關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿（通用12篇）
演講稿的內(nèi)容要根據(jù)具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在日常生活和工作中，演講稿對(duì)我們的作用越來(lái)越大，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編收集整理的關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿 1
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
新的學(xué)期開(kāi)始了，很高興在渡過(guò)了一個(gè)愉快和諧的春節(jié)之后，我們又相聚在這美麗的拾小校園。今天我講話(huà)的題目是：“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全�！�
安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)，它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長(zhǎng)，能否順利地完成學(xué)業(yè)，也關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)安全的環(huán)境中教書(shū)育人。因此，我們必須清醒的認(rèn)識(shí)到“安全無(wú)小事”、“隱患就是事故”，需時(shí)刻牢記。
為了進(jìn)一步做好我校的安全教育工作，現(xiàn)提出以下幾點(diǎn)要求：
1、注意校內(nèi)安全。要注意課間文明游戲，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不嬉戲，不在樓梯口玩耍;上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動(dòng)，防止意外傷害。
2、注意交通安全。來(lái)校、回家做到文明行路，遵守交通法規(guī)，注意交通信號(hào)、交通標(biāo)志和過(guò)往車(chē)輛。不在公路上玩耍、嬉戲、追逐。不乘坐有安全隱患的`車(chē)輛。乘車(chē)時(shí)不向窗外招手探頭、乘車(chē)須抓緊扶手、車(chē)上擁擠時(shí)注意銳利物品、車(chē)停穩(wěn)后再下車(chē)。
3、注意活動(dòng)安全。在雙休日期間活動(dòng)也要注意安全�；顒�(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場(chǎng)所;不到坑、池、塘、溝、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不玩火，不燃放煙花爆竹，防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場(chǎng)所。
4、注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠(chǎng)家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品;不在街上流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過(guò)期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
5、做好春季防病，特別是甲型H1N1流感的預(yù)防工作。春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個(gè)人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉，各班要做好每日晨、午檢，一旦發(fā)現(xiàn)有傳染病發(fā)生，要立即采取正確的防控措施。
6、提高自我保護(hù)意識(shí)和能力。放學(xué)后按時(shí)回家，不在街上逗留，不與陌生人交往，不能接受陌生人的禮物，受到不法侵害時(shí)及時(shí)打急救電話(huà)或110得到幫助。
老師們，同學(xué)們，讓我們共同努力創(chuàng)建平安校園。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安高高興興，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園！
關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿 2
老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我講的題目是《關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命》。
不斷地講安全，不是羅嗦，更不是杞人憂(yōu)天，安全作為一個(gè)永恒的話(huà)題，反復(fù)講并且要求我們實(shí)實(shí)在在地把“安全”二字牢記在心中，落實(shí)在日常生活、學(xué)習(xí)和工作的行為中，有其必要性和重大的意義。
因?yàn)槲覀兌贾溃�，最寶貴的是生命，而每一個(gè)人的生命都只有一次，每個(gè)人都應(yīng)該珍愛(ài)自己的生命，特別是風(fēng)華正茂的同學(xué)們；因?yàn)槲覀兠恳粋�(gè)人的生命都關(guān)系著一個(gè)家庭的生活，我們4000多名師生就關(guān)系到4000多個(gè)家庭的平安幸福，也關(guān)系到學(xué)校乃至社會(huì)的穩(wěn)定與和諧；因?yàn)橐坏┥Y(jié)束，多么燦爛的光輝歲月都將會(huì)黯然失色；因?yàn)椤�，有太多的理由需要我們不斷地講安全，需要我們認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)安全工作措施，需要我們時(shí)時(shí)刻刻把“安全”二字牢記在心中，落實(shí)在日常生活、學(xué)習(xí)和工作的行為中。
近幾年來(lái)，在各級(jí)政府部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校的艱苦努力下，全國(guó)范圍內(nèi)的學(xué)生人身意外傷亡事故顯著減少。但由于種種原因?qū)е聦W(xué)生意外傷亡的慘痛事例還是時(shí)常見(jiàn)諸于報(bào)端，有些同學(xué)因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)、打鬧而意外受傷的'情況就發(fā)生在我們身邊。
