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始業(yè)教育家長來稿(十三)林卓瑩家長
始業(yè)教育家長來稿(十三)林卓瑩家長孩子們并沒有那么脆弱
女兒年齡偏小,個子也偏小,最重要的是還相當?shù)挠字。一直來我總是不敢放手,無論在生活上、還是在學習上都管得較多,準確地說是干預和控制得比較多。現(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼,她竟進中學了。怎樣適應中學的學習和生活一直是我擔憂的。
聽說一開學就是軍訓,我又擔憂起來:這么早到學校是否會影響孩子的睡眠?在烈日下訓練幾個小時,女兒能吃得消嗎?會不會影響功課呢?
軍訓第一天,我就特別關(guān)注她的感受,女兒一回家我就旁敲側(cè)擊地問:“今天過得怎么樣?”雖然她嘴上叫著累,可是我分明感覺到了她還是很興奮,不停地給我講述了很多有關(guān)教官和同學的趣事。看來她還是喜歡這樣的訓練。更令我高興的是她一見到我就喊肚子餓,回家后胃口大開,晚飯從來沒有吃過那么多的。我開始意識到孩子并沒有我們想象的那么脆弱,女兒的稚嫩可能是我們家長造成的。
于是我改變了看法,決定把軍訓當做一次教育的機會:因為要早起,必須早睡,于是我要求女兒提高做事的效率,改變她做事磨蹭的習慣;為了完成一天一篇的通訊報道,我要求她仔細觀察一天中發(fā)生過的事情,選擇一個角度寫好報道;
今天已經(jīng)是軍訓的第三天了,女兒回家興奮地告訴我,老師把她的報道放到校園網(wǎng)上了。看著女兒越來越進入中學生的狀態(tài),我真的很感謝學校,感謝老師,感謝教官,給了孩子們這樣一次磨練的機會。
七(11)班 林卓瑩同學的家長 王勇萍
2009-9-3
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