學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿

時(shí)間:2023-05-06 08:17:15 關(guān)于學(xué)習(xí)的演講稿 我要投稿

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿精選

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿精選1

  "清商忽已謝,環(huán)堵緬清冬。"上周我們進(jìn)行了期中考試,這場(chǎng)考試來(lái)的迅猛,去得或蕭條或喜悅,它讓有的同學(xué)取得了一筆成功的財(cái)富,也讓有的同學(xué)懊惱后悔,沉浸其中。它仿佛一場(chǎng)大閱兵,檢驗(yàn)者我們的方方面面。今天,我就本次考試和大家交流我的學(xué)習(xí)心得;

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿精選

  1.凡事"預(yù)則立,不預(yù)則廢",學(xué)習(xí)也不例外,預(yù)習(xí)作為上課前的事先準(zhǔn)備,會(huì)直接影響聽課效果。而對(duì)我們而言,我認(rèn)為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、政史是沒(méi)預(yù)習(xí)必要的,因?yàn)樵谡n堂上幾分鐘的自學(xué),足以與復(fù)習(xí)畫等號(hào),而語(yǔ)文、英語(yǔ)兩大科,需要我們提前抽出時(shí)間來(lái)瀏覽課文,語(yǔ)文課文要注意層次劃分,英語(yǔ)課文要注意新舊知識(shí)點(diǎn)的整合,句子結(jié)構(gòu)的'劃分。

  2.要注重課堂學(xué)習(xí),關(guān)鍵是要開動(dòng)腦盤,積極思考,孔子說(shuō)"學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆"就是這個(gè)道理。然而有不少同學(xué),一方面抱怨學(xué)習(xí)時(shí)間太少,另一方面在上課又因"走神"而把大量時(shí)間浪費(fèi)掉。怎樣才能保持注意力集中,做到專心聽講呢?(1)要寄希望于課堂,而不是寄希望于課下,通過(guò)提高課堂的利用率,來(lái)減輕課下學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān),提高學(xué)習(xí)質(zhì)量,有了這種認(rèn)識(shí),課上就不容易"走神"了。(2)要端正學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),明確學(xué)習(xí)目的。一個(gè)希望通過(guò)課堂學(xué)習(xí)來(lái)滿足自己強(qiáng)烈求知欲的學(xué)生是不容易在課堂上"走神"的。(3)不要鉆"牛角尖",不懂的地方可以在課下去鉆研,這樣就可以保證聽課的延續(xù)性。假如你一個(gè)問(wèn)題沒(méi)聽懂,就一個(gè)勁想,對(duì)老師使用"纏"字訣,死纏不放,老師不能因你這樣而白白耽擱大多數(shù)同學(xué)的時(shí)間和利益。這種現(xiàn)象屬于注意力不能及時(shí)正常轉(zhuǎn)移的走神。

  3.要當(dāng)堂掌握。我們不難發(fā)現(xiàn),日清前的數(shù)學(xué)課,大家會(huì)表現(xiàn)得很認(rèn)真,周清前各科的復(fù)習(xí)課上,大家也比平時(shí)更認(rèn)真,因?yàn)榻^大多數(shù)同學(xué)都會(huì)暗下決心。可見,課前沒(méi)有一個(gè)"必須當(dāng)堂掌握"的決心,會(huì)直接影響到聽課的效果。如果每節(jié)課前,同學(xué)們都能自覺要求自己"必須當(dāng)堂掌握",那么上課的效率一定會(huì)大大提高。

  4.做作業(yè),關(guān)鍵要保質(zhì)保量,不僅要把題做對(duì),還要盡量快速完成。所以我們應(yīng)該對(duì)自己提出兩點(diǎn)要求:(1)爭(zhēng)取一遍做對(duì);(2)力求做題速度加快。如果能這樣要求自己,考試時(shí)錯(cuò)誤百出或做不完題的現(xiàn)象就與你無(wú)緣了。

  5.調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)興趣。愛因斯坦說(shuō):"興趣是最好的老師。"那我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)濃厚的興趣呢?(1)明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)可以激發(fā)興趣。陳景潤(rùn)本來(lái)對(duì)外語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣,但他確定了要摘取哥德巴赫猜想這個(gè)數(shù)學(xué)皇冠上的明珠這一堅(jiān)定不移的目標(biāo)。因此,這個(gè)目標(biāo)激發(fā)了他學(xué)習(xí)外語(yǔ)強(qiáng)烈的興趣,它終于克服了難以想象的困難,最后掌握了英、俄、德、日四種外語(yǔ)。作為中學(xué)生,只要學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,志向堅(jiān)定,就會(huì)逐漸培養(yǎng)起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣;(2)利用客觀條件引起興趣。我們可以利用課本上豐富的圖片使我們的思想到達(dá)一個(gè)神奇的境界,從而產(chǎn)生興趣。

  同學(xué)們,再長(zhǎng)的路,一步步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無(wú)法到達(dá)。書山有路,學(xué)習(xí)有法。希望我談到的內(nèi)容對(duì)大家今后的學(xué)習(xí)有所幫助。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿精選2

