精選感恩演講稿九篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強(qiáng)語言的感染力。在當(dāng)下社會(huì)，需要使用演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的感恩演講稿9篇，希望對大家有所幫助。
感恩演講稿 篇1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做感恩的人》。相信大家在知道徐本禹的事跡后，每一個(gè)人都非常感動(dòng)。徐本禹老師出身貧苦，但他卻十分好學(xué)，在他最寒冷的時(shí)候，有很多好心的人伸出雙手幫助他。因此，他感受到了愛的溫暖。在感恩之情的驅(qū)使下，他一個(gè)人孤單單的在大山深處，在搖搖欲墜的小木屋中，在破舊不堪的講臺(tái)前，面對著山區(qū)孩子們求知的雙眸，盡著他自己微薄的一份力。
正如他日記里那首小詩所說的：我愿做一滴水/我知道自己很渺小/但當(dāng)愛的陽光照來時(shí)/我愿將它毫無保留地反射。我想，面對著這樣一個(gè)人，又看到了這么多求知的`雙眸，看到了他們那么艱苦的生活，難道我們就不應(yīng)該珍惜在我們身邊的幸福嗎每天我們來到寬敞明亮的教室，由老師教給我們知識(shí)，還有電教設(shè)備做為輔助教學(xué)的工具。
而我們呢有些同學(xué)竟不珍惜時(shí)間，當(dāng)老師將知識(shí)傳授給我們時(shí)，他們竟然上課不認(rèn)真聽講，作業(yè)不認(rèn)真完成，平常不注意這些小細(xì)節(jié)，導(dǎo)致成績不好，追悔莫及。剛剛進(jìn)行過的期中考試不就是個(gè)最好的例證嗎一分耕耘，一分收獲。
這是亙古不變的真理。作為學(xué)生，我們有那么優(yōu)越的條件，那么多負(fù)責(zé)人的老師，還有父母對我們無微不至的關(guān)懷，想到徐本禹老師，想到在大山深處渴望獲得知識(shí)的學(xué)生，難道我們不應(yīng)該感謝父母的照顧，感謝老師的關(guān)懷，感謝學(xué)校給我們提供這么優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境嗎作為學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的任務(wù)。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，想想對自己有過幫助的人，想想他們對自己的期望，相信大家就會(huì)充滿力量。
當(dāng)你看到身邊有需要幫助的人，想想徐本禹老師的精神和他那一首令無數(shù)人感動(dòng)的小詩，相信你就會(huì)毫不猶豫的伸出自己的雙手去幫助需要幫助的人。遇到任何人或事，以一顆坦誠的感恩的心去面對，就會(huì)勇敢起來，不會(huì)去逃避。就會(huì)像徐本禹老師一樣，有超凡的耐力去度過困難。讓我們時(shí)時(shí)刻刻將感恩之情充滿心間吧！懂得別人對自己的愛并懂得去愛別人，相信你就是一個(gè)感恩的人！
初二四班全體同學(xué)
感恩演講稿 篇2
從沒有想過該用怎樣的語言去贊美父母，直到大學(xué);從沒有思考該如何詮釋父母百分之百的愛，直到大學(xué)。一切的一切，似乎冥冥中自有安排。那種名叫時(shí)間的東西，無情地侵蝕著我們。父母如一部大書，無論翻多少頁，都不會(huì)到盡頭。曾經(jīng)的美好，昔日的呵護(hù)，像影片翻來覆去的播放。感恩，我們要懂得回報(bào)。
走進(jìn)陌生的城市，體驗(yàn)的是無助和悲傷，隔三差五的電話，成為唯一可以緩解疲憊的良藥。任憑酸楚的淚水從臉頰滑落，體味別有一番情傷。
獨(dú)在異鄉(xiāng)的日子有些凄涼，總讓人想家;度日如年的季節(jié)似乎漫長，常使人難忘。腦海中沒有一時(shí)停止思考，真想此刻就陪伴在父母身旁，捶背、給他們讀報(bào)……平凡也是一種好。感恩，就在此刻生效。
