感恩的演講稿

時(shí)間:2023-05-07 14:30:03 感恩演講稿 我要投稿

關(guān)于感恩的演講稿七篇

感恩的演講稿 篇1

  我叫錢桂娟,在幼兒園一線工作5年,整天與孩子廝守在一起。我覺(jué)得孩子是天底下最誠(chéng)實(shí)的人,和孩子在一起我感到很快樂(lè)。我在收獲孩子真、善、美的同時(shí),同樣把真誠(chéng)傳遞給所有的人。對(duì)孩子,我一直堅(jiān)信:性格、習(xí)慣、品行的培養(yǎng)都是依靠平時(shí)生活的點(diǎn)滴積累起來(lái)的。因此,在平時(shí)的工作當(dāng)中,我總是言行身行,以身作則,用自己的行動(dòng)感染每一位孩子。當(dāng)修理師傅,為我們修理門窗的時(shí)候,我會(huì)和孩子們一起大聲的說(shuō)出:“謝謝!”“再見(jiàn)!”因?yàn),我想到一句話“?zèng)人玫瑰,手有余香”。讓孩子懂得:人與人之間要相互尊重,是平等的.。真誠(chéng)和感恩的心,是人世間最美好的東西。面對(duì)孩子之間的爭(zhēng)執(zhí),我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對(duì)孩子的言行,我讓他們知道,誠(chéng)信是一種修養(yǎng)。

關(guān)于感恩的演講稿七篇

  面對(duì)家長(zhǎng),誠(chéng)信同樣很重要!幼兒園是一個(gè)特殊的群體。孩子年齡小,不懂事,孩子之間容易產(chǎn)生沖突;家長(zhǎng)們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長(zhǎng)手心里的寶。爺爺奶奶更是疼愛(ài),孩子的一滴淚牽動(dòng)著家長(zhǎng)人的心。因此,消除家長(zhǎng)疑慮,建立誠(chéng)信信譽(yù)非常重要!我堅(jiān)信:精誠(chéng)所至,金石為開。在幼兒園的每一天,每個(gè)時(shí)候,我都會(huì)用微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng),用真誠(chéng)扣開家長(zhǎng)的心扉!記得我參加工作的第一年,由于經(jīng)驗(yàn)少,關(guān)注教學(xué)多余關(guān)注家長(zhǎng)工作。有一次,課堂教學(xué)時(shí),因?yàn)橛幸粋(gè)孩子上課說(shuō)話,我隨口嚇唬這個(gè)孩子:“再說(shuō)話,就用膠帶封住你的嘴巴!”就是這句缺乏理解,沒(méi)有考慮周全的話語(yǔ),讓我和孩子的家長(zhǎng)之間產(chǎn)生了摩擦!家長(zhǎng)覺(jué)得我是一個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的老師,對(duì)我的言行感到十分的不滿!并當(dāng)面指責(zé)了我。從家長(zhǎng)嚴(yán)厲的措辭中,我沒(méi)有反駁一句話。誠(chéng)懇的向家長(zhǎng)道歉,感謝他對(duì)我提出的意見(jiàn)。以后的時(shí)間當(dāng)中,我通過(guò)自己的行動(dòng),讓家長(zhǎng)感受我的真誠(chéng),做實(shí)實(shí)在在的事情,讓家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變對(duì)我的看法。而且我把這事件一直放在心中,不論做什么事情,說(shuō)什么話,我都會(huì)站在家長(zhǎng)的角度考慮問(wèn)題。盡量將事情做好,做一個(gè)有愛(ài)心有誠(chéng)信的人!

  關(guān)于做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的誠(chéng)信格言一樣:微笑是我的語(yǔ)言,真誠(chéng)是我的心聲,我愿用微笑感染每一位孩子,我愿用真誠(chéng)叩開家長(zhǎng)的心扉!

