感恩演講稿

時(shí)間:2023-05-06 00:40:28 感恩演講稿 我要投稿

感恩演講稿錦集6篇

  使用正確的寫作思路書寫演講稿會(huì)更加事半功倍。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來越多,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的感恩演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感恩演講稿錦集6篇

感恩演講稿 篇1

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

  上午好!今天,我要演講的題目是“崇尚孝道,懂得感恩”,希望能對(duì)大家有所啟示。

  百善孝為先,要學(xué)會(huì)做人、學(xué)做好人,首先就應(yīng)該崇孝道,有孝心。孝,即敬愛父母,為父母著想,理解父母的艱辛,報(bào)恩父母的關(guān)愛。

  少年時(shí)不好好讀書,在校貪玩、違紀(jì),此為不孝之一。青年時(shí)不好好做事,不知勤勞、上進(jìn),甚至連吃穿都還依賴父母,此為不孝之二。中年時(shí)父母已老,常有三病兩痛在身,你卻不聞不問,此為不孝之三。言語(yǔ)放肆,不顧父母感受,甚或頂撞父母,此為不孝之四。行為放蕩,在外惹事生非,有傷父母心靈,甚至讓別人戳父母的脊梁,此為不孝之五。不顧家庭經(jīng)濟(jì)狀況,亂花父母錢財(cái);甚或與人攀比,向父母索要錢物,此為不孝之六。自己有過,父母教之,依然不改,此為不孝之七。違法犯罪,使父母?jìng),丟父母顏面,此為不孝之八。

  總之,在現(xiàn)代社會(huì)里,雖愚孝不可取,但孝道必須崇。不守孝道之人不宜與之交往,在單位、在集體,這種人不宜重用與提拔,因?yàn)橥高^孝道即知人性。

  孝是一種品質(zhì),孝是一種善行,行孝與感恩是相通的,知道行孝,就懂得感恩,不但感恩父母,而且感恩所有關(guān)愛你的人,感恩老師,感恩親友,感恩社會(huì)。

  用心行孝是一種傳統(tǒng)美德,也是做人的一種優(yōu)秀品質(zhì),道德元素中,“孝”是最基本的.元素。我曾經(jīng)告誡我的兒子,希望他不要與不孝的人交往,更不得成為朋友,因?yàn)閷?duì)父母都不孝的人品質(zhì)肯定是有問題的,連父母都不孝的人能靠得住嗎?

  同學(xué)們,也許你以前在孝敬父母方面做得還不夠,或者做得并不好。同學(xué)們,好好想想吧,我們的父母容易嗎?每個(gè)月月假回到家里的時(shí)候,你是否發(fā)現(xiàn),原本漂亮的母親又蒼老了許多,爸爸的白發(fā)又增添了不少?墒牵覀冇械耐瑢W(xué)甚至從來就沒有正眼看過自己的父母,更談不上去關(guān)心體貼父母了,只知道一開口就要錢。試想一想,父母容易嗎?家里房屋建設(shè),人情交往,一家人的吃穿,供你上學(xué),還要贍養(yǎng)你的祖父母,他們有多難,難道你就真的不懂嗎?那些曾經(jīng)不太孝敬父母的孩子,你們?cè)摵煤玫叵胍幌胙剑?/p>

  同學(xué)們,行孝并不是一件難事,在你讀書階段,你只要能做到“聽話一點(diǎn),勤快一點(diǎn),體貼一點(diǎn),讀書認(rèn)真一點(diǎn)”,這就是孝。

  最后,我衷心希望同學(xué)們都能成為“崇尚孝道,懂得感恩”的好兒女,并祝大家健康、幸福、萬事如意!謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩父母》。

  落葉在空中盤旋。譜寫著一曲感恩的樂章。那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩。繪畫著那一幅幅感人的畫面。那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。感恩。是一個(gè)人與生俱來的一種本性。是一個(gè)人不可磨滅的良知。感恩讓生活中彌漫著溫馨的氣息。愛的味道。

