感恩演講稿

時(shí)間:2023-05-04 17:29:30 感恩演講稿 我要投稿

有關(guān)感恩演講稿六篇

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的感恩演講稿6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)感恩演講稿六篇

感恩演講稿 篇1

  時(shí)光飛逝,一眨眼我們便進(jìn)入了高三;又一眨眼,距高考只剩百日;再一眨眼,我們便站在這五星紅旗下,參加高中生涯的最后一次升旗儀式。

  回首高三這一年,多少汗水澆灌了我們的成長(zhǎng)之花。一進(jìn)高三,便好像函數(shù)突然有了單調(diào)性。日復(fù)一日,無(wú)窮無(wú)盡的練習(xí),周復(fù)一周,如期而至的考試,讓我們焦頭爛額,心力交瘁。最不能忍的,還是那可憐巴巴的分?jǐn)?shù),一次又一次地挑戰(zhàn)著我們的心理承受極限。但是,任何困難都不能阻擋我們追求夢(mèng)想的腳步。不畏懼,不退縮,我們一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,我們一天天地強(qiáng)大。堅(jiān)持到今天,我們每個(gè)人都是英雄!

  此時(shí)此刻,看著我們?cè)絹?lái)越美的校園,看著我們可敬可愛(ài)的老師,再想想自己即將離去,心中是何等的留戀與不舍。鄭州一中,我們親愛(ài)的母校,在這里,我們跌跌撞撞地長(zhǎng)大;在這里,我們?yōu)樽分饓?mèng)想而積聚力量;在這里,我們好像在家一樣。還有我們敬愛(ài)的師長(zhǎng),曾將在課堂上與我們激烈辯論,水來(lái)土掩、兵來(lái)將擋;曾經(jīng)對(duì)我們很2的問(wèn)題作無(wú)語(yǔ)狀;曾經(jīng)對(duì)我們的進(jìn)步由衷贊賞。曾經(jīng)為排解我們的小情緒耐心疏導(dǎo);還曾經(jīng),在畢業(yè)典禮上,聽(tīng)到那一聲聲感人的表白時(shí)心旌蕩漾。如今,我們羽翼已然豐滿,將要展翅翱翔,但不論我們飛得多高,我們的根在這里,不論我們飛得多遠(yuǎn),我們的心系著這里。

  高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,你們是幸福的。但高二的學(xué)弟學(xué)妹也不要覺(jué)得,我們一走,你們的好日子就到頭了,千萬(wàn)不要把高三想成一座“險(xiǎn)惡”的城堡,其實(shí)高三的生活沒(méi)什么特別,只是更充實(shí),更有意義,F(xiàn)在的你們是富有的',有大把大把的時(shí)間,可以做很多很多的事情,希望你們?cè)谙硎芨咧芯噬畹耐瑫r(shí),能充實(shí)自己,完善自己,為高三打下牢固的基礎(chǔ)。

  對(duì)于寒窗十二載的我們來(lái)說(shuō),最可貴的是那份堅(jiān)持,阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云說(shuō)過(guò):“今天是殘酷的,明天會(huì)更殘酷,但后天是美好的,可大多數(shù)人死在明天晚上,等不到后天的太陽(yáng)。”此時(shí),在高考前的最后幾天,我們要按捺住內(nèi)心的躁動(dòng)與不安,不緊張,也不懈怠,一如既往,按部就班地做好復(fù)習(xí)工作。我們一定要有水的精神,像水一樣不斷積蓄自己的力量,不斷地沖破障礙,當(dāng)時(shí)機(jī)未到時(shí),把自己的厚度給積累起來(lái),當(dāng)時(shí)機(jī)來(lái)臨時(shí),你就能夠奔騰入海,成就自己的生命。每個(gè)人都渴望噴薄而出的陽(yáng)光,就讓我們堅(jiān)持一下,再堅(jiān)持一下,黎明就要到來(lái)!

  對(duì)于將要走進(jìn)高考考場(chǎng)的我們來(lái)說(shuō),最難得的是那一份自信。挫折誰(shuí)沒(méi)有遇到過(guò),失敗誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò),但是“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”,競(jìng)賽沒(méi)有保送又怎樣,自招沒(méi)通過(guò)又何妨,裸分高考我驕傲!只有經(jīng)歷過(guò)像雙曲線一般涅槃的人生才別樣精彩!有了這份自信,我再審視自己的試卷,不關(guān)心別人考了多少,只用想自己是否對(duì)得起試卷上的分?jǐn)?shù)。那耀眼的對(duì)勾,抑或是血淋淋的叉號(hào),鼓勵(lì)你,抑或是提醒你,警告你甚至是驚醒你,從一份份卷子中,我們收獲的應(yīng)是教訓(xùn)、是經(jīng)驗(yàn)、是自信,直至最后的成功。愛(ài)默生說(shuō):“一心向目標(biāo)前行,整個(gè)世界都為你讓路!蔽覒汛е约旱膲(mèng)想勇往直前,沒(méi)有誰(shuí)是我們的對(duì)手,除了自己。相信自己,超越自己,突破極限,我們就是成功者!

