精選競聘上崗演講稿三篇
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在充滿活力,日益開放的今天,我們都可能會用到演講稿,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的競聘上崗演講稿3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
競聘上崗演講稿 篇1
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!很高興能夠站到這里參加級部副主任的競選。首先感謝學校為我們提供這樣一個展現(xiàn)自我的平臺,也由衷希望在座的各位領導和老師能支持我!
我非常愿意參與學校的具體管理,非常樂于為學校的發(fā)展盡自己的綿薄之力,這是我參與競選的初衷;我相信我的能力,自信能夠勝任這份工作,這是我參與競選的動力。
1998年8月,我通過競聘來到了xx一中,成了一名光榮的人民教師。十三年來,我努力工作和學習,無論在語文教學還是在班主作工作上都取得了一定的成績,獲得了一些經(jīng)驗,得到了學校領導和師生們的認可。我沒有什么具體的施政綱領,我想在這里談一談自己的工作特點。
首先我和在座的各位一樣能夠嚴格要求自己。
我的管班訣竅就是以身作責。要求學生做到的',我首先做到。參加工作以來我?guī)缀鯖]有遲到過,十幾年來堅持預備鈴響的時候立在教室門口。如果沒有極特殊的情況(比如開會等),我一定堅持和我的學生一塊跑操,一起喊口號;我認為不拖堂是對學生的尊重,所以我從來不拖堂。
去年高考前,可能就是今天這個日子,我對23班的學生說,馬上就進入高三了,我要求所有的學生六點半到校早讀。整整一年來,作為他們的班主任,我從周一到周六,不管是不是我的早讀,我都在六點半趕到學校。我的以身作則直接影響了我的學生們,我們班的早讀時間有了保障,早讀質(zhì)量大大提高,班級的整體成績也提高了。我相信以身作責就是無聲的命令,以身作責才能讓大家心悅誠服。
第二,我有一定的管理經(jīng)驗。
XX年至XX年,我曾在現(xiàn)在這個年級組任語文備課組長,當時的年級組長是xx老師。作為一名參加工作三四年的年輕的備課組長,我一方面虛心向老教師請教學習,另一方面用自己的敬業(yè)精神和積極心態(tài)去影響年輕的老師。在我和其他老師的共同努力下,XX年高考我們的語文成績非常好,獲得當年的高考學科獎。更讓我欣慰的是,當年我們一起帶的那些年輕老師,像楊建老師、張麗寧老師、楊漠老師、王秋菊老師如今都成了各個年級的教學骨干。
XX年6月,學校安排我擔任高三文科七班的班主任和語文老師。記得年級主任xx老師對我說:小宋,學校安排你當班主任,除了穩(wěn)定七班外,還希望你能帶一帶其他三個文科普通班的班主任。當時8班班主任是xx老師,9班xx老師,10班xx老師,教室在東教學樓三樓,我被同事們戲稱為三樓樓長。高三那一年,我們四個班主任幾乎每天早讀都到班里。在我們的努力下,那年文科普通班的高考成績實現(xiàn)了預期目標。xx主任也不止一次的在不同場合表揚我,說我為學校作出了貢獻。
他們這幾位年輕老師之所以對我信服,我想有兩方面的原因。一是因為我的敬業(yè);二是因為我無論在工作上還是在生活上都給予了他們力所能及的幫助。
第三,我對教育教學充滿了激情。
令我欣慰的是,我參加工作十三年了,至今沒有經(jīng)歷過職業(yè)倦怠期。我熱愛語文教學,熱愛三尺講臺,熱愛班主任工作,熱愛我的學生。能夠在課堂上和學生一起盡情展現(xiàn)風采,是我的最大幸福;能夠通過學生的成績和口碑肯定自己的能力,是我的最大快樂。我的座右銘是:三尺講臺綻放青春自我,語文天地縱橫不悔人生。
級部副主任的工作對我來說是全新的,如果我能當選,我會認真學習,虛心請教。以更高的標準要求自己。如果我能當選,不管與誰搭檔,我都會堅決服從領導的安排。如果我能當選,我的站位將更高,我會積極參與學校的管理,嚴格落實各項制度,以管理促教研,以教研促成長,用制度捍衛(wèi)公平,用成績回報社會。
我堅信,在高校長的帶領下,我們一中人一定能精誠團結(jié),發(fā)奮圖強,迎接xx一中的必將是燦爛輝煌的明天!