就我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，在全校老師和同學(xué)們的大力支持和共同努力下，學(xué)校的很多安全工作措施得到了有效落實(shí)，20xx年學(xué)校的安全工作取得了良好效果，學(xué)校因內(nèi)部治安保衛(wèi)工作成績(jī)顯著，被評(píng)為先進(jìn)集體，受到了南京市公安局的嘉獎(jiǎng)；學(xué)校還被區(qū)教育局評(píng)為“平安校園”創(chuàng)建工作先進(jìn)單位。但在校園中還存在的一些個(gè)別同學(xué)安全法制意識(shí)淡薄的現(xiàn)象和行為，需要我們警醒和杜絕，例如，有同學(xué)因忘帶宿舍鑰匙而從相鄰房間翻爬陽(yáng)臺(tái)；上學(xué)期有同學(xué)在老師反復(fù)叮囑的情況下，仍漠視自身安全，竟然夜間冒大雪從宿舍二樓翻窗外出去校園外上網(wǎng)，讓老師在大雪紛飛的寒冷的深夜從床上起來(lái)到街頭一個(gè)網(wǎng)吧一個(gè)網(wǎng)吧地去找，這里特別要說(shuō)的是本來(lái)用作防賊的宿舍外墻上的防爬刺有幾處被破壞了，這說(shuō)明還有其他同學(xué)夜間從宿舍二樓翻窗外出，希望有此行為的同學(xué)警醒；再如，雖然學(xué)校多次對(duì)同學(xué)們提出明確要求，公安和市容部門(mén)也多次開(kāi)展執(zhí)法行動(dòng)，但少數(shù)同學(xué)不能?chē)?yán)格要求和約束自己，對(duì)學(xué)校的要求置若罔聞，使得晚自習(xí)后學(xué)校東門(mén)外的無(wú)衛(wèi)生保障的小食攤點(diǎn)至今不能完全杜絕；個(gè)別同學(xué)因小事與同學(xué)發(fā)生矛盾后，缺乏基本的文明禮儀，自己錯(cuò)了不會(huì)主動(dòng)賠禮道歉，或者不能正確對(duì)待和冷靜處理，動(dòng)輒以評(píng)理為借口，互不相讓?zhuān)偌藖?lái)打架或不明是非參與其中，使矛盾激化升級(jí)，甚至導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果；還有就是故意或客觀(guān)上破壞校園內(nèi)的消防、供水、電梯等設(shè)施，下課時(shí)在走廊或教室內(nèi)追逐打鬧起哄導(dǎo)致意外受傷，下課時(shí)用力擊打走廊欄桿等等。凡此種種，都是可能會(huì)威脅我們生命安全的潛在隱患，有很多是多次提出來(lái)要求同學(xué)注意避免出現(xiàn)或是要求改正的，但仍然會(huì)不時(shí)出現(xiàn)。
老師、同學(xué)們，要牢記危險(xiǎn)常常在你身邊，不能心存僥幸，認(rèn)為災(zāi)難不一定發(fā)生在自己的身上，而疏忽大意。關(guān)注安全，要從我們生活、工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，我們?cè)谌粘Ｉ钪惺褂秒娫�、煤氣、行�?chē)、走路、飲食等等，都與安全息息相關(guān)，稍不注意，就會(huì)釀成事故，鑄成大錯(cuò)。安全是保護(hù)我們生命與健康的重要屏障，我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣，是日常工作、學(xué)習(xí)和生活中必不可少的。所以，無(wú)論我們?cè)诟芍裁�，都要時(shí)刻想著安全，注意著安全，任何時(shí)候都要遵章守紀(jì)，牢記安全第一，真正做到不傷害自己，不傷害他人，不被他人傷害。那么，我們的生命和健康才可以得到保障
只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能在你生命的旅途中綻放。
20xx年，學(xué)校將進(jìn)一步完善和嚴(yán)格執(zhí)行安全法制工作措施，本學(xué)期開(kāi)學(xué)初，學(xué)校就進(jìn)一步規(guī)范制定了《江寧高級(jí)中學(xué)校園突發(fā)事件應(yīng)急處理實(shí)施預(yù)案》和《規(guī)范德育行為的若干規(guī)定》等工作制度和工作規(guī)范，并在班主任會(huì)和全體教師會(huì)上進(jìn)行了布置，提出了明確要求；學(xué)校還將努力通過(guò)各種方式和途徑開(kāi)展安全法制的教育宣傳工作，希望大家關(guān)注，更期望大家能主動(dòng)學(xué)習(xí)、主動(dòng)參與，進(jìn)一步切實(shí)增強(qiáng)安全法制意識(shí)，并落實(shí)于自己的行動(dòng)中去。
最后，對(duì)如下幾方面再做提醒和要求：
1、自覺(jué)愛(ài)護(hù)校園內(nèi)外的消防、供水、供電等各項(xiàng)公共設(shè)施和其它公物。發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的安全隱患和危險(xiǎn)情況要及時(shí)主動(dòng)向班主任老師、年級(jí)和學(xué)校報(bào)告。
2、注意用電、用火、用氣安全，不在教室、宿舍和家里亂接電器，避免電線(xiàn)過(guò)熱或短路等而引發(fā)火災(zāi)，不違章使用明火，重視消防安全。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，參與公共交通時(shí)注意觀(guān)察道路狀況，注意避讓車(chē)輛和自我保護(hù)，時(shí)刻牢記交通安全。
4、重視飲食安全。不買(mǎi)街頭攤點(diǎn)的食品、飲料及半生不熟的燒烤等，不購(gòu)買(mǎi)過(guò)期、變質(zhì)的食品和飲料、冷飲，不喝生水和不潔凈的水。
5、不在走廊欄桿邊打鬧，或把頭伸出欄桿，甚至爬出欄桿。參加活動(dòng)時(shí)，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。上下樓梯時(shí)依次輕聲慢步靠右走等等。精品源自生物科
關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿 3
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我演講的題目是：關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命這個(gè)話(huà)題對(duì)我們?cè)谧拿恳晃粊?lái)說(shuō)是既熟悉又陌生，相信我一講到這個(gè)話(huà)題，很多同學(xué)都會(huì)感到厭倦，不錯(cuò)。開(kāi)學(xué)的時(shí)候老師講過(guò)，集會(huì)的時(shí)候?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)講過(guò)，連開(kāi)班會(huì)的時(shí)候，老師同學(xué)也在反反復(fù)復(fù)的講，連我也不例外，有時(shí)候聽(tīng)到安全和生命兩個(gè)字眼，心里就嘀咕怎么又開(kāi)始講這個(gè)了，真是討厭。耳朵都快生老繭了。注意安全什么的，當(dāng)我們是小孩子嗎，不就是平時(shí)注意點(diǎn)就行了嘛
沒(méi)錯(cuò)，的確是反復(fù)講。但是，我想問(wèn)一問(wèn)你們，到底有沒(méi)有真正的注意過(guò)，就在我們身邊的安全?