  此刻的我們因堅(jiān)持而與眾不同,因自信而倍加可愛(ài)。任憑困難如何咆哮,那必定是我們升華的能量;任憑希望如何渺茫,我們始終屹立不倒。無(wú)需嘆息,也沒(méi)有必要迷惘,既然擁有青春,既然決定要挑戰(zhàn)高考,就一定要用毅力,耐心,信念,勇氣,自信戰(zhàn)勝一切,取得勝利。

  相信黎明不會(huì)失約,

  相信考場(chǎng)不會(huì)變冷,

  相信我們的理想會(huì)一道實(shí)現(xiàn),

  相信默默無(wú)聞的我們一定會(huì)成為天上那一顆顆耀眼的星星! 謝謝大家!

感恩演講稿 篇2

  各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,我站在這里,代表全體****屆畢業(yè)生向我們的母校道別,向延安的師長(zhǎng)們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!經(jīng)歷了中考的緊張和忙碌,我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和在座的各位一樣,縱然喜悅,也掩不住回憶與留戀。這三年的路,我們走的辛苦而快樂(lè),三年的生活,我們過(guò)的充實(shí)而美麗,我們流過(guò)眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。

  三年的歲月,1095個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(zhǎng),而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺(jué)得它是那么的短暫。三年的時(shí)光,彈指一揮間,但很多記憶將成為我們生命中最為珍重的收藏:葳蕤的梧桐樹(shù),寬闊的操場(chǎng),如畫(huà)的長(zhǎng)廊,明亮的教室……我們一定還記得剛?cè)胄r(shí)你我所立的雄心壯志,一定還記得在教室、圖書(shū)館和實(shí)驗(yàn)室中你我孜孜不倦學(xué)習(xí)、研究的身影,一定還記得老師的'諄諄教誨和習(xí)題獲得突破時(shí)你我那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅,一定還記得在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你我生龍活虎的鍛煉場(chǎng)景……太多太多的情景值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

  三年,我們更進(jìn)一步學(xué)會(huì)了分析與思考,學(xué)會(huì)了豐富與凝練,學(xué)會(huì)了合作與競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,也進(jìn)一步學(xué)會(huì)了如何不斷超越、突破自己的極限而成長(zhǎng)。如今我們就要畢業(yè)了,所有這些溫暖的記憶都將銘刻在我們內(nèi)心深處,那是我們生命中最難忘的日子。喜歡好友常說(shuō)的一句話:“我們都是只有一只翅膀的天使,只有互相擁抱才能飛翔!比甑耐坝颜x,讓我們學(xué)會(huì)了彼此相信并依賴。三年的生活,我們都有過(guò)低谷,但我們相互扶持、鼓勵(lì),朋友溫馨的笑容、班級(jí)溫暖的氣氛,讓我們都走了過(guò)來(lái),讓我們學(xué)會(huì)去愛(ài)、去堅(jiān)持、去相信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”。喜歡老師常說(shuō)的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。

  初三,被淹沒(méi)在題海中的我們卻突然清醒地發(fā)現(xiàn),我們對(duì)初中的印象,不再是堆疊如山的試卷、做不完的習(xí)題,而是對(duì)初中,這個(gè)令我們心動(dòng)、也撫育我們成長(zhǎng)的知識(shí)殿堂的感激和熱愛(ài);赝陙(lái)學(xué)習(xí)中的每個(gè)鏡頭,我們都經(jīng)歷了一個(gè)日積月累的過(guò)程,是知識(shí)的,也是情感的。老師們?cè)谡n堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引的風(fēng)格,為我們展現(xiàn)了知識(shí)的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái),看到了祖國(guó)的生命和血脈,更看到了無(wú)數(shù)的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水、無(wú)私的奉獻(xiàn)、無(wú)數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈,把“自信自強(qiáng)”的校訓(xùn)融進(jìn)了我們的血脈、我們的生命。再華麗的辭藻也無(wú)法表達(dá)我們對(duì)您——既是老師、有是朋友、更是親人的尊敬和愛(ài)戴。學(xué)生即將遠(yuǎn)行,請(qǐng)?jiān)试S我們深情地道一聲:“老師,您辛苦了!”

  是的,老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,三年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的初中生活也即將畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),這句號(hào)也將是我們邁向更高層次追求的號(hào)角。我們的母校,我們的祖國(guó),我們的時(shí)代,都是指引我們腳步和方向的恢弘力量。同學(xué)們,讓我們牢記母校領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)我們所有畢業(yè)生的殷切期望;讓我們牢記母!白孕抛詮(qiáng)”的校訓(xùn);讓我們牢記母!八臅(huì)”的辦學(xué)目標(biāo),帶著在這個(gè)美麗的校園里耕耘三年的收獲奔赴八方,在高中及未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中書(shū)寫(xiě)新的華彩篇章!現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠(yuǎn)眺未來(lái),原來(lái),畢業(yè)是傷情而張揚(yáng)的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明朝的陽(yáng)光別樣熱烈。

  畢業(yè)是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),曾經(jīng)有過(guò)的光榮夢(mèng)想,曾經(jīng)有過(guò)的深沉激越,正召喚著我們重新聆聽(tīng)愛(ài)的聲音。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,是散場(chǎng)之后的余音繞耳,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,依然真誠(chéng)直率的目光,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著我們?cè)僖淮蝹鞒,傳唱那飄逝的日月春秋。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,低眉處無(wú)奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是一切都沒(méi)有飄散的深沉銘刻。

  “乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著延安領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以作為延安的畢業(yè)生為榮;明天,延安將會(huì)以我們——祖國(guó)的棟梁,為榮!