有耕耘就會有收獲!
謝謝大家!
競聘上崗演講稿 篇2
尊敬的各位領導、各位評委:
你們好!
我今年35歲,2005年7月畢業(yè)于衛(wèi)校助產(chǎn)專業(yè),同年7月至2008年在鎮(zhèn)中醫(yī)院從事臨時護理、普外科、骨科、醫(yī)學專用科[手術室]等科室。至今從事住院部護理及門診收費工作。
今天我要競聘的崗位是醫(yī)院住院部護理崗位競聘演講稿。在這里我以平常人的心態(tài),參與這個崗位的競聘。
首先,感謝院領導和同事們給我創(chuàng)造了這次公開、公正、公平競爭的機會,同時也給了我們互相學習的機會,為我們年輕護士營造了良好的成長環(huán)境,提供了個人展示才華的平臺。
在實際工作中,不論再忙、再累、再臟,以病人為護理中心的護理信念。作為一名責任護士,對病人做到微笑服務,全面掌握病人病情、護理和治療。根據(jù)病人具體病情提出護理計劃,制定護理措施,提高自己的專業(yè)技術水平,加強對病人的`基礎護理,減少病人的痛苦,建立良好的護患關系,為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理治療和服務。
我之所以競聘護士崗位,是因為我具備了一下優(yōu)勢:
1、對工作負責,愛崗敬業(yè),能夠充分發(fā)揮崗位優(yōu)勢。
2、熟練掌握護士各項技能,危機時刻能夠挽救生命。
3、病人滿意度達90%以上,極好的旅行了護士的職責。
4、分層次,分病情進行全面護理工作。
5、以病人為中心,做好護理的每項工作。
如果我競聘成功,我將以行動來約束自己,以服務來治療病人,以微笑來滿足病人。做好護理工作的每項細節(jié)。
競聘上崗演講稿 篇3
尊敬的各位領導、同事:
大家好!非常感謝院領導給我這次競聘崗位的機會。我感到這次競崗對我來說很重要,應該說是對我的一次鍛煉和激勵,我非常珍惜!我參與競爭的崗位是公共衛(wèi)生,也是我現(xiàn)在的職位。
我今天演講的內(nèi)容分為四個部分:一是我的工作簡歷;二是我任期三年工作的匯報;三是我競崗的有利條件;四是我的工作設想。
一、本人工作經(jīng)歷。
我于20xx年畢業(yè)于張掖醫(yī)專,20x年10月分配到本院參加工作。三年來,在醫(yī)院和領導的關懷和培養(yǎng)下,我在思想上政治上業(yè)務上逐漸成熟起來。從一名普通的職工,成長為一名懂業(yè)務會管理的職能科室負責人。
二、任期三年工作的匯報:
自我在公共衛(wèi)生科工作以來,醫(yī)院領導給了我極大的信任和幫助,全體職工給了我大力支持和鼓勵。我按照醫(yī)院對職工基本素質(zhì)和要求,認真履行崗位職責,盡到了自己的努力,取得了一定的成績。
。ㄒ唬┱嗡枷敕矫妫何覔碜o黨的路線、方針、政策,有堅定正確的政治方向,有嚴格的組織紀律性,沒有違反黨紀國法行為,在個人品德方面,我為人正直,與人為善,待人誠懇。在工作方面,我總是以高度的責任感和強烈的事業(yè)心來認真負責的辦好每件事情,不求榮譽,只求進步。并不斷的加強學習力度和工作實踐,具有踏實奉獻的敬業(yè)精神,扎實的.業(yè)務知識,較強的工作能力和良好的人際親和力以及團結(jié)合作意識。近些年來,我深知在知識更新飛速的年代要不斷的學習、裝備自己,因此,努力在各方面充實自己。
。ǘ┕ぷ鳂I(yè)績方面:在分管領導的領導下,按照工會各項職能,重點做了以下幾方面工作。
1、充分發(fā)揮公共衛(wèi)生科作用。一年來,逐步健全和完善了公共衛(wèi)生制度,做到了一月至少一次例會,將醫(yī)院的各項公共衛(wèi)生工作都通過大家協(xié)商,貫徹實施;積極開展公共衛(wèi)生服務工作,配合醫(yī)院進一步健全和完善了公共衛(wèi)生的各項制度,增加了工作的透明度,不斷推進了醫(yī)院公共衛(wèi)生。