我們還太年輕，不知道生命的意義到底是什么，甚至以為生命就是僅僅屬于自己可以揮霍的本錢(qián)，可以取之不盡，用之不竭。知道嗎?生命很脆弱，脆弱到你這一秒還在這里下一秒就可能畫(huà)上句號(hào)。為生命畫(huà)上句號(hào)的不是別人，只是自己，因?yàn)樽约翰蝗プ⒁馍钪械募?xì)節(jié)，不去注意生活中可能威脅生命的任何因素。同學(xué)們．當(dāng)你因?yàn)槁房跊](méi)有車(chē)輛而在紅燈下穿越馬路，你是否想過(guò)你已經(jīng)走到了危險(xiǎn)的邊緣？當(dāng)你騎車(chē)在路上抱怨行駛太慢，想超過(guò)前面的車(chē)輛，你是否想起每年有多少司機(jī)因?yàn)檫`章超車(chē)而命喪黃泉？當(dāng)你抱怨規(guī)定太多，交警太嚴(yán)，你又是否想過(guò)，如果不是這樣，這份車(chē)輪底下的死亡報(bào)告還將帶給人們多少的震驚和血腥？同學(xué)們，伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)歷時(shí)兩年，死亡4萬(wàn)余人，而你們是否發(fā)現(xiàn)每年10.9萬(wàn)的車(chē)禍死亡人數(shù)，是一個(gè)比戰(zhàn)爭(zhēng)還要冷冰冰的無(wú)情的數(shù)字。
安全，不管是對(duì)一個(gè)家庭，它都是一個(gè)最沉重、最敏銳、最值得人深思的話(huà)題。因?yàn)�，它不僅關(guān)系到一個(gè)家庭的幸福，而且與我們每個(gè)人的利益都息息相關(guān)。也許說(shuō)到這，你或許已經(jīng)打開(kāi)了記憶的閘門(mén)，那些發(fā)生在我們身邊，由于忽視安全細(xì)節(jié)所造成的一幕幕悲慘的.場(chǎng)面，一定也會(huì)引起你心靈的震撼吧！血與淚的教訓(xùn)實(shí)在太多太多了，歸根接地它的主要原因就是我們忽視了工作和生活中的細(xì)節(jié)，也就是說(shuō)一切安全事故的隱患都是由于我們對(duì)工作的不負(fù)責(zé)任所造成的。這還使我想到最近上海發(fā)生的11.15的火災(zāi)留下了那么多的思考，巨大的代價(jià)就是一個(gè)無(wú)證的電焊工所導(dǎo)致那么多家庭和那么多的亡靈。對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次，那我們要怎樣才能維護(hù)好這僅有的一次生命呢？這是值得我們深思的！也是值得我們?nèi)タ紤]的
生命只有一次，是屬于你自己的權(quán)力，你可以控制他延續(xù)和結(jié)束。但是，在你無(wú)視生命脆弱而去摧殘他的同時(shí)，你要知道，在你存在的那一刻，許多人都把你定在他心中不可以缺少的一部分。你的父母老師朋友甚至曾經(jīng)與自己發(fā)生過(guò)矛盾的同學(xué)，如果你突然間離去，他們?cè)趺崔k?
人需要責(zé)任，需要對(duì)自己負(fù)責(zé)，更重要的是對(duì)你的父母對(duì)這個(gè)社會(huì)負(fù)責(zé)。我們從呱呱墜地，就不斷接受給予，你是否還記得，是誰(shuí)在風(fēng)雨之乘的路上撐著雨傘送你上學(xué)：你是否還記得，是誰(shuí)在深夜為你抄好被角；你是否還記得，生日時(shí)忙前忙后的父母額上又多了幾道皺紋，是誰(shuí)多年養(yǎng)育了你，是誰(shuí)給你生命的權(quán)力？
生命對(duì)于我們每個(gè)人都是寶貴的，只有愛(ài)護(hù)了自己的生命，我們能才能譜寫(xiě)屬于我們的樂(lè)章，讓我們關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命。
關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿 4
尊敬的老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天的晨會(huì)主題是：遵守交通法規(guī)，關(guān)愛(ài)生命旅程。
《鋼鐵是怎樣煉成的》的作者奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“人最寶貴的，是生命，生命對(duì)于每個(gè)人只有一次�！笔堑模斓刂g，人命最大。因?yàn)橐粋�(gè)生命的突然逝去，會(huì)給一個(gè)家庭，甚至于多個(gè)家庭，蒙上永遠(yuǎn)的陰影，給親人或者更多的相關(guān)者帶來(lái)無(wú)限的痛苦……
當(dāng)今社會(huì)，隨著居民生活水平的提高，自行車(chē)、電動(dòng)車(chē)、私家車(chē)等交通工具，紛紛進(jìn)入了居民生活，在方便人們出行的同時(shí)，道路交通事故卻頻頻發(fā)生，一幕幕慘不忍睹、觸目驚心的畫(huà)面，無(wú)不提醒著我們，生命是脆弱的！
據(jù)公安部門(mén)不完全統(tǒng)計(jì)，我國(guó)近年來(lái)每年死于交通事故的人相當(dāng)于一個(gè)縣城的人口，每年受傷的人已相當(dāng)于一個(gè)中等城市的人口，更為可怕的是，全中國(guó)平均每六分鐘，就有一人死于車(chē)禍；平均每一分鐘就有一人在車(chē)禍中受傷。
所以，當(dāng)你騎著車(chē)在馬路上追逐，當(dāng)你與伙伴在馬路上玩耍，當(dāng)你與親朋好友不顧一切亂穿馬路、闖紅燈的時(shí)候，你是否想過(guò)危險(xiǎn)就在身邊？我們學(xué)校一出校門(mén)便是馬路主干道，同學(xué)們無(wú)論是走路、騎車(chē)，都應(yīng)該遵守交通規(guī)則。千萬(wàn)不要在上學(xué)、放學(xué)途中，淡化安全意識(shí)、無(wú)視交通秩序，在馬路上追追打打，或者騎著自行車(chē)嬉鬧。否則稍一閃失，就會(huì)釀成悲劇。因此希望老師們和同學(xué)們一定要增強(qiáng)自我安全防護(hù)意識(shí)，把交通安全銘記心中，切不可馬虎大意。
以下是一些基本的交通安全常識(shí)，以便大家了解學(xué)習(xí)并時(shí)刻遵守。
�、旁诘缆飞闲凶邥r(shí)，應(yīng)走人行道，無(wú)人行道時(shí)靠右邊行走。走路時(shí)要集中精力，“眼觀(guān)六路，耳聽(tīng)八方”，不與機(jī)動(dòng)車(chē)搶道，不突然橫穿馬路、翻越護(hù)攔。
�、七^(guò)馬路時(shí)走人行橫道，看紅綠燈。做到不闖紅燈，不進(jìn)入標(biāo)有“禁止行人通行”、“危險(xiǎn)”等標(biāo)志的地方。如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車(chē)輛。
⑶不要在馬路上追逐打鬧，不要在車(chē)前車(chē)后猛跑過(guò)馬路。
�、瘸俗煌üぞ邥r(shí)要等車(chē)停穩(wěn)后，依次上車(chē)，不擠不搶。車(chē)輛行駛中不得把身體伸出窗外。乘坐長(zhǎng)途客車(chē)、中巴車(chē)時(shí)不能貪圖便宜乘坐車(chē)況不好的.車(chē)，不要乘坐“黑巴”、“摩的”，因?yàn)檫@些車(chē)輛安全沒(méi)有保障。乘坐火車(chē)、輪船、飛機(jī)時(shí)必須遵守車(chē)站、碼頭和機(jī)場(chǎng)的各項(xiàng)安全管理規(guī)定。