總是不愿提及往事，因?yàn)橛刑嗟?惆悵。每每做事都會(huì)讓父母失望，從小到大的嬌慣，使我脾氣見長，無休止的爭吵今天想來悔心悔腸。捫心自問，真心為父母換位思考的太少太少。不經(jīng)意的頂撞，細(xì)細(xì)品位淚卻千行。年少的我們多少都有些輕狂，看著父母臉龐刻下的烙印，愧疚，無處可藏。感恩，由心底綻放。
一天天的成長，很多事情都該由自己面對，脫離父母的羽翼，期望明日的輝煌。轉(zhuǎn)眼間，已是進(jìn)校三個(gè)月，每一次通話，那滋味依舊不變，親情已超出語言，明天的我們將各走他鄉(xiāng)，父母的愛仍然陪伴在身旁，對于他們的付出，我只能暗暗回報(bào)。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功，開開心心的學(xué)習(xí)，平平安安的生活，也許這才是最真的感恩。最后，我想用一首詩作為結(jié)束語，這首詩是——
天遠(yuǎn)惠山下，冷月伴清吟。佳節(jié)已漸過，依稀離鄉(xiāng)情。小坐靜憂思，心亂無所倚。 感懷情猶怯，冒然長嘆惜。
細(xì)心的聽眾知道這首詩的奧妙了嗎?那就是每一句的前一個(gè)字可以連成一句話：天冷加衣，小心感冒。
獻(xiàn)給天下所有父母，希望我們都擁有一顆感恩的心去膜拜父母神圣的愛!
感恩演講稿 篇3
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
上午好！
我是**畜牧獸醫(yī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)生**，今日我演講的題目是：《感恩社會(huì)報(bào)效祖國》。
我來自河南，是學(xué)院的一名貧困生。記得在我幼年的時(shí)候，母親就常常告訴我：你一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國。因?yàn)樵诩依餂]錢讓我上學(xué)的時(shí)候，是黨和政府免去了我的學(xué)費(fèi)，讓我有了上學(xué)求知的機(jī)會(huì)。作為一名貧困生，作為一名預(yù)備黨員，我無時(shí)無刻不感受到黨和政府對我的關(guān)懷與幫助。記得那年考大學(xué)，當(dāng)我拿到錄取通知書的那一刻，母親一籌莫展，為如何解決我高昂的學(xué)費(fèi)而吃不香睡不安，為了實(shí)現(xiàn)我的大學(xué)夢想，母親拿出家中僅有的積蓄，又東拼西湊，才勉強(qiáng)送我上了大學(xué)。
第二年，母親又為我的學(xué)費(fèi)發(fā)愁了，當(dāng)時(shí)我的情緒波動(dòng)很大，上課時(shí)思想總是跑神，做什么都沒有心思，還整天無精打采的。想到母親為我操勞了大半輩，現(xiàn)在還要為我的學(xué)費(fèi)奔波，我就給母親打電話表示不忍再讓母親為我操心，我要退學(xué)掙錢為母親分憂解難。母親在電話的那頭先是沉默了許久，然后哽咽的帶有幾分責(zé)備的口氣說：“無論如何你也要把書讀下去！我會(huì)想辦法的，你千萬不要耽誤自己的學(xué)業(yè)��！”母親的聲音聽上去好沉重好沉重，我的精神真的快要崩潰了，那天我哭了一晚上，
第二天眼睛又紅又腫，老師和同學(xué)們注意到了我的情緒，在反復(fù)追問之下我道出了實(shí)情。老師和同學(xué)們立即將我的情況反映到了學(xué)院，院領(lǐng)導(dǎo)對我的情況非常重視，經(jīng)多次調(diào)查、爭取，給我發(fā)放了貧困生助學(xué)金。母親聽到這個(gè)消息后激動(dòng)萬分，語重心長的囑咐我：一定要好好學(xué)習(xí)，將來回報(bào)學(xué)校對你的關(guān)懷和幫助。是啊，是學(xué)院是祖國為我圓了我的大學(xué)夢。我從心底里感謝院領(lǐng)導(dǎo)，感謝老師和同學(xué)們對我的幫助和愛護(hù)。記得剛來**的時(shí)候，由于水土不服再加上高原反應(yīng)，我?guī)状螘灥�，都是我的老師、我的同學(xué)，我最親愛的兄弟姐妹們把我送到了醫(yī)院，照顧我、安慰我，像親人般那樣呵護(hù)著我，我被他們的的純樸與善良所打動(dòng)，同時(shí)我也深深地愛上了這片土地。