2、努力為群眾辦實事、辦好事。作為公共衛(wèi)生科的干職工,我牢固樹立群眾利益無小事的思想,把服務工作做到實處,盡力維護職工的利益,體現(xiàn)以人為本,構(gòu)建和諧醫(yī)院的思想,體現(xiàn)醫(yī)院的關懷,起到凝聚人心,激發(fā)工作熱情的作用,得到領導和職工的好評和鼓勵。
3、發(fā)揮公共衛(wèi)生的長處。以創(chuàng)建學習型醫(yī)院、爭做知識型職工活動為目標,與有關科室協(xié)作開展了崗位練兵、技能培訓、讀書月活動,努力營造學知識、學技術的氛圍。針對醫(yī)院女職工多的特點,在臨床各科室及門診部開展了創(chuàng)建巾幗示范崗的活動。通過活動的開展,提高了職工思想文化素質(zhì),醫(yī)療質(zhì)量和服務水平,為廣大人民群眾健康提供良好的醫(yī)療保障。
三、競崗的有利條件。
一是我的敬業(yè)精神比較強,工作認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。這是干好工作的基礎。二是我的思想比較解放,接受新事物比較快,愛學習,勤思考,工作中注意發(fā)揮主觀能動性,超前意識強。這有利于開拓工作新局面。三是我辦事穩(wěn)妥,處世嚴謹,原則性較強,能夠嚴格要求自己。這是做好工作的保證。四是我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結(jié)共事,具有較強的協(xié)調(diào)能力。
四、我的工作設想
1、進一步加強居民健康檔案的建立。由包村醫(yī)生負責收集記錄轄區(qū)居民健康檔案,統(tǒng)一編號、統(tǒng)一歸檔,一戶一檔,并在開展預防、醫(yī)療、康復、健康教育等工作中及時更新。應確保健康檔案管理責任到人、制度到位、硬件落實、管理達標,逐步納入計算機系統(tǒng)管理。
2、要加強兒童預防接種信息報告管理,提高報告質(zhì)量。每年及時正確地制定下一年的疫苗需要量計劃及時掌握疫苗使用量及耗損量。根據(jù)轄區(qū)接種對象數(shù)量,合理安排接種門診周期。根據(jù)具體情況可設立周、旬或半月接種門診,并設成人接種日,向成人提供疫苗接種服務
3、一旦發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時,要迅速開展傳染病網(wǎng)絡直報或以其他通訊方式以最快的速度向本轄區(qū)疾病控制中心報告。建立傳染病病人個案登記卡,登記內(nèi)容包括病人的個人信息、診斷意見、診斷醫(yī)院、診斷時間、住院時間、病休情況、出院時間、轉(zhuǎn)歸情況以及復學(工)情況等。要掌握其動態(tài)情況,做好追蹤隨訪。避免疾病復發(fā),造成傳染病擴散。
4、轄區(qū)傳染病防控能力建設制度。要積極改善社區(qū)衛(wèi)生條件,按國家衛(wèi)生標準指導當?shù)亟值谰游瘯,改造和修繕社區(qū)公共衛(wèi)生設施;并協(xié)助愛國衛(wèi)生委員會,指導居民定期開展滅鼠、滅蟑螂、滅蚊蠅等活動。使社區(qū)經(jīng)常性地保持一個良好的衛(wèi)生環(huán)境,消除病媒生物傳染病發(fā)生和流行的條件。
我依然會秉持我良好的工作態(tài)度,做好自己的本職工作,還會繼續(xù)學習新的知識,不斷完善自己,提高自己,為這份工作貢獻對自己的力量。我們演講完畢,謝謝大家!
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