老師們，同學(xué)們，人的生命只有一次，為了你、我、他的安全出行，讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，永做文明交通的宣傳者和實(shí)踐者！
關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿 5
各位、來(lái)賓、老師和同學(xué)們：
你們好！我是一名來(lái)x年級(jí)x班的學(xué)生，名叫。今天，我演講的題目是：珍愛(ài)生命，健康成長(zhǎng)。
人的生命是有限的，而以一個(gè)健康的身體、快樂(lè)的渡過(guò)自己有限的一生，是我們每個(gè)人所向往的。它需要我們?cè)谌粘５纳钪须S時(shí)隨地的注意保持積極、樂(lè)觀(guān)、向上的心態(tài)，不能因?yàn)橐粫r(shí)的困難、挫折就喪失面對(duì)生活的信心。像張海迪，她從小就癱瘓，后來(lái)因?yàn)榉N種原因不能上學(xué)。但是她從來(lái)沒(méi)有放棄對(duì)生活的渴望，她自學(xué)成才，寫(xiě)出了她的小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》。
奧斯托羅夫斯基，因?yàn)閰⒓有l(wèi)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，身體受傷，導(dǎo)致雙目失明，身體癱瘓。但是，他并沒(méi)有放棄自己對(duì)生活的追求，而是憑著頑強(qiáng)的毅力創(chuàng)作出著名的《鋼鐵是怎樣煉成的》一書(shū)，并通過(guò)書(shū)中主人翁保爾，留給世人一段著名的人生：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次。一個(gè)人的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過(guò)的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞恥，這樣在臨死的時(shí)候，他就能夠說(shuō)：”我整個(gè)的生命和全部的精力，都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的'解放而斗爭(zhēng)！現(xiàn)已成為一代青年的。
面對(duì)這些身雖殘心不殘，以樂(lè)觀(guān)向上的，譜寫(xiě)了向生命中作華麗樂(lè)章的勇敢的人們，我們這些肢體健全的健康人有什么理由不關(guān)愛(ài)健康，不珍惜生命呢？
生命有頑強(qiáng)一面，常常百折不饒，但有時(shí)也很脆弱，需要的呵護(hù)和珍愛(ài)。
不管在我們春風(fēng)得意的時(shí)候，還是遭遇挫折的時(shí)候我們都要珍愛(ài)自己的生命，珍愛(ài)自己的身體，珍愛(ài)自己的健康。
謝謝大家！
關(guān)注安全關(guān)愛(ài)生命演講稿 6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
人生就像一朵花，會(huì)凋謝一次。朱自清曾在散文《匆匆》中說(shuō)：“洗手時(shí)，日子過(guò)盆；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當(dāng)你沉默的時(shí)候，你會(huì)從你眼前經(jīng)過(guò)�！比松缫皇锥淘�(shī)。開(kāi)始和結(jié)束的距離如此之近，以至于很多時(shí)候，我們都沒(méi)有意識(shí)到。這篇文章用夏天最后的芬芳也松開(kāi)了開(kāi)裂的手臂，慢慢落入秋風(fēng)的懷抱，飛向遠(yuǎn)方，只留下枯枝的悲涼景象，表達(dá)了作者對(duì)生命的感嘆：生命如花嘆息。
的確，人的生命太短暫，要珍惜。生活經(jīng)不起任何浪費(fèi)。海蒂的'姐姐天生截肢率高，但她并沒(méi)有被這個(gè)缺陷嚇倒。她比正常人更執(zhí)著，執(zhí)著地追求自己的理想。她樂(lè)觀(guān)地面對(duì)生活，但有缺陷的生活創(chuàng)造了美好的生活。是的，人生不在乎長(zhǎng)短，只在乎內(nèi)涵。生活就像一朵花，只是因?yàn)樗南阄逗兔鄯浜秃幕ǚ�。花和人都�?huì)遇到各種各樣的不幸，但生命的長(zhǎng)河是無(wú)窮無(wú)盡的。
這讓我想起了一個(gè)人——海倫凱勒，生來(lái)又瞎又聾又啞，但他為什么要如此堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，努力考上世界上的哈佛大學(xué)？這些東西都不是別人給的，而是他自己努力得來(lái)的。珍惜生命很簡(jiǎn)單，只要他過(guò)得好或者過(guò)得不好，一切都可以重新開(kāi)始�；钪�，面對(duì)生活的考驗(yàn)，不要放棄自己，不要隨意放棄自己的生活！
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親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家下午好！
生活是怎樣的？人生很小，就像大海里的一朵小浪花，根本無(wú)足輕重；人生偉大，就像璀璨的夜明珠。
父母養(yǎng)育了我們，給了我們生命，一個(gè)美好的東西，很珍貴，每個(gè)人都只有一次。有的人好好珍惜生命，讓生活精彩，創(chuàng)造自己的人生軌跡；然而，有些人很容易因?yàn)樯钪械拇煺鄱艞墝氋F而年輕的生命。多不負(fù)責(zé)任��！什么是時(shí)間？
你見(jiàn)過(guò)巖石下生長(zhǎng)的小草嗎？為了向往陽(yáng)光，無(wú)論石頭有多重，石頭之間的縫隙有多窄，它總是以曲折、不屈不撓的方式滲透到地面。它的根長(zhǎng)在土下，它的芽直立在地上，這是一種不可抗拒的生命力量，防止它的石頭被掀翻。一棵小草的生命力是如此之大。
草沒(méi)有人叫大力士，但它的`力量之大，是天下無(wú)敵的。這種力量對(duì)于普通人來(lái)說(shuō)是一種無(wú)形的生命力。只要生命存在，這種力量就會(huì)出現(xiàn)，上面的石頭不足以阻止它，因?yàn)樗且环N永不停止的生命頑強(qiáng)力量。
人生如草。無(wú)論什么環(huán)境，你都會(huì)努力，永遠(yuǎn)不會(huì)低頭。只有這樣的生活才是最精彩最有意義的。時(shí)間就是生命，時(shí)間一去不復(fù)返。我們應(yīng)該珍惜這段美好的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)服務(wù)。俗話(huà)說(shuō)“時(shí)間如流水，去了就回不去了�！比绻銦釔�(ài)生活，請(qǐng)珍惜時(shí)間！
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位來(lái)賓、各位同事：
大家好!