從那時(shí)起我重新樹立起了對學(xué)習(xí)的信心和對生活的勇氣。我利用所有可以利用的時(shí)間克服一切困難，努力學(xué)習(xí)，抓住機(jī)會(huì)鍛煉自己，在學(xué)院英語口語比賽中獲得一等獎(jiǎng)，在**省高職高專英語口語比賽中獲得二等獎(jiǎng)，曾獲院級二等獎(jiǎng)學(xué)金，還被學(xué)院評為“優(yōu)秀社團(tuán)工作者”，我所負(fù)責(zé)的廣播站被學(xué)院評為“優(yōu)秀社團(tuán)”等等，當(dāng)然這些所有的榮譽(yù)和進(jìn)步都應(yīng)歸功于我的母校對我的培養(yǎng)，是黨和國家給了我勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的'機(jī)會(huì)。生活上我省吃儉用，節(jié)省每一分錢去幫助那些比我更困難更需要幫助的學(xué)生。在5。12大地震中，當(dāng)我看到那只已經(jīng)僵直卻始終握著筆的稚嫩的小手時(shí)，不禁為之感動(dòng)的熱淚盈眶，那是一個(gè)怎樣渴望求知的小手�。∷柡鴮ι目释�，對知識(shí)的珍愛，對災(zāi)難的抗?fàn)帲钌畹卮掏戳宋业男�，給我們這些活著的人以深刻的啟示。地震后，我們紛紛捐款，我把我平時(shí)節(jié)省下來的錢捐給了他們。盡管我捐的錢微不足道，可那也是我這個(gè)同樣受到黨和國家關(guān)懷的貧困生的一份心��！與此同時(shí)，他也更加激勵(lì)我去完成他未曾走完的求知路！
我院被評為“百所示范院校”以來，學(xué)院更注重同學(xué)們實(shí)踐技能的培養(yǎng)，而我也即將面臨就業(yè)，高度的責(zé)任感、危機(jī)感，讓我清楚地意識(shí)到提高實(shí)踐技能和各方面綜合素質(zhì)的重要性，學(xué)院也從不同的角度、不同的渠道，教育和影響著我們，給了我們許多施展才華的機(jī)會(huì)。因此，我有壓力更有動(dòng)力，為了祖國的繁榮，為了母親的昌盛，為了母校的發(fā)展，我將義無反顧的響應(yīng)學(xué)院的號(hào)召和同學(xué)們一同奔赴到實(shí)踐中豐富自我、完善自我。
前不久，學(xué)院組織同學(xué)們下基層單位實(shí)習(xí)，我們選擇了到最艱苦、最能鍛煉人 人的“三角城種羊場”進(jìn)行實(shí)習(xí)。在那段實(shí)習(xí)的日子里，我們除了學(xué)到了書本上學(xué)不到的知識(shí)外，更重要的是我學(xué)會(huì)了如何做人，你可別說剛到種羊場時(shí)，面對眼前眾多的母羊時(shí)心里還真有幾分懼怕呢！有一次，我們小隊(duì)的幾只羊出現(xiàn)了羊痘，為了不讓疾病傳播，我們要給其它的待產(chǎn)母羊進(jìn)行檢查，當(dāng)我們走向那一只只強(qiáng)壯高大的母羊時(shí)，男生們毫不猶豫地上前抓住羊角就把它們給制服了，然后開始檢查它們是否患有羊痘，輪到我時(shí)，盡管我費(fèi)盡全力氣試圖抓住羊角，可幾次沖上去都被羊給絆倒了。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭：一定要制服它！經(jīng)過幾次“沖鋒”我終于制服了那一只只又肥又壯的母羊。通過這次的經(jīng)歷使我明白了：每次遇到困難時(shí)一定要勇敢的面對，才能真正實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值！
“唱支山歌給黨聽，我把黨來比母親，母親只生了我的身，黨的光輝照我心�！边@是在我很小的時(shí)候母親就教我唱的歌。每當(dāng)我想起這首歌時(shí)，不禁心潮澎湃：我們和祖國是息息相關(guān)的，沒有黨和國家對我的培養(yǎng)就沒有我的現(xiàn)在！是祖國讓我從一個(gè)不懂事的孩子成長為一名有知識(shí)有文化的大學(xué)生，我深深地懂得：腳下的路還很長很長，肩上的擔(dān)子還很重很重，母校對我的培養(yǎng)讓我終身受益，黨和國家對我們貧困生的厚愛我將永遠(yuǎn)難忘！貧困并不可怕，可怕的是精神一貧如洗并喪失了對未來對理想的追求。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀，梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳，