感恩的演講稿 篇2

  邁著輕快的步伐,漫步于小徑之上,捕捉微風(fēng)拂過(guò)水面的姿態(tài),回目尋找啼囀的鳥兒。突然,一些花映入了我的眼簾。

  的確是些漂亮的花,對(duì)下仔細(xì)地看,仿佛可以聞到那沁人心脾的芳香,看到那精巧細(xì)致的紋路。與其說(shuō)是花,還不如說(shuō)是一個(gè)個(gè)白的透亮的小喇叭。但久久讓我佇立不動(dòng)的,而是—葉。

  在小花的下面,一片片綠葉正努力地吮吸著陽(yáng)光,即便有些人已經(jīng)忽略了他們的存在。可他還是源源不斷地為小花輸送養(yǎng)料,竭盡自己所能。盡管他們已變成了蒼老的顏色,可還是默默地奉獻(xiàn),難道他 們不偉大嗎?

  這時(shí),一個(gè)響亮的聲音在我的心中久久的回蕩—老師。不是嗎?如果那嬌艷的花朵代表著學(xué)生,那默默奉獻(xiàn)的綠葉不正代表了老師嗎?在一屆又一屆學(xué)生的微笑中,一屆又一屆的學(xué)生踏上了光明的前途 。試問(wèn),那一為世界聞名的.政治家,或是聲名顯赫的科學(xué)家,還是普通的農(nóng)民,工人,那個(gè)不是老師的學(xué)生?如果沒(méi)有老師,何為學(xué)生的前途,何為社會(huì)的發(fā)展?老師!像一片綠葉為學(xué)生遮風(fēng)擋雨, 給學(xué)生鋪一條光明的大道!

  一片綠葉的無(wú)私令人感動(dòng),那在崗位上默默奉獻(xiàn)的老師不更要受到人們今天,我懂得了感恩的尊敬嗎?

感恩的演講稿 篇3

尊敬的老師們、家長(zhǎng)們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是六年級(jí)一班的朱雨潔。六月,我們?cè)跍剀爸谐磷恚涣,我們(cè)谛腋V谐砷L(zhǎng)?鞓(lè)的“六一”兒童節(jié),在億萬(wàn)兒童盼望的目光中,邁著輕盈的腳步,翩然而至。在此,我代表全體的少先隊(duì)員向關(guān)心支持我們成長(zhǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最真誠(chéng)的感謝,向辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的全體老師表示最崇高的敬意!同時(shí),也真誠(chéng)地祝福少先隊(duì)員們,節(jié)日快樂(lè)!

  回顧六年的小學(xué)生活,給我?guī)?lái)了一個(gè)個(gè)美好的回憶:我們一起在五環(huán)廣場(chǎng)開展豐富多彩的大課間活動(dòng);一起在窗明幾凈的教室里吮吸知識(shí)的甘霖,一起在寫字課上一筆一畫地描紅臨帖,一起在“與吾有約”時(shí)參加興趣小組活動(dòng)。我忘不了同學(xué)們天真爛漫的笑顏;忘不了同學(xué)們揮汗矯健的身影;更忘不了同學(xué)們皺眉凝思的表情……

  還記得我曾是一個(gè)很靦腆的內(nèi)向的小女孩,有一次老師讓我當(dāng)主持人,我害怕地羞紅了臉,羞羞答答。這時(shí),老師親切地對(duì)我說(shuō):“朱雨潔,你一定能行!相信自己!”于是,我鼓起勇氣,走向舞臺(tái)的'中間。沒(méi)想到等我一說(shuō)完,臺(tái)下立刻響起熱烈的掌聲。聽著這掌聲,看著老師、同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉,我變得自信起來(lái)。從此,做任何事情,我都不再膽怯。我還跟著校少先隊(duì)輔導(dǎo)員去敬老院看望爺爺奶奶,獻(xiàn)出愛(ài)心,送出關(guān)懷;在?萍脊(jié)中我也踴躍慘叫,大顯身手;在校作文競(jìng)賽中我不甘示弱,并收獲了一次次榮譽(yù)……