我是來(lái)自設(shè)裝本部的一名電工，我叫趙xx，很榮幸有這樣的機(jī)會(huì)代表設(shè)裝本部參加集團(tuán)公司的演講，我演講的題目是《安全生產(chǎn)從我做起》。
安全生產(chǎn)這是一個(gè)很老的話(huà)題，安全生產(chǎn)關(guān)系到一個(gè)企業(yè)的發(fā)展，也關(guān)系到我們每個(gè)員工自身的利益，所以說(shuō)安全就是一切，沒(méi)有安全，我們的工作、生活沒(méi)有保障，更不要談企業(yè)的效益了。保證不了安全，我們談什么家庭幸福?談什么個(gè)人理想?
我想先談?wù)勎业膫�(gè)人經(jīng)歷。我1996年技校畢業(yè)后分配到設(shè)備廠(chǎng)做了一名維修電工，剛進(jìn)設(shè)備廠(chǎng)的時(shí)候，在現(xiàn)實(shí)工作中對(duì)照學(xué)校學(xué)習(xí)的電工知識(shí)，在生產(chǎn)中發(fā)現(xiàn)了一些工作中的安全隱患，比如我們電工用的剪刀之前一直是鐵柄的，沒(méi)有任何絕緣皮之類(lèi)保護(hù)，這樣如果不小心剪到帶電的電線(xiàn)，那可是相當(dāng)危險(xiǎn)的，在我建議后，電工班全部更換成帶橡膠套的剪刀，巧合的是在之后的工作中我還真的遇到了這種事情。
那是一批剛做好的JP12。4機(jī)床試車(chē)完畢，急著發(fā)貨，由于時(shí)間緊迫，其中一臺(tái)機(jī)床忘記斷開(kāi)電源，就在我剪掉動(dòng)力線(xiàn)的一瞬間，我的眼前冒出一道火花，當(dāng)時(shí)我就震驚了，過(guò)后我才發(fā)現(xiàn)剪刀的刀刃被強(qiáng)大的電流高溫融化出兩個(gè)缺口，正是由于剪刀手柄上有絕緣橡膠套我才幸免觸電，如果剪刀沒(méi)有絕緣保護(hù)，我真不敢想象這種電流對(duì)我的手能造成多大的.傷害。正是由于這次經(jīng)歷，在之后的工作中，我都會(huì)在剪線(xiàn)之前再三確認(rèn)是否斷開(kāi)電源。同時(shí)，我還經(jīng)常告戒同事不要犯同樣的安全錯(cuò)誤。
通過(guò)回顧我的親身經(jīng)歷，就是想告誡大家，安全不能只靠企業(yè)規(guī)章制度和管理者的約束，而是要培養(yǎng)出自己的安全意識(shí)，從我做起，不是管理者要我安全，而是我要安全。
要我安全”與“我要安全”，這兩個(gè)方面都需要，都少不了，都離不開(kāi)。落實(shí)“我要安全”的關(guān)鍵是，每個(gè)人都要樂(lè)意和舍得為安全工作付出，做到首先自己不傷害別人，同時(shí)也不讓別人傷害了自己。我之所以能夠有“我要安全”這個(gè)主動(dòng)意識(shí)，其實(shí)我也經(jīng)歷過(guò)一個(gè)過(guò)程的。初進(jìn)廠(chǎng)時(shí)起，抱著“出生牛犢不畏虎”的心態(tài)，漠視安全，總以為是單位在“要我安全”。直到我的身邊發(fā)生了多起可謂血般事實(shí)、血樣教訓(xùn)映入我眼簾，比照事故經(jīng)過(guò)，我曾經(jīng)的安全，不過(guò)是僥幸罷了。但是僥幸能夠伴隨我一生嗎?答案是：不可能。
20xx年7月實(shí)習(xí)車(chē)工小毛在車(chē)床加工端蓋時(shí)，為圖方便用手拉鐵屑劃破右手食手。8月份，鉗工二班小劉輕視安全，未按規(guī)范穿西裝短褲工作，違反安全著裝制度，在待裝配的JPM15.4機(jī)床間走動(dòng)時(shí)，被靠在床身邊的后擋板尖角劃破右小腿肚皮，最終在腿上留下了一道違規(guī)疤痕;今年3月，實(shí)習(xí)電焊工小余在敲焊渣時(shí)，為圖方便不帶護(hù)目鏡，結(jié)果帶有低溫的焊渣顆粒飛濺左眼球上，傷著眼簾。同月鉗工二班新聘員工趙師傅因疲勞工作，操作時(shí)工序顛倒，被彈起的氣缸壓到大拇指，幸免未傷到指骨，只是傷到一大塊皮。
值得慶幸的是這些同事都沒(méi)有造成嚴(yán)重的后果，如果他的腿因?yàn)楦顐?jīng)脈而影響走路，他的眼睛因?yàn)樽苽�，他的手骨斷了，這對(duì)他們的家庭，對(duì)企業(yè)，對(duì)社會(huì)是造成多大的負(fù)擔(dān)。最關(guān)鍵的是自己受苦。還有個(gè)別同事，藐視安全，信口開(kāi)河說(shuō)安全宣傳多此一舉，對(duì)出現(xiàn)的小事故不屑一顧，對(duì)安全員的安全檢查和教育嫌煩嫌啰嗦。安全你不要它，事故就會(huì)趁虛而入。所以我再次奉勸大家，不要抱有僥幸心理，不要圖一時(shí)的輕松舒服，不要等到事故發(fā)生了再來(lái)后悔。有用嗎?我是一名電工，我想把我了解的一個(gè)安全常識(shí)告訴大家，有時(shí)候我們的家里的電器老化、潮濕或者線(xiàn)路方面的問(wèn)題會(huì)有漏電的現(xiàn)象，有寫(xiě)人就直接用手去觸摸，用手摸也是一個(gè)沒(méi)有辦法的辦法，但是用手摸也是有技巧的。怎樣摸比較安全呢?就是一定要用手背輕輕的碰觸，為什么要這樣呢?因?yàn)殡娐防匣�，電器外殼直接碰到火線(xiàn)，電流會(huì)很大的，當(dāng)我們的手觸電后會(huì)刺激到我們的神經(jīng)導(dǎo)致手會(huì)握緊，如果用手掌去碰觸的話(huà)就會(huì)不受控制的握緊帶電物體，這樣就會(huì)造成惡性循環(huán)，大家都聽(tīng)說(shuō)有些人觸電后感覺(jué)是被電吸住了，其實(shí)就是這個(gè)原因。所以用手背被碰觸的話(huà)，就算真的帶電，我們的手也會(huì)被彈開(kāi)，不至于發(fā)生更嚴(yán)重的觸電事故。