  我的演講完畢,謝謝大家!

感恩演講稿 篇3

  一天,小草在哼著小調(diào),無(wú)拒無(wú)束地享受著人類(lèi)給他的沒(méi)好環(huán)境。忽然,從不遠(yuǎn)處非來(lái)一“位”不速之客塑料袋。

  小草對(duì)這位不速之客的到來(lái)感到希奇,便問(wèn)他:“為甚么你會(huì)到這里來(lái)?我可不太喜歡你呀!”塑料袋說(shuō):“人類(lèi)只拿我們裝東西,覺(jué)得我們沒(méi)用了便隨處亂扔,我也沒(méi)辦法,只好‘四周奔走’了。”小草聽(tīng)后也倍感無(wú)奈,它對(duì)塑料袋說(shuō):“你不要太難過(guò)了,甚么東西不都是經(jīng)過(guò)不斷的努力才取得成功的`嗎?我相信你的命運(yùn)一定會(huì)有好轉(zhuǎn)的。你想想,我的先人不也是經(jīng)過(guò)了屢次努力才取得生計(jì)的嗎?你想呀,假如你現(xiàn)在假如放棄了自己的‘生命’那該是多么惋惜呀?你知道嗎?吃得苦中苦,方為人上人呀!”塑料袋聽(tīng)了小草的話后,感到生命正在和他‘招手’。同時(shí)也明白了一個(gè)啟示人活在世上,究竟是要經(jīng)歷很多曲折,不要由于只是一兩次的打擊而放棄生命。

  說(shuō)著說(shuō)著,他們便聞聲有人在宣傳不要亂扔塑料袋,學(xué)會(huì)利用塑料袋。小草興奮地對(duì)塑料袋說(shuō):“我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧!人類(lèi)還是好的!

  從此,塑料袋對(duì)人類(lèi)布滿希看,小草呢,更加是好了!咦,那又是甚么。

感恩演講稿 篇4

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我演講的題目是:感恩,從身邊做起。

  站在這里,首先我要感恩!感謝學(xué)校的優(yōu)秀,感謝老師的厚愛(ài),感謝同學(xué)的支持,感謝母親的養(yǎng)育,感謝我自己有勇氣站在這里,說(shuō)出我感恩的心聲!

  感恩,從身邊做起。父親、母親,是我們身邊最值得感恩的人!

  從初生的嬰兒到我們長(zhǎng)大成人,有誰(shuí)知道,其間浸透了父母多少的心血和愛(ài)心!

  是誰(shuí),一年365天,一日三餐為我們精心準(zhǔn)備;

  是誰(shuí),在我們生病時(shí),恨不能以身替代,一夜不眠的照料著我們;

  是誰(shuí),在我們受傷時(shí),將委屈的我們摟入懷中,用溫暖的`愛(ài)驅(qū)散我們心靈的霧霾;

  是誰(shuí),為我們?nèi)松飞弦稽c(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步而喜悅滿懷;

  是誰(shuí),為我們的快樂(lè)和幸福操碎了心;

  是誰(shuí),可以用生命來(lái)鋪墊我們成長(zhǎng)的路......

  太多、太多的含辛茹苦!是父母,是父母把世界上最無(wú)私的愛(ài)奉獻(xiàn)給了我們,平凡而偉大!

  當(dāng)父母將他們舍不得入口的美食留給我們的時(shí)候,我們高興的笑了;

  當(dāng)我們將美味的食物分一口給母親吃的時(shí)候,媽媽眼里卻閃現(xiàn)出了淚花,不停地說(shuō):孩子懂事了!

  這是怎樣的對(duì)比啊!父母給了我們大海,我們認(rèn)為是理所當(dāng)然;我們僅僅給了母親一滴水,母親卻感動(dòng)的要流淚!

  讓我們從今天開(kāi)始,感恩父母,從身邊做起。

  在父母勞累了一天后端上一杯暖茶;

  在爸媽生日之際,別忘了送上一份祝福;

  在他們煩惱郁悶時(shí)用心去問(wèn)候與安慰......

  今天,母親節(jié)雖然已經(jīng)過(guò)去了,但在這里我還是想對(duì)我的媽媽大聲說(shuō):媽媽?zhuān)媚鷪?jiān)實(shí)的臂彎為我撐起了一方藍(lán)天,而今,我也要用我日益豐滿的羽翼來(lái)為您遮風(fēng)擋雨!

  感恩,從身邊做起!一日為師,終生為父。老師,也是我們身邊最應(yīng)該感恩的人!