  學(xué)校給我提供了豐富多彩的展示盒鍛煉的舞臺(tái),漸漸地,我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒,成長(zhǎng)為一名有文化、有理想的好少年。我懂得了如何禮貌待人、如何團(tuán)結(jié)友愛(ài),如何面對(duì)各種困難與挫折,同時(shí)也收獲珍貴的友誼,更從中感受到了童年的歡樂(lè)和幸福。這一切,都要感謝學(xué)校,感謝老師,是他們?yōu)槲覀兏冻隽撕顾?是他們給予我們鼓勵(lì)與力量。

  漫步美麗的校園,我感慨萬(wàn)分,如今我作為六年級(jí)的學(xué)生,即將離開自己的母校,我們一定會(huì)牢記老師的諄諄教誨,奮發(fā)努力,茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)為祖國(guó)棟梁之材。

  尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,今天我們以牛小為榮,明天牛小以我們?yōu)闃s!讓我們?cè)俅蜗蛭覀兊膶W(xué)校、老師致以最誠(chéng)摯的感謝和最崇高的敬禮。祝愿我們的老師永遠(yuǎn)年輕、工作順利、家庭美滿。祝愿我們母校的明天更加輝煌。

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

我是xxxx級(jí)41班xx。今天,我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是:學(xué)會(huì)感恩,擁抱幸福人生。

  鮮花爭(zhēng)艷,鋪滿大地,那是鮮花對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩,裝點(diǎn)藍(lán)天,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。烏鴉反哺是感恩、羊羔跪乳亦是感恩!案卸鳌笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這是祖先為我們留下的教誨。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有溫馨的真情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。只有懷著一顆感恩的心看世界,我們才會(huì)真正幸福。

  首先、我們要感謝我們的父母。是他們給了我們生命,給了我們這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛(ài)。也許我們的父母從事不同行業(yè)的工作,也許他們沒(méi)有華麗的外表,抑或他們身份卑微,無(wú)法帶給你想要擁有的物質(zhì)生活,但請(qǐng)你相信在愛(ài)護(hù)我們方面,沒(méi)有差別。不要忘記,他們一直在默默地為我們付出,十幾年如一日,從未改變。讓我們學(xué)會(huì)感恩父母:當(dāng)我們吃著可口的飯菜,我們要感恩父母的辛勤勞動(dòng);當(dāng)父母給我們送來(lái)衣物,我們要感恩父母的關(guān)心照顧。學(xué)會(huì)感恩父母,我們的人生才有溫度。

  其次我們還要感謝老師。是老師賜予我們無(wú)窮無(wú)盡的文化,帶我們走進(jìn)這知識(shí)的海洋。在學(xué)校,面對(duì)老師辛勤勞動(dòng),你是否學(xué)會(huì)了感恩呢?當(dāng)我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,老師都會(huì)給我們鼓勵(lì),為我們感到高興、自豪。當(dāng)我們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,老師就對(duì)我們提出警告或批評(píng)。正是因?yàn)檫@些鼓勵(lì)和批評(píng),我們的人生才會(huì)減少遺憾、少走彎路。自從有了老師,知識(shí)的海洋中有了舵手,人生的道路上有了向?qū)。是老師帶領(lǐng)我們?cè)谑澜绲奈枧_(tái)上翩翩起舞,在人生的天空中展翅翱翔。是老師讓我們走出愚昧與無(wú)知,走向光明的未來(lái)。所以我們要感恩老師。上課前真誠(chéng)地鞠躬問(wèn)好,上課時(shí)認(rèn)真聽講記錄,下課后仔細(xì)完成老師布置的每一份作業(yè),這些都是對(duì)老師最好的感恩。感恩老師,我們的人生將無(wú)比精彩。