降落傘的故事給我的啟發(fā)很深，那是二次世界大戰(zhàn)中期，美國(guó)生產(chǎn)的降落傘的安全性能不夠，合格率已經(jīng)提升到99.9%。軍方要求產(chǎn)品的合格率必須達(dá)到100%。廠(chǎng)商不以為然地強(qiáng)調(diào)，任何產(chǎn)品都不可能達(dá)到絕對(duì)100%的合格，除非出現(xiàn)奇跡。但是，降落傘99.9%的合格率，就意味著每一千個(gè)跳傘的人中有一個(gè)人會(huì)送命。后來(lái)，軍方改變了安全檢查方法，決定從廠(chǎng)商前一周交貨的降落傘中隨機(jī)挑出一個(gè)，讓廠(chǎng)商負(fù)責(zé)人背著這個(gè)傘，親自從飛機(jī)上跳下。這個(gè)方法實(shí)施后，奇跡出現(xiàn)了，不合格率立刻變成了0!軍人的人身安全得到了保障。我們每位員工是否也能夠?qū)W會(huì)換位思考呢?如果我是安全管理者，為什么他會(huì)要我安全，安全也是有質(zhì)量、有成本的，安全必須達(dá)到100%，才能確保大家的健康幸福。
安全就好比一只水桶，決定安全取決最矮的一塊，所以企業(yè)的三級(jí)安全很重要，只有大家的安全意識(shí)提高了，企業(yè)的整體安全才能提高，安全教育不僅是廠(chǎng)里的是，而且是每個(gè)員工的事，是大家的事，設(shè)裝本部除每天巡視記錄安全小事，不斷要求班組自查自糾安全隱患。通過(guò)全廠(chǎng)全員分班培訓(xùn)宣傳提高各班各工種的安全意識(shí)，小事故有明顯的降低，對(duì)教育不改的書(shū)面通知其班組進(jìn)行再教育和企業(yè)安全規(guī)定的通報(bào)批評(píng)。在企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)形成一個(gè)良好的安全氛圍。
最后還是提醒大家，只有安全的工作才能保證幸福的生活，希望大家都養(yǎng)成一個(gè)注意安全的好習(xí)慣，安全生產(chǎn)從我做起。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
生命是偉大的，我們要珍愛(ài)生命。
每個(gè)人的生命只有一次，可是有的同學(xué)不珍惜自己的生命，白白地糟蹋它，浪費(fèi)它。學(xué)校三番五次地發(fā)出通知叫同學(xué)們不要在沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同下私自去游泳，可是有的同學(xué)視而不見(jiàn)，總是三個(gè)一群兩個(gè)一伙的'私自去游泳，這樣是很危險(xiǎn)的，一旦遇到意外，沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，很容易失去生命。有的同學(xué)家長(zhǎng)有一點(diǎn)兒沒(méi)滿(mǎn)足他，就跟家長(zhǎng)發(fā)脾氣，有的甚至說(shuō)要跳樓自殺。
生命在于運(yùn)動(dòng)，有運(yùn)動(dòng)就會(huì)有強(qiáng)壯的身體。健康的身體就會(huì)遠(yuǎn)離疾病�，F(xiàn)在我們這些學(xué)生已經(jīng)很少鍛煉了吧，或者還沒(méi)運(yùn)動(dòng)一會(huì)兒就嫌累吧。有很多同學(xué)經(jīng)常生病請(qǐng)假，這樣既耽誤了學(xué)習(xí)又傷害了身體，這就是缺乏鍛煉。
還有些殘疾人也有自己的夢(mèng)想，他們雖然沒(méi)有健全的身體，但是他們不但沒(méi)有浪費(fèi)和糟蹋自己的生命，而是利用生命完成了自己的夢(mèng)想。那些殘疾運(yùn)動(dòng)員平�？炭嘤�(xùn)練，不斷戰(zhàn)勝困難，不就是想取得好的成績(jī)?yōu)閲?guó)家爭(zhēng)得榮譽(yù)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想嗎？他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣！
我們一定要珍惜生命，愛(ài)護(hù)生命，不要讓它白白流失，抓緊完成自己未實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。
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尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家下午好：
一個(gè)人的生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，他是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)，造物主創(chuàng)造了人，充滿(mǎn)活力地來(lái)到這個(gè)世界，我們難道不應(yīng)該珍惜這次降世的機(jī)會(huì)嗎？
有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“人生只有昨天、今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意義不在于長(zhǎng)短而在于他精彩與否，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……保護(hù)自己的生命是每一個(gè)人的天職，唯有活著才談得上如何讓生命更精彩。
在這熱鬧繁華的街道上，隱藏著一個(gè)多么可怕的魔鬼，你知道嗎？交通事故頻頻發(fā)生，避免交通事故隱患已經(jīng)成了一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)！