  從蒙學(xué)初開(kāi)的幼童到求知若渴的少年,從一個(gè)學(xué)生到展翅高飛的成人,老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。當(dāng)我們懷著忐忑不安的心情跨入初中的校門(mén)時(shí),是老師陽(yáng)光般溫暖的笑容將我們帶入了豐富多彩的校園;

  當(dāng)我們帶著煩躁的心面對(duì)一道道難題時(shí),是老師用愛(ài)心,耐心和責(zé)任心幫我們解除疑惑,讓我們感受到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣;

  當(dāng)我們有了小小過(guò)錯(cuò)的時(shí)候,是老師的循循善誘教給了我們做人的道理;

  當(dāng)易感的青春期帶給我們困惑的時(shí)候,是老師用溫暖的關(guān)懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽(yáng)光之中;

  老師,給了我們放眼世界的慧眼!

  感恩老師,讓我們從身邊做起!

  課堂上,認(rèn)真聽(tīng)講,努力汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),這就是感恩;

  課后,遇到老師,一面微笑,一面禮貌的招呼:老師好!這也是感恩;

  優(yōu)異的成績(jī),全面的發(fā)展,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),這更是對(duì)老師的感恩。

  感恩,從身邊做起!

  同學(xué)、朋友,每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持,感恩同學(xué)、朋友從身邊做起。一抹溫馨的微笑,一句溫暖的問(wèn)候,一個(gè)互助的行為,一道難題的講解,都是我們身邊的感恩!

  最后,讓我用自己喜歡的一首歌來(lái)結(jié)束我的演講:感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝有你,花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜!

  謝謝大家!

感恩演講稿 篇5

  你們?cè)趺聪氲哪兀繌倪@個(gè)結(jié)果看,似乎女人的毀容比男人破產(chǎn)更可怕呀。我問(wèn)我的學(xué)生,你們?cè)诨卮疬@兩個(gè)問(wèn)題的時(shí)候,是不是潛意識(shí)中都把男人和女人的關(guān)系當(dāng)成了戀人關(guān)系或者夫妻關(guān)系呢?學(xué)生說(shuō),當(dāng)然是呀,難道不是嗎?我說(shuō),我可沒(méi)有給你們預(yù)設(shè)這樣的前提。如果,我現(xiàn)在告訴你們,第一個(gè)題中,愛(ài)上女人的男人是女人的父親,男人和女人的關(guān)系是父女關(guān)系,第二個(gè)題中愛(ài)上男人的女人是男人的母親,女人和男人的關(guān)系是母子關(guān)系,那么結(jié)果是怎么樣呢?同學(xué)們聽(tīng)到這兒,立刻陷入沉思,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。卷子又發(fā)下去、收上來(lái),我一看結(jié)果,兩道題都是a!100%!

  是呀,同學(xué)們,世間有一種愛(ài),這種愛(ài),她亙古綿長(zhǎng),她不因季節(jié)而更替,也不因名利而沉浮,這種愛(ài)就是父母之愛(ài)! 父母給予子女的愛(ài)是人間最無(wú)私的大愛(ài),他們的愛(ài)往往能超越生與死的界限!同學(xué)們,你們相信嗎?大聲的告訴我。(相信。

  太陽(yáng)光大,父母恩大。在人的一生中,對(duì)自己恩情最深的莫過(guò)于父母,是父母給予了我們生命,是父母辛勤地養(yǎng)育著我們,我們的成長(zhǎng)凝結(jié)著父母的心血,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的悉心關(guān)懷、百般呵護(hù)!

  感恩應(yīng)從孝順父母做起!有這樣一個(gè)故事,相傳,在遠(yuǎn)古的日本,有一個(gè)習(xí)俗,當(dāng)父母年老時(shí),就要把他們棄之山谷,因?yàn)槟菚r(shí)的生產(chǎn)力很低,無(wú)法贍養(yǎng)失去勞動(dòng)能力的老人。據(jù)說(shuō),有一位年輕人,背著自己年邁的母親前往深山老林,準(zhǔn)備丟棄他,可是他發(fā)現(xiàn),一路上,母親都在折著小樹(shù)枝。他很奇怪,問(wèn)母親為何那樣。母親說(shuō):“我一路都折了樹(shù)枝丟在地上,這樣,你回去時(shí)就不會(huì)迷路了!眱鹤勇(tīng)后,淚流滿面,背回了母親,盡心奉養(yǎng)。是!哪怕就要被遺棄,母親心里想的也還是兒子!