  最后,我們還要感恩我們的朋友,是他們溫暖我們的心田,充實(shí)我們的生活,快樂(lè)時(shí)與我們一同快樂(lè),悲傷時(shí)陪我們一起悲傷;我們還要感謝一切幫助過(guò)我們的.人,哪怕只是點(diǎn)一盞燈,借一支筆或是給一個(gè)淡淡的微笑,都使我們感受到生活的美好;我們還要感恩我們的對(duì)手,是他們激發(fā)我們的潛力,逼著我們從一個(gè)高度走向另一個(gè)更新的高度。

  學(xué)會(huì)感恩,心懷感恩,生活就會(huì)是一朵永不凋謝的花,幸福也就常常不期而至。因?yàn)楦卸,人與人之間的距離越來(lái)越近;因?yàn)楦卸鳎澜缱兂闪藧?ài)的海洋;因?yàn)楦卸,我們的人生變得更加快?lè)幸福!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩的演講稿 篇5

老師們、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:點(diǎn)一盞感恩之燈。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗。而我們?yīng)當(dāng)感恩,為那無(wú)私的雨露、寬厚的天空、博愛(ài)的大地,更為那人間的無(wú)盡恩情。

  這世上,有一種人叫母親。

  當(dāng)五月的微風(fēng)拂過(guò)原野的草草木木,不覺(jué)母親節(jié)已過(guò)去許久了?晌疫記得,那天我傻乎乎地問(wèn)母親:為什么只有母親節(jié)而沒(méi)有兒女節(jié)時(shí),母親笑著回答我:“因?yàn)槟赣H天天都給自己的兒女過(guò)節(jié)啊!笔堑,母親總是給自己的兒女過(guò)節(jié),她以自己的母性寬容兒女的過(guò)錯(cuò),盡量滿足兒女的需求,而面對(duì)我們不懂感恩的抱怨時(shí),母親的心,只有一點(diǎn)一點(diǎn)地慢慢碎掉。這怎不令人心寒?記得《游子吟》中“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”記得《弟子規(guī)》中“弟子規(guī),圣人訓(xùn),首孝悌,次謹(jǐn)信”記得《二十四孝》中“朱壽昌棄官尋母,黃庭堅(jiān)親滌溺器”。孝敬雙親,古來(lái)如此。烏鴉反哺,羊羔跪乳,我們有什么理由不對(duì)母親心懷感恩呢》?

  這世上,有一種情叫恩情。

  孝敬父母,是人之根本,是感恩的起點(diǎn)。而對(duì)我們有恩的,并不僅僅是父親母親。君不見(jiàn),是誰(shuí)用數(shù)倍于我們做題的時(shí)間熬夜批改試卷,是誰(shuí)用自己無(wú)限的精力挑燈準(zhǔn)備明日的`課程;君不見(jiàn),是誰(shuí)在憂傷的時(shí)候陪在你的身邊,是誰(shuí)在成功的時(shí)候默默地為你祝福;君不見(jiàn),是誰(shuí)給了我們一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,是誰(shuí)給了我們展示自己的機(jī)會(huì);君不見(jiàn),是誰(shuí)為我們滋養(yǎng)出無(wú)盡的糧食,是誰(shuí)為我們提供新鮮的空氣。不錯(cuò),是老師、朋友、學(xué)校與自然。我們應(yīng)當(dāng)感謝的,是全世界的老老少少,是大自然的山山水水。當(dāng)你為自己的人生道路奔波時(shí),不妨轉(zhuǎn)過(guò)身去看一看:不覺(jué),路漫漫,愛(ài)已滿江海,恩已滿山巒。