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，馬路上的`車(chē)輛川流不息，車(chē)水馬龍的馬路上隨時(shí)都有可能上演一幕幕慘劇，一個(gè)個(gè)鮮活的生命就消失在車(chē)輪之下，一陣陣歡聲笑語(yǔ)被埋沒(méi)在刺耳的喇叭聲中，唯獨(dú)剩下的是人類(lèi)的痛惜！導(dǎo)致這悲劇發(fā)生的重要原因就是人們?nèi)狈ψ晕冶Ｗo(hù)意識(shí)和交通安全知識(shí)。若是人們?cè)俣嘈┻@種意識(shí)和知識(shí)，那么類(lèi)似的交通事故就可以避免發(fā)生，甚至不再發(fā)生。
我看過(guò)一則這樣的報(bào)道：一幼兒園的教師帶領(lǐng)學(xué)生過(guò)馬路回家，一女孩突然掙脫老師的手跑過(guò)馬路，被一輛迎面飛奔而來(lái)的奔馳撞飛，女孩子倒在血泊中，奄奄一息，沒(méi)等救護(hù)車(chē)到來(lái)就離開(kāi)了人世。女孩的父母哭得昏天暗地。肇事者也因?yàn)槭韬龆劤傻谋瘎「械胶蠡凇?/p>
一幅幅慘不忍睹的畫(huà)面，
一個(gè)個(gè)痛苦掙扎的表情，
一聲聲呼天喊地的哭聲，
一句句引人深思的話(huà)語(yǔ)。
俗語(yǔ)說(shuō)：“安全在于提高警惕，事故出于麻痹大意。在人們眼中，造成悲劇的發(fā)生，就是開(kāi)車(chē)不謹(jǐn)慎，要不然就是不遵守交通規(guī)則。的確如此，如果人們不在酒后駕車(chē)，不在技術(shù)上逞能，不在駕駛時(shí)橫穿馬路，每一個(gè)行人都遵守交通規(guī)則，那么社會(huì)不就沒(méi)有令人因失去親人而傷心欲絕的交通事故了嗎？每個(gè)人的生命都是父母給予我們的，一個(gè)人不會(huì)有
生命，這次詞到底有多重？我們每個(gè)人心中都會(huì)有一個(gè)自己的定義，于是我們懂得了生命的寶貴，可是我們更要學(xué)會(huì)珍惜生命，那么我們是不是應(yīng)該文明出行呢？
我不知道在這個(gè)世界上每天會(huì)發(fā)生多少次交通事故，也不知道每天有多少人在意外中受傷，甚至死亡，可是我知道誰(shuí)也不想發(fā)生這樣的意外。那些死于交通意外的人，那一條條的生命難道都不值得我們反思嗎？反思那些已逝去的生命，反思那些或許正在發(fā)生的悲劇。
正因?yàn)檫@些，我們才要學(xué)會(huì)文明出行。在我們的生活中，只要認(rèn)真觀(guān)察，就不難發(fā)現(xiàn)，有許許多多的人都在做著自己力所能及的事，為這個(gè)城市多一份安全，少一份危險(xiǎn)努力著。你看，那個(gè)小姑娘正在扶老奶奶過(guò)馬路呢；那邊的叔叔在攙著那個(gè)腿腳不好的老大爺上公交。他們這些人做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或許你會(huì)覺(jué)得是非常渺小的事情，不值得一提，但也許正是因?yàn)橛兴麄冞@么做才避免了一個(gè)個(gè)悲劇的發(fā)生，所以請(qǐng)千萬(wàn)不要小看這些事，正是因?yàn)樗麄�，我們的社�?huì)才變得更加的和諧。
文明出行是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。我們可以做很多事，在喝酒后不開(kāi)車(chē)；未成年人不駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)；看見(jiàn)老人或殘疾人過(guò)馬路跑過(guò)去攙扶一下；看見(jiàn)小朋友在馬路上玩�；蜴覒虻臅r(shí)候，即時(shí)給他們一個(gè)溫馨的叮嚀等等。這些簡(jiǎn)單的事情，是我們很容易做到的，但又被許多人所忽視的事情。我相信，只要你愿意，你一定可以做一個(gè)很好、很稱(chēng)職的文明使者。
文明出行靠大家，你我都要宣傳它。我們要盡自己最大的努力，
珍愛(ài)所有人的生命。
生命需要我們關(guān)愛(ài)，文明需要我們共同去維護(hù)、去創(chuàng)造。我們所有人都要一起：關(guān)愛(ài)生命，文明出行。
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親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
你們好！
今天我在國(guó)旗下講話(huà)的主題是《交通安全伴我行》。
我國(guó)把每年的x月x日定為全國(guó)安全反思日。把這一天定為交通安全反思日，意在提醒更多的人來(lái)關(guān)注交通安全，反思以往的行路或駕車(chē)壞習(xí)慣，認(rèn)真審視并改正不文明的交通習(xí)慣，尊重寶貴的生命和人的生存權(quán)利。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車(chē)數(shù)量也與日俱增，于是交通事故頻發(fā)也成為社會(huì)的主要公害。也就是說(shuō)，每年發(fā)生車(chē)禍也很多，其中未成年人也占了很大的比例，交通事故猛于虎啊。
現(xiàn)在讓我們想一想，當(dāng)你走在馬路上的時(shí)候，是否有下列的壞習(xí)慣呢?隨意穿越馬路，不走人行道，對(duì)車(chē)?guó)Q聲充耳不聞，依舊在馬路上高談闊論或者追逐打鬧，闖紅燈。