我在逆境中鑄就堅(jiān)強(qiáng)的靈魂！誰言寸草心，報(bào)得三春暉。請相信，我會(huì)以自己的熱情、自己的才能、自己的努力來回報(bào)祖國、回報(bào)社會(huì)！
我的演講完了！謝謝各位！
感恩演講稿 篇4
各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。
開始前，我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專家來回游了十幾次，在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢必須終身坐輪椅，他一直大叫著問自己:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問他一生中最深刻的記憶是什么，他傷感的說：我最記得那被我救起的二十個(gè)人中，沒有一個(gè)人來向我道謝。
感恩是小德，忘恩是大惡。生活中，總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒，或喜，或憂，于是，選擇一種什么樣的'心態(tài)去面對生活，也就選擇了過什么樣的一種生活。
感恩，是我對待生活的態(tài)度。感恩，并不局限于銘記別人的好處，而是延伸在生活的各個(gè)方面中，以及更多，更多。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬分失落無比快樂的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對喜怒哀樂處之泰然?要如何保持平靜的心靈?
懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對我們善待生活做得到的回報(bào);就當(dāng)怒，是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志;就當(dāng)樂，是生活對我的泰然處世還以的笑容。如此，還會(huì)有什么再影響到自己平靜的心緒呢?別人對自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn);別人對自己好，是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自己就必須再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。
感恩，并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論，而是一種積極的處世方式!學(xué)會(huì)感恩，不要去記恨對你不好的人。作家余杰說過一句話：恨一個(gè)人對自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對對方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義，滴水之恩要以涌泉相報(bào)，受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自己一把。生活是面鏡子，學(xué)會(huì)感恩，對生活時(shí)時(shí)保持微笑的心情，生活也會(huì)還你以微笑。
