫主義不是今人發(fā)明創(chuàng)造的,而是有其淵源的,F(xiàn)今的所謂現(xiàn)實主義手法是以寫真寫實——真實地反映自然景物和社會生活為主要特征的。所謂浪漫主義是以想像、夸張、虛構(gòu)為主要特征的。如果用這兩種手法去概括和評判《道德經(jīng)》所使用的“六義”手法,就會概而不全,也無法找到浪漫主義手法。《道德經(jīng)》里所形容、比喻描繪的道體雖然是人所不能感知的,卻也是真實的存在,是實體,是“存在之存在”,并非是老子想像、夸張和虛構(gòu)出來的。同時,對道體的形容、比喻、描繪又不屬于現(xiàn)今的現(xiàn)實主義范圍之內(nèi)。本節(jié)說《道德經(jīng)》里的“六義”手法是現(xiàn)實主義和浪漫主義的淵源,是免強依據(jù)現(xiàn)今被文藝界所接受和熟悉的現(xiàn)實主義和浪漫主義這兩個概念來論述的,目的是在于通俗易懂。

 。ㄒ唬兜赖陆(jīng)》里的現(xiàn)實主義手法。

  依據(jù)所謂現(xiàn)實主義手法的主要特征,《道德經(jīng)》里的“風(fēng)”“賦”“雅”“頌”都是現(xiàn)實主義手法。這種手法,被后來的《楚辭》繼承下來,傳給了漢賦、駢文。到了唐詩以杜甫的詩為主,推向一個高峰。又被宋詞、元曲、戲劇繼承下來,乃至明清小說,一脈相承至今。當(dāng)然,有些現(xiàn)實主義作家并沒有意識到這個淵源,只是從近處借用。

  (二)《道德經(jīng)》里的浪漫主義手法。

  依據(jù)所謂浪漫主義手法的主要特征,在現(xiàn)今文藝理論字眼里,《道德經(jīng)》里的比、興以及部分句章里的“風(fēng)”“頌”手法,是浪漫主義手法。這種手法被《楚辭》繼承下來,推向一個高峰。后來傳給漢賦、駢文、唐詩,在以李白為主的詩歌里推向一個高峰。一脈相承傳到宋詞、元曲、戲劇乃至《西游記》一類的小說。

  《紅樓夢》是現(xiàn)實主義和浪漫主義的集大成者。這與作者曹雪芹所悟出的“道”有關(guān)。曹雪芹所悟與的“道”與阮籍“同道”,歸到淵源上是與老子“同道”。曹雪芹自號夢阮,是崇敬阮籍的。阮籍是自老子、莊子之后又一個著名的道家人物,是老莊哲學(xué)的承傳者,是儒家思想的障礙。阮籍譏刺孔子和儒生們是“ 褲襠里虱子”。所以,《紅樓夢》的主題思想是高屋建瓴,從形而上學(xué)的道體的高度來向下確定主題思想,是老莊阮哲學(xué)理論的藝術(shù)顯現(xiàn),是批儒的。不熟悉老莊阮哲學(xué)理論的紅學(xué)家,怎能抓住《紅樓夢》的主題思想呢?又怎能正確詳述《紅樓夢》的藝術(shù)手法呢?

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