  我想各位同學(xué)可能聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事。有一位母親,她看三歲的兒子在家里睡著了,自己便到樓下不遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。媽媽買(mǎi)好菜,走到距家不遠(yuǎn)的馬路邊,忽然看見(jiàn)兒子已醒來(lái),并站在自家的窗臺(tái)上。媽媽一下子慌了:兒子從那兒摔下來(lái),不會(huì)摔成肉餅也會(huì)摔得腦漿迸裂。那可是一棟三層的建筑。媽媽忙對(duì)兒子擺擺手,示意他別動(dòng)。可兒子誤解了媽媽的意思,以為媽媽要抱他,做了一個(gè)擁抱的姿勢(shì),便從窗臺(tái)上摔了下來(lái)。

  一聲尖叫劃破了每個(gè)人的耳膜。就在每個(gè)人都閉上眼的瞬間,媽媽已經(jīng)沖到了窗下。當(dāng)人們慢慢睜開(kāi)眼時(shí),卻看到了媽媽抱著孩子做在地上,兒子安然無(wú)恙,媽媽臉色慘白。

  后來(lái),人們讓運(yùn)動(dòng)員、讓消防隊(duì)員用包裹,在同樣的樓層、同樣的位置做過(guò)好多次實(shí)驗(yàn),就是那些年輕力壯的運(yùn)動(dòng)員、消防戰(zhàn)士,誰(shuí)也無(wú)法在那么短的瞬間,沖過(guò)那么遠(yuǎn)的距離接住包裹!同學(xué)們,那是母愛(ài)的力量!那個(gè)一個(gè)母親創(chuàng)造的奇跡呀!奇跡,是無(wú)法復(fù)制的! 是呀,同學(xué)們,母愛(ài)似海深!而父愛(ài)比天高!我愛(ài)聽(tīng)《我的老父親》這首歌曲,(播放《我的老父親》)每次我都聽(tīng)得熱淚盈眶。想想爸爸為我們做飯的樣子,想想爸爸風(fēng)雨中送自己上學(xué)的情景,想想我們生病的時(shí)候爸爸急著流眼淚,想想下雨天和爸爸共傘的時(shí)候,誰(shuí)的肩膀總是濕的?同學(xué)們,這些你想起來(lái)了嗎?這些,你忘了嗎?

  你們知道嗎?有一種醫(yī)學(xué)奇跡,叫“父親”!1948年,一位父親帶著自己的小女兒到紐約去和妻子匯合。

  在一艘橫渡大西洋的客輪上的一天早晨,父親正在艙里用腰刀削蘋(píng)果。忽然,船猛地晃動(dòng)了一下,父親應(yīng)聲倒地,那把刀狠狠地插在了父親的胸口上,他的嘴唇轉(zhuǎn)眼見(jiàn)在顫抖的厲害,臉色發(fā)白,女兒看到了,尖叫著跑過(guò)來(lái)扶著父親,但是她不知道那把刀已經(jīng)??. .

  父親微笑著推開(kāi)女兒的手,告訴她:“沒(méi)事兒的,只是摔了一跤!彪S后,他輕輕地?fù)炱鹆四前训,慢慢地爬起?lái),用大拇指抹掉了血跡。就這樣,父親還是每天晚上給女兒唱搖籃曲,早晨再給她系上最美的蝴蝶結(jié),去帶她看大海的蔚藍(lán),仿佛一如平常。

  到達(dá)的前一天晚上,父親來(lái)到了女兒身邊,告訴她說(shuō):“明天見(jiàn)到媽媽?zhuān)嬖V她,我愛(ài)她!迸畠翰唤獾卣f(shuō):“可是明天你就見(jiàn)到她了呀,為什么不親自告訴她呢?”父親笑了,俯身,在

  女兒的額頭上刻下了深深的一吻。

  到達(dá)紐約港了,女兒一眼便認(rèn)出了在人群中的媽媽?zhuān)舐暫暗剑骸皨寢專(zhuān)瑡寢專(zhuān) 边@時(shí),旁邊的游人一聲驚呼,女兒轉(zhuǎn)頭看去,父親已經(jīng)仰面朝上倒在了地上,胸口血如井噴——他死了。

  尸解的結(jié)果很令人驚訝,是那把刀把他的心肌切成了兩半,而他卻多活了三天,醫(yī)院唯一的解釋是:由于切口太細(xì)了,使兩塊心肌緊緊貼在一起,輸送了三天的血液。

  在一次醫(yī)討會(huì)上,人們紛紛要給這個(gè)奇跡起個(gè)名字,有的說(shuō)叫大西洋奇跡,還有的說(shuō)就以父親的名字命名。這時(shí),一位資深的老醫(yī)學(xué)家說(shuō):夠了!不要爭(zhēng)了!然后一字一頓地說(shuō):這個(gè)奇跡的名字叫“父親”!!

  《天亮了》這首歌曲有不少同學(xué)會(huì)唱,這是韓紅自己創(chuàng)作自己演唱的一首歌曲,這首歌曾經(jīng)深深的打動(dòng)了每一個(gè)聽(tīng)過(guò)的人?墒钦l(shuí)知道這動(dòng)人的歌聲背后,還隱藏著一個(gè)催人淚下的故事呢?(播放《天亮了》)

  1999年10月3日,在貴州麻嶺風(fēng)景區(qū),正在運(yùn)行的纜車(chē)突然墜毀,36名乘客中有14位不幸遇難。 而就在悲劇發(fā)生時(shí),一對(duì)年輕的夫婦,用雙手托起了自己兩歲半的兒子。結(jié)果,兒子得救了,這一對(duì)父母卻失去了生命,現(xiàn)場(chǎng)孩子的父母還保留著落地一剎那父母同時(shí)托起孩子緩沖力時(shí)外推的動(dòng)作,幾秒鐘父母生與死的約定挽救了僅僅兩歲半的孩子。