  在人的一生中。對(duì)自己恩情最深的莫過于父母。從嗷嗷待哺到蹣跚邁步。是父母養(yǎng)育了我們:從身處困境。低靡困惑到堅(jiān)定信念躊躇滿志。我們每一次的沉浮無不牽動(dòng)著父母的心。我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的.心血。而我們每個(gè)人都是在父母的悉心關(guān)懷。百般愛護(hù)。千倍叮囑。萬倍辛苦的撫養(yǎng)下從一個(gè)呱呱墜地的嬰兒漸漸長(zhǎng)成一個(gè)散發(fā)青春與活力的少年。

  父母的愛。是黑暗中的明燈。讓我的心不再孤獨(dú)。父母的愛。是一場(chǎng)可以灑在我心田的細(xì)雨。滋潤(rùn)我干涸的心靈。父母的愛。是生命中的加油站。讓我有勇氣接受挑戰(zhàn)。

  古語(yǔ)說:[羊有跪乳之恩。鴉有反哺之義!拔覀円稽c(diǎn)一滴的成長(zhǎng)都離不開父母的幫助。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。因此。我們應(yīng)該懂得感恩。懂得感謝父母。

  同學(xué)們。讓我們感恩父母吧!用一顆感恩的心去對(duì)待父母。用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。他們把我們帶到這美麗的世界。已經(jīng)是足夠的偉大。且將我們養(yǎng)育成人。不求回報(bào)。默默的為我們付出。感恩吧。感謝父母?jìng)兘o予的一點(diǎn)一滴。

  在此。我祝愿天下所有的父母安康!快樂!

感恩演講稿 篇3

郭總:

  你好!

  還記得品牌管理部那個(gè)辭職的經(jīng)理嗎?

  2006年,我已經(jīng)是畢業(yè)兩年的社會(huì)人了。由于04年考研,未果,05年工作一直不穩(wěn)定,就這樣,我認(rèn)識(shí)你時(shí),已經(jīng)是畢業(yè)兩年了。

  面試,我推門進(jìn)去,你坐在闊達(dá)的老板椅內(nèi),瘦小的身體不是很明顯,我說,你好,我是來應(yīng)聘培訓(xùn)講師的。

  后來,你告訴我說,是我洪亮的嗓門和真誠(chéng)的臉第一印象打動(dòng)了你,于是,在接下來的競(jìng)崗演講下來,你在全體員工面前說宣布我被任命為培訓(xùn)部副經(jīng)理,你就是培訓(xùn)部經(jīng)理。

  我不得不說,你是一個(gè)不拘一格降人才的老板。

  為了不辜負(fù)你的信任,在那半年里,我把自己放在了高壓鍋里,快速的成長(zhǎng)起來了。最后,成了讓所有老資格的經(jīng)理里最年輕的領(lǐng)導(dǎo)。

  你說過,我閱人無數(shù),我看好你,相信我不會(huì)看走眼,你還會(huì)不相信自己?jiǎn)幔?/p>

  于是,我一路走來,從你的部門升職為經(jīng)理,督導(dǎo)部經(jīng)理,到最后成了品牌管理部經(jīng)理。

  我從一個(gè)從來沒有出過門的小女生,鍛煉成了一個(gè)可以走南闖北,獨(dú)立承擔(dān)一個(gè)部門的女職業(yè)經(jīng)理人。

  公司幾乎所有的大型活動(dòng),你都讓我去參加,說這是給我最大的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。

  我的見識(shí)、能力、自信以及收入在那三年里得到了最大限度的提升。這些,我明白,都是因?yàn)槲矣龅搅艘粋(gè)好的老板。

  如今,我自己創(chuàng)業(yè)已經(jīng)三年了。

  你的`一言一行依然影響著我,你過人的智慧和大膽信任的用人方法,都是我如今事業(yè)起步的助力器,從你的身上我學(xué)到了做老板的涵養(yǎng)和素質(zhì)。

  在這里,我說聲謝謝您!

感恩演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!

  上周,我校五一中隊(duì)開展了《愛是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),相信隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語(yǔ)和動(dòng)人畫面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開展了感恩系列活動(dòng)之“今天,我當(dāng)家”,這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開展此類活動(dòng)和教育。昨日,五月的第二個(gè)星期日,你們知道是什么日子嗎?對(duì),是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日,你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時(shí),還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動(dòng)了,同時(shí),我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節(jié)日,忘記了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今天,就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的.擁抱,親口對(duì)媽媽說一句:“媽媽,我愛你!”,同時(shí),為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

  今天,就讓我們一起來談一談感恩的話題。

  落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感

  人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

  都說“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!