  這世上,有一種修養(yǎng)叫心懷感恩。

  《三國(guó)演義》中,吳蜀聯(lián)盟,赤壁一戰(zhàn),大挫曹軍,草船借箭,火燒連營(yíng),曹孟德于華容道中倉(cāng)皇而逃,半路遇關(guān)羽來(lái)擒。關(guān)羽雖已立下軍令狀,但念其恩情放了曹操。關(guān)云長(zhǎng)義薄云天,因?yàn)樗酶卸。羅斯福曾家中被盜,卻在給朋友的信中寫道:“親愛(ài)的朋友,感謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很好。感謝上帝,因?yàn)榈谝,賊頭去的是我的東西而不是生命;第二,賊只偷去我的部分東西并非全部;第三,去做賊的是他而不是我!笔ПI是一件不幸的事,而羅斯福卻找出了三條感恩的理由?梢(jiàn):古今中外成功的人之所以成功,一個(gè)重要的原因就是心懷感恩。感恩是一種心態(tài),更是一種素養(yǎng)。我們是中華民族的后代,是中華文化的繼承者,那么就要懂得去繼承感恩。去感恩幾千年積淀而來(lái)的文化傳統(tǒng),去感謝先輩們對(duì)民族的貢獻(xiàn),是他們讓我們擁有厚重的文化底蘊(yùn),是他們賦予我們與生俱來(lái)的高雅,是他們的創(chuàng)造讓生活在現(xiàn)代大都市的我們內(nèi)心不至于干涸,也正是這些,為我們積蓄力量,交給我們?cè)S多的人生態(tài)度。感,然后能言;恩,然后能行,感恩在心,則為者常成,行者常至。

  那么親愛(ài)的朋友,請(qǐng)你也心懷感恩吧。幫父母沏一杯香茗,告訴他們你的關(guān)心;理解老師的青春情懷,不讓他們?cè)贋槟愕牟欢露賱;為大自然的保護(hù)而努力,撿起地上的紙片,熄滅燃著的煙頭;為將來(lái)感恩社會(huì)回報(bào)社會(huì)而奮斗,生命只為一個(gè)信仰,一個(gè)因感恩而生而長(zhǎng)的信仰。

  當(dāng)感恩已成修養(yǎng),當(dāng)優(yōu)秀已成習(xí)慣,你會(huì)發(fā)現(xiàn):在不遠(yuǎn)的前方,已點(diǎn)起一盞感恩之燈,為你照亮前行的茫茫黑夜,伴你成長(zhǎng),塑你夢(mèng)想。

  請(qǐng)大家都點(diǎn)起一盞感恩之燈,讓我們的世界燈火輝煌!

  謝謝大家,我的演講到此結(jié)束。

感恩的演講稿 篇6

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜,但我最感恩的是我的老師?/p>

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,讓我們孤獨(dú)的心靈找到了回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有美麗的鮮花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)!

  師生情,是人世間最嚴(yán)肅的情:犯錯(cuò)誤時(shí)教導(dǎo)我們的是老師;遇到困難時(shí)第一個(gè)想到的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,使我萬(wàn)分開心;一句溫暖的問(wèn)候,讓我渾身都能感受到濃濃的親情!

  感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!

  用優(yōu)異的`成績(jī),用可驕的成功,用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。

  感恩老師,您給我前進(jìn)的動(dòng)力;

  感恩老師,您給我飛翔的翅膀;

  感恩老師,您給我指明人生的方向;

  感恩老師,您給我放眼世界的慧眼……

  鮮花可以枯萎,滄?梢宰兂缮L。但我們感恩的心永遠(yuǎn)不會(huì)變,讓我們勤奮學(xué)習(xí),從一點(diǎn)一滴做起,感恩我的老師!

  謝謝大家!