  這個(gè)生命的故事,深深打動(dòng)了歌手韓紅,當(dāng)有人問(wèn)韓紅這首歌創(chuàng)作的靈感是什么的時(shí)候,韓紅說(shuō):“靈感就是他爸爸和媽媽。因?yàn)槲覐男](méi)爸爸,我5歲的時(shí)候就失去了父親,然后母親又不在身邊,所以父母的這種愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō)是遙不可及的。但是有哪個(gè)孩子不愿意有自己的爸爸媽媽呢?” 韓紅連續(xù)兩次在3.15晚會(huì)上演唱了《天亮了》這首歌,打動(dòng)了億萬(wàn)電視觀眾。是呀,在生和死的瞬間,父母想到的并不是自己,他們用雙手把生的`希望留給了兒子,這就是父母之愛(ài)!這就是無(wú)私偉大的人間最?lèi)?ài)!!

  可是我們?cè)趺磥?lái)回報(bào)我們的父母呢?我們了解父母有多少呢?我想問(wèn)同學(xué)們幾個(gè)問(wèn)題,你媽媽的生日你記得嗎? 你爸爸穿多大碼的衣服你知道嗎?你媽媽最喜歡的顏色是什么? 你爸爸喜歡的水果是什么?你知道你爸爸媽媽的體重和身高嗎?知道的同學(xué),請(qǐng)高高的舉起你的右手,讓在座的各位看得見(jiàn),讓我們?yōu)槟銈児恼疲?/p>

  這么多的學(xué)生,知道的寥寥無(wú)幾,我們不該捫心自問(wèn)嗎?我們對(duì)父母的關(guān)心是不是不夠?是不是太少了,是不是從來(lái)沒(méi)有想起過(guò)?而拿這些問(wèn)題去問(wèn)你們的父母,他們百分之百地都知道!

  同學(xué)們,“入則孝,出則悌,謹(jǐn)而信,泛愛(ài)眾,以親仁,行有余力,則以學(xué)文,君子務(wù)本,本立而道生,孝悌也者,其為仁之本歟”, “百善孝為先”, 同學(xué)們,讓我們的感恩從孝順我們老人開(kāi)始吧!老人的老字,下面是一把刀,把一把刀換成孩子的子,那個(gè)字就念什么?“孝”。中國(guó)的文字是有豐富的內(nèi)涵,教育的“教”字是一個(gè)孝順的孝,再加上一個(gè)文化的“文”,不孝不教呀!

  “兒行千里母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣”。十幾年前,媽媽十月懷胎,含辛茹苦,自從孕育你生命的那一刻開(kāi)始,媽媽便寢食不安,精心的呵護(hù)你一天天成人。在媽媽疼痛的血水和淚水中,你來(lái)到了這個(gè)世界。從這一刻開(kāi)始,父母便把所有的愛(ài)都付出在你的身上,父親為了你起早貪黑。還記得父親勞碌時(shí)的身影嗎,還記得父親汗流浹背的樣子嗎,還記得父親不管回來(lái)多晚,都要看看你,親親你,甚至要抱抱你嗎?你忘了嗎?你覺(jué)得這一切都離你太遙遠(yuǎn)了,時(shí)至今日,你有多久沒(méi)有再好好的看上一眼自己的爸爸媽媽?zhuān)卸嗑脹](méi)有留意了他們的變化了?爸爸媽媽什么時(shí)候開(kāi)始長(zhǎng)出了白發(fā),爸爸媽媽的額頭上什么時(shí)候又增添了一道道深深的皺紋?爸爸媽媽的眼角什么時(shí)候開(kāi)始下垂,眼睛什么時(shí)候開(kāi)始昏花?你留意過(guò)了嗎?你沒(méi)有!低下頭,好好的想想吧,你有多久沒(méi)有關(guān)心過(guò)他們了?(歌曲《燭光里的媽媽》) 那么,現(xiàn)在,就請(qǐng)你想一想他們,閉上眼睛,你想象你的爸爸媽媽正向你一步一步走來(lái),看

