【精選】小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3篇
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中,演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編整理的小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇1
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是五年級(jí)五班的***,今天我演講的題目是《惜別母!
林花謝了春紅,太匆匆!時(shí)光的年輪不停地旋轉(zhuǎn),光陰在無聲無息地流逝,轉(zhuǎn)眼間五年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。,我們即將踏入中學(xué)的大門,進(jìn)入一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境?墒牵***小學(xué),親愛的母校,我們?cè)趺瓷岬秒x開你呢?在你纖塵不染的懷抱里,我們從無知的幼童,成長(zhǎng)為優(yōu)秀的小學(xué)生。您的操場(chǎng)上,有我們奔跑的身影、游戲的歡笑、廣播操的律動(dòng)、校園舞的優(yōu)美。教室里,有我們瑯瑯的讀書聲、沙沙的寫字聲、激烈的爭(zhēng)論聲,更有求知若渴的眼神和專注的聽講。聽,我們歡呼雀躍,是取得了比賽勝利和考試成績(jī)優(yōu)異后由衷的喜悅;看,眼眶里盈滿的淚水,悄然滑落的淚珠,是被老師深情講述的課文情節(jié)所感動(dòng),是為汶川地震中失去生命的小朋友痛惜,是對(duì)自己錯(cuò)誤的悔恨,是對(duì)同學(xué)、對(duì)老師的不舍。走廊里懸掛著的古詩詞、三字經(jīng)、弟子規(guī)、各種典故,是對(duì)我們無聲的教導(dǎo),各種豐富多彩的活動(dòng),給我們提供了廣闊的鍛煉和成長(zhǎng)空間母校,您為我們的成長(zhǎng),敞開了博大的胸懷,盡您所能提供給我們各種吸取營養(yǎng)的資源,如今分別在即,我們?cè)跄懿涣魬倌?/p>
是誰,在用深情的目光把我們注視?哦,是您,我們親愛的老師。五年,1800多個(gè)日夜里,您,可有一刻不把我們惦記?我們就像您的兒女,時(shí)刻牽動(dòng)著您那顆關(guān)愛的心。課堂上,您為我們傳授知識(shí),講述人生的意義,告訴我們做人的準(zhǔn)則和基本的道德觀。欣慰的微笑是因?yàn)槲覀兊倪M(jìn)步;蹙緊的眉頭是因?yàn)槲覀兊念B劣、我們的疏忽、我們的懶惰;您那嚴(yán)厲的眼神甚至嚴(yán)肅的批評(píng),無不是因?yàn)槲覀兊拿髦史负蛯医滩桓摹Un下,您和我們一起游戲:猜字謎、貼樹皮、老鷹捉小雞、丟手絹是我們最常玩的,那時(shí),您不再是神圣的嚴(yán)厲的老師,而是我們的大朋友。您那爽朗舒心的笑,是那么動(dòng)人晚上,當(dāng)我們都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)中發(fā)出囈語的時(shí)候,老師,我們知道您還在燈下為我們批改卷子、修改作文,那一條條紅線、一個(gè)個(gè)紅圈、一句句評(píng)語,無不是您那鮮紅的心血。1800多個(gè)日夜啊,老師,您給予了我們多少關(guān)愛?早晨不吃早餐,您掏錢給我們買來點(diǎn)心,倒來開水;不小心摔倒,最先映入眼簾的是您那憐惜的眼光,最先聽到的是您深切的詢問;生病了,您邊送我們?nèi)タ瘁t(yī)生邊聯(lián)系我們的家長(zhǎng),那著急那心痛那急切,您,比媽媽更像媽媽;甚至,我們?cè)诩依锊粣鄢燥,您得知后也?huì)找我們談話,給我們講營養(yǎng)全面的重要性;青春期來臨前,您就會(huì)先給我們講授身體發(fā)育的規(guī)律和自我保護(hù)的知識(shí)。老師,您不是母親,卻勝似母親,我們成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無不凝聚著您的心血。五年的時(shí)光,我們?cè)谘杆俪砷L(zhǎng),而您,卻被粉筆灰染白了青絲,也被歲月催老了容顏。
老師,媽媽,分別在即,我們讀懂了您目光中的不舍,更讀懂了您飽含的`期望。請(qǐng)相信,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您和您的教導(dǎo),無論我們將來走的多遠(yuǎn),飛的多高,您,永遠(yuǎn)是我們心靈里溫馨的港灣。
親愛的同學(xué)們,相伴的1800多個(gè)日子,我們親如兄弟姐妹。在班級(jí)這個(gè)大家庭里,我們?yōu)楸舜说纳兆8,為彼此的成功慶賀,也為彼此的失誤而惋惜,而互相鼓勵(lì)。即便明日的我們各奔西東,很難再相聚,但我堅(jiān)信我們的心永遠(yuǎn)在一起,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)是小學(xué)的同學(xué),是兒時(shí)的伙伴, 我們?cè)?jīng)在一起歡樂,一起學(xué)習(xí),一起戲耍。共同的酸甜苦辣,共同的成長(zhǎng)歷程,譜寫了我們共同的回憶!