那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧:有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。在路過海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌，佛印氣憤的在沙灘上寫下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問他為什么兩次在不同的地方寫字，佛印答道：巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字，很快消逝;相助之恩卻是刻在石頭上的字天長地久，永遠(yuǎn)銘記。
學(xué)會(huì)感恩的生活，寧靜而祥和。
感恩演講稿 篇5
記得在國際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上，北京戰(zhàn)勝大阪、巴黎、多倫多、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話：“我們要感恩對手�！�
法國科學(xué)家普魯斯特和貝索勒探討定比定律，進(jìn)行了長達(dá)9年的辯論，最后，普魯斯特獲勝，發(fā)現(xiàn)了定比定律，成為這場大辯論的最后勝利者。
普魯斯特并不因此而趾高氣揚(yáng)，他對貝索勒傾吐了衷心的感恩之情，說：“要不是你的質(zhì)難，我是難以深入地去研究定比定律的。”他向人們宣布，他的.成功，貝索勒有一半功勞。
而貝索勒呢，雖然是失敗者，但他絲毫不為此懊悔，反而欣喜萬分。他提筆寫信給普魯斯特：“您發(fā)現(xiàn)了定比定律，可喜可賀，9年的爭論，結(jié)出了果實(shí)，我向您——真理的發(fā)現(xiàn)者致意！”
是的，人的一生不能沒有對手，沒有了對手，就沒有了競爭；沒有了競爭，就沒有了進(jìn)步，失去了對生活的熱愛。北京因?yàn)橛辛硕鄠惗�、巴黎這樣強(qiáng)大的對手，每個(gè)方面都做得很完美，所以戰(zhàn)勝了他們。普魯斯特因?yàn)橛辛素愃骼�，�?jiān)持了9年的辯論，獲勝了。對手像一塊磨刀石，而你就是一把刀，他雖然會(huì)使你疼痛，但疼痛之后，你將更加鋒利。
我們在學(xué)習(xí)上也會(huì)有對手。三年級時(shí)，我的字寫得很差，細(xì)細(xì)小小又歪歪斜斜，同學(xué)們的字都比我寫得好。他們一看我那螞蟻般的有氣無力的字，都想笑，但為了我那可憐的自尊心，又強(qiáng)忍著。于是我想：在同一個(gè)班級里，他們的字為什么都比我寫好呢？我下定決心，一定要超過他們。經(jīng)過兩個(gè)月的努力，我練了一張又一張的字。功夫不負(fù)有心人，我終于寫得比他們還要美觀，還要蒼勁有力，得到了老師的表揚(yáng)。但我還是想對對手說一聲：“謝謝你們，假如沒有你們的刺激，我怎么會(huì)痛下決心，下苦功把字寫好呢？”
同學(xué)們，認(rèn)定你生活中、學(xué)習(xí)上的對手，再一個(gè)個(gè)地去超趕他們吧！當(dāng)你成功地超越他們時(shí)，你一定會(huì)像我一樣滿懷感激，感激生命中有了這些對手，感激他們給了你奮斗的動(dòng)力，催你不斷上進(jìn)！
感恩演講稿 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好!能站在這里為大家演講，我深感榮幸，心情也十分激動(dòng)。今天，我演講的題目是《感恩母�！�。一直以來，我在尋找，母校到底是一個(gè)怎樣的.字眼，難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的，是我們學(xué)習(xí)和生活幾年，最終讓...
感恩演講稿 篇7
尊敬的各位評委，親愛的老師們：
你們好！
今天我演講的題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