親愛的老師們、同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是六(2)班的xx,我在最近一次年級(jí)月檢測(cè)中取得了不錯(cuò)的成績(jī),很開心能夠在此與在座各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  首先,我認(rèn)為要想學(xué)習(xí)好,就得先端正你的學(xué)習(xí)態(tài)度。你的成績(jī)?nèi)Q于你的學(xué)習(xí)態(tài)度。在《學(xué)弈》這篇課文中,我們知道了學(xué)習(xí)要專心致志,決不可三心二意的道理。所以,不同的態(tài)度就會(huì)有不同的結(jié)果。按王老師的話來(lái)講,就是:“態(tài)度決定一切。”如果我們沒(méi)有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,那么我們的成績(jī)就會(huì)像坐滑滑梯一樣。時(shí)間浪費(fèi)了,卻沒(méi)有得到應(yīng)有的`效果。

  其次,就是要克服一切困難!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無(wú)涯苦作舟”.學(xué)習(xí)要勤奮,要有刻苦鉆研的精神。不懂的要問(wèn),不要害羞,怕丑。要“知之為知之,不知為不知,是知也!贝鸢笇戝e(cuò)了的,應(yīng)查漏補(bǔ)缺,防止以后再犯。當(dāng)遇到一個(gè)難題時(shí),應(yīng)該下功夫去解決它,把所有的絆腳石都變成墊腳石。

  再次,要做好筆記,課前最好預(yù)習(xí),先對(duì)課文有初步的了解,這對(duì)于接下來(lái)的課能更容易地吸收。復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵,不要邊學(xué)邊忘,鞏固好老師所講的知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古人曾曰:“溫故而知新,可以為師矣!辈灰彩沁@道理嗎?

  最后要注意勞逸結(jié)合。只顧著死讀書是沒(méi)有用的,要讓腦子適當(dāng)?shù)胤潘梢幌虏判校热缱鲎鲞\(yùn)動(dòng),聽聽音樂(lè),看看電視新聞等。

  以上幾點(diǎn)只是我的個(gè)人體會(huì)。畢竟學(xué)習(xí)是因人而異的。但我相信一分耕耘自有一分收獲,付出汗水才會(huì)收獲碩果的!

  我的分享完畢,謝謝大家!

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)演講稿精選3

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們;

  大家下午好!我是來(lái)自初二(1)班的鄭啟卉,我很榮幸今天可以站在這個(gè)舞臺(tái)上與各位分享我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

  我認(rèn)為最重要的是提高學(xué)習(xí)效率。如何提高學(xué)習(xí)的效率呢?

  首先,要讓課堂有效。學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,我們大多數(shù)的知識(shí)都來(lái)自課堂,所以我認(rèn)為抓住課堂是學(xué)習(xí)的.根本。抓住課堂就是上課注意力高度集中,細(xì)聽講,多思考,勤練習(xí),眼隨師動(dòng),讓自己的思路跟著老師走。同時(shí),在課堂上還要適當(dāng)?shù)挠浺恍┕P記,讓自己在課后可以更有效率的復(fù)習(xí)。

  其次,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。我希望同學(xué)們能夠激發(fā)自己的學(xué)習(xí)興趣。孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者!迸d趣是最好的老師,當(dāng)你對(duì)一個(gè)科目感興趣時(shí),你就會(huì)認(rèn)真的去鉆研這一科目,所以當(dāng)我們有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣時(shí),學(xué)習(xí)就會(huì)主動(dòng)。

  再次,在學(xué)習(xí)中保持愉快的心情,與同學(xué)們合作也是很重要的。每天有個(gè)好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。另一方面,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,也能提高學(xué)習(xí)效率。比如說(shuō),你幫助同學(xué)講解某一類的題目,與此同時(shí),你對(duì)這種題型也進(jìn)行了復(fù)習(xí),不正是一箭雙雕嗎?

  第四,樹立的學(xué)習(xí)目標(biāo)也很重要。拿破侖說(shuō)過(guò):“不想但將軍的士兵不是好士兵!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是一樣的道理。沒(méi)有明確的目標(biāo)就沒(méi)有奮斗的動(dòng)力,當(dāng)我們命定一個(gè)目標(biāo)時(shí),我們就會(huì)為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)而努力,這一奮斗的過(guò)程是快樂(lè)的,當(dāng)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí),我們又是多么的自豪。

  最后,我認(rèn)為不能盲目的做題,要選做“好”題。每個(gè)題都是圍繞著知識(shí)點(diǎn)

  進(jìn)行的,而且許多的題都相類似。我認(rèn)為先要找到要強(qiáng)化的知識(shí)點(diǎn),然后選擇這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的適合自己成績(jī)的難題,只需要一兩題就可以了。在做題的過(guò)程中要認(rèn)真體會(huì),做錯(cuò)時(shí)要分析。之后,還可以選擇少量的綜合性題目,這樣就可以大大的提高你的做題效率。

  在我的演講快要結(jié)束的時(shí)候,希望大家都能在學(xué)習(xí)和生活中,更加努力,超越自我。最后,再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,給了我這次寶貴的機(jī)會(huì),使我有機(jī)會(huì)跟你們交流。祝大家在今后的生活中身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心想事成! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

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