同學(xué)們，當(dāng)我們違反交通規(guī)則的.時(shí)候，是否考慮到有可能發(fā)生嚴(yán)重的后果呢?生命是寶貴的，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命只有一次，而我們正處于成長(zhǎng)階段，天真活潑，好奇心強(qiáng)，敢動(dòng)敢玩，但自控能力和應(yīng)變能力較差，遇到緊急情況難于應(yīng)付，因而發(fā)生交通事故的可能性較大，往往要高于成人好幾倍。在馬路上行走是要有安全意識(shí)，時(shí)時(shí)防范意外，這就要求我們不僅要重視交通安全，更要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
在此，我向同學(xué)們發(fā)出以下倡議：
1、積極學(xué)習(xí)交通安全知識(shí)，時(shí)刻注意交通安全，自覺(jué)遵守交通規(guī)則；
2、走人行道，不在公路上嬉戲、打鬧，不使用滑板、旱冰鞋等滑行工具上街，不要在車(chē)前車(chē)后亂跑；
3、過(guò)馬路要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行；如果沒(méi)有紅綠燈，要先往左看，再往右看，注意來(lái)往車(chē)輛；
4、過(guò)馬路時(shí)，不貪圖方便去翻越交通隔離護(hù)欄；
5、未滿(mǎn)12周歲的同學(xué)不準(zhǔn)騎車(chē)上公路；
6、乘坐汽車(chē)時(shí)，不要把頭和胳膊伸出窗外；
7、從自己身邊做起，勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，安全乘車(chē)、安全走路。
同學(xué)們，紅燈短暫，生命無(wú)限，為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿(mǎn)，讓我們把交通安全這四個(gè)字永放心間吧！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
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各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
眾所周知，這個(gè)月是全國(guó)消防宣傳月，很榮幸能有機(jī)會(huì)在這兒與大家一同開(kāi)展關(guān)于消防安全知識(shí)的學(xué)習(xí)。人的生命只有一次，當(dāng)你來(lái)到這個(gè)世界上的時(shí)候，你是幸運(yùn)的，但同時(shí)你也開(kāi)始了一趟沒(méi)有回頭重來(lái)的旅程，因?yàn)樯豢梢暂喕�！生命�?duì)于每一個(gè)人而言都是寶貴的，只有珍愛(ài)生命，我們的生活才能幸福美滿(mǎn)。
“119”這個(gè)數(shù)字讓我們想起了火警電話(huà)，所以，我們也把這一天作為消防安全的教育日。提到“消防”二字，我們必然會(huì)聯(lián)想到“火災(zāi)”，腦海里便會(huì)出現(xiàn)濃煙、毒氣和熊熊烈火這樣一些場(chǎng)景。有人在火場(chǎng)死里逃生，有人葬身火海。據(jù)統(tǒng)計(jì)，全世界每天發(fā)生火災(zāi)10000起左右，死亡2000多人，傷3000—4000人，造成直接損失達(dá)10億多元。給國(guó)家和人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。而發(fā)生在校園中的火災(zāi)也是比比皆是，觸目驚心。
縱觀(guān)這些奪走無(wú)數(shù)人生命的火災(zāi)事故，有幾起不是我們消防安全意識(shí)淡薄釀成的惡果？其實(shí)很多的.安全隱患并不是我們沒(méi)有看到，但為什么卻沒(méi)有及時(shí)地處理好？究其原因還是人們?cè)趦?nèi)心深處缺乏對(duì)生命的關(guān)愛(ài)，對(duì)生命的珍惜。
當(dāng)然，假如真的遇上火情，也不要慌亂。因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有絕望的處境，只有絕望的人。面對(duì)滾滾濃煙和熊熊烈焰，只要保持冷靜，機(jī)智的運(yùn)用火場(chǎng)自救逃生知識(shí)，就有極大可能拯救自己，甚至他人的生命和財(cái)產(chǎn)。在此介紹幾個(gè)我們常用的火場(chǎng)自救方法：
1、毛巾捂鼻法
用折疊多層的濕毛巾捂口鼻，可有效降低火災(zāi)煙氣，過(guò)濾多數(shù)毒氣。
2、匍匐前進(jìn)法
逃生過(guò)程中應(yīng)盡量將身體貼近地面匍匐（或彎腰低姿）前行。為了避免屋頂?shù)袈涞闹匚铮ㄌ旎ò濉艟叩龋┰覀约�，同時(shí)也為了有助于自己辨別方向，應(yīng)盡量沿著墻邊一側(cè)逃生。
3、逆風(fēng)疏散法
根據(jù)火災(zāi)發(fā)生時(shí)間的風(fēng)向來(lái)確定疏散方向。迅速逃到火場(chǎng)上風(fēng)處躲避火焰和煙氣。
4、繩索自救法
平時(shí)準(zhǔn)備根繩索并打好節(jié)點(diǎn)，被困時(shí)可將繩索一端拴在門(mén)或窗框上，再沿繩索爬下。也可把床單、被罩、窗簾等撕成條，擰成麻花狀并連接在一起，當(dāng)繩索使用。
同學(xué)們，古訓(xùn)有云“天下興亡，匹夫有責(zé)”。防范火災(zāi)，保護(hù)我們共同的家園也是每一位師生的共同責(zé)任，讓我們每個(gè)人都肩負(fù)起消防安全的責(zé)任，從思想上樹(shù)立牢固的消防安全意識(shí)。從我做起，從現(xiàn)在做起，構(gòu)筑一道防范火災(zāi)的鋼鐵長(zhǎng)城，共同創(chuàng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
謝謝！
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