有一種人生最為美麗，那就是教師，平凡的人生，壯麗的事業(yè)；有一首歌謠最為動(dòng)聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，播撒著未來的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪！既然我們選擇了這份職業(yè)，那就把自己的青春，理想，信念，智慧毫不保留的奉獻(xiàn)！ 作為一名教師，我很知足，知足于擁有這份高尚的職業(yè)；知足于學(xué)生的愛戴和家長的信任；知足于清新而富有生機(jī)的校園氛圍；知足于人生的平淡。人應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，知足者常樂。有了工作本身就是快樂，幸福的。我們應(yīng)該享受這份快樂，珍惜這份幸福。用感恩的心快樂的去工作、去奉獻(xiàn)。即使多舛的命運(yùn)給我們帶來苦難，帶來絕望，但我們?nèi)砸膽迅卸鳌Ｒ粋�(gè)人學(xué)會(huì)了感恩，才能托起世界的脊梁�！把蛴泄蛉橹鳎f有反哺之義”。作為世界的主宰——我們更要充滿感恩之情。一顆感恩的心，化干戈為玉帛，一顆感恩的心，化腐朽為神奇；一顆感恩的心，化冰峰為春暖。人生路上，缺少了感恩，就缺少了陽光雨露。心懷感恩，就能回報(bào)社會(huì)。
作為一名教師，我也擁有一顆感恩的心。我感謝學(xué)校，給我提供了工作的平臺(tái)；感謝領(lǐng)導(dǎo)，給了我無微不至的關(guān)心和幫助；感謝同事，給了我兄弟姐妹般的溫暖，更要感謝學(xué)生，給我自信，激發(fā)我無窮的工作熱情。給我快樂，促使我
對生活更深層的熱愛。生活在我們這個(gè)集體里，我快樂無比，幸福無比。知足是我快樂的源泉，感恩是我快樂的延續(xù)。親愛的老師們，請和我一樣懷著知足，感恩的'心快樂地工作吧！
我不是棟梁，但我的事業(yè)是棟梁；我不是未來，但我的事業(yè)是未來。無悔，我的選擇；無悔，青春的奉獻(xiàn)。我驕傲，我自豪，我是一名人民教師。
作為一名教師，當(dāng)你站在講臺(tái)上面對天真可愛的面龐時(shí)，當(dāng)你站在講臺(tái)上目視渴求知識(shí)的眼睛時(shí)，你會(huì)想到什么？是民族的發(fā)展，國家的富強(qiáng)？還是家長的期望？孩子的未來？此時(shí)此刻，如果讓我回答，我會(huì)義無反顧的選擇——敬業(yè)。之所以選擇，我會(huì)熱愛，之所以熱愛，我會(huì)執(zhí)著，之所以執(zhí)著，我會(huì)奉獻(xiàn)。因?yàn)槲覀兗缲?fù)著培養(yǎng)祖國花朵的責(zé)任，教書育人是我們的天職和本分，也是我們的信念！是啊，我們用一根教鞭守著一方凈土，兩袖清風(fēng)執(zhí)著著一份清淡，三尺講臺(tái)獻(xiàn)上一片愛心。既然我們選擇了講臺(tái)，也就選擇了默默奉獻(xiàn)。
作為一名教師，我把手中的紅燭高高舉起，只要我的鴿群能翱翔藍(lán)天，我寧愿燃燒我的每一寸軀體，讓我的青春乃至生命在跳動(dòng)的燭火中升華，在血液的鮮紅中奔騰……親愛的老師們，讓我們行動(dòng)起來，釋放我們的熱情吧！偉大的祖國需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，讓我們用愛心搭起橋梁，用真心鑄成友情，用關(guān)心凝成團(tuán)結(jié)，把我們平凡的人生獻(xiàn)給這壯麗的事業(yè)，讓花兒縱情綻放，讓桃李處處芬芳，讓我們的生命在耕耘與奉獻(xiàn)中——熠熠閃光。 今天，新世紀(jì)的太陽正在我們面前升起，新時(shí)代的師德號(hào)角已經(jīng)吹響，讓我與你，你，你們一道，獻(xiàn)身這陽光的事業(yè)吧！讓我們攜起手，肩并肩，用慈愛呵護(hù)純真，用智慧孕育成長，用真誠開啟心靈，用希翼放飛理想，用知足帶來感恩，用感恩促進(jìn)奉獻(xiàn)，用青春和熱血譜寫師德的新篇章！
謝謝大家！
感恩演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是四（4）班的??。今天我演講的題目是“感恩母親，熱愛祖國”。
我們都有一位好母親，是她給予我們生命，哺育我們成長。她值得我們一生去感恩、一生去報(bào)答。
可是，親愛的同學(xué)們，你們是否知道，我們還有一位母親，值得我們永遠(yuǎn)熱愛她，永遠(yuǎn)報(bào)答她？