感恩的演講稿 篇7

  今天,我給大家分享的是一個(gè)關(guān)于生命的故事。生命,真是一個(gè)不可思議的東西,他創(chuàng)造了幾百萬(wàn)種可能。一年的中秋節(jié),我的妹妹出生了。一個(gè)無(wú)比可愛(ài)的小姑娘,帶著天使的祝福和眾人的期盼,來(lái)到了人世間。她的到來(lái)并不順利,因?yàn)槿毖跛凰瓦M(jìn)醫(yī)院的保溫室,我看到她時(shí)已是一個(gè)禮拜后了。初次見(jiàn)面,你看,我這個(gè)做大哥的也沒(méi)備什么見(jiàn)面禮,只好把我的余生都用來(lái)保護(hù)你吧。湊近一看,那么小那么黑,才幾斤重,體重輕的可憐,我也不知道在以后得日子里她會(huì)給我?guī)?lái)什么驚喜,日子就這樣一天天過(guò)去,她也一天天長(zhǎng)大。

  二歲多,她學(xué)會(huì)了走路,一個(gè)經(jīng)常被我抱著的家伙,突然掙脫了我的懷抱,我有些不習(xí)慣,她在沒(méi)學(xué)會(huì)走路之前,總需要人帶著,除了母親,我便是不二人選,于是我少了很多玩的時(shí)間,多了些陪伴她的時(shí)間,我有些抱怨,要是媽媽當(dāng)初不生她就好了。

  可慢慢地我又發(fā)現(xiàn)了她的好處,她的聰明和可愛(ài),很討哥哥們的喜歡,父母也視她為寶貝,給這個(gè)家?guī)?lái)了更多的`歡聲笑語(yǔ),小時(shí)候,我抱她抱的比較多,除了我爸媽,她與我最親,放假了每次回去她都像個(gè)跟屁蟲樣的跟在我后面,甩都誰(shuí)不,很粘人的。她現(xiàn)在六歲了,有自己的小伙伴了,可以一個(gè)人出去瘋瘋鬧鬧了,不用整天跟著我了。

  轉(zhuǎn)眼她就讀一年級(jí)了,她長(zhǎng)的那么矮就讀一年級(jí)了,我有些恍然如夢(mèng)。她上學(xué)要換地方,到我阿姨那里去讀書了,她一點(diǎn)都不想去那里讀書,不想離開家,更不想離開我們。但是書還是要讀的呀!我便連哄帶騙地把她帶過(guò)去了,讓她一個(gè)人在那里住幾天,先在那里習(xí)慣一下,有個(gè)過(guò)渡期,我設(shè)想的很美好。她跟我高高興興的去了,在那里玩的很開心,我趁著上廁所的功夫偷偷地上了車離開了。把她一個(gè)人留在了那里,只有這樣,她才能留下,我也能離開。沒(méi)有跟她告別,因?yàn)樗龝?huì)哭。她對(duì)我這么依賴,哭起來(lái)是個(gè)什么樣子呀!

  我到家之后,阿姨打來(lái)電話,說(shuō)他知道我走后一直在哭,想想離吃飯已過(guò)了好幾個(gè)小時(shí),這段時(shí)間她一直在哭,我的心挺了挺。睡個(gè)覺(jué)就會(huì)好起來(lái)的,小孩子很單純沒(méi)那么多憂慮,但這件事我有些不夠相信。第二天,也是哭,阿姨給她買了新衣服和新褲子,也是不管用。看著那邊發(fā)來(lái)的照片,她穿著新衣服沒(méi)有一點(diǎn)精神的樣子,兩只眼睛下面略顯紅腫,讓人看著真是心疼可憐,不過(guò)想了想:妹子,這些年,哥沒(méi)有白疼你。

  我覺(jué)得她是幸福的,有那么多人愛(ài)她,有一個(gè)愿意陪伴她的大哥,一個(gè)愿意為他打架的二哥,我覺(jué)得我也是幸福的,因?yàn)橛兴N业挠H妹,因?yàn)橛兴,我的生命從此多了一層意義。全文我從頭到尾好像沒(méi)有說(shuō)到感恩二字,但懂得珍惜和愛(ài)身邊的每一個(gè)人,我認(rèn)為也是一種感恩,是一種對(duì)生命的感恩。我的演講結(jié)束,謝謝大家傾聽。

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