  呀,請(qǐng)你好好的看一看,你的爸爸依然穿著那件藍(lán)色的磨得發(fā)白的工裝,你的媽媽依然留著你那一層不變的的發(fā)型,他們洋溢著你最熟悉的表情,一步一步的在向你走近。你看到了什么?你是否看到了父親的腳步已經(jīng)變得開(kāi)始緩慢,那頂天立地的父親的腰已經(jīng)沒(méi)有過(guò)去那么挺拔,你是否留意父親的兩鬢已經(jīng)開(kāi)始發(fā)白,你是否留意了媽媽走路的腳步也已經(jīng)變的緩慢?你記憶中媽媽的手是紅潤(rùn)的,靈巧的,但此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始長(zhǎng)出了老年斑,皮膚粗糙,色澤發(fā)黃。你是否還記得這雙手多少次為你梳頭洗臉,多少次為你洗衣做飯,那雙手多少次深夜拍打你入眠,多少次盛到碗里,遞到手里,在你生病的時(shí)候,一手端水,一手拿藥,一口口的喂你,你還記得嗎?每次在吃飯的時(shí)候,媽媽總是把你愛(ài)吃的一筷筷撿到你的碗里,甚至送到你的口里。十幾年過(guò)去了,你變了,你忘記了父母的含辛茹苦,你愛(ài)慕虛榮,你與人攀比,你吃喝玩樂(lè)。父母生病時(shí),叫你幫他倒杯水,你卻不情不愿;今天他們說(shuō)你兩句不想聽(tīng)的話,你愛(ài)理不理,一鬧情緒就摔門(mén),甚至于訓(xùn)斥他們!這些行為,你有沒(méi)有?有過(guò)沒(méi)有?有!是的,當(dāng)你這樣做的時(shí)候,你知道不知道,父母的心都碎了呀!同學(xué)們,掐指算算,父母還能陪你多少年?終將有一天,他們會(huì)離你而去。同學(xué)們,聽(tīng)我給你算筆賬,你現(xiàn)在是中學(xué)生呀,再過(guò)幾年,你就要考上大學(xué)走上社會(huì),F(xiàn)在你能和父母在一起,吃吃飯,有的同學(xué)住校,只能周末回去一次,等你考上大學(xué)了,每年只有兩次假期,才能回家看到父母親,將來(lái)工作,就剩下春節(jié)了,所以你和父母在一起的時(shí)間,沒(méi)有多長(zhǎng)啊,好好的珍惜和父母在一起的時(shí)間吧! 我還讀過(guò)這樣一篇故事,故事的名字是《石頭里的春暖花開(kāi)》,讀完之后,我的心久久不能平靜。

  故事的主人公是一個(gè)云南的名叫的洛寧的男孩子,他身體孱弱,沉默寡言,但洛寧的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都位于班級(jí)前列。從家到學(xué)校有20余里的崎嶇山路,11歲的洛寧無(wú)論上學(xué)放學(xué),背后總是背著一袋東西走山路。上課了,他把這袋東西放在桌旁。下課了,他也背著這袋東西在操場(chǎng)上轉(zhuǎn)圈。班上的同學(xué)都很納悶。有的同學(xué)去摸過(guò),硬邦邦的,像是石頭,可洛寧總不會(huì)把石頭整天背吧。不管老師同學(xué)怎么問(wèn),洛寧就是一言不發(fā)。有一天,幾個(gè)同學(xué)強(qiáng)行打開(kāi)了口袋,里面滾落出一塊又一塊冰冷堅(jiān)硬的石頭,同學(xué)們都驚呆在原地。

  原來(lái),洛寧6歲那年,父親患病離世,母親一人撐起了這個(gè)家。然而去年,洛寧母親遭遇車(chē)禍癱瘓了。一天,洛寧母親因?yàn)榭始绷,把手伸向離床頭不遠(yuǎn)的熱水瓶,結(jié)果燙傷了自己。洛寧放學(xué)回家,看見(jiàn)母親被燙傷了,大驚失色。他怕自己不在家時(shí),母親還會(huì)發(fā)生什么事情。洛寧當(dāng)即決定以后每天都背著母親上學(xué),可母親有86斤,他背不動(dòng)。他想到個(gè)辦法,起初,背著少量石頭去上學(xué);隨著對(duì)重量的適應(yīng),再不斷添加石頭,直到他能適應(yīng)超過(guò)86斤的重量為止??

  同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你有什么感想?我們難道還不如一個(gè)11的小學(xué)生嗎?現(xiàn)在,我們還在媽媽沒(méi)有為我們買(mǎi)到合適的新衣服而生氣嗎?還在為爸爸沒(méi)有掙到大把的錢(qián)而抱怨嗎?11歲的洛寧不僅要照顧母親,還要砍柴、燒水、洗衣、做飯、喂豬。跟我們這些家里的小公主、小皇帝相比,他沒(méi)有我們那樣快樂(lè)的童年,也沒(méi)有我們那些好玩的玩具和好看的衣服,他不但對(duì)此毫無(wú)怨言,而且在后背上背起了86斤冰冷堅(jiān)硬的石頭,這一切都是為了不讓母親受傷,是為了決定每天都背著母親去上學(xué)呀。同學(xué)們,想一想,洛寧背起的難道僅僅是86斤冰冷堅(jiān)硬的石頭嗎?不!那是一份對(duì)母親無(wú)微不至的愛(ài),是無(wú)法用數(shù)字來(lái)估計(jì)的沉甸甸的感恩的力量呀!

  比爾蓋茨,我知道他是大家崇拜的偶象!有一次記者采訪比爾蓋茨,問(wèn)比爾蓋茨:“你說(shuō)人世間最不能等的是什么?”,沒(méi)想到比爾蓋茨說(shuō),“不是機(jī)會(huì),也不是什么商機(jī),也不是什么這個(gè)那個(gè)不能等”,比爾蓋茨對(duì)他們說(shuō)了一句話:“世界上最不能等的莫過(guò)于孝敬父母。”!是的,我們不要等到有一天,父母離去的時(shí)候,你才恍然大悟,喊著說(shuō)爸爸媽媽對(duì)不起!那已經(jīng)來(lái)不及了!