——對，那就是我們中華兒女共同的母親：我們偉大的祖國！
我們的祖國母親有秀麗的風(fēng)姿，悠久的歷史，燦爛的文化，更有勤勞善良、勇敢智慧的炎黃子孫�；鹚帯⒅改厢�、印刷術(shù)、造紙術(shù)是從我們的祖國傳播到世界的`四面八方；萬里長城、秦始皇兵馬俑、四大石窟，顯示出我們祖國歷史的悠久；蛟龍下海，神舟上天，見證了祖國日益強(qiáng)大的科技力量。
同學(xué)們，作為二十一世紀(jì)的接班人，我們感恩自己的母親，更要熱愛我們的祖國。
有些同學(xué)嬌生慣養(yǎng)，只顧自己，不顧別人，這樣的孩子，怎能成為熱愛祖國的好孩子？有些同學(xué)，不好好聽課，不按時(shí)完成作業(yè)，又怎能成長為建設(shè)祖國的棟梁？
同學(xué)們，我們感恩自己的母親，更要熱愛我們偉大的祖國�，F(xiàn)在，我們要刻苦學(xué)習(xí)，不放過一個(gè)錯(cuò)別字，弄懂每一道數(shù)學(xué)題；還要誠實(shí)守信，遵規(guī)守紀(jì)，愛學(xué)校，愛班級。我們只有努力學(xué)好本領(lǐng)；才能在將來為祖國母親的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。今天，我們?yōu)樽鎳湴�，明天，我們要讓祖國因我們而自豪�?/p>
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家！
感恩演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
你們一定還記得1937年的唐山大地震吧，幾十萬條活潑的生命，隨房屋的倒塌，剎那間化為沉寂。在清理廢墟時(shí)，人們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)震撼人心的事實(shí)：許多年輕的母親都把孩子護(hù)在懷中，僵硬為輝煌的雕塑。不難想象在那天崩地裂的那一瞬間，她最先想到的是孩子，幾乎在同一時(shí)間，用同一種方式，以自已的血肉之軀來抵擋堅(jiān)硬的打擊。這一切都定格于母愛的輝煌。這也就引出了我今天演講的題目——《母愛不朽》
你或許會(huì)問：母愛到底是什么？那是一種極其微妙的情感，就如同空氣一般，我們時(shí)常忽略了她的存在，但卻坦然地享用著這神圣的至真至純而又牢不可破的真情。其實(shí)，母愛是一生相伴的盈盈笑語，母愛是漂泊天涯的縷縷思念，母愛是兒女病榻前的關(guān)切焦灼。
偉大的母愛，不僅僅在于凝結(jié)了孩子的血肉，更在于塑造了孩子的靈魂。圣母三遷培養(yǎng)亞圣，岳飛刺字成就英雄，歐陽修的母親荻畫地培養(yǎng)出一位大文學(xué)家……有誰能不敬佩這些
母親，我要說，母愛不朽。
母愛不朽 高一年級“五四”演講稿
我生長在一個(gè)普普通通的農(nóng)民家庭，我的母親正如同千
千萬萬的母親一樣，她用深沉細(xì)膩的愛呵護(hù)著我，十幾年來，她給了我無微不至的'關(guān)懷，讓我盡情享受生活的陽光。
親愛的媽媽，落日的余暉映照著您的身影，歲月的風(fēng)霜刻在您寫滿苦難人生的額頭上，深深的皺紋注滿了您辛酸的人生，那深入骨髓、那融入血源親情的、那牽動(dòng)著每一根神經(jīng)、那刻骨銘心的不正是母愛嗎？
每當(dāng)想起母親，意志消沉就化為意氣風(fēng)發(fā)；
每當(dāng)想起母親，虛度年華就升華為豪情萬丈；
每當(dāng)想起母親，徨彷無依的心靈就找到了棲息的家園。
�？菔癄�，斗轉(zhuǎn)星移，唯一不變的是顆永恒愛你的心。親情的濃，親情的醇，親情的深，親情的久，令其他任何情感都遜色三分。歲月的長河在她原本美麗的臉龐上留下了斑斑足跡，時(shí)間無情在她黑色的發(fā)絲上記錄了些許滄桑，或許母親已不再年輕，但在我記憶里，她將永遠(yuǎn)美麗——因?yàn)槟笎鄄恍唷?/p>
讓我們展開歲月的長卷，拂去歷史的煙塵，去感觸這人間的真情，去解讀母愛的纏綿。
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