思緒悠悠,我們眷戀著母校的一草一木,眷戀著每張親切又熟悉的面容;千言萬語,我們?cè)V不盡對(duì)母校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)的依依不舍?墒,我們是雛鷹,向往著在更廣闊的天地間翱翔。而且,飛得更高更遠(yuǎn),更是母校是老師對(duì)我們的殷切期望。那么,就讓我們把對(duì)母校對(duì)老師的眷戀深藏在美好記憶里,把老師的期望化為永恒的動(dòng)力,奮力高飛吧。讓我們用輝煌的成就來報(bào)答我們偉大的母校和老師!讓母校、讓老師們因?yàn)槲覀兌院溃?/p>
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇2
大家還是否記得,我們第一次踏進(jìn)小學(xué),我們懵懵懂懂,互相并不熟悉,小學(xué)是什么?六年的學(xué)習(xí),六年的生活,讓我們知道小學(xué)是個(gè)家。
不知大家是否記得,我們?cè)谌昙?jí)時(shí)我們?cè)谕薰W(xué),第一次生存訓(xùn)練,在實(shí)踐教室里,我們學(xué)會(huì)了打繩結(jié),地震、海嘯、火災(zāi)、溺水時(shí)我們?cè)撛趺崔k?是坐以待斃,還是努力活下來?生存訓(xùn)練的游泳課大家也十分激動(dòng),一些會(huì)游泳的同學(xué)像一條條小魚在水里穿梭,而那些“旱鴨子”也不無聊,一個(gè)個(gè)專心學(xué)習(xí)蛙泳。
不知大家是否記得,五年級(jí)時(shí)我們迎來了軍訓(xùn),這是一個(gè)鍛煉我們的.機(jī)會(huì),相信大家在烈日炎炎下,排著整齊的隊(duì)伍,汗水書寫了我們?cè)谲娪?xùn)基地的努力,是否記得一個(gè)細(xì)節(jié),如果全校有一個(gè)人在講話,集體一起受罰,在這種情況下,我們是去責(zé)怪犯錯(cuò)的同學(xué)呢?還是去和他一起改正?
學(xué)農(nóng)生活也令人難以忘懷,雖然沒有軍訓(xùn)辛苦,但在寢室里生活更加體現(xiàn)了集體生活的技巧和如何和室友相處,對(duì)一些農(nóng)業(yè)用具的使用和對(duì)野生動(dòng)植物的認(rèn)識(shí)是在課堂里學(xué)不到了。野炊的時(shí)候我們要安排好人們的工作,大家不可能是十全十美的,而我們盡可能發(fā)揮大家之長(zhǎng)處。
六年了,一生中有幾個(gè)六年,以后可能大家是像陌生人,可我希望大家能微笑現(xiàn)在,畢業(yè)那天誰也別哭,我們?cè)?jīng)微笑著踏進(jìn)小學(xué),現(xiàn)在我們也微笑著離開小學(xué)。
小學(xué)畢業(yè)典禮演講稿 篇3
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
有人說過這樣一句話:滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)。這句話我一直銘記于心。
小學(xué)一年級(jí)開學(xué)時(shí),我很內(nèi)向,不敢說話。嚴(yán)老師就時(shí)常開導(dǎo)我,上課時(shí)經(jīng)常與我們互動(dòng),我很喜歡嚴(yán)老師。以前發(fā)生過的事我已經(jīng)記不清了,不過這件事我依然記憶猶新。
三年級(jí)的時(shí)候有一次數(shù)學(xué)填空,題目是“媽媽的手有多大”,我填的“平方米”,我的單位帶錯(cuò)了,王老師把我喊到辦公室,對(duì)我說:“你的手大還是這張報(bào)紙有大?”我指著墻上的報(bào)紙,小聲說了一句:“報(bào)紙大!蓖趵蠋煱盐业淖鳂I(yè)拿了出來。說:“那你既然知道,這題為什么錯(cuò)?如果單位真的是平方米的話,那你的媽媽的手有多大?還不成怪物了?”
王老師語重心長(zhǎng)的'對(duì)我說:“以后做作業(yè)要把題目看清楚了再下筆,不要老是馬虎粗心大意。 蔽尹c(diǎn)頭。結(jié)果那天晚上的數(shù)學(xué)作業(yè)我全對(duì)。
我還記得,以前我的作文真是爛到了極點(diǎn),媽媽對(duì)此也是頭疼地百般無奈,寫作文時(shí)我都不知道該如何下手。多虧望老師,在作文方面悉心指導(dǎo),使我有了很大的進(jìn)步,最近也連得了兩次“優(yōu)—”。
!老師,感謝您!讓我變成了一個(gè)活潑開朗的孩子。
在臨近畢業(yè)的時(shí)刻我想說:
老師,感謝您!是您讓我各方面有了很大進(jìn)步,不是您當(dāng)初的悉心教導(dǎo),自然也不會(huì)有我的今天。
老師,感謝您!是您讓我學(xué)會(huì)遇到困難不退縮的精神。是您讓我懂得了不粗心大意的好習(xí)慣。
。±蠋煟兄x您!感謝您打開我知識(shí)的大門!
花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)哺育他的大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧!
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