  而今天社會(huì)上就有這樣一些人,雖然功成名就,卻已沒(méi)有了感恩的權(quán)利,沒(méi)有了盡孝的機(jī)會(huì)!

  他們只能在清明節(jié)的時(shí)候,到父母的墳前燒上一堆紙哭喊著:爸,我來(lái)看您了,我?guī)?lái)了您愛(ài)喝的酒,咱家買(mǎi)車(chē)了,咱家買(mǎi)房了,多想讓您跟我享享福啊。媽?zhuān)覀冑I(mǎi)大房子了,多想讓您跟著我住幾天啊。晚了,一切都晚了,無(wú)情的風(fēng)將紙灰吹向了天空,他們?cè)僖舱酒鸩粊?lái),再也聽(tīng)不到了。人世間最痛苦的事情莫過(guò)于“子欲養(yǎng)而親不待”呀!

  同學(xué)們,畢淑敏在《孝心無(wú)價(jià)》里說(shuō)過(guò):“也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個(gè)紅五分;也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵小花;也許是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的金錢(qián),也許只是含著體溫的一枚硬幣??他們?cè)谛⒌奶炱缴鲜堑戎档摹?/p>

感恩演講稿 篇6

同學(xué)們:

  同學(xué)們,你們都見(jiàn)過(guò)彩虹吧?彩虹的美麗是因?yàn)樗薪k麗多彩的顏色——赤橙黃綠青藍(lán)紫,而我的生活中也有一道美麗的彩虹——她就是我的媽媽?zhuān)嘧硕嗖实纳罱o我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。

  愛(ài)攝影的媽媽是橙色的。媽媽說(shuō)喜歡攝影的人生活中會(huì)多些陽(yáng)光。在那清新的草坪,潺潺的溪流旁拍風(fēng)景,讓人心情舒暢。她還會(huì)花時(shí)間帶我旅行,去西遞、進(jìn)塔川,上黃山;到海南看大海,坐竹筏游漓江。媽媽認(rèn)為游山玩水也是一種閱歷。那些拍回的照片美極了,我時(shí)?纯椿匚懂(dāng)時(shí)的快樂(lè)。久而久之,我也受她的影響,拿起了相機(jī),去年去岳西游玩,我就專(zhuān)門(mén)拍那些沒(méi)見(jiàn)過(guò)的稀奇古怪的昆蟲(chóng),后來(lái)媽媽幫我制作了一個(gè)專(zhuān)輯,我給它起了個(gè)名字,就叫——《岳西蟲(chóng)蟲(chóng)大發(fā)現(xiàn)》,可有意思了,下回帶給你們看看。

  愛(ài)運(yùn)動(dòng)的媽媽是綠色的,她經(jīng)常鍛煉,充滿活力。媽媽有時(shí)在家里練習(xí)瑜伽,她身材好,柔韌性也好。平時(shí)媽媽也愛(ài)打羽毛球,而且球技還不錯(cuò)哦。在夏天她會(huì)帶我去會(huì)所內(nèi)游泳。今年我們學(xué)校舉辦的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了學(xué)校三年級(jí)的女子50米短跑比賽,她又擔(dān)當(dāng)了我的“私人教練”,經(jīng)過(guò)媽媽對(duì)我跑步姿勢(shì)的指點(diǎn),我榮幸的取得了第一名的好成績(jī)。

  媽媽也愛(ài)閱讀,這個(gè)時(shí)侯她就像是一朵散發(fā)著幽香的紫羅蘭。她每天晚上做完家務(wù)有空閑就會(huì)抽出一本書(shū)來(lái)讀。她讀小說(shuō),也看雜志。讀完后,她會(huì)記好讀書(shū)筆記,并把好書(shū)推薦給我。去年她向我推薦的那本《假如給我三天光明》是講一個(gè)盲人女孩成長(zhǎng)的故事,今年寒假推薦我讀的是失去自由的猶太女孩寫(xiě)的《安妮日記》,讓我很受觸動(dòng)。媽媽說(shuō)時(shí)間是有限的,她希望我能在有限的時(shí)間多讀好書(shū)。在這方面,她為我做了很多,而我也終于成了小書(shū)迷,還經(jīng)常和媽媽一起分享我閱讀的.感受,我們也會(huì)一起大聲的朗讀書(shū)中精彩的段落,真是一段美好的時(shí)光。

  當(dāng)然,媽媽也有變成紅色的時(shí)候。那就是她發(fā)脾氣的時(shí)候,簡(jiǎn)直就像要噴發(fā)的火山。但是,等我承認(rèn)并改正了錯(cuò)誤,一切又都會(huì)回到平常,而我又變成了自由自在的云朵了。

  每天,我與媽媽之間都會(huì)發(fā)生許多的小故事。有了她,我的生活不再單調(diào),她就是我生活中的一道美麗的彩虹,赤橙黃綠青藍(lán)紫,都是她對(duì)生活的愛(ài),對(duì)我的愛(ài)!我想對(duì)你們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué)說(shuō):讓我們一起愛(ài)生活,愛(ài)媽媽!

  謝謝大家。

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