  一位山林農(nóng)夫出于愛心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里,小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農(nóng)夫,把他甩了出來,而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠(yuǎn)地被埋在了火海中。小蟒蛇用它的生命報(bào)答了曾經(jīng)給予它生命的農(nóng)夫,動(dòng)物尚有如此感恩之心,可我們?nèi)祟愑肿龅萌绾文?

  一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說:“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來向我道謝!

  這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

  老師們、同學(xué)們,讓我們用一顆感恩的心去生活,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,生活必然會(huì)變得更溫暖更美好。

  

感恩演講稿 篇5

  展開一張叫情感的紙,提起一支叫感激的筆,寫寫給我生命的父母,寫寫給我知識(shí)的老師,寫寫給我友誼的同學(xué),寫寫給我關(guān)愛的每一個(gè)人。

  從我呱呱落地的那一刻,到我成為寶寶快樂玩耍,再到一個(gè)學(xué)子踏上求學(xué)旅途,再到bdquo;bdquo;再到bdquo;bdquo;這其中都飽含著多少噓寒問暖、提心吊膽?父母總是這樣,時(shí)刻都為自己的孩子擔(dān)心著、關(guān)懷著。

  記得小時(shí)候,家里經(jīng)濟(jì)條件不是很好,每一次家里做了幾道好菜,爸爸媽媽總是不停的往我碗里夾好菜,自己卻不吃,面帶微笑的看著我,就這樣一直看著,那種眼神我至今記憶猶新,那是愛的眼神,充滿著快樂,充滿著關(guān)懷,充滿著滿足,只要自己的孩子吃好了,似乎自己就吃好了。父母永遠(yuǎn)都是這么無私,這么偉大。

  如今我們長(zhǎng)大了,我們的成長(zhǎng)歷程涌著多少父母的愛,含著多少父母的含辛茹苦?光陰易逝,歲月的.利刀在父母的臉頰上割下了一道又一道紋痕,小時(shí)候從沒有意識(shí)到父母有一天會(huì)變老,當(dāng)我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)他們臉上的那一道道皺紋時(shí),我心如刀絞。父母天天在為我們這群淘氣的小鬼操心著,怎能不老?

  當(dāng)甜夢(mèng)溫馨美好時(shí),當(dāng)月亮皎潔迷人時(shí),當(dāng)花季斑斕溢香時(shí),帶著倔強(qiáng)的我們?cè)谇笾飞掀床;?dāng)無情的風(fēng),無情的浪突然襲來,也許,只有悲觀失望,只有憂愁嘆息。這時(shí),就是我們的父母讓我們看見敢上青天的雄鷹,看見敢下大海的巨龍。讓我們相信只是讓生活欺騙了我們的心,讓淚水模糊了我們的眼。告訴我們,風(fēng)雨之后依然

  是晴天,月缺之后依然是月圓。是他們帶我們走出了生命的誤區(qū),是他們教會(huì)我們向困難挑戰(zhàn),是他們讓我們?cè)谑≈,重新(lián)P起生命的風(fēng)帆。

  父母給予我們生命,在人生的旅途中不停地教我們?nèi)绾螕P(yáng)起生命之帆,給我們勇氣與力量。這一切的一切豈是用言語(yǔ)就能夠表達(dá)的完的?我們能做的只有奮發(fā)圖強(qiáng),用自己的實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)他們,多幾聲問候,多幾次關(guān)懷,常回家看看。

  在人生的十字路口,是老師向我們伸出了熱情的手,那手是路標(biāo),于是我們?cè)卺葆逯袌?jiān)定,在思索中清醒。是老師讓我們看見了廣袤無垠的天空,是老師讓我們看見了碧波蕩漾的大海。老師的諄諄教誨化作了我們腦中的智慧,胸中的熱血,外在的行為。在人生旅途中,是老師豐富了我們的心靈,開發(fā)了我們的智力;為我們點(diǎn)燃了希望的光芒,給我們插上了理想的翅膀,翱游在知識(shí)的海洋里。因?yàn)橛欣蠋煹囊黄瑦坌牡臐补,一番耕耘的辛勞,才?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。當(dāng)我們變成翱翔在天空中的雄鷹,當(dāng)我們變成游動(dòng)在大海里的蛟龍,這都是老師的功勞,所以我們要用“心”來感謝老師。

  良師,更不失為益友,難道不是嗎?

