高一的學(xué)習(xí)總結(jié)

時(shí)間:2023-04-27 19:24:03 學(xué)習(xí)總結(jié) 我要投稿

高一的學(xué)習(xí)總結(jié)范文

  進(jìn)入高中,我迎來(lái)了三年艱巨繁重的學(xué)習(xí)生活,在這對(duì)未來(lái)影響很大的三年里,我必須勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,努力提高自己,以達(dá)到社會(huì)的要求,成為一個(gè)合格的人才。光陰似箭,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期已過,在這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我堅(jiān)定目標(biāo)不懈努力,有過汗水,有過喜悅,也有過迷茫,但我始終意志堅(jiān)定,努力學(xué)習(xí),取得了進(jìn)步,積累了經(jīng)驗(yàn),總結(jié)了教訓(xùn),使自己有所成長(zhǎng)和提高,也為今后的學(xué)習(xí)生活奠定了基矗對(duì)我在這一學(xué)期里的狀況,我總結(jié)了一些我的進(jìn)步和不足,制訂了改進(jìn)不足的計(jì)劃。

高一的學(xué)習(xí)總結(jié)范文

  首先,在這一學(xué)期里我取得了進(jìn)步。進(jìn)入高中,面對(duì)著繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),我在學(xué)習(xí)過程中,始終保持端正的態(tài)度,很高的學(xué)習(xí)熱情,每天能以較好的精神面貌面對(duì)學(xué)習(xí)和生活,堅(jiān)持當(dāng)日事當(dāng)日畢。作業(yè)能夠獨(dú)立及時(shí)完成,并有一些額外的學(xué)習(xí)計(jì)劃,努力提高自己?臻e時(shí)間積極吸收課外知識(shí),關(guān)心時(shí)事政治。在高中的學(xué)習(xí)中,我漸漸培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力,能在老師上課前做好預(yù)習(xí)工作,自己掌握一些知識(shí),提高上課時(shí)的聽課效率。雖然在半期考中取得不錯(cuò)的成績(jī),但仍能保持清醒的頭腦,戒驕戒躁,努力學(xué)習(xí)。在班集體里,我與同學(xué)們相處融洽,在學(xué)習(xí)生活中互相幫助,互相促進(jìn),并積極參加集體的活動(dòng)。

  但是,我也存在一些缺點(diǎn)和不足之處。首先,我在學(xué)習(xí)上不夠主動(dòng),遇到難題經(jīng)常退縮,不積極解決。其次,我還保留了一些初中時(shí)的不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上了高中沒有及時(shí)改正,沒有及時(shí)適應(yīng)高中的生活,致使起初學(xué)習(xí)比較被動(dòng)。另外,時(shí)間安排不合理也是我的一大壞毛病,沒有很好地利用時(shí)間和效率不高致使我經(jīng)常“開夜車”,不但使身體疲勞,也影響次日的學(xué)習(xí)。時(shí)間的利用問題成了我學(xué)習(xí)的一個(gè)絆腳石。

  針對(duì)我的這些不足與缺點(diǎn),我制訂了一些改正的計(jì)劃。首先,在以后的學(xué)習(xí)中,我要更加積極主動(dòng),遇到難題積極思考,不懂就與同學(xué)探討或請(qǐng)教老師,做到勤學(xué)好問。此外,我必須培養(yǎng)適合高中的好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,戒掉以前的壞毛病,不僅要多花時(shí)間在學(xué)習(xí)上,還要保證學(xué)習(xí)效率,改善學(xué)習(xí)效果。在平時(shí)注意積累學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,使自己學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。其次,很重要的一點(diǎn),我需要制訂科學(xué)的作息時(shí)間,不但要保證學(xué)習(xí),還要注意勞逸結(jié)合,保持好的身體狀態(tài),不讓自己太過疲勞,影響學(xué)習(xí)。

  以上是我總結(jié)出的一些我在本學(xué)期的大體情況,我要以此為明鑒,保持好的,改正不好的,不斷鞭策、改進(jìn)自己,力求在以后的學(xué)習(xí)和生活中都做得更好。

  高一上半年的階段性學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,期末考試給這一階段的學(xué)習(xí)畫了一個(gè)不算標(biāo)準(zhǔn)的逗號(hào),回顧這一學(xué)年的種種,不免覺得有些無(wú)奈。只是迷茫過天清醒之時(shí);失意過于得意之時(shí),從各個(gè)方面簡(jiǎn)單總結(jié)剖析一下,整個(gè)學(xué)期的生活、學(xué)習(xí)歷程。

  思想方面:總體上看是缺乏自信,沒有一個(gè)正確的心態(tài),現(xiàn)象上表明是不適應(yīng).也許真的像《 誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪 》書中所說,我非法隨著變化而變化,無(wú)法適應(yīng)變化、享受變化。當(dāng)然這一學(xué)期中不可能沒有閃光點(diǎn),當(dāng)然前方或許充滿迷霧,更多艱難。但我仍會(huì)以那種堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持到底的心走完成任務(wù)段荊棘之旅。

  學(xué)習(xí)方面:這只是一個(gè)開始,并不意味著結(jié)束,一兩次失利并不能代表什么;但也不意味著我可以繼續(xù)這樣下去。從各小點(diǎn)來(lái)講,學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我個(gè)人認(rèn)為良好學(xué)習(xí)方法,仍有欠缺,也許這就是成績(jī)總是提不上來(lái)的致命點(diǎn),學(xué)習(xí)習(xí)慣并未形成一個(gè)完備體系,當(dāng)然就我個(gè)來(lái)講,我認(rèn)為仍有無(wú)限的潛力,二萬(wàn)五千里“長(zhǎng)征”才剛剛開始,我這只“笨鳥”可要先飛嘍。

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