  一個(gè)人一生如果沒有朋友,可以說什么都沒有。而同學(xué)的同窗友情,多年來的朝夕相處,會(huì)在一瞬間爆發(fā),一瞬間感動(dòng)。幾年,雖然只有短暫的一瞬間,可我們一起歌唱友愛,歌唱希望,歌唱拼搏,融進(jìn)了深情厚意。人們常說,戰(zhàn)友與同學(xué)的友誼是世界上最誠(chéng)摯最永恒的友誼,

  我們擁有其一,難道我們不應(yīng)該幸福嗎?難道我們不應(yīng)該感謝同學(xué)們給了我們這樣的友誼嗎?人生的歲月是一串珍珠;漫長(zhǎng)的歲月是一組樂曲,而同窗友情是其中最璀璨的珍珠,最精彩的樂章。

  永遠(yuǎn)我都記得,在我肩上的雙手,風(fēng)起的時(shí)候有多么溫?zé);永遠(yuǎn)我都記得,伴我成長(zhǎng)的背影,用你滄桑的歲月,換我一生的幸福,快樂!

  我感謝我的父母,感謝我的老師,感謝我的同學(xué),感謝所有的所有,感謝這一切讓我有了我絢麗多彩的人生,感謝他們讓我擁有一顆熱忱,感恩的心!

感恩演講稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!我今日演講的題目是《飲水思源,感懷師恩》。

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。

  尊師是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌性S多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵铩分,有這樣一句話“疾學(xué)在于尊師”,說的是要很快學(xué)到知識(shí),重要的是尊重教師,在我們求學(xué)的道路上,老師永遠(yuǎn)是奉獻(xiàn)的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。師德昭昭恰如耿介拔俗,明月獨(dú)舉,高霞孤映,白云誰(shuí)侶,“干青云而直上,奪白雪以高潔”,更有師恩惠惠,潤(rùn)物無聲,如此偉大的老師,難道不應(yīng)該得到我們的尊敬嗎?孔子學(xué)徒三千,每一個(gè)都對(duì)老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙”,說的也是學(xué)生尊重老師的重要。

  尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。在改革開放迅速發(fā)展的今日,我們雙樓職中以面向未來,面向現(xiàn)代化的教育方針,在蘇中大地上樹起了一支艷麗的奇葩,我們作為雙職的學(xué)生,更應(yīng)該讓尊師敬長(zhǎng)成為我們每個(gè)人的自覺行動(dòng)。目前學(xué)校開展的尊師重教活動(dòng)至今已有3個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。

  但是目前尊師重教活動(dòng)也遇到了一些阻力,這些阻力有些是意料之中的,有些是意想不到的,給此項(xiàng)活動(dòng)的正常開展帶來一定的負(fù)面影響,同學(xué)們是否發(fā)現(xiàn),就在我們身邊大多數(shù)同學(xué)都已能執(zhí)行尊師的一般要求,就在校園的尊師氣氛日漸濃烈的'時(shí)候,仍有部分同學(xué)的表現(xiàn)與此極不合拍,有的同學(xué)遇見老師不能主動(dòng)問好;上課明明遲到,卻大搖大擺的晃入教室;不能遵守課堂紀(jì)律,課后不完成作業(yè)等等,這些都是不尊敬老師的行為,更有甚者,居然當(dāng)眾頂撞老師,如此惡劣的行為難道不應(yīng)引起我們的足夠重視與反思嗎?人世間最大的情感失衡。

  第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識(shí)到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對(duì)老師的尊重。在家里向父母長(zhǎng)輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長(zhǎng)輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭(zhēng)不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對(duì)他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長(zhǎng)、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長(zhǎng)大后才能有出息,成大器。

  同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來,讓我